美好環(huán)境我維護(hù)主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案樣本

《美好環(huán)境我維護(hù)》專題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案

活動(dòng)目標(biāo)：

以淮安“創(chuàng)衛(wèi)”成功為鍥機(jī)，舉行《美好環(huán)境我維護(hù)》專題中隊(duì)活動(dòng)，意在經(jīng)過活動(dòng)使學(xué)生深入明白環(huán)境對(duì)于大家生活關(guān)鍵性，引導(dǎo)學(xué)生珍愛美好環(huán)境，維護(hù)美好環(huán)境，深入增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境，保護(hù)家園意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

第一步：搜集“創(chuàng)衛(wèi)”見聞。

第二步：學(xué)生按小隊(duì)分別調(diào)查了解家庭、學(xué)校、小區(qū)、社會(huì)公共場所等地方創(chuàng)衛(wèi)后情況。搜集圖片、拍照片、攝像、寫觀察日志。

第三步：設(shè)計(jì)環(huán)境保護(hù)廣告語。寫倡議書。

第四步：排練相關(guān)節(jié)目。（三句半快板、歌曲、情景劇等）

活動(dòng)過程：

主持人宣告活動(dòng)開始

主持人（合）：各位老師，各位隊(duì)員，大家好，四（1）中隊(duì)美好環(huán)境我維護(hù)》專題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

主持人：請各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)中隊(duì)長向教導(dǎo)員匯報(bào)人數(shù)教導(dǎo)員指示（活動(dòng)按預(yù)定計(jì)劃進(jìn)行，祝此次活動(dòng)圓滿成功）

中隊(duì)長宣告出旗、奏樂、敬禮

唱隊(duì)歌

中隊(duì)長講話

我們家鄉(xiāng)面貌煥然一新，那么，美好環(huán)境應(yīng)該怎樣保持下去呢？我們進(jìn)行了認(rèn)真地討論，并請教了教導(dǎo)員老師，最終決定舉行一次《美好環(huán)境我維護(hù)》專題中隊(duì)會(huì)。期望經(jīng)過這次活動(dòng)，能提升我們維護(hù)美好環(huán)境意識(shí)，還能經(jīng)過我們實(shí)際行動(dòng)去感化和影響她人，使我們周圍全部些人全部能自覺地維護(hù)美好環(huán)境，讓人民永遠(yuǎn)生活在美好家園里。

中隊(duì)長宣告《美好環(huán)境我維護(hù)》專題中隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開始二、總結(jié)回顧贊創(chuàng)衛(wèi)

主持人1：經(jīng)過幾年創(chuàng)衛(wèi)，淮安變得愈加潔凈，愈加漂亮了，大街小巷、街道小區(qū)面貌真是今非昔比……

主持人2：是啊，淮安道路愈加寬大了，淮安街道愈加靚麗了，淮安人衛(wèi)生素質(zhì)提升了，生活在這么城市中愈加幸福了。

主持人1：我們城市天空更藍(lán)了，水更綠了，空氣更清新了，樹上鳥兒更多了，淮安創(chuàng)衛(wèi)成功了！請聽快板《創(chuàng)衛(wèi)結(jié)果聽我贊》

《創(chuàng)衛(wèi)結(jié)果聽我贊》

（對(duì)口快板）

甲：打竹板，邁大步，首先來到了淮海路。

淮海路，寬又寬，整齊路面亮堂堂。

乙：大運(yùn)河，長又長，河水清清柳成行，

鳥兒唱，花兒香，真是一派好風(fēng)光。

甲：我們今天說什么（MU）？

乙：說一段

創(chuàng)衛(wèi)結(jié)果聽我贊。

合：對(duì)，說一段

創(chuàng)衛(wèi)結(jié)果我來贊。

甲：叫小王

乙：咋哩嘛

甲、我來問

乙：我來答

甲：你先說說“創(chuàng)衛(wèi)”是干啥？

乙：“創(chuàng)衛(wèi)”二字是簡稱，全名是：創(chuàng)建全國衛(wèi)生城。

講文明，講衛(wèi)生，要把城市品位來提升，

營造人居好環(huán)境，構(gòu)建友好新淮安，

全市上下齊行動(dòng)，一創(chuàng)幾年不放松。

甲：提倡衛(wèi)生講文明，創(chuàng)建全國衛(wèi)生城，

政府號(hào)召搞“創(chuàng)衛(wèi)”，

百姓能有啥實(shí)惠？

乙：你這人，見識(shí)淺，鼠目寸光看不遠(yuǎn)，

市委、政府為群眾，

心系我們老百姓，

各行各業(yè)齊行動(dòng)，城市舊貌換新容，

基礎(chǔ)設(shè)施大改善，服務(wù)功效也健全，

衛(wèi)生質(zhì)量齊改觀，城市亮麗似花園，

大家住在城里邊，你說舒坦不舒坦。

甲：舒坦！

乙：你再看，大家伙，衛(wèi)生意識(shí)不含糊，

家庭隊(duì)，學(xué)校隊(duì)，小區(qū)隊(duì)，社會(huì)隊(duì)，

創(chuàng)衛(wèi)結(jié)果調(diào)查隊(duì)，有請她們會(huì)一會(huì)？

甲乙：對(duì)，有請她們會(huì)——一——會(huì)！

（語速宜稍快！?。。?/p>

主持人1：創(chuàng)衛(wèi)成功了，多么令人快樂?。≡谏洗巍段覟榧亦l(xiāng)創(chuàng)衛(wèi)出點(diǎn)力》

專題中隊(duì)會(huì)上，我們中隊(duì)全部隊(duì)員談起創(chuàng)衛(wèi)個(gè)個(gè)津津樂道，人人

表現(xiàn)出色。

主持人2：可是不是創(chuàng)衛(wèi)成功了，淮安漂亮了，我們就大功告成了，萬事大吉了？最近，我們四（1）中隊(duì)全部隊(duì)員又深入到家庭、學(xué)校、小區(qū)、公共場所等地方進(jìn)行觀察、調(diào)查、搜集了很多資料。

主持人合：下面請我們四（1）中隊(duì)各小隊(duì)給大家展示一下她們結(jié)果。

請問哪個(gè)隊(duì)先來？家庭隊(duì)先三、各小隊(duì)活動(dòng)匯報(bào)談感想

家庭隊(duì)：

學(xué)生1

我們隊(duì)是專門調(diào)查家庭情況

．

我們家現(xiàn)在全部能定時(shí)打掃衛(wèi)生，家庭垃圾全部能立即清理。

2．我們家天天全部能按時(shí)開窗通風(fēng)，確保室內(nèi)空氣新鮮。

3．我發(fā)覺大多數(shù)孩子全部能養(yǎng)成飯前便后洗手好習(xí)慣。

4．當(dāng)我走進(jìn)親戚好友家時(shí)，我們看到不僅僅是豪華裝璜，更讓我們感到舒適是以往所沒有整齊。

5．我父親以前常常把垃圾從窗戶往外扔，以后被小區(qū)清潔工看到了批評(píng)過兩次，以后就改掉了壞習(xí)慣

放采訪錄像：

小隊(duì)長：相關(guān)家庭方面調(diào)查，我們再一起來聽聽家長們是怎么說。（放錄像）

家長：現(xiàn)在，淮安創(chuàng)衛(wèi)成功了，政府為我們老百姓發(fā)明了美好生活環(huán)境，我們每個(gè)小家也要做好衛(wèi)生工作。我們家現(xiàn)在定時(shí)打掃衛(wèi)生，垃圾全部能袋裝化，并做到立即扔到垃圾房。打掃時(shí)常常是全家全部行動(dòng)。天天全部要開窗通風(fēng)，確保室內(nèi)空氣新鮮，為自己小家也發(fā)明友好舒適生活環(huán)境。

家長：我們家除了確保家里衛(wèi)生打掃，還注意全家個(gè)人衛(wèi)生，做到勤換衣服，勤洗澡，勤剪指甲，勤洗手。還能注意合理飲食，確保全家人健康。不過我期望我女兒（兒子）在家里能養(yǎng)成主動(dòng)幫家長收拾房間，而不是把用過東西隨手亂放；做完作業(yè)能立即整理好書包；對(duì)吃過后飯桌能主動(dòng)擦等。

我小隊(duì)介紹完了，謝謝大家

主持人1：有請學(xué)校隊(duì)給大家匯報(bào)

學(xué)校隊(duì)：

我們小隊(duì)是專門對(duì)學(xué)校進(jìn)行調(diào)查。百聞不如一見，請大家跟著我們鏡頭，一起來感受我們校園創(chuàng)衛(wèi)后改變吧！

放錄像并進(jìn)行講解。

這就是我們北小潔凈而整齊校園。走在這么校園里，心情是多么舒暢?。「蓾崈魞?、亮亮堂堂，就像換上一件漂亮新外衣。

這是老師辦公室，學(xué)生本簿擺放有序，地面潔凈光亮，走進(jìn)老師辦公室，真是窗明幾凈、優(yōu)雅舒適。

這就是我們教室，怎么樣？像一個(gè)溫馨家吧！電風(fēng)扇、櫥柜頂、電視機(jī)上厚厚灰塵早就不翼而飛了，桌椅擺放更整齊了。四面墻壁成了同學(xué)們施展天地，多種評(píng)選激勵(lì)著每個(gè)孩子。為了滿足學(xué)生們追求知識(shí)欲望，我們每個(gè)班全部建立了自己圖書角，怎么樣書香味很濃吧！在這么環(huán)境下學(xué)習(xí)、生活，同學(xué)們也顯得也更愉快了。謝謝

主持人2：

是??！我們生活在這么家庭里，生活在這么校園里，多么舒適，多么溫馨呀?？墒遣皇侨考彝ズ蛯W(xué)校全部這么完美呢？別急，她們兩個(gè)隊(duì)還要經(jīng)過演出給大家展示它們調(diào)查結(jié)果呢。請看情景劇《明明一家》

情景?。?/p>

家庭隊(duì)：《明明一家》

母親：今天天氣真好。（說完打開窗戶，深吸一口氣）剛剛她爸，我們一起去買菜吧！

父親：好，等等，（猛吸一口煙后把煙頭從窗口扔掉）

父親：剛剛，在家好好做作業(yè)。

母親：“回來后，母親給你做好吃?！保ㄕf完走了）

明明：母親您放心去吧?。ㄒ粫?huì)兒）剛剛快樂地說：“作業(yè)做完了”。不過桌上亂七八糟沒有收拾，就拿了一個(gè)蘋果大吃起來，邊吃邊看電視。

（很快，父親母親提著很多菜回來了（全部是塑料袋裝））

明明：哇！你們又買了那么多菜呀！

母親：對(duì)，母親想讓你們吃好點(diǎn)，營養(yǎng)全方面點(diǎn)呀。

明明：這個(gè)我不喜愛吃，這個(gè)我不愛吃，這個(gè)我討厭，咦！肉，太好了，我只想吃肉。

主持人2：《課間》

學(xué)校隊(duì)：《課間》

幾位同學(xué)圍著桌子坐著上課，忽然聽到鈴聲，大家一齊喊：“下課嘍”

說完幾位同學(xué)就各自活動(dòng)起來了。

其中一位同學(xué)還趴在桌上用鉛筆亂畫一氣，嘴里還說小金魚，鼓眼睛，

大尾巴。（并繼續(xù)畫著。）

另一個(gè)學(xué)生隨手拿起一張紙，揉成一個(gè)團(tuán)，在手中拋著玩，最終隨手一扔，這時(shí)來了一個(gè)學(xué)生撿起紙團(tuán)，看了看，口中嘟囔著：“咦？這是誰丟？”。這時(shí)丟紙同學(xué)瞥了她一眼，默不作聲走了。撿紙同學(xué)嘴里說：這里沒有垃圾箱，怎么辦？看到花盆就順手放進(jìn)去了。

有兩個(gè)學(xué)生跪在地上，玩起了拍卡游戲，班長走過來說“喂，你們兩個(gè)又在玩拍卡啦！忘了老師昨天怎么跟你們說話啦！”（說完上課鈴響了，學(xué)生趕快跑下臺(tái)。）

主持人1：從她們演出中，你認(rèn)為她們行為有什么地方不對(duì)嗎？請你選擇其中一個(gè)情景來說說。我說說《課間》

主持人1：

你們真是火眼睛睛，原來在家庭和學(xué)校里還存在這么多不足。我們再來聽聽小區(qū)隊(duì)和社會(huì)隊(duì)調(diào)查情況。

有請小區(qū)隊(duì)

