陜西省西安市未安區(qū)三星小學(xué)2024屆數(shù)學(xué)三下期末綜合測(cè)試試題含解析_第1頁(yè)
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陜西省西安市未安區(qū)三星小學(xué)2024屆數(shù)學(xué)三下期末綜合測(cè)試試題一、填空題。(20分)1.在括號(hào)里填上合適的單位名稱(chēng)。(1)一輛貨車(chē)長(zhǎng)8.4(_____),寬3.2(_____),載質(zhì)量是5(_____)。(2)南京長(zhǎng)江大橋長(zhǎng)6772(_____)。(3)一塊黑板,面積是4(_____)。2.在括號(hào)里填上“>”“<”或“=”。3.1(________)2.93元5角(________)2元8角10米3分米(________)10.3米3.1997年7月1日香港回歸,到2019年7月1日香港回歸(______)周年;小明出生于1998年6月5日,到(______)年(______)月(______)日剛好20周歲。4.在括號(hào)里填上合適的單位名稱(chēng)。小美的腰圍是6(____)客廳面積約是20(____)數(shù)學(xué)課本封面的面積約是3(________)麗麗的身高是130(____)5.把2.5擴(kuò)大到它的100倍是(),6.8縮小到它的是0.068。6.已知,那么(______)。7.有甲、乙、丙三人,他們分別是醫(yī)生、教師、工人.已知:甲有很多學(xué)生,乙不會(huì)給人看?。畡t甲是(_____),乙是(_____),丙是(_____).8.王阿姨在醫(yī)院值班的時(shí)間是23:00到第二天的6:00,他值班的時(shí)間是(________)小時(shí)。9.填上合適的單位。一頭大象約重2(______)數(shù)學(xué)書(shū)的面積是5(______)一個(gè)雞蛋約重50(______)一支鉛筆長(zhǎng)約15(______)10.2020年五月一日是星期五,那么2020年九月一日是星期________。二、選擇題。(把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)11.同學(xué)們,這學(xué)期我們學(xué)到了很多新的數(shù)學(xué)知識(shí),下面表述正確的有()句。①邊長(zhǎng)4厘米的正方形,它的周長(zhǎng)和面積相等。②一個(gè)正方形,它的邊長(zhǎng)增加2厘米,面積就增加4平方厘米。③整數(shù)乘法中,如果乘數(shù)的末尾有1個(gè)0,那么積的末尾至少有一個(gè)0。A.0 B.1 C.2 D.312.要使商中間有0,里不可能填()。A.1B.0C.513.邊長(zhǎng)是()的正方形,它的面積是1平方米.A.10米 B.1米 C.100米 D.1分米14.下面三個(gè)算式的積中,(????)最接近600。A.31×19 B.25×20 C.25×33 D.22×3515.閱覽室有5個(gè)書(shū)架,每個(gè)書(shū)架從上到下共有4層.現(xiàn)有600本圖書(shū),平均每個(gè)書(shū)架每層放多少本?列式正確的是(

).A.600÷5×4 B.600÷4×5 C.600÷5÷4三、判斷題(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每題2分,共10分)16.1千克的棉花比1千克的鐵重.(_______)17.705÷6,商中間一定是0。________18.周長(zhǎng)相等的兩個(gè)長(zhǎng)方形,面積也一定相等。(______)19.邊長(zhǎng)10厘米的正方形,面積是1平方分米。(______)20.小明在小麗的西北面,那么小麗在小明的東南面。(______)四、計(jì)算題。(28分)21.直接寫(xiě)出得數(shù).-=18×20=1-=248÷4=+=890+210=903÷3=0÷132=250×8=500-452=22.列豎式計(jì)算,帶△的要驗(yàn)算?!鳌魑濉⒆鲌D題。(8分)23.連一連.六、解決問(wèn)題。(每題4分,共24分)24.小河邊有一個(gè)藥廠,要在河上修一座橋。怎樣修才能使藥廠到對(duì)岸的距離最短?請(qǐng)你畫(huà)一畫(huà)并說(shuō)明原因。25.馬小虎從家去學(xué)校要走1.8千米。某一天他從家出發(fā)走了0.6千米后發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶數(shù)學(xué)作業(yè)本,于是他又返回家中拿作業(yè)本,然后再到學(xué)校。馬小虎這次從家到學(xué)校共走了多少千米?26.光明小學(xué)三(1)班學(xué)生投票確定研學(xué)旅行地點(diǎn)(每人一票),下面是同學(xué)們喜歡去的景區(qū)記錄結(jié)果。請(qǐng)你根據(jù)記錄結(jié)果回答下列問(wèn)題。(1)讀圖填空。三(1)班一共有()名學(xué)生;喜歡去()的人最多,喜歡去()的人最少。(2)按照少數(shù)服從多數(shù)的原則,三(1)班的所有同學(xué)加上2位老師準(zhǔn)備去車(chē)溪開(kāi)展研學(xué)旅行,怎么買(mǎi)票劃算?需要多少錢(qián)?27.書(shū)法老師為了獎(jiǎng)勵(lì)努力練字的同學(xué),買(mǎi)了2盒毛筆,每盒12支,每支6元。書(shū)法老師一共花了多少元?28.玩具車(chē)間有2個(gè)工作組,每組有4人,一共生產(chǎn)了280個(gè)玩具狗。平均每人做多少個(gè)玩具狗?29.某實(shí)驗(yàn)室要對(duì)810個(gè)樣本進(jìn)行檢驗(yàn),6個(gè)工作人員要用3天全部完成。平均每個(gè)工作人員每天要檢驗(yàn)多少個(gè)樣本?

