江蘇南京江浦高級中學2025屆高三第二次聯(lián)考歷史試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

江蘇南京江浦高級中學2025屆高三第二次聯(lián)考歷史試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.下圖選自人教版高中歷史必修二教材《空前嚴重的資本主義世界經(jīng)濟危機》一課,并配有標題“美國人領(lǐng)取救濟——在‘世界最高生活水準’的廣告牌下,美國人民排著長隊領(lǐng)取救濟?!痹撜掌钤绯鲎?937年2月美國《生活》雜志的新聞報道,原標題是“洪災難民等待領(lǐng)取救濟”。對此理解最正確的是A.胡佛應對危機的效果十分有限B.美國忽視社會保障制度的建立C.經(jīng)濟危機給人民帶來巨大沖擊D.教材對該材料的處理存在不妥2.有學者指出:“1517-1525年間的福音運動之后,新教與天主教便開始了爭奪主動權(quán)的斗爭,通過教育、宣傳以及書籍審查制度建立了更加嚴格的教義體系及服從制度。由于任何一方都無法獨立實現(xiàn)自己的目標,因此,便與諸侯、官吏和國王結(jié)盟,結(jié)果在實際上把教會變?yōu)檎?quán)的一部分?!辈牧吓c下列觀點相吻合的是A.“教隨國定” B.“破除教會迷信”C.“反對贖罪券” D.“信仰即得救”3.古代雅典的梭倫在詩中寫道:“這兩人一樣富足,一個擁有大量白銀和黃金,盛產(chǎn)麥子的田地及騾馬,另一個只擁有這樣一些東西:健壯的胃口,腰背和腿腳,這些才是世人的財富。盡管有比這些更多的錢財也帶不進冥土,沒有任何贖金能讓人逃避死亡和重病,逃過那越來越近的老年之苦?!睋?jù)此可知,梭倫A.反對奴隸制度 B.具有人文精神 C.抨擊貧富差別 D.主張權(quán)利平等4.“所有公私款項收付、契約票據(jù)及一切交易、一律改用銀幣,不得再用銀兩……持有銀兩者,可由中央造幣廠代鑄銀幣,或在中央、中國、交通3銀行兌換銀幣?!痹摲钪荚贏.廢兩改元 B.協(xié)定關(guān)稅 C.改訂新約 D.法幣改革5.有學者在分析現(xiàn)代民主與古代雅典民主的關(guān)系時,指出:今天的民主概念與公元前5世紀發(fā)明出來時的這個概念,即使還有什么相似之處,也是極其微小的相似。我們在使用同一個名詞的時候,很容易誤以為是在談論同樣的或類似的事情。結(jié)合所學,對該學者觀點理解正確的有①雅典民主制并非我們現(xiàn)代意義上的民主制②雅典民主制是建立在奴隸制之上的直接民主制③雅典開創(chuàng)了民主政治的先河,對后世有著直接的重要影響④現(xiàn)代國家大部分是在雅典民主政治的基礎(chǔ)上建立代議制政府A.①② B.②③ C.②④ D.①④6.秦朝到元朝地方管理機構(gòu)演變情況表年代省數(shù)道、路數(shù)州數(shù)郡(府、國)數(shù)縣(侯國)數(shù)秦始皇二十六年———36不詳西漢平帝(1—5年)——131031578東漢順帝(126—144年)——131051180隋大業(yè)五年(609年)———1901255唐開元二十八年(740年)—15道—3281573宋宣和四年(1122年)—26路288—1234元朝12省183路—971425上表是根據(jù)歷代《地方志》整理而成,反映出從秦朝到元朝A.增設(shè)地方行政層級以減輕中央的負擔B.加強君主專制統(tǒng)治的方式不變C.增設(shè)地方行政層級以加強對地方控制D.州郡等地方行政區(qū)的權(quán)力不變7.觀察下面名為《岌岌可危的美元》的漫畫。據(jù)此可知,漫畫反映出A.布雷頓森林體系相對較為穩(wěn)定B.美元已失去世界貨幣霸主地位C.世界貨幣體系出現(xiàn)多元化趨勢D.美國是布雷頓森林體系受益者8.1922年,毛澤東等人在萍鄉(xiāng)創(chuàng)辦了安源路礦工人補習夜校。工人按文化程度分為高低兩班。晚上憑聽課證上課。后來學校還設(shè)立了讀書處,并備有《工人周刊》、《勞動周刊》、《大公報》等報刊,供工人業(yè)余時間自由閱覽。工人補習夜校的創(chuàng)辦A.推動了革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立B.表明馬克思主義與工人運動開始結(jié)合C.