小區(qū)隊(duì)：

學(xué)生1

我們小隊(duì)隊(duì)員們紛紛調(diào)查了自己生活小區(qū)，我們發(fā)覺真是喜憂參

半。如：有地方潔凈、漂亮。有地方還常常看到垃圾。

2．以前小區(qū)垃圾廢紙四處飛，現(xiàn)在它們?nèi)炕氐搅死昂突厥照玖恕?/p>

3．以前亂搭、亂建現(xiàn)象沒有了。放眼望去，整個(gè)小區(qū)顯得整齊潔凈，看上去很舒適。

4．不過即使綠色植物更多了，小區(qū)更美了，可是我們小區(qū)還有些孩子在花園里亂扔瓜子殼、牛奶袋、香蕉皮等垃圾。

這是我們在小區(qū)拍攝照片。展示照片（這是我們在……）

謝謝

主持人1：有請藍(lán)天隊(duì)

社會(huì)隊(duì)：

學(xué)生1.大街上，即使四處是人來人往，車來車往，可我們想找些廢紙等垃圾比較難了。不像創(chuàng)衛(wèi)前多種廢紙簡直是滿街飛。

2.以前部分停放橫七豎八自行車，現(xiàn)在全部能根據(jù)路邊線擺放整齊了。

3．交通路口小攤、小販沒有了，叫賣聲也消失了，道路也通暢了。

4．馬路邊能聽到清脆悅耳鳥叫聲了。

5．不過即使大街小巷環(huán)境衛(wèi)生多了，漂亮多了，可是在部分公共場所,如電影院，每當(dāng)放完一場電影后，地上總是鋪滿了多種多樣食品袋、瓜子殼等垃圾。當(dāng)電影一放完，那兒清潔工人要花長時(shí)間進(jìn)行打掃清理。

6．我們小隊(duì)還經(jīng)過調(diào)查、訪問了解部分情況，搜集了部分?jǐn)?shù)據(jù)。請看這是我們調(diào)查匯報(bào)

謝謝

主持人1:

看了她們匯報(bào)以后，我們認(rèn)為淮安即使創(chuàng)衛(wèi)成功了，可要想保持美好環(huán)境，我們必需要好好維護(hù)才行?？晌覀冊撛趺醋瞿兀肯旅婢驼埓蠹野葱￡?duì)進(jìn)行討論，為了淮安美好環(huán)境集思廣益、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。等會(huì)請小隊(duì)代表講話（能夠結(jié)合你們調(diào)查和剛才演出說說。）

四、“出計(jì)劃策”護(hù)環(huán)境。

1．按小隊(duì)討論出計(jì)劃策。

主持人2：哪個(gè)小隊(duì)先來說說.

家庭隊(duì)（在家里，首先自己養(yǎng)成講衛(wèi)生好習(xí)慣；第二幫助家長定時(shí)打掃衛(wèi)生，整理房間；第三更正平時(shí)亂放物品及拖、拉不立即整理壞習(xí)慣；第四不挑食，不偏食，不浪費(fèi)飯菜，不亂倒飯菜，第五盡可能不用塑料袋等有污染物品。）主持人：說得好，（鼓掌）請學(xué)校隊(duì)

學(xué)校隊(duì)（學(xué)生除了不亂扔廢紙外，看到垃圾能主動(dòng)撿起；對(duì)同學(xué)不講衛(wèi)生行為要立即教育阻止；打掃衛(wèi)生時(shí)不留衛(wèi)生死角；課間要做文明、健康、有意義游戲；著裝要整齊；不做有損學(xué)校榮譽(yù)事。樹立相互監(jiān)督意識(shí)。）說得真全方面，（掌聲送給她們）請小區(qū)隊(duì)說說

小區(qū)隊(duì)（自己不亂丟垃圾，不破壞花草樹木，還要用自己行為去影響她人，主動(dòng)宣傳教育她人。）說得也不錯(cuò)，（鼓掌）請社會(huì)隊(duì)

社會(huì)隊(duì)（不亂丟垃圾，不破壞公共設(shè)施，宣傳教育她人也這么做。）鼓掌

主持人2：聽了她們講話，使我們愈加明白應(yīng)該怎樣維護(hù)美好環(huán)境了。

說快板

一位同學(xué)舉手說：“主持人，剛才她們用快板贊創(chuàng)衛(wèi)，我們也編了一段“護(hù)創(chuàng)衛(wèi)”快板想給大家展示展示?！?/p>

主持人2：太好了，請大家一起欣賞

《創(chuàng)衛(wèi)結(jié)果我維護(hù)》甲：創(chuàng)衛(wèi)事關(guān)你我她，建設(shè)淮安靠大家，

創(chuàng)衛(wèi)結(jié)果我維護(hù)，美好家園我做主。

乙：咱要做事情多，聽我給你仔細(xì)說，

萬事全部應(yīng)堅(jiān)持做，遵守制度要自覺，

養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣，身體常常要鍛煉，

少喝酒、不抽煙，不要隨地來吐痰，

被褥勤曬衣勤換，洗頭剪發(fā)勤洗臉，

廁所潔凈無蚊蠅，居室通風(fēng)空氣鮮，

碗筷廚具常消毒，預(yù)防病菌來傳染，

交通規(guī)則要遵守，避免意外出危險(xiǎn)。

甲：你能說，你能編，一說就是一長串，

創(chuàng)衛(wèi)包含很廣泛，關(guān)鍵抓好這幾件：

個(gè)人衛(wèi)生要搞好，集體衛(wèi)生更關(guān)鍵，

創(chuàng)衛(wèi)成功不輕易，維護(hù)結(jié)果別忘記。

乙：你話，道理通，創(chuàng)衛(wèi)是個(gè)大工程，

從我做起見行動(dòng)，萬眾一心攀高峰，

持之以恒不放松，同心再繪新淮安。

甲：不！同心永繪新淮安！

乙：對(duì)！同心永繪新淮安！

主持人1：

聽了她們快板更讓我們增添了維護(hù)環(huán)境信心。我們中隊(duì)小歌手們還專門創(chuàng)作了《環(huán)境保護(hù)歌》呢。讓我們一起來聽聽吧！（用《數(shù)鴨子》曲調(diào)來唱。）歌詞是這么：

白：環(huán)境保護(hù)行動(dòng)開始了，見紙屑彎彎腰，不讓隨風(fēng)飄。

唱1：環(huán)境保護(hù)行動(dòng)行動(dòng)開始了，見紙屑彎彎腰，不讓隨風(fēng)飄，校園走一遭，不見垃圾好，保護(hù)校園人人要！保護(hù)校園人人要！

2：環(huán)境保護(hù)行動(dòng)行動(dòng)開始了，我給花草澆澆水，垃圾分分類，廢物變寶貝，爭做小環(huán)境保護(hù)，地球母親快樂笑，地球母親快樂笑。

白：環(huán)境保護(hù)行動(dòng)開呀開始了。人人爭做小環(huán)境保護(hù)，爭做小環(huán)境保護(hù)。

主持人2：她們不僅歌唱好，而且歌詞寫得也很棒。讓我們用熱烈掌聲感謝她們。

4．

展示設(shè)計(jì)好廣告語

主持人1：為了提醒廣大市民維護(hù)美好環(huán)境，同學(xué)們依據(jù)自己心愿設(shè)計(jì)了廣告標(biāo)

語，現(xiàn)在請小組代表上臺(tái)介紹一下她們廣告創(chuàng)意。（我們小隊(duì)設(shè)計(jì)廣告口號(hào)是……我們期望……我們期望……）

家家衛(wèi)生好淮安新面貌

學(xué)校是我家，整齊靠大家

潔凈廚房整齊書房

桌椅抹潔凈衣服穿整齊

爭做環(huán)境保護(hù)家庭享受美好人生

保護(hù)環(huán)境從我做起

保護(hù)一草一木珍愛美好環(huán)境

小手拉大手文明一起走

青山綠水藍(lán)天

共享美好環(huán)境

主持人1：這么多廣告口號(hào)，你們準(zhǔn)備怎么宣傳呢？

指名其中幾名學(xué)生說說（能夠贈(zèng)予給居委會(huì)張貼；把它們發(fā)送到網(wǎng)上讓更多好友看到。向親友鄰居介紹）

說得好！謝謝你們，請上位。

6．發(fā)出倡議。中隊(duì)長宣讀倡議書（向全校；向全市兒童。）

主持人2：同學(xué)們，剛才討論中，大家全部認(rèn)為維護(hù)美好環(huán)境，光靠我們是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，要靠大家努力！活動(dòng)前，我們中隊(duì)委員經(jīng)過討論，寫了一份倡議書。下面請中隊(duì)長宣讀倡議書。中隊(duì)長讀完說：大家同意嗎？（同意）好，那就拿起你們筆在倡議書上簽下自己名字吧。按小隊(duì)進(jìn)行。

中隊(duì)長：請教導(dǎo)員講話。

隊(duì)員們，祝賀你們，今天中隊(duì)活動(dòng)取得了圓滿成功。老師也受到了很好教育。在整個(gè)活動(dòng)過程中你們經(jīng)過調(diào)查、采訪等方法搜集了很多資料，還自編自演了快板，小品等。經(jīng)過這次活動(dòng)，我們認(rèn)識(shí)到營造美好環(huán)境關(guān)鍵性，知道了自己應(yīng)該怎么維護(hù)美好環(huán)境。活動(dòng)后，我期望全體隊(duì)員能以實(shí)際行動(dòng)，從自己做起，從身邊小事做起，為家鄉(xiāng)“美”做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)。我提議大家過段時(shí)間再開一次“維護(hù)美好環(huán)境小模范”中隊(duì)會(huì)，期望到時(shí)我們中隊(duì)能涌現(xiàn)出一大批小模范。

呼號(hào)

請教導(dǎo)員老師率領(lǐng)我們呼號(hào)

