江西省江銅銅箔科技股份有限公司招聘筆試題庫(kù)2024

江西省江銅銅箔科技股份有限公司招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào)：c168e6c458956e8d985d1c433d8310ee

江西省江銅銅箔科技股份有限公司招聘筆試題庫(kù)2024

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記始終、以上率下，帶頭嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定，以行動(dòng)作無(wú)聲的號(hào)令、以身教作執(zhí)行的榜樣，為全

黨改進(jìn)作風(fēng)提供了強(qiáng)大動(dòng)力。從八項(xiàng)規(guī)定到八項(xiàng)規(guī)定實(shí)施細(xì)則，研究同樣的內(nèi)容并進(jìn)一步深化細(xì)化，釋放出將作風(fēng)建設(shè)進(jìn)行到底的鮮明

信號(hào)。

依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．高瞻遠(yuǎn)矚一如既往

B．以身作則一以貫之

C．克己奉公久久為功

D．身先士卒馳而不息

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)頓號(hào)可知，橫線(xiàn)處與“以上率下”構(gòu)成同義并列，語(yǔ)義相近，“以上率下”意為以自己為表率，作榜樣給下屬看。B

項(xiàng)“以身作則”意為用自己的行動(dòng)做出榜樣，D項(xiàng)“身先士卒”指領(lǐng)導(dǎo)帶頭，走在群眾前面，置于此處均可體現(xiàn)以自己為表率之

意，保留。A項(xiàng)“高瞻遠(yuǎn)矚”比喻目光遠(yuǎn)大，C項(xiàng)“克己奉公”意為克制自己的私心，一心為公，均與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)橫線(xiàn)前“從八項(xiàng)規(guī)定到八項(xiàng)規(guī)定實(shí)施細(xì)則，研究同樣的內(nèi)容······”可知，橫線(xiàn)處應(yīng)體現(xiàn)出以同樣的事物貫穿始終

之意，B項(xiàng)“一以貫之”意為用一種思想或理論貫穿于各類(lèi)事物之中，置于此處可體現(xiàn)出將作風(fēng)建設(shè)貫穿始終之意，符合文意，

當(dāng)選。D項(xiàng)“馳而不息”意為奔馳向前不停息，與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《為了海晏河清、朗朗乾坤》

2、露營(yíng)時(shí)拍出好看的照片并分享，是當(dāng)下露營(yíng)者的________之一。當(dāng)分享已經(jīng)成為年輕人的日常，每一張照片都在為網(wǎng)絡(luò)世界中自我形象的

建構(gòu)____________。目的地看社交平臺(tái)的分享____________，穿搭要和網(wǎng)紅博主擁有同款，裝備跟著購(gòu)物網(wǎng)站的銷(xiāo)量排名挑選，一圈看下

來(lái)，每個(gè)人的露營(yíng)都營(yíng)造得分外相似，甚至不用確認(rèn)眼神，就知道彼此是同“營(yíng)”中人。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．常態(tài)出謀劃策別出機(jī)杼

B．目標(biāo)保駕護(hù)航亦步亦趨

C．剛需添磚加瓦按圖索驥

D．初衷添油加醋拾人牙慧

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

本題可從第二空入手，搭配“照片”，橫線(xiàn)處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)照片對(duì)網(wǎng)絡(luò)世界中自我形象的建構(gòu)產(chǎn)生的影響，C項(xiàng)“添磚加瓦”比喻做

一些工作，盡一點(diǎn)力量，符合文段語(yǔ)境，保留。A項(xiàng)“出謀劃策”指出主意，定計(jì)策，與“照片”搭配不當(dāng)，排除；B項(xiàng)“保駕護(hù)

航”指保護(hù)某事物讓其能正常發(fā)展，側(cè)重強(qiáng)調(diào)保護(hù)，不符合文意，排除；D項(xiàng)“添油加醋”比喻夸大或歪曲事實(shí)，增添原來(lái)沒(méi)有

的內(nèi)容或細(xì)節(jié)，一般用于說(shuō)話(huà)的語(yǔ)境，與文段語(yǔ)境不符，排除。

第三空，代入驗(yàn)證，根據(jù)橫線(xiàn)后“穿搭要和網(wǎng)紅博主擁有同款，裝備跟著購(gòu)物網(wǎng)站的銷(xiāo)量排名挑選”可知，橫線(xiàn)處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)

目的地也是按照他人的分享推薦來(lái)選擇，C項(xiàng)“按圖索驥”比喻依據(jù)一定的線(xiàn)索去尋找事物，符合文意，保留。

第一空，代入驗(yàn)證，根據(jù)橫線(xiàn)后“當(dāng)分享已經(jīng)成為年輕人的日常”可知，露營(yíng)時(shí)拍照分享已經(jīng)成為露營(yíng)者的必備項(xiàng)目，C項(xiàng)“剛

需”符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《露營(yíng)綜藝：退而求其次的遠(yuǎn)方》

3、宋代吳興文人別業(yè)是典型的文人游居之所，具有獨(dú)特的審美價(jià)值，這與吳興優(yōu)美的自然山水、深厚的歷史文脈、繁榮的書(shū)畫(huà)藝術(shù)以及活躍的

第1頁(yè)江西省江銅銅箔科技股份有限公司招聘筆試題庫(kù)2024

江西省江銅銅箔科技股份有限公司招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào)：c168e6c458956e8d985d1c433d8310ee

文人群體____________。作為充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的“非住之居”，別業(yè)不僅僅是宋人雅致生活的一個(gè)________，更是彼時(shí)文人寄托情感、尋求心

靈慰藉的理想空間。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．功不可沒(méi)象征

B．緊密相連注腳

C．息息相關(guān)縮影

D．目交心通典范

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，橫線(xiàn)處應(yīng)形容宋代吳興文人別業(yè)的審美價(jià)值與吳興優(yōu)美的自然山水、繁榮的書(shū)畫(huà)藝術(shù)等之間的關(guān)

系，B項(xiàng)“緊密相連”、C項(xiàng)“息息相關(guān)”均可以形容彼此之間的關(guān)系非常密切，符合文意，保留。A項(xiàng)“功不可沒(méi)”意思是功勞極

大，不可抹滅，無(wú)法用于形容“關(guān)系”，不符合文意，排除；D項(xiàng)“目交心通”指以眼色傳情，心中相互溝通，與“審美價(jià)值”搭配

不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，橫線(xiàn)處應(yīng)形容別業(yè)成為展現(xiàn)宋人雅致生活的一個(gè)代表，C項(xiàng)“縮影”指能代表同一類(lèi)型特征的具體而微

的人或事物，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“注腳”指解釋、說(shuō)明，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《文心尋畫(huà)境天然得真趣》

4、分類(lèi)學(xué)研究的混亂造成了斑鱉長(zhǎng)時(shí)間地被認(rèn)為是無(wú)效種。1876年，英國(guó)動(dòng)物學(xué)家依據(jù)從上海附近采集的斑鱉標(biāo)本，命名了新物種“斯氏鱉”。

然而，鱉類(lèi)中不同物種的分類(lèi)關(guān)系難以________，而且“斯氏鱉”的模式標(biāo)本是一只幼體，不足以________反映整個(gè)物種的特征。因而在隨

后的一百年中，科學(xué)家們一直將其誤認(rèn)為是中華鱉等其他物種的同物異名。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．區(qū)分真實(shí)

B．厘清完整

C．細(xì)化全面

D．確定客觀

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

本題可從第二空入手，根據(jù)后文“整個(gè)物種的特征”可知，幼體標(biāo)本無(wú)法全面反映整個(gè)物種的特征。B項(xiàng)“完整”指不片面，C

項(xiàng)“全面”指所有方面、全方位，加否定詞“不足以”均可體現(xiàn)無(wú)法全面反映，符合文意，保留。A項(xiàng)“真實(shí)”加否定詞對(duì)應(yīng)的是不

真實(shí)，D項(xiàng)“客觀”加否定詞對(duì)應(yīng)的是主觀，不依據(jù)實(shí)際情況，均與文意無(wú)關(guān)，排除。

第一空，根據(jù)文意可知，所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出難以確定之意。B項(xiàng)“厘清”指整理清楚，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“細(xì)化”指精細(xì)劃

分，文段意在強(qiáng)調(diào)鱉類(lèi)物種之間分類(lèi)較為模糊，故置于此處程度過(guò)重，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《斑鱉：龐然大物的滅絕困境》

5、公共衛(wèi)生安全是人類(lèi)面臨的共同挑戰(zhàn)。病毒沒(méi)有國(guó)界線(xiàn)的概念，國(guó)際航班、海上郵輪都可能成為疾病傳播的________。對(duì)此，人類(lèi)不應(yīng)

____________、固步自封，而應(yīng)同舟共濟(jì)、攜手應(yīng)對(duì)。世衛(wèi)組織非常明確地指出中國(guó)抗疫行動(dòng)對(duì)世界所作的貢獻(xiàn)，中國(guó)對(duì)日本等國(guó)家“山川異

域，風(fēng)月同天”的援助同樣心存感激。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．媒介自怨自艾

B．載體畫(huà)地為牢

C．橋梁以鄰為壑

D．窗口因噎廢食

《正確答案》

B

第2頁(yè)江西省江銅銅箔科技股份有限公司招聘筆試題庫(kù)2024

江西省江銅銅箔科技股份有限公司招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào)：c168e6c458956e8d985d1c433d8310ee

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，國(guó)際航班、海上郵輪都可能成為疾病傳播的工具，A項(xiàng)“媒介”、B項(xiàng)“載體”、C項(xiàng)“橋梁”、D項(xiàng)“窗口”均

符合文意，保留。

第二空，根據(jù)“不應(yīng)······而應(yīng)······”可知，橫線(xiàn)處應(yīng)與“同舟共濟(jì)、攜手應(yīng)對(duì)”形成反義對(duì)應(yīng)，即面對(duì)疫情，人們之間不合作，B

項(xiàng)“畫(huà)地為牢”比喻只許在指定的范圍內(nèi)活動(dòng)，形象地體現(xiàn)了人們只顧自己，缺乏合作，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“自怨自艾”指悔

恨自己的錯(cuò)誤，C項(xiàng)“以鄰為壑”比喻只圖自己一方的利益，而把困難或禍害轉(zhuǎn)嫁給別人，D項(xiàng)“因噎廢食”比喻由于出了點(diǎn)小毛

病或怕出問(wèn)題就把應(yīng)該做的事情停下來(lái)不干了，均不符合文意，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《生機(jī)勃勃，就是中國(guó)的樣子（望海樓）》

