總結(jié)化學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

———總結(jié)化學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)化學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書(shū)面料子，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，不如我們來(lái)訂立一份總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢？下面是我整理的總結(jié)化學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，僅供參考，歡迎大家閱讀。總結(jié)化學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)1第一步就是抓好課前預(yù)習(xí)。在預(yù)習(xí)過(guò)程中，邊看、邊想、邊寫(xiě)，在書(shū)上適當(dāng)勾畫(huà)和寫(xiě)點(diǎn)批注?？赐陼?shū)后，最好能合上課本，獨(dú)立回憶一遍，及時(shí)檢查預(yù)習(xí)的效果，強(qiáng)化記憶。同時(shí)，可以初步理解教材的基本內(nèi)容和思路，找出重點(diǎn)和不理解的問(wèn)題，試驗(yàn)作筆記，把預(yù)習(xí)筆記作為課堂筆記的基礎(chǔ)。做好預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)，就是要搶在時(shí)間的前面，使學(xué)習(xí)由被動(dòng)變?yōu)樽詣?dòng)。簡(jiǎn)言之，預(yù)習(xí)就是上課前的自學(xué)，也就是在老師講課前，本身先獨(dú)立地學(xué)習(xí)新課內(nèi)容，使本身對(duì)新課有初步理解和掌握的過(guò)程。預(yù)習(xí)抓得堅(jiān)固結(jié)實(shí)，可以大大提高學(xué)習(xí)效率。第二步是掌握聽(tīng)講的正確方法。處理好聽(tīng)講與作筆記的關(guān)系，重視課堂討論，不絕提高課堂學(xué)習(xí)效果。學(xué)生必需上好課、聽(tīng)好課，首先做好課前準(zhǔn)備，包含心理上的準(zhǔn)備、知識(shí)上的準(zhǔn)備、物質(zhì)上的準(zhǔn)備、身體上的準(zhǔn)備等；其次要認(rèn)真聽(tīng)講，盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，參加課堂內(nèi)的全部學(xué)習(xí)活動(dòng)，始終集中注意力；要學(xué)會(huì)科學(xué)地思考問(wèn)題，重理解，不要只背結(jié)論，要及時(shí)弄清教材思路和老師講課的條理，要大膽設(shè)疑，敢于發(fā)表本身的見(jiàn)解，擅長(zhǎng)多角度驗(yàn)證答案；第四學(xué)生還要及時(shí)做好各種標(biāo)記、批語(yǔ)，有選擇地記好筆記。十分鐘積累起來(lái)這將是多么驚人的時(shí)間數(shù)字啊!學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)劣，固然取決于多種因素，但如何對(duì)待每一堂課則是關(guān)鍵。要取得較好的成績(jī)，首先就必需利用課堂上的四十分鐘，提高聽(tīng)課效率。聽(tīng)課時(shí)應(yīng)做到以下四點(diǎn)：1、帶著問(wèn)題聽(tīng)課；2、把握住老師講課的思路、條理；3、養(yǎng)成邊聽(tīng)講、邊思考、邊總結(jié)、邊記憶的慣，力爭(zhēng)當(dāng)堂消化、鞏固知識(shí)；4、踴躍回答老師提問(wèn)。這樣基本上掌握了聽(tīng)課的要求。第三步是課后復(fù)習(xí)應(yīng)及時(shí)。針對(duì)不同學(xué)科的特點(diǎn)，采取多種方式進(jìn)行復(fù)習(xí)，真正實(shí)現(xiàn)排疑解難、鞏固提高的目的。課后要復(fù)習(xí)教科書(shū)，捉住知識(shí)的基本內(nèi)容和要點(diǎn)；試驗(yàn)回憶，獨(dú)立地把老師上課內(nèi)容回想一便，養(yǎng)成勤思考的好習(xí)慣；同時(shí)整理筆記，進(jìn)行知識(shí)的加工和增補(bǔ)；課后還要看參考書(shū)，使知識(shí)的掌握向深度和廣度發(fā)展，形成學(xué)習(xí)上的良性循環(huán)。