2024年小學(xué)文明禮儀事跡材料范文（17篇）

年小學(xué)文明禮儀事跡材料范文（精選17篇）事跡可以很好地體現(xiàn)和宣揚(yáng)特定的時(shí)代精神。那么關(guān)于學(xué)校文明禮儀事跡材料有哪些呢？以下是我整理的一些關(guān)于學(xué)校文明禮儀事跡材料，僅供參考。

2024年學(xué)校文明禮儀事跡材料范文精選篇1

我叫__，是二（二）班的一名少先隊(duì)員。入學(xué)以來(lái)，我在學(xué)校老師和家長(zhǎng)的細(xì)心培育教育下，通過(guò)持之以恒的刻苦努力，從一個(gè)懵懵懂懂的孩子，漸漸成為一名正直熱心誠(chéng)懇、好學(xué)上進(jìn)、學(xué)有所長(zhǎng)的學(xué)校生。我喜愛(ài)學(xué)習(xí)，樂(lè)于鉆研，總是喜愛(ài)靠自己的思索解決問(wèn)題，每天早上，都會(huì)第一個(gè)從被窩里爬起來(lái)，偷偷地看書(shū)、學(xué)習(xí)，舍命地吸取學(xué)問(wèn)的養(yǎng)分，我的愛(ài)好廣泛，喜愛(ài)交伴侶，喜愛(ài)關(guān)心別人，由于我認(rèn)為關(guān)心別人就是自己最大的歡樂(lè)！敬重師長(zhǎng)，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，并主動(dòng)為老師做力所能及的事，做老師的小助手，做同學(xué)們的榜樣，這是我對(duì)自己的最大要求。生活中，我會(huì)做一些力所能及的事，如扶過(guò)老奶奶過(guò)公路，撿過(guò)錢(qián)交給老師，同學(xué)們稱(chēng)我是“小雷鋒”，父母夸我“好孩子”，老師叫我“好同學(xué)”。

無(wú)論在家里還是在學(xué)校，我都會(huì)受到正確思想的教育和熏陶。因此，自己就像一棵布滿生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的培育下健壯地成長(zhǎng)。在同學(xué)眼中，我是一名挺懂事的“小大人”，老師和同學(xué)都很信服我。我勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)，努力成了老師的小助手，如每天檢查同學(xué)到校、讀書(shū)、作業(yè)、佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律等狀況，對(duì)老師交給的任務(wù)，我做得有條不紊。我到處以身作則，上課用心聽(tīng)講，仔細(xì)思索，樂(lè)觀與同學(xué)合作學(xué)習(xí)，仔細(xì)完成各科作業(yè)。與全部的不文明行為告辭，從不講臟話，不買(mǎi)零食，不亂扔亂吐，下課期間，不追趕不打鬧。自覺(jué)遵守紀(jì)律。熄燈后，我可以管住自己的嘴巴，遵守寢室規(guī)定，并能關(guān)心同學(xué)們改正一些缺點(diǎn)或不良行為。在學(xué)習(xí)方面，我也付出了許多努力。我寫(xiě)作業(yè)的.速度不快。

于是，我就舍命地?cái)D時(shí)間，舍命地寫(xiě)作業(yè)，舍命地記學(xué)問(wèn)。我喜愛(ài)靠自己的力氣去解題。每解出一道題我都有一種成就感。每天早上，我都會(huì)第一個(gè)從被窩里爬起來(lái)；背誦老師留下一些學(xué)問(wèn)點(diǎn)，我信任，只要我肯吃得苦中苦，就肯定能成為人上人。學(xué)習(xí)不僅要講究時(shí)間的支配，還注意效率的多少。學(xué)習(xí)的效果如何也要看一個(gè)人的態(tài)度怎樣。老師說(shuō)過(guò)“態(tài)度打算一切”，我想，仔細(xì)對(duì)待學(xué)習(xí)，擁有一個(gè)有意義的人生，所以我對(duì)自己的要求：

1、多關(guān)心那些需要關(guān)心的人，盡管或許你會(huì)失去一些東西。

2、自己能做的事肯定不要麻煩別人。

3、你有不歡樂(lè)的權(quán)利，也有義務(wù)讓自己重新歡樂(lè)。

有一次，幾個(gè)同學(xué)在教室里投飲料瓶，我觀察，想要阻擋他們。一開(kāi)頭，他們并沒(méi)有理睬我的勸阻。為了維護(hù)紀(jì)律，我再次上去阻擋，最終勝利了，他們熟悉到了自己的錯(cuò)誤，回到了座位上。還有一次，寢室里的兩個(gè)同學(xué)由于一點(diǎn)小事鬧沖突，為了讓兩個(gè)同學(xué)和好，讓寢室關(guān)系更加融洽，我努力進(jìn)行勸解，結(jié)果不僅讓兩個(gè)人和好了，還讓我與同學(xué)結(jié)下了深厚的友情。我不僅在校行為文明，有禮貌，在家里，我也可以做到敬重長(zhǎng)輩，孝敬長(zhǎng)輩。上個(gè)周末，奶奶由于天氣的轉(zhuǎn)變而發(fā)了高燒，整個(gè)上午都在醫(yī)院里打吊針，回來(lái)時(shí)，奶奶已累倒在床上，渾身無(wú)力，而家里還有一大堆家務(wù)。為了讓奶奶得到足夠的休息，我動(dòng)員兩個(gè)表弟一起做家務(wù)。

一個(gè)下午，原本可以自由活動(dòng)的我投入到做家務(wù)當(dāng)中去。雖然很累，但很興奮，由于我做了一件驕傲的事。當(dāng)然，人無(wú)完人，世界上沒(méi)有十全十美的人。我也有缺點(diǎn)。比如，我有時(shí)很馬虎大意，經(jīng)常由于馬虎致使在一些比較簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題上發(fā)生錯(cuò)誤，由于一些細(xì)節(jié)沒(méi)有處理好，便與滿分擦肩而過(guò)或與第一名失之交臂。但我有信念、有決心在今后的學(xué)習(xí)中把它克服，爭(zhēng)取獵取更大進(jìn)步。昨天的榮譽(yù)已變成遙遠(yuǎn)的回憶，百尺竿頭，更上層樓，將來(lái)的征程中，我會(huì)更加努力，用火紅的熱忱譜寫(xiě)生活新的篇章，用辛勤的汗水鑄造明天新的輝煌。

2024年學(xué)校文明禮儀事跡材料范文精選篇2

我有一個(gè)和諧、溫馨、幸福的家庭。我的家雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的宏大，但很多點(diǎn)滴卻匯聚成一個(gè)愛(ài)心文明之家。

一、以身作則，愛(ài)崗敬業(yè)。

作為一名光榮的人民老師，我無(wú)愧于這一光榮稱(chēng)號(hào)，在平凡的工作崗位上，嚴(yán)格要求自己，工作仔細(xì)負(fù)責(zé)。為了學(xué)校的進(jìn)展，以我為首的教代會(huì)成員，廣泛征集老師的看法和建議，從中篩選并準(zhǔn)時(shí)地反映給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，以便爭(zhēng)論討論制定出更加切合實(shí)際的量化考評(píng)方案；同時(shí)又負(fù)責(zé)向老師分析解釋學(xué)校所制定的制度，使其得以正確理解。充分起到了班子和老師之間相互溝通、達(dá)成共識(shí)的橋梁作用，使我校的全體老師和諧共處。教學(xué)中，我虛心向有閱歷的老師學(xué)習(xí)，深化鉆研教材，時(shí)刻關(guān)注化學(xué)學(xué)科教改的新動(dòng)態(tài)，大膽進(jìn)行教改試驗(yàn)，教學(xué)水平不斷提高，教學(xué)中“擅長(zhǎng)把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，留意培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量，大膽進(jìn)行教學(xué)改革，堅(jiān)持教學(xué)過(guò)程面對(duì)同學(xué)的生活世界和社會(huì)實(shí)踐，形成了自主，合作，探究和跟緊課標(biāo)，注意實(shí)踐的教學(xué)風(fēng)格。

二、尊老教子，互敬互讓。

家庭和諧我和丈夫十幾年的共同生活，已達(dá)成了不用言語(yǔ)的默契，那就是相互敬重彼此。我的同事常常這樣評(píng)價(jià)我：你的家庭確定很和諧，由于你很和善。丈夫的同事則這樣評(píng)價(jià)他：你的家庭確定很和諧，由于你與世無(wú)爭(zhēng)。事實(shí)也的確這樣。不僅如此，我們還是孝敬父母的模范。幾年前我婆婆患病住進(jìn)了醫(yī)院，我們夫妻二人很少回家，總是忙于學(xué)校和醫(yī)院之間。待老人病好后，在我的要求下，我們把公婆接到了我們家，幾年間得到了我倆無(wú)微不至的關(guān)懷和照看。全家人在一起共享天倫之樂(lè)，這些都讓左右鄰居艷羨不已。