為中國共產(chǎn)黨成立奠定基礎(chǔ)D.有利于提高工人階級的政治思想覺悟9.20世紀80年代,以撒切爾夫人為首相的英國政府對各大國有企業(yè)和壟斷部門進行私有化,主要采取的形式包括整體出售,拆分售股給公司員工和上市三種:2010年,卡梅倫上臺后,英國推動了所謂“二次私有化”進程。這些舉措A.激發(fā)了市場經(jīng)濟活力 B.受到凱恩斯主義影響C.降低了國家財政收入 D.推動了第三產(chǎn)業(yè)興起10.美國在羅斯福以前奉行“小政府”的方針,主張限制政府的規(guī)模和權(quán)力,反對政府干預私營經(jīng)濟。羅斯福新政使政府特別是聯(lián)邦政府的職能和權(quán)力有了空前的擴展?,F(xiàn)在美國政府成為凌駕于各個壟斷資產(chǎn)階級集團利益之上的國民經(jīng)濟管理者和各種利益集團的協(xié)調(diào)人。這主要表明美國A.政府職能發(fā)生巨大變化 B.政府奉行自由放任經(jīng)濟政策C.政府干預主導經(jīng)濟發(fā)展 D.經(jīng)濟運營機制發(fā)生根本變化11.1920年,某位諾貝爾物理獎獲得者在演講中說“必須假定,能量在發(fā)射和吸收的時候,不是連續(xù)不斷,而是分成一份一份的”。下列有關(guān)這一理論的描述錯誤的是A.彌補經(jīng)典力學對宏觀世界認識的不足B.改變了人們認識世界的角度和方法C.使人類對微觀世界的認識取得突破D.打破了自然界無跳躍原則的陳見12.1912年春,南京臨時政府頒布的《中華民國臨時約法》A.宣告了中華民國的成立B.標志著清王朝統(tǒng)治的結(jié)束C.宣布廢除清政府與列強簽訂的一切不平等條約D.標志著中國第一部資產(chǎn)階級民主憲法的誕生13.松贊干布派使者求親,當時唐朝的皇帝是A.唐太宗 B.唐玄宗 C.唐高祖 D.武則天14.1921年8月,蘇俄著名象征派詩人勃洛克開槍自殺,他的遺囑中有這樣兩句小詩;“看,莫斯科忍受饑餓,從前整潔美麗,而現(xiàn)在是買賣投機?!贝笈睬鄨F員退團,共青團在兩年之內(nèi)失去了一半團員。也有很多共產(chǎn)黨員退黨,這些人是堅定的馬克思主義者。材料意在說明蘇俄A.社會主義經(jīng)濟改革遭到重大挫折B.新經(jīng)濟政策在實踐中遇到了挑戰(zhàn)C.應將馬克思主義與本國實際相結(jié)合D.當時國家的政策嚴重缺乏群眾基礎(chǔ)15.下表為古代關(guān)于諸子百家起源分類的兩種學說。對表中信息解讀合理的是學說出處內(nèi)容簡介“六經(jīng)”說《莊子·天下》諸子百家雖各有短長,但“合其要歸,亦‘六經(jīng)’之支與流裔”。即諸子百家的要旨都是由“六經(jīng)”演變出來的“王官”說《漢書·藝文志》王官掌管“六經(jīng)”。儒家出于司徒之官,道家出于吏官,法家出于理官,墨家出于清廟之守,雜家出于議官,農(nóng)家出于農(nóng)稷之官……A.“王官”說與“六經(jīng)”說具有相通之處B.兩種學說都揭示了諸子學說真諦C.諸子思想在融合中逐步發(fā)展與完善D.諸子學說旨在維護統(tǒng)治階級利益16.拿破侖的侵略戰(zhàn)爭,復辟時期的反動以及工業(yè)革命帶來的貧富分化,無情地打碎了人們對理想主義的幻想;而獲得了個性解放的知識分子,則需要一種自由表達個人情感的主觀感受方式。在這樣時代背景下產(chǎn)生的文學作品是A.《巴黎圣母院》 B.《人間喜劇》C.《鋼鐵是怎樣煉成的》 D.《等待戈多》17.古希臘的下列哲學家,主張“人的感覺是判定一切的準繩”的是A.普羅泰格拉 B.蘇格拉底C.柏拉圖 D.亞里士多德18.在當前的全球化進程中,存在著全球市場的震蕩、大宗商品價格的波動、能源危機、糧食問題;在人類生產(chǎn)中也出現(xiàn)了生態(tài)問題、氣候問題、環(huán)境問題和過度開發(fā)帶來的各種問題等許多全球性問題。這表明()A.人類需要全球治理 B.世界多極化趨勢加強C.世界形勢動蕩不安 D.經(jīng)濟全球化進程緩慢19.17-18世紀發(fā)生在歐洲的啟蒙運動和19世紀發(fā)生在中國的維新運動都是宣楊民權(quán)民主的思想解放運動,但兩者的社會影響差別很大,其主要原因是A.資本主義發(fā)展的程度不同B.宣揚民權(quán)民主思想的方式和途徑不同C.倡導者思想的豐富程度和成熟程度不同D.