陜西省渭南市華縣2024屆四年級數(shù)學第二學期期末學業(yè)水平測試模擬試題含解析

陜西省渭南市華縣2024屆四年級數(shù)學第二學期期末學業(yè)水平測試模擬試題一、填空題。（每題2分，共20分）1．在括號里填上“＞”或“＜”。70g（__________）0.7kg1.07km（__________）109m2．等腰三角形的一個底角比頂角小42°，它的頂角是（______），這個三角形按角分是（______）三角形。3．根據(jù)前面的三道算式，直接填出括號里的數(shù)。8547×13＝1111118547×26＝2222228547×39＝3333338547×130＝（______）8547×（______）＝9999994．5.4元=（_______）元（_______）角．5．同學們?yōu)閷W校圖書館捐書，四(2)班46人捐了135本，四(1)班40人捐了123本。這兩個班平均每個班捐了（_____）本。6．在里填上“>”“<”或“＝”。325－147－53325－(147－53)1.26＋7.09＋4.741.26＋4.74＋7.09135×32135×8×44×9×25(4＋25)×97．根據(jù)a×b＝55，在下面的橫線上填上合適的符號或數(shù)字（a×10）×（b×10）＝_________；（a÷5）×（b_______）＝558．一個蘋果重x千克，一個西瓜比這個蘋果的3倍重0.8千克，西瓜重（__________）千克。如果蘋果重1.5千克，西瓜重（__________）千克9．房屋的屋架設計成三角形是運用了三角形的（____）性．10．陰影部分占整個圖形的。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11．近似數(shù)26.18是由下面的（）按照“五舍六入”法得到的。A．26.175 B．26.189 C．26.179 D．26.18612．某水果店運進香蕉M千克，比蘋果的4倍多N千克，運進蘋果（）千克。A．M÷4﹣N B．（M﹣N）÷4 C．（M＋N）÷413．某縣教師的平均工資為4300元，該縣張老師的工資（）。A．等于4300元 B．多于4300元 C．無法確定14．木頭椅子搖晃了，常常在椅子下邊斜著釘木條，這是運用了（）。A．兩點之間線段最短 B．梯形的穩(wěn)定性 C．平行四邊形容易變形的特性 D．三角形的穩(wěn)定性15．把10以內的所有素數(shù)全部乘起來，積一定是().A．奇數(shù) B．偶數(shù) C．素數(shù)三、判斷題。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16．甲數(shù)是a，比乙數(shù)的5倍少5，表示乙數(shù)的式子是5a－5。（______）17．按“四舍五入”法，近似數(shù)是4.20的最大的三位小數(shù)是4.1．（_____）18．199×99＋199＝（199＋1）×99。（________）19．三個數(shù)的平均數(shù)是n，這三個數(shù)都比n大。（________）20．直角三角形只有一條高．（______）四、計算題。（每題8分，共16分）21．直接寫得數(shù)。2.5×20＝9.7－7＝91÷1000＝1－0.37＝125×0.08＝0.5＋1.04＝65.8×100＝2.6噸＋400千克＝22．列豎式計算。五、作圖題。（共8分）23．填一填，找出從正面、上面、左面看到的形狀。從前面看從上面看從左面看六、解決問題。（每題6分，共36分）24．動物園里有一些龜和鶴，它們共有80只眼睛和112條腿。龜、鶴各有幾只？25．奶牛場養(yǎng)了25頭奶牛，每頭奶牛每天吃24千克草．照這樣計算，這些奶牛30天一共吃草多少千克？26．一批貨物承包給甲、乙兩個運輸隊，甲隊運了95.8噸，比乙隊多運了2.8噸。這批貨物共多少噸？27．工程隊計劃三天修完一條公路。第一天修了全長的，第二天修了全長的，第三天修全長的幾分之幾才能按時完成任務？28．小明在家步行上學，平均每分鐘步行50米，用了20分鐘到達學校。放學回家用了25分鐘，平均每分鐘行多少米？29．文文家買了一些電器，電視機和空調共花了8450元，電視機的價格剛好是空調的4倍。電視機和空調各花了多少錢?(列方程解答)

