2017八上生物識(shí)圖題

八年上識(shí)圖題專項(xiàng)訓(xùn)練一、水螅1、水螅的口周圍長有多條觸手，觸手上的刺細(xì)胞尤其多。用于探尋和捕獲食物。刺細(xì)胞是腔腸動(dòng)物特有的攻擊和防御的利器，該細(xì)胞里大多藏有刺絲和毒液，能將獵物麻醉或殺死。2、身體呈輻射對(duì)稱,便于感知和捕捉來自各個(gè)方向獵物。3、內(nèi)胚層的細(xì)胞圍成消化腔，與口相通，用于消化食物。食物殘?jiān)杂煽谂懦?。二、蚯?、環(huán)帶區(qū)分蚯蚓的前后端：靠近環(huán)帶一端是前端2、蚯蚓體壁能分泌黏液、靠濕潤的體壁呼吸，因此在觀察蚯蚓的實(shí)驗(yàn)中要經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓體表，使體表保持濕潤，維持正常呼吸。

3、蚯蚓體壁密布毛細(xì)血管，氧氣先溶解在體表黏液里，然后進(jìn)入體壁的毛細(xì)血管中。4、蚯蚓的運(yùn)動(dòng)是靠體壁的肌肉收縮和舒張以及腹面的剛毛配合的。（肌肉和剛毛的配合使身體蠕動(dòng)）5、生活習(xí)性：晝伏夜出。6、生存環(huán)境：潮濕的、疏松的、富含有機(jī)物的土壤中。7、大雨過后蚯蚓爬出地面：土中缺氧，爬出地面為了呼吸。三、蝗蟲(1)身體分為頭、胸、腹三部分，頭部負(fù)責(zé)感覺和攝食，感覺器官有一對(duì)觸角，三個(gè)單眼和一對(duì)復(fù)眼，口器用于攝食。胸部是運(yùn)動(dòng)中心，有三對(duì)足；其中適于跳躍的是發(fā)達(dá)的后足。有兩對(duì)翅。腹部體表有氣門，用于呼吸。（2）身體和附肢分節(jié)能使運(yùn)動(dòng)更加靈活。

(3)體表有外骨骼，作用是

防止體內(nèi)水分蒸發(fā)

和保護(hù)和支持體內(nèi)柔軟的器官。但它會(huì)限制昆蟲的發(fā)育和長大，所以昆蟲定期要蛻皮（4）蝗蟲和蜈蚣的形態(tài)差異很大，但在分類上它們同屬于無脊椎動(dòng)物中的節(jié)肢動(dòng)物。節(jié)肢動(dòng)物是最大的動(dòng)物類群，其中最多的是昆蟲。（5）體色：綠色，利于捕食和個(gè)體生存及種族延續(xù)。四、魚（運(yùn)動(dòng)器官：鰭，呼吸器官：鰓）身體分為頭部，軀干部、尾部；體表有鱗片覆蓋；用鰓呼吸；通過尾部和軀干部的擺動(dòng)以及鰭的協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)。體型呈流線型，能減少游泳阻力。呼吸器官是鰓，鰓的主要部分是鰓絲，鰓絲含豐富的毛細(xì)血管；鰓絲既多又細(xì)，擴(kuò)大與水的接觸面積。水由口流入鰓，然后由鰓蓋后緣流出。流出的水氧氣含量減少，二氧化碳含量增高。流出鰓的血液是動(dòng)脈血，流入鰓的是靜脈血?？诤亡w蓋后緣交替張合時(shí)，魚在進(jìn)行呼吸。五、鳥--適于飛行的特點(diǎn)身體呈流線型。②體表被覆羽毛，前肢變成翼。（翼是鳥的飛行器官）③胸肌發(fā)達(dá)（提供動(dòng)力）。④骨骼輕、薄、堅(jiān)固，有些骨內(nèi)部中空。胸骨有龍骨突。⑤食量大、消化能力強(qiáng)，排便及時(shí)。(減輕體重)⑥心跳頻率快，血液運(yùn)輸營養(yǎng)和氧氣的能力強(qiáng)。⑦體溫高而恒定。視覺發(fā)達(dá)⑧飛行時(shí)雙重呼吸：有氣囊輔助肺呼吸，可提供充足的氧氣，在肺內(nèi)進(jìn)行兩次氣體交換。氣管肺氣管肺氣囊肺：氣體交換的場(chǎng)所氣囊：（1）輔助肺呼吸；（2）減少內(nèi)臟器官之間的摩擦；（3）散失體內(nèi)多余的熱量。六、兔、狼的牙齒（P38)（1）兔的牙齒只有門齒和臼齒的分化，沒有犬齒，這與植食性相適應(yīng)。（2）狼的牙齒有門齒、臼齒、犬齒，適于撕裂食物，這與肉食性相適應(yīng)。七、關(guān)節(jié)1、關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面（關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩）、關(guān)節(jié)囊、關(guān)節(jié)腔組成。關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩表面有一層光滑的關(guān)節(jié)軟骨。關(guān)節(jié)特點(diǎn)：既牢固性又具靈活性。2、脫臼:關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩脫出來3、關(guān)節(jié)軟骨：能減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨之間的摩擦，還可以緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震動(dòng)。4、關(guān)節(jié)囊：能將兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起。由結(jié)締組織構(gòu)成。5、關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起到支點(diǎn)的作用。用門做比喻，關(guān)節(jié)相當(dāng)于門軸。八、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)（骨-杠桿，關(guān)節(jié)-支點(diǎn)，肌肉-動(dòng)力）1.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成。2.附在骨骼上的肌肉叫骨骼肌，骨骼肌由-肌腹和肌腱構(gòu)成。3.每一組肌肉的兩端分別附著在不同的骨上。骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨，所以與骨相連的肌肉至少有兩組，并且相互配合完成各種活動(dòng)。例如：屈肘時(shí)：肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，伸肘時(shí)：肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮，兩臂自然下垂：肱二頭肌舒張，肱三頭肌舒張，兩臂提重物：肱二頭肌收縮，肱三頭肌收縮。4.骨、關(guān)節(jié)、肌肉三者的關(guān)系：骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮，牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng),軀體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。（肌肉牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)）九、成年黑猩猩會(huì)利用經(jīng)驗(yàn)來解決問題。當(dāng)香蕉被掛在高處，徒手夠不到時(shí)，黑猩猩就會(huì)把幾個(gè)木箱堆疊起來，然后爬到木箱頂上去摘香蕉。請(qǐng)分析回答：