運動領(lǐng)導者的學識水平和宣傳力度不同20.有學者指出:“史學雖不是史料的單純排列,史學卻離不開史料。理論雖不是史料的單純排列可以產(chǎn)生,理論不是原型一擺,就算成功了的。中國社會史的理論斗爭,總算熱鬧過去了。但是如不經(jīng)一番史料的搜求,特殊問題的提出和解決,那進一步的理論爭斗,斷斷是不能出現(xiàn)的。”這段話的主旨是A.史學研究依賴于史料學 B.理論爭斗推動了史學發(fā)展C.史學理論的價值有限 D.理論建構(gòu)離不開史料研究21.19世紀50年代,咸豐帝不得已采取依靠地方的做法:下令各省興辦團練,允許地方征收厘金、辦理捐輸以補軍費不足。上述做法直接導致了A.軍閥割據(jù)局面形成B.地方勢力與朝廷分庭抗禮C.清朝統(tǒng)治土崩瓦解D.中央集權(quán)體制出現(xiàn)嚴重危機22.18世紀,“英國陶瓷之父”喬賽亞韋奇伍德積極為他的工廠裝備最新的技術(shù),第--臺引擎旋床是以他在伯明翰的鑄造廠里看到的機器為原型,然后按照陶器生產(chǎn)的特殊需要改制而成的;1782年安裝了一臺蒸汽發(fā)動機,它由國內(nèi)著名的博爾頓一一瓦特鑄造廠生產(chǎn),韋奇伍德用它碾碎燧石并為陶器拋光。由此可見,工業(yè)革命A.造就了大量如陶瓷之父般的人才B.需要各行各業(yè)入員的支持和協(xié)作C.一個部門能決定多個部門的前程D.對蒸汽發(fā)動機發(fā)展依賴非常嚴重23.北宋的哥窯在浙江龍泉,以冰裂紋瓷器(見下圖)最為有名,這種冰裂紋瓷器應當屬于A.青瓷系列B.白瓷系列C.青花瓷系列D.琺瑯瓷系列24.1917年,孫中山認為美國立國之后,“政治蒸蒸日上,以其政治之基礎(chǔ)全恃地方自治之發(fā)達也”;法國在大革命之后,“大亂相尋,國體五更”,其根源即在“其治向為中央集權(quán),無新天地為之地盤,無自治為之基礎(chǔ)也”。其意在A.通過革命推翻君主專制制度B.學習美國實行聯(lián)邦共和制C.強調(diào)地方自治是立國的基礎(chǔ)D.結(jié)合中國實際去理解各國政治25.如表是新文化運動主將陳獨秀在五四運動前后思想觀點的變化情況這一變化表明五四運動A.推動了中國民主革命的新發(fā)展B.奠定了中國共產(chǎn)黨成立的階級基礎(chǔ)C.確定了新民主主義革命的道路D.確立了馬克思主義思想的指導地位26.下圖是創(chuàng)作于二戰(zhàn)期間的漫畫,該漫畫所反映的立場是A.日本 B.中國 C.英國 D.美國27.1830年7月27—29日,法國議會將路易菲利普推上最高權(quán)力寶座,史稱“光榮三日”。權(quán)力更替冠以“光榮”名義最早始于A.威廉 B.拿破侖 C.彼得一世 D.華盛頓28.1936年關(guān)東軍司令部責成偽滿政府建設(shè)豐滿水電站。次年,水力電氣建設(shè)局于長春成立,并由日本水電建筑權(quán)威專家本間德雄對壩址的選定、廠房的配置、土地的布局等方面進行合理的規(guī)劃。由此可知,日本修建豐滿水電站的根本目的是A.對華實行長期殖民統(tǒng)治 B.掠奪東北水利資源C.為日提供戰(zhàn)爭戰(zhàn)略物資 D.加速東北經(jīng)濟建設(shè)29.曹操年少時“任俠放蕩,不治行業(yè)”,“好飛鷹走狗,游蕩無度”,這種行為在傳統(tǒng)輿論之下難以踏入仕途。但由于他被許劭等三位名士所看重,竟然突破選舉制度被舉為孝廉。這表明東漢末年A.儒學地位受到嚴重沖擊 B.士族門閥操控國家政權(quán)C.唯才是舉成為社會共識 D.國家統(tǒng)治秩序亟待重建30.周初同姓不婚被定為宗法倫理。春秋時期,晉國想利用吳國牽制楚人北上,吳國也想借助晉國分散楚國的力量,于是,同為姬姓封國的晉吳兩國聯(lián)姻。這反映出A.宗法倫理瓦解引發(fā)諸侯爭霸局面B.貴族婚姻具有政治色彩C.宗法制豐富內(nèi)容而淡化血緣聯(lián)系D.宗法制是分封制的基礎(chǔ)二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學知識回答問題。31.材料二戰(zhàn)后,新上臺的工黨政府對英國國力現(xiàn)狀有比較清醒的認識。作為工黨政府中的強勢人物,在戰(zhàn)后英國對外戰(zhàn)略制定過程中發(fā)揮了重要作用的外交大臣貝文曾言,英國已經(jīng)得到了大部分世界,或者說是最好的一部分,我們想做的就是保住我們已經(jīng)得到的東西,阻止其他國家從我們手中把它拿走”。