太原市小店區(qū)招聘教師筆試真題2022

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考太原市小店區(qū)招聘教師筆試真題2022（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.青少年學(xué)生處于學(xué)知識(shí)、懂道理、學(xué)習(xí)做人的初級(jí)階段，在這個(gè)階段中，最直接、最重的教育除了學(xué)校教育，還有（）。A.家庭教育B.單獨(dú)教育C.團(tuán)隊(duì)教育D.社會(huì)教育【答案】：A2.教學(xué)是教師和學(xué)生在教學(xué)系統(tǒng)中通過(guò)媒介進(jìn)行的傳遞信息的（）。A.講授活動(dòng)B.單邊活動(dòng)C.雙邊活動(dòng)D.自主活動(dòng)【答案】：C3.教師在直觀教學(xué)時(shí)；應(yīng)用“變式”方法的目的在于（）。A.豐富想像力B.引起注意C.激發(fā)興趣D.分化概念【答案】：D4.影響少年兒童品德形成的因素有很多，其中起主導(dǎo)作用的因素是（）。A.學(xué)校教育B.環(huán)境C.家庭教育D.遺傳【答案】：A5.教師知識(shí)結(jié)構(gòu)的核心是教師的（）。A.專(zhuān)業(yè)知識(shí)B.相關(guān)學(xué)科知識(shí)C.教育學(xué)知識(shí)D.心理學(xué)知識(shí)【答案】：A6.“給學(xué)生一杯水，自己得有一桶水”，體現(xiàn)了對(duì)教師哪方面的職業(yè)角色期待（）。A.終身學(xué)習(xí)的意識(shí)B.先進(jìn)的教育理念C.崇高的職業(yè)道德D.淵博的專(zhuān)業(yè)知識(shí)【答案】：D7.一個(gè)測(cè)驗(yàn)或測(cè)量工具能夠正確測(cè)量所要測(cè)量的屬性或特征的程度被稱為（）。A.難度B.信度C.效度D.區(qū)分度【答案】：C8.教育的生物起源說(shuō)以達(dá)爾文生物進(jìn)化論為指導(dǎo)，（）是該學(xué)說(shuō)的代表人物，他認(rèn)為生物的沖動(dòng)是教育的主要?jiǎng)恿?。A.沛西·能B.凱洛夫C.盧梭D.孟祿【答案】：A9.與“口服心服”“口服心不服”兩種心理現(xiàn)象相對(duì)應(yīng)的是（）。A.權(quán)宜從眾，不從眾B.真從眾，不從眾C.真從眾,權(quán)宜從眾D.權(quán)宜從眾，從眾【答案】：C10.人們?cè)谡鎸?shí)或臆想的群體壓力下，放棄自己的意見(jiàn)而與大多數(shù)人保持一致。這種現(xiàn)象被稱為（）。A.感染B.從眾C.服從D.流行【答案】：B11.哈洛用恒河猴作學(xué)習(xí)定勢(shì)實(shí)驗(yàn)。猴子通過(guò)訓(xùn)練與學(xué)習(xí)，遷移表現(xiàn)是（）。A.通過(guò)經(jīng)驗(yàn)積累，解決新的不同類(lèi)型問(wèn)題的時(shí)間大大縮短B.通過(guò)嘗試學(xué)會(huì)了解決辨別問(wèn)題C.通過(guò)多次嘗試，學(xué)會(huì)了辨別目的物D.在后繼學(xué)習(xí)中，解決相似問(wèn)題速度提高【答案】：A12.（）是在宏觀主導(dǎo)下通過(guò)無(wú)計(jì)劃、間接的社會(huì)活動(dòng)使受教育者不知不覺(jué)的受到影響的教育過(guò)程，它實(shí)現(xiàn)教育目的于日常生活中，滲透教育過(guò)程于休閑逸致間，以“潛移默化”“潤(rùn)物無(wú)聲”的方式對(duì)受教育者的思想、觀念、情感等產(chǎn)生影響。A.顯性教育B.學(xué)校教育C.社會(huì)教育D.隱性教育【答案】：D13.在看到戰(zhàn)爭(zhēng)給人民帶來(lái)的痛苦時(shí)，小明在老師的教育下，立志要好好讀書(shū)，振興祖國(guó)，讓祖國(guó)人民免受戰(zhàn)爭(zhēng)的挑戰(zhàn)，這屬于教育的（）。A.正向顯性功能B.正向隱形功能C.負(fù)向隱形功能D.負(fù)向顯性功能【答案】：A14.