6、實(shí)踐反復(fù)告訴我們，一般技術(shù)可以引進(jìn)，關(guān)鍵核心技術(shù)卻是要不來(lái)、買(mǎi)不來(lái)的。小到芯片、新材料，大到數(shù)控機(jī)床、發(fā)動(dòng)機(jī)，中國(guó)成為制造

強(qiáng)國(guó)的“剛需”，往往就是一些國(guó)家“出口管制清單”上的“?？汀薄Ｈ绻@些核心部件，我們?nèi)嬉蕾?lài)進(jìn)口，無(wú)異于將“命門(mén)”雙手奉上，“就好比在別

人的墻基上砌房子，再大再漂亮也可能經(jīng)不起風(fēng)雨，甚至?xí)豢耙粨簟?。今天，華為遭遇的“極限施壓”再一次證明，中國(guó)不可能買(mǎi)來(lái)一個(gè)現(xiàn)代

化，我們只有把關(guān)鍵技術(shù)、核心裝備牢牢掌握在自己手中，才能從根本上保障國(guó)家經(jīng)濟(jì)安全，邁出高質(zhì)量發(fā)展的鏗鏘步伐。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．技術(shù)強(qiáng)，國(guó)家強(qiáng)

B．科技自立，時(shí)不我待

C．科技核心，大國(guó)命門(mén)

D．核心技術(shù)，經(jīng)濟(jì)安全

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

文段首句指出，“關(guān)鍵核心技術(shù)”是要不來(lái)、買(mǎi)不來(lái)的，如果依賴(lài)進(jìn)口，會(huì)有極大隱患。隨后通過(guò)華為的例子指出中國(guó)必須“把

關(guān)鍵技術(shù)、核心裝備牢牢掌握在自己手中”。故文段意在強(qiáng)調(diào)要實(shí)現(xiàn)核心科技的自立。B項(xiàng)“科技自立”符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“技術(shù)強(qiáng)”表述不明確，排除；

C項(xiàng)，“科技核心，大國(guó)命門(mén)”未強(qiáng)調(diào)“掌握在自己手中”，排除；

D項(xiàng)，“核心技術(shù)，經(jīng)濟(jì)安全”沒(méi)有體現(xiàn)出“把關(guān)鍵技術(shù)、核心裝備牢牢掌握在自己手中”這個(gè)核心，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《科技自立時(shí)不我待》

7、在一個(gè)環(huán)境和經(jīng)濟(jì)都面臨挑戰(zhàn)的高度技術(shù)化的時(shí)代，提高我們的理解能力和辨析科學(xué)證據(jù)與科學(xué)觀點(diǎn)的能力至關(guān)重要。而要想做到這一點(diǎn)，

出路之一就是需要來(lái)自自然科學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)不同領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)人士的鼎力合作。比如，對(duì)于像地球氣候變化這類(lèi)復(fù)雜的問(wèn)題，需要科學(xué)家去

挖掘并闡述其根本原因。但與此同時(shí)，人文科學(xué)與社會(huì)科學(xué)工作者也同樣需要去評(píng)估氣候變化之于人口與社會(huì)的影響，而新聞工作者則需要把

這類(lèi)信息完整地傳遞給社會(huì)大眾。在他們的共同努力下，才能把科學(xué)的新發(fā)現(xiàn)及其與社會(huì)相關(guān)的聯(lián)系向社會(huì)大眾解釋得更好更清楚。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)（）。

A．不同領(lǐng)域?qū)＜曳止f(xié)作的方式

B．不同領(lǐng)域?qū)＜曳止f(xié)作的目的

C．提高公眾理解科學(xué)能力的途徑

D．提高大眾理解科學(xué)能力的意義

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

C項(xiàng)正確，首句強(qiáng)調(diào)提高公眾理解科學(xué)能力的重要性，接著引出重點(diǎn)是怎么提高，給出了提高公眾理解科學(xué)能力的途徑。

8、____________________。教育數(shù)字化當(dāng)以人的發(fā)展而非以技術(shù)為中心，應(yīng)在教育教學(xué)中創(chuàng)設(shè)新的應(yīng)用場(chǎng)景和教學(xué)場(chǎng)景，讓技術(shù)在促進(jìn)人

的發(fā)展過(guò)程中發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。教育教學(xué)與技術(shù)融合，構(gòu)建了生態(tài)化的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓教師能夠施展高效的教學(xué)方法，讓學(xué)習(xí)者能夠獲得適宜的個(gè)性化

學(xué)習(xí)服務(wù)和美好的發(fā)展體驗(yàn)。數(shù)字化技術(shù)豐富了智能教室、自適應(yīng)學(xué)習(xí)等場(chǎng)景應(yīng)用，推動(dòng)線(xiàn)上線(xiàn)下融合互動(dòng)，幫助改善教學(xué)方法，增強(qiáng)教學(xué)過(guò)

程的創(chuàng)造性、體驗(yàn)性和啟發(fā)性。數(shù)字技術(shù)革新還有利于構(gòu)建主動(dòng)、個(gè)性的適應(yīng)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)的模擬學(xué)習(xí)場(chǎng)景：數(shù)字時(shí)代的新型實(shí)驗(yàn)室無(wú)需實(shí)物，就

能在電腦中高度還原逼真的物理、化學(xué)等學(xué)科的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與過(guò)程，拓展了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的廣度。

填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

第3頁(yè)江西省江銅銅箔科技股份有限公司招聘筆試題庫(kù)2024

江西省江銅銅箔科技股份有限公司招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào)：c168e6c458956e8d985d1c433d8310ee

A．?dāng)?shù)字化構(gòu)建全場(chǎng)景化模擬學(xué)習(xí)

B．?dāng)?shù)字化展現(xiàn)教育體系變革愿景

C．?dāng)?shù)字化助推教育資源優(yōu)質(zhì)共享

D．?dāng)?shù)字化催化教育場(chǎng)景應(yīng)用創(chuàng)新

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

橫線(xiàn)出現(xiàn)在文段開(kāi)頭，需結(jié)合后文內(nèi)容進(jìn)行分析。文段先指出教育數(shù)字化應(yīng)在教育教學(xué)中創(chuàng)設(shè)新的應(yīng)用場(chǎng)景和教學(xué)場(chǎng)景，隨

后介紹教育教學(xué)與技術(shù)融合，構(gòu)建了生態(tài)化的學(xué)習(xí)環(huán)境以及其對(duì)教師和學(xué)習(xí)者的好處，接下來(lái)指出數(shù)字化技術(shù)豐富了相關(guān)的

場(chǎng)景應(yīng)用，最后強(qiáng)調(diào)數(shù)字技術(shù)革新還有利于構(gòu)建主動(dòng)、個(gè)性的適應(yīng)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)的模擬學(xué)習(xí)場(chǎng)景，并進(jìn)行了解釋說(shuō)明，故文段重

點(diǎn)強(qiáng)調(diào)數(shù)字化可以催化教育場(chǎng)景應(yīng)用創(chuàng)新，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“全場(chǎng)景化模擬學(xué)習(xí)”僅對(duì)應(yīng)后文“數(shù)字技術(shù)革新還有利于構(gòu)建主動(dòng)、個(gè)性的適應(yīng)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)的模擬學(xué)習(xí)場(chǎng)景”，表述片面，

無(wú)法概括后文，排除；

B項(xiàng)，“教育體系變革愿景”后文并未提及，無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，“教育資源優(yōu)質(zhì)共享”偏離文段重點(diǎn)，后文強(qiáng)調(diào)“數(shù)字化可以幫助構(gòu)建新的學(xué)習(xí)場(chǎng)景”，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】光明論壇《加快構(gòu)建數(shù)字時(shí)代教育新形態(tài)》

9、新農(nóng)人，不同于傳統(tǒng)農(nóng)民，也異于新型職業(yè)農(nóng)民，他們多是從城市回流農(nóng)村的新群體。如果說(shuō)過(guò)去大部分年輕人以跳出農(nóng)門(mén)為奮斗目標(biāo)之一

的話(huà)，近年來(lái)，跳回農(nóng)門(mén)正在成為新時(shí)尚。新農(nóng)人帶來(lái)了新技術(shù)、新商業(yè)模式和運(yùn)營(yíng)理念，創(chuàng)造了新的就業(yè)機(jī)會(huì)和空間，豐富并拓展了農(nóng)村經(jīng)

濟(jì)業(yè)態(tài)。但在現(xiàn)實(shí)中，新農(nóng)人融入農(nóng)村社會(huì)網(wǎng)絡(luò)，激活產(chǎn)業(yè)網(wǎng)絡(luò)并沒(méi)有那么容易。不少人雖然在物理意義上返鄉(xiāng)回鄉(xiāng)了，但在社會(huì)關(guān)系上仍

是“異鄉(xiāng)人”。正如不少調(diào)研所顯示的，新農(nóng)人不了解農(nóng)村，不知道如何與農(nóng)民打交道，難以有效嵌入當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展分工合作。

這段文字主要說(shuō)明了：

A．新農(nóng)人，回得去并不等于融得進(jìn)

B．新農(nóng)人需補(bǔ)短板，否則創(chuàng)業(yè)難成

C．新農(nóng)人具備新理念，掌握新技術(shù)

D．時(shí)代呼喚更多新農(nóng)人回農(nóng)村創(chuàng)業(yè)

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

文段首句介紹了新農(nóng)人的含義，之后指出近年來(lái)年輕人跳回農(nóng)門(mén)正在成為新時(shí)尚。接下來(lái)論述新農(nóng)人帶給農(nóng)村的積極影響，

然后通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”引出重點(diǎn)，指出新農(nóng)人融入農(nóng)村社會(huì)網(wǎng)絡(luò)，激活產(chǎn)業(yè)網(wǎng)絡(luò)并不容易，不少人在社會(huì)關(guān)系上仍是“異鄉(xiāng)

人”，并沒(méi)有真正融入農(nóng)村。尾句通過(guò)調(diào)研情況對(duì)前文的問(wèn)題進(jìn)行進(jìn)一步的解釋說(shuō)明。文段重在提出新農(nóng)人返鄉(xiāng)之后面臨難以

融入農(nóng)村的問(wèn)題，A項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的概括，當(dāng)選。

B項(xiàng)，“需補(bǔ)短板”表述不明確，沒(méi)有指出“融入難”這一關(guān)鍵問(wèn)題，偏離文段重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，“具備新理念，掌握新技術(shù)”對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，“時(shí)代呼喚更多新農(nóng)人回農(nóng)村”無(wú)中生有，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《讓村里來(lái)的新農(nóng)人留得下闖得開(kāi)》

