珠海市斗門(mén)區(qū)招聘公辦中小學(xué)臨聘教師筆試真題2022_第1頁(yè)
珠海市斗門(mén)區(qū)招聘公辦中小學(xué)臨聘教師筆試真題2022_第2頁(yè)
珠海市斗門(mén)區(qū)招聘公辦中小學(xué)臨聘教師筆試真題2022_第3頁(yè)
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根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考珠海市斗門(mén)區(qū)招聘公辦中小學(xué)臨聘教師筆試真題2022(滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教師職業(yè)道德在全社會(huì)道德體系中處于()和主干地位。A.主導(dǎo)B.首要C.重要D.核心【答案】:D2.表示傳統(tǒng)師德非常重視嚴(yán)于律己、身體力行、為人表率的模范作用的先哲名言是()。A.三人行必有我?guī)熝葿.學(xué)而時(shí)習(xí)之C.見(jiàn)賢思齊D.躬自厚而薄責(zé)于人【答案】:D3.監(jiān)考老師在考生身邊來(lái)回走動(dòng)會(huì)影響學(xué)生水平的發(fā)揮,這種現(xiàn)象是()。A.社會(huì)助長(zhǎng)B.社會(huì)促進(jìn)C.社會(huì)干擾D.社會(huì)惰化【答案】:C4.在發(fā)現(xiàn)教學(xué)中,教師的角色是學(xué)生學(xué)習(xí)的()。A.管理者B.示范者C.促進(jìn)者和管理者D.領(lǐng)導(dǎo)者和參謀【答案】:C5.操行評(píng)定以教育目的為指導(dǎo)思想,以()為基本依據(jù)。A.校規(guī)B.班級(jí)秩序C.學(xué)生守則D.班級(jí)目標(biāo)【答案】:C6.()是教師以自己的教學(xué)活動(dòng)過(guò)程為思考對(duì)象,來(lái)對(duì)自己所做出的行為、決策以及由此所產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析的過(guò)程,是一種通過(guò)提高參與者的自我覺(jué)察水平,來(lái)促進(jìn)能力發(fā)展的途徑。A.教學(xué)設(shè)計(jì)B.教學(xué)監(jiān)控C.教學(xué)反思D.教學(xué)計(jì)劃【答案】:C7.一般能力的核心是()。A.記憶力B.抽象概括能力C.創(chuàng)造力D.想象力【答案】:B8.教育的形態(tài)是指教育的組織形式,也是人類(lèi)思維對(duì)教育現(xiàn)象的一種科學(xué)歸納。根據(jù)教育系統(tǒng)賴(lài)以運(yùn)行的場(chǎng)所或空間標(biāo)準(zhǔn),可以將教育形態(tài)分為()。A.制度化教育和非制度化教育B.農(nóng)業(yè)社會(huì)、工業(yè)社會(huì)和信息社會(huì)的教育C.原始社會(huì)、古代社會(huì)和近現(xiàn)代社會(huì)的教育D.家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育【答案】:D9.認(rèn)為“獸類(lèi)教育與人類(lèi)教育在根本上有同樣的基礎(chǔ)”“動(dòng)物尤其是略為高等的動(dòng)物,完全同人一樣,生來(lái)就有種由遺傳而得到的潛在的教育”,這一觀點(diǎn)屬于()。A.教育神話(huà)起源論B.教育勞動(dòng)起源論C.教育心理起源論D.教育生物起源論【答案】:D10.“動(dòng)物界的生存競(jìng)爭(zhēng)和天性本能是教育產(chǎn)生的基礎(chǔ)。”此觀點(diǎn)屬于()。A.生物起源論B.勞動(dòng)起源論C.神話(huà)起源論D.心理起源論【答案】:A11.下列關(guān)于教育的質(zhì)的規(guī)定性說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.教育影響是介于教育者和受教育者之間一切中介的總和B.教育是人類(lèi)是意識(shí)地傳遞社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng)C.教育是以人的培養(yǎng)為直接目的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)D.教育是人類(lèi)所特有的一種有意識(shí)的社會(huì)活動(dòng)【答案】:A12.