（1）黑猩猩的這種行為從獲得途徑來看屬于_________行為。

（2）剛出生不久的幼黑猩猩能否完成這種行為？

。

（3）幼黑猩猩要完成這種行為，需要通過生活

的積累和___

____而獲得。

十、細(xì)菌1、發(fā)現(xiàn)：列文·虎克發(fā)現(xiàn)了細(xì)菌；細(xì)菌是單細(xì)胞生物。2、基本結(jié)構(gòu):細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細(xì)胞核。特殊結(jié)構(gòu):莢膜（保護(hù)）、鞭毛（運(yùn)動(dòng)）、芽孢。3、生殖方式：細(xì)菌進(jìn)行分裂生殖。4、細(xì)菌個(gè)體微?。ㄖ荒苡酶弑讹@微鏡或電鏡觀察）快速繁殖和形成芽孢的特性，使它們幾乎無處不在。細(xì)菌在生長發(fā)育后期，形成芽孢來抵抗不良環(huán)境。芽孢是細(xì)菌的休眠體，芽孢不是生殖細(xì)胞。5、區(qū)別：動(dòng)植物和真菌細(xì)胞內(nèi)都有細(xì)胞核，是真核生物。細(xì)菌與它們最大的區(qū)別是沒有成形的細(xì)胞核，是原核生物。6、細(xì)菌菌落比較小，表面光滑黏稠或粗糙干燥，大多數(shù)為白色或無色。7、細(xì)菌真菌生存的條件：水分、適宜的溫度、有機(jī)物8、細(xì)菌沒有葉綠體，不能進(jìn)行光合作用，只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活，大多數(shù)細(xì)菌營養(yǎng)方式為異養(yǎng)，是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。9、細(xì)菌必須借助高倍顯微鏡或電鏡來觀察。10、細(xì)菌的形態(tài)：球狀、桿狀、螺旋狀。十一、酵母菌（單細(xì)胞的真菌）1、.細(xì)胞有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和液泡等結(jié)構(gòu)。2、酵母菌可進(jìn)行出芽生殖。也可進(jìn)行孢子生殖。3.營養(yǎng)方式：異養(yǎng)4、酵母菌與面包、饅頭、酒等食品制作有關(guān)。因?yàn)榻湍妇ㄟ^發(fā)酵可以將葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精和二氧化碳。如面包、饅頭松軟多孔是因?yàn)榻湍妇鷮⑵咸烟欠纸猱a(chǎn)生了二氧化碳，釀酒是因?yàn)榻湍妇軐⑵咸烟欠纸猱a(chǎn)生酒精。十二、青霉和曲霉相同點(diǎn)：1、都是多細(xì)胞生物，每個(gè)細(xì)胞都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核2、都由菌絲集合而成（在營養(yǎng)物質(zhì)表面向上生長的，直立菌絲；深入營養(yǎng)物質(zhì)內(nèi)部，并且能夠吸收營養(yǎng)物質(zhì)的，叫做營養(yǎng)菌絲。）3、都能產(chǎn)生孢子。不同點(diǎn)：青霉顏色呈，長有孢子的菌絲呈;曲霉顏色呈，長有孢子的菌絲呈。十三、細(xì)菌真菌促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)從圖中可以看出，細(xì)菌和真菌可作為生物圈中的分解者。即把動(dòng)植物遺體分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽，這些物質(zhì)又被植物重新吸收利用，制造有機(jī)物，故對(duì)于自然界中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用。十四.下圖所示為病毒的結(jié)構(gòu)示意圖，識(shí)圖作答。（1）圖示（一）是，圖示（二）是，圖示（三）是。（2）三個(gè)圖中①指的是，②指的是。（3）請(qǐng)描述圖中②的功能。十五、動(dòng)物分類的依據(jù)是：形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能。如下圖所示A、B、C、D、E、F、G、是常見的幾種動(dòng)物，據(jù)圖回答下列問題：