10、日前，《大鬧天宮》《哪吒鬧?！返冉?jīng)典動(dòng)畫(huà)電影的修復(fù)版陸續(xù)上映，在獲得贊譽(yù)的同時(shí)也遭遇了種種質(zhì)疑。比如畫(huà)面色調(diào)與原作相差過(guò)

大，是否存在修復(fù)“過(guò)度”的問(wèn)題。在觀眾兩極化的評(píng)論中，實(shí)際上有一個(gè)共同的________，即當(dāng)我們使用當(dāng)下先進(jìn)的修復(fù)技術(shù)，為一部60、

70年代的動(dòng)畫(huà)電影重新________活力的時(shí)候，“忠于”原版與“迎合”當(dāng)下之間該如何________，才能讓眾口“易”調(diào)？

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．話(huà)題匯聚取舍

B．焦點(diǎn)賦予平衡

C．癥結(jié)寄托兼顧

第4頁(yè)江西省江銅銅箔科技股份有限公司招聘筆試題庫(kù)2024

江西省江銅銅箔科技股份有限公司招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào)：c168e6c458956e8d985d1c433d8310ee

D．重心注入轉(zhuǎn)換

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

本題可從第二空入手，搭配“活力”，且根據(jù)“當(dāng)我們使用當(dāng)下先進(jìn)的修復(fù)技術(shù)，為一部······重新”可知，橫線(xiàn)處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)修

復(fù)技術(shù)讓經(jīng)典動(dòng)畫(huà)電影重新?lián)碛辛嘶盍Φ囊馑?。B項(xiàng)“賦予”指給予，D項(xiàng)“注入”指灌入，多搭配抽象事物，均符合文意，保

留。A項(xiàng)“匯聚”指會(huì)在一處，沒(méi)有分開(kāi)的意思，一般形容水流等，通過(guò)技術(shù)修復(fù)使電影重新?lián)碛谢盍Σ⒉环稀皶?huì)在一處”的特

點(diǎn)，排除；C項(xiàng)“寄托”指把感情等放在某人身上或某種事物上，多搭配“期盼、夢(mèng)想”等，與“活力”搭配不當(dāng)，排除。

第三空，根據(jù)“才能讓眾口‘易’調(diào)”可知，橫線(xiàn)處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)找到“忠于”原版與“迎合”當(dāng)下二者兼顧的恰當(dāng)方式，讓觀眾滿(mǎn)意的意

思。B項(xiàng)“平衡”指事物重量相等，不傾斜，在文段中可看作“二者兼顧的恰當(dāng)方式”，符合文意，保留。D項(xiàng)“轉(zhuǎn)換”指更改交換，

與文意不符，排除。

第一空，代入驗(yàn)證。根據(jù)后文可知，橫線(xiàn)處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)觀眾有一個(gè)共同的關(guān)注點(diǎn)的意思。B項(xiàng)“焦點(diǎn)”比喻問(wèn)題的關(guān)鍵所在或爭(zhēng)

論的集中點(diǎn)，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《修復(fù)經(jīng)典不只是為了致敬》

11、一個(gè)善于思考、用心思考、有強(qiáng)烈創(chuàng)新欲望的人，哪里都是他產(chǎn)生創(chuàng)新火花和靈感的風(fēng)水寶地。從某種意義上說(shuō)，無(wú)論創(chuàng)作、創(chuàng)新還是創(chuàng)

造，都永遠(yuǎn)屬于那些用心思考、積極思考的人。作為教學(xué)一線(xiàn)的課堂也是一個(gè)不可忽視的創(chuàng)新場(chǎng)所，有許多知識(shí)和學(xué)術(shù)問(wèn)題等待人們?nèi)パ芯浚?/p>

這里應(yīng)該成為科技創(chuàng)新的不竭源泉。

這段文字意在說(shuō)明（）。

A．課堂也可以成為創(chuàng)新的重要場(chǎng)所

B．教師應(yīng)在課堂上注重創(chuàng)新人才的培養(yǎng)

C．善于思考的人才能產(chǎn)生創(chuàng)新的火花

D．課堂教學(xué)既要傳授知識(shí)也要培養(yǎng)創(chuàng)新思維

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

文段首先引出“創(chuàng)新”和“靈感”的話(huà)題，為后文描寫(xiě)做鋪墊；接著指出創(chuàng)新和創(chuàng)造永遠(yuǎn)屬于“那些用心思考、積極思考的人”；最

后總結(jié)論述“課堂也是一個(gè)不可忽視的創(chuàng)新場(chǎng)所”。意在說(shuō)明由于課堂上人們用心思考、積極思考，也可以成為“創(chuàng)新的重要場(chǎng)

所”。因此A項(xiàng)正確。

12、中國(guó)人的藝術(shù)創(chuàng)造與欣賞，特別講究意會(huì)，不重言傳；特別依賴(lài)神通，不求語(yǔ)達(dá)。然而今天的公眾，早已不滿(mǎn)足僅僅以旁觀者的身份接近

藝術(shù)，而是希望通過(guò)欣賞活動(dòng)，體驗(yàn)到藝術(shù)與自己生活的關(guān)聯(lián)。能否最大限度地落實(shí)這種直接或間接的關(guān)聯(lián)，幾乎是藝術(shù)作品要獲得場(chǎng)外生命

的關(guān)鍵。在這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)上，評(píng)論家的接引與承載的作用不可或缺。一個(gè)好的評(píng)論家，應(yīng)花力氣研究如何幫助大眾找到這個(gè)點(diǎn)，從而使藝術(shù)的審

美功能盡可能得到實(shí)現(xiàn)。

這段文字主要說(shuō)的是：

A．評(píng)論家需深入藝術(shù)創(chuàng)作現(xiàn)場(chǎng)發(fā)掘藝術(shù)價(jià)值

B．新時(shí)代的藝術(shù)創(chuàng)造應(yīng)盡量貼近日常生活

C．藝術(shù)評(píng)論應(yīng)以激發(fā)藝術(shù)的審美功能為目標(biāo)

D．推動(dòng)公眾走進(jìn)藝術(shù)離不開(kāi)評(píng)論家“擺渡”

《正確答案》

D

第5頁(yè)江西省江銅銅箔科技股份有限公司招聘筆試題庫(kù)2024

江西省江銅銅箔科技股份有限公司招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào)：c168e6c458956e8d985d1c433d8310ee

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)頭介紹中國(guó)人的藝術(shù)創(chuàng)造與欣賞存在的特點(diǎn)，“然而”引導(dǎo)轉(zhuǎn)折，指出今天的公眾希望體驗(yàn)到藝術(shù)與自己生活的關(guān)聯(lián)，

而落實(shí)這種關(guān)聯(lián)對(duì)于藝術(shù)作品來(lái)說(shuō)很重要。“在這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)上”總結(jié)前文，指出評(píng)論家的作用不可或缺，尾句進(jìn)一步論述，強(qiáng)

調(diào)評(píng)論家應(yīng)幫助大眾找到藝術(shù)與自己生活產(chǎn)生關(guān)聯(lián)的點(diǎn)。故文段強(qiáng)調(diào)“評(píng)論家”應(yīng)充分發(fā)揮作用，讓公眾體驗(yàn)到藝術(shù)與自己生

活的關(guān)聯(lián)，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，文段沒(méi)有指出藝術(shù)評(píng)論家需“深入藝術(shù)創(chuàng)作現(xiàn)場(chǎng)”，排除；

B項(xiàng)，文段重點(diǎn)論述評(píng)論家應(yīng)該怎么做，而非藝術(shù)創(chuàng)造應(yīng)該如何，排除；

C項(xiàng)，文段主題詞為“評(píng)論家”，而非“藝術(shù)評(píng)論”，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《文藝新樣態(tài)涌現(xiàn)，評(píng)論家的“擺渡”不可或缺》

13、據(jù)介紹，光學(xué)產(chǎn)品的裝配和調(diào)試，直接影響成像效果。高精密復(fù)雜光學(xué)系統(tǒng)對(duì)性能有嚴(yán)苛的要求，不僅要實(shí)現(xiàn)狹小空間內(nèi)超精密光學(xué)鏡片

的精密裝調(diào)，還需光學(xué)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。高精密復(fù)雜光學(xué)系統(tǒng)的裝配和調(diào)試，往往靠經(jīng)驗(yàn)豐富的匠人精密儀器完成，存在裝調(diào)難度大、周期長(zhǎng)、

制造加工一致性差等問(wèn)題。

依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．維持制作

B．確保配合

C．保持組合

D．確認(rèn)搭配

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)前文“高精密復(fù)雜光學(xué)系統(tǒng)對(duì)性能有嚴(yán)苛的要求”可知，橫線(xiàn)處應(yīng)體現(xiàn)保證穩(wěn)定性之意。A項(xiàng)“維持”指保持使繼續(xù)

存在，B項(xiàng)“確保”指確實(shí)地保持或保證，C項(xiàng)“保持”指維持下去，使不減弱或消失，均符合文意，保留。D項(xiàng)“確認(rèn)”指明確承

認(rèn)，與文意不符，排除。

第二空，形容“匠人”和“儀器”二者的關(guān)系，且根據(jù)前文“高精密復(fù)雜光學(xué)系統(tǒng)的裝配和調(diào)試，往往靠······”可知，橫線(xiàn)處應(yīng)該

表達(dá)往往靠匠人和儀器共同協(xié)作完成之意，B項(xiàng)“配合”指各方面相互協(xié)作完成共同的任務(wù)，可以形容“匠人”和“儀器”二者的關(guān)

系，且符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“制作”指的是用原材料做成各種不同的作品，與文意不符，排除；C項(xiàng)“組合”指組織成為整體，

無(wú)法形容“匠人”和“儀器”二者的關(guān)系，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】人民網(wǎng)《航天光學(xué)定心車(chē)床實(shí)現(xiàn)微米級(jí)自動(dòng)調(diào)整》

14、在當(dāng)前“國(guó)潮”熱風(fēng)中，____________的現(xiàn)象不在少數(shù)，很多品牌只是簡(jiǎn)單復(fù)刻中國(guó)文化元素，一味堆積和拼貼傳統(tǒng)文化元素，缺乏對(duì)傳

統(tǒng)文化________的深刻理解，導(dǎo)致形成“中國(guó)傳統(tǒng)文化等于傳統(tǒng)圖案”的刻板印象。這種只為博眼球的跟風(fēng)“國(guó)潮”會(huì)誤導(dǎo)大眾，也會(huì)________

大眾對(duì)中國(guó)品牌的信心。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．生搬硬套意蘊(yùn)透支