“木桶理論”可以很好地說(shuō)明品德發(fā)展的()。A.個(gè)體性B.道德性C.穩(wěn)定性D.整體性【答案】:D13.對(duì)教師道德行為的認(rèn)識(shí)正確的是()。A.教師道德行為是從道德這一特定的方面進(jìn)行評(píng)價(jià)的行為B.教師道德行為是孤立的行為C.教師道德行為作為一種社會(huì)行為,但不與其他行為結(jié)合D.教師的某一行為往往僅是一個(gè)道德行為【答案】:A14.古希臘斯巴達(dá)教育比較重視()。A.軍事體育教育B.天文數(shù)學(xué)教育C.全面發(fā)展教育D.政治哲學(xué)教育【答案】:A15.《學(xué)記》指出“時(shí)教必有正業(yè),退息必有居學(xué)”,這句話(huà)體現(xiàn)了()。A.課內(nèi)與課外相結(jié)合B.教學(xué)應(yīng)遵循學(xué)生的心理發(fā)展特點(diǎn)C.教育與政治的關(guān)系D.啟發(fā)性教學(xué)【答案】:A16.正確的健康概念應(yīng)指()。A.沒(méi)有疾病B.心理素質(zhì)高C.身體壯實(shí)D.不但軀體健康而且心理健康【答案】:D17.公文中,適用于公告的選項(xiàng)是A.批轉(zhuǎn)下級(jí)機(jī)關(guān)的公文B.傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)辦理事項(xiàng)的公文C.轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)機(jī)關(guān)和不相隸屬機(jī)關(guān)的公文D.宣布法定事項(xiàng)的公文【答案】:D18.我國(guó)氣象災(zāi)害預(yù)警信號(hào)的級(jí)別一般劃分為四級(jí)(IV級(jí)(一般)、III級(jí)(較重)、II級(jí)(嚴(yán)重)、I級(jí)(特別嚴(yán)重),其中Ⅱ級(jí)(嚴(yán)重)用()表示。A.橙色B.黃色C.紅色D.藍(lán)色【答案】:A19.下列詩(shī)句中不是李白所寫(xiě)的是()。A.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情B.感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心C.孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流D.舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)【答案】:B20.現(xiàn)代企業(yè)制度以()為核心。A.股份制B.代理制C.股份合作制D.公司制【答案】:D21.P2P金融是指不同的網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)之間的小額借貸交易,需要借助電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)幫助借貸雙方確立借貸關(guān)系并完成相關(guān)交易手續(xù),又叫P2P信貸,是()的一種。A.商業(yè)保險(xiǎn)B.信托基金C.互聯(lián)網(wǎng)金融D.銀行理財(cái)【答案】:C22.古人說(shuō):“不以規(guī)矩,不成方圓”。這里“規(guī)矩”的意思是:A.美德善行B.圓規(guī)曲尺C.規(guī)矩禮法D.法律條文【答案】:B23.2017年5月18日,中國(guó)地質(zhì)調(diào)查局在南海宣布,我國(guó)在南海北部神狐海域進(jìn)行可燃冰試采獲得成功,這也標(biāo)志我國(guó)成為全球第一個(gè)實(shí)現(xiàn)了在海域可燃冰試開(kāi)采中獲得連續(xù)穩(wěn)定產(chǎn)氣的國(guó)家。下列選項(xiàng)中關(guān)于可燃冰描述不正確的一項(xiàng)是:()A.據(jù)估算,我國(guó)南??扇急馁Y源量約相當(dāng)中國(guó)陸上石油、天然氣資源量總數(shù)的二倍B.可燃冰可以直接點(diǎn)燃,燃燒后不產(chǎn)生任何殘?jiān)麮.由天然氣與水在高壓低溫條件下形成的類(lèi)冰狀的結(jié)晶物質(zhì)D.主要由水分子和烴類(lèi)氣體分子(主要是甲烷)組成【答案】:A24.改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)城鄉(xiāng)居民恩格爾系數(shù)不斷降低。