老師：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！

學(xué)生：時(shí)刻準(zhǔn)備著！

退旗：退中隊(duì)旗

宣告活動(dòng)結(jié)束

四（1）中隊(duì)“美好環(huán)境我維護(hù)”專題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師親臨指導(dǎo)！謝謝！專題班會(huì)：溫暖家一、活動(dòng)目標(biāo)：1．培養(yǎng)學(xué)生策劃和組織活動(dòng)能力。2．培養(yǎng)學(xué)生之間互助合作精神和增強(qiáng)班級(jí)體凝聚力。3．培養(yǎng)學(xué)生濃厚親情，對(duì)家鄉(xiāng)、家庭、父母、親人有熱愛、負(fù)責(zé)任、愿奉獻(xiàn)良好情感。二、活動(dòng)安排：1、劉靜瑩同學(xué)為全班同學(xué)朗誦《親情和故土》2、萬青霞為全班同學(xué)演唱一首《母親眼睛》3、小品——《愛跨越一切》4、同學(xué)自由講話三、活動(dòng)過程（一）主持人何德泉（下面稱何）：親情是溫暖避風(fēng)港，在風(fēng)吹雨打時(shí)，為我們擋風(fēng)遮雨。主持人黃溢凱（下面稱黃）：親情是我們迷失方向時(shí)，為我們指導(dǎo)海上燈塔。何：親情是冬天里一碗熱湯，為我們驅(qū)除寒意，送來溫暖。黃：現(xiàn)在我宣告，初一12班專題班會(huì)：“溫暖家”現(xiàn)在開始。何：即使繁榮城市給我們帶來了新奇和刺激，但我們?nèi)陨钌罹鞈僦B(yǎng)育我們故土、那用粗糙雙手托起我們未來雙親，是貧苦她們給了我們?nèi)松凶畲筘?cái)富。黃：有一首詩叫做《親情和鄉(xiāng)土》。何：下面就有請劉靜瑩同學(xué)為我們朗誦《親情和故土》。《親情和故土》作者/黃暉陽朗誦/劉靜瑩我深深地喜愛你，情感純樸因我也不忘兒時(shí)夏褲人生，是一首等候譜寫歌問你，我奏響了什么音符有些人說錢財(cái)是人生最美滿足追求千般安逸萬種舒適富貴出生就象命運(yùn)保險(xiǎn)幸福從天而降不用拼搏和角逐我認(rèn)為，少年貧苦是最珍貴財(cái)富親情和鄉(xiāng)土是最香甜甘露那可化做摧人向上精神永遠(yuǎn)是逼人奮進(jìn)銅鼓不要忘記父親雙肩挑著嚴(yán)冬和酷暑母親還在灶樘里為你烤著紅薯不要忘了歡樂中飽含著雙親愁弱家鄉(xiāng)田野是你情感最漂亮歸宿我深深地喜愛你，情感純樸愿我文字能給你力援助勇敢迎接撲面而來一切包含歡樂和順暢，挫折和酸楚昂起你頭顱挺起你胸脯將心中親情細(xì)細(xì)呵護(hù)愿如春溫暖伴你人生征途演講結(jié)束全班響起了熱烈掌聲！向她致謝?。ǘS：感謝劉靜瑩同學(xué)出色演講。何：親情不僅能夠用語言表示，而且能夠用音樂來抒發(fā)。黃：是?。∠旅嬲埱嘞纪瑢W(xué)為我們帶來一首《母親眼睛》演唱：萬青霞當(dāng)我在病床上從昏睡中醒來我就會(huì)望見母親那充滿憂愁眼睛當(dāng)我從學(xué)校里捧回一張獎(jiǎng)狀就回望見母親那充滿歡喜眼睛當(dāng)我和小伙伴在外面闖了禍就會(huì)望見母親那充滿老實(shí)眼睛啊~~~~~~啊~~~~~~~母親眼睛我心中明亮燈我永遠(yuǎn)記著她深情母親眼睛（獨(dú)白：母親您眼睛是我心中明亮燈您眼睛是我心中溫柔燈我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記著您深情母親眼睛。）全班再次響起了熱烈掌聲！三、愛飄灑季節(jié)何：青霞感人歌聲唱出了我們對(duì)親情向往。黃：唱出了我們對(duì)親情召喚。何：下面昕昕、葉子等同學(xué)將為我們演繹生活中一段小插曲。黃：請看小品——《愛跨越一切》演出：同學(xué)1—父親，同學(xué)2—母親、同學(xué)3—女兒小君、同學(xué)4－女兒同班同學(xué)第一幕（旁白：開學(xué)前一個(gè)晚上，小君正在房間里寫作業(yè)，母親在一旁為她收拾東西。這時(shí)，父親走過來。）父親：小君，你明天就要去上學(xué)，爸用車載你去吧。小君：不用了，那可是載貨貨車，又不是小汽車。母親：你怎么這么跟你爸說話呢？小君：你沒看到那些到學(xué)校報(bào)到同學(xué)，父親母親全部開著小汽車，你們要開貨車去，不被人家笑死才怪！母親：（生氣地）你說什么呀？你讀書上學(xué)錢還不全部是靠你爸用那車?yán)涃崄怼Ｐ【赫l家錢不是賺來？（小聲嘀咕）我說不用就不用嘛?。ㄅ园祝耗赣H正想再說什么，卻被父親阻止了。）父親：算了算了，小君也是想學(xué)獨(dú)立了，我們還是讓她自己去吧！母親：哎…這孩子……第二幕（旁白：在三年里，小君很努力地讀書，常常留宿，極少回家，為是考上名牌大學(xué)，離開那個(gè)令她感到?jīng)]面子家，高考臨近，而在這時(shí)，小君父親車卻被偷了。）父親：我們千萬不能讓小君知道這件事，她現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績那么好，一定能考上名牌大學(xué)。母親：不過，假如她考上大學(xué)，那么，我們要到哪里去找那么大一筆學(xué)費(fèi)??？……不如，去申請助學(xué)金吧！不過按小君性格，她一定不愿……其實(shí)，讀書也不是唯一出路，不然……父親：不行。就算去賒，去賣血，我也要讓小君去上大學(xué)，讓她有一個(gè)好前途。第三幕（旁白：父親心中有了一個(gè)計(jì)劃。某個(gè)星期天中午，小君跟她同學(xué)去逛街。這時(shí)，她卻看見自己父母在擺地?cái)?，她自己一時(shí)驚呆了。）同學(xué)：小君，我們到那邊去看看吧?。ㄖ钢【改笖[地?cái)偡较颍┬【翰涣?，我沒愛好。（擺脫同學(xué)手急忙離去）同學(xué)：這是怎么回事啊？（一臉不解）第四幕（旁白：深夜十二點(diǎn)，小君蜷縮在沙發(fā)上。這時(shí)，小君父母回來了。）父親：小君，你怎么還沒睡?。浚ㄗ哌^去，手放在小君肩上）小君：你們干嗎跑去擺地?cái)偘?？父親：沒…沒…沒啊，我們只是最近認(rèn)為拉貨沒什么生意，就當(dāng)是賺點(diǎn)外快。小君：賺外快？你們不認(rèn)為無聊點(diǎn)嗎？在那么多人面前吆喝，你們不認(rèn)為丟人現(xiàn)眼嗎？（啪！母親再也忍不住了沖上去打了小君一巴掌）母親：（很生氣地）無聊？丟人現(xiàn)眼？你……你知不知道你爸車……（父親上前阻止母親繼續(xù)說下去）父親：（小聲地）別……別……不能讓小君知道?。ń又D(zhuǎn)向小君）小君，怎么樣？疼嗎？母親：（推開父親）要不是你爸車被人偷了，我們需要擺地?cái)倖?？我們這全部是為了誰??？還不是為了能夠讓你上大學(xué)，吃好點(diǎn)，穿好點(diǎn)……（泣不成聲）父親：唉！全部是爸沒用，全部是爸無能。但小君你放心，爸是不管怎樣全部會(huì)讓你去上大學(xué)……你一定困了吧？爸給你鋪床去。（父親剛轉(zhuǎn)身要走）小君：爸……（抽咽著）爸……對(duì)不起……我，我一定要考上名牌大學(xué)，我還要拿到獎(jiǎng)學(xué)金！嗚~嗚~嗚~媽……（母女倆抱在一起哭泣，小品在濃濃親情中落幕）圍繞小品講話何：看完了小品，你們有何感想呢？黃：請同學(xué)們各自暢所欲言吧！何：你們有沒有什么話對(duì)你父母說呢？黃：把內(nèi)心話告訴你們父母吧！何：接下來我們就把時(shí)間留給講話同學(xué)們。在主持人激勵(lì)下，同學(xué)們?nèi)空f出了自己心聲。她們各自說出了她們想對(duì)父母說話。同時(shí)，有同學(xué)平時(shí)有些地方做得不夠，她們也確保以后該怎樣做?？偨Y(jié)：一首英文歌曲結(jié)束了班會(huì)——《因?yàn)橛心恪罚ㄓ⑽母枨┟鎸?duì)煩惱我能行活動(dòng)目標(biāo)：經(jīng)過組織多種豐富多彩班隊(duì)活動(dòng)，深入開展體驗(yàn)教育，深入了解學(xué)生煩惱，幫助學(xué)生解除煩惱，培養(yǎng)學(xué)生良好心態(tài)，正確面對(duì)煩惱，樹立正確人生觀、價(jià)值觀，讓學(xué)生身心得到健康而全方面發(fā)展，成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律新世紀(jì)接班人?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、開展“知心話廊”活動(dòng)，組織學(xué)生述說自己煩惱。2、查閱資料或向她人咨詢，尋求解除煩惱有效方法。3、請教授講座《小小少年很煩惱》。4、準(zhǔn)備拍攝小品相關(guān)設(shè)備?；顒?dòng)過程：1、開展“知心話廊”活動(dòng)。隊(duì)員分別選擇自己喜愛述說方法說煩惱，她們能夠經(jīng)過寫日志把自己煩惱告訴老師，也能夠向自己同學(xué)、同伴述說自己煩惱……。2、舉行“心理健康講座”。依據(jù)學(xué)生實(shí)際，針對(duì)學(xué)生具體煩惱，請教授作《小小少年很煩惱》講座，讓學(xué)生明白：面對(duì)煩惱應(yīng)有良好心態(tài)。3、開展“解煩惱，我能行”中隊(duì)專題活動(dòng)。在活動(dòng)中，老師選擇含有代表性“煩惱”事件，讓學(xué)生討論分析，最終提出解除“煩惱”措施。指導(dǎo)隊(duì)員們以健康心態(tài)去學(xué)習(xí)和生活。4、開展心理咨詢活動(dòng)為了讓學(xué)生敞快樂扉，傾訴心曲，立即宣泄不良情緒，學(xué)校已建立了心理咨詢室——愉快小屋。學(xué)生可到“愉快小屋”去傾訴，去尋求幫助和慰籍。5、建立特殊學(xué)生心理健康個(gè)人檔案。檔案設(shè)有“學(xué)生基礎(chǔ)概況”、“關(guān)鍵問題概述”、“個(gè)人背景”、“分析和診療”等欄目，努力爭取全方面反應(yīng)學(xué)生實(shí)際情況，有利于幫助特殊學(xué)生解除煩惱，健康成長。6、舉行心理小品展示活動(dòng)。以小品形式再現(xiàn)出隊(duì)員們學(xué)習(xí)生活中部分煩惱事，經(jīng)過劇中人演出，形象地解除煩惱，使廣大隊(duì)員們在輕松愉快氣氛中認(rèn)識(shí)到不良心態(tài)危害性，從而自覺培養(yǎng)主動(dòng)健康心態(tài)，愉快生活。比賽后，選擇優(yōu)異小品，進(jìn)行加工，排演，然后把它拍攝下來，進(jìn)而教育指導(dǎo)更多隊(duì)員?；顒?dòng)提醒：1、此次活動(dòng)能夠引導(dǎo)學(xué)生正確面對(duì)煩惱，調(diào)整處良好心態(tài)，主動(dòng)面對(duì)生活。愉快和安全同行——專題班會(huì)一、活動(dòng)目標(biāo)1．讓學(xué)生初步掌握部分安全常識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。2．用舞蹈、知識(shí)競答、AB劇、即興演出等形式鞏固并拓展學(xué)生對(duì)“安全”知識(shí)了解和利用，培養(yǎng)學(xué)生各方面能力。3．形成學(xué)習(xí)、宣講安全知識(shí)氣氛，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和能力，為她們健康成長打好基礎(chǔ)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、搜集資料；2、排練舞蹈；3、排練小品《我們學(xué)會(huì)了保護(hù)自己》。4、磁帶、錄音機(jī)、錄相帶（光盤）、錄放機(jī)（VCD）、多媒體電腦及道具等。三、活動(dòng)過程：甲：同學(xué)們，新世紀(jì)鐘聲已經(jīng)敲響，祖國未來屬于我們，我們未來生活將是多么美好。而生命對(duì)于我們每一個(gè)人來說，只有一次，我們一定要關(guān)愛生命，珍視健康，關(guān)注安全，愉快成長。甲、乙合：×年×班《愉快和安全同行》專題班會(huì)現(xiàn)在開始。乙：健康之于生命，如光芒于太陽。擁有了健康，生命才生生不息，熠熠生輝。生活因健康而美好，生命因健康而出色。請欣賞舞蹈《健康歌》。甲：關(guān)愛生命，呵護(hù)健康，是我們高尚使命。為了使我們愈加健康安全地成長，為了使同學(xué)們掌握更多安全知識(shí)，我們精心籌備了這次專題班會(huì)。在這之前同學(xué)們搜集和掌握了很多安全常識(shí)。現(xiàn)在安全大使來考大家啦！安全大使上：我來考考大家，同學(xué)們可一定答對(duì)啊，答對(duì)了就能夠得到安全自護(hù)獎(jiǎng)?wù)掳?，還有獎(jiǎng)品?。。ǘ嗝襟w課件出示競賽題目）乙：看來同學(xué)們對(duì)安全知識(shí)全部掌握得很不錯(cuò)??！那在實(shí)際生活中怎么應(yīng)用這些知識(shí)呢？下面我們來看段錄相，并請大家做出選擇。（AB劇形式，多個(gè)小伙伴去河邊玩，一個(gè)小伙伴下水去撈魚，結(jié)果溺水了，其它小伙伴全部不會(huì)游泳，這時(shí)候她們應(yīng)該怎么做？是下水去救人，還是去找大人來救人？讓學(xué)生做出選擇，而且相同選擇同學(xué)坐在一起，接著演一演自己這種選擇可能會(huì)出現(xiàn)結(jié)果；再演一演自己為何不做另一個(gè)選擇，另一個(gè)選擇會(huì)出現(xiàn)什么結(jié)果。）安全大使：同學(xué)們選擇全部有自己理由，不過我要告訴大家，生命對(duì)于每一個(gè)人只有一次。即使舍己救人是光榮，不過假如我們能想出愈加好措施，能夠既救了人，又使自己生命得到了保護(hù)不是愈加好嗎？碰到事情不要沖動(dòng)，要主動(dòng)地想措施。甲：對(duì)??！從這么擔(dān)心選擇中走出來，讓我們輕松一下，請欣賞說說唱唱《安全伴著愉快行》。A：號(hào)角聲聲響連天，B：鑼鼓陣陣震五洲，C：我們鏗鏘三人行，合：開門見山說安全。A：不唱桃花枝頭紅，B：不唱楊桃柳條兒青，C：唱一唱健康就是幸福要記清，B：唱一唱交通安全陪著你前行，C：唱一唱消防安全防火最關(guān)鍵，合：唱一唱安全伴著你我愉快行。別唱啦，別唱啦！著火啦，著火啦，快去救火啊?。。ㄒ粋€(gè)同學(xué)跑上來喊著。）水火無情啊，同學(xué)們！請看（課件出示一組著火時(shí)和火熄滅后圖片）這些令人驚心場面，我們怎么能小看這火呢？甲：是啊，你說得對(duì)，那我們在碰到危險(xiǎn)時(shí)候應(yīng)該怎么辦呢？我們來看個(gè)小品，看她們是怎么做？（小品《我們學(xué)會(huì)了保護(hù)自己》分組進(jìn)行）組1：著火了，紅紅和母親一邊救火，一邊報(bào)火警等。組2：炎熱夏天，放學(xué)回家路上，一位同學(xué)發(fā)生中暑，同學(xué)們進(jìn)行救護(hù)。組3：回到家中，亮亮發(fā)覺奶奶因煤氣中毒而躺在地上，她連忙用學(xué)校學(xué)到搶救措施對(duì)奶奶進(jìn)行搶救。乙：我們安全和健康同行，和愉快相伴，我們沒有理由不去關(guān)注安全，沒有理由不去珍視生命。讓我們大家一起來朗誦《熱愛生命》——（配樂：舒緩鋼琴曲）珍惜花壇里花草體驗(yàn)綠友好幫助摔倒同學(xué)體驗(yàn)心靈溝通照料受傷小鳥體驗(yàn)愛溫暖挽扶盲人手臂體驗(yàn)情愉悅生活天地這么廣闊生活愉快這么有趣保護(hù)自己讓生活更自由文明安全讓生活更漂亮熱愛生命