B．東施效顰風(fēng)格打擊

C．削足適履精髓消弭

D．自欺欺人內(nèi)涵削弱

《正確答案》

A

第6頁(yè)江西省江銅銅箔科技股份有限公司招聘筆試題庫(kù)2024

江西省江銅銅箔科技股份有限公司招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào)：c168e6c458956e8d985d1c433d8310ee

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)橫線(xiàn)后“很多品牌只是簡(jiǎn)單復(fù)刻中國(guó)文化元素，一味堆積和拼貼傳統(tǒng)文化元素”可知，橫線(xiàn)處要體現(xiàn)存在簡(jiǎn)單復(fù)

刻中國(guó)傳統(tǒng)文化的情況，A項(xiàng)“生搬硬套”指不顧實(shí)際情況機(jī)械地搬用別人的方法、經(jīng)驗(yàn)等，B項(xiàng)“東施效顰”比喻盲目模仿，效

果很壞，C項(xiàng)“削足適履”意為腳大鞋小，為了穿上鞋而把腳削去一點(diǎn)兒，比喻無(wú)原則地遷就現(xiàn)成條件或不顧客觀條件生搬硬

套，均符合文意，保留。D項(xiàng)“自欺欺人”意思是欺騙自己，也欺騙別人，文段并沒(méi)有欺騙的語(yǔ)義，不符合文意，排除。

第二空，根據(jù)橫線(xiàn)后的“深刻理解”可知，橫線(xiàn)處應(yīng)體現(xiàn)缺乏對(duì)傳統(tǒng)文化深層次內(nèi)涵的理解，A項(xiàng)“意蘊(yùn)”指內(nèi)在的意義、含

義，C項(xiàng)“精髓”指事物最好的、最重要的部分，均符合文意，保留。B項(xiàng)“風(fēng)格”指具有獨(dú)特于其他人的表現(xiàn)、打扮、行事作風(fēng)

等行為和觀念，文段體現(xiàn)的是深層次的內(nèi)涵，并非外在行為表現(xiàn)，與文意不符，排除。

第三空，搭配“信心”，且根據(jù)文意可知，博眼球的做法會(huì)給大眾對(duì)中國(guó)品牌的信心帶來(lái)消極影響，A項(xiàng)“透支”指開(kāi)支超過(guò)收

入，置于此處可以體現(xiàn)出博眼球的做法會(huì)給大眾對(duì)中國(guó)品牌的信心帶來(lái)消極影響之意，與“信心”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。C項(xiàng)“消

弭”指清除不好的事情，如“消弭風(fēng)險(xiǎn)”“消弭隱患”，與“信心”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《“國(guó)潮”澎湃如何更好彰顯文化自信》

15、“信息”一詞的拉丁語(yǔ)，有描述、陳述、概要等意，英語(yǔ)有通知、報(bào)告、消息、報(bào)道、情報(bào)、知識(shí)、資料、數(shù)據(jù)等多種含義。漢

語(yǔ)“信”和“息”二字都有消息、音信的意思。將“信”和“息”造成一個(gè)詞，最早見(jiàn)于唐代李中《暮春懷故人》詩(shī)“夢(mèng)斷美人沉信息”句。在日常用語(yǔ)中

指音信、消息。

這段文字說(shuō)明的是（）。

A．信息概念的本質(zhì)屬性

B．信息是事物運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的陳述

C．信息概念的演變

D．信息的內(nèi)涵是變化發(fā)展的

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

D項(xiàng)，文段從不同語(yǔ)種、不同時(shí)代講解了“信息”的含義，即信息的內(nèi)涵是變化發(fā)展的。

16、民生無(wú)小事，枝葉總關(guān)情。黨員干部要以察實(shí)情為切入，邁開(kāi)步子走近群眾，彎下腰來(lái)親近群眾，通過(guò)查、聽(tīng)、訪(fǎng)的方式，解決長(zhǎng)期存在

的“老大難”問(wèn)題，劍指重點(diǎn)領(lǐng)域違法行為，全力保障民生安全。以辦實(shí)事為關(guān)鍵，為群眾辦實(shí)事，就要把事辦實(shí)、實(shí)辦事，結(jié)合省域?qū)嶋H，緊盯

民生領(lǐng)域突出問(wèn)題，統(tǒng)籌執(zhí)法力量，開(kāi)展針對(duì)性執(zhí)法打擊。以求實(shí)效為落腳，既要看群眾對(duì)工作滿(mǎn)不滿(mǎn)意，還要看問(wèn)題解決了沒(méi)有。要著力加

大食品藥品、公共衛(wèi)生、自然資源等關(guān)系群眾切身利益的重點(diǎn)領(lǐng)域執(zhí)法力度，用心用情用力解決好群眾的煩心事、操心事、揪心事。

這段文字主要強(qiáng)調(diào)了：

A．找準(zhǔn)民生“著力點(diǎn)”，“亮劍”執(zhí)法行動(dòng)

B．“保民生、求穩(wěn)定”是執(zhí)法者的不懈追求

C．做好戰(zhàn)略部署與頂層設(shè)計(jì)，建設(shè)法治中國(guó)

D．執(zhí)法工作的核心要義是“用心用情用力”

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇引出民生的話(huà)題，提出黨員干部要以察實(shí)情為切入，了解民生民情，劍指重點(diǎn)領(lǐng)域違法行為，全力保障民生安全，

隨后并列指出要以辦實(shí)事為關(guān)鍵，統(tǒng)籌執(zhí)法力量，有針對(duì)性地解決民生領(lǐng)域突出問(wèn)題。最后指出要以求實(shí)效為落腳，著力加

大重點(diǎn)領(lǐng)域執(zhí)法力度，解決群眾問(wèn)題。故文段為并列結(jié)構(gòu)，提出從執(zhí)法方面解決群眾問(wèn)題的三個(gè)重點(diǎn)，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)“求穩(wěn)定”、C項(xiàng)“戰(zhàn)略部署與頂層設(shè)計(jì)”文段均未提及，無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，“用心用情用力”僅對(duì)應(yīng)并列的最后一方面，表述片面，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《太陽(yáng)鳥(niǎo)時(shí)評(píng)：找準(zhǔn)“著力點(diǎn)”答好“民生卷”》

17、迭代思維是源于互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)過(guò)程中的一種思維方式。例如，手機(jī)操作系統(tǒng)的不斷更新改進(jìn)，微信版本的不斷升級(jí)，這些產(chǎn)品開(kāi)發(fā)過(guò)程

就蘊(yùn)含了迭代思維。沒(méi)有一款產(chǎn)品一面世就是十全十美的，等到開(kāi)發(fā)者心目中足夠完美的產(chǎn)品研發(fā)出來(lái)時(shí)，市場(chǎng)已被競(jìng)爭(zhēng)者占領(lǐng)，并且競(jìng)爭(zhēng)對(duì)

手基于市場(chǎng)反饋已經(jīng)開(kāi)發(fā)出第二代甚至第三代、第四代產(chǎn)品。因此，迭代思維要求盡快開(kāi)發(fā)產(chǎn)品，盡快從用戶(hù)那里獲得各種反饋，并迅速進(jìn)行

各種微小的改進(jìn)，通過(guò)積累各種微小進(jìn)步，使產(chǎn)品加快進(jìn)化，從而使功能日益強(qiáng)大和完善。

第7頁(yè)江西省江銅銅箔科技股份有限公司招聘筆試題庫(kù)2024

江西省江銅銅箔科技股份有限公司招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào)：c168e6c458956e8d985d1c433d8310ee

這段文字意在說(shuō)明：

A．迭代思維核心是用戶(hù)需求

B．迭代思維促進(jìn)了產(chǎn)品升級(jí)

C．迭代思維會(huì)倒逼企業(yè)革新

D．迭代思維引發(fā)了企業(yè)內(nèi)卷

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

文段首句先給迭代思維下定義，接著列舉了手機(jī)操作系統(tǒng)、微信版本的例子進(jìn)行解釋說(shuō)明，緊接著解釋為什么要有迭代思

維，尾句以“因此”引導(dǎo)結(jié)論進(jìn)行總結(jié)，指出迭代思維可以通過(guò)積累微小的進(jìn)步使產(chǎn)品加快進(jìn)化，功能日益強(qiáng)大和完善。故文

段論述的核心是迭代思維使產(chǎn)品功能不斷強(qiáng)大和完善，即迭代思維使產(chǎn)品升級(jí)，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“迭代思維核心”文段未提及，無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，文段強(qiáng)調(diào)的是迭代思維會(huì)使產(chǎn)品升級(jí)，“企業(yè)革新”無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，“企業(yè)內(nèi)卷”對(duì)應(yīng)結(jié)論前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《迭代思維出精品》

18、①久而久之，人們便以鐵牛為鎮(zhèn)物，重要的橋梁、險(xiǎn)要的堤防、急湍的河段，都置有鐵牛，用以保橋護(hù)堤，鎮(zhèn)壓水患

②古人認(rèn)為“牛象坤，坤為土，土勝水”，所以相傳大禹治水時(shí)，每治好一處就鑄造一只鐵牛沉入水底，可防河水泛濫

③以牛鎮(zhèn)水是中國(guó)民俗文化之一

④其實(shí)，鑄造鐵牛最初是為固定浮橋所用

⑤在科學(xué)尚不發(fā)達(dá)的年代，此舉表現(xiàn)的是人們希望趨利避害、基業(yè)永固的樸素心理

⑥兩只鐵牛鑄成昂首而臥狀，相向放在兩邊水中，然后用方石塊圍砌結(jié)實(shí)，將浮橋鐵索從鐵牛鼻中穿過(guò)，牢牢穩(wěn)住浮橋，以利行人過(guò)往

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A．⑤①③②④⑥

B．②⑤④⑥③①

C．③②④⑥①⑤

D．⑥⑤①③②④

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

觀察選項(xiàng)，對(duì)比首句，②③⑤⑥四句，②③兩句均論述了以牛鎮(zhèn)水，引出話(huà)題，適合作首句，保留B、C兩項(xiàng)；⑤句出現(xiàn)指代

詞“此舉”，不適合作首句，排除A項(xiàng)；⑥句具體論述了鑄造的鐵牛如何穩(wěn)住浮橋，不適合作首句，排除D項(xiàng)。

繼續(xù)觀察句子，①句提到“重要的橋梁、險(xiǎn)要的堤防、急湍的河段，都置有鐵?！?，恰好對(duì)應(yīng)⑤句想要表達(dá)的在科學(xué)尚不發(fā)達(dá)

