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文檔簡介
2018年元旦放假告家長書三篇2018年元旦放假告家長書(一)尊敬的家長:您好!根據(jù)上級通知精神,我校元旦放假時間安排為1月1日至1月3日放假調(diào)休,共3天。1月4日(周日)上周五的課,1月5日起按正常課表上課。
為讓全校學(xué)生過一個安全、祥和、充實的元旦假期,請您配合學(xué)校做好以下幾方面工作,在節(jié)假日期間切實擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)孩子的重任。
1.加強(qiáng)安全教育。
(1)節(jié)日期間關(guān)心孩子的出行安全,出行時嚴(yán)格遵守交通規(guī)則;教育孩子不私自外出、在外留宿:注意用電、用火安全,使用燃?xì)鉄崴鲿r保持空氣流通。
(2)教育孩子注意飲食節(jié)制,不吃不潔食品,謹(jǐn)防病從口入。
(3)鼓勵孩子開展跳繩、踢毽子等活動,以提高身體的免疫力,謹(jǐn)防傳染疾病。
2.加強(qiáng)文明禮儀教育。
(1)引導(dǎo)孩子參加有意義的文體活動,禁止孩子進(jìn)入游戲機(jī)房、網(wǎng)吧等不宜青少年出入的場所。不和社會上有不良行為或行為怪異的陌生人交往。
(2)教導(dǎo)孩子孝敬長輩,提倡鼓勵孩子做些力所能及的家務(wù),培養(yǎng)孩子勞動的能力和責(zé)任意識。
3.其它事宜。
督促孩子認(rèn)真完成各項作業(yè)。臨近期末,督促孩子查漏補(bǔ)缺,做好各科復(fù)習(xí),爭取在期末考試中取得理想的成績。
祝:節(jié)日快樂、闔家安康!
2018年元旦放假告家長書(二)尊敬的家長:
你們好!元旦即將到來,我們謹(jǐn)向你們致以節(jié)日的祝賀,并祝愿你們工作順利、身體健康、全家幸福!
根據(jù)上級通知精神,201x年元旦放假3天(201x年1月1日—1月3日),放假期間所有學(xué)生無特殊情況不要來校,201x年1月4日正常上課,住校生1月3日下午3:30后到校。為確保您的孩子過一個安全、充實的元旦假期,特向您提以下幾點(diǎn)建議和要求,希望您予以支持和配合。
1.高度重視孩子的安全工作。關(guān)心孩子的飲食安全,不暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生;關(guān)心出行安全,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,放假期間及上下學(xué)堅決拒乘無牌無照車輛,拒乘病車、超載車輛;關(guān)心子女的休閑安全,不做危險游戲;孩子獨(dú)立在家要注意用電安全,科學(xué)使用燃?xì)?,防止觸電火災(zāi)等事故的發(fā)生,同時家長也要做好防盜教育。
2.關(guān)注孩子的娛樂方式。不要無節(jié)制看電視,不去網(wǎng)吧、游戲機(jī)室等未成年人禁入的娛樂場所,積極參加有意義的活動,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
3.督促子女不放松學(xué)習(xí),在放松身心的同時,要求孩子認(rèn)真、獨(dú)立完成假期作業(yè),并能根據(jù)實際查漏補(bǔ)缺,做到學(xué)習(xí)、休息兩不誤。
4.注重孩子的文明禮儀和道德教育。平時多幫助別人,體貼父母,尊敬長輩,鼓勵他(她)關(guān)心國家時事動態(tài)。
5.加強(qiáng)親子交流,多與您的孩子溝通感情,增進(jìn)了解。假期結(jié)束請按時返校,因病因事無法返校的學(xué)生,要及時辦理請假手續(xù),必須電話聯(lián)系班主任和宿舍生活老師。
希望您與學(xué)校保持密切關(guān)系,共同協(xié)作,以“健康有益,安全第一,增長知識,豐富多彩”為原則,度過一個輕松、愉快、充實的假期。
2018年元旦放假告家長書(三)尊敬的家長:
您好!根據(jù)上級通知精神,我校元旦放假時間安排為1月1日至1月3日放假調(diào)休,共3天。1月4日(周日)上周五的課,1月5日起按正常課表上課。
為讓全校學(xué)生過一個安全、祥和、充實的元旦假期,請您配合學(xué)校做好以下幾方面工作,在節(jié)假日期間切實擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)孩子的重任。
希望本文元旦放假告家長書(共5篇)能解決您的問題。請記住我們的網(wǎng)址:
1.加強(qiáng)安全教育。
(1)節(jié)日期間關(guān)心孩子的出行安全,出行時嚴(yán)格遵守交通規(guī)則;教育孩子不私自外出、在外留宿:注意用電、用火安全,使用燃?xì)鉄崴鲿r保持空氣流通。
(2)教育孩子注意飲食節(jié)制,不吃不潔食品,謹(jǐn)防病從口入。
(3)鼓勵孩子開展跳繩、踢毽子等活動,以提高身體的免疫力,謹(jǐn)防傳染疾病。
2.加強(qiáng)文明禮儀教育。
(1)引導(dǎo)孩子參加有意義的文體活動,禁止孩子進(jìn)入游戲機(jī)房、網(wǎng)吧等不宜青少年出入的場所。不和社會上有不良行為或行為怪異的陌生人交往。
(2)教導(dǎo)孩子孝敬長輩,提倡鼓勵孩子做些力所能及的家務(wù),培養(yǎng)孩子勞動的能力和責(zé)
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