參考答案一、填空題。(20分)1、米米噸米平方米【解析】略2、>>=【分析】(1)小數(shù)比較大小時(shí),先看它們的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的那個(gè)數(shù)就大;如果整數(shù)部分相同,十分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大;如果十分位上的數(shù)相同,百分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大……(2)元和角之間的進(jìn)率是10,米和分米之間的進(jìn)率是10,據(jù)此將各個(gè)數(shù)統(tǒng)一單位,再進(jìn)行比較?!驹斀狻?.1>2.93元5角=3.5元,2元8角=2.8元,3.5元>2.8元,則3元5角>2元8角;10米3分米=10.3米【點(diǎn)睛】小數(shù)比較大小的方法與整數(shù)基本相同,都是從高位起,依次把相同數(shù)位上的數(shù)進(jìn)行比較。3、22201865【分析】現(xiàn)在年份-出生年份=年齡,出生年份+年齡=現(xiàn)在年份?!驹斀狻?019-1997=22(年),1998+20=2018(年)故答案為:22;2018;6;5。【點(diǎn)睛】經(jīng)過(guò)的年份=現(xiàn)在年份-開(kāi)始年份,此題考察學(xué)生對(duì)年份的概念。4、分米平方米平方分米厘米【解析】略5、250,100【解析】略6、73【分析】因?yàn)?3×6=438,可以知道73個(gè)6是438,據(jù)此填空即可?!驹斀狻?3個(gè)6是438,所以438里有6個(gè)73,則438÷6=73。故答案為:73【點(diǎn)睛】本題考查的是整數(shù)乘法和整數(shù)除法的意義,熟練掌握乘法和除法的意義是關(guān)鍵。7、教師工人醫(yī)生【解析】略8、7【分析】先算第一天23:00到24:00經(jīng)過(guò)時(shí)間,再加上第二天的6小時(shí)即為他的值班時(shí)間?!驹斀狻?4:00-23:00=1小時(shí)1小時(shí)+6小時(shí)=7小時(shí)【點(diǎn)睛】由于開(kāi)始時(shí)間和結(jié)束時(shí)間不在同一天,要分兩個(gè)時(shí)間段進(jìn)行計(jì)算,然后相加。9、噸平方分米克厘米【解析】略10、二【分析】根據(jù)題意可知,先求出從五月一日到九月一日一共多少天,一周是7天,用除法計(jì)算出有幾周,剩下幾天,余數(shù)是幾,就從星期五向后數(shù)幾天,據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可得:31×3+30=93+30=123(天)123÷7=17(周)……4(天)2020年五月一日是星期五,那么2020年九月一日是星期二。故答案為:二?!军c(diǎn)睛】解決這類(lèi)問(wèn)題先求出經(jīng)過(guò)的天數(shù),再求經(jīng)過(guò)的天數(shù)里有幾周還余幾天,再根據(jù)余數(shù)推算。二、選擇題。(把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)11、B【分析】①因?yàn)橹荛L(zhǎng)和面積的意義不同,所以無(wú)法比較。②可舉例說(shuō)明:正方形的邊長(zhǎng)是1厘米時(shí),面積是1平方厘米。當(dāng)邊長(zhǎng)增加2厘米,變成3厘米時(shí),面積是9平方厘米。這時(shí)面積增加了8平方厘米。③計(jì)算因數(shù)末尾有0的乘法,先把0前面的數(shù)相乘,再看兩個(gè)因數(shù)的末尾一共有幾個(gè)0,就在積的末尾添幾個(gè)0。則如果乘數(shù)的末尾有1個(gè)0,那么積的末尾至少有一個(gè)0?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,表述正確的有③。故答案為:B?!军c(diǎn)睛】面積的意義:面積是圖形所占平面的大小。周長(zhǎng)的意義:周長(zhǎng)是圍成平面圖形線段的長(zhǎng)度和。