的年代，人們采取的趨利避害的措施，因此①⑤兩句構(gòu)成捆綁，排除B項(xiàng)。

驗(yàn)證C項(xiàng)，③②兩句引出古代以牛鎮(zhèn)水的民俗文化，④句通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“其實(shí)”引出鐵牛最初并不是為了鎮(zhèn)水，而是固定浮橋用

的，⑥句具體論述鐵牛如何穩(wěn)住浮橋，①句論述了久而久之，鐵牛逐漸發(fā)展成了鎮(zhèn)物，⑤句總結(jié)前文，指出在科學(xué)不發(fā)達(dá)的

年代，人們通過(guò)此舉來(lái)趨利避害，邏輯通順，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《牛為什么能鎮(zhèn)水？北京三處鎮(zhèn)水神牛今何在？》

19、人生難免會(huì)寂寞，但寂寞的滋味卻不盡相同。陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的寂寞是________的，蘇軾“人有悲歡離合，月有陰晴圓

缺”的寂寞是________的，柳宗元“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”的寂寞是________的，李白“我歌月徘徊，我舞影零亂”的寂寞是浪漫的······唯

有直面寂寞，才能品出別樣人生。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

第8頁(yè)江西省江銅銅箔科技股份有限公司招聘筆試題庫(kù)2024

江西省江銅銅箔科技股份有限公司招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào)：c168e6c458956e8d985d1c433d8310ee

A．傷感冷漠凄冷

B．灑脫豁達(dá)孤傲

C．傷感豁達(dá)孤傲

D．灑脫冷漠凄冷

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空，“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，側(cè)重的心境是“悠然”，體現(xiàn)出詩(shī)人的悠閑、自在?！盀⒚摗毙稳轂t灑自然，不拘束，符合

文意，保留B、D兩項(xiàng)?！皞小笔呛軅暮茈y過(guò)的意思，詩(shī)句并沒(méi)有體現(xiàn)出傷感，排除A、C兩項(xiàng)。

第二空，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”體現(xiàn)詩(shī)人看破了“悲歡離合”，明白離合難以避免，是一種平靜接受的心態(tài)。B項(xiàng)“豁

達(dá)”指心胸開(kāi)闊，性格開(kāi)朗，能容人容事，符合語(yǔ)境，保留。D項(xiàng)“冷漠”指冷淡、不關(guān)心，程度過(guò)重，詩(shī)句并無(wú)漠不關(guān)心之

意，排除。

第三空，代入驗(yàn)證，“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”，一個(gè)“獨(dú)”字體現(xiàn)出詩(shī)人享受孤獨(dú)的情景，B項(xiàng)“孤傲”指孤僻高傲，符合語(yǔ)

境，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《高中語(yǔ)文》

20、對(duì)國(guó)務(wù)院部門(mén)或者省、自治區(qū)、直轄市人民政府的具體行政行為不服的，向作出該具體行政行為的國(guó)務(wù)院部門(mén)或者省、自治區(qū)、直轄市人

民政府申請(qǐng)行政______。對(duì)此決定不服的，可以向人民法院提起行政______；也可以向國(guó)務(wù)院申請(qǐng)______。

填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．復(fù)議訴訟裁決

B．復(fù)議控告判決

C．仲裁復(fù)議仲裁

D．仲裁訴訟復(fù)議

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

“仲裁”一般是當(dāng)事人根據(jù)他們之間訂立的仲裁協(xié)議，自愿將其爭(zhēng)議提交由非官方身份的仲裁員組成的仲裁庭進(jìn)行裁判，并受

該裁判約束的一種制度。CD兩項(xiàng)錯(cuò)誤，第一空，申請(qǐng)的對(duì)象為“國(guó)務(wù)院部門(mén)或者省、自治區(qū)、直轄市人民政府”，不適用“仲

裁”。第二空，“控告”一般針對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)或國(guó)家工作人員的違法失職行為，對(duì)行政復(fù)議決定不服時(shí)，可以啟動(dòng)行政訴訟程序，

應(yīng)選“訴訟”。第三空，“判決”是法院作出的，對(duì)于國(guó)務(wù)院一般要用“裁決”。因此A項(xiàng)正確。

21、文學(xué)評(píng)論與文學(xué)創(chuàng)作本為文學(xué)之雙翼，但很長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)，文學(xué)評(píng)論似乎只會(huì)說(shuō)“好話(huà)”了。這里所說(shuō)的“好話(huà)”，實(shí)際上指的是那種“強(qiáng)將笑語(yǔ)

供主人”式的____________的“好話(huà)”，或是那種“矮人看戲何曾見(jiàn)，都是隨人說(shuō)短長(zhǎng)”式的____________的“好話(huà)”，或是那種“皇帝的新衣”式

的____________的“好話(huà)”。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．心口不一拾人牙慧嘩眾取寵

B．陽(yáng)奉陰違隨聲附和弄虛作假

C．口是心非趨炎附勢(shì)掩耳盜鈴

D．言不由衷人云亦云自欺欺人

《正確答案》

D

第9頁(yè)江西省江銅銅箔科技股份有限公司招聘筆試題庫(kù)2024

江西省江銅銅箔科技股份有限公司招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào)：c168e6c458956e8d985d1c433d8310ee

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)文段“強(qiáng)將笑語(yǔ)供主人”可知，橫線(xiàn)處應(yīng)體現(xiàn)“好話(huà)”并非真心話(huà)之意。A項(xiàng)“心口不一”形容人虛偽、狡猾、不直

爽，C項(xiàng)“口是心非”指口所言說(shuō)的與心中所想的不一致，D項(xiàng)“言不由衷”指說(shuō)的不是真心話(huà)，心口不一致，均可對(duì)應(yīng)文段，保

留。B項(xiàng)“陽(yáng)奉陰違”指表面上遵從，暗地里違背，無(wú)法對(duì)應(yīng)文段，排除。

第二空，根據(jù)文段“矮人看戲何曾見(jiàn)，都是隨人說(shuō)短長(zhǎng)”可知，橫線(xiàn)處應(yīng)體現(xiàn)隨著別人說(shuō)話(huà)，別人說(shuō)什么就跟著說(shuō)什么。A

項(xiàng)“拾人牙慧”比喻抄襲、套用別人的語(yǔ)言和文字，當(dāng)作自己的話(huà)，D項(xiàng)“人云亦云”指別人說(shuō)什么，自己也跟著說(shuō)什么，形容沒(méi)

有主見(jiàn)，隨聲附和，均符合文意，保留。C項(xiàng)“趨炎附勢(shì)”比喻奉承依附有權(quán)勢(shì)的人，與文意無(wú)關(guān)，排除。

第三空，根據(jù)文段“皇帝的新衣”可知，橫線(xiàn)處應(yīng)體現(xiàn)欺騙之意，D項(xiàng)“自欺欺人”指既欺騙自己，也欺騙別人，符合文意，當(dāng)

選。A項(xiàng)“嘩眾取寵”指用浮夸的言詞或做作的行動(dòng)去迎合群眾，以博取好感和支持，文段并非強(qiáng)調(diào)“迎合群眾，以博取好感和

支持”，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《真憑實(shí)據(jù)地探究文學(xué)的秘密》

22、酒香也怕巷子深。擴(kuò)大地方特色食品影響力，光靠產(chǎn)品好還不夠。北京市大興區(qū)龐各莊鎮(zhèn)給西瓜貼上溯源碼，掃碼可查詢(xún)生產(chǎn)企業(yè)、育苗

來(lái)源等信息，讓消費(fèi)者“安心買(mǎi)”；安徽推動(dòng)臭鱖魚(yú)實(shí)現(xiàn)全產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展，顧客在網(wǎng)絡(luò)上可以隨時(shí)下單；湖北潛江舉辦龍蝦節(jié)活動(dòng)，把小龍蝦產(chǎn)業(yè)和

文娛、旅游相結(jié)合，賺了人氣也進(jìn)一步打響了品牌······不少地方通過(guò)促進(jìn)特色食品產(chǎn)業(yè)與旅游、電商等產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展，培育了新業(yè)態(tài)新模式，

取得良好效果。這也啟示我們，讓“家鄉(xiāng)味道”美名遠(yuǎn)揚(yáng)，還需要促進(jìn)線(xiàn)上線(xiàn)下融合發(fā)展，培育創(chuàng)新業(yè)態(tài)，打造多元融合消費(fèi)場(chǎng)景。

這段文字最適合做下列哪一觀點(diǎn)的例證？

A．文旅融合促進(jìn)地方特色食品產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展

B．地方特色食品產(chǎn)業(yè)能夠詮釋當(dāng)?shù)仫嬍澄幕?/p>

C．線(xiàn)上線(xiàn)下融合促進(jìn)地方特色食品做大做強(qiáng)

D．?dāng)U大地方食品影響力還需借助互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇指出擴(kuò)大地方特色食品影響力，光靠產(chǎn)品好還不夠，接著列舉了北京、安徽、湖北的例子，指出不少地方通過(guò)促進(jìn)

特色食品產(chǎn)業(yè)與多種產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展，培育了新業(yè)態(tài)新模式，取得良好效果，最后進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)發(fā)揚(yáng)地方特色美食需要促進(jìn)

線(xiàn)上線(xiàn)下融合發(fā)展，培育創(chuàng)新業(yè)態(tài)，打造多元融合消費(fèi)場(chǎng)景，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“文旅融合”僅為融合發(fā)展的方式之一，表述片面，排除；

B項(xiàng)，“詮釋當(dāng)?shù)仫嬍澄幕蔽亩尾⑽刺峒?，無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，“互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)”僅對(duì)應(yīng)“線(xiàn)上”，表述片面，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《把地方特色食品做成大產(chǎn)業(yè)》

23、毫無(wú)疑問(wèn)，電視節(jié)目主持人是當(dāng)今社會(huì)頗具影響力的人群之一。借助大眾傳媒的影響，主持人成為公眾人物。他們的角色因此不同于普通

人，而是集社會(huì)角色、媒介角色及個(gè)人角色于一體的特殊角色。選擇了這一職業(yè)，不僅僅意味著選擇了鮮花和掌聲，財(cái)富和榮耀，更意味著選

擇了媒體和社會(huì)必然賦予他們的責(zé)任。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)（）。

A．大眾傳媒的發(fā)展使主持人具備特殊的影響力

B．主持人作為公眾人物發(fā)揮著特殊的社會(huì)作用

C．職業(yè)的特殊性決定了主持人所應(yīng)肩負(fù)的責(zé)任

D．主持人應(yīng)借助傳媒的影響擴(kuò)大其社會(huì)影響力

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

文段首先闡述了主持人這一角色的特殊性，接著用“不僅僅……更……”強(qiáng)調(diào)正是因?yàn)橹鞒秩寺殬I(yè)的特殊性使其肩負(fù)一定的社會(huì)