復(fù)習(xí)是預(yù)習(xí)和上課的連續(xù)，它將完成預(yù)習(xí)和上課所沒(méi)有完成的任務(wù)，這就是在復(fù)習(xí)過(guò)程中實(shí)現(xiàn)對(duì)知識(shí)的深刻理解和掌握，在理解和掌握知識(shí)的過(guò)程中提高運(yùn)用的技能技巧，進(jìn)而在運(yùn)用知識(shí)的過(guò)程中，使知識(shí)融會(huì)貫穿，舉一反三，而且通過(guò)歸納、整理實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)化，使知識(shí)真正消化汲取，成為本身知識(shí)鏈條中的一個(gè)有機(jī)構(gòu)成部分。在復(fù)習(xí)過(guò)程中，既調(diào)動(dòng)了大腦的活動(dòng)，又提高了分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的本領(lǐng)，知識(shí)也在理解的.基礎(chǔ)上得到鞏固記憶。從某種意義上講，知識(shí)掌握如何，由復(fù)習(xí)效果而定。第四步是正確對(duì)待作業(yè)。獨(dú)立思考、認(rèn)真作業(yè)、理解提高是學(xué)生對(duì)待作業(yè)的正確態(tài)度。首先要做好作業(yè)的準(zhǔn)備工作，把預(yù)習(xí)、上課、課后復(fù)習(xí)銜接起來(lái)；其次要審好作業(yè)題、擅長(zhǎng)分析和分解題目；第三要理清解題的思路，準(zhǔn)確表達(dá)，獨(dú)立完成作業(yè)；第四要學(xué)會(huì)檢查，掌握對(duì)各學(xué)科作業(yè)進(jìn)行自我訂正的方法。到底為什么要做作業(yè)呢？作業(yè)的作用重要有：1、檢查學(xué)習(xí)效果；2、加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶；3、提高思維本領(lǐng)；4、為復(fù)習(xí)積累資料；“審題”是特別緊要的。怎樣審題呢？1、要看得（理解）準(zhǔn)確。2、要擅長(zhǎng)解剖。深刻領(lǐng)悟其中的含義。3、要把握聯(lián)系。運(yùn)用相關(guān)知識(shí)解析之。第五步是課外學(xué)習(xí)。要漸漸掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)律，包含打好基礎(chǔ)，循序漸進(jìn)，溫故知新；搞好課外學(xué)習(xí)，包含自動(dòng)進(jìn)行課外閱讀，參加課外實(shí)踐活動(dòng)；要掌握正確的課外學(xué)習(xí)方法，如泛讀法、精讀法、深思法；要掌握讀書(shū)要求，如博專結(jié)合、讀思結(jié)合、學(xué)用結(jié)合、漸漸積累、持之以恒等等?？傊n前要抓好預(yù)習(xí)，課中聽(tīng)講要領(lǐng)悟?qū)W法，課后完成作業(yè)要鞏固學(xué)法，課外學(xué)習(xí)要運(yùn)用手法，還要不絕總結(jié)優(yōu)化學(xué)法，努力探究適合本身個(gè)性的學(xué)習(xí)方法，為培養(yǎng)創(chuàng)造才略打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。總結(jié)化學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)2通過(guò)此次傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)，我受益匪淺，對(duì)傳統(tǒng)文化有了新的認(rèn)得。中國(guó)傳統(tǒng)文化，形成于中華民族五千多年的發(fā)展歷史當(dāng)中，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深。優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，就更是中華民族寶貴的財(cái)富。然而，人類進(jìn)入21世紀(jì)以后，工業(yè)與商業(yè)的全球化正漸漸轉(zhuǎn)變著人們的生產(chǎn)生活方式、思維方式、行為方式，消解著傳統(tǒng)文化的精髓，傳統(tǒng)文化瀕臨消失。首先是傳統(tǒng)節(jié)日。傳統(tǒng)節(jié)日，是傳統(tǒng)文化的緊要構(gòu)成部分，是我們繼承與發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化的一種良好方式。然而在現(xiàn)在，隨著西方圣誕節(jié)，情人節(jié)等一系列節(jié)日的廣泛傳播，傳統(tǒng)節(jié)日卻漸漸被淡化了。鮮少有人在端午節(jié)賽龍舟，吃粽子；在重陽(yáng)節(jié)登高插茱萸；在中秋節(jié)賞月，慶團(tuán)聚；在臘月初八熬一鍋熱騰騰的臘八粥祈平安。在西方節(jié)日被人們熱火朝天的慶祝之時(shí)，誰(shuí)還會(huì)想起這些內(nèi)涵豐富，意義非凡的傳統(tǒng)節(jié)日與習(xí)俗呢？其次是傳統(tǒng)的歌舞。鳳陽(yáng)花鼓、云南花燈、東北秧歌等早已被人們認(rèn)為是俗不行耐，在公園中看到老年人扭秧歌時(shí)，還有很多的年輕人加以譏諷，而西方傳入的街舞、雷鬼等舞蹈卻被年輕人大栗追捧，成為他們的心頭大愛(ài)。