1978年中國(guó)城鎮(zhèn)居民家庭的恩格爾系數(shù)為57.5%,農(nóng)村居民家庭的恩格爾系數(shù)為67.7%;2018年全國(guó)居民恩格爾系數(shù)降為28.4%。城鄉(xiāng)居民恩格爾系數(shù)的降低,表明()。A.城鄉(xiāng)居民的消費(fèi)支出不斷增加B.城鄉(xiāng)居民的生活成本不斷降低C.城鄉(xiāng)居民的生活水平不斷提高D.城鄉(xiāng)居民的收入差距不斷縮小【答案】:C25.運(yùn)用修辭不恰當(dāng),影響表達(dá)效果的一項(xiàng)是:A.崇高的友誼是人生樂(lè)章的一個(gè)音符,沒(méi)有它,不成曲調(diào)。B.看見(jiàn)這樣好的麥苗就聞到面包的香味了。C.蟋蟀在窗下大聲歡叫,我在燈前認(rèn)真地復(fù)習(xí)功課。D.沒(méi)有陣痛,歷史就不能向前邁步?!敬鸢浮浚篊26.當(dāng)每個(gè)人放任路口一個(gè)車(chē)位的搶行,有一天你我將面對(duì)的,也許就是整個(gè)城市交通的___式報(bào)復(fù);今天你習(xí)慣了對(duì)路口減速避讓人行橫道線(xiàn)的菱形標(biāo)志___,明天也許就會(huì)成為類(lèi)似杭州“愛(ài)心斑馬線(xiàn)事件”的當(dāng)事人……從某種程度上來(lái)說(shuō),所有的慘劇都是由一步一步的___、懈怠、麻木日積月累起來(lái)的。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.地雷置之不理壓抑B.崩潰熟視無(wú)睹僥幸C.沖動(dòng)形同虛設(shè)放任D.偶然視而不見(jiàn)忽視【答案】:B27.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病且句意明確的一句是()。A.山上的水寶貴,我們把它留給晚上來(lái)的人喝B.成功者在設(shè)定想要達(dá)到的每一個(gè)目標(biāo)時(shí),總是要先找出設(shè)定這些目標(biāo)的理由來(lái)說(shuō)服自己C.幸福是一個(gè)人在一定的社會(huì)關(guān)系中,對(duì)生活產(chǎn)生的種種愉快、欣慰的感受,以及對(duì)人生意義的理解和評(píng)價(jià)D.在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,我們所缺乏的,一是勇氣不足,二是謀略不當(dāng)【答案】:B28.手機(jī)垃圾短信息有“騷擾型”,多為惡作劇、“黃段子”、小道消息;有“陷阱型”,多是騙取用戶(hù)錢(qián)財(cái);有廣告短信。短信業(yè)務(wù)的確給運(yùn)營(yíng)商們帶來(lái)了豐厚的利潤(rùn),但有些短信正成為一種“信息公害”,讓人不堪其擾。一些急于開(kāi)發(fā)新客戶(hù)的新企業(yè)大量群發(fā)短信廣告,絕大多數(shù)的垃圾短信制造者是運(yùn)營(yíng)商、“三無(wú)”產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)者、詐騙者?,F(xiàn)在應(yīng)盡快完善相關(guān)監(jiān)管法規(guī),先管住短信服務(wù)提供者,垃圾短信這顆毒瘤,遲早是會(huì)被根除的。最適合做本段文字標(biāo)題的是()。A.切實(shí)治理垃圾短信B.垃圾短信為何屢禁不止C.法律監(jiān)管垃圾短信尚未到位D.垃圾短信成為信息公害【答案】:A29.甜菜的上部葉片垂直生長(zhǎng),葉簇呈漏斗形。這種生長(zhǎng)方式所形成的葉面空間的配制結(jié)構(gòu),極有利于光照的吸收,提高植株和群體的光合效率。而車(chē)前草的葉片是輪生的,葉片夾角為137.5度,這正是圓的黃金分割的弦角,葉片按這個(gè)角度生長(zhǎng),可以充分利用光照。梨樹(shù)隨著樹(shù)干長(zhǎng)高,葉片沿對(duì)數(shù)螺旋上升,每個(gè)葉片都不會(huì)遮蔽下面的葉片。這段文字意在說(shuō)明()。A.不同的生長(zhǎng)環(huán)境造成了植物葉片生長(zhǎng)的差異B.對(duì)光照的吸收影響葉片的生長(zhǎng)角度C.光照吸收率是影響植物生長(zhǎng)的關(guān)鍵因素D.暗合數(shù)學(xué)規(guī)律的葉片結(jié)構(gòu)對(duì)植物生長(zhǎng)有利【答案】:D30.這塊愛(ài)護(hù)綠地的“告示牌”對(duì)無(wú)知小朋友是個(gè)______,對(duì)不文明的游人是種____,更是對(duì)那些別有用心者的一聲____。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.指示勸阻建議B.指導(dǎo)告誡勸導(dǎo)C.忠告勸告警告D.提醒譴責(zé)呵斥【答案】:C31.①人與人之間的文化情趣偏差、文化價(jià)值潰散,其實(shí)才是讓哪怕身邊最近的人,心靈也容易發(fā)散到彼此無(wú)法聚攏的地方