責(zé)任。因此C項(xiàng)正確。

24、美國(guó)交通運(yùn)輸業(yè)正逐漸從以石油為基礎(chǔ)過(guò)渡為采用多種替代能源，如乙醇、生物柴油、電力或氫能等。為了更加壯大這支隊(duì)伍，能源部阿

貢國(guó)家實(shí)驗(yàn)室的研究人員已經(jīng)開(kāi)始調(diào)查將壓縮天然氣（CNG）作為輕型轎車(chē)和卡車(chē)能源選擇的可能性。CNG汽車(chē)是指主要由甲烷構(gòu)成的天然氣在

25兆帕左右的壓力下儲(chǔ)存在車(chē)內(nèi)類(lèi)似于油箱的氣瓶?jī)?nèi)，用作汽車(chē)燃料。使用CNG替代汽油作為汽車(chē)燃料，可大量減少溫室氣體排放和噪音污

第10頁(yè)江西省江銅銅箔科技股份有限公司招聘筆試題庫(kù)2024

江西省江銅銅箔科技股份有限公司招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào)：c168e6c458956e8d985d1c433d8310ee

染，而且其不含鉛、苯等致癌的有毒物質(zhì)。

下列說(shuō)法與原文不符的是（）。

A．CNG作為卡車(chē)能源可能性很大

B．CNG可能會(huì)成為一種替代能源

C．美國(guó)交通運(yùn)輸業(yè)現(xiàn)在仍以石油為基礎(chǔ)

D．CNG替代汽油作為汽車(chē)燃料好處很多

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng)，由“研究人員已經(jīng)開(kāi)始調(diào)查將CNG作為輕型轎車(chē)和卡車(chē)能源選擇的可能性”可知，只是表明CNG有作為輕型轎車(chē)和卡車(chē)能

源的可能性，而非“可能性很大”。

25、管理學(xué)上一個(gè)有趣的定律叫“酒與污水定律”，意思是一匙酒倒進(jìn)一桶污水，得到的是一桶污水；把一匙污水倒進(jìn)一桶酒里，得到的還是一

桶污水。顯而易見(jiàn)，污水和酒的比例并不能決定這桶東西的性質(zhì)，真正起決定作用的就是那一匙污水，只要有它，再多的酒都成了污水。

這段話(huà)想要說(shuō)明的道理是（）。

A．管理者要掌握酒與污水沖突的協(xié)調(diào)技巧

B．少量污水也具有使整體變質(zhì)的破壞力

C．幾乎在任何組織里都存在污水一類(lèi)的事物

D．污水和酒的比例可能決定整桶液體的品質(zhì)

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

文段首先對(duì)“酒與污水定律”進(jìn)行解釋?zhuān)唤又ㄟ^(guò)該定律得出“污水和酒的比例并不能決定這桶東西的性質(zhì)，真正起決定作用的

就是那一匙污水”的結(jié)論。即意在說(shuō)明即使是再少量的污水，也具有使整體變質(zhì)的破壞力。因此B項(xiàng)正確。

26、①該車(chē)型無(wú)論是從自動(dòng)駕駛軟件技術(shù)、智能硬件配置，還是使用功能等方面都可圈可點(diǎn)

②如無(wú)人配送、無(wú)人零售、城市服務(wù)、教育創(chuàng)新等領(lǐng)域，目前已實(shí)現(xiàn)大規(guī)模常態(tài)化運(yùn)營(yíng)，且商業(yè)價(jià)值凸顯

③近年來(lái)，新石器無(wú)人車(chē)作為未來(lái)城市基礎(chǔ)服務(wù)設(shè)施，在各大場(chǎng)景呈現(xiàn)出商業(yè)化落地的眾多科技成果

④尤其針對(duì)傳統(tǒng)物流“最后一公里”的配送難題，新石器深挖行業(yè)痛點(diǎn)，通過(guò)人機(jī)協(xié)同的方式，幫助行業(yè)實(shí)現(xiàn)降本增效

⑤基于數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的自動(dòng)駕駛算法，使其能夠?qū)崿F(xiàn)高效、低成本的高價(jià)值數(shù)據(jù)獲取，24小時(shí)不間斷學(xué)習(xí)

⑥2022年，新石器無(wú)人車(chē)最新車(chē)型X3P面世，并于下半年量產(chǎn)投入使用

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A．⑤③⑥①④②

B．③②④⑥①⑤

C．③⑤②⑥①④

D．④②①⑥⑤③

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，確定首句，③句引出背景，提出新石器無(wú)人車(chē)的話(huà)題，可以作首句，保留B、C兩項(xiàng)。⑤句出現(xiàn)指代詞“其”，指代

不清，不適合作首句，排除A項(xiàng)。④句出現(xiàn)“尤其”，不適合作首句，排除D項(xiàng)。

觀察發(fā)現(xiàn)，②句通過(guò)“如”舉例，指出某項(xiàng)成果在各個(gè)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)大規(guī)模常態(tài)化運(yùn)營(yíng)，且商業(yè)價(jià)值凸顯。對(duì)比B、C兩項(xiàng)，②句前

分別為③句和⑤句，③句指出新石器無(wú)人車(chē)在各大場(chǎng)景呈現(xiàn)出眾多科技成果，可與②句中的各個(gè)領(lǐng)域形成對(duì)應(yīng)，故③②兩句

可以構(gòu)成捆綁，鎖定B項(xiàng)。⑤句指出自動(dòng)駕駛算法可以使其不斷學(xué)習(xí)，與②句無(wú)法銜接，排除C項(xiàng)。

故正確答案為B。

【文段出處】《拓場(chǎng)景強(qiáng)賦能，無(wú)人配送商業(yè)化落地提速增質(zhì)——新石器無(wú)人車(chē)跑出新模式的加速度》

27、我們的工作、生活節(jié)奏不斷加快；有些人做事往往追求立竿見(jiàn)影，生活不自覺(jué)地邁入加急時(shí)代。效率就是生命演變?yōu)楸娝J(rèn)的價(jià)值觀。

外出是飛機(jī)、高鐵，上網(wǎng)要極速體驗(yàn)，吃飯需爭(zhēng)分奪秒，就連咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子，都不能輸在起跑線(xiàn)上。這份急夾雜著對(duì)過(guò)程的忽視，衍生出對(duì)

第11頁(yè)江西省江銅銅箔科技股份有限公司招聘筆試題庫(kù)2024

江西省江銅銅箔科技股份有限公司招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào)：c168e6c458956e8d985d1c433d8310ee

規(guī)則的漠視，同時(shí)催生出各種問(wèn)題。

這段文字的主旨是：

A．節(jié)奏提速導(dǎo)致人們做事追求立竿見(jiàn)影

B．效率就是生命成為眾所公認(rèn)的價(jià)值觀

C．人們必須爭(zhēng)分奪秒以免輸在起跑線(xiàn)上

D．加急時(shí)代生活催生出各種各樣的問(wèn)題

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇指出我們的工作、生活節(jié)奏不斷加快，催生了效率就是生命演變的價(jià)值觀，接著進(jìn)行了舉例說(shuō)明，尾句“這”指代前

文的內(nèi)容，引出文段的重點(diǎn)，即加速時(shí)代會(huì)導(dǎo)致人們對(duì)過(guò)程的忽視、對(duì)規(guī)則的漠視，同時(shí)也會(huì)引發(fā)各種問(wèn)題，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“節(jié)奏提速導(dǎo)致人們做事追求立竿見(jiàn)影”與文段邏輯相反，應(yīng)該是人們追求立竿見(jiàn)影所以才加急，變成快節(jié)奏，排除；

B項(xiàng)，“效率就是生命成為眾所公認(rèn)的價(jià)值觀”對(duì)應(yīng)結(jié)論之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，“人們必須爭(zhēng)分奪秒以免輸在起跑線(xiàn)上”對(duì)應(yīng)文段的例子，非重點(diǎn)，且對(duì)策無(wú)中生有，排除。

故正確答案為D。

28、推進(jìn)糧食產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，是“雙循環(huán)”新發(fā)展格局下擴(kuò)大內(nèi)需戰(zhàn)略的本質(zhì)要求。我國(guó)進(jìn)入中等收入國(guó)家行列后，城鄉(xiāng)居民消費(fèi)結(jié)構(gòu)不斷升

級(jí)，廣大消費(fèi)者對(duì)糧食和重要農(nóng)產(chǎn)品的需求已經(jīng)從“吃得飽”“吃得好”轉(zhuǎn)向“吃得有機(jī)”“吃得低碳”，粗糙劣質(zhì)的糧食無(wú)法滿(mǎn)足人民群眾的美好生活

需要。倘若有機(jī)、低碳糧食依賴(lài)進(jìn)口，則不僅會(huì)對(duì)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)形成嚴(yán)重沖擊，而且在疫情、極端天氣等重大災(zāi)難時(shí)容易受制于出口國(guó)。由此，踐

行新發(fā)展理念，推動(dòng)糧食產(chǎn)業(yè)由總量擴(kuò)張向質(zhì)量提升轉(zhuǎn)變，突出糧食產(chǎn)業(yè)低碳化、優(yōu)質(zhì)化、特色化、品牌化，方能在“雙循環(huán)”中更好地滿(mǎn)足人們

對(duì)美好生活的需要，把握住國(guó)家糧食安全的主動(dòng)權(quán)。

這段文字主要介紹：

A．糧食安全問(wèn)題事關(guān)國(guó)計(jì)民生和社會(huì)穩(wěn)定

B．糧食產(chǎn)業(yè)走向高質(zhì)量發(fā)展的必要性

C．“雙循環(huán)”發(fā)展格局下糧食的發(fā)展之路

D．踐行新發(fā)展理念轉(zhuǎn)變糧食發(fā)展重點(diǎn)

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇介紹背景，指出推進(jìn)糧食產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，是“雙循環(huán)”新發(fā)展格局下擴(kuò)大內(nèi)需戰(zhàn)略的本質(zhì)要求，接著詳細(xì)介紹城鄉(xiāng)

居民消費(fèi)結(jié)構(gòu)不斷升級(jí)后，廣大消費(fèi)者對(duì)糧食和重要農(nóng)產(chǎn)品的高質(zhì)量需求，并用反面論證強(qiáng)調(diào)自主供給高質(zhì)量糧食的必要

性。尾句通過(guò)“由此”總結(jié)指出，推動(dòng)糧食產(chǎn)業(yè)由總量擴(kuò)張向質(zhì)量提升轉(zhuǎn)變的必要性，其對(duì)人民生活和國(guó)家糧食安全均至關(guān)重