自我感覺(jué)、自我觀察、自我觀念、自我分析和自我評(píng)價(jià)都屬于（）。A.自我感覺(jué)B.自我體驗(yàn)C.自我調(diào)控D.自我認(rèn)知【答案】：D15.中國(guó)古代地名中的“陰”“陽(yáng)”往往體現(xiàn)了該地與相鄰山、水的關(guān)系?！瓣帯钡姆轿皇牵ǎ?。A.山之南、水之北B.山之南、水之南C.山之北、水之南D.山之北、水之北【答案】：C16.提出“產(chǎn)婆術(shù)”的教育家是（）。A.昆體良B.亞里士多德C.柏拉圖D.蘇格拉底【答案】：D17.為降低和防止核泄漏造成的危害，發(fā)生核泄漏時(shí)，下列做法中不正確的是（）。A.將從核泄露國(guó)家回來(lái)的人員隔離，避免他人受到放射性元素的傷害B.離開(kāi)核泄漏地區(qū)后，要換衣服和鞋子并將其放在塑料袋中C.食品不暴露在空氣中，而是放在密閉的容器內(nèi)或冰箱里保存D.進(jìn)入被放射物質(zhì)污染的地區(qū)時(shí)，使用手帕、毛巾等捂住口鼻【答案】：A18.同學(xué)們走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室時(shí)，常聞到酒精的氣味，這一現(xiàn)象涉及的物理知識(shí)有（）。A.升華、擴(kuò)散B.熔化、汽化C.升華、凝華D.汽化、擴(kuò)散【答案】：D19.下列最接近完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)的是（）。A.玉米行業(yè)B.電信市場(chǎng)C.石油開(kāi)采D.鐵路運(yùn)輸【答案】：A20.《孫子兵法》的作者是：（）A.白起B(yǎng).孫臏C.孫權(quán)D.孫武【答案】：D21.—納米是一米的（），略等于45個(gè)原子排列起來(lái)的長(zhǎng)度。A.百萬(wàn)分之一B.十億分之一C.十萬(wàn)分之一D.一億分之一【答案】：B22.聯(lián)合行文時(shí)，作者應(yīng)是（）。A.同一系統(tǒng)的機(jī)關(guān)B.三個(gè)以上的機(jī)關(guān)C.同級(jí)機(jī)關(guān)D.行政主管機(jī)關(guān)與業(yè)務(wù)指導(dǎo)機(jī)關(guān)【答案】：C23.公共財(cái)政的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是（）。A.增加政府收入B.彌補(bǔ)市場(chǎng)失靈C.滿足社會(huì)公共需要D.調(diào)控國(guó)民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行【答案】：C24.流星發(fā)光是因?yàn)椋ǎ?。A.自身發(fā)光B.摩擦碰撞C.反射月光D.反射陽(yáng)光【答案】：B25.隨著微信用戶群體不斷擴(kuò)大，微信在流量獲取、社群運(yùn)營(yíng)、用戶規(guī)模與黏性方面的優(yōu)勢(shì)越發(fā)明顯，越來(lái)越多的教育產(chǎn)品開(kāi)始________微信生態(tài)探索新的服務(wù)模式，吸引用戶進(jìn)行________分享，以降低獲得新用戶的成本，提升用戶黏性。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.依托聚變式B.借助持續(xù)性C.憑借立體化D.借用全方位【答案】：B26.只有使自身所處的區(qū)域環(huán)境和世界環(huán)境保持穩(wěn)定，中國(guó)才能夠持續(xù)地繁榮發(fā)展。因此，中國(guó)必須設(shè)法控制其發(fā)展和增長(zhǎng)方式，打消其他國(guó)家的_______、減少它們對(duì)中國(guó)崛起的擔(dān)憂，并防止它們_____甚至_____中國(guó)。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.顧慮限制控制B.疑慮限制遏制C.憂慮遏制限制D.疑惑遏制控制【答案】：B27.將下列5個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（）。