讓我們更愉快地生活甲：同學(xué)們，最終請我們班主任老師講話，作為我們這次班會(huì)結(jié)束語吧！班主任：時(shí)代召喚著我們，我們是跨世紀(jì)一代，我們首先要學(xué)會(huì)生存。同學(xué)們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，讓我們戴上“安全自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)?，從這里出發(fā)；讓全部孩子們天天愉快，日日平安，愉快和安全永遠(yuǎn)和我們相伴！甲、乙合：×年×班《愉快和安全同行》專題班會(huì)到此結(jié)束！老師，托起太陽人——×年×班慶賀“老師節(jié)”聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)目標(biāo)：1、培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師、熱愛老師思想感情。2、拉近師生之間距離，深入促進(jìn)師生之間友誼。3、祝賀老師節(jié)日，表示學(xué)生對(duì)老師尊敬和熱愛之情?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、選報(bào)節(jié)目，編排聯(lián)歡會(huì)程序，編寫主持人串詞；2、選擇主持人，主持人背誦串詞；3、排練節(jié)目，準(zhǔn)備道具；4、磁帶、錄音機(jī)、多媒體等；5、部署會(huì)場，邀請任課老師參與聯(lián)歡會(huì)?；顒?dòng)過程：（班會(huì)在晚上召開，熄燈。音樂《燭光里母親》響起，整個(gè)教室忽然亮起來，同學(xué)每人手中一支點(diǎn)燃紅燭。幾位主持人一起手持點(diǎn)燃紅燭走到前面。）甲：老師我想對(duì)您說，話到嘴邊又咽下，老師我想對(duì)您笑，眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花。乙：噢老師，您是燭光里母親，您黑發(fā)已經(jīng)泛起了霜花。丙：噢老師，您是燭光里母親，您臉頰印著這么多牽掛。?。亨弈赣H，老師，燭光里母親，您腰身倦得不再挺拔。合：老師，燭光里母親，您眼睛為何充滿了淚花？母親呀，兒女已長大，牽著您衣襟走過了一個(gè)個(gè)春秋冬夏。噢，母親相信我們，兒女自有兒女報(bào)答?！聊辍涟鄳c賀“老師節(jié)”《老師，托起太陽人》聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。（手捧鮮艷康乃馨同學(xué)們跑到老師們面前給老師敬禮、獻(xiàn)花。其它同學(xué)一起唱《老師禮贊》。）甲：多少個(gè)不眠之夜，多少次燈光長明，你在漫漫長夜里有伏案身影，青絲之間增添華發(fā)，三尺講臺(tái)蕩漾著笑聲，你用友愛縮短著心和心旅程。你是陽光融化著冷漠冰雪，你是向?qū)бI(lǐng)我們走出科學(xué)迷宮。音樂起：小合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》。乙：靜靜深夜群星在閃耀，老師房間通宵明亮，每當(dāng)我輕輕走過您窗前，明亮燈光照耀我心房。每當(dāng)想起您，敬愛好老師，一陣陣暖流心中激蕩。丙：還記得您課堂上諄諄教導(dǎo)，也記得您課余和我們一起游戲輕盈，更記得您帶們泛舟南湖時(shí)笑語嫣然。歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》，班主任和同學(xué)們一起演出。（同學(xué)們坐在小船上半蹲姿勢，邊唱邊做搖槳?jiǎng)幼鳎蠋熣驹谂赃?，也是邊唱邊做搖槳?jiǎng)幼?。）?。盒〈瑑和崎_波浪，輕輕飄蕩在水中，老師您就是那劃船槳，帶著小船駛出港口，向著正確方向。配樂詩朗誦《引路人》甲：是您用一根教鞭導(dǎo)出一條小溪，引領(lǐng)我們找到來時(shí)路。小品《送禮》（一學(xué)生演出小品《送禮》。大意以下：一學(xué)生平時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí)，卻錯(cuò)誤認(rèn)為，給老師送禮就是尊重老師。）乙：是啊，好好學(xué)習(xí)，成為對(duì)社會(huì)有用人，就是我們送給您最好禮品。老師，您是最值得我們尊重人。丙：美國作家米切納拒絕了總統(tǒng)請她去白宮參與高級(jí)宴會(huì)，為是去見自己老師，她用實(shí)際行動(dòng)告訴我們：老師比總統(tǒng)更關(guān)鍵?。ㄉ?）講《華羅庚尊師小說》，生（2）講《毛澤東尊師小說》。）?。鹤饚熤亟蹋侵腥A民族傳統(tǒng)美德，大家可能全部記得《程門立雪》小說吧？古今中外名人全部是這么尊重自己老師，是我們學(xué)習(xí)楷模。甲：是啊，老師，您為我們付出了那么多，今天我要說：“親愛老師，您辛勞了！”乙：您眼睛在燭光中輝映出一群稚嫩臉龐，您揮舞雙手，畫出一個(gè)漂亮世界。站在講臺(tái)上，化做一棵樹，您就是我們眼中一道最漂亮風(fēng)景。配樂詩朗誦《風(fēng)景——獻(xiàn)給尊敬人民老師》，伴舞蹈《好大一棵樹》。丙：好大一棵樹，綠色祝福，你胸懷在藍(lán)天，深情藏沃土。老師，我們真誠地祝福您，親愛老師！祝您平安、幸福！合唱《祝你平安》。丁：祝您平安，噢，祝您平安，您天天全部愉快是我們最大心愿。相聲《老師，我知道你心》。甲：我們也知道您心，您雖是一簇微火，卻燃盡自己，照亮她人。三句半《紅燭贊》。乙：老師這么辛勞，老師這么操勞，×××同學(xué)要教您一套健腦操，您批作業(yè)累了時(shí)候就做一做，您改作文倦了時(shí)候就健健腦，您健康最關(guān)鍵。（一同學(xué)教《健腦操》）丙：小時(shí)候，我就有個(gè)愿望。丁：是什么愿望??？丙：長大了當(dāng)一名老師。丁：老師說：“長大后，你就成了我?！北菏前。蠋?，長大后，我就成你，才知道那塊黑板寫下是真理，擦去是功利；長大后，我就成了你，才知道那支粉筆，畫出是彩虹，落下是淚滴；長大后我就成了你，才知道那個(gè)講臺(tái)，舉起是她人，奉獻(xiàn)是自己。女聲獨(dú)唱《長大后，我就成了你》。生1：我真想，真想送一杯熱茶，給您帶去溫暖。生2：我真想，真想化作一縷清風(fēng)，為您吹走疲憊。生3：對(duì)您最好尊敬，應(yīng)該是尊重您勞動(dòng)，好好學(xué)習(xí)，聽從您教導(dǎo)。生4：因?yàn)槟谡n堂上講每一句話，生5：在作業(yè)本上批改每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，合：全部凝聚著您心血和期望啊，老師！生6：有些人說，老師是人類靈魂工程師。我要說，老師既是我們導(dǎo)師，又是我們知心好友。生7：親愛同學(xué)們，你把老師比作什么？生8：我把老師比作蠟燭，燃燒了自己，照亮了她人。生9：我把老師比作小草，樸實(shí)無華，默默奉獻(xiàn)。生10：我把老師比作黑夜里明燈，給我們指明前進(jìn)道路。生11：我把老師比作春雨，隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲，滋潤著干裂心田。生12：找把老師比作一葉小舟，它載著我們在知識(shí)海洋里遨游。生13：我把老師比作太陽，它讓每一顆種子萌發(fā)自己生命。生14：我把老師比作大地，讓每一個(gè)期望變成豐碩果實(shí)?！祝豪蠋煿ぷ魇巧袷ァＲ遥豪蠋煿ぷ魇莻ゴ?。合：她們年復(fù)十二個(gè)月，日復(fù)一日，在教育崗位上默默無聞地工作著，為祖國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，培育了一代又一代人才。全班合：老師，不知該怎樣向您表示內(nèi)心情感，就讓回想鎖定在那記憶里，在永久歲月里，永不停止地為您唱那祝福歌。聯(lián)歡會(huì)在《好人一生平安》歌聲中結(jié)束。走近父母——讓愛駐我家【目標(biāo)】1.經(jīng)過此次班會(huì)，使學(xué)生了解父母辛勞，知道父母愛無私、偉大、純潔，激發(fā)學(xué)生愛情感。2.讓學(xué)生真正了解父母愛，珍愛父母愛，讓孩子和父母間架起一座“了解和愛”心橋。【關(guān)鍵】教會(huì)學(xué)生知道“了解父母，關(guān)心父母”道理，從而深入知道用行動(dòng)去回報(bào)父母?！拘问健吭姼琛⑿≌f、歌曲等。【準(zhǔn)備】1.部署黑板，教室。2.制作多媒體課件。3.搜集、整理資料。4.邀請領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生家長?！境绦颉?.齊誦“三字經(jīng)”2.學(xué)生回顧父母點(diǎn)滴愛3.配樂朗誦《母親愛》4.學(xué)生和家長互動(dòng)5.演出唱《我是小星星》6.我該怎樣回報(bào)父母7.學(xué)生和家長互動(dòng)8.詩朗誦《我們已經(jīng)長大》9.班主任講話10.同唱《讓愛駐我家》11.宣告班會(huì)結(jié)束【過程】學(xué)生齊誦“三字經(jīng)”

