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文檔簡介
第9
課北美大陸上的新體制推進(jìn)新課美國自由女生像課堂導(dǎo)入課堂導(dǎo)入《北京人在紐約》里有一句經(jīng)典的話:“如果你愛一個(gè)人,就把他送到紐約,因?yàn)槟抢锸翘焯?;如果你恨一個(gè)人,也把他送到紐約,因?yàn)槟抢锸堑鬲z?!奔~約是縮小版的美國,同學(xué)們印象中的美國是“天堂”還是“地獄”?美國是富人的天堂,窮人的地獄。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),目前世界各地每年通過合法途徑移民到美國的人數(shù)多達(dá)十幾萬,非法移民就更多了!這個(gè)數(shù)字告訴我們,更多的人認(rèn)為美國是天堂。那么,美國為什么對世界其他各國人民有這么大的吸引力呢?美國到底是一個(gè)怎樣的國家呢?讓我們走進(jìn)美國。推進(jìn)新課聯(lián)邦憲法的制定費(fèi)城自由鐘1.背景麥迪遜推進(jìn)新課自主學(xué)習(xí)1776年,英屬北美13個(gè)殖民地宣布獨(dú)立,結(jié)成松散的邦聯(lián)聯(lián)盟,美國誕生。1781年,美國終于打敗了英國殖民軍隊(duì)。1783年,英國承認(rèn)美國獨(dú)立。邦聯(lián),又稱州際聯(lián)盟,是13個(gè)獨(dú)立的主權(quán)州之間的協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)。州際委員會雖然有權(quán)管理外交戰(zhàn)爭、財(cái)政等方面事務(wù),但職權(quán)行使全憑各州的“善意的支持”,不能強(qiáng)制執(zhí)行。也無權(quán)管理各州的州際貿(mào)易和對外貿(mào)易。推進(jìn)新課自主學(xué)習(xí)嚴(yán)峻形勢:國家無權(quán)征稅,也不掌握軍隊(duì);各州的權(quán)力很大,互設(shè)關(guān)卡,造成商品流通不暢。政府沒有制定統(tǒng)一的關(guān)稅,美國在與歐洲各國的貿(mào)易中常常處于不利地位。民眾訴求:建立強(qiáng)有力的中央政府。推進(jìn)新課自主學(xué)習(xí)制憲會議于1787年5月至9月在費(fèi)城秘密召開,代表共55人,核心人物是麥迪遜,他們大都代表資產(chǎn)階級和種植園奴隸主的利益。2.1787憲法制定理論來源:孟德斯鳩的三權(quán)分立的學(xué)說。歷史借鑒:18世紀(jì)英國君主立憲制的完善。推進(jìn)新課自主學(xué)習(xí)憲法規(guī)定美國是一個(gè)聯(lián)邦制國家,聯(lián)邦權(quán)力高于各州權(quán)力。聯(lián)邦政府擁有政治、經(jīng)濟(jì)、軍事和外交大權(quán),如征稅、募兵、發(fā)行錢幣、宣布對外和戰(zhàn)以及使用武力恢復(fù)地方秩序等。各州在不違背憲法的前提下制定地方法律,有一定的自治權(quán),以發(fā)揮地方的積極性,避免過度集權(quán)的弊端。國家體制:推進(jìn)新課自主學(xué)習(xí)國會由參議院和眾議院組成,掌握立法權(quán)??偨y(tǒng)是國家元首、政府首腦和軍隊(duì)總司令,掌握國家的行政大權(quán):總統(tǒng)對憲法負(fù)責(zé),有權(quán)否決國會通過的法律,但國會復(fù)議時(shí)等以三分之二多數(shù)再次通過,即為有效;總統(tǒng)有權(quán)提名任命政府與級官員;總統(tǒng)有權(quán)與外國締結(jié)條約,但須得到國會的批準(zhǔn)方可生效。最高法院掌握司法權(quán),對法律擁有最高司法解釋權(quán)。國家權(quán)力:推進(jìn)新課三權(quán)分立示意圖推進(jìn)新課自主學(xué)習(xí)它是世界上第一部比較完整的資產(chǎn)階級成文憲法,奠定了美國政治制度的基礎(chǔ),鞏固了獨(dú)立戰(zhàn)爭的成果。與當(dāng)時(shí)歐亞大陸封建君主制度相比,資本主義共和制是優(yōu)越的,保障了資產(chǎn)階級政治和經(jīng)濟(jì)利益,促進(jìn)了美國資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。確立了聯(lián)邦制,既避免了邦聯(lián)制的松散,又防止了中央權(quán)力過于集中,防止獨(dú)裁統(tǒng)治出現(xiàn);既把各州團(tuán)結(jié)為一個(gè)國家,又保留了地方一定程度的自治,有利于州域地方積極性的調(diào)動和創(chuàng)造性的發(fā)揮。1787憲法的評價(jià):推進(jìn)新課自主學(xué)習(xí)沒有真正解決人權(quán)問題。在印第安人、黑人問題上種族歧視明顯,婦女地位低下。按照財(cái)產(chǎn)劃分選舉標(biāo)準(zhǔn)。沒有規(guī)定人民的政治權(quán)利。局限性:推進(jìn)新課維護(hù)聯(lián)邦統(tǒng)一的斗爭1.