①“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢。”吃不僅滿足口腹之欲，更標(biāo)志著精神層級(jí)。

②陷入貪婪欲望而不可自拔者，當(dāng)然會(huì)放縱自我，一天吃掉京城里的一大套房子，不但吃壞了自己的身體，也吃壞了內(nèi)心，還帶壞了整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣，使王朝快速陷入墮落腐敗的泥沼中。

③舌尖決定著健康，更標(biāo)志著精神。

④管住自己的嘴，我們才能與到處覓食的動(dòng)物區(qū)分開(kāi)來(lái)，成為一個(gè)真正意義上的人。

⑤嚴(yán)禁胡吃海喝，意義不僅在于節(jié)約，更能形成一種勵(lì)精圖治的精神狀態(tài)，激發(fā)社會(huì)奮進(jìn)向上的蓬勃朝氣。A.③①②⑤④B.③④⑤②①C.⑤②④③①D.①④③⑤②【答案】：A28.奇幻小說(shuō)，作為近年興起的“具有中國(guó)特色的幻想小說(shuō)”，它幾乎壟斷了網(wǎng)絡(luò)閱讀市場(chǎng)，它在幾大門(mén)戶網(wǎng)站的好多作品點(diǎn)擊量過(guò)億，讀者達(dá)到上百萬(wàn)，其中青少年占絕大多數(shù)。這種創(chuàng)作出版及閱讀現(xiàn)狀已成為一種社會(huì)文化現(xiàn)象，對(duì)此人們眾說(shuō)紛紜、褒貶不一。有人認(rèn)為，它的創(chuàng)作原則就是無(wú)原則，幻想基礎(chǔ)就是無(wú)基礎(chǔ)，是綜合西式魔幻、中國(guó)武俠、日本動(dòng)漫、科學(xué)技術(shù)的大雜燴。但圖書(shū)評(píng)論專(zhuān)家認(rèn)為，奇幻小說(shuō)也有精品，也有存在價(jià)值的專(zhuān)門(mén)類(lèi)別，而且不會(huì)在短期內(nèi)消失，甚至還會(huì)更為壯大。畢竟，奇幻小說(shuō)盛行是有其社會(huì)心理根源的。文段接下來(lái)最有可能論述的是（）A.引導(dǎo)青少年正確閱讀的積極措施B.奇幻小說(shuō)的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)C.奇幻小說(shuō)的具體種屬類(lèi)別D.奇幻小說(shuō)擁有眾多受眾的深層原因【答案】：D29.近來(lái)，我們對(duì)保險(xiǎn)公司的保險(xiǎn)商進(jìn)行調(diào)查，結(jié)果顯示那些工作環(huán)境比較好的保險(xiǎn)商的工作業(yè)績(jī)要比那些不好的髙出25%。評(píng)價(jià)工作業(yè)績(jī)的客觀標(biāo)準(zhǔn)包括工作量和工作的復(fù)雜程度。這表明改善工人工作環(huán)境會(huì)提高他們的勞動(dòng)生產(chǎn)率。