要，B項(xiàng)是對(duì)文段觀點(diǎn)句的同義替換，當(dāng)選。

A項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)糧食安全問(wèn)題的重要性，并非文段重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)“糧食的發(fā)展之路”、D項(xiàng)“轉(zhuǎn)變糧食發(fā)展重點(diǎn)”均未明確體現(xiàn)“高質(zhì)量發(fā)展”，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《構(gòu)建新格局下糧食安全體系》

29、利己和利他相結(jié)合的集體主義，是利益主體處理各種利益關(guān)系的道德基礎(chǔ)，也是培養(yǎng)青年利他行為必須堅(jiān)持的道德原則，因?yàn)榧w主義本

身就會(huì)有利他性的自主意愿、行為方式和客觀結(jié)果。

與這句話(huà)所述原則不相悖的觀念是（）。

A．拔一毛利天下不為也

B．死生有命，富貴在天

C．人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子

D．將欲取之，必先予之

《正確答案》

C

第12頁(yè)江西省江銅銅箔科技股份有限公司招聘筆試題庫(kù)2024

江西省江銅銅箔科技股份有限公司招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào)：c168e6c458956e8d985d1c433d8310ee

《專(zhuān)家解析》

C項(xiàng)正確，文段強(qiáng)調(diào)的是“利己和利他相結(jié)合的集體主義”?！叭瞬华?dú)親其親，不獨(dú)子其子”強(qiáng)調(diào)不只親自己的親人和孩子，而且

應(yīng)“博愛(ài)”他人，體現(xiàn)了集體主義；AD兩項(xiàng)錯(cuò)誤，均是利己主義思想，沒(méi)有體現(xiàn)利人；B項(xiàng)錯(cuò)誤，“有命”“由天”強(qiáng)調(diào)萬(wàn)事皆由天

命注定，和集體主義無(wú)關(guān)。

30、生態(tài)文明建設(shè)注定是一場(chǎng)持久戰(zhàn)、攻堅(jiān)戰(zhàn)，對(duì)已取得的成效不能____________。應(yīng)該看到，生態(tài)建設(shè)依舊處于壓力疊加、負(fù)重前行關(guān)鍵

期，遠(yuǎn)未到____________的程度，還需要跨越關(guān)口、啃下硬骨頭。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．夸大其詞穩(wěn)操勝券

B．盲目樂(lè)觀高枕無(wú)憂(yōu)

C．妄自尊大安然無(wú)虞

D．洋洋自得以逸待勞

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，橫線(xiàn)處所填成語(yǔ)表達(dá)對(duì)已取得的成效不能過(guò)于驕傲自滿(mǎn)，仍有很多工作要做，B項(xiàng)“盲目樂(lè)觀”指忽視

實(shí)際一味樂(lè)觀，D項(xiàng)“洋洋自得”形容非常得意、自我欣賞的樣子，均符合文意，保留。A項(xiàng)“夸大其詞”指說(shuō)話(huà)或?qū)懳恼虏磺袑?shí)

際，擴(kuò)大了事實(shí)，與文意不符，排除；C項(xiàng)“妄自尊大”指狂妄地自以為了不起，不把別人放在眼里，無(wú)法形容對(duì)取得的成效的

態(tài)度，置于此處用法不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，文段表達(dá)生態(tài)建設(shè)仍有許多工作要做，還沒(méi)達(dá)到可以放松的程度，B項(xiàng)“高枕無(wú)憂(yōu)”指安臥閑適而無(wú)憂(yōu)

慮，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“以逸待勞”指在作戰(zhàn)時(shí)采取守勢(shì)，養(yǎng)精蓄銳，待敵軍疲勞時(shí)出擊取勝，與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)評(píng)論員：人不負(fù)青山，青山定不負(fù)人》

31、說(shuō)起彈窗廣告，相信每個(gè)人都不勝其擾，一些企業(yè)在畸形利益驅(qū)動(dòng)下，故意不設(shè)置一鍵關(guān)閉標(biāo)識(shí)。對(duì)這種“欺騙性”交互，監(jiān)管部門(mén)更應(yīng)重

拳出擊，讓其____________，長(zhǎng)長(zhǎng)記性。特別是一些彈窗廣告變成了“毒窗”廣告，存在色情、賭博、暴力等違法信息，更要通過(guò)制度約束，

彈掉不法廣告，并堵死其____________的路徑。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．作繭自縛東山再起

B．因小失大浴火重生

C．得不償失死灰復(fù)燃

D．功虧一簣沉渣泛起

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)橫線(xiàn)前后“監(jiān)管部門(mén)更應(yīng)重拳出擊”“讓其······長(zhǎng)長(zhǎng)記性”可知，橫線(xiàn)處所填成語(yǔ)應(yīng)表達(dá)違法企業(yè)不能如愿之意，A

項(xiàng)“作繭自縛”比喻做了某件事，結(jié)果使自己受困，也比喻自己給自己找麻煩，B項(xiàng)“因小失大”指為了小的利益，造成大的損

失，C項(xiàng)“得不償失”指所得的利益抵償不了所受的損失，均符合文意，保留。D項(xiàng)“功虧一簣”比喻做事情只差最后一點(diǎn)沒(méi)能完

成，文段未體現(xiàn)最后一點(diǎn)之意，排除。

第二空，橫線(xiàn)前指代詞“其”指代不法廣告，故橫線(xiàn)處所填成語(yǔ)感情色彩偏消極，C項(xiàng)“死灰復(fù)燃”比喻已經(jīng)消失了的惡勢(shì)力又重

新活動(dòng)起來(lái)，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“東山再起”比喻失勢(shì)之后又重新得勢(shì)，為褒義詞，與文段感情色彩不符，排除；B項(xiàng)“浴火

重生”指經(jīng)歷烈火的煎熬和痛苦的考驗(yàn)，獲得重生，為褒義詞，與文段感情色彩不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《違法彈窗廣告這個(gè)“牛皮癬”，該被徹底彈掉了》

32、①早在清朝乾隆時(shí)期，這里就“水陸貿(mào)易、煙火繁盛、儼然一郡邑”，古老的歷史為這里留下了寶貴的文化財(cái)富

②無(wú)論刮風(fēng)下雨，電閃雷鳴，背夫們都行走在危機(jī)四伏的古道上，將鹽運(yùn)往恩施、利川、咸豐等地

③來(lái)自萬(wàn)州、云陽(yáng)等地的鹽經(jīng)水路運(yùn)抵西沱靠岸，從西沱下鹽店開(kāi)始，背負(fù)著上百斤的鹽包，腳踩一雙草鞋，手執(zhí)一桿打杵，穿著一身破舊的

麻布衫，背夫們便踏上了綿延數(shù)百公里的長(zhǎng)途跋涉

第13頁(yè)江西省江銅銅箔科技股份有限公司招聘筆試題庫(kù)2024

江西省江銅銅箔科技股份有限公司招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào)：c168e6c458956e8d985d1c433d8310ee

④在千百年巴鹽古道的滄桑變幻中，巴鹽背夫一直用堅(jiān)韌不拔的精神力量影響著一代代巴渝子孫

⑤西沱古鎮(zhèn)位于重慶市石柱土家族自治縣，原名西界沱，是巴鹽古道的起點(diǎn)，古為“巴州之西界”，因地臨長(zhǎng)江南岸回水沱而得名，與長(zhǎng)江明珠

——石寶寨隔江對(duì)望

⑥在交通不便，山高路險(xiǎn)的巴鹽古道上，背夫是西南地區(qū)經(jīng)貿(mào)往來(lái)中重要的角色

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是：

A．⑤①⑥③②④

B．①⑤②⑥④③

C．⑥②③④①⑤

D．③⑥⑤①②④

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。①句出現(xiàn)指代詞“這里”，指代不明確，不適合作首句，排除B項(xiàng)。③句介紹“背夫”，⑤句介紹“西沱古

鎮(zhèn)”，⑥句指出“在巴鹽古道上，背夫是重要的角色”，均適合作首句，保留A、C、D三項(xiàng)。

繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，①句出現(xiàn)指代詞“這里”，可知“這里”指代一個(gè)地方，對(duì)比選項(xiàng)，A、D兩項(xiàng)均為⑤①兩句相連，C項(xiàng)為④①兩句

相連，⑤句介紹“西沱古鎮(zhèn)”，為一個(gè)地方，而④句介紹“巴鹽背夫”，因此⑤①兩句可構(gòu)成指代詞捆綁，保留A、D兩項(xiàng)，排除C

項(xiàng)。

對(duì)比A、D兩項(xiàng)發(fā)現(xiàn)，區(qū)別在于③⑥兩句與⑤①兩句的位置，⑤①兩句介紹巴鹽古道的起點(diǎn)“西沱古鎮(zhèn)”，③⑥兩句介紹“背

夫”從西沱開(kāi)始，在巴鹽古道上長(zhǎng)途跋涉，最后②④兩句也是關(guān)于“背夫”的相關(guān)內(nèi)容，因此根據(jù)日常邏輯順序，應(yīng)先介紹巴鹽

古道的起點(diǎn)，再介紹在巴鹽古道上長(zhǎng)途跋涉的巴鹽背夫，排除D項(xiàng)，A項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《鹽背夫—巴鹽古道上的精神化石》

33、方向決定一切。在當(dāng)今世界社會(huì)主義與資本主義兩種社會(huì)制度對(duì)立共存的時(shí)代背景下，軍事現(xiàn)代化不是一個(gè)單純的軍事概念，有著深層次

的政治內(nèi)涵。這涉及到兩個(gè)根本性問(wèn)題：軍事現(xiàn)代化是為了誰(shuí)？軍事力量聽(tīng)誰(shuí)領(lǐng)導(dǎo)指揮？不同制度下的軍事現(xiàn)代化，在這兩個(gè)問(wèn)題上是截然不

同的。中國(guó)式的軍事現(xiàn)代化，是社會(huì)主義國(guó)家的軍事現(xiàn)代化。中國(guó)的武裝力量是人民的武裝力量，服務(wù)人民是其根本宗旨，所以中國(guó)共產(chǎn)黨是

中國(guó)武裝力量唯一的、絕對(duì)的領(lǐng)導(dǎo)指揮者。可以說(shuō)____________________。

填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A．堅(jiān)持社會(huì)主義制度是中國(guó)式軍事現(xiàn)代化的最大制度優(yōu)勢(shì)

B．聽(tīng)黨指揮，中國(guó)特色強(qiáng)軍之路才能夠行穩(wěn)致遠(yuǎn)持續(xù)推進(jìn)