②人與人之間如此,由特定人群集聚的地域之間,也同樣會(huì)形成巨大的文化環(huán)境差異

③在今天,絕不要輕視文化對(duì)內(nèi)心的穿透力

④不妨就以“婚姻圍城”為例,今天的離婚率持續(xù)走高,也絕不僅是利益原因

⑤文化對(duì)人們的心靈占據(jù)的力量,現(xiàn)在經(jīng)常被低估了

⑥面對(duì)人們之間的文化價(jià)值斷裂,個(gè)體太無(wú)力了

將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()。A.①③⑤④②⑥B.③⑤④①⑥②C.③⑤②⑥④①D.⑥④③①⑤②【答案】:B32.近日有政府出臺(tái)《見(jiàn)義勇為獎(jiǎng)勵(lì)和保護(hù)條例》,明確規(guī)定見(jiàn)義勇為受益人應(yīng)對(duì)恩人答謝、予以慰藉,給路見(jiàn)不平者吃了一顆“定心丸”。實(shí)則,在一個(gè)充滿(mǎn)信任且法制健全的社會(huì)中,“路見(jiàn)不平無(wú)人相助”和做好事被誣陷都不應(yīng)成為常態(tài)。做好事被反咬一口,既失了私德,更傷了公德?!耙环接须y八方支援”并非一句口號(hào),需要建立在大家互相信任的基礎(chǔ)之上,只有當(dāng)人人都以真誠(chéng)相待,都懷感恩之心,在伸出援手的時(shí)候知道“好人有好報(bào)”,而不會(huì)擔(dān)心對(duì)方以怨報(bào)德時(shí),助人為樂(lè)才能真正成為社會(huì)共識(shí)。這段文字主要說(shuō)明的是:()A.有健全的法律制度作保障,社會(huì)和諧、美好才不至淪為空談B.《見(jiàn)義勇為獎(jiǎng)勵(lì)和保護(hù)條例》的出臺(tái)非常必要,應(yīng)加以推廣C.常懷感恩之心,建立信任橋梁,才能讓助人為樂(lè)真正成為社會(huì)共識(shí)D.弘揚(yáng)助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德,需要每個(gè)公民的共同努力【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.成就目標(biāo)具有()。A.情境性的特點(diǎn)B.相對(duì)穩(wěn)定性的特點(diǎn)C.效價(jià)性的特點(diǎn)D.自主性的特點(diǎn)【答案】:AB34.按照性質(zhì),應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)課程包括()。A.專(zhuān)業(yè)必修課程B.專(zhuān)業(yè)理論課程C.專(zhuān)業(yè)實(shí)踐課程D.專(zhuān)業(yè)技術(shù)課程【答案】:BCD35.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)對(duì)學(xué)習(xí)行為的動(dòng)力作用表現(xiàn)在()A.行為的維持B.行為的定向C.行為的激活D.行為的強(qiáng)化【答案】:ABCD36.愛(ài)情與喜歡的區(qū)別主要表現(xiàn)在()。A.利他B.依戀C.服從D.親密【答案】:ABD37.以下哪些是《學(xué)記》中提出的教育教學(xué)原則?()A.因材施教B.學(xué)思并重C.藏息相輔D.豫時(shí)孫摩【答案】:CD38.教師道德品質(zhì)具有哪些特征()。A.教師道德品質(zhì)是一種自覺(jué)意志的選擇行為過(guò)程B.教師道德品質(zhì)是在“行為整體”中表現(xiàn)出來(lái)的穩(wěn)定特征和傾向C.教師道德品質(zhì)與教師道德行為緊密相聯(lián);D.教師道德品質(zhì)有賴(lài)于教師個(gè)人的職業(yè)道德實(shí)踐活動(dòng)【答案】:ABC39.下列選項(xiàng)中,不屬于盧梭自然主義教育理論中“消極教育觀點(diǎn)”的是()。A.教育作用有限B.教育對(duì)兒童發(fā)展難以發(fā)揮積極的作用C.教育在于等待兒童的成長(zhǎng)D.教育要遵循兒童本性,以防外界不良影響【答案】:ABC40.下列教育名言與人物對(duì)應(yīng)正確的有()。A.