甲：世界上有一個(gè)瑣碎愛，她名字叫母愛。陰雨時(shí)節(jié)，一把雨傘送來了她深情，黃昏時(shí)分，一杯牛奶送來了她關(guān)心，瑣碎之中，愛在蕩漾，愛在澎湃。乙：世界上有一個(gè)寬容，它名字叫父愛。像高山似大海，它包容著一切。多么寬容父愛，多么博大襟懷。甲：但常常聽見有同學(xué)這么評(píng)價(jià)父母：“她們太古板！”“她們知道什么！”乙：也常常聽見同學(xué)們大聲呼吁：“父親母親，請了解我”“請給我自主權(quán)利”。甲：其實(shí)我們對(duì)父母又了解多少呢？相信大家一定聽到過這么一句廣告詞：“世上全部父親全部知道兒子生日,又有多個(gè)兒子知道父親生日？”假如你至今不能正確回復(fù)這個(gè)問題，就請你走近你父母。讓我們一起體會(huì)父母對(duì)我們關(guān)愛吧！乙：下面請大家回想一下你和父母生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事。請同學(xué)們主動(dòng)上臺(tái)（學(xué)生講話：略）乙：這位母親即使文化不高可是她能以自己淳樸善良品德影響教育孩子，期望她們健康成長，超出自己，在我們班里，我所看到、認(rèn)識(shí)母親全部是在做無私奉獻(xiàn)，把自己全部愛傾注給孩子，這就是母愛，偉大母愛?。▽W(xué)生講話：略）甲：確實(shí)，我們母親老了，為了我們，皺紋過早地悄悄地爬上了母親額頭，當(dāng)我們過生日時(shí)候，是母親為我們準(zhǔn)備好生日晚宴，燃燒蠟燭象征著母親期望，象征我們又長了一歲，也象征著母親青春逐步地消逝。乙：每一個(gè)母親心里全部裝著自己孩子，而每一個(gè)孩子也全部感受到了母親愛。甲：母親每一聲呼吸，全部是一曲動(dòng)聽歌。乙：母親每一聲叮囑，全部是一首迷人小詩。甲：（請聽配樂朗誦《母親愛》）（家長和學(xué)生互動(dòng)）甲：當(dāng)我站起來像棵小樹，父親、母親就蹲下來教我走路。乙：當(dāng)我到了記事年歲，父親、母親挑選最好種子，一顆顆種在我心里。甲：當(dāng)春天呼叫小鳥時(shí)刻，父親、母親送我跨進(jìn)學(xué)校門檻，把書包挎在我肩上，把紅領(lǐng)巾系在我胸前。乙：多少回風(fēng)雨撒野了，父親撐著傘來到校園，當(dāng)我和同學(xué)爭吵時(shí)候，我想起母親慈愛眼光。甲：我們歡樂是母親微笑，我們痛苦是父親憂傷。乙：歡樂童年不能沒有父母陪同，就像宛如翡翠地球不能沒有光和色撫育。（學(xué)生講話：略）甲：父母愛是藍(lán)天，我是一朵白云，飄呀飄，飄不出那藍(lán)色天空。乙：父母愛是大海，我是一只小船，劃呀劃，劃不出那金色港灣。甲：父母愛多么博大，父母愛是多么情深。乙：縱有千言萬語，也說不盡我們對(duì)父母愛。不管百歌千曲，也唱不完我們對(duì)父母情。甲：（請欣賞演出唱：《我是小星星》）甲：父母對(duì)我們百般呵護(hù)，無微不至，她給了我們最無私愛，最慷慨情，最深切期待，我們對(duì)父母怎樣呢？（學(xué)生和家長互動(dòng)）甲：世上最溫暖是母親懷抱。乙：世上最有力是父親雙手。合：可我們不要她們牽著，因?yàn)?，今天我們已?jīng)長大。甲：（請聽配樂朗誦——《我們已經(jīng)長大》）班主任講話：甲：父母用愛托起了我們生命之舟，父母用愛滋潤了我們稚嫩心田，乙：父母用愛撫慰了我們孤寂心靈，父母用愛溫暖著我們整整一生。甲：同學(xué)們請珍愛這份愛吧！因?yàn)檫@種愛只有今生，沒有來世。乙：同學(xué)們，請把握這份愛吧！因?yàn)樗鼤?huì)使我們成為世上最富有人，它會(huì)為我們帶來一座開掘不盡寶藏！甲乙（合）：“讓我們心永遠(yuǎn)和著父母心愉快地跳動(dòng)吧！讓愛永駐你、我家。甲：（讓我們同唱《小小太陽不是我》）乙：我宣告×××專題班會(huì)合：到此結(jié)束。隊(duì)會(huì)資料1、我們已經(jīng)長大（合）我們已經(jīng)長大。甲：這是一次漫長跋涉，請您不要攙著我。乙：您給了我力量，我卻失去了愉快。（合）：我們已經(jīng)長大了。乙：前面山峰巍峨，請您不要拉著我。甲：您給了我溫暖，我攀登又算什么？（合）我們已經(jīng)長大。甲：有一天我淌出眼淚，請您不要為我擦拭。乙：相信江水沖不垮堤岸，我會(huì)笑得比您還出色。（合）我們已經(jīng)長大了。乙：歲月從身邊急忙流逝，請您不要離開我。甲：不管太陽還是星光，我全部渴望。（合）我們已經(jīng)長大了。2、母親愛在一個(gè)很熱夜晚。我人夢中醒來，母親正在為扇著扇子，汗水卻濕透了她衣裳。啊，媽愛是清涼風(fēng)。在一個(gè)很涼很涼雨天，母親到學(xué)校接我，一把雨傘遮在我頭頂，雨水卻打在她身上，??！母親愛是那遮雨傘。有一回，我病了，母親抱我去醫(yī)院，摸著我那很燙額頭，她著急地哭了，啊！母親愛是滴落淚。有一天，我打破了暖瓶，又對(duì)母親說了謊，媽批評(píng)叫我臉紅，我不敢看她眼睛，??！母親愛是責(zé)備眼光。3、爸媽話女兒屬于新一代。她們有她們想法，有她們追求，有她們迷惑，有她們夢，還有她們“年輕版”語言和風(fēng)格。她們和我們經(jīng)歷不一樣，成長道路不一樣。應(yīng)該許可她們有自己選擇、自己思維方法，許可她們自己對(duì)世界做出判定。父母要管，但很多事是管不了。因?yàn)?，女兒長大了。她要走自己路。我們?nèi)渴且话愎?，極難有多少財(cái)富留給她。我們只期望她有一個(gè)健康心理，有對(duì)人生自信，有面對(duì)坎坷毅力和勇氣，還有盡可能豐富部分人生經(jīng)歷。經(jīng)歷，對(duì)一個(gè)人成長來說太關(guān)鍵了。這是我們從女兒小說中感受到。作為父母、作為中華民族炎黃子孫，我們從心底里感到欣慰。女兒是父親母親心頭上肉。女兒是父親母親期望。女兒也是父親母親牽掛，還有沒完沒了瞎操心。父親母親為女兒成長快樂，父親母親為女兒未來祝福。飛吧，綿羊。祖國天空很廣闊，世界天空很廣闊。母親：看了你們演出，我很感動(dòng)，同學(xué)們，我是一位一般母親，我對(duì)你們沒有太多奢望，只期望你們能學(xué)好本事，有自己一技之長，做一個(gè)懂事、明理好孩子，假如你們能做到這些，做家長也就心滿意足了。孩子：一次我生病了，母親做了我最愛吃飯菜，但我還是挑剔飯菜不好吃，母親也一直沒有吃飯，只是喃喃地說：“你吃什么才可口呢？……”現(xiàn)在，我才感受到我沒能尊重母親勞動(dòng)，無意間傷害了母親。母親：母親是會(huì)原諒你，母親是不會(huì)記恨孩子！母親只期望你……我未來我設(shè)計(jì)——×·×中隊(duì)專題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)目標(biāo)1.經(jīng)過班會(huì)活動(dòng)使學(xué)生樹立正確目標(biāo)，認(rèn)識(shí)到實(shí)現(xiàn)理想路途充滿艱辛，需要靠同學(xué)們腳扎實(shí)地，不懈努力地學(xué)習(xí)，才能去實(shí)現(xiàn)心中美好理想，使美夢成真。2.經(jīng)過班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生發(fā)覺本身優(yōu)點(diǎn)，增強(qiáng)自信心，激勵(lì)大家為理想，為未來而愈加努力學(xué)習(xí)，不停地完善自我。3.經(jīng)過班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生樹立正確人生觀，價(jià)值觀，世界觀，樹立為新世紀(jì)中國社會(huì)發(fā)展而奮斗理想，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性，主動(dòng)性，以這次班會(huì)為新起點(diǎn)，向更高目標(biāo)奮進(jìn)?；顒?dòng)準(zhǔn)備1、確定專題，選擇主持人；2、討論隊(duì)會(huì)內(nèi)容及過程；3、自報(bào)節(jié)目，共同編寫主持人串詞；4、準(zhǔn)備才藝演出；5、排練節(jié)目；6、錄音機(jī)、磁帶、VCD機(jī)、電視機(jī)等及演出所用道具、服裝；7、部署會(huì)場?；顒?dòng)過程一、隊(duì)會(huì)儀式整隊(duì)匯報(bào)第一項(xiàng)：全體立正第二項(xiàng)：出旗（播放出旗曲，少先隊(duì)員敬隊(duì)禮）第三項(xiàng)：唱隊(duì)歌第四項(xiàng)：中隊(duì)長講話（親愛同學(xué)們，少先隊(duì)員同志們：理想是對(duì)未來憧憬，理想是對(duì)生活藍(lán)圖描繪更添姿加彩，讓你描繪出更美妙人生。有了理想，有了對(duì)未來無限憧憬理想，那你就會(huì)斗志昂揚(yáng)，就力拔山兮無窮氣魄，那一樣你人生會(huì)更出色！來吧，放飛你理想，挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)人生，挑戰(zhàn)困難！讓生命更輝煌，讓人生更有色彩，讓自我更有成就！來吧，放飛你理想，努力去描繪一個(gè)色彩斑斕人生，你精心繪制一副愈加完美藍(lán)圖，就是要放飛你理想，去挑戰(zhàn)更高人生境界，去追求愈加好精神生活，去打造更新自我！我宣告：×·×中隊(duì)“我未來我設(shè)計(jì)”專題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始?。┑谖屙?xiàng)：活動(dòng)開始主持人甲：放飛你理想，二十一世紀(jì)里我們比前人更有干勁，更有魄力，更能夠挑戰(zhàn)未來，來吧，放飛你理想！主持人乙：是啊，理想是奮斗目標(biāo)，理想是生活追求，理想是引路燈塔，理想是前進(jìn)航船。主持人甲：戰(zhàn)爭年代，人理想是和平；和平年代，人理想是溫飽；溫飽年代，人理想是繁榮；繁榮年代，人理想則是昌盛！人理想隨時(shí)代步伐而前進(jìn)！主持人乙：那么，親愛同學(xué)們，我們正趕上新科技時(shí)代，要問我們理想是什么？是設(shè)計(jì)美好未來，努力學(xué)習(xí)，去發(fā)明自己美好人生！是用自己力量為祖國服務(wù)，開創(chuàng)人類美好未來！請欣賞×××同學(xué)為大家?guī)砀枨段磥碇魅宋獭贰Ｖ鞒秩思祝好總€(gè)人在癡癡等，每個(gè)人眼睛全部望著那象征命運(yùn)紅綠燈，在紅橙黃綠世界里，你這未來主人翁。主持人乙：我們不要一個(gè)被現(xiàn)實(shí)生活超越時(shí)空，我們不要一個(gè)越來越遠(yuǎn)模糊地平線，我們不要一個(gè)越來越近緘默春天，我們不要一個(gè)被科學(xué)游戲污染天空，我們不要變成電腦兒童。（小品：《哦，我“傳奇”》。大意：一個(gè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異同學(xué)，因?yàn)槊陨暇W(wǎng)絡(luò)游戲而把全部業(yè)余時(shí)間全部給了網(wǎng)吧。大家勸她時(shí)，她卻認(rèn)為自己這是在開發(fā)智力，并沒有影響自己學(xué)習(xí)。以后，在假期里終因迷戀游戲打《傳奇》而整日整夜地不休息而住進(jìn)了醫(yī)院，差點(diǎn)丟了自己小命。這時(shí)她才在大家?guī)椭抡J(rèn)識(shí)到玩游戲要有度，適可而止，上網(wǎng)要做有益事。）主持人甲：網(wǎng)絡(luò)是帶給我們很多，不過像這么迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲同學(xué)還真是不少。同學(xué)們面對(duì)網(wǎng)絡(luò)誘惑，你能夠把握住自己嗎？你認(rèn)為怎么上網(wǎng)才是對(duì)自己有益？（討論、交流、自由發(fā)表自己見解）主持人乙：同學(xué)們，我們不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)，華羅庚說“沒有遠(yuǎn)大包負(fù)人，她生活缺乏偉大動(dòng)力，自然不能期望她有杰出成就。主持人甲：下面我們來聽多個(gè)小小說：《為中華之崛起而讀書》、《摘取數(shù)學(xué)皇冠上明珠》。主持人乙：我們真得向這些偉人、名人好好地學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大理想，努力實(shí)現(xiàn)自己理想。主持人甲：是啊，我們是祖國春天，我們是跨世紀(jì)新一代，我們是新世紀(jì)主人！主持人乙：請欣賞×××等同學(xué)為大家?guī)砦璧浮渡倌?，少年，祖國春天》和《跨世紀(jì)新一代》。主持人甲：“我們時(shí)刻準(zhǔn)備著，去把未來親手發(fā)明。”我們怎么去發(fā)明自己未來呢？×××同學(xué)用她配樂詩朗誦《走向未來》告訴你。主持人乙：我們是新世紀(jì)少年，真是需要提升素質(zhì)，練就本事。主持人甲：當(dāng)然啦，看，我們隊(duì)員精神抖擻，斗志昂揚(yáng)。她們要招自己本事當(dāng)眾一亮。（才藝演出：在多個(gè)同學(xué)器樂合奏優(yōu)美樂聲中，進(jìn)行書法、繪畫、剪發(fā)、化妝、刺繡、手工、編織……演出，然后各自說說自己理想是什么。）主持人乙：“有志者立長志，無志者常立志”，我們?nèi)坑羞@么遠(yuǎn)大理想，怎樣才能實(shí)現(xiàn)我們理想呢？請×××等同學(xué)告訴大家，請大家欣賞小品《名人訪談》（同學(xué)飾演記者和多位名人，記者對(duì)名人進(jìn)行采訪，采訪名人是怎么努力實(shí)現(xiàn)自己理想。）主持人甲：在人一生中，全部有自己理想和目標(biāo)，一旦一個(gè)人有了自己理想，那她將會(huì)向著這個(gè)理想奮斗以實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。主持人乙：我們成長里有多少老師汗水，我們成長中有多少老師期望。下面請老師講講對(duì)我們寄予無限殷切期望。第六項(xiàng)：教導(dǎo)員老師講話（）第七項(xiàng)：呼號(hào)（教導(dǎo)員領(lǐng)：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。隊(duì)員宣誓：時(shí)刻準(zhǔn)備著?。┑诎隧?xiàng)：退旗（播放退旗曲，少先隊(duì)員敬隊(duì)禮）第九項(xiàng)：×·×中隊(duì)“我未來我設(shè)計(jì)”專題中隊(duì)會(huì)閉會(huì)！