說(shuō)起我的兒子，他很讓我傲慢。他不僅學(xué)習(xí)精彩還特殊聽(tīng)話且多才多藝，在學(xué)校他能主動(dòng)關(guān)心有困難的同學(xué)。在家里他又主動(dòng)關(guān)心我們做家務(wù)，最然是個(gè)男孩，但他很細(xì)心，常常我們共同回老家探望爺爺奶奶，奶奶身體不好，他總是提示奶奶準(zhǔn)時(shí)吃藥。爺爺奶奶逢人就夸，孫子同他父母一樣是個(gè)孝順的孩子。

三、搞好鄰里關(guān)系，熱心社會(huì)公益。

我們一家人能做到在生活中熱心、和善，與鄰居都能夠和諧相處，常常關(guān)心鄰居解決家庭中困難。樂(lè)于為鄰里職工辦實(shí)事，辦好事。哪家有個(gè)大事小情，都有我們夫婦忙前忙后的身影，用一腔熱忱關(guān)心他們解決實(shí)際困難，當(dāng)汶川地震、玉樹(shù)地震災(zāi)區(qū)遇到困難的時(shí)候，他帶頭主動(dòng)捐款。該家庭能保持良好融洽的鄰里關(guān)系,敬重鄰居,能帶頭做好社區(qū)要求的有關(guān)事項(xiàng)。樂(lè)觀參加社區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng),協(xié)作社區(qū)開(kāi)展相關(guān)工作，熱心公益事業(yè),對(duì)社區(qū)的貧困家庭能賜予力所能及的關(guān)心。在自己的崗位上，盡職盡責(zé)，用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋文明和諧家庭，為和諧社會(huì)的創(chuàng)建貢獻(xiàn)自己的一份力氣。

2024年學(xué)校文明禮儀事跡材料范文精選篇3

小鵬同學(xué)是我校六班級(jí)二班的一名班干部，朝氣蓬勃的新世紀(jì)，孕育了他廣泛，寵愛(ài)寫(xiě)作、讀書(shū)、下棋、集郵。

作為一名班干部，她能夠堅(jiān)持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，老師不在時(shí)，主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律，對(duì)于不文明的行為敢于準(zhǔn)時(shí)勸阻，并能每天堅(jiān)持主動(dòng)支配好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務(wù)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心關(guān)心學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，在這方面，全校的老師和同學(xué)都很認(rèn)可，大家都夸她有憐憫心、有愛(ài)心。

在本學(xué)期，班級(jí)開(kāi)展了一個(gè)以小組為單位的“歡樂(lè)小伙伴”勞動(dòng)競(jìng)賽，由他親自組織，支配這項(xiàng)活動(dòng)，在老師的關(guān)心下，效果很好，同學(xué)們都很情愿參與，通過(guò)這樣的活動(dòng)，大大提高了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)進(jìn)取，奮勉向上的精神。在班級(jí)開(kāi)展的豐富多彩的活動(dòng)中他多次主持班隊(duì)會(huì)，開(kāi)展了如“為老師喝彩”慶老師節(jié)文藝會(huì)，以及“我的將來(lái)與幻想”主題班會(huì)，并且表演了唱歌競(jìng)賽，詩(shī)歌朗誦等節(jié)目。

小小年紀(jì)的他，很有自己的一番生活和學(xué)習(xí)的道理。不僅班級(jí)管理工作完成得精彩，而且各學(xué)科成果也很優(yōu)秀，她很自信，她深信這樣一句話：天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學(xué)習(xí)上苦下功夫，上課仔細(xì)聽(tīng)講，樂(lè)觀舉手發(fā)言，不懂就問(wèn)，刻苦鉆研。努力學(xué)習(xí)每一門(mén)功課，不斷提高個(gè)人素養(yǎng)。數(shù)學(xué)是她的特長(zhǎng)，老師也發(fā)覺(jué)了這個(gè)閃光點(diǎn)，派她做數(shù)學(xué)課代表，這既是老師對(duì)他的信任，也是對(duì)他的考驗(yàn)。為了不辜負(fù)老師和同學(xué)的期望，每天他都堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)收好數(shù)學(xué)作業(yè)，有時(shí)還關(guān)心老師一起批改。學(xué)習(xí)上遇到難題的時(shí)候，他就和同學(xué)們共同探討，取長(zhǎng)補(bǔ)短。在他的帶動(dòng)下，經(jīng)過(guò)全體同學(xué)們的共同努力，他的數(shù)學(xué)成果始終在班級(jí)組名列前茅，因此，她也獲得了許多的榮譽(yù)，如：?！叭猛瑢W(xué)”、“優(yōu)秀同學(xué)干部”、“拾金不昧好少年”、“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”等光榮稱(chēng)號(hào)。

身為一名班干部，他利用節(jié)假日和課余時(shí)間開(kāi)展了很多有意義的社會(huì)活動(dòng)，帶領(lǐng)隊(duì)員們到多個(gè)場(chǎng)所進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，如：宣揚(yáng)“十不準(zhǔn)”規(guī)范、“小公民道德規(guī)范”、打掃樓道、慰問(wèn)軍屬、走訪百歲老人、義務(wù)掃大路等等。

在做好班級(jí)內(nèi)的實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí)，他還樂(lè)觀參與全校性的`各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，和其他班級(jí)的班干部一起組建愛(ài)心小隊(duì)，每逢周六，一起去鎮(zhèn)上的老年敬老院院，關(guān)心打掃衛(wèi)生，陪老人讀報(bào)談天，為老人表演節(jié)目，給老人們晚年帶去暖和與歡樂(lè)。受到四周廣闊家長(zhǎng)的歡迎和全都好評(píng)。

在學(xué)校里，她是同學(xué)們的榜樣，回到家，他更是一名精彩的好孩子，主動(dòng)關(guān)心父母干家務(wù)，仔細(xì)、獨(dú)立完成家庭作業(yè)，還堅(jiān)持讀書(shū)、學(xué)象棋，堅(jiān)持自己的事情自己做，并堅(jiān)持做好。如今當(dāng)我們?cè)谒{(lán)天中看到一只小雛鷹正拍打著日趨健壯的翅膀，那就是他，他說(shuō)：“我要在少先隊(duì)的搖籃里起飛，去追求我的抱負(fù)，我能行”。

2024年學(xué)校文明禮儀事跡材料范文精選篇4

__，梁堂鄉(xiāng)中心學(xué)校五班級(jí)二班的一名班干部，他品學(xué)兼優(yōu)，性格開(kāi)朗，樂(lè)于助人，擅長(zhǎng)思索，勤于探究，有較高的組織力量，所以始終是老師身邊得力的小助手，同學(xué)心中的小老師。他的成長(zhǎng)就像他的屬相一樣，事事馬不停蹄，時(shí)時(shí)一馬當(dāng)先。

在學(xué)校，振炟作為一名班干部，到處以身作則，常以《學(xué)校生日常行為規(guī)范》來(lái)規(guī)范自己的言行舉止，時(shí)時(shí)嚴(yán)于律己，高標(biāo)準(zhǔn)遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)。老師不在時(shí)，能夠主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的日常管理，代老師安排好當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)及其它工作支配。

每天早晨消失在教室里的.第一個(gè)身影總是他，他學(xué)習(xí)刻苦，成果突出，門(mén)門(mén)功課無(wú)論在班內(nèi)還是班級(jí)內(nèi)年年都是第一名，年年被評(píng)為“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”。他擅長(zhǎng)演講，一般話標(biāo)準(zhǔn)，在五班級(jí)上學(xué)期學(xué)校組織的一般話競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)。在五班級(jí)下學(xué)期學(xué)校組織的“走復(fù)興路，圓中國(guó)夢(mèng)”演講競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)。他愛(ài)好寫(xiě)作，是聊城日?qǐng)?bào)的小記者，他的作品時(shí)常被老師拿來(lái)范讀，也時(shí)常流傳于班級(jí)中。他在班內(nèi)組織的“我是小小書(shū)法家”“我是演算小高手”等活動(dòng)也是開(kāi)展的有聲有色，得到了老師和同學(xué)的全都好評(píng)。

同時(shí)他堅(jiān)信“我為人人，人人為我”的思想，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心關(guān)心學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，特殊是班內(nèi)的后進(jìn)生都常常得到他的關(guān)心。他擅長(zhǎng)思索，勤于探究，有時(shí)還會(huì)給老師的教學(xué)提上一些建議。

勞動(dòng)中，他樂(lè)觀肯干，臟活、累活總是搶先，從不惜力。對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù)，他都能夠提前精彩的完成。

作為班干部，振炟能夠樂(lè)觀負(fù)責(zé)，主動(dòng)加入到學(xué)校政教處的檢查隊(duì)伍中來(lái)，間操時(shí)間檢查全校各個(gè)班級(jí)的衛(wèi)生、紀(jì)律、文明行為等各方面的狀況，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)并阻擋校內(nèi)內(nèi)不良現(xiàn)象的發(fā)生。

在學(xué)校里，他是同學(xué)們的榜樣，回到家，他更是一名精彩的好孩子。

勤儉節(jié)省，艱苦樸實(shí)是他的作風(fēng)。振炟生在農(nóng)村，長(zhǎng)在田間，懂得勞動(dòng)的辛苦，所以他從來(lái)不挑食，從不鋪張一粒糧食。他衣著樸實(shí)但他從不為此感到自卑。他能夠感受到父母的辛苦，在家還主動(dòng)關(guān)心父母干家務(wù)，堅(jiān)持自己的事情自己做，并堅(jiān)持做好。