那么，下述最不可能的是（）。A.勞動(dòng)生產(chǎn)率高的工人的工作時(shí)間并不多于生產(chǎn)率低的同事B.通常情況下，對(duì)勞動(dòng)生產(chǎn)率高的工人回報(bào)以令人愉快的工作環(huán)境C.相對(duì)于令人愉快的勞動(dòng)環(huán)境來(lái)說(shuō)，不愉快的環(huán)境會(huì)降低工人的工作勁頭D.平均來(lái)看，勞動(dòng)生產(chǎn)率低的工人在工作崗位上所花費(fèi)的時(shí)間少于生產(chǎn)率高的同事【答案】：B30.也許監(jiān)管部門(mén)已經(jīng)習(xí)慣了讓媒體跑在前面，自己在后（），在輿論壓力下被動(dòng)執(zhí)法，這樣的監(jiān)管從根本上是對(duì)違法企業(yè)的（），企業(yè)自然有恃無(wú)恐。A.亦步亦趨、縱容B.邯鄲學(xué)步、放任C.查漏補(bǔ)缺、包庇D.照貓畫(huà)虎、慫恿【答案】：A31.當(dāng)下社會(huì)語(yǔ)言中產(chǎn)生了許多新詞，“美女”算是其中之一，因?yàn)樗呀?jīng)不是傳統(tǒng)語(yǔ)意上的“美女”了，而是幾乎泛指一切女性?！懊琅币辉~的濫用，似乎發(fā)端于文學(xué)界，所謂“美女作家”。當(dāng)從文學(xué)自身尋找價(jià)值比較艱難的時(shí)候，從語(yǔ)言學(xué)角度去尋找，反而顯得容易些了，這也許可以算作中國(guó)文學(xué)對(duì)于語(yǔ)言學(xué)的新貢獻(xiàn)吧。繼女作家統(tǒng)統(tǒng)被稱為“美女作家”之后，電視上每出現(xiàn)一位女教授，都會(huì)被稱為“美女教授”?，F(xiàn)在到商場(chǎng)去買(mǎi)東西，都會(huì)有營(yíng)業(yè)員湊上來(lái)問(wèn)：“美女，買(mǎi)什么？”

在“美女”中，“美”已經(jīng)成為虛詞，沒(méi)有任何實(shí)際意義了?！懊琅睂?duì)語(yǔ)言學(xué)帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)，那就是需要重新定義“美”的內(nèi)涵。如果從前稱美女是對(duì)女性美的贊賞的話，現(xiàn)在已經(jīng)完全淪為一種輕薄了。而且，從前的人含蓄，似乎很少在口語(yǔ)中直呼一個(gè)人為“美女”，哪怕她真的是一個(gè)美女。這不是審美的個(gè)體差異問(wèn)題，也不是情人眼里出西施的特定審美現(xiàn)象，而是“美”字的濫用和美女稱謂的泛化。就拿文化界來(lái)說(shuō)，百姓對(duì)于知識(shí)女性的面孔可能是存在著“閱讀定勢(shì)”的，一看沒(méi)到丑的地步，“美女”一詞就脫口而出了，所以，現(xiàn)在大家需要區(qū)分的不是誰(shuí)是“美女作家”“美女教授”，而是誰(shuí)不是“美女作家”“美女教授”了。當(dāng)特殊取代一般時(shí)，人們所做的就不是從一般中區(qū)別特殊，而是從特殊中區(qū)別一般了。

一個(gè)詞匯的運(yùn)用越是被泛化，意義也就越是被抽空。漢語(yǔ)中有很多詞已經(jīng)被用死掉了，屬于一用就濫，一濫就死，比如文化、愿景，等等。在文化界，死掉的詞可能還有“大師”和“偉大”。評(píng)價(jià)一個(gè)文化人，動(dòng)輒就是“大師”；評(píng)價(jià)一件文化產(chǎn)品，動(dòng)輒就是“偉大”；一個(gè)二流作家可以被稱為“大師”，一部三流小說(shuō)可以被稱為“偉大”作品。為什么會(huì)這樣呢？原因很簡(jiǎn)單，這個(gè)時(shí)代恰恰無(wú)大師，恰恰不偉大，才導(dǎo)致了“大師”與“偉大”詞匯的泛濫。真正在大師輩出的偉大時(shí)代，“大師”與“偉大”這兩個(gè)詞反而是很少用的，大家在謙虛認(rèn)真地思考、交流與商榷，而不是隨隨便便把“大師”和“偉大”的帽子一扣拉倒。只有目力不逮的人，才會(huì)到處亂扣“大師”與“偉大”的帽子。