參考答案一、填空題。（每題2分，共20分）1、＜＞【分析】kg和g之間的進率是1000，將70g換算成kg，再與0.7kg比較大小；km和m之間的進率是1000，將109m換算成km，再與1.07km比較大??；【詳解】70g＝0.07kg，0.07＜0.7，則70g＜0.7kg；109m＝0.109km，1.07＞0.109，則1.07km＞109m。故答案為：＜；＞?！军c睛】不同單位的數(shù)比較大小時，要先換算成同一個單位的，再進行比較。2、88°銳角【分析】假設底角和頂角一樣大，則三個內角和就變成了（180＋42×2）度，由此根據(jù)已知一個數(shù)的幾倍是多少，求這個數(shù)，用除法求出三角形的頂角，由此即可判斷出三角形的類別。【詳解】（180＋42×2）÷3＝264÷3＝88（度）所以它的頂角是88°，這個三角形按角分是銳角三角形.【點睛】此題考查三角形內角和定理的靈活應用，此題運用假設法，三個角的和是（180＋42×2）度，是解答此題的關鍵。3、1111110117【分析】每道算式的第一個乘數(shù)不變，要求由積的變化算出第二個乘數(shù)，通過觀察，得出算式變化規(guī)律：一個乘數(shù)不變，積隨另一個乘數(shù)的擴大而擴大相同的倍數(shù)，然后按規(guī)律完成填空?！驹斀狻?547×13＝1111118547×26＝2222228547×39＝3333338547×130＝11111108547×117＝999999【點睛】解答本題的關鍵是從一些特殊的數(shù)字變化中發(fā)現(xiàn)不變的因素和變化的因素，找出規(guī)律。4、54【解析】略5、129【解析】略6、＜＝＝＞【解析】略7、5500÷5【解析】略8、3x+0.85.3【解析】略9、穩(wěn)定【詳解】略10、【解析】略二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11、C【分析】近似數(shù)是26.18，也就是小數(shù)精確到百分位，要看千分位上的數(shù)字。根據(jù)五舍六入法的原則，若千分位上的數(shù)字大于等于6，就向百分位進1；若千分位上的數(shù)字小于6，就舍去千分位及其后面數(shù)位上的數(shù)。據(jù)此解答即可?！驹斀狻緼．26.175≈26.17B．26.189≈26.19C．26.179≈26.18D．26.186≈26.19故答案為：C?！军c睛】靈活應用五舍六入原則是解決本題的關鍵。小數(shù)精確到哪一位，就要看下一位上的數(shù)字。12、B【分析】運進香蕉M千克，比蘋果的4倍多N千克，可知：香蕉的重量M＝蘋果的重量×4＋N，求蘋果的重量，用（M﹣N）÷4；據(jù)此選擇即可?！驹斀狻浚∕﹣N）÷4；故選B?！军c睛】把字母看作數(shù)，明確題中香蕉重量和蘋果重量之間的關系，是解答本題的關鍵。13、C【分析】平均數(shù)只能反映一組數(shù)據(jù)的平均水平，并不能反應這組數(shù)據(jù)的中所有數(shù)據(jù)的大小，縣教師的平均工資為4300元，該縣張老師的工資有可能多于4300元，有可能少于4300元，也有可能等于4300元；據(jù)此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，某縣教師的平均工資為4300元，該縣張老師的工資無法確定。故答案為：C?！军c睛】此題主要考查了平均數(shù)含義的應用。解答此題的關鍵是要明確：平均數(shù)只能反映一組數(shù)據(jù)的平均水平，并不能反映這組數(shù)據(jù)的中所有數(shù)據(jù)的大小。14、D【分析】三角形具有穩(wěn)定性，當三角形三條邊的長度確定后，這個三角形的形狀和大小就不會改變?！驹斀狻磕绢^椅子搖晃了，常常在椅子下邊斜著釘木條，這是運用了三角形的穩(wěn)定性。故答案為：D。【點睛】生活中，許多物體上都有三角形的結構，是因為三角形具有穩(wěn)定性。15、B【解析】略三、判斷題。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16、×【分析】甲數(shù)是a，比乙數(shù)的5倍少5，所以甲數(shù)加上5就是乙數(shù)的5倍，再除以5就是乙數(shù)，列式為（a＋5）÷5，據(jù)此判斷。