而在一些流行歌曲廣為傳唱的同時(shí)，中國(guó)的一些民間音樂(lè)以及國(guó)粹京劇受到了不同程度的冷落。隨著時(shí)代的發(fā)展，很多人丟棄了傳統(tǒng)歌舞，轉(zhuǎn)而奔向了流行音樂(lè)與舞蹈的懷抱。不但如此，曾經(jīng)在民間大放異彩的民間藝術(shù)也面對(duì)著失傳的不安全；傳統(tǒng)的繪畫(huà)書(shū)法也受到了肯定的撞擊；傳統(tǒng)思想道德正在被人遺棄。這許很多多的社會(huì)現(xiàn)象，不禁令人堪憂?？偨Y(jié)化學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)3通過(guò)參加培訓(xùn)，讓我深刻的了解和感受到了我們公司企業(yè)文化的魅力，讓我學(xué)習(xí)了很多，思考了很多，使得我的大腦經(jīng)受了精神洗禮，受益匪淺。企業(yè)文化是一種精神文化，是在長(zhǎng)期的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中形成的共同持有的理想、信念、價(jià)值觀、行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范的總和。是企業(yè)在長(zhǎng)期的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中形成的，只有長(zhǎng)期的經(jīng)營(yíng)過(guò)程中，在員工中形成共同擁有的理想、信念、行為準(zhǔn)則才是企業(yè)真正的文化。企業(yè)通過(guò)不絕的企業(yè)變革，丟棄不利于企業(yè)成長(zhǎng)的習(xí)慣和管理方式，學(xué)習(xí)和利用有利于促進(jìn)發(fā)展的管理方法和制度，形成企業(yè)真正的文化。我們公司企業(yè)文化正是符合這一特點(diǎn)，是廣闊員工集體智慧的結(jié)晶，是實(shí)踐和時(shí)間沉淀的結(jié)果。所以，企業(yè)文化和企業(yè)的成長(zhǎng)和建設(shè)息息相關(guān)，相得益彰。企業(yè)文化中的“價(jià)值觀基石”——信任、寬容、建設(shè)，及“工作基石”——?jiǎng)?chuàng)新、敬重、樂(lè)趣，短短幾個(gè)字，高度概括了我們公司文化的精髓。我們每個(gè)人從小都樹(shù)立本身的人生觀和價(jià)值觀。同樣企業(yè)作為一個(gè)組織，也有本身的價(jià)值觀，承當(dāng)著社會(huì)責(zé)任。信任是員工歸屬感的緊要方面，沒(méi)有信任也就無(wú)從談起建設(shè)，公司對(duì)員工的信任，才略讓員工殫精竭慮，全力付出。信任是基于職責(zé)的信任，上級(jí)對(duì)下級(jí)的信任才略讓下級(jí)有充分的空間和資源去處理事情，才略激發(fā)下級(jí)的創(chuàng)造力，同樣，只有下級(jí)能好好工作，不絕創(chuàng)新，做好領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)，才略讓上級(jí)去信任你，把更多更緊要的事情放手讓你去做。這種相互之間的信任，才略讓企業(yè)，上下級(jí)，員工之間都能建立起一種和諧的工作人文環(huán)境。寬容是與人之間相處的一種境界。一個(gè)不能寬容他人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤的人，也將得不到別人的寬容和幫忙。海納百川，有容乃大，壁立千仞，無(wú)欲則剛。個(gè)人要有虛懷若谷的胸襟，企業(yè)也要有寬容萬(wàn)物的情懷，只有這樣才略成為江河。但是，寬容絕不能姑息和袒護(hù)，顯現(xiàn)了問(wèn)題就要承當(dāng)責(zé)任，而不能蒙混過(guò)關(guān)。沒(méi)有嘉獎(jiǎng)和懲罰，企業(yè)的規(guī)章制度就將流于形式。大家做事情都不能嚴(yán)格的要求本身，上下級(jí)之間相互袒護(hù)，大打人情牌，這是要不得的，長(zhǎng)期以往，企業(yè)也就面對(duì)著關(guān)門(mén)歇業(yè)的命運(yùn)了。當(dāng)我們企業(yè)廣闊員工做到了基于職責(zé)的信任，做到了有正確性的寬容，才略談起公司建設(shè)問(wèn)題。而只有把公司建設(shè)好，才略讓員工有歸屬感，讓員工有依靠。所以這種相輔相成的關(guān)系，就要求我們員工和企業(yè)的命運(yùn)是息息相關(guān)的。我們不是在為企業(yè)賣力，而是在為本身的生活和人生而不懈奮斗。我們工作的意義和人生的方向也就不會(huì)迷失了。但是，企業(yè)文化也不是停留在工頭上，也不是萬(wàn)能的，需要落到實(shí)處。海爾集團(tuán)的企業(yè)文化是從砸冰箱開(kāi)始的，砸冰箱事件猛烈的震撼了員工，也因此成為海爾成長(zhǎng)的契機(jī)，從改善產(chǎn)品質(zhì)量