他還多次公開聲稱:“英國不能接受其不是一個大國的事實,也不能接受英國不能繼續(xù)扮演大國角色的論調(diào)?!痹?947年,英國外交部出臺的一份報告明確提出,“對我們來說,從蘇伊士運河到新加坡都是非常重要的地區(qū),因為它給我們提供了重要的美元利潤”;1949年,外交部出臺的另一份報告再次指出,“沿著蘇聯(lián)邊境線,從奧斯陸到東京的外國重要地區(qū)都必須控制在我們之手”“我們應該將這些邊緣地區(qū)作為一個整體看待”?!幾詶钣冷h《二戰(zhàn)后英國國家戰(zhàn)略的確立及實現(xiàn)手段》(1)根據(jù)材料,指出二戰(zhàn)后英國確立的國家戰(zhàn)略。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,分析二戰(zhàn)后英國國家戰(zhàn)略確立的歷史背景。32.“沖擊——反應”美國著名歷史學家費正清認為,中華文明是……內(nèi)向型大陸文明。……由于中國社會的超穩(wěn)定結(jié)構(gòu),中華文明缺乏內(nèi)在動力去突破傳統(tǒng)框架,它只能在巨大的沖擊下,被迫對西方作出反應,這就是費正清著名的“沖擊——反應”模式。材料一在充滿‘不平等條約’的整整一個世紀中,中國這一古老社會和當時居于統(tǒng)治地位的、不斷擴張的西歐與美國接觸日益頻繁,在工業(yè)革命的推動下,這種接觸對古老的中國社會產(chǎn)生了災難沉重的影響,在社會活動的各個領(lǐng)域?qū)爬系闹刃蜻M行挑戰(zhàn),??中國歷史進程是由一個更加強大的外來社會的入侵所推動的?!幾再M正清、鄧嗣禹《中國對西方的反應》材料二費正清認為,西方是中國近代轉(zhuǎn)型的推動者,是西方規(guī)定了中國近代史的全部主題。鴉片戰(zhàn)爭以后西方的“沖擊”幾乎一夜之間改變了中國社會的走向與中國思想主題?!?9世紀40年代和50年代西方的沖擊,是使人難以支持的打擊。然而,對19世紀60年代到90年代的下一代中國人來說,西方卻成為仿效的榜樣,以便更好地加強自己的實力來對付西方。最后,到了20世紀,西方已經(jīng)成為鼓舞中國進行革命的思想來源。——摘編自《對費正清中國史觀的理性考察》(1)列舉出中國近代一個世紀以來不平等條約四例?(2)19世紀60年代到20世紀初,中國人仿效西方的重要史實有哪些?(3)結(jié)合材料和所學知識,你如何看待“沖擊——反應”模式?33.人類防治疫病的歷史為當今各國的健康衛(wèi)生事業(yè)提供了寶貴的經(jīng)驗。閱讀材料,回答問題。材料一古羅馬伴隨著對外征戰(zhàn)和城市的擴大,曾發(fā)生過多次瘟疫。但當時羅馬人把瘟疫的發(fā)生與神罰聯(lián)系起來,于是大量修建神廟,定期向神獻祭,而醫(yī)療和醫(yī)生都得不到重視。醫(yī)療條件的限制使羅馬人相信對疫病的預防勝于治療,他們認為最佳的預防方式是衛(wèi)生清潔,于是在羅馬城修建大量的公共浴場和公共廁所,修建了許多輸水和排污管道,成立了水務委員會作為維護城市用水的機構(gòu),并催生出與之配套的公共衛(wèi)生法?!幾詣⒘樟铡豆帕_馬城輸水道、排水道的建設(shè)及其對公共衛(wèi)生的意義》材料二1831和1848年英國曾爆發(fā)了兩次霍亂,當時正值大量農(nóng)村人口涌入城市,擁擠的住房、惡劣的衛(wèi)生環(huán)境加劇了霍亂的流行,導致大量人口的死亡。以查德威克為代表的醫(yī)療衛(wèi)生改革者們認為,預防疾病要比遭受這些疾病帶來的后果更刬算,他們推動議會在1848年通過了《公共衛(wèi)生法案》,組建了由中央到地方的公共衛(wèi)生機構(gòu),建立起了城市的供水和排污系統(tǒng),推動了公共衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),英國的公共衛(wèi)生運動就此展開?!幾悦肌?9世紀中葉英國霍亂與公共衛(wèi)生運動的興起》(1)根據(jù)材料一、二,概括古羅馬和英國在疫病防治方式上的共同特點。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識,簡析19世紀中葉英國公共衛(wèi)生運動興起的原因及其歷史意義。