勤奮努力是他的座右銘，盼望他這匹健碩的小馬駒能夠連續(xù)揚(yáng)蹄奮奔，在寬闊的人生道路上奔的更快、更遠(yuǎn)……

2024年學(xué)校文明禮儀事跡材料范文精選篇5

小蘇，男，現(xiàn)年11歲，辛集市鹿城建華中學(xué)5(8)班同學(xué)，他勤奮向上，品學(xué)兼優(yōu)。

他刻苦好學(xué)，努力學(xué)好每一門(mén)功課。他牢記：“分?jǐn)?shù)并不是最重要的，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，執(zhí)著地把每一件事專(zhuān)心地做到最好才是最棒的。”對(duì)待學(xué)習(xí)，他一絲不茍，并有一股珍貴的鉆勁兒和韌勁兒，課堂上他樂(lè)觀思索，并敢于質(zhì)疑，敢于發(fā)問(wèn)。

他敬重長(zhǎng)輩，孝敬父母。敬重父母的看法和教育，常常和他們溝通思想、學(xué)習(xí)狀況，主動(dòng)求得長(zhǎng)輩、父母的教育、關(guān)心，聽(tīng)取他們的教育。他關(guān)懷愛(ài)護(hù)父母。擔(dān)當(dāng)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。她喜愛(ài)勞動(dòng)、工作盡責(zé)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。身為班長(zhǎng)的她，在勞動(dòng)中總是能夠起到模范帶頭作用，不怕臟、不怕累。平常堅(jiān)持以身作則，遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，老師不在時(shí)，主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律，對(duì)于不文明的行為敢于準(zhǔn)時(shí)勸阻。為了減輕老師的負(fù)擔(dān)，班級(jí)里的小事、雜事她也總是樂(lè)觀主動(dòng)地幫老師去辦，一會(huì)兒去文印室復(fù)印學(xué)習(xí)資料，一會(huì)兒去教學(xué)樓取教具？她都毫無(wú)怨言，以極大的熱忱在盡心盡力地工作著，極力做好老師最得力的助手。

他學(xué)會(huì)了料理個(gè)人生活，自己的用品收放整齊，不亂擺放，把自己的房間料理的干潔凈凈，大家都夸他是個(gè)愛(ài)潔凈講衛(wèi)生的小孩子，他從不在樓梯上追趕打鬧，輕上樓，靠右行。不攀折花木、踐踏草坪；

不大聲喧嘩、亂丟雜物；不在墻上蹬踢、亂畫(huà)；不在校內(nèi)黑板報(bào)、課桌處亂涂亂畫(huà)，保持教室、校內(nèi)干凈美麗?！皬潖澭?，撿起一片廢紙，還你一片綠色?！啊毙〔萸嗲啵_下留情?！啊毙〔菰谒X(jué)，請(qǐng)您別打擾?！?。這些都成了他的口頭禪。

他酷愛(ài)讀書(shū)，視書(shū)是他最真誠(chéng)的伴侶。從幼時(shí)起，他就閱讀《幼兒畫(huà)報(bào)》《故事大王》等刊物。幾年來(lái)，他堅(jiān)持訂閱《幼兒故事世界》、《學(xué)校生天地》，并堅(jiān)持每天讀書(shū)，每逢假節(jié)日就到市圖書(shū)館感受書(shū)香。不僅如此，他還喜愛(ài)把自己讀過(guò)的最喜愛(ài)的故事講給家人和同學(xué)聽(tīng)，喜愛(ài)把自己的感受記錄在自己的日記本上，廣泛的閱讀開(kāi)闊了他的眼界。他愛(ài)好廣泛，全面進(jìn)展，陶冶了情操，他對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)生活保持樂(lè)觀的態(tài)度。

他開(kāi)朗大方，熱忱友好。他微笑著迎接困難，微笑著面對(duì)每一個(gè)同學(xué)，課間他總能和每一個(gè)同學(xué)和諧相處，快樂(lè)地和小伙伴嬉戲玩耍，用歡快的笑聲放飛心情。他擅長(zhǎng)交伴侶，也喜愛(ài)交伴侶，他在友情的的呵護(hù)中健康成長(zhǎng)。

現(xiàn)在，他正以他自己的方式記錄著他生活學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。信任他會(huì)連續(xù)以樂(lè)觀向上的人生態(tài)度去走向他的抱負(fù)，健康歡樂(lè)地成長(zhǎng)。在家里，他是一位獨(dú)立的好孩子。能主動(dòng)關(guān)心爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)事，能有禮貌地款待客人，堅(jiān)持自己的事情自己做。她是爸爸媽媽眼里的好孩子。在學(xué)校，她是個(gè)守紀(jì)律、講禮貌的同學(xué)。能?chē)?yán)格遵守《學(xué)校生守則》、《學(xué)校生行為規(guī)范》，見(jiàn)到老師，都會(huì)問(wèn)上一聲“老師好”；見(jiàn)到同學(xué)們，也會(huì)說(shuō)上一聲早。當(dāng)別人關(guān)心了她，她會(huì)有禮貌

地道聲謝。她不會(huì)和同學(xué)打打鬧鬧，不會(huì)在公共場(chǎng)合大聲喧嘩，影響他人。作為一個(gè)文明禮儀的小使者，他不斷完善自我。良好的文明禮儀，促使他身心健康向上，增加了自信力量，提高了親和力。文明無(wú)處不在，它就在每個(gè)人的一言一行中?！叭藷o(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)家無(wú)禮則不寧”。

他說(shuō)：“成為一名文明禮儀小使者，是我的光榮，我感在驕傲，它將鞭策我，在以后人生的道路上，微笑面對(duì)生活！”

2024年學(xué)校文明禮儀事跡材料范文精選篇6

小李今年8歲了，是上馬學(xué)校二班級(jí)一班的一名學(xué)校生，在老師的辛勤教育下，她逐步感受到了學(xué)校里的文明氣息，牢記了學(xué)校的文明禮儀常規(guī)，成長(zhǎng)為一名講文明、有禮貌的好孩子。

在學(xué)校里，他敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，仔細(xì)聽(tīng)老師講課，樂(lè)觀回答老師的提問(wèn)，愿意做老師的小助手，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感；不在樓梯上追趕打鬧，輕上樓，靠右行；不攀折花木、踐踏草坪；不大聲喧嘩、亂丟雜物；不在墻上蹬踢、亂畫(huà)；不在校內(nèi)黑板報(bào)、課桌處亂涂亂畫(huà)，保持教室、校內(nèi)干凈美麗。

校門(mén)外他一樣敬重長(zhǎng)輩，孝敬父母，敬重父母的看法和教育，放學(xué)后，總是按時(shí)回家，不讓父母擔(dān)憂；主動(dòng)關(guān)心家長(zhǎng)做些力所能及的事，已經(jīng)學(xué)會(huì)了擺放碗筷、掃地、燒水等簡(jiǎn)潔的家務(wù)勞動(dòng)；自覺(jué)養(yǎng)成了文明節(jié)儉的好習(xí)慣，從不鋪張一度電，一滴水，甚至是一粒米，大家都夸他是個(gè)愛(ài)潔凈講衛(wèi)生的小孩子。

2024年學(xué)校文明禮儀事跡材料范文精選篇7

她熱忱活潑、聰慧懂禮貌、布滿自信，以“一分耕耘，一分收獲”作為自己的座右銘。在各位老師的孜孜教育下，能以《學(xué)校生行為規(guī)范》為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格要求自己。除了勤學(xué)樂(lè)知、助人為樂(lè)、喜愛(ài)勞動(dòng)之外，還是一個(gè)敬重師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、文明禮貌、樂(lè)觀向上的好同學(xué)。

展現(xiàn)了學(xué)校生良好的文明禮貌風(fēng)范。不愧是個(gè)文明有禮的好少年。

正是由于平常積累得多，實(shí)踐得多，感悟更多，收獲也就大。她在學(xué)校進(jìn)行的“文明禮儀學(xué)問(wèn)大賽”中獲得滿分，一舉奪魁。滿分的結(jié)果甚至有些老師都不太信任，有意“刁難”她，沒(méi)想到她對(duì)答如流，連老師都不得不贊揚(yáng)：“棒!不行思議!她的確是文明禮儀學(xué)問(wèn)庫(kù)!”