我有一雙勤巧手——×年×班專題展示會(huì)適用年級(jí)：一、二年級(jí)活動(dòng)目標(biāo)：使學(xué)生經(jīng)過此次活動(dòng)，知道勞動(dòng)最光榮。在生活中熱愛勞動(dòng)，能夠珍愛父母和她人勞動(dòng)結(jié)果?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、學(xué)生自己準(zhǔn)備節(jié)目和道具；2、排練節(jié)目；3、主持人練習(xí)臺(tái)詞；4、準(zhǔn)備磁帶、錄音機(jī)等；5、請家長參與。活動(dòng)過程：主持人1：兒童們，我給大家出個(gè)謎語。（猜謎語：我有十弟兄，長短各不一樣。吃飯干活少不了，猜猜我是誰？）兒童答：你是手，一雙手！主持人2：大家全部知道是手啊，太好啦！那你們知道手有什么用處嗎？兒童答：手能夠?qū)懽?，手能夠拿東西，手能夠用來吃飯時(shí)拿筷子和碗，手能夠玩，手能夠開汽車，手能夠打拳……主持人1：有作用可真大啊，那么，大家全部會(huì)唱《我有一雙勤勞手》這首歌吧？主持人2：你有一雙勤勞手嗎？你是家中父母小幫手嗎？你會(huì)做下面這些事情嗎？假如會(huì)，在調(diào)查表相對(duì)應(yīng)欄目內(nèi)涂上顏色。主持人1：兒童們會(huì)做這么多事啊，太能干啦！那下面我們來做一下給大家看看，好嗎？演出：穿衣服、脫衣服、系鞋帶、系紅領(lǐng)巾、疊衣服、疊被子、鋪床單、洗手絹……主持人2：做得真不錯(cuò)，大家看她們誰做最好??？你認(rèn)為你會(huì)做得比她們愈加好嗎？兒童答：我們會(huì)做得更多好！兒童1：我會(huì)擦地板，我把抹布……兒童2：我會(huì)煮方便面，母親不在家時(shí)候，我就自己煮面吃。主持人1：哇！你好能干啊，可是，一定得注意安全??！兒童3：我還會(huì)做蛋炒飯呢！兒童4：這有什么也不起啊，我會(huì)做“荷包蛋”，母親全部夸我做得好吃呢！……主持人2：既然大家全部這么能干，那我們就來個(gè)《小廚師大比拼》怎么樣？兒童答：好啊?。ɡ蠋煱褟氖程媒鑱硪夯瘹夤撄c(diǎn)著火，多個(gè)兒童輪番上場演出做飯、做菜技能。然后評(píng)選一下，評(píng)出“最好菜色獎(jiǎng)”、“最好味道獎(jiǎng)”、“最好演出獎(jiǎng)”）主持人1：兒童們?nèi)窟@么出色，以后一定會(huì)幫父親、母親做更多事情，因?yàn)榇蠹胰恐涝谶@個(gè)世界上勞動(dòng)是最光榮事情?。ㄐ蕾p舞蹈《勞動(dòng)最光榮》）主持人2：下面，我們來聽一個(gè)小說，小說名字叫做《蘭蘭和小凡》（蘭蘭和小通常同桌，她倆學(xué)習(xí)成績在班里名列前茅。蘭蘭還是熱愛勞動(dòng)孩子呢！在家里，她主動(dòng)幫助母親做家務(wù)活。在學(xué)校值日時(shí)，她人不愿干臟活、累活，她搶著干。而小凡呢？在家里是個(gè)“小皇帝”常常“飯來張口，衣來伸手”在學(xué)校做掃除時(shí)，挑輕活，從不愿倒垃圾。這不，班里評(píng)選勞動(dòng)委員，大家全部投了蘭蘭一票，小凡在一旁難過得低下頭。主持人1：蘭蘭為何能評(píng)上勞動(dòng)委員？你想對(duì)小凡說什么？（兒童們對(duì)蘭蘭和小凡做法做出自己評(píng)價(jià)，各抒己見。）主持人2：兒童們從小就應(yīng)該學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)發(fā)明，因?yàn)槲覀內(nèi)坑袃杉毮兀∧銈冎朗鞘裁窗桑?/p>

（集體詩朗誦《人有兩件寶》）主持人1：現(xiàn)在我知道了雙手是我一件寶呢，我們雙手用處可大了。主持人２：可就是有一位兒童，她從小不愛勞動(dòng)，使她這雙手無一點(diǎn)用武之地，請看小品《寧寧變了》（關(guān)鍵講了小學(xué)生寧寧飯來張口，衣來伸手，什么也不會(huì)做，于是老師帶她走訪了貧困學(xué)生小林家，看見小林是怎樣用自己雙手，既不耽擱學(xué)習(xí)，又能幫父親照料臥病在床母親。使寧寧深深地受到感慨，并經(jīng)過家長配合，使寧寧有所改變事情。）主持人１：從寧寧改變中，我們看到了寧寧是個(gè)知錯(cuò)就改好孩子，我們也深深地為林林能干而感到佩服。那么，我們在家里表現(xiàn)怎么樣呢？下面讓我們父親、母親來說一說吧?。议L談孩子在活動(dòng)中表現(xiàn)，活動(dòng)開展前后發(fā)生改變，提出對(duì)孩子期望和要求。）主持人２：家長期望和要求，我們一定要努力地去做到。下面我們請我們老師講一講對(duì)我們有什么期望和要求吧。班主任：同學(xué)們，今天專題展示活動(dòng)很成功，相信大家也受到了一次深刻教育，老師在這里期望每一位同學(xué)，全部能擁有一雙勤勞手，并用這雙手，未來去發(fā)明美好人生。主持人１：謝謝老師和家長對(duì)我們幫助和支持，讓我們學(xué)會(huì)了勞動(dòng)和發(fā)明，學(xué)會(huì)了生存本事；謝謝老師和家長對(duì)我們美好祝福。主持人２：下面就讓我們用這幾句名言來結(jié)束我們活動(dòng)吧！齊讀（多媒體課件出示）：勞動(dòng)是一切知識(shí)源泉。勞動(dòng)是社會(huì)中每個(gè)人不可避免義務(wù)。勞動(dòng)是世界上一切歡樂和一切美好事情源泉。勞動(dòng)永遠(yuǎn)是人類生活基礎(chǔ)，是發(fā)明人類文化幸?；A(chǔ)。熱愛勞動(dòng)吧。沒有一個(gè)力量能象勞動(dòng)，既集體、友愛、自由勞動(dòng)力量那樣使人成為偉大和聰慧人。我學(xué)習(xí)