周長(zhǎng)和面積表示的意義不同,不能進(jìn)行比較。12、C【解析】略13、B【解析】略14、A【分析】根據(jù)乘法的估算方法,分別求出各選項(xiàng)算式的估算值,進(jìn)而解答。【詳解】A.31×19≈30×20=600;B.25×20=500;C.25×33≈25×30=750;D.22×35≈20×35=700,所以最接近600的是算式31×19的積。故答案為:A。【點(diǎn)睛】乘法估算時(shí),將乘數(shù)看成最接近乘數(shù)的整十整百的數(shù),再進(jìn)行計(jì)算。15、C【詳解】用圖書(shū)總數(shù)除以書(shū)架的個(gè)數(shù)求出每個(gè)書(shū)架上的圖書(shū)數(shù),用每個(gè)書(shū)架上的圖書(shū)數(shù)除以每個(gè)書(shū)架的層數(shù)即可求出平均每個(gè)書(shū)架每層放的本數(shù).此題還可以列式:600÷(5×4).三、判斷題(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每題2分,共10分)16、×【解析】1千克棉花和1千克鐵一樣重.17、×【分析】計(jì)算三位數(shù)除以一位數(shù)時(shí),先看被除數(shù)最高位上的數(shù),如果被除數(shù)的最高位不夠除時(shí),就看被除數(shù)的前兩位。除到哪一位,商就寫(xiě)在哪一位上,每求出一位商,余下的數(shù)必須比除數(shù)小。據(jù)此求出705÷6的商,再進(jìn)行解答?!驹斀狻?05÷6=117……3,商的中間沒(méi)有0。故答案為:×?!军c(diǎn)睛】本題考查三位數(shù)除以一位數(shù)的計(jì)算方法,注意平時(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的積累。18、×【分析】當(dāng)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是24厘米時(shí):一種長(zhǎng)是10厘米,寬是2厘米,面積是20平方厘米;另一種長(zhǎng)是8厘米,寬是4厘米,面積是32平方厘米;很顯然20平方厘米不等于32平方厘米;據(jù)此即可解答。【詳解】根據(jù)分析可知,周長(zhǎng)相等的兩個(gè)長(zhǎng)方形,面積也一定相等,這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的。故答案為:×?!军c(diǎn)睛】解答這種類(lèi)型題目可以直接通過(guò)舉例說(shuō)明來(lái)進(jìn)行判斷。19、√【詳解】邊長(zhǎng)為10厘米的正方形的面積=10×10=100平方厘米=1平方分米。20、√【解析】略四、計(jì)算題。(28分)21、,360,,62,11100,301,0,2000,48【詳解】略22、2.2;42.1;11025292;77……7;103……4【分析】筆算小數(shù)加減法時(shí),先將小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊,從右邊最末一位開(kāi)始算起;計(jì)算加法時(shí)哪位相加滿十要向前進(jìn)“1”;計(jì)算減法時(shí),哪位不夠減,要從前一位退“1”再減;最后結(jié)果的小數(shù)部分末尾有“0”的,要將“0”去掉。整數(shù)除法的計(jì)算法則:先從被除數(shù)的高位除起,除數(shù)是幾位數(shù),就看被除數(shù)的前幾位;如果不夠除,就多看一位,除到被除數(shù)的哪一位,商就寫(xiě)在哪一位的上面;如果哪一位上不夠商1,要補(bǔ)“0”占位;每次除得的余數(shù)要小于除數(shù)。有余數(shù)除法的驗(yàn)算方法是:商×除數(shù)+余數(shù)=被除數(shù)。筆算兩位數(shù)乘兩位數(shù)的進(jìn)位乘法時(shí),用第二個(gè)乘數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘第一個(gè)乘數(shù),用哪一位上的數(shù)去乘,積的末尾就和那一位對(duì)齊,哪一位乘得的積滿幾十,就要向前一位進(jìn)幾,再把兩次乘得的積相加?!