蘇聯(lián)解體以后，“同志”不好再稱呼了，俄羅斯人不知所措，干脆稱呼男人”“女人”。于是，有人在喊一個(gè)人，卻能引起半條街的回頭率。“男人”和“女人”可以成為一種稱謂，似乎是回到了對(duì)人的最本質(zhì)、最普世的稱謂層面，但也消解了語(yǔ)言的存在價(jià)值，實(shí)際上是語(yǔ)言的悲哀?！懊琅币辉~所顯示的，也是語(yǔ)言的滑稽與悲哀，對(duì)于用詞和稱謂的不加節(jié)制，有一天也許會(huì)導(dǎo)致中國(guó)人只能相互稱“男人”和“女人”的尷尬境地了?！懊琅币辉~的泛化體現(xiàn)的恰恰是語(yǔ)義的匱乏，以及詞語(yǔ)尊嚴(yán)的下滑和人的漫不經(jīng)心。

下列各項(xiàng)中，不屬于文中“美女泛化”的原因的是（）。A.人們對(duì)知識(shí)女性可能存在著“閱讀定勢(shì)”B.現(xiàn)在的人不像以前的人那樣含蓄和保守C.人們失去了認(rèn)真思考交流和商榷的習(xí)慣D.現(xiàn)在“美女”一詞已經(jīng)帶有輕薄的意味【答案】：D32.“微創(chuàng)新”,這個(gè)概念正在成為中國(guó)企業(yè)嘗試的新方向。今天的技術(shù)革新在很多時(shí)候已經(jīng)不再是顛覆性的更新?lián)Q代,任何針對(duì)用戶體驗(yàn)的微小改變,都可能引爆整個(gè)市場(chǎng)。微博就可以看作是在博客基礎(chǔ)上的微創(chuàng)新,用140個(gè)字拉低了用戶門(mén)檻,迅速引發(fā)了全民微博潮。對(duì)于習(xí)慣了模仿的企業(yè)來(lái)說(shuō),如何不讓微創(chuàng)新成為“山寨”的代名詞,是問(wèn)題的關(guān)鍵,特別是在互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域,像團(tuán)購(gòu)這樣的一窩峰現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮,然而其中很難看到“微創(chuàng)新”在發(fā)揮作用。這段文字用“團(tuán)購(gòu)”來(lái)說(shuō)明（）A.復(fù)制與模仿的作法B.集體相約采購(gòu)的行為C.盲目從眾的現(xiàn)象D.更新?lián)Q代的趨勢(shì)【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.影響學(xué)習(xí)的主體因素有哪些?（）。A.觀察力B.學(xué)習(xí)任務(wù)C.想象力D.意志【答案】：ACD34.盧梭指出教育有三個(gè)來(lái)源，分別是（）。A.事物B.遺傳C.環(huán)境D.人【答案】：ABD35.影響學(xué)習(xí)的主體因素有哪些？（）。A.學(xué)習(xí)任務(wù)B.觀察力C.意志D.想象力【答案】：BCD36.蔡元培從“養(yǎng)成共和國(guó)民健全之人格”的觀點(diǎn)出發(fā),提出了五育并舉的教育思想，該思想成為制定民國(guó)元年教育方針的理論基礎(chǔ)，下列選項(xiàng)中屬于五育內(nèi)容的是（）。A.實(shí)利主義教育B.軍國(guó)民教育C.美感教育D.人生觀教育【答案】：ABC37.教育評(píng)價(jià)改革應(yīng)遵循的原則是（）。A.堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向B.堅(jiān)持立德樹(shù)人C.堅(jiān)持科學(xué)有效D.堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧【答案】：ABCD38.西歐中世紀(jì)的教會(huì)學(xué)校主要分為哪幾個(gè)層次？（）A.大主教學(xué)校B.僧院學(xué)校C.教區(qū)學(xué)校D.普通學(xué)?！敬鸢浮浚篈BC39.屬于義務(wù)教育特點(diǎn)的是（）。A.義務(wù)性B.