我發(fā)明——專題班會(huì)適用年級(jí)：小學(xué)中年級(jí)活動(dòng)目標(biāo)：1、經(jīng)過展示自己搜集、學(xué)習(xí)和了解科學(xué)家格言，激發(fā)學(xué)生求知欲望和進(jìn)取精神。2、關(guān)鍵幫助學(xué)生了解科學(xué)家格言深刻內(nèi)涵。3、經(jīng)過此次活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)愛好、求知欲望和主動(dòng)進(jìn)取創(chuàng)新精神?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、排練舞蹈《春天小說》、《走進(jìn)新時(shí)代》、歌伴舞《跨世紀(jì)新一代》、詩歌《人人從小學(xué)發(fā)明》；2、搜集科學(xué)家小說、演科學(xué)家小品、自己動(dòng)手科技小制作、奇思妙想等。活動(dòng)形式：小說、演講、歌舞、詩歌、小小發(fā)明展活動(dòng)過程：主持人合：親愛同學(xué)們，×年×班《我學(xué)習(xí)我發(fā)明》專題班會(huì)，現(xiàn)在開始！主1：當(dāng)初光列車載著我們駛?cè)攵皇兰o(jì)，世界也進(jìn)入了知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代。主2：鄧小平爺爺說“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”主1：近3來，從瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī)“蒸汽時(shí)代”，到電力廣泛使用“電力時(shí)代”，再到計(jì)算機(jī)得到廣泛應(yīng)用“計(jì)算機(jī)時(shí)代”人類社會(huì)經(jīng)歷了三次重大科技革命，每一次全部極大提升了生產(chǎn)力水平。主2：哇！真了不起呀！第一次工業(yè)技術(shù)革命是借著器械發(fā)明和使用，率領(lǐng)人類戰(zhàn)勝動(dòng)物，走出蠻荒；第二次革命則是動(dòng)力機(jī)器發(fā)展，使得人類進(jìn)入大量生產(chǎn)和自動(dòng)化時(shí)代；而第三次工業(yè)革命，則是利用互聯(lián)網(wǎng)通訊提供全球化服務(wù)，使得各國間技術(shù)和經(jīng)濟(jì)差距拉近。主1：是呀！過去需要2才能開發(fā)技術(shù)，現(xiàn)在十二個(gè)月就行了。主2：現(xiàn)代科技是我們生產(chǎn)、生活、學(xué)習(xí)提升確保。我們?nèi)祟惿钊氚l(fā)展，離不開科學(xué)技術(shù)發(fā)展。主1：而科學(xué)技術(shù)開發(fā)、進(jìn)步，離不開一輩輩科學(xué)家們發(fā)明發(fā)明。主2：下面讓我們聽聽科學(xué)家小說。（講小說，有達(dá)爾文、愛迪生、居里夫人小說）主2：獻(xiàn)身于人類科學(xué)——是科學(xué)家們追求。主1：熱愛科學(xué)、攀登科學(xué)高峰——是我們新時(shí)期小學(xué)生理想。科學(xué)家是社會(huì)寶貴財(cái)富，她們格言我們鏡子，時(shí)刻激勵(lì)我們永遠(yuǎn)向前。（課件展示科學(xué)家名言、格言：略）主2：下面，讓我們再來看看科學(xué)家們是怎樣克服一切困難為科學(xué)做出巨大貢獻(xiàn)吧！多媒體播放短劇——愛迪生在火車上做試驗(yàn)發(fā)生爆炸，被打聾了耳朵；吳運(yùn)鐸研究炸藥被一次次炸傷，兩只手全部被炸殘廢了，還在堅(jiān)持研究……主1：科學(xué)家為科學(xué)獻(xiàn)身精神真是太感人啦！請繼續(xù)欣賞歌曲《天地之間》。主1：天地之間萬事萬物多么神奇！主2：我們對(duì)一切神奇事物總是充滿好奇，在好奇心之下，我們聰慧腦袋產(chǎn)生一個(gè)個(gè)奇思妙想。主1：我們聽聽吧?。ㄍ瑢W(xué)們上臺(tái)各抒己見）主1：真是部分好主意！主2：我們不僅想，還動(dòng)手做。下面看看我們小發(fā)明。（展示科技小制作“腳用地板擦”、“萬能衣鉤”、“多用儲(chǔ)蓄盒”、“升降書桌”等）主1：以后，我也要來個(gè)發(fā)明，我要發(fā)明一個(gè)既節(jié)省能源，又防盜下水道井蓋，省得現(xiàn)在馬路上井蓋總是丟。（播放《走進(jìn)新時(shí)代》）主2：合著新世紀(jì)鐘聲，我們唱起新世紀(jì)贊歌。主1：我們在溫暖搖籃里長大。主2：從第一顆原子彈升空蘑菇云騰起時(shí)節(jié)。主1：到楊立偉在太空遨游那一刻。主2：我們目睹著改革開放后科學(xué)技術(shù)累累碩果。主2：一代代努力，換來了祖國一個(gè)又一個(gè)春天。合：今天，我們又唱著《春天小說》走進(jìn)新時(shí)代！請欣賞舞蹈：《春天小說》。主持人合：我們《科技在騰飛》，讓我們來體驗(yàn)科技造福于人類偉大業(yè)績！主1：祖國昌盛，人民富裕。主2：科技興國，經(jīng)濟(jì)騰飛。主1：科學(xué)春天來了。主2：一項(xiàng)項(xiàng)新發(fā)明發(fā)明正在孕育而生。主1：它凝聚著最優(yōu)異科學(xué)技術(shù)。主2：表現(xiàn)著現(xiàn)代文明光輝。主1：小博士，你快給大家講講你參與科學(xué)發(fā)明論談會(huì)情況吧！博士：這次開展科學(xué)發(fā)明論談會(huì)可真了不起呀，使我大開眼界，那些發(fā)明發(fā)明可真數(shù)不勝數(shù)啊?。ㄖv述新發(fā)明）合：下面有我倆和小博士一起主持《奧秘被揭開》！主1：同學(xué)們，你知道哪些科學(xué)家全部有什么發(fā)明??？（大家說一說自己所了解科學(xué)家及其發(fā)明和發(fā)明。）主2：你知道她們是怎樣取得那一項(xiàng)項(xiàng)推進(jìn)整個(gè)世界進(jìn)步大發(fā)明、大發(fā)覺嗎？今天，就讓我們尋著偉人足跡，去探索她們成功奧秘吧？主1：天才是九十九分血汗加一分靈感。勤奮、刻苦善天動(dòng)手是她們成功根本原因之一。發(fā)明發(fā)明，要有一個(gè)聯(lián)想習(xí)慣。主2：即由此及彼、由舊及新想象力。同學(xué)1：發(fā)明大王愛迪生，從小就極愛動(dòng)腦筋。遇事一要問個(gè)為何，二要親自試一試。當(dāng)她還是賣報(bào)童時(shí)候，就用賺來錢買化學(xué)藥品搞試驗(yàn)。她一生兩千多個(gè)發(fā)明，決不是空想出來，而是試出來。同學(xué)2：伽俐略一次上教堂時(shí)“開小差”，用脈搏測定頭頂?shù)鯚魯[動(dòng)周期，發(fā)覺了單擺等時(shí)性。所以發(fā)明了機(jī)械擺鐘；阿基米德坐入澡盆時(shí)，水溢出，她立即想到可據(jù)此測定黃冠體積和密度，處理了國王要她識(shí)別黃冠是不是存金難題。同學(xué)3：牛頓看見蘋果落地，這一常人司空見慣事情，她動(dòng)起了腦筋，蘋果熟了會(huì)落到底上？月亮為何不會(huì)落下來呢，為何月亮?xí)@著地球轉(zhuǎn)，為何不會(huì)飛走呢？經(jīng)過冥思苦想，她最終窺見了宇宙奧秘，發(fā)覺了萬有引力。主1：正是靠一個(gè)個(gè)為何，她們成了偉大科學(xué)家。主2：可見思索思索再思索，確實(shí)是發(fā)明發(fā)明靈丹妙藥。博士：是呀！確實(shí)是靈丹妙藥呀。主1：小博士，你千里迢迢來到這里，還為我們主持節(jié)目，請您休息一下吧。博士：好吧，下面節(jié)目就由你們兩主持啦！主1：同學(xué)們經(jīng)過親自讀書，實(shí)踐體驗(yàn)一定會(huì)有很多感想，那就讓我們發(fā)自心底吐露真誠心聲。主2：假如你想把世界看清，就請睜大你眼睛。這世界千姿百態(tài)，五彩繽紛。這世界一日千里，面貌一新。主1：立志從小學(xué)發(fā)明再造天地里自由翱翔！請聽詩朗誦《從小學(xué)發(fā)明》合：噢！我們知道了——開拓、勤奮、創(chuàng)新，快和新世紀(jì)同時(shí)前進(jìn)。主1：星星火炬為我引路。合：同學(xué)們手?jǐn)y手，肩并肩，敞開純潔心靈，伸出勤巧雙手，去實(shí)踐、去體驗(yàn)，去發(fā)明、去描繪新世紀(jì)祖國明天燦爛。歌伴舞《跨世紀(jì)新一代》主1：自古以來，多少仁人志士，因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而成才，并留下了很多千古佳話，“歸真畫虎、囊螢照讀、鑿壁偷光”。合：同學(xué)們，讓我們每個(gè)人全部從現(xiàn)在做起，從自己做起，勇攀科學(xué)高峰！努力學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)發(fā)明，未來就在自己手中！爭當(dāng)環(huán)境保護(hù)小衛(wèi)士——×·×中隊(duì)專題會(huì)一、適用年級(jí)：小學(xué)高年級(jí)二、活動(dòng)目標(biāo)：經(jīng)過活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生從小樹立“熱愛大自然，了解大自然，保護(hù)大自然”環(huán)境保護(hù)意識(shí)，了解一定自然環(huán)境知識(shí)，知道一定保護(hù)自然環(huán)境方法，為保護(hù)環(huán)境，美化家園，做出自己貢獻(xiàn)。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、準(zhǔn)備手工制品。2、準(zhǔn)備美術(shù)作品。3、編排小品演出。4、編排詩歌朗誦。5、指導(dǎo)隊(duì)儀式。四、道具準(zhǔn)備：小道具、錄相帶等。五、活動(dòng)形式：小演出、美術(shù)作品展、手工制品展、兒歌。六、活動(dòng)過程：整隊(duì)匯報(bào)：中隊(duì)長：各小整隊(duì)匯報(bào)小隊(duì)長：匯報(bào)中隊(duì)長，××小隊(duì)共有少先隊(duì)員××名，在這次“爭當(dāng)環(huán)境保護(hù)小衛(wèi)士”專題中隊(duì)中全部出席，匯報(bào)完成。中隊(duì)長：接收你匯報(bào)。中隊(duì)長：匯報(bào)教導(dǎo)員老師，××中隊(duì)共有少先隊(duì)員××名，在這次“爭當(dāng)環(huán)境保護(hù)小衛(wèi)士”專題中隊(duì)中全部出席，我們隊(duì)已經(jīng)準(zhǔn)備完成，請您參與我們隊(duì)會(huì)，匯報(bào)完成。教導(dǎo)員：接收你匯報(bào)，參與你們隊(duì)會(huì)，并預(yù)祝隊(duì)會(huì)圓滿成功！第一項(xiàng)：全體立正。第二項(xiàng)：出旗（全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮）。第三項(xiàng)：唱隊(duì)歌。第四項(xiàng)：中隊(duì)長講話（親愛同學(xué)們，地球是我們?nèi)祟愘囈陨婀餐覉@，地球形成了46億年，提供了一個(gè)人類居住環(huán)境，又提供了社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)發(fā)展基礎(chǔ)資源。過去，我們?nèi)祟愐恢痹谒魅?，今天我們?yīng)該思索部分問題，我們認(rèn)為，應(yīng)該從四個(gè)方面考慮部分問題，才能真正善待地球。地球是我們生活居住地方，一旦被破壞了，再恢復(fù)起來是很難。只有從自己做起，從小事做起，喚起全社會(huì)關(guān)注人類賴以生存和發(fā)展共同家園，才能善待地球，從而使地球永葆青春。）（×·×中隊(duì)《爭當(dāng)環(huán)境保護(hù)小衛(wèi)士》專題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始）第五項(xiàng)：活動(dòng)開始。

甲：同學(xué)們，你們知道嗎？地球是我們?nèi)祟惞餐覉@，它和人類關(guān)系是息息相關(guān)。我們，只有一個(gè)地球。

乙：地球存在已經(jīng)有四十六億年歷史了，假如把這幾十億年時(shí)間算作一天，那么人類在地球上生存時(shí)間還不到一秒鐘哪！

甲：到了二十世紀(jì)末，地球上人口可超出了80億，大家需要食物、水、居住空間和驅(qū)動(dòng)車輛能量。乙：在過去2間，人類已經(jīng)用掉世界礦物總儲(chǔ)量二分之一左右，可折算為3億年太陽輻射產(chǎn)生能量，僅在上一個(gè)世紀(jì)，人類消耗掉能源就超出了其它歷史時(shí)期消耗能源總和。甲：可是，地球資源并不是無限，因?yàn)殚L久人類活動(dòng)，地球資源不僅被損耗，而且被破壞，更為嚴(yán)重是，生態(tài)環(huán)境退化正在危及人類本身生存條件。聽我們地球母親在哭泣（詩歌朗誦——地球母親哭訴）乙：地球母親一聲聲哭泣，能不引發(fā)我們重視嗎？我們要保護(hù)我們地球，保護(hù)我們家園，善待我們地球母親。請欣賞小品《別玩了，別伐木了》。甲：要了解地球，認(rèn)識(shí)地球，就要像認(rèn)識(shí)自己母親一樣，只有這么才能夠真正科學(xué)地認(rèn)識(shí)地球，不管是在利用資源方面，還是在我們保護(hù)行為方面全部必需去了解地球，了解大自然，做環(huán)境保護(hù)小衛(wèi)士。請欣賞歌曲——我們是環(huán)境保護(hù)小衛(wèi)士。

乙：這么我們地球家園就會(huì)越來越潔凈，越來越漂亮。

（環(huán)境保護(hù)小記者上：主持人，您好，我想現(xiàn)場采訪一下同學(xué)們行不行？）

甲：小記者，您好，您來采訪，太好啦！同學(xué)們歡迎不歡迎?。浚ù蠹引R答：歡迎?。┉h(huán)境保護(hù)小記者：那同學(xué)們我想問大家多個(gè)問題：分小組答題（口答：必答3個(gè)；搶答3個(gè)）由組長抽?、偈澜绲厍颦h(huán)境保護(hù)日是幾月幾日？（6月5日）②廢氣會(huì)破壞大氣層中什么？③植樹節(jié)是每十二個(gè)月幾月幾日？

（3月12日）④舉出兩種以上白色污染？（食品袋、快餐盒）⑤濫砍亂伐會(huì)對(duì)人類造成什么傷害？⑥人聽力為何會(huì)下降？（回復(fù)后，小記者給評(píng)出優(yōu)勝隊(duì)，獎(jiǎng)給環(huán)境保護(hù)紀(jì)念章）甲、乙：小記者，就請你綠娃娃和我們一起主持隊(duì)會(huì)吧！環(huán)境保護(hù)小記者：（跳起來拍手）：太好了！太好了！我還給大家?guī)砹虽浵嗥兀。翠浵嗥骸镀恋厍?，我家》）甲：哇塞！太美啦！我們地球這么漂亮，同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來，不要把易拉罐、塑料瓶、塑料袋丟進(jìn)深山谷。因?yàn)?，你扔下一個(gè)雜物，在千年后會(huì)對(duì)大自然造成很大破壞。所以，我們要告訴大家，當(dāng)你旅游時(shí)候，你只留下你腳印、你思索和你回想。下面大家來欣賞一下同學(xué)們環(huán)境保護(hù)漫畫和利用廢舊物品制作手工作品吧。（展示活動(dòng)）環(huán)境保護(hù)小記者：同學(xué)們，我們?yōu)榱吮Ｗo(hù)我們地球，全部要做一個(gè)小衛(wèi)士，那我們在這張《綠色環(huán)境保護(hù)倡議書》上來簽個(gè)名吧！宣讀《綠色環(huán)境保護(hù)倡議書》（同學(xué)們紛紛上來署名）。乙：同學(xué)們，地球是我們家，我們?nèi)繍鬯?，看著大家在《綠色環(huán)境保護(hù)倡議書》署名，我尤其激動(dòng)。地球要實(shí)現(xiàn)可連續(xù)發(fā)展，必需既能滿足現(xiàn)代人需要，又不對(duì)后人組成危害，所以，一定要善待地球，善待這個(gè)太陽系中唯一適宜人類生存和發(fā)展藍(lán)色星球。甲、乙、環(huán)境保護(hù)小記者合：讓我們來抒發(fā)自己對(duì)地球關(guān)愛，表示我們對(duì)地球美好未來向往吧?。咳爽F(xiàn)場編一句環(huán)境保護(hù)口號(hào)之類話。）同學(xué)們，讓我們：從我做起！從現(xiàn)在做起！做環(huán)境保護(hù)小衛(wèi)士。（結(jié)束）第六項(xiàng)：請教導(dǎo)員講話：隊(duì)員們，今天隊(duì)活動(dòng)搞得很好，祝賀大家，老師從你們匯報(bào)中，也了解了很多自然環(huán)境情況，二十一世紀(jì)呼叫環(huán)境保護(hù)意識(shí)，還青山一片綠色，還秀水一片清澈，還藍(lán)天一片純凈……這是時(shí)代給予你我她責(zé)任。我們只有一個(gè)地球！在珍愛生命同時(shí)，人類更需要是環(huán)境保護(hù)！期望大家從小樹立環(huán)境保護(hù)意識(shí)，好好學(xué)習(xí)，掌握優(yōu)異技術(shù)，未來長大后，用我們知識(shí)，處理環(huán)境保護(hù)中難題，把我們地球建設(shè)得更漂亮！第七項(xiàng)：呼號(hào)（教導(dǎo)員領(lǐng)呼：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”全體少先隊(duì)員回復(fù)：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”）第八項(xiàng)：退旗。第九項(xiàng)：×·×中隊(duì)《爭當(dāng)環(huán)境保護(hù)小衛(wèi)士》專題中隊(duì)會(huì)宣告閉會(huì)！