參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】

美國難民領(lǐng)取救濟并沒有體現(xiàn)胡佛應對危機的措施,因此無法說明胡佛應對危機的效果十分有限,故排除A項;根據(jù)“原標題是‘洪災難民等待領(lǐng)取救濟’”可知圖中難民領(lǐng)取救濟是由于遭受了洪災,并不能說明是美國忽視社會保障制度的建立,故排除B項;經(jīng)濟危機確實給美國人民帶來巨大沖擊,但圖片原標題是“洪災難民等待領(lǐng)取救濟”,即難民領(lǐng)取救濟是由于遭受洪災,而不是由于經(jīng)濟危機,所以C項說法不符合題意主旨,故排除;將“洪災難民等待領(lǐng)取救濟”的圖片放在講述經(jīng)濟危機的內(nèi)容中說明教材對該材料的處理存在不妥,故選D項。2、A【解析】

“把教會變?yōu)檎?quán)的一部分”強調(diào)的是宗教服從于政權(quán),形成了“教隨國定”的局面,故A正確;新教與天主教都信教,并沒有破除教會迷信,排除B項;C項是路德宗教改革的內(nèi)容,與材料無關(guān),排除C項;“信仰即得救”只涉及到信仰的自主權(quán)問題,與材料主旨無關(guān),排除D項。3、B【解析】

根據(jù)題干可知,梭倫認為真正的富有在于健康,而非金錢,否定金錢萬能,關(guān)注人本身,體現(xiàn)了人文精神,故B項正確;梭倫并不反對奴隸制度,排除A項;題干未抨擊貧富差別,排除C項;材料中未體現(xiàn)權(quán)利平等的主張,排除D項。故選B。4、A【解析】

根據(jù)材料內(nèi)容可知是國民政府1933年采取廢兩改元的幣制政策,有利于防止白銀外流,故答案為A;BC是與外國列強簽訂的條約,與材料內(nèi)容無關(guān),排除;法幣政策是實行紙幣,D錯誤。5、A【解析】

由材料信息“今天的民主概念與公元前5世紀發(fā)明出來時的這個概念,即使還有什么相似之處,也是極其微小的相似”可知,雅典民主制并非我們現(xiàn)代意義上的民主制,這也說明雅典的民主制度對后世沒有直接的重要影響,故①正確,③錯誤;依據(jù)所學知識可知,雅典民主制是建立在奴隸制之上的直接民主制,現(xiàn)代西方國家是建立在資本主義制度基礎(chǔ)上的代議制政府,故②正確,④錯誤。由此可知,A正確,BCD錯誤。6、C【解析】

依據(jù)表格信息可知,從秦朝到元朝地方行政區(qū)劃逐漸增多,由兩級制到三級制或四級制,結(jié)合所學可知,增設(shè)地方行政層級有利于分化地方事權(quán),加強對地方的控制,因此C選項正確。A選項錯誤,地方行政層級設(shè)置過多不利于降低行政成本,加重了中央的負擔;B選項錯誤,材料體現(xiàn)的是中央對地方的控制,并未涉及君主專制的統(tǒng)治方式;D選項錯誤,材料并未體現(xiàn)州郡等地方行政區(qū)權(quán)力的變化。故正確答案為C選項。7、C【解析】

圖片反映了新貨幣對以美元為主的世界貿(mào)易貨幣體系產(chǎn)生了沖擊,表明世界貨幣體系出現(xiàn)多元化特點。C正確;材料反映了布雷頓森林體系受到了沖擊,而不是穩(wěn)定,A排除;美元的地位沖到?jīng)_擊,不代表失去貨幣霸主地位,B排除;材料反映的是布雷頓森林體系受到?jīng)_擊,美國是布雷頓森林體系受益者不符合材料主旨,D排除。故選C。8、D【解析】