⑴如將圖中動(dòng)物分為甲、乙兩類，甲類群為：B、E、H，乙類群為：A、C、D、F、G，上述分類的依據(jù)是動(dòng)物體內(nèi)是否有_________。

⑵A生活在水中，用______呼吸。D的身體內(nèi)有發(fā)達(dá)的_________與肺相通，有貯存空氣，協(xié)助呼吸的作用。F的肺不發(fā)達(dá)，需要靠____________輔助呼吸。

⑶圖中_______屬于兩棲動(dòng)物，_________屬于爬行動(dòng)物。（填字母）

⑷C的牙齒分化為_________和________，沒有犬齒。十六.依據(jù)下圖所示的幾種微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)模式圖，回答問題。（1）侵入人體后，可能會(huì)導(dǎo)致人體患“破傷風(fēng)”疾病的是[]，高致病性“禽流感”是由［］侵入家禽的體內(nèi)引起的。（2）圖中屬于霉菌的是［］和［］，用放大鏡觀察，可以發(fā)現(xiàn)它們是由構(gòu)成的。（3）控制A、D兩種生物體生命活動(dòng)的中心分別位于［］、［］內(nèi)。（4）圖中生物都營寄生生活的是［］，都是單細(xì)胞生物的有,屬于真菌的有。（5）蒸出的饅頭暄軟多孔，是因?yàn)橛校郏輩⑴c的結(jié)果。探究實(shí)驗(yàn)：六大步驟：提出問題-作出假設(shè)-制定計(jì)劃-實(shí)施計(jì)劃-得出結(jié)論-表達(dá)與交流控制單一變量設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)1、背景材料：大白菜、卷心菜（包菜）、小白菜（上海青）、蘿卜、油菜、花椰菜等植物的花，每一朵都由四片花瓣組成，這四片花瓣呈十字形排列，因此，在分類學(xué)上，這些植物都屬于十字花科。先天性行為是動(dòng)物生來就有的行為。在探究動(dòng)物先天性行為的活動(dòng)中，A組同學(xué)對(duì)菜青蟲的行為產(chǎn)生了興趣，請(qǐng)你幫助他們完成探究實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)：

提出問題：菜青蟲總是取食十字花科（如白菜）葉子，而不吃空心菜等其他植物的葉子，這是先天性行為嗎？

作出假設(shè)：______________________________________________________________

制定計(jì)劃：

（1）菜青蟲的來源：

a.去白菜地里捕捉已長大的菜青蟲；

b.去白菜地里尋找即將孵化的卵，等待剛孵化的菜青蟲。

請(qǐng)你選擇以上兩種獲得菜青蟲的方式，你的選擇是：___________________。

你的理由是：____________________________________________________。

（2）、實(shí)驗(yàn)變量：你認(rèn)為這個(gè)實(shí)驗(yàn)的變量是什么？

__________________________________________________________。

（3）、每一組菜青蟲的數(shù)量：a.用一只菜青蟲b.用10只菜青蟲。

你的選擇是：_____________________

（4）如果你做出來的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與你的假設(shè)相吻合，那么你得出的結(jié)論是什么？2、請(qǐng)回答探究動(dòng)物繞道取食的幾個(gè)問題：

資料背景：“嘗試與錯(cuò)誤”是常見的學(xué)習(xí)行為。如蚯蚓要經(jīng)過大約200次嘗試，遭受許多輕微的電擊才能學(xué)會(huì)直接爬向潮濕的暗室。動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)，學(xué)會(huì)某種行為中“嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)越少。當(dāng)動(dòng)物和它所發(fā)現(xiàn)的食物之間設(shè)有障礙物時(shí)，它可能會(huì)經(jīng)過若干次“嘗試與錯(cuò)誤”，學(xué)會(huì)繞道取食。

(1)提出問題：動(dòng)物能否

。

(2)作出相應(yīng)的假設(shè)：動(dòng)物

。

(3)如果用雞做實(shí)驗(yàn)，