她對(duì)待同學(xué)很熱忱，作為班長(zhǎng)，又是學(xué)習(xí)尖子，她幫能幫扶班上成果較差的同學(xué)，并且只要有問(wèn)題，總是“知無(wú)不言，言無(wú)不盡”。真心地關(guān)心同學(xué)，在她的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)都樂(lè)于關(guān)心別人。她常對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)相處是一種禮儀，也是一種才智，只要熱忱的心和坦蕩的胸懷去對(duì)待同學(xué)，同學(xué)間就能和諧美妙，就能友情地久天長(zhǎng)?！?/p>

2024年學(xué)校文明禮儀事跡材料范文精選篇8

__，今年7歲，是一班級(jí)一班的一名學(xué)校生。入學(xué)以來(lái)，在學(xué)校老師和家長(zhǎng)的細(xì)心培育教育下，從一個(gè)懵懵懂懂的孩子，漸漸成長(zhǎng)為一名熱心正直、誠(chéng)懇有責(zé)任感、講文明、有禮貌的好孩子。

在學(xué)校里，她敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，仔細(xì)聽(tīng)老師講課，樂(lè)觀回答老師的提問(wèn)，愿意做老師的小助手，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。她活潑開(kāi)朗，熱忱友好，主動(dòng)關(guān)心有困難的同學(xué)，擅長(zhǎng)交伴侶，也喜愛(ài)交伴侶！作為班長(zhǎng)，她以身作則，不講臟話，不亂扔亂吐，并能訂正身邊同學(xué)的不文明行為。

在學(xué)習(xí)中，勤奮上進(jìn)，爭(zhēng)取各科成果優(yōu)秀，在安徽省首屆青少年語(yǔ)言藝術(shù)大賽中取得了銀獎(jiǎng)，在跳舞、畫(huà)畫(huà)等方面堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力做一個(gè)德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的學(xué)校生，做同學(xué)們身邊的好榜樣。在家里，能幫父母做一些力所能及的事情，掃地，洗碗，擦玻璃，給他們講故事、跳舞，逗父母快樂(lè)，真是一個(gè)快樂(lè)果。

2024年學(xué)校文明禮儀事跡材料范文精選篇9

小王、小劉兩名同學(xué)是德勝中心學(xué)校二(2)班的中隊(duì)委員。她們乖巧、懂事，勤奮好學(xué)。在各個(gè)方面的表現(xiàn)都很突出，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是活動(dòng)中，都起到了榜樣和帶頭作用。

一班級(jí)時(shí)，自從我們班有了“幸福的毛毛蟲(chóng)”博客后，小王、小劉兩位同學(xué)在家長(zhǎng)的關(guān)心下也在“新浪博客”安了家，還細(xì)心裝扮自己的博客，而且還能堅(jiān)持寫(xiě)博文，把自己的歡樂(lè)、苦惱記錄在這個(gè)精神世界里。不要看她們?nèi)诵。蜃炙俣冗€挺快的呢!二班級(jí)期初，她們毅然接受了“協(xié)作班主任管理班級(jí)博客”的任務(wù)。每星期，她們會(huì)把自己的寫(xiě)話上傳自己的博客和班級(jí)博客；一有什么活動(dòng)了，她們還會(huì)幫助老師為同學(xué)們拍照，然后上傳博客；每當(dāng)讀到好書(shū)了，她們會(huì)把好書(shū)推舉給大家，還會(huì)在班級(jí)的讀書(shū)溝通會(huì)上談?wù)勛约旱淖x后感想，讓我和同學(xué)們一起共享她們讀書(shū)的歡樂(lè)。

自從我們班開(kāi)頭寫(xiě)“一句話日記”后，小王、小劉兩名同學(xué)堅(jiān)持每天都寫(xiě)，寫(xiě)自己的生活，寫(xiě)自己的感想……正由于她們勤動(dòng)筆，樂(lè)思索，所以她們比同齡孩子更有思想，更有幻想。

今日，她們有幸成為德小的孩子，成為德小“文明禮儀榜樣人物”，這是她們的榮耀，也是她們勝利的起點(diǎn)。我們信任，這兩位可愛(ài)的孩子在以后的學(xué)習(xí)生活中，會(huì)靠著不懈的努力，收獲一份又一份的喜悅!

2024年學(xué)校文明禮儀事跡材料范文精選篇10

她是河曲縣雙語(yǔ)育英學(xué)校九二班一名15歲的一般的女同學(xué)，她勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂(lè)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、自強(qiáng)自律、誠(chéng)懇守信、尊師敬長(zhǎng)，用自己的行動(dòng)使文明禮儀添光溢彩。

她是班級(jí)的領(lǐng)頭雁，對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍。仔細(xì)完成老師部置的每一次作業(yè)；課堂上敢于置疑，總有她的獨(dú)特想的見(jiàn)解；課后，她擅長(zhǎng)鞏固，溫故知新，把握學(xué)問(wèn)并應(yīng)用于生活實(shí)踐，她擅長(zhǎng)從他人身上學(xué)習(xí)，改正自己的不足。她優(yōu)異的學(xué)習(xí)成果來(lái)源于她的努力，別人休息時(shí)，她在那反復(fù)練習(xí)，別人閑聊、玩逛時(shí)，她在那孜孜不倦的學(xué)習(xí)著，被評(píng)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。

她是家里的好孩子，親戚們都對(duì)她贊不絕口。在家中，不要父母說(shuō)一聲，她就主動(dòng)學(xué)習(xí)；她心疼父母，完成作業(yè)就幫母親做家務(wù)，幫父親松土、種菜……她還在星期天陪爺爺漫步?????，陪奶奶談天，讓老人快樂(lè)；家人吃了飯，她爭(zhēng)著整理碗筷；她省下零花錢(qián)幫老人買(mǎi)點(diǎn)心。她孝敬老人，愛(ài)護(hù)父母，得到了眾人的夸贊。

她也是助人為樂(lè)、關(guān)懷集體的好同學(xué)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)榜樣。她與同學(xué)相處融洽，當(dāng)同學(xué)文具不夠用時(shí)，她總把自己的借給別人；當(dāng)同學(xué)遇到難題時(shí)，她總急躁的為別人講解；她總早到教室，主動(dòng)打掃教室衛(wèi)生。不管在學(xué)習(xí)中還是在生活中，她總是嚴(yán)格要求自己，把關(guān)心別人作為自己的歡樂(lè)。對(duì)他人誠(chéng)懇守信、文明禮讓?zhuān)辉u(píng)為“文明之星”。做為班干部，她悄悄奉獻(xiàn)著自己的愛(ài)，不圖回報(bào)。學(xué)校進(jìn)行活動(dòng)，她樂(lè)觀參與，多次代表班級(jí)參與演講、朗誦競(jìng)賽，每次都仔細(xì)預(yù)備，付出了很多辛苦和汗水，最終，不僅為自己贏得了榮譽(yù)，而且為班級(jí)爭(zhēng)了榮譽(yù)。她很興奮地為班級(jí)做好事，得到老師和同學(xué)們的欣賞。多次被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”。

他也是尊師敬長(zhǎng)的好同學(xué)，老師的得力助手。只要碰見(jiàn)老師，她都尊敬地向老師問(wèn)好，從不會(huì)目中無(wú)人。作為班干部的她，努力幫班主任管理班級(jí)，她總對(duì)同學(xué)們說(shuō)，“將來(lái)把握在自己手中”，號(hào)召大家努力學(xué)習(xí)，贏得了同學(xué)們的敬重。

她是文明禮儀的踐行者。她穿著得體，無(wú)論對(duì)待誰(shuí)都文明用語(yǔ)，誠(chéng)懇守信、寬容禮讓地對(duì)待老師、同學(xué)；他熱心公益，常常在公交車(chē)上為老人讓座，關(guān)心清潔工打掃衛(wèi)生、順手撿起地上的垃圾，關(guān)心老人過(guò)公路，是一個(gè)合格的社會(huì)成員。

由于她的品學(xué)兼優(yōu)，她多次被評(píng)為“三好同學(xué)”。成為全校同學(xué)的學(xué)習(xí)者，老師口中夸贊的對(duì)象。

她就是小娜，這個(gè)一般的初三同學(xué)。盼望擁有這些品質(zhì)的我，可以在將來(lái)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的道路上，走出一片自己的新天地！

2024年學(xué)校文明禮儀事跡材料范文精選篇11

我叫小陸，是寶應(yīng)縣涇河鎮(zhèn)中心學(xué)校一員。在我的成長(zhǎng)歷程中，留有或深或淺的腳印?????，它激勵(lì)著我，鞭策著我，讓我永不懈怠、勇往直前。

由于抱負(fù)，我勤奮地學(xué)習(xí)著

我的抱負(fù)是成為一名科學(xué)家，為人民造福。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)抱負(fù)，我很小便給自己立下座右銘：學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。

一是講究效率學(xué)。為了讓學(xué)習(xí)效率提高，我根據(jù)媽媽說(shuō)的“依據(jù)規(guī)律記憶”來(lái)學(xué)習(xí)語(yǔ)文、外語(yǔ)等。遇到需要背的學(xué)問(wèn)點(diǎn)，我當(dāng)天背，其次天復(fù)習(xí)，三天一回憶，一周再?gòu)?fù)習(xí)，這種方法讓我節(jié)約了不少時(shí)間。學(xué)數(shù)學(xué)，我盡量多做習(xí)題，達(dá)到熟能生巧。我還堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。

二是克服困難學(xué)。有一次，我在院子里滑冰。正滑得起勁，猛地被一顆石子絆倒，我用手一撐，“咔”的一聲，我的手臂一陣巨痛，我心里一驚，立刻回家。爸爸帶我到醫(yī)院一檢查，是骨折，必需打石膏，二個(gè)月內(nèi)右手臂不能活動(dòng)。我嚇傻了：骨折了，學(xué)習(xí)咋辦?為了不影響學(xué)習(xí)，不耽擱功課，我下定決心：練習(xí)左手寫(xiě)字。從那天起，每天我都堅(jiān)持用左手寫(xiě)字，記筆記，做作業(yè)，一樣都不落下。剛開(kāi)頭，我左手寫(xiě)的字歪歪斜斜，但我不退卻，咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持練習(xí)，最終我練成了左手字，骨折不僅沒(méi)影響到我的學(xué)習(xí)，反而讓我練成了一筆左手字，媽媽說(shuō)，這對(duì)熬煉大腦也有好處!