材料體現(xiàn)的是以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨對工人階級關(guān)于馬克思主義的宣傳培訓,有利于提高工人階級的政治思想覺悟,D正確;革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立是在國民黨一大召開后,A排除;五四運動標志著馬克思主義同工人運動相結(jié)合,B排除;中共在1921年就已經(jīng)成立,C排除。故選D。9、A【解析】

依據(jù)所學知識可知,撒切爾夫人為了醫(yī)治經(jīng)濟的“滯脹”,一反傳統(tǒng)的凱恩斯主義,掀起了私有化浪潮,對各大國有企業(yè)和壟斷部門進行私有化,其目的是激發(fā)了市場經(jīng)濟活力,故A正確;這些措施是減少政府對經(jīng)濟的干預,故B錯誤;這些措施減少了國家財政支出,故C說法錯誤;這些措施不能推動第三產(chǎn)業(yè)興起,故D錯誤。10、A【解析】

根據(jù)題干“限制政府的規(guī)模和權(quán)力……成為……國民經(jīng)濟管理者和各種利益集團的協(xié)調(diào)人”可知,羅斯福新政擴大了政府權(quán)力,強化了政府經(jīng)濟運行中的調(diào)控作用,反映了政府職能的變化,故A項正確;羅斯福新政使美國政府走上了國家干預經(jīng)濟的發(fā)展模式,排除B項;美國依然以市場經(jīng)濟為主導,而非政府主導經(jīng)濟,排除C項;羅斯福新政是堅持資本主義私有制度前提下生產(chǎn)關(guān)系的局部調(diào)整,并未改變資本主義根本運行機制,排除D項。故選A。11、A【解析】

據(jù)材料“必須假定,能量在發(fā)射和吸收的時候,不是連續(xù)不斷,而是分成一份一份的”指的是量子論,彌補經(jīng)典力學對宏觀世界認識的不足是相對論,故A選項符合題意;量子論的提出使人類對微觀世界的認識取得突破,極大改變了人們傳統(tǒng)的觀念,打破了自然界無跳躍原則的陳見,也改變了人們認識世界的角度和方法,故B、C、D選項不符合題意。12、D【解析】

試題分析:本題考查學生的理解能力。A項錯誤,中華民國成立于1912年1月1日,而《臨時約法》是在1912年3月份頒布的;清王朝結(jié)束的標志是宣統(tǒng)帝下詔退位,因此B項也錯誤;C項錯誤,中華民國成立后并未廢除列強與清政府簽訂的不平等條約,而是遵守執(zhí)行?!杜R時約法》的頒布標志著中國第一部資產(chǎn)階級民主憲法的誕生故選D。考點:《中華民國臨時約法》點評:《中華民國臨時約法》是中國第一部資產(chǎn)階級民主憲法,1912年制定。規(guī)定國家主權(quán)屬于全體國民;國民享有居住、言論等自由;效仿美國成立三權(quán)分立的政治體制,希望限制袁世凱的權(quán)力。在袁世凱當選大總統(tǒng)后,一步步的破壞了《臨時約法》?!驹斀狻?3、A【解析】

唐太宗答應松贊干布和親要求,將文成公主許配于松贊干布,選項A正確;選項B、C、D與松贊干布生活時間不符,排除。14、B【解析】

1921年8月,蘇俄著名象征派詩人勃洛克開槍自殺,大批共青團員退團,很多共產(chǎn)黨員退黨。依據(jù)所學知識可知,這些人無法理解新經(jīng)濟政策,認為新經(jīng)濟政策背叛了十月革命的理想,背叛了馬克思主義,是嚴重的倒退。由此可知,材料意在說明蘇俄新經(jīng)濟政策在實踐中遇到了挑戰(zhàn),故B正確;社會主義經(jīng)濟改革是在二戰(zhàn)后,故A錯誤;新經(jīng)濟政策就是馬克思主義與本國實際相結(jié)合的產(chǎn)物,故C錯誤;新經(jīng)濟政策得到了廣大農(nóng)民和工人的支持,故D錯誤。15、A【解析】

據(jù)《莊子》可知諸子百家的要旨都是由“六經(jīng)”演變出來的;據(jù)《漢書》認為諸子百家都起源于“六經(jīng)”,而王官又是掌管“六經(jīng)”的,所以“王官”說與“六經(jīng)”說具有相通之處,故選A;《莊子》沒有揭示諸子學說的起源真諦,B錯誤;CD從材料不能體現(xiàn),排除。16、A【解析】

