新高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)第10章 第01講 分類加法計(jì)數(shù)原理與分步乘法計(jì)數(shù)原理 精練(教師版)_第1頁
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第01講分類加法計(jì)數(shù)原理與分步乘法計(jì)數(shù)原理(精練)A夯實(shí)基礎(chǔ)B能力提升C綜合素養(yǎng)A夯實(shí)基礎(chǔ)一、單選題1.(2022·全國·高二課時(shí)練習(xí))現(xiàn)有5幅不同的油畫,2幅不同的國畫,7幅不同的水彩畫,從這些畫中選一幅布置房間,則不同的選法共有(

)A.7種 B.9種 C.14種 D.70種【答案】C【詳解】分為三類:從國畫中選,有2種不同的選法;從油畫中選,有5種不同的選法;從水彩畫中選,有7種不同的選法,根據(jù)分類加法計(jì)數(shù)原理,共有5+2+7=14(種)不同的選法;故選:C2.(2022·北京順義·高二期末)已知某居民小區(qū)附近設(shè)有A,B,C,D4個(gè)核酸檢測點(diǎn),居民可以選擇任意一個(gè)點(diǎn)位去做核酸檢測,現(xiàn)該小區(qū)的3位居民要去做核酸檢測,則檢測點(diǎn)的選擇共有(

)A.64種 B.81種 C.7種 D.12種【答案】A【詳解】3位居民依次選擇檢測點(diǎn),方法數(shù)為SKIPIF1<0.故選:A.3.(2022·黑龍江·哈爾濱市阿城區(qū)第一中學(xué)校高二期末)一個(gè)電路中含有(1)(2)兩個(gè)零件,零件(1)含有A,B兩個(gè)元件,零件(2)含有C,D,E三個(gè)元件,每個(gè)零件中有一個(gè)元件能正常工作則該零件就能正常工作,則該電路能正常工作的線路條數(shù)為(

)A.9 B.8 C.6 D.5【答案】C【詳解】由分步乘法計(jì)數(shù)原理易得,該電路能正常工作的線路條數(shù)為SKIPIF1<0條.故選:C.4.(2022·北京師大附中高二期中)用0,1,2,3,4可以組成沒有重復(fù)數(shù)字的四位偶數(shù)的個(gè)數(shù)為(

)A.36 B.48 C.60 D.72【答案】C【詳解】當(dāng)個(gè)位數(shù)為0時(shí),有SKIPIF1<0個(gè),當(dāng)個(gè)位數(shù)為2或4時(shí),有SKIPIF1<0個(gè),所以無重復(fù)數(shù)字的四位偶數(shù)有24+36=60個(gè),故選:C.5.(2022·內(nèi)蒙古赤峰·模擬預(yù)測(理))古希臘哲學(xué)家畢達(dá)哥拉斯曾說過:“美的線型和其他一切美的形體都必須有對稱形式.”在中華傳統(tǒng)文化里,建筑、器物、書法、詩歌、對聯(lián)、繪畫幾乎無不講究對稱之美.如圖所示的是清代詩人黃柏權(quán)的《茶壺回文詩》,其以連環(huán)詩的形式展現(xiàn),20個(gè)字繞著茶壺成一圓環(huán),無論順著讀還是逆著讀,皆成佳作.?dāng)?shù)學(xué)與生活也有許多奇妙的聯(lián)系,如2020年02月02日(20200202)被稱為世界完全對稱日(公歷紀(jì)年日期中數(shù)字左右完全對稱的日期).?dāng)?shù)學(xué)上把20200202這樣的對稱數(shù)叫回文數(shù),若兩位數(shù)的回文數(shù)共有9個(gè)(11,22,…,99),則所有四位數(shù)的回文數(shù)中能被3整除的個(gè)數(shù)是(

)A.27 B.28 C.29 D.30【答案】D【詳解】要能被3整除,則四個(gè)數(shù)的和是3的偶數(shù)倍數(shù).滿足條件的回文數(shù)分為以下幾類:和為6的回文數(shù):1221,2112,3003,3個(gè).和為12的回文數(shù):3333,2442,4224,1551,5115,6006,6個(gè).和為18的回文數(shù):1881,8118,2772,7227,3663,6336,4554,5445,9009,9個(gè).和為24的回文數(shù):3993,9339,4884,8448,5775,7557,6666,7個(gè).和為30的回文數(shù):7887,8778,6996,9669,4個(gè).和為36的回文數(shù):9999,1個(gè).故共有3+6+9+7+4+1=30個(gè).故選:D6.(2022·全國·模擬預(yù)測(文))已知正整數(shù)有序數(shù)對SKIPIF1<0滿足:①SKIPIF1<0;②SKIPIF1<0.則滿足條件的正整數(shù)有序數(shù)對SKIPIF1<0共有(

