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文檔簡介

柳州市中小學德育工作實施方案

一、實施方案背景

為貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》和《教育部關于深化中小學德育改革的意見》,進一步提高我市中小學德育工作水平,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,結合柳州市實際情況,制定本實施方案。

二、總體目標

1.提高全市中小學德育工作的針對性和實效性,形成具有柳州特色的德育工作體系。

2.促進學生養(yǎng)成良好的道德品質和行為習慣,增強學生的社會責任感和創(chuàng)新精神。

3.提升教師德育專業(yè)素養(yǎng),發(fā)揮教師在德育工作中的主導作用。

4.加強家校社合作,構建“三位一體”的德育工作格局。

三、具體措施

1.完善德育課程體系

(1)加強德育課程內容建設,注重融入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命傳統(tǒng)教育和時代精神。

(2)推進課程改革,將德育內容與學科教學相結合,提高德育工作的滲透力。

2.強化德育實踐活動

(1)開展豐富多彩的德育實踐活動,注重學生身心發(fā)展需求,提升學生道德素養(yǎng)。

(2)加強校園文化建設,發(fā)揮校園文化的熏陶作用。

3.提升教師德育能力

(1)加強德育教師培訓,提高德育教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力。

(2)建立激勵機制,鼓勵教師在德育工作中發(fā)揮積極作用。

4.加強家校社協(xié)同育人

(1)建立健全家校溝通機制,促進家校共育,形成教育合力。

(2)加強與社區(qū)、企事業(yè)單位等合作,拓寬德育工作渠道。

四、保障措施

1.組織領導

成立市中小學德育工作領導小組,統(tǒng)籌協(xié)調全市德育工作。

2.經費保障

設立德育工作專項經費,確保德育工作的順利開展。

3.監(jiān)督評估

建立德育工作監(jiān)督評估機制,定期對德育工作進行檢查、指導和評估。

4.宣傳推廣

加強德育工作經驗的總結和宣傳推廣,營造良好輿論氛圍。

五、實施步驟

1.制定具體實施方案

各級教育行政部門和中小學校要根據本實施方案,結合實際情況,制定具體實施計劃。

2.推進德育工作改革

按照本實施方案,有序推進德育課程、實踐活動、教師培訓等方面的改革。

3.總結經驗,不斷完善

在實施過程中,及時總結經驗,發(fā)現(xiàn)問題,不斷調整和完善德育工作措施。

4.長效機制建設

逐步形成具有柳州特色的中小學德育工作長效機制,確保德育工作的持續(xù)深入開展。

五、加強德育隊伍建設

1.建立專業(yè)化的德育隊伍

(1)選拔具有德育工作經驗和專業(yè)知識的人員擔任德育專職或兼職教師。

(2)加強對德育隊伍的培訓和指導,提高隊伍的整體素質和業(yè)務能力。

2.德育隊伍的激勵機制

(1)完善德育隊伍的考核評價體系,將德育工作成效與教師職稱評定、評優(yōu)評先等掛鉤。

(2)對在德育工作中表現(xiàn)突出的個人和集體給予表彰和獎勵。

六、創(chuàng)新德育工作方法

1.結合信息技術開展德育工作

(1)利用校園網、微信、微博等新媒體平臺,拓寬德育工作宣傳和交流渠道。

(2)開發(fā)德育教育軟件和資源庫,提高德育工作的信息化水平。

2.推廣德育工作優(yōu)秀案例

(1)開展德育工作優(yōu)秀案例征集和評選活動,總結推廣一線教師的成功經驗和創(chuàng)新做法。

(2)組織德育工作研討會和經驗交流會,促進校際之間的交流和合作。

七、關注學生心理健康

1.加強心理健康教育

(1)將心理健康教育納入德育工作體系,定期開展心理健康知識講座和輔導活動。

(2)建立學生心理健康檔案,關注學生心理發(fā)展狀況,及時提供心理輔導和支持。

2.構建心理健康服務體系

(1)設立心理健康輔導室,配備專業(yè)心理健康教師,為學生提供心理咨詢和輔導服務。

(2)加強與專業(yè)心理機構的合作,引入社會資源,提升心理健康服務水平。

八、營造良好德育環(huán)境

1.優(yōu)化校園環(huán)境

(1)加強校園文化建設,形成積極向上的校園氛圍。

(2)整治校園周邊環(huán)境,為學生創(chuàng)造一個安全、健康的成長環(huán)境。

2.家庭和社會共同參與

(1)通過家長學校、家長會等形式,提高家長對德育工作的認識和參與度。

(2)加強與社區(qū)、企事業(yè)單位等的合作,共同開展德育活動,形成全社會共同關注和支持德育工作的良好氛圍。

九、監(jiān)測與反饋

1.建立德育工作監(jiān)測體系

(1)制定德育工作評價指標,定期對德育工作進行監(jiān)測和評估。

(2)通過學生、家長、教師等多渠道收集反饋信息,及時了解德育工作成效。

2.反饋與改進

(1)根據監(jiān)測結果,及時反饋德育工作中的問題和不足,提出改進措施。