根據(jù)所學知識可知,受拿破侖戰(zhàn)爭失敗和工業(yè)革命影響,知識分子要求自由表達個人情感,在這樣的背景下,產(chǎn)生了浪漫主義文學,《巴黎圣母院》就是其中的代表作品,A項符合題意;《人間喜劇》是19世紀中期的批判現(xiàn)實主義作品,號稱社會百科全書,與自由表達個人感情無關(guān),B選項錯誤;《鋼鐵是怎樣煉成的》是十月革命后蘇聯(lián)的無產(chǎn)階級文學,C選項錯誤;《等待戈多》是荒誕派戲劇,是20世紀四五十年代的作品,屬于后現(xiàn)代主義,D選項不符合題意。17、A【解析】試題分析:本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力。尊重材料是做對歷史題目的唯一秘籍。而通過材料并結(jié)合所學知識不難發(fā)現(xiàn),本題答案是A。因為人是萬物的尺度、人的感覺是判定一切的準繩都是古希臘哲學家普羅泰格拉的核心主張。考點:西方人文精神的起源?智者運動?普羅泰格拉18、A【解析】

材料核心信息是全球化弊端和人類生產(chǎn)全球性問題凸顯,這說明人類需要全球治理,故A項正確;B項與材料主旨無關(guān),排除;材料主要強調(diào)經(jīng)濟領(lǐng)域的全球問題,C項強調(diào)政治領(lǐng)域問題,排除;材料主旨強調(diào)經(jīng)濟全球化的諸多問題,結(jié)合所學知識可知當今全球化發(fā)展迅速,D項排除。故選A。19、A【解析】根據(jù)所學知識,17~18世紀的歐洲,資本主義有了較快發(fā)展,因此出現(xiàn)聲勢浩大的啟蒙運動;而19世紀末的中國,資本主義發(fā)展不充分,因此也沒有使思想得到深刻的解放。故答案為A項。其他三項不是主要原因,排除B、C、D項。20、D【解析】

從材料“但是如不經(jīng)一番史料的搜求,特殊問題的提出和解決,那進一步的理論爭斗,斷斷是不能出現(xiàn)的”可以看出史學理論的構(gòu)建離不開史料,故D正確;材料強調(diào)的是史料對于史學研究的作用,但“依賴于”的說法過于絕對,故A不正確;材料沒有體現(xiàn)理論斗爭的信息,故B不正確;C向本身說法不正確。21、D【解析】

本題考查清朝政局變動和學生解讀信息的能力以及歷史解釋素養(yǎng)。根據(jù)所學知識可知,19世紀50年代,面對太平天國運動的打擊,八旗兵和綠營兵不堪一擊,咸豐帝被迫倚重漢族官僚,導致地方擁有軍事和財政大權(quán),使得中央集權(quán)體制出現(xiàn)嚴重危機,故D項正確;根據(jù)所學知識可知,近代軍閥割據(jù)局面形成于北洋軍閥統(tǒng)治時期,A項錯誤;地方勢力發(fā)展,并不意味著其能與朝廷分庭抗禮,B項錯誤;清朝統(tǒng)治土崩瓦解發(fā)生在武昌起義之后,十幾個省脫離清朝統(tǒng)治而獨立,C項錯誤。22、B【解析】

喬賽亞韋奇伍德第--臺引擎旋床是改造而來,蒸汽機是國內(nèi)著名的博爾頓一一瓦特鑄造廠生產(chǎn),由此可見,工業(yè)革命需要各行各業(yè)支持和協(xié)作,選項B正確;選項A與題無關(guān),排除;材料反映了各個部門之間的配合,而非前者決定后者,排除C;蒸汽機使用之前,第韋奇伍德的工廠就已經(jīng)生產(chǎn),由此證明選項D錯誤。23、A【解析】

北宋的哥窯在浙江龍泉,出產(chǎn)青瓷,冰裂紋瓷器應當屬于青瓷系列。故答案為A項。北宋名窯中北方的定窯以燒制白瓷為主,排除B項;青花瓷在元朝時出現(xiàn),排除C項;琺瑯瓷在清朝時出現(xiàn),排除D項。24、C【解析】

材料表明,孫中山以美、法兩國為例,從正反兩方面闡述了地方自治的重要性,故選C;1911年辛亥革命通過革命推翻君主專制制度,時間不符,排除A;主張地方自治,并不能說明要實行聯(lián)邦共和制,排除B;材料未提到結(jié)合中國實際,排除D。【點睛】解答本題的關(guān)鍵信息“其治向為中央集權(quán),無新天地為之地盤,無自治為之基礎(chǔ)也”,緊扣關(guān)鍵信息分析解答。25、A【解析】