)組.A.24 B.12 C.9 D.6【答案】B【詳解】由題意知,SKIPIF1<0為正整數(shù),故由SKIPIF1<0可得SKIPIF1<0,因?yàn)镾KIPIF1<0,故SKIPIF1<0,則滿足SKIPIF1<0的數(shù)為3和2,則有序數(shù)對SKIPIF1<0可能為SKIPIF1<0,再由SKIPIF1<0可得SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0的可能有SKIPIF1<0共6種情況,故滿足條件的正整數(shù)有序數(shù)對SKIPIF1<0共有SKIPIF1<0組,故選:B7.(2022·湖北·黃岡中學(xué)模擬預(yù)測)某旅游景區(qū)有如圖所示A至H共8個(gè)停車位,現(xiàn)有2輛不同的白色車和2輛不同的黑色車,要求相同顏色的車不停在同一行也不停在同一列,則不同的停車方法總數(shù)為(

)A.288 B.336 C.576 D.1680【答案】B【詳解】解:第一步:排白車,第一行選一個(gè)位置,則第二行有三個(gè)位置可選,由于車是不相同的,故白車的停法有SKIPIF1<0種,第二步,排黑車,若白車選SKIPIF1<0,則黑車有SKIPIF1<0共7種選擇,黑車是不相同的,故黑車的停法有SKIPIF1<0種,根據(jù)分步計(jì)數(shù)原理,共有SKIPIF1<0種,故選:B8.(2022·浙江省杭州第二中學(xué)高二期中)杭州車牌由兩部分組成,第一部分規(guī)定必須為“浙A”,第二部分為由阿拉伯?dāng)?shù)字和英文字母組成的序號(hào),比如“浙A·G82M4”本月投放的號(hào)段滿足以下規(guī)則(第二部分):①第三位與第五位是固定字母;②第一、二、四位可以是0-9中可重復(fù)的任意一個(gè)數(shù)字.同時(shí),杭州市又有如下錯(cuò)峰限行規(guī)定:①工作日高峰時(shí)段禁止相應(yīng)機(jī)動(dòng)車輛尾號(hào)限行:周一限車牌尾號(hào)“1”和“9”,周二“2”和“8”,周三“3”和“7”,周四“4”和“6”,周五“5”和“0”;②景區(qū)限行規(guī)則(雙休日及法定節(jié)假日):號(hào)牌最后一位阿拉伯?dāng)?shù)字為1、3、5、7、9的,在奇數(shù)日通行;2、4、6、8、0的,在偶數(shù)日通行;③尾號(hào)為字母時(shí)按最后一位數(shù)字計(jì)算.H老師家中已有一臺(tái)尾號(hào)為0的小轎車,他希望選擇的號(hào)牌不在周五也不在奇數(shù)日限行,則不同的選擇方案共有(

)種A.600 B.500 C.400 D.200【答案】C【詳解】由題意得,第一、二位數(shù)字各有10種情況,第四位數(shù)字可取1、3、7、9共4種情況,共有SKIPIF1<0種.故選:C二、多選題9.(2022·山東臨沂·高二期中)如圖,標(biāo)注的數(shù)字表示該段網(wǎng)線單位時(shí)間內(nèi)可以通過的最大信息量,現(xiàn)從結(jié)點(diǎn)SKIPIF1<0向結(jié)點(diǎn)SKIPIF1<0傳遞消息,信息可以分開沿不同的路線同時(shí)傳遞,小圓圈表示網(wǎng)絡(luò)的結(jié)點(diǎn),結(jié)點(diǎn)之間的連線表示他們有網(wǎng)線相連,則單位時(shí)間內(nèi)傳遞的信息量可以為(

)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0【答案】AB【詳解】第一條線路單位時(shí)間內(nèi)傳遞的最大信息量為SKIPIF1<0;第二條線路單位時(shí)間內(nèi)傳遞的最大信息量為SKIPIF1<0;第三條線路單位時(shí)間內(nèi)傳遞的最大信息量為SKIPIF1<0;第四條線路單位時(shí)間內(nèi)傳遞的最大信息量為SKIPIF1<0.因此該段網(wǎng)線單位時(shí)間內(nèi)可以通過的最大信息量為SKIPIF1<0,故選:AB10.(2022·廣東·石門高級(jí)中學(xué)高二階段練習(xí))甲、某人設(shè)計(jì)一項(xiàng)單人游戲,規(guī)則如下:先將一棋子放在如圖所示正方形ABCD(邊長為2個(gè)單位)的頂點(diǎn)A處,然后通過擲骰子來確定棋子沿正方形的邊按逆時(shí)針方向行走的單位,如果擲出的點(diǎn)數(shù)為i(SKIPIF1<0,2,…,6),則棋子就按逆時(shí)針方向行走i個(gè)單位,一直循環(huán)下去.某人拋擲n次骰子后棋子恰好又回到點(diǎn)A處,則(