法制之花在我心中開放——×·×中隊(duì)專題會(huì)一、適用年級(jí)：小學(xué)高年級(jí)二、活動(dòng)目標(biāo)：經(jīng)過活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生從小樹立“知法、懂法、遵法”法律意識(shí)，掌握部分法律常識(shí)，知道一定自我保護(hù)方法，使自己努力為成為一個(gè)四有公民。四、活動(dòng)準(zhǔn)備和形式：本著準(zhǔn)備過程，即教育過程標(biāo)準(zhǔn)，會(huì)前認(rèn)真細(xì)地進(jìn)行材料搜集、整理，以中隊(duì)會(huì)專題為根本，以視聽說演等多方面表現(xiàn)專題。1、查找資料和分工落實(shí)。2、排練演出節(jié)目。3、指導(dǎo)隊(duì)儀式。四、道具準(zhǔn)備：看錄相“少年犯――心聲”、模擬法庭、不一樣人物服裝、道具。五、活動(dòng)過程：整隊(duì)匯報(bào)：中隊(duì)長：各小整隊(duì)匯報(bào)小隊(duì)長：匯報(bào)中隊(duì)長，××小隊(duì)共有少先隊(duì)員××名，在這次“法制之花在我心中開放”專題中隊(duì)中全部出席，匯報(bào)完成。中隊(duì)長：接收你匯報(bào)。中隊(duì)長：匯報(bào)教導(dǎo)員老師，××中隊(duì)共有少先隊(duì)員××名，在這次“爭當(dāng)環(huán)境保護(hù)小衛(wèi)士”專題中隊(duì)中全部出席，我們隊(duì)已經(jīng)準(zhǔn)備完成，請您參與我們隊(duì)會(huì)，匯報(bào)完成。教導(dǎo)員：接收你匯報(bào)，參與你們隊(duì)會(huì)，并預(yù)祝隊(duì)會(huì)圓滿成功！第一項(xiàng)：全體立正。第二項(xiàng)：出旗（全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮）。第三項(xiàng)：唱隊(duì)歌。第四項(xiàng)：中隊(duì)長講話。（×·×中隊(duì)《法制之花在我心中開放》專題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始）第五項(xiàng)：活動(dòng)開始。

（主持人上臺(tái)）男：我是主持人：×××女：我是主持人：×××男女主持人（合）：老師們，同學(xué)們，大家好！**班""專題隊(duì)會(huì)“法制之花在我心中開放”現(xiàn)在開始。主持男：我們是祖國小雛鷹，主持女：法制花兒在心中開放，主持男：我們是二十一世紀(jì)主人，主持女：我們要做二十一世紀(jì)法律小衛(wèi)士。男女主持人（合）：讓我們把學(xué)法、知法、遵法種子伴隨歌聲和微笑撒向祖國四面八方。請欣賞演講《從小立志護(hù)法威》男主人：學(xué)法、知法、遵法種子要生根、發(fā)芽、開花。主持女：我們首先就要學(xué)法，使用方法律保護(hù)我們自己。請欣賞小品演出《這是誰錯(cuò)？》大致內(nèi)容：小A沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲之中，以至于有一天夜不歸宿。父母十分著急，在警察幫助下，最終尋求到了小A，原來她因?yàn)樯暇W(wǎng)費(fèi)不夠了，被網(wǎng)吧老板扣留，而且毆打致傷。在警察循循善誘下，小A最終明白了自己過失，而且明白了，法律才是她真正武器。主持男：剛才同學(xué)們?nèi)恐懒藨?yīng)該使用方法律維護(hù)自己權(quán)益，可是面對(duì)生活中這么事，又該怎樣呢？模擬《今日法場》現(xiàn)場。現(xiàn)場概要：（1）主持人請出本期嘉賓，（2）事件介紹：某工廠為了謀取私利，讓工大家連續(xù)工作超出十小時(shí)，只是工大家罷工。（3）事件分析：工廠老板嚴(yán)重違反《勞動(dòng)法》，而工大家也應(yīng)該拿起法律武器來對(duì)抗她，不應(yīng)該采取罷工這種消極做法。（4）觀眾發(fā)表意見。主持男：我們還太小，有時(shí)看不清生活中美丑。主持女：知識(shí)明燈，照亮我們心靈，陪我們一路前行！1、小游戲：測測你對(duì)環(huán)境敏銳度。（由提供線索指出嫌疑人）2、傳話游戲：分成四組將法律原文傳下去，選自《未成年人保護(hù)法》，《環(huán)境保護(hù)法》，《教育法》等等。主持女：我們常常被稱為小太陽、小皇帝，可曾為生我養(yǎng)我父母著想過？主持男：衣來伸手，飯來張口，卻常為一點(diǎn)點(diǎn)不滿足，就埋怨父母沒有盡到應(yīng)盡義務(wù)。主持女：在她們慢慢變老時(shí)候，在她們也需要照料時(shí)候，負(fù)擔(dān)自己應(yīng)盡義務(wù)一樣關(guān)鍵。第二個(gè)小品：《給爺爺奶奶找對(duì)象》主持男：有些事一旦做錯(cuò)就難以挽回，主持女：有些人走錯(cuò)了一步，就悔恨終生，合：同學(xué)們把握好自己人生之路，不要讓漂亮人生沉淪。觀看錄像《心聲》主持男：多么沉痛教訓(xùn)啊，知法、遵法、使用方法、護(hù)法、宣傳法律是我們每個(gè)人義務(wù)，讓我們?nèi)縼碜鰝€(gè)遵法小公民吧！第六項(xiàng)：請教導(dǎo)員講話：今天是一次生動(dòng)專題中隊(duì)會(huì)，然而當(dāng)我們平時(shí)行動(dòng)時(shí)是否能根據(jù)法律、法規(guī)或校紀(jì)校規(guī)要求行動(dòng)才是今天專題隊(duì)會(huì)真正目標(biāo)。期望著我們同學(xué)能夠在法制社會(huì)中不僅學(xué)法、知法，還要遵法、使用方法，讓自己成為一個(gè)正當(dāng)好公民。祝福我們社會(huì)在法制陽光普照下變得更文明，人民生活更美好第七項(xiàng)：呼號(hào)（教導(dǎo)員領(lǐng)呼：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”全體少先隊(duì)員回復(fù)：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”）第八項(xiàng)：退旗。第九項(xiàng)：×·×中隊(duì)《法制之花在我心中開放》專題中隊(duì)會(huì)宣告閉會(huì)！好習(xí)慣伴我成長——×·×中隊(duì)專題會(huì)一、適用年級(jí)：小學(xué)高年級(jí)二、活動(dòng)目標(biāo)：經(jīng)過活動(dòng)，讓學(xué)生明確好習(xí)慣關(guān)鍵性，知道哪些是好習(xí)慣哪些是不良習(xí)慣，從而達(dá)成培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣目標(biāo)。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、攝影同學(xué)們?nèi)粘Ｐ袨椤?、編排快書演出。3、編排小品演出。4、編排詩歌朗誦。5、指導(dǎo)隊(duì)儀式。四、道具準(zhǔn)備：小道具、錄相帶等。五、活動(dòng)形式：小品演出、山東快書、詩歌朗誦、兒歌。六、活動(dòng)過程：整隊(duì)匯報(bào)：中隊(duì)長：各小隊(duì)匯報(bào)小隊(duì)長：匯報(bào)中隊(duì)長，××小隊(duì)共有少先隊(duì)員××名，在這次“好習(xí)慣伴我成長”專題中隊(duì)中全部出席，匯報(bào)完成。中隊(duì)長：接收你匯報(bào)。中隊(duì)長：匯報(bào)教導(dǎo)員老師，××中隊(duì)共有少先隊(duì)員××名，在這次“好習(xí)慣伴我成長”專題中隊(duì)中全部出席，我們中隊(duì)已經(jīng)準(zhǔn)備完成，請您參與我們隊(duì)會(huì)，匯報(bào)完成。教導(dǎo)員：接收你匯報(bào)，參與你們隊(duì)會(huì)，并預(yù)祝隊(duì)會(huì)圓滿成功！第一項(xiàng)：全體立正。第二項(xiàng)：出旗（全體少先隊(duì)員行隊(duì)禮）。第三項(xiàng)：唱隊(duì)歌。第四項(xiàng)：中隊(duì)長講話（親愛同學(xué)們，孔子曾經(jīng)說過：“少成若天性，習(xí)慣如自然。”我們是祖國未來花朵，是社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。未來競爭是猛烈，要迎接未來挑戰(zhàn)，我們必需要有良好習(xí)慣。）（×·×中隊(duì)《好習(xí)慣伴我成長》專題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始）第五項(xiàng)：活動(dòng)開始。（主持人上臺(tái)）男：我是主持人×××女：我是主持人×××合：×·×中隊(duì)《好習(xí)慣伴我成長》專題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。男：古代思想家、教育家墨子曾說過：染于蒼則蒼，染于黃則黃。故染不可不慎也。這充足說明了習(xí)慣關(guān)鍵。女：是啊，好習(xí)慣能讓我們受益終生。男：習(xí)慣就像雛鷹一雙翅膀。女：能讓我們在高高藍(lán)天上翱翔男：習(xí)慣就是我們成長過程中最親密伙伴女：能讓小苗在陽光下茁壯成長合：讓我們把習(xí)慣種子放在心里，讓它在心中生根、發(fā)芽！男：請欣賞山東快書演出《說習(xí)慣》男：看來，在我們生活中有不少行為是不好。女：今天我們就用我們火眼金睛來看看哪些行為是不好。（分成四個(gè)小隊(duì)派四個(gè)隊(duì)員上臺(tái)，進(jìn)行競賽。）（播放錄相帶，請同學(xué)生找出其中哪些是不好行為，哪些是好行為）男：這是第一組必答題。請看。女：這是第二組必答題，請看。男：這是第三組必答題，請看。女：這是第四組必答題，請看。男：下面進(jìn)行搶答題。（播放錄相帶，各組進(jìn)行搶答。）女：下面是歌舞演出。歌名是《習(xí)慣之歌》（歌詞略）男：家庭教育對(duì)習(xí)慣培養(yǎng)格外關(guān)鍵，接下來是小品《打麻將》（道具：一張小桌子。四把椅子）女：請欣賞兒歌朗誦。（內(nèi)容略）第六項(xiàng)：請教導(dǎo)員講話：略第七項(xiàng)：呼號(hào)（教導(dǎo)員領(lǐng)呼：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”全體少先隊(duì)員回復(fù)：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”）第八項(xiàng)：退旗。第九項(xiàng)：×·×中隊(duì)《良好習(xí)慣伴我行》專題中隊(duì)會(huì)宣告閉會(huì)！

“我們愛我們班集體”——×·×中隊(duì)專題會(huì)活動(dòng)方案活動(dòng)中隊(duì)：×年×班活動(dòng)目標(biāo)：開展“我們愛我們班集體”中隊(duì)專題活動(dòng)，目標(biāo)是結(jié)合學(xué)校開展“發(fā)揚(yáng)集體主義”活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生熱愛自己班集體，珍愛班級(jí)榮譽(yù)班級(jí)責(zé)任感。同時(shí)，經(jīng)過這項(xiàng)活動(dòng)，讓同學(xué)們清楚地知道什么行為才是熱愛班集體，什么行為是損害班集體。從而把熱愛班集體熱忱和責(zé)任心轉(zhuǎn)為熱愛班集體具體行動(dòng)，愈加好地推進(jìn)“發(fā)揚(yáng)集體主義”活動(dòng)順利開展，形成全體同學(xué)熱愛班集體良好氣氛?；顒?dòng)準(zhǔn)備：組織全班同學(xué)分小組討論：我們應(yīng)該怎樣熱愛我們班集體？怎樣行為是熱愛班集體行為？活動(dòng)過程：隊(duì)會(huì)儀式：全體起立各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)出旗敬禮禮畢唱隊(duì)歌全體坐下“我們愛我們班集體”中隊(duì)專題會(huì)現(xiàn)在開始一、展示我們班集體風(fēng)采。中隊(duì)長講話：同學(xué)們，大家好！“集體”是多么誘人親切字眼，它是由無數(shù)個(gè)人組成大家庭，每個(gè)學(xué)生愛集體品質(zhì)是建設(shè)班集體首要條件。團(tuán)結(jié)一枝花，集體你我全部愛她，我們?nèi)渴羌w中一員，熱愛集體首先要做到同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，熱愛集體就要為集體增光添彩，熱愛集體關(guān)鍵為集體多做貢獻(xiàn)，只有班風(fēng)好，班級(jí)凝聚力、戰(zhàn)斗力才強(qiáng)，今天專題會(huì)要結(jié)合學(xué)?！鞍l(fā)揚(yáng)集體主義”活動(dòng)深入開展，形成全體同學(xué)熱愛班集體良好氣氛，