三是擠出時(shí)間學(xué)。除了完成老師交給的學(xué)習(xí)任務(wù)外，我還堅(jiān)持利用課余時(shí)間、休息時(shí)間學(xué)習(xí)。我喜愛(ài)閱讀。童話故事、作文選、急轉(zhuǎn)彎、文學(xué)名著、科普學(xué)問(wèn)等各種書(shū)籍我都有著劇烈的愛(ài)好。有時(shí)我會(huì)跑到書(shū)店，一坐就是半天，而學(xué)校圖書(shū)館我借的書(shū)是最多的。我喜愛(ài)外語(yǔ)。幾年來(lái)，無(wú)論刮風(fēng)下雨，還是身體不適，我都堅(jiān)持補(bǔ)習(xí)外語(yǔ)，從不掉一節(jié)課，課堂上勤于思索，大膽發(fā)言；回家后記單詞，背筆記，忙得不亦樂(lè)乎。這些既培育了我堅(jiān)韌的毅力，又讓我產(chǎn)生更深厚的學(xué)習(xí)愛(ài)好。

由于自己的勤奮努力，我不僅學(xué)習(xí)成果優(yōu)異，還年年榮獲“三好同學(xué)”、“優(yōu)秀同學(xué)干部”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，在縣作文大賽中也屢次奪獎(jiǎng)。

由于運(yùn)動(dòng)，我健康地成長(zhǎng)著

爸爸是個(gè)體育迷，受他的影響，我也酷愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，我深知健康對(duì)一個(gè)人的重要性，我盼望自己成為一個(gè)體格健壯、胸懷寬廣的人，為此，我給自己定下了運(yùn)動(dòng)方案并付諸實(shí)施。

一是系統(tǒng)學(xué)習(xí)羽毛球。從學(xué)校一班級(jí)開(kāi)頭，我就開(kāi)頭學(xué)習(xí)打羽毛球。爸爸教育我：學(xué)習(xí)羽毛球不是和別人爭(zhēng)強(qiáng)好勝，而是自己強(qiáng)身健體的。我仿照書(shū)上和電視上聞名羽毛球運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作，學(xué)習(xí)他們不怕吃苦、堅(jiān)韌拼搏的精神。隨著學(xué)習(xí)的深化，我覺(jué)得自己似乎有使不完的力氣，學(xué)習(xí)也精力充足了，我真興奮。

二是抽空學(xué)習(xí)乒乓球。練習(xí)乒乓球，對(duì)愛(ài)護(hù)眼睛也有效。我一有空，就拿著乒乓球拍練習(xí)“橫鏟”、“旋球”等，一招一式，有板有眼，在全校乒乓球大賽上，我曾取得過(guò)全班級(jí)其次名的好成果。

三是常常參與友情賽。無(wú)論是學(xué)校組織的，還是同學(xué)們自發(fā)的，我都仔細(xì)對(duì)待，樂(lè)觀參加，我強(qiáng)健的身影常?；钴S在操場(chǎng)上。

運(yùn)動(dòng)，不僅讓我健康，還讓我的心象雪白的雪花，圣潔無(wú)暇，晶瑩剔透，讓我的胸懷像大海一樣寬廣。

由于努力，我感到很充實(shí)。

一獨(dú)立自主。我能合理的支配自己的學(xué)習(xí)和生活，自理力量很強(qiáng)，在家里，我常常關(guān)心爸爸媽媽做一些力所能及的事，如洗自己的衣服。整理自己的房間，做飯，炒菜。

二愛(ài)好廣泛。我喜愛(ài)廣泛地閱讀書(shū)籍，酷愛(ài)繪畫(huà)，唱歌。廣泛的閱讀提高了我的學(xué)習(xí)力量，思維力量及寫(xiě)作力量。

三盡職盡責(zé)。自從學(xué)校一班級(jí)起，她就在班里擔(dān)當(dāng)班干部，總是認(rèn)仔細(xì)真，盡職盡責(zé)。她能夠很好地組織班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，成為班主任的好助手，同學(xué)的知心伴侶，用實(shí)際行動(dòng)帶領(lǐng)同學(xué)們奮勉向上。在當(dāng)好班干部過(guò)程中，她學(xué)會(huì)怎樣為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。當(dāng)與同學(xué)發(fā)生沖突的時(shí)候，還能忍讓和包涵。這些工作，熬煉了我較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)力量，也使我得到了全面熬煉，連續(xù)多次被評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)干部”、“優(yōu)秀同學(xué)干部”和“優(yōu)秀團(tuán)員”。

由于關(guān)愛(ài)，我歡樂(lè)地生活著

世界由于愛(ài)，才變得這么溫馨；人間由于愛(ài)，才變得如此美妙。在愛(ài)的淋浴下，我幸福著，我享受著。在愛(ài)的傳遞中，我歡樂(lè)著，我感動(dòng)著。

一是關(guān)心他人，歡樂(lè)自己。假如我做了一件好事，并與他人一起共享，我就會(huì)感到雙倍的歡樂(lè)。有一次，我在公交車(chē)上看到一位老奶奶，她顯得特別疲乏。當(dāng)時(shí)，車(chē)子上已經(jīng)沒(méi)有空座位，老奶奶一上來(lái)，車(chē)子就開(kāi)動(dòng)了，她差點(diǎn)摔掉。我趕忙站起身，走過(guò)去把老奶奶扶到我的座位上：“老奶奶，您坐?！蹦棠炭纯次?，臉上露出了寬慰的笑容，車(chē)上好多乘客都露出贊許的神情。我感到由衷地興奮，也明白了：“歡樂(lè)，是由美妙的心靈締造的”。

二是善待同學(xué)，孝敬父母。父母既要工作，又要操持家務(wù)，辛苦自不必說(shuō)。為了表達(dá)對(duì)父母的感謝，我會(huì)在他們生日帶給他們一些驚喜!今年我媽生日時(shí)，我畫(huà)了一幅水彩畫(huà)，我們一家人幸福地偎依在一起，在畫(huà)的上方，我端端正正地寫(xiě)上：祝媽媽永久健康，每天漂亮!媽媽把我摟在懷里，感動(dòng)不已。同學(xué)中誰(shuí)家有困難，我都慷慨解囊，盡全力幫其渡過(guò)難關(guān)，贏得了“愛(ài)心大使”的美譽(yù)。

勤奮地學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)，歡樂(lè)地生活，這就是我——一名新世紀(jì)的新少年，一名文明好少年。

2024年學(xué)校文明禮儀事跡材料范文精選篇12

作為學(xué)校大隊(duì)委的她，愛(ài)好愛(ài)好廣泛，是學(xué)校禮儀隊(duì)和國(guó)旗班的成員，本年度的市級(jí)三好同學(xué)。始終以來(lái)，她能做到嚴(yán)格要求自己，全面進(jìn)展，不懈努力。她樂(lè)觀參與各項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)待同學(xué)，她從來(lái)都是熱心關(guān)心，真誠(chéng)關(guān)懷每一位同學(xué)。她以一顆真誠(chéng)的心，得到了大家的認(rèn)可和擁護(hù)，是老師得力的小助手，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

作為學(xué)校一名少先隊(duì)干部，她用自身的行動(dòng)樹(shù)立了麗澤學(xué)校同學(xué)的良好形象，在每周的升旗儀式上有她標(biāo)準(zhǔn)的站姿和走姿;在校內(nèi)的每個(gè)角落中，有她溫文爾雅和同學(xué)們談天說(shuō)地的身影;在教室里、在樓道中有她嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律的示范;在每次的舞蹈競(jìng)賽舞臺(tái)上，她用熱忱的舞蹈動(dòng)作和飽滿的精神詮釋著麗澤學(xué)子良好的形象。

通過(guò)自身的努力，每學(xué)期的禮儀小標(biāo)兵的光榮稱(chēng)號(hào)非她莫屬，在每次的迎檢工作中，作為禮儀隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng)，她都能在以身作則的基礎(chǔ)上擔(dān)當(dāng)了訓(xùn)練禮儀隊(duì)員的職責(zé)。在她的帶領(lǐng)下學(xué)校禮儀隊(duì)已經(jīng)勝利的參與了區(qū)多次大型頒獎(jiǎng)儀式，接待了多次市區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和英國(guó)、美國(guó)等代表團(tuán)的教育溝通活動(dòng)。而沈柳虹同學(xué)在其中也學(xué)到了更多的禮儀學(xué)問(wèn)。

一分耕耘、一分收獲，她連續(xù)兩年被評(píng)為校級(jí)三好同學(xué)、20__被評(píng)為區(qū)級(jí)三好同學(xué)，20__年評(píng)為市級(jí)三好同學(xué)，連續(xù)多年評(píng)為校級(jí)禮儀小標(biāo)兵，20__年評(píng)為區(qū)級(jí)禮儀使者。參與天津市文藝匯演獲得1個(gè)一等獎(jiǎng)1個(gè)二等獎(jiǎng)和2個(gè)三等獎(jiǎng)的好成果。在學(xué)校開(kāi)展的“我和紅領(lǐng)巾的故事”征文競(jìng)賽中，獲得一等獎(jiǎng)并在主題文化墻上進(jìn)行了展現(xiàn)。

我們?cè)杆脠?zhí)著的精神向著心中美妙的目標(biāo)大步前進(jìn)!