)A.若SKIPIF1<0時(shí),則共有3種不同走法 B.若SKIPIF1<0時(shí),則共有5種不同走法C.若SKIPIF1<0時(shí),則共有25種不同走法 D.若SKIPIF1<0時(shí),則共有27種不同走法【答案】BD【詳解】解:由題意知正方形SKIPIF1<0(邊長為2個(gè)單位)的周長是SKIPIF1<0.當(dāng)SKIPIF1<0時(shí),骰子的點(diǎn)數(shù)之和是SKIPIF1<0,列舉出在點(diǎn)數(shù)中兩個(gè)數(shù)字能夠使得和為SKIPIF1<0的有SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0共SKIPIF1<0種組合,拋擲骰子是有序的,所以共SKIPIF1<0種結(jié)果,故A錯(cuò)誤,B正確;若SKIPIF1<0時(shí),三次骰子的點(diǎn)數(shù)之和是SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,列舉出在點(diǎn)數(shù)中三個(gè)數(shù)字能夠使得和為SKIPIF1<0,SKIPIF1<0的有SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0共有SKIPIF1<0種組合,前SKIPIF1<0種組合SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,每種情況可以排列出SKIPIF1<0種結(jié)果,共有SKIPIF1<0種結(jié)果,其中SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0各有SKIPIF1<0種結(jié)果,共有SKIPIF1<0種結(jié)果,根據(jù)分類計(jì)數(shù)原理知共有SKIPIF1<0種結(jié)果.故選:BD.三、填空題11.(2022·江蘇宿遷·高二期末)如圖,一條電路從A處到B處接通時(shí),可以有_____________條不同的線路(每條線路僅含一條通路).【答案】SKIPIF1<0【詳解】解:依題意按上、中、下三條線路可分為三類,上線路中有SKIPIF1<0種,中線路中只有SKIPIF1<0種,下線路中有SKIPIF1<0(種SKIPIF1<0.根據(jù)分類計(jì)數(shù)原理,共有SKIPIF1<0(種SKIPIF1<0.故答案為:SKIPIF1<0.12.(2022·山東·高二階段練習(xí))現(xiàn)要用5種不同的顏色對如圖所示的5個(gè)區(qū)域涂色,要求相鄰的區(qū)域不能用同一種顏色,則不同涂色方法的種數(shù)為______.【答案】420【詳解】由題意,可以同色的區(qū)域?yàn)镾KIPIF1<0;SKIPIF1<0,若都不同色,則有SKIPIF1<0,若只有SKIPIF1<0同色,則有SKIPIF1<0,若只有SKIPIF1<0同色,則有SKIPIF1<0,若SKIPIF1<0與SKIPIF1<0兩個(gè)同色,則有SKIPIF1<0,由分類計(jì)數(shù)原理,共有SKIPIF1<0,故答案為:SKIPIF1<0四、解答題13.(2022·全國·高二課時(shí)練習(xí))相鄰的SKIPIF1<0個(gè)車位中停放了SKIPIF1<0輛不同的車,現(xiàn)將所有車開出后再重新停入這SKIPIF1<0個(gè)車位中.(1)若要求有SKIPIF1<0輛車不得停在原來的車位中,有多少種不同的停法?(2)若要求所有車都不得停在原來的車位中,有多少種不同的停法?【答案】(1)SKIPIF1<0(2)SKIPIF1<0(1)可分成兩步完成:第一步,先選出停在原來車位的那輛車,有SKIPIF1<0種情況,第二步,停放剩下的SKIPIF1<0輛車,將剩余SKIPIF1<0輛車分別編號(hào)為SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,將剩余SKIPIF1<0個(gè)停車位分別編號(hào)為一、二、三,設(shè)SKIPIF1<0車先選停車位,此時(shí)有SKIPIF1<0種停法,剩余兩輛車有且只有SKIPIF1<0種停法,所以第二部有SKIPIF1<0種停法,根據(jù)分步乘法計(jì)數(shù)原理,共有SKIPIF1<0種停法;(2)將SKIPIF1<0輛車分別編號(hào)為SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,將SKIPIF1<0個(gè)停車位分別編號(hào)為一、二、三、四.不妨設(shè)SKIPIF1<0車先選停車位,此時(shí)有SKIPIF1<0種停法,若SKIPIF1<0車選了二號(hào)停車位,那么SKIPIF1<0車再選,有SKIPIF1<0種停法,剩下的SKIPIF1<0車和SKIPIF1<0車都只有SKIPIF1<0種停法,故共有SKIPIF1<0種停法.14.