材料中體現(xiàn)了陳獨秀在五四運動前后思想觀點的巨大變化,尤其是其在五四運動后認識到無產(chǎn)階級的力量,有利于新民主主義革命的發(fā)展,A正確;民族資本主義的進一步發(fā)展,無產(chǎn)階級隊伍壯大,為中國共產(chǎn)黨成立奠定了階級基礎(chǔ),B與材料不符;C、D與材料無關(guān)。【點睛】材料的關(guān)鍵信息是“五四運動前后”陳獨秀觀點的變化,考查的是學生對五四運動的意義理解。五四運動后知識分子深入到工人中宣傳馬克思主義,走上了與工農(nóng)相結(jié)合的道路。26、D【解析】

依據(jù)圖片的內(nèi)容可知,美國軍艦在海面,水下是日本,日本腳踩中國,由此可知,圖片反映的是美國必勝的立場,故選D;ABC不符合題意,排除。27、A【解析】

1688年,英國資產(chǎn)階級和新貴族迎接荷蘭執(zhí)政奧蘭治親王威廉就任英國國王的非暴力政變,因為沒有發(fā)生流血沖突,因此歷史學家將其稱之為“光榮革命”,故A符合題意;拿破侖對內(nèi)鎮(zhèn)壓、對外戰(zhàn)爭,是依靠武力取得政權(quán),故B不符合題意;彼得一世是通過宮廷政變而上位,故C不符合題意;華盛頓是按照法定程序而充任美國總統(tǒng),故D不符合題意。故選A。28、A【解析】

依據(jù)材料中“水電站”、“合理規(guī)劃”等信息可知,日本企圖把東北建成為侵略中國的基地和大本營,企圖長久占據(jù)中國,因此A選項正確。B、C選項都屬于目的,D選項是客觀影響,都不是根本目的,排除。故選A。29、D【解析】

由于被名士看重,行為不端的曹操突破選舉制度被舉為孝廉,說明選官制度遭到破壞,國家統(tǒng)治秩序亟待重建,故選D;受到?jīng)_擊的是選官制度,不是儒學地位,排除A;材料沒有體現(xiàn)士族門閥操控國家政權(quán),排除B;曹操行為不端,被舉為孝廉明顯不是唯才是舉,排除C。故選D。30、B【解析】

依據(jù)材料信息可知,晉吳兩國出于牽制楚國的目的而締結(jié)婚姻,這說明貴族婚姻具有政治色彩,因此B選項正確。A選項錯誤,材料闡釋的是諸侯爭霸過程中,出于政治目的而同姓聯(lián)姻,從而破壞宗法倫理,該選項表述因果關(guān)系顛倒,錯誤;C選項錯誤,材料不能體現(xiàn)血緣聯(lián)系的淡化,而“親上加親”加強了血緣聯(lián)系;D選項錯誤,材料并未涉及分封制的內(nèi)容。故正確答案為B選項。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學知識回答問題。31、(1)國家戰(zhàn)略:保持帝國完整,維持其全球大國地位;確保對世界上一些“關(guān)鍵地區(qū)”的控制。(2)歷史背景:二戰(zhàn)結(jié)束后,英國國力嚴重削弱;美國推行全球霸權(quán)政策;美蘇冷戰(zhàn)進行,兩極格局逐步形成?!窘馕觥?/p>

(1)根據(jù)材料“英國不能接受其不是一個大國的事實,也不能接受英國不能繼續(xù)扮演大國角色的論調(diào)?!睆谋3值蹏暾S持其全球大國地位;根據(jù)材料“對我們來說,從蘇伊士運河到新加坡都是非常重要的地區(qū),因為它給我們提供了重要的美元利潤”“沿著蘇聯(lián)邊境線,從奧斯陸到東京的外國重要地區(qū)都必須控制在我們之手”結(jié)合所學可以從英國確保世界上一些“關(guān)鍵地區(qū)”的控制。(2)根據(jù)材料“二戰(zhàn)后,新上臺的工黨政府對英國國力現(xiàn)狀有比較清醒的認識”聯(lián)系所學可從二戰(zhàn)后國際格局及世界政治的形勢進行分析。即英國國力在戰(zhàn)爭中受到嚴重削弱,美國推行全球霸權(quán)政策;兩極格局逐步形成。32、(1)《南京條約》;《天津條約》;《北京條約》;《馬關(guān)條約》;《辛丑條約》;《二十一條條》等(2)洋務運動、戊戌變法、辛亥革命、清末新政、新文化運動(3)本題采用分項評分方法。評分觀察的要素是:觀點、史實、論述、組織。評分項一:觀點能依據(jù)材料結(jié)合時代背景,形成觀點。例如:費正清的“沖擊一反應”模式有其合理性的一面,但其認為是西方推動了中國歷史進程,其實質(zhì)是把中國近代歷史發(fā)展中起主導作用的因素視作西方入侵,從而夸大了西方?jīng)_擊的歷史作用,有其片面性等。評分項二:史實

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