2024年學(xué)校文明禮儀事跡材料范文精選篇13

__是一（__）班的中隊(duì)委，他虛心好學(xué)、樂(lè)觀進(jìn)取，是老師心目中的好同學(xué)；他敬重長(zhǎng)輩、乖巧懂事，是長(zhǎng)輩眼中的好孩子；他愛(ài)閱讀、善動(dòng)腦、敢發(fā)言，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)。

他有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課前仔細(xì)預(yù)習(xí)，上課用心聽(tīng)講，樂(lè)觀舉手發(fā)言，做作業(yè)一絲不茍，課后準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)，各門(mén)學(xué)科均衡進(jìn)展。入學(xué)前就熟悉了好多字，他能讀懂許多文章，許多故事。也因此，讀書(shū)成了他一個(gè)很大的樂(lè)趣，一有時(shí)間，他就會(huì)坐下來(lái)閱讀各種各樣的書(shū)、雜志、報(bào)刊等，功夫不負(fù)有心人，在這一學(xué)期初《學(xué)校生新語(yǔ)文學(xué)習(xí)》組織的閱讀競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng)，前幾天當(dāng)拿到雜志社寄來(lái)的證書(shū)時(shí)，快樂(lè)極了！

他還告知全部的同學(xué)將在今后的學(xué)習(xí)生活中，會(huì)讀更多的書(shū)來(lái)充實(shí)自己，還要寫(xiě)出更棒的文章發(fā)表。在學(xué)習(xí)上，從不需要父母操勞，他知道自己的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，因此每堂課的40分鐘里，他總是坐得筆直筆直的，聽(tīng)得認(rèn)仔細(xì)真的，學(xué)習(xí)成果在班里名列前茅；在生活上，是個(gè)自理力量特強(qiáng)的孩子，洗漱從不會(huì)依靠父母，有時(shí)還主動(dòng)關(guān)心媽媽做些家務(wù)活。

在學(xué)習(xí)的道路上，他總是踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，不驕不躁，樂(lè)觀進(jìn)取。在他的臉上總是掛著那漂亮的笑容，這笑容里藏著的是歡樂(lè)、是才智、是幸福！

2024年學(xué)校文明禮儀事跡材料范文精選篇14

小浩同學(xué)，今年9周歲，擔(dān)當(dāng)恒山區(qū)恒興學(xué)校三年二班中隊(duì)長(zhǎng)。朝氣蓬勃的新世紀(jì)，孕育了她廣泛的愛(ài)好，如：看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、朗誦、演講、打乒乓球；而或許是天生也或許是家境的不幸又造就出她那相當(dāng)獨(dú)立、懂事的性格。

作為一名班干部，她能夠堅(jiān)持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，老師不在時(shí)，主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律，對(duì)于不文明的行為敢于準(zhǔn)時(shí)勸阻，并能樂(lè)觀仔細(xì)地主持學(xué)校的大隊(duì)會(huì)和班里的中隊(duì)會(huì)，對(duì)待學(xué)習(xí)更是一絲不茍，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的學(xué)習(xí)成果在班級(jí)乃至全班級(jí)名列前茅，是一名“常勝將軍”。小浩同學(xué)在同學(xué)中有較大的影響力和感召力，全校的老師和同學(xué)對(duì)她的表現(xiàn)都很認(rèn)可。在同學(xué)們和老師的關(guān)心下，以及自己的努力下，曾多次獲獎(jiǎng)，如：“全國(guó)繪畫(huà)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)”、“英語(yǔ)競(jìng)賽第一名”、“乒乓球競(jìng)賽二等獎(jiǎng)”、“區(qū)演講競(jìng)賽三等獎(jiǎng)”。面對(duì)眾多的榮譽(yù)，她獲得了充分的自信，卻從未被榮譽(yù)沖昏了頭腦。她深深地牢記媽媽的一句話：第一名、一百分并不是最重要的，執(zhí)著、有毅力地把每一件自己必需做的事，做深做透才是最重要的。

無(wú)論在家在校，她都能夠受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵布滿生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的培育下健壯地成長(zhǎng)。然而在她眾多的閃光點(diǎn)當(dāng)中，最讓大家贊揚(yáng)的還要數(shù)她的“獨(dú)立”和“孝順”。

原本她生活在一個(gè)雖然并不算富有但卻溫馨幸福的家庭，她也曾經(jīng)像其他的孩子一樣被爸爸、媽媽細(xì)心地呵護(hù)著。然而在她八歲那年，家庭遭受了不幸，她的爸爸被確診為“惡性淋巴瘤”，這對(duì)他們?nèi)胰藖?lái)說(shuō)都是一個(gè)致命的打擊。于是，媽媽只得放下工作，帶爸爸到天津腫瘤醫(yī)院去看病，而小浩同學(xué)只能與爸爸、媽媽分開(kāi)，待在奶奶家好連續(xù)上學(xué)。由于爺爺、奶奶年齡大了，走路不便利，照看她也比較困難，對(duì)她的學(xué)習(xí)更沒(méi)方法指導(dǎo)。頃刻間，一個(gè)八歲的孩子便長(zhǎng)大了很多，年幼獨(dú)立的小浩同學(xué)從今開(kāi)頭自己梳頭，自己過(guò)公路去上學(xué)，把自己的壓歲錢(qián)也拿出來(lái)給爸爸看病用了，而且學(xué)習(xí)從不用爺爺奶奶操勞。她把自己的作息時(shí)間支配得很有規(guī)律，每天放學(xué)后去參與乒乓球愛(ài)好小組，打兩個(gè)小時(shí)的乒乓球，然后回家寫(xiě)作業(yè)，吃飯。她告知媽媽說(shuō)：“我要堅(jiān)持打球，熬煉好的身體，好關(guān)心您照看爸爸”。每個(gè)周六、周日的下午，她還要去學(xué)美術(shù)，她的愿望是要畫(huà)好多好多的作品給爸爸看，讓爸爸每天快樂(lè)。雖然浩冰的爸爸、媽媽有半年多沒(méi)在她的身邊，但她的學(xué)習(xí)成果卻始終很優(yōu)秀，期中、期末考試都名列班級(jí)第一名。乒乓球愛(ài)好小組、美術(shù)愛(ài)好小組、英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班的老師也都說(shuō)她始終表現(xiàn)得很優(yōu)秀。這不禁使同學(xué)們和老師都為她豎起了大拇指，贊許聲不斷，“小浩你真棒”、“你真是一個(gè)懂事的好孩子”……

八、九歲的孩子，還應(yīng)是一個(gè)和爸爸、媽媽撒嬌的年齡，離開(kāi)父母的浩冰同學(xué)怎能不惦念他們呢？她也知道，爸爸、媽媽也肯定特別惦念他們的女兒。然而為了不讓在外看病的父母為她擔(dān)憂，小浩同學(xué)每次與爸爸、媽媽通電話時(shí)，總會(huì)先問(wèn)問(wèn)“爸爸的身體怎么樣了?”“爸爸、媽媽什么時(shí)候回來(lái)？”然后再笑著告知他們自己最近取得的好成果，比如：英語(yǔ)測(cè)試又得了滿分，乒乓球打得有進(jìn)步了，又當(dāng)大隊(duì)會(huì)的主持人了……然而，電話過(guò)后，卻是對(duì)爸爸、媽媽無(wú)盡的思念和滿面的淚水，她曾在日記寫(xiě)到：“（3月8日《三八婦女節(jié)》）今日是三八婦女節(jié)，我給陪爸爸去天津看病的媽媽打電話送去了問(wèn)候，此刻我的眼淚在眼眶邊積攢，越來(lái)越多，越來(lái)越多。放下電話后，我還是忍不住留下了思念的淚水，爸爸、媽媽?zhuān)液玫肽钅銈儯銈兒螘r(shí)才能回來(lái)??？”“（3月12日《希望》）今日晚上，媽媽來(lái)電話了，我問(wèn)他們什么時(shí)候才能回來(lái)，可是媽媽緘默了很久才說(shuō)五一以后回家。放下電話我緘默許久，心里猶如一塊石頭重重地壓在我的心頭，眼淚在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。?。∥叶嗯瓮职?、媽媽早點(diǎn)回來(lái)啊！希望著…希望著…”“（3月16日《爺爺?shù)纳铡罚┙袢帐菭敔數(shù)纳?，姑姑、伯伯他們都回?lái)給爺爺祝壽了，惋惜，在天津看病的爸爸、媽媽趕不回來(lái)。我用自己攢的零花錢(qián)給爺爺買(mǎi)了一個(gè)生日蛋糕，還替爸爸和媽媽敬了爺爺一杯酒，爺爺興奮極了！”（4月16日《夢(mèng)鄉(xiāng)》）那風(fēng)一樣的日子喲！刺眼間已經(jīng)四月份了，爸爸、媽媽該快回來(lái)了吧。昨晚，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)放學(xué)后，我去打乒乓球，而我卻觀察爸爸、媽媽在旁邊看著我。剎那間，我心花怒放，臉上綻放出可愛(ài)的笑容，不知是感動(dòng)，還是什么，我突然間不由自主地流下了眼淚，假如這就是愛(ài)，那我流下的就是幸福的眼淚。我真的不愿醒來(lái)，由于，現(xiàn)在我只能在夢(mèng)中與他們相見(jiàn)。爸爸、媽媽我好惦念你們。”九歲的孩子，原本應(yīng)是一個(gè)天真無(wú)邪、無(wú)憂無(wú)慮的孩子，而小浩同學(xué)從沒(méi)由于對(duì)父母的思念而懈怠學(xué)習(xí)，反而是更加發(fā)奮努力，由于，她知道這是給與病魔抗?fàn)幍陌职肿詈玫墓奈枧c勸慰。