(2022·全國·高二課時(shí)練習(xí))如圖,從左到右共有5個(gè)空格.(1)向5個(gè)空格中分別放入0,1,2,3,4這5個(gè)數(shù)字,一共可組成多少個(gè)不同的五位數(shù)的奇數(shù)?(2)用紅、黃、藍(lán)這3種顏色給5個(gè)空格涂色,要求相鄰空格用不同的顏色涂色,一共有多少種涂色方案?【答案】(1)36(2)48(1)由題意,選一個(gè)奇數(shù)放在個(gè)位有2種放法,從余下的數(shù)中選一個(gè)數(shù)放在萬位有3種放法,再放余下的第二、三、四位,共有SKIPIF1<0種,根據(jù)分步乘法原理,這樣的五位數(shù)的奇數(shù)共有SKIPIF1<0(個(gè)).(2)從左數(shù)第1個(gè)格子有3種涂色方案,則剩下的每個(gè)格子均有2種涂色方案,故涂色方案共有SKIPIF1<0(種).B能力提升1.(2022·全國·高二課時(shí)練習(xí))埃及胡夫金字塔是古代世界建筑奇跡之一,它的形狀可視為一個(gè)正四棱錐,如圖所示.將一個(gè)正四棱錐的每一個(gè)頂點(diǎn)染上一種顏色,并使同一條棱的兩端異色,如果只有5種顏色可供使用,求不同的染色方法種數(shù).【答案】420【詳解】由題設(shè),四棱錐S-ABCD的頂點(diǎn)S,A,B所染的顏色互不相同,它們共有SKIPIF1<0種染色方法;當(dāng)SKIPIF1<0染好時(shí),不妨設(shè)所染顏色依次為1,2,3,若C染2,則D可染3或4或5,有3種染法;若C染4,則D可染3或5,有2種染法;若C染5,則D可染3或4,有2種染法,即當(dāng)S,A,B染好時(shí),C,D還有7種染法.故不同的染色方法有SKIPIF1<0種.2.(2022·河北承德·高二階段練習(xí))已知集合SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,從SKIPIF1<0,SKIPIF1<0這兩個(gè)集合中先后選取一個(gè)元素依次作為平面直角坐標(biāo)系中點(diǎn)的橫、縱坐標(biāo).(1)求位于第二象限的不同點(diǎn)的個(gè)數(shù);(2)求在圓SKIPIF1<0內(nèi)部(不含邊界)的不同點(diǎn)的個(gè)數(shù).【答案】(1)9(2)6(1)因?yàn)檫@個(gè)點(diǎn)為第二象限內(nèi)的點(diǎn),所以該點(diǎn)的橫坐標(biāo)小于0,縱坐標(biāo)大于0.先選橫坐標(biāo),有3種方法,再選縱坐標(biāo),也有3種方法,根據(jù)分步乘法計(jì)數(shù)原理,則位于第二象限的不同點(diǎn)的個(gè)數(shù)為SKIPIF1<0.(2)因?yàn)檫@個(gè)點(diǎn)在圓SKIPIF1<0的內(nèi)部(不含邊界),所以SKIPIF1<0.若SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0或SKIPIF1<0,共2種情況;若SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0或SKIPIF1<0,共2種情況;若SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0或SKIPIF1<0,共2種情況.根據(jù)分類加法計(jì)數(shù)原理,則滿足條件的不同點(diǎn)的個(gè)數(shù)為6.C綜合素養(yǎng)1.(2022·全國·高二課時(shí)練習(xí))用SKIPIF1<0種不同的顏色給如圖所示的SKIPIF1<0、SKIPIF1<0、SKIPIF1<0、SKIPIF1<0四個(gè)區(qū)域涂色.(1)若相鄰區(qū)域能用同一種顏色,則圖①有多少種不同的涂色方案?(2)若相鄰區(qū)域不能用同一種顏色,當(dāng)SKIPIF1<0時(shí),圖①、圖②各有多少種不同的涂色方案?(3)若相鄰區(qū)域不能用同一種顏色,圖③有SKIPIF1<0種不同的涂色方案,求SKIPIF1<0的值.【答案】(1)SKIPIF1<0種;(2)題圖①:SKIPIF1<0種,題圖②:SKIPIF1<0種;(3)SKIPIF1<0.【詳解】(1)由題意知題圖①中的四個(gè)區(qū)域,每個(gè)區(qū)域有SKIPIF1<0種涂色方案,共有SKIPIF1<0種方案;(2)題圖①:第一步,涂SKIPIF1<0,有SKIPIF1<0種不同的涂法;第二步,涂SKIPIF1<0,與SKIPIF1<0的顏色不相同,有SKIPIF1<0種不同的涂法;第三步,涂SKIPI

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