驹斀狻?2-9.8=2.235.4+6.7=42.138×29=110298×54=5292△700÷9=77……7驗(yàn)算:△725÷7=103……4驗(yàn)算:五、作圖題。(8分)23、【解析】試題分析:根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形的意義:如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱(chēng)圖形,這條直線叫做對(duì)稱(chēng)軸;據(jù)此判斷即可.解:【點(diǎn)評(píng)】掌握軸對(duì)稱(chēng)圖形的意義,判斷是不是軸對(duì)稱(chēng)圖形的關(guān)鍵是找出對(duì)稱(chēng)軸,看圖形沿對(duì)稱(chēng)軸對(duì)折后兩部分能否完全重合.此題考查了畫(huà)一個(gè)圖形的軸對(duì)稱(chēng)圖形的方法.六、解決問(wèn)題。(每題4分,共24分)24、見(jiàn)詳解【分析】抓住“垂線段最短”,把藥廠看做是一個(gè)點(diǎn),過(guò)這個(gè)點(diǎn)向河的對(duì)岸作垂線,據(jù)此即可解決問(wèn)題?!驹斀狻咳鐖D,把藥廠看做是一個(gè)點(diǎn),過(guò)這個(gè)點(diǎn)向河的對(duì)岸作垂線,則沿著垂線段架橋,才能使藥廠到對(duì)岸的距離最短,因?yàn)辄c(diǎn)到直線的所有距離中,垂線段最短。【點(diǎn)睛】此題考查了“垂線段最短”的性質(zhì)及線的畫(huà)法。25、3千米【分析】根據(jù)題意可知,馬小虎走了0.6千米后又回家取了一本書(shū),這樣他就多走了0.6+0.6千米。再加上1.8千米即可。【詳解】0.6+0.6+1.8=1.2+1.8=3(千米)答:馬小虎這次從家到學(xué)校共走了3千米?!军c(diǎn)睛】馬小虎多走了一個(gè)去時(shí)的0.6千米和回來(lái)時(shí)的0.6千米,這是解題的關(guān)鍵。26、(1)37;車(chē)溪;三游洞(2)全部學(xué)生購(gòu)買(mǎi)兒童票,2名老師購(gòu)買(mǎi)成人票比較劃算;656元【分析】(1)根據(jù)記錄得:三(1)班喜歡清江畫(huà)廊的有7人,喜歡三游洞的有5人,喜歡三峽大壩的有8人,喜歡車(chē)溪的有11人,喜歡屈原故里的有6人,將這些人都加起來(lái)就是三(1)班的總?cè)藬?shù),其中喜歡去車(chē)溪的人最多,喜歡去三游洞的人最少。(2)學(xué)生共37人,老師2人,可以所有學(xué)生按照兒童票購(gòu)買(mǎi),老師按照成人票購(gòu)買(mǎi);或者抽出一部分學(xué)生與老師合成一個(gè)團(tuán)體購(gòu)買(mǎi)團(tuán)體票,然后剩下的學(xué)生購(gòu)買(mǎi)兒童票,比較怎樣購(gòu)買(mǎi)劃算?!驹斀狻浚?)7+5+8+11+6=37(名)答:三(1)班共有37名學(xué)生,喜歡去車(chē)溪的人最多,喜歡去三游洞的人最少。(2)全部學(xué)生購(gòu)買(mǎi)兒童票,2名老師購(gòu)買(mǎi)成人票:16×37=592(元)32×2=64(元)592+64=656(元)10名學(xué)生和2名老師合起來(lái)購(gòu)買(mǎi)團(tuán)體票,剩余27名學(xué)生購(gòu)買(mǎi)兒童票:21×12=252(元)16×27=432(元)252+432=684(元)656元<684元答:全部學(xué)生購(gòu)買(mǎi)兒童票,2名老師購(gòu)買(mǎi)成人票比較劃算,需要656元?!军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)數(shù)據(jù)的整理與分析,我們?cè)谶x擇購(gòu)票方案時(shí),需要先找出合理的幾種方案,然后比較哪種方案符合題意。27、144元【分析】每盒12支,2盒毛筆

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