(2)建立持續(xù)改進機制,確保德育工作不斷優(yōu)化,促進學生全面健康成長。

十、加強德育科研工作

1.德育科研課題的設立與推廣

(1)設立德育科研基金,鼓勵和支持教師開展德育科研課題研究。

(2)推廣德育科研成果,將優(yōu)秀科研課題的實踐經驗應用到實際德育工作中。

2.提升德育科研能力

(1)組織德育科研培訓,提高教師科研素養(yǎng)和科研方法。

(2)加強與高校、科研機構的合作,引入外部科研資源,提升德育科研水平。

十一、強化德育工作宣傳

1.宣傳平臺的構建

(1)建立校報、???、校園廣播等宣傳平臺,定期發(fā)布德育工作動態(tài)和成果。

(2)利用網絡媒體,拓寬德育工作宣傳渠道,提升社會影響力。

2.德育故事和典型的宣傳

(1)發(fā)掘和宣傳德育工作中的典型人物和感人事跡,樹立德育榜樣。

(2)組織德育主題活動,通過演講、征文等形式,傳播德育正能量。

十二、構建特色德育品牌

1.豐富德育內容

(1)結合柳州地方文化,開發(fā)具有地域特色的德育課程和活動。

(2)開展“一校一品”德育品牌創(chuàng)建活動,鼓勵學校根據自身實際打造特色德育項目。

2.提升德育品牌影響力

(1)組織德育品牌展示活動,推廣學校的優(yōu)秀德育成果和經驗。

(2)通過媒體、網絡等途徑,加大德育品牌宣傳力度,提升社會認可度。

十三、加強學生自治與自我教育

1.建立學生自治組織

(1)鼓勵學生參與班級和學校管理,培養(yǎng)學生的自主管理能力和責任感。

(2)加強對學生自治組織的指導和培訓,提高自治組織的活動質量和效果。

2.自我教育活動的開展

(1)組織學生開展自我教育活動,如德育主題班會、道德講堂等。

(2)引導學生參與志愿服務和社會實踐活動,在實踐中提升道德素養(yǎng)。

十四、完善德育工作評價機制

1.多元化評價方式

(1)建立學生德育成長檔案,記錄學生在德育方面的成長過程和成果。

(2)實施定性與定量相結合的評價方法,全面評估德育工作成效。

2.評價結果的運用

(1)將德育評價結果作為學生綜合素質評價的重要內容,納入學生評價體系。

(2)根據評價結果,調整和優(yōu)化德育工作策略,促進德育工作持續(xù)改進。

十五、提升德育工作國際化水平

1.國際交流與合作

(1)開展與國際學校的德育工作交流,引進國外先進德育理念和方法。

(2)參與國際德育項目,提升柳州市中小學德育工作的國際影響力。

2.培養(yǎng)國際視野

(1)開設國際理解教育課程,培養(yǎng)學生具有國際視野的道德素養(yǎng)。

(2)組織學生參加國際交流活動,增進對不同文化的理解和尊重。

十六、加強師德師風建設

1.提升師德素養(yǎng)

(1)開展師德師風專題教育,強化教師職業(yè)道德規(guī)范。

(2)建立師德師風監(jiān)督機制,對違反師德師風的行為進行嚴肅處理。

2.建立師德激勵機制

(1)設立師德標兵、德育先進工作者等榮譽稱號,激勵教師樹立良好的師德形象。

(2)將師德師風表現(xiàn)作為教師評優(yōu)評先、職稱評定的重要依據。

十七、關注特殊群體德育工作

1.制定針對性措施

(1)針對留守兒童、隨遷子女等特殊群體,制定專門的德育工作計劃。

(2)關注特殊需求學生,提供個性化德育教育和服務。

2.加強關愛與支持

(1)開展師生關愛活動,為特殊群體學生提供情感關懷和心理支持。

(2)加強與社區(qū)、公益組織的合作,共同關注特殊群體學生的德育成長。

十八、建立健全應急管理體系

1.制定應急預案

(1)針對可能出現(xiàn)的德育工作突發(fā)事件,制定應急預案,明確應急處理流程。

(2)組織應急演練,提高師生應對突發(fā)事件的能力。

2.應急處理與后續(xù)教育

(1)在突發(fā)事件發(fā)生時,及時啟動應急預案,進行有效處置。

(2)事后對事件進行總結,對學生進行有針對性的后續(xù)教育,防止類似事件再次發(fā)生。

十九、持續(xù)優(yōu)化德育工作環(huán)境

1.改善物質條件

(1)加大投入,改善德育工作所需的硬件設施,如心理咨詢室、德育活動室等。

(2)優(yōu)化校園環(huán)境布局,為德育活動提供良好的空間和條件。

2.營造良好氛圍

(1)通過校園文化建設,營造尊重、關愛、包容的德育氛圍。

(2)開展德育主題活動,提升師生對德育工作的認同感和參與度。

二十、強化責任落實與監(jiān)督

1.明確責任分工

(1)各級教育行政部門要明確責任人,將德育工作納入教育管理的重要內容。

(2)中小學校要制定詳細的德育工作計劃,明確各部門和教師在德育工作中的職責。

2.加強監(jiān)督檢查

(1)建立健全德育工作督查制度,定期對德育工作進行督查。

(2)對德育工作不力的單位和個人,進行責任追究和整改。

柳州市中小學德育工作實施方案以全面提升學生道德素養(yǎng)為核心,從完善德育體系、強化隊伍建設、創(chuàng)新工作方法、關注心理健康、營造良好環(huán)境、加強科研與宣傳、構建特色品牌、

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