當(dāng)小浩同學(xué)的爸爸做完治療回家康復(fù)期間，她為了讓媽媽有更多的精力照看爸爸，年僅9歲的她竟然擔(dān)當(dāng)了家里洗碗的家務(wù)，每天晚上給爸爸倒水泡腳，還跟著媽媽學(xué)會(huì)了給爸爸做足底按摩，一邊做按摩，還一邊給爸爸講笑話。或許這只是一件件小事，但對(duì)于一個(gè)九歲的孩子來(lái)說(shuō)，該是多么的`不簡(jiǎn)單。孩子永久是父母的精神支柱，看到懂事的孩子，浩冰爸爸的病也一每天好轉(zhuǎn)起來(lái)。

一個(gè)文明少年應(yīng)當(dāng)是德、智、體、美、勞全面進(jìn)展，始終以來(lái)這都是她努力的方向和目標(biāo)，而且一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)、在努力。小浩同學(xué)始終以劇烈的求知欲和進(jìn)取心，發(fā)奮讀書(shū)，全面進(jìn)展。她以獨(dú)立自強(qiáng)的精神為生命的輝煌奠基，也盼望她能有機(jī)會(huì)成為一名光榮的“文明少年”。今日她是天真爛漫、獨(dú)立自強(qiáng)的紅領(lǐng)巾，明天將成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁！

2024年學(xué)校文明禮儀事跡材料范文精選篇15

蘇蘇，女，20__年11月誕生，16歲，擔(dān)當(dāng)區(qū)二小學(xué)校五班級(jí)五班班長(zhǎng)。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝，活潑熱忱，學(xué)習(xí)成果始終名列前茅，體育、電腦方面特長(zhǎng)等綜合表現(xiàn)尤為突出。她從小受到嚴(yán)格的教育和良好的熏陶，是老師的得力小助手。連續(xù)被評(píng)為班級(jí)“優(yōu)秀班干部”，“七好少年之之上好課”稱(chēng)號(hào)。

一、班級(jí)管理以身作則，盡職盡責(zé)。

作為班長(zhǎng)，她到處以身作則，起少先隊(duì)員模范帶頭作用，盡職盡責(zé)，老師交給的任務(wù)她都能愿意接受，做到有始有終，是老師們交口贊揚(yáng)的好干部。每當(dāng)老師提到她都個(gè)個(gè)都贊揚(yáng)她的管理才能。她每天7：40準(zhǔn)時(shí)到校督促大家早自習(xí)溫習(xí)功課，中午午休時(shí)間對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出，讓班級(jí)的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng)，成為學(xué)校最贊揚(yáng)的一個(gè)班級(jí)。上學(xué)期在學(xué)校開(kāi)展的“文明中隊(duì)”評(píng)比中，班級(jí)獲得全校評(píng)比總分第一名。每一期的黑板報(bào)都得到老師和同學(xué)們贊揚(yáng)，老師把任務(wù)交給她，立刻組織同學(xué)，找出板報(bào)的資料，然后合理排版，并支配好幾位同學(xué)的任務(wù)，把最艱難的任務(wù)留給自己去完成，黑板報(bào)是她呈現(xiàn)才華的園地。作為班干部及少先隊(duì)干部，具有二重身份，在班級(jí)和同學(xué)會(huì)之間難免會(huì)引起一些沖突沖突，她能夠妥當(dāng)處理好班級(jí)工作與同學(xué)之間的關(guān)系，做到同學(xué)會(huì)、班級(jí)工作兩不誤。

她和同學(xué)相處的非常融洽，同學(xué)們都很喜愛(ài)她，信任她。平常她也留意工作方法，比如早自習(xí)，有時(shí)候大家講話，她便讓講話的人管紀(jì)律，讓他們也嘗嘗當(dāng)班委的味道。平常，__同學(xué)不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批判和看法。面對(duì)同學(xué)的誤會(huì)，她總是一笑而過(guò)，不會(huì)由于同學(xué)的誤會(huì)和批判而耿耿于懷，而是懇切的接受，從而不斷的完善自己。在生活上她也非常儉樸，從不鋪張鋪張。但是，只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難，她都力量盡所能的關(guān)心解決。平常努力做好班級(jí)會(huì)議記錄和考勤工作，布置任務(wù)從不拖拉，始終都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。

喜愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)懷集體也是蘇蘇同學(xué)的閃光點(diǎn)。在學(xué)校大掃除，一馬當(dāng)先，卷起褲卷拿起拖把，在死角的地方，有的同學(xué)手捂嘴，她卻用手去掏那些臟東西，她不怕臟，不怕臭，不怕累的精神，深深打動(dòng)了同學(xué)們的心。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下，總把教室及四周的環(huán)境整理得井井有條，讓人一進(jìn)教室，便感覺(jué)神清氣爽、心曠神怡。在家里又是媽媽的好幫手，一有空就幫忙掃地，拖地板，洗碗，媽媽工作比較繁忙。她作業(yè)完成后，回家就主動(dòng)跟媽媽做飯，媽媽回不來(lái)，常常自己做飯吃。

二、學(xué)習(xí)樂(lè)于探究，勤奮刻苦。

學(xué)習(xí)上，她非常仔細(xì)，一絲不茍，各項(xiàng)作業(yè)都是全優(yōu)。上課時(shí)，她是發(fā)言最樂(lè)觀的一個(gè)，同學(xué)們經(jīng)常忍不住為她鼓掌。遇到難題，能虛心向老師求教，直到找到正確的答案為止，并且主動(dòng)幫同學(xué)講解疑難問(wèn)題。她有大膽創(chuàng)新的精神，理解力量、分析力量等綜合力量都很強(qiáng)，所以成果穩(wěn)定，總居全班級(jí)第一。在英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)上，她深知農(nóng)村孩子英語(yǔ)基礎(chǔ)差，課外自學(xué)從沒(méi)間斷過(guò)，她虛心向老師請(qǐng)教，成果始終在班級(jí)前列。同時(shí)她又是英語(yǔ)老師的好助手，并多次參與學(xué)校的英語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng)，從中不斷提高自己的英語(yǔ)水平。

三、愛(ài)好廣泛，樂(lè)觀向上。

自入學(xué)以來(lái)，蘇蘇同學(xué)是一個(gè)各方面都全面進(jìn)展的同學(xué)。除了把握豐富的文化學(xué)問(wèn)以外，她在畫(huà)畫(huà)等方面也稱(chēng)得上是佼佼者，她畫(huà)出的各種小動(dòng)物栩栩如生。她能樂(lè)觀帶頭能加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，朗誦競(jìng)賽、口頭作文競(jìng)賽等，而面對(duì)成果，她并沒(méi)有傲慢，而是努力地向自己的人生目標(biāo)──成為一名一專(zhuān)多能的二十一世紀(jì)的新少年而奮進(jìn)。同時(shí)在校少大隊(duì)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中親自動(dòng)手預(yù)備材料，多次當(dāng)過(guò)主持人，獲得師生好評(píng)。

作為一名一般的同學(xué)。在學(xué)習(xí)上，以刻苦努力的學(xué)習(xí)態(tài)度在考試中取得明顯的進(jìn)步。在生活中，她以寬廣的胸懷，真誠(chéng)的愛(ài)，感恩的心對(duì)待身邊的每個(gè)人，困難挫折面前，她直面人生、笑對(duì)人生，不無(wú)望、不自卑。同學(xué)遇到難題時(shí)，

她都會(huì)急躁的為他講解，遇到挫折失敗時(shí)，她都會(huì)專(zhuān)心地去開(kāi)導(dǎo)他、關(guān)懷他，雖然那都是舉手之勞，如平凡的話語(yǔ)，但我得到的卻是不行估量的財(cái)寶。