聯(lián)邦制的建立依據(jù)1787年憲法,美國建立了聯(lián)邦制的國家,它由各個(gè)州組成,中央和州政府實(shí)行分權(quán),國家主權(quán)屬于聯(lián)邦,聯(lián)邦的地位高于州的地位。憲法同時(shí)規(guī)定,州與州的關(guān)系是平等合作的關(guān)系。聯(lián)邦法律是全國的最高法律,任何州的憲法和法律都必須服從聯(lián)邦憲法,不得與聯(lián)邦憲法和法律相抵觸。自主學(xué)習(xí)推進(jìn)新課2.聯(lián)邦制的鞏固林肯競選美國總統(tǒng)推進(jìn)新課內(nèi)戰(zhàn)原因:自主學(xué)習(xí)直接原因:南方蓄奴州公開叛亂;間接原因:奴隸制度的存廢;根本原因:工業(yè)革命發(fā)展導(dǎo)致南北沖突激化。性質(zhì):內(nèi)戰(zhàn)是為資本主義發(fā)展進(jìn)一步掃清道路,是資產(chǎn)階級革命的繼續(xù)。作用:美國內(nèi)戰(zhàn)北方的勝利避免了分裂,鞏固了統(tǒng)一,并促使美國國會通過了更進(jìn)一步維護(hù)聯(lián)邦地位和作用的憲法。它鞏固了統(tǒng)一與穩(wěn)定,為美國社會經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。推進(jìn)新課為了鞏固自己的斗爭成果,鞏固聯(lián)邦。內(nèi)戰(zhàn)結(jié)束后,美國通過了第13條和第14條憲法修正案。該法案的規(guī)定進(jìn)一步肯定了聯(lián)邦法律的至上性和國家的統(tǒng)一。此后,美國再也沒有出現(xiàn)過嚴(yán)重的政治分裂。統(tǒng)一與穩(wěn)定,成為美國社會經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的一個(gè)重要政治前提。自主學(xué)習(xí)推進(jìn)新課兩黨制奧巴馬羅姆尼辯論推進(jìn)新課美國的兩黨制是美國兩大政黨有組織地依照美國聯(lián)邦憲法輪流統(tǒng)治的政治體制。1787年制定聯(lián)邦憲法的過程中,圍繞著國家權(quán)力是否集中于聯(lián)邦政府問題展開了斗爭,形成了聯(lián)邦派和反聯(lián)邦派。后來,幾經(jīng)分化、組合,1828年成立了民主黨,1854年建立了共和黨。華盛頓之后,美國的總統(tǒng)選舉受到政黨控制,國會也形成兩黨對壘的局面。自主學(xué)習(xí)推進(jìn)新課19世紀(jì)20年代末至30年代初,是美國兩黨制形成的重要時(shí)期。至19世紀(jì)50年代中期,民主黨與共和黨兩大黨的對峙格局最終形成。1860年,共和黨開始執(zhí)政。此后,共和黨和民主黨交替執(zhí)政格局面一直持續(xù)至今。自主學(xué)習(xí)發(fā)展歷程:推進(jìn)新課與總統(tǒng)制相結(jié)合美國的兩黨組織松散,沒有嚴(yán)格的紀(jì)律約束自主學(xué)習(xí)特點(diǎn):兩大政黨在美國政治生活中發(fā)揮著重要的作用,控制了國會,左右著總統(tǒng)選舉和地方選舉。兩黨對壘,交替執(zhí)政,成為美國共和政體的一大特色。本質(zhì)上都是資產(chǎn)階級政黨。評價(jià):推進(jìn)新課美國民主共和制與英國君主立憲制的比較合作探究推進(jìn)新課自主學(xué)習(xí)政體美國總統(tǒng)制民主共和制英國議會制君主立憲制政府首腦總統(tǒng)首相國家元首及其產(chǎn)生方式、任期總統(tǒng);間接選舉;任期制國王;世襲;終身制
國家元首地位政府首腦、軍隊(duì)總司令,總攬行政權(quán)、軍權(quán)國家象征,“統(tǒng)而不治”政府產(chǎn)生方式總統(tǒng)任命議會選舉國家元首、議會(國會)、政府之間的關(guān)系政府對總統(tǒng)負(fù)責(zé),總統(tǒng)不對國會負(fù)責(zé),行政與立法部門相互制約與監(jiān)督政府(內(nèi)閣)名義上對國王負(fù)責(zé),實(shí)際上對議會負(fù)責(zé)國家權(quán)力中心總統(tǒng)議會課堂小結(jié)本課小結(jié)三權(quán)分立共和制美國政治制度兩黨制(了解)聯(lián)邦制獨(dú)立戰(zhàn)爭后的嚴(yán)峻形勢(了解)1787年憲法(掌握)當(dāng)堂檢測1.18世紀(jì)80年代,美國政治家麥迪遜寫道:“全世界將初次看到一種以顛倒一切政府的基本原則為基礎(chǔ)的政治制度;全世界將看到整個(gè)社會權(quán)力到處服從于各部分權(quán)力;全世界將看到一個(gè)頭腦聽從四肢指揮的怪物。”“怪物”是指()A.邦聯(lián)體制的國家B.聯(lián)邦體制的國家C.君主立憲制國家D.民主共和制國家B
當(dāng)堂檢測2.劉瑜在《民主的細(xì)節(jié)》中說道:“如果我是美國人,很可能不會去給大大小小的選舉投票。這倒不是說我這人政治冷漠,沒有公民責(zé)任心,而是我覺得……其實(shí)選誰都差不多?!彼缘贸鲞@樣的結(jié)論,主要是基于美國()A.兩黨的政見趨于一致B.選舉的程序具有欺騙性C.國民民主自由意識強(qiáng)D.分權(quán)與
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