默而識(shí)之,學(xué)而不厭,誨人不倦—荀子B.讀書(shū)之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思—朱熹C.師者,所以傳道授業(yè)解惑也—韓愈D.知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者—孔子【答案】:BCD41.弗魯姆提出的期望理論認(rèn)為,激發(fā)力量是由以下因素構(gòu)成的()。A.目標(biāo)效價(jià)B.認(rèn)知因素C.情感因素D.期望值【答案】:AD42.教育規(guī)律是教育、社會(huì)、人之間和教育內(nèi)部各因素之間內(nèi)在本質(zhì)的聯(lián)系和關(guān)系,具有下列哪些特征?()A.必然性B.穩(wěn)定性C.客觀性D.重復(fù)性【答案】:ABCD43.下列關(guān)于2016年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重點(diǎn)任務(wù)及其戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的說(shuō)法,正確的是:()A.戰(zhàn)術(shù)上要抓住關(guān)鍵點(diǎn),主要是抓好去產(chǎn)能、去庫(kù)存、去杠桿、降成本、補(bǔ)短板五大任務(wù)B.2016年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重點(diǎn)任務(wù)是結(jié)構(gòu)性改革C.要著力加強(qiáng)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,從供給、生產(chǎn)端人手,提高全要素生產(chǎn)率D.戰(zhàn)略上要堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)、把握好節(jié)奏和力度【答案】:ABCD44.下列生活中的例子,屬于同一種物態(tài)變化的是()。A.冰棒冒白氣B.用久的燈泡燈絲變細(xì)C.衣服曬干D.樟腦丸變小【答案】:BD45.古人曾有“天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”的擔(dān)當(dāng)情懷,也曾有“天下興亡,匹夫有責(zé)”的赤膽誓言,這說(shuō)明()。A.敢擔(dān)當(dāng)是一種可貴的品質(zhì)B.敢擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任C.越是在危難時(shí),越是考驗(yàn)擔(dān)當(dāng),需要擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)候D.敢擔(dān)當(dāng)是一種境界【答案】:ABCD46.“我國(guó)的工業(yè)過(guò)去集中在沿海。所謂沿海,是指遼寧、河北、北京、天津、河南東部、山東、安徽、江蘇、上海、浙江、福建、廣東、廣西。我國(guó)全部輕工業(yè)和重工業(yè),都有約百分之七十在沿海,只有百分之三十在內(nèi)地。這是歷史上形成的一種不合理的狀況。沿海的工業(yè)基地必須充分利用,但是,為了平衡工業(yè)發(fā)展的布局,內(nèi)地工業(yè)必須大力發(fā)展。在這兩者的關(guān)系問(wèn)題上,我們也沒(méi)有犯大的錯(cuò)誤,只是最近幾年,對(duì)于沿海工業(yè)有些估計(jì)不足,對(duì)它的發(fā)展不那么十分注重了。這要改變一下。”對(duì)這段話(huà)分析正確的有()。A.這段話(huà)認(rèn)為我們要“改變一下”,要將工業(yè)主要布局在內(nèi)地B.這段話(huà)論述的實(shí)際上是關(guān)于生產(chǎn)力布局的問(wèn)題C.這段話(huà)提出沿海工業(yè)和內(nèi)地工業(yè)必須同時(shí)同步發(fā)展D.這段話(huà)論述了中國(guó)東部地區(qū)與西部地區(qū)發(fā)展的關(guān)系問(wèn)題【答案】:BD47.辯證法的否定觀包含的內(nèi)容有()。A.辯證的否定是揚(yáng)棄B.辯證的否定是自我否定C.辯證的否定是聯(lián)系的環(huán)節(jié)D.辯證的否定是發(fā)展的環(huán)節(jié)【答案】:ABCD48.下列屬于勞動(dòng)法上的工作時(shí)間的有()。A.

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