在同學(xué)心目中，她無(wú)疑是一面旗幟，一個(gè)眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣，她的確是一名當(dāng)之無(wú)愧的校內(nèi)之星。在老師眼里，她更是一名精彩的學(xué)習(xí)的尖子和優(yōu)秀的班級(jí)管理員。

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，在老師們的辛勤培育下，我們期盼蘇蘇同學(xué)會(huì)做得更好。

2024年學(xué)校文明禮儀事跡材料范文精選篇16

我是一名同學(xué)，就讀于霞浦縣試驗(yàn)學(xué)校六年一班。從踏進(jìn)學(xué)校的第一步，我便樂(lè)觀向上，勤奮學(xué)習(xí)，友好待人，團(tuán)結(jié)互助，文明有禮，贏得了老師和同學(xué)們的交口贊揚(yáng)。我為人正直、樂(lè)于助人、刻苦仔細(xì)、愛(ài)好廣泛、樂(lè)觀參與學(xué)校組織的活動(dòng)，曾獲得全國(guó)少年書(shū)畫(huà)大賽特殊金獎(jiǎng)、學(xué)?！靶●R良”杯書(shū)畫(huà)一等獎(jiǎng)，繪畫(huà)作品曾多次在校內(nèi)展出。多次獲得校級(jí)“三好生”、“優(yōu)秀隊(duì)干”、“百佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀文明督導(dǎo)員”、“校十佳雙好”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

我國(guó)素有“禮儀之邦”之稱(chēng)，五千年的歷史可以說(shuō)是一部禮儀的歷史。我認(rèn)為“講文明，講禮儀”應(yīng)體現(xiàn)于生活的每一個(gè)角落，應(yīng)從身邊做起，從小事做起，從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我從小就謹(jǐn)記父母“送人玫瑰，手有余香”的良訓(xùn)，并以“關(guān)心別人不僅歡樂(lè)別人，也歡樂(lè)自己”作為自己的座右銘，時(shí)刻以《中學(xué)校生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格要求自己，不僅做到了勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂(lè)、喜愛(ài)勞動(dòng)，還做到了敬重師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、文明禮貌、樂(lè)觀向上。

一、禮貌待人言語(yǔ)謙和

禮貌待人，言語(yǔ)謙和體現(xiàn)一個(gè)學(xué)校生的品質(zhì)。無(wú)論在校內(nèi)還是在校外，我遇到老師都會(huì)面帶微笑，主動(dòng)向老師問(wèn)好。我從不大發(fā)脾氣，言語(yǔ)謙和，看到受傷的同學(xué)，我會(huì)用嚴(yán)厲的語(yǔ)氣勸慰她并帶她去就醫(yī);看到正在怒火中燒的同學(xué)，我會(huì)急躁讓他們和解;觀察需要關(guān)心的同學(xué)，我會(huì)熱心的關(guān)心他們。在家里，常常給長(zhǎng)輩肉肩捶背，心疼爸爸媽媽工作忙，主動(dòng)做些洗衣、煮飯、拖地等力所能及的`家務(wù)。

二、行為文明舉止得體

行為文明，舉止得體體現(xiàn)一名學(xué)校生的道德。我從不對(duì)同學(xué)指手畫(huà)腳、在同學(xué)背后做小動(dòng)作、在老師上課時(shí)對(duì)老師做鬼臉，我覺(jué)得這是一種不文明，不得體的行為。在我叫同學(xué)時(shí)，我會(huì)先拍拍他的肩膀;向同學(xué)提問(wèn)時(shí)，我會(huì)輕聲細(xì)語(yǔ)，不會(huì)大呼小叫。正由于我的行為與舉止，同學(xué)們送我個(gè)“文明標(biāo)兵”的稱(chēng)號(hào)，我的舉止也帶動(dòng)了很多人，使他們和我一起行動(dòng)，共創(chuàng)一個(gè)文明的大家庭。

三、遵守《中學(xué)校生日常行為規(guī)范》和社會(huì)公德

遵守《中學(xué)校日常行為規(guī)范》和社會(huì)公德是推斷我是否是一名優(yōu)秀的學(xué)校生的基本準(zhǔn)則。我每天穿戴干凈，不留長(zhǎng)指甲，我拾金不昧，不受誘惑，不失人格。我謙恭禮讓?zhuān)蠢蠍?ài)幼，敬重婦女，關(guān)心殘疾人。我待客熱忱，能主動(dòng)端茶倒水，招呼應(yīng)酬。當(dāng)鄰居有困難時(shí)，我會(huì)主動(dòng)幫忙。在學(xué)校，我會(huì)按時(shí)到校，上課前預(yù)備好學(xué)習(xí)用品，上下課時(shí)，起立向老師致敬。下課時(shí)，請(qǐng)老師先行。我也會(huì)維護(hù)社會(huì)公德，在公共場(chǎng)合，我會(huì)輕聲細(xì)語(yǔ)?？吹皆诠矆?chǎng)所吸煙的人，我會(huì)制止他的行為;看到人受傷，我會(huì)救死扶傷，盡一位學(xué)校生的基本責(zé)任。

四、養(yǎng)成公共生活好習(xí)慣

養(yǎng)成生活好習(xí)慣是推斷一名學(xué)校生是否有好的教養(yǎng)。我樂(lè)觀的做到了三優(yōu)一學(xué)，優(yōu)良服務(wù)，優(yōu)良秩序，優(yōu)良環(huán)境，學(xué)模范樹(shù)新風(fēng)。我在公共道德方面做到：不在公共場(chǎng)所亂扔雜物、隨地吐痰、損壞花草樹(shù)木、吵架、斗毆等，不在影劇院、圖書(shū)館、會(huì)場(chǎng)等公共場(chǎng)所大聲喧嘩、嬉鬧。我也很愛(ài)惜公共設(shè)施，細(xì)心愛(ài)惜公用電話、郵箱、報(bào)欄、座椅、窨井等公共設(shè)施，不人為弄臟、損壞。我常常在公交車(chē)上為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者主動(dòng)讓座。我友善對(duì)待外來(lái)人員，急躁熱忱地回答生疏人的問(wèn)詢(xún)，志愿為孤、老、殘、弱者供應(yīng)服務(wù)。

五、自覺(jué)維護(hù)城市公共秩序和城市形象

遵守公共秩序是中國(guó)公民的基本義務(wù)之一，我們學(xué)校生也應(yīng)當(dāng)加入其中。公共秩序主要包括社會(huì)管理秩序、生產(chǎn)秩序、工作秩序、交通秩序和公共場(chǎng)所秩序。我自覺(jué)維護(hù)交通秩序;自覺(jué)維護(hù)城市公共秩序。城市形象反映出一個(gè)城市的精神面貌。我常常為社區(qū)、景區(qū)做志愿者，清理社區(qū)、景區(qū)內(nèi)的垃圾，維持社區(qū)、景區(qū)的衛(wèi)生。

文明，是在路上看到長(zhǎng)輩時(shí)有禮貌的問(wèn)好、是不當(dāng)心撞到別人時(shí)的一聲對(duì)不起、是看到有老弱病殘伸出一雙關(guān)心的手、是自覺(jué)的將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);文明是一種修養(yǎng)，更是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。傳承中華文明，頌揚(yáng)中華美德是我們每一個(gè)炎黃子孫的義不容辭的責(zé)任。文明應(yīng)當(dāng)從我做起，從現(xiàn)在做起，發(fā)揚(yáng)中國(guó)“禮儀之邦”的美妙品德，做一個(gè)文明有禮的人，做一個(gè)無(wú)愧于心的國(guó)家棟梁，是我永久努力的方向。

2024年學(xué)校文明禮儀事跡材料范文精選篇17

小王，一個(gè)留守兒童，都龍鎮(zhèn)壩堡人，現(xiàn)就讀于都龍中心校六班級(jí)(3)班。現(xiàn)擔(dān)當(dāng)兼六(3)班少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)兼紀(jì)律委員。她獨(dú)立自強(qiáng)，孝敬長(zhǎng)輩，勤奮好學(xué)，全面進(jìn)展。是祖父母、外祖父母的快樂(lè)果;是老師們的小助手;是同學(xué)們的小榜樣;是新時(shí)代的好少年。

一、女兒也當(dāng)自強(qiáng)

獨(dú)立，就是自己能做的事情自己做，不依靠別人，靠自己的勞動(dòng)而生活。自強(qiáng)，就是自己努力不止。獨(dú)立自強(qiáng)是人生的最高境界。它是貝多芬手下《命運(yùn)》的旋律，是海輪·凱勒著作的文字，是人們?cè)谔骄渴澜缰惺种械拈L(zhǎng)劍，是不怕困

難迎難而上的那種胸襟。留守兒童小王就是一個(gè)獨(dú)立自強(qiáng)的好女兒，近三年里父母外出打工，她把對(duì)爸爸媽媽的惦念轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)省、尊老敬老的動(dòng)力，深受鄰里、親友的夸獎(jiǎng)。學(xué)校是小王成長(zhǎng)的沃土。入學(xué)