C．不同的政治制度決定了各國(guó)的軍事現(xiàn)代化道路發(fā)展方向各有不同

D．離開(kāi)我黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度，中國(guó)式軍事現(xiàn)代化將步入歧途

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

橫線(xiàn)在文段結(jié)尾，需要總結(jié)概括上文。文段開(kāi)篇指出方向很重要，并指出在社會(huì)主義和資本主義兩種社會(huì)制度對(duì)立共存的時(shí)

代背景下，軍事現(xiàn)代化有著深層次的政治內(nèi)涵，其涉及兩個(gè)根本性問(wèn)題，并指出不同制度下的軍事現(xiàn)代化在這兩個(gè)問(wèn)題上截

然不同。隨后就我國(guó)的軍事現(xiàn)代化展開(kāi)說(shuō)明，強(qiáng)調(diào)我國(guó)軍事現(xiàn)代化是社會(huì)主義國(guó)家的軍事現(xiàn)代化，并通過(guò)“所以”得出結(jié)論，

我黨是唯一的絕對(duì)的領(lǐng)導(dǎo)指揮者。故文段重在強(qiáng)調(diào)我國(guó)軍事現(xiàn)代化的社會(huì)主義性質(zhì)以及我黨的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，缺少文段核心話(huà)題“中國(guó)共產(chǎn)黨”，排除；

B項(xiàng)，“特色強(qiáng)軍之路”偏離文段重點(diǎn)，文段重點(diǎn)討論“中國(guó)式軍事現(xiàn)代化”，排除；

C項(xiàng)，文段重在強(qiáng)調(diào)我國(guó)軍事現(xiàn)代化的方向，而非強(qiáng)調(diào)各國(guó)軍事現(xiàn)代化道路發(fā)展方向各有不同，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《書(shū)寫(xiě)中國(guó)式現(xiàn)代化的軍事篇章》

34、當(dāng)下，教育競(jìng)賽“內(nèi)卷風(fēng)”愈刮愈烈，家長(zhǎng)應(yīng)理性看待參加競(jìng)賽的意義，切莫把競(jìng)賽得高分當(dāng)成孩子升學(xué)的“敲門(mén)磚”，一旦待之以

__________，只會(huì)影響孩子在道德情感、心理健康、創(chuàng)新和實(shí)踐能力等方面的培養(yǎng)，不利于孩子未來(lái)發(fā)展。

填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

第14頁(yè)江西省江銅銅箔科技股份有限公司招聘筆試題庫(kù)2024

江西省江銅銅箔科技股份有限公司招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào)：c168e6c458956e8d985d1c433d8310ee

A．盲目化

B．功利化

C．片面化

D．極端化

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

根據(jù)“把競(jìng)賽得高分當(dāng)成孩子升學(xué)的‘敲門(mén)磚’”可知，橫線(xiàn)處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)“敲門(mén)磚”的特點(diǎn)，“敲門(mén)磚”比喻謀求名利的手段，B項(xiàng)“功

利化”體現(xiàn)了對(duì)利益的追求，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“盲目化”比喻做事沒(méi)有主見(jiàn)或沒(méi)有目標(biāo)，對(duì)事物認(rèn)識(shí)不清，文段并未體現(xiàn)，排除；

C項(xiàng)“片面化”指非全面的，文段并非討論是否全面，排除；

D項(xiàng)“極端化”指使事物達(dá)到發(fā)展的頂點(diǎn)，無(wú)法體現(xiàn)“敲門(mén)磚”的特點(diǎn)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《整治教育“黑競(jìng)賽”騙局須多措齊施》

35、在文化類(lèi)“爆款”節(jié)目中，創(chuàng)作者規(guī)避了一味追求“完整再現(xiàn)”傳統(tǒng)文化和藝術(shù)、卻易顯得“陳舊冗長(zhǎng)”的刻板做法，而是以智慧的方式將傳統(tǒng)藝

術(shù)和文化的精華“點(diǎn)狀”萃取。例如，一個(gè)詩(shī)句、一個(gè)姿態(tài)、一個(gè)場(chǎng)景、一個(gè)古物等，都能在大量對(duì)比辨析中被萃取提純，成為節(jié)目的主題主旨、

情節(jié)橋段、敘事線(xiàn)索的“核心點(diǎn)”。由此可見(jiàn)，____________________。例如《典籍里的中國(guó)》主打典籍、《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》主打詩(shī)詞、《國(guó)

家寶藏》主打文物、《經(jīng)典詠流傳》主打音樂(lè)，等等。

填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A．文化類(lèi)節(jié)目亟須打造更多“燃點(diǎn)”吸睛

B．文化類(lèi)節(jié)目需要豐富提煉中華文明的方法

C．創(chuàng)作者在對(duì)節(jié)目推陳出新上下足了功夫

D．文化類(lèi)節(jié)目的主題和元素呈現(xiàn)多元化狀態(tài)

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

橫線(xiàn)出現(xiàn)在文段中間，要注意與上下文之間的聯(lián)系。橫線(xiàn)之前提到文化類(lèi)“爆款”節(jié)目以智慧的方式將傳統(tǒng)藝術(shù)和文化的精

華“點(diǎn)狀”萃取，一個(gè)詩(shī)句、姿態(tài)、場(chǎng)景、古物等都能成為節(jié)目的“核心點(diǎn)”，橫線(xiàn)之后列舉了不同文化類(lèi)節(jié)目主打的不同主題和

元素，故橫線(xiàn)處應(yīng)說(shuō)明文化類(lèi)節(jié)目的主題和元素多元化，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“吸睛”與上下文銜接不恰當(dāng)，排除；

B項(xiàng)，“提煉中華文明”與上下文銜接不恰當(dāng)，排除；

C項(xiàng)，“對(duì)節(jié)目推陳出新”文中沒(méi)有提到，文段側(cè)重介紹了文化類(lèi)節(jié)目的主題和元素多元化，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化的“提煉”智慧》

36、就業(yè)是民生之本，一頭連著百姓冷暖、企業(yè)經(jīng)營(yíng)，一頭連著經(jīng)濟(jì)運(yùn)行、社會(huì)穩(wěn)定。而高校畢業(yè)生作為國(guó)家寶貴的人才資源，其就業(yè)情況更

關(guān)乎經(jīng)濟(jì)社會(huì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。此前，面對(duì)經(jīng)濟(jì)增速放緩、疫情多發(fā)散發(fā)等多重因素沖擊，我國(guó)果斷采取有效措施穩(wěn)就業(yè)、保就業(yè)，確保就業(yè)形勢(shì)

整體穩(wěn)定。隨著經(jīng)濟(jì)運(yùn)行整體好轉(zhuǎn)，2023年就業(yè)形勢(shì)將持續(xù)回暖。也要看到，2023屆高校畢業(yè)生達(dá)1158萬(wàn)人，就業(yè)總量壓力依然存在，招工

難、就業(yè)難并存的結(jié)構(gòu)性矛盾依然突出。讓畢業(yè)生能就業(yè)、就好業(yè)，成為必須完成的工作。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．就業(yè)率的提高需夯實(shí)基礎(chǔ)教育

B．就業(yè)事關(guān)百姓福祉及社會(huì)穩(wěn)定

C．當(dāng)前形勢(shì)對(duì)穩(wěn)就業(yè)提出了新要求

D．新形勢(shì)下必須答好畢業(yè)生就業(yè)答卷

《正確答案》

D

第15頁(yè)江西省江銅銅箔科技股份有限公司招聘筆試題庫(kù)2024

江西省江銅銅箔科技股份有限公司招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào)：c168e6c458956e8d985d1c433d8310ee

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇引出“就業(yè)”的話(huà)題，指出其關(guān)系到企業(yè)經(jīng)營(yíng)和社會(huì)穩(wěn)定，接著指出高校畢業(yè)生就業(yè)情況更關(guān)乎經(jīng)濟(jì)社會(huì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)

展，然后表明我國(guó)為確保就業(yè)形勢(shì)整體穩(wěn)定采取有效措施，緊接著指出2023年招工難、就業(yè)難并存的結(jié)構(gòu)性矛盾依然突出，

最后給出對(duì)策，強(qiáng)調(diào)要讓畢業(yè)生能就業(yè)、就好業(yè)，故文段重點(diǎn)為對(duì)策，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“基礎(chǔ)教育”文段并未提及，無(wú)中生有，排除；

B項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段開(kāi)篇引出話(huà)題的部分，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，缺少文段核心話(huà)題“畢業(yè)生”，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《人民網(wǎng)評(píng)：多措并舉，讓畢業(yè)生就業(yè)路更加平坦》

37、“精裝修”工位并非只有年輕人，誰(shuí)都希望有一個(gè)更為舒適、舒心的工作環(huán)境。只不過(guò)有別于筆筒、綠植、文件夾這些傳統(tǒng)三件套，如今年

輕人布置工位的選擇更為多樣，也更富有個(gè)性。在我們身邊，來(lái)自各地的茶葉堆滿(mǎn)了茶葉愛(ài)好者的辦公桌，為追求更好的口感選擇不同的茶

具，這是一種對(duì)待生活不敷衍、不將就的態(tài)度；熱衷二次元的同事，擺上一排自己喜歡的卡通玩偶、精美手辦，對(duì)工作或許起不到直接作用，

但每次瞥見(jiàn)令人心情愉悅。由此來(lái)看，布置工位不僅是“我的空間我做主”，更是年輕人展示自我的一種方式，從中看出他們的興趣愛(ài)好，讀懂對(duì)

待生活和工作的態(tài)度。

這段文字主要介紹的是：

A．工位布置是年輕人展示自我的一種途徑

B．多元的工位布置折射出不同的職場(chǎng)文化

C．工位布置詮釋同事對(duì)待生活和工作的態(tài)度

D．如何讓熟悉的工位變得既有趣又有意義

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇引出年輕人精心布置工位的話(huà)題，隨后指出如今年輕人的工位布置更加富有個(gè)性，隨后通過(guò)兩個(gè)例子進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)

明，尾句通過(guò)結(jié)論詞“由此來(lái)看”強(qiáng)調(diào)年輕人布置工位是展示自我的一種方式，故文段的尾句為中心句，強(qiáng)調(diào)的是工位布置是

年輕人展示自我的一種途徑，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“職場(chǎng)文化”文段未提及，無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，“同事”未明確表明是“年輕同事”，表述不明確，排除；

D項(xiàng)，文段并未介紹“如何讓熟悉的工位變得既有趣又有意義”，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《住在工位里的年輕人，究竟有啥不一樣》

38、豐