【詳解】由分析得：甲數(shù)是a，比乙數(shù)的5倍少5，表示乙數(shù)的式子是5a－5。說法錯誤。正確列式為：（a＋5）÷5。故答案為：×【點睛】解答此題的關鍵是分析清楚甲、乙兩數(shù)間的數(shù)量關系，甲數(shù)比乙數(shù)的5倍少5，就是乙數(shù)的5倍比甲數(shù)多5，再列式判斷。17、√【解析】略18、×【分析】根據(jù)乘法分配律（a＋b）×c＝a×c＋b×c進行解答?！驹斀狻?99×99＋199＝199×99＋199×1＝199×（99＋1）≠（199＋1）×99故答案為：×【點睛】本題主要考查乘法分配律的運用，（a＋b）×c＝a×c＋b×c，要熟練掌握。19、×【分析】因為在一組數(shù)中有最大的數(shù)，也有最小的數(shù)，根據(jù)移多補少求平均數(shù)的含義：平均數(shù)是指在一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和再除以數(shù)據(jù)的個數(shù)；所以平均數(shù)比最大的數(shù)小，比最小的數(shù)大；由此進行判斷?！驹斀狻扛鶕?jù)移多補少求平均數(shù)的含義可知：在一組數(shù)據(jù)中，平均數(shù)要比最大的數(shù)小，比最小的數(shù)大；所以，三個數(shù)的平均數(shù)是n，這三個數(shù)都比n大，故此說法不正確。故答案為：×【點睛】解答此題應明確平均數(shù)的含義，根據(jù)平均數(shù)的含義進行判斷即可。20、×【詳解】略四、計算題。（每題8分，共16分）21、50；2.7；0.091；0.6310；1.54；6580；3噸【分析】（1）（2）（4）（5）（6）根據(jù)小數(shù)四則運算的計算方法進行計算即可；（3）（7）根據(jù)小數(shù)點移動規(guī)律進行計算即可；（8）千克換算為噸，除以進率1000，再相加即可?！驹斀狻?.5×20＝509.7－7＝2.791÷1000＝0.0911－0.37＝0.63125×0.08＝100.5＋1.04＝1.5465.8×100＝65802.6噸＋400千克＝3噸【點睛】本題主要考查的小數(shù)加減法和小數(shù)乘除法的口算，計算時要看清數(shù)字，認真計算。22、14.5；0.95【分析】小數(shù)乘法法則：先按照整數(shù)乘法的計算法則算出積，再看因數(shù)中共有幾位小數(shù)，就從積的右邊起數(shù)出幾位，點上小數(shù)點；如果位數(shù)不夠，就用“0”補足，注意：計算的結果，如果小數(shù)末尾有0的，根據(jù)小數(shù)的基本性質，在小數(shù)的末尾去掉零，小數(shù)的大小不變。小數(shù)的加法和減法的法則：相同數(shù)位對齊（小數(shù)點對齊），從低位算起，按整數(shù)加減法的法則進行計算，結果中的小數(shù)點和相加減的數(shù)里的小數(shù)點對齊?！驹斀狻?4.50.95【點睛】此題主要考查小數(shù)減法和小數(shù)乘法的豎式計算，運用計算法則能夠正確熟練地進行計算，計算時要仔細、認真。五、作圖題。（共8分）23、【解析】略六、解決問題。（每題6分，共36分）24、龜有16只，鶴有24只【解析】80÷2=40（只）40×2=80（條）112-80=32（條）32÷（4-2）=16（只）40-16=24（只）答：龜有16只，鶴有24只。25、18000千克【解析】24×25=600（千克）600×30=18000（千克）答：這些奶牛30天一共吃草18000千克．26、188.8噸【分析】先用甲隊運的噸數(shù)減去2.8噸求出乙隊運了多少噸，然后把甲乙隊運的噸數(shù)加在一起即可?！驹斀狻?5.8－2.8＋95.8＝93＋95.8＝188.8（噸）答：這批貨物共188.8噸?！军c睛】解答此題的關鍵是根據(jù)甲隊運輸?shù)闹亓看_定乙隊運輸?shù)闹亓浚詈笤傧嗉蛹纯伞?7、【分析】把這條路的總長度看作單位“1”，用總量減去第一天修的分率，再減去第二天修的分率其余的就是第三天修的分率?！驹斀狻?－－＝＝答：第三天修全長的才能按時完成任務。【點睛】本題關鍵是明確把這條路的總長度看作單位“1”解答本題也可根據(jù)分