公共性C.統(tǒng)一性D.公益性【答案】：ABCD40.恩格斯曾說(shuō)：“動(dòng)物僅僅利用外部自然界，簡(jiǎn)單地通過(guò)自身的存在，在自然界中引起變化；而人通過(guò)他所做出的改變來(lái)使自然界為自己的目的服務(wù)，來(lái)支配自然界?！边@體現(xiàn)了教育的（）。A.目的性B.社會(huì)性C.支配性D.自發(fā)性【答案】：AB41.1949年《科學(xué)家憲章》所規(guī)定的科學(xué)家的義務(wù)主要有（）。A.要保持誠(chéng)實(shí)、高尚和協(xié)作精神B.要嚴(yán)格檢查自己所從事工作的意義和目的，弄清有關(guān)道義的問(wèn)題C.促進(jìn)國(guó)際科學(xué)合作，為維護(hù)世界和平、為世界公民精神作出貢獻(xiàn)D.重視和平發(fā)展技術(shù)所具有的人性價(jià)值【答案】：ABCD42.關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生職業(yè)行為的具體要求（）。A.真心關(guān)愛(ài)學(xué)生B.嚴(yán)格要求學(xué)生C.公平對(duì)待學(xué)生D.尊重和信任學(xué)生【答案】：ABCD43.如果當(dāng)事人沒(méi)有約定，則人民法院在確定合作作者署名順序時(shí)可以參考的因素有（）。A.作者專(zhuān)業(yè)職稱的高低B.作者年齡的長(zhǎng)幼C.各合作者創(chuàng)作部分的排列順序D.作者付出勞動(dòng)的多少【答案】：CD44.科學(xué)技術(shù)促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。主要表現(xiàn)為：A.科學(xué)技術(shù)滲透到生產(chǎn)力各個(gè)要素中B.科學(xué)技術(shù)促進(jìn)社會(huì)公平C.科技進(jìn)步影響生產(chǎn)要素的組合D.科學(xué)技術(shù)影響著社會(huì)基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)的狀況【答案】：ACD45.司馬相如，西漢辭賦家，中國(guó)文化史文學(xué)史上杰出的代表，其代表作有（）。A.《子虛賦》B.《長(zhǎng)門(mén)賦》C.《三都賦》D.《上林賦》【答案】：ABD46.中國(guó)古代大量鴻篇巨制中包含著豐富的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)內(nèi)容，治國(guó)理政智慧，為古人認(rèn)識(shí)世界，改造世界提供了重要依據(jù)，也為中華文明提供了重要內(nèi)容，為人類(lèi)文明做出了重大貢獻(xiàn)。這說(shuō)明（）。A.中華文化是黨治國(guó)理政，實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)想指導(dǎo)思想的來(lái)源B.文化是民族的，也是世界的C.要全面繼承傳統(tǒng)文化D.傳統(tǒng)文化對(duì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生了一定的影響【答案】：BD47.隨著我國(guó)加大推行清潔能源的步伐，天然氣作為清潔能源的代表，在生產(chǎn)與生活中應(yīng)用越來(lái)越廣泛。下列關(guān)于天然氣使用的做法不當(dāng)?shù)氖牵ǎ.發(fā)現(xiàn)天然氣泄漏時(shí)立刻開(kāi)窗通風(fēng)，打電話通知維修人員B.準(zhǔn)備做甜點(diǎn)，在燃著的燃?xì)庠钆赃叺姑娣跜.可以用肥皂液檢查天然氣是否泄漏D.燃具安裝離燃?xì)獗碓竭h(yuǎn)越好【答案】：ABD48.群防群治所需經(jīng)費(fèi)采?。ǎ┑刃问浇鉀Q。A.政府出資B.個(gè)體集資C.單位自籌D.社會(huì)捐助