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文檔簡(jiǎn)介
小升初英語知識(shí)點(diǎn)大匯總
小升初英語語法1、名詞復(fù)數(shù)規(guī)則、
1.一般情況下,直接加-s,如:book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds
2.以s.x.sh.ch結(jié)尾,加-es,如:bus-buses,box-boxes,brush-brushes,
watch-watches
3.以“輔音字母+y”結(jié)尾,變y為i,再加-es,如:family-families,
strawberry-strawberries
4.以"f或fe"結(jié)尾,變f或fe為v,再加-es,如:knife-knives5.不規(guī)則
名詞復(fù)數(shù)"man-men,woman-women,policeman-policemen,
po1icewoman-po1icewomen,mouse-micechild-children
foot-feet,.tooth-teethfish-fish,people-people,Chinese-Chinese,
Japanese-Japanese
2、一般現(xiàn)在時(shí)
1.一般現(xiàn)在時(shí)表示經(jīng)常或習(xí)慣性的動(dòng)作,也可表示現(xiàn)在的狀態(tài)或主語具備的
性格和能力。
2.一般現(xiàn)在時(shí)中,沒有be動(dòng)詞和情態(tài)動(dòng)詞,主語為第三人稱單數(shù)的肯定句,動(dòng)
詞要按規(guī)則加上s,主語是非第三人稱單數(shù)的肯定句,動(dòng)詞用原形。
3.在一般現(xiàn)在時(shí)中,句中有be動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞時(shí),否定句在be動(dòng)詞和情態(tài)動(dòng)
詞后加not,一般疑問句將be動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞放在句首。
4.在一般現(xiàn)在時(shí)中,句中沒有be動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞時(shí),主語為第三人稱單數(shù)的否
定句在動(dòng)詞前加does+not(doesn,t),一般疑問句在句首加does,句子中原
有動(dòng)詞用原形;主語為非第三人稱單數(shù),否定句用do+not(don't),一般疑問
句在句首加do,句子中動(dòng)詞用原形。
動(dòng)詞+S的變化規(guī)則
L一般情況下,直接加-s,如:cook-cooks,milk-milks
2.以s.x.sh.ch.o結(jié)尾,加-es,如:guess-guesses,wash-washes,
watch-watches,go-goes
3.以“輔音字母+y”結(jié)尾,變y為i,再加-es,如:study-studies
3、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)
1.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示現(xiàn)在正在進(jìn)行或發(fā)生的動(dòng)作,也可表示當(dāng)前一段時(shí)間內(nèi)的活
動(dòng)或現(xiàn)階段正在進(jìn)行的動(dòng)作。
2.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的肯定句基本結(jié)構(gòu)為be+動(dòng)詞ing.
3.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的否定句在be后加not。
4.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的一般疑問句把be動(dòng)詞調(diào)到句首。
動(dòng)詞加ing的變化規(guī)則
L一般情況下,直接加ing,如:cook-cooking
2.以不發(fā)音的c結(jié)尾,去e加ing,如:make-making,taste-tasting
3.如果末尾是一個(gè)元音字母和一個(gè)輔音字母,雙寫末尾的輔音字母,再加ing,
如:run-running,stop-stopping
4、begoingto
l.begoingto表示將要發(fā)生的事或打算、計(jì)劃、決定要做的事情。
2.肯定句:begoingto+動(dòng)詞原形,如:Jimisgoingtoplayfootball.
否定句:benotgoingto+動(dòng)詞原形,如:Jimisnotgoingtoplayfootball.
一般疑問句:把be動(dòng)詞調(diào)到句首,如:IsJimgoingtoplayfootball?特
殊疑問句:疑問詞+be+主語+goingto+動(dòng)詞原形?如:WhatisJimgoingtodo?
疑問詞當(dāng)主語時(shí):疑問詞+be+goingto+動(dòng)詞原形?如:Whoisgoingtoplay
football?
5、一般過去時(shí)
1.一般過去時(shí)表示過去某個(gè)時(shí)間發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài),常和表示過去的時(shí)
間狀語連用。一般過去時(shí)也表示過去經(jīng)常或反復(fù)發(fā)生的動(dòng)作感謝。
2.Be動(dòng)詞在一般過去時(shí)中的變化:
(Dam和is在一般過去時(shí)中變?yōu)閣as。(wasnot=wasn't)
⑵are在一般過去時(shí)中變?yōu)閣ere。(werenot=weren,t)
⑶帶有was或were的句子,其否定、疑問的變化和is,am,are一樣,即否
定句在was或were后加not,一般疑問句把was或were調(diào)到句首。
3.句中沒有be動(dòng)詞的一般過去時(shí)的句子
否定句:didn't+動(dòng)詞原形?如:Jimdidn'tgohomeyesterday.
一般疑問句:在句首加did,句子中的動(dòng)詞過去式變回原形。
如:DidJimgohomeyesterday?
特殊疑問句:
⑴疑問詞+did+主語+動(dòng)詞原形?如:WhatdidJimdoyesterday?
⑵疑問詞當(dāng)主語時(shí):疑問詞+動(dòng)詞過去式?如:Whowenttohomeyesterday?
動(dòng)詞過去式變化規(guī)則:
1.一般在動(dòng)詞末尾加-ed,如:pull-pulled,cook-cooked
2.結(jié)尾是e力口d,如:taste-tasted
3.末尾只有一個(gè)元音字母和一個(gè)輔音字母的重讀閉音節(jié),應(yīng)雙寫末尾的輔音
字母,再加一ed,如:stop-s:opped
4.以“輔音字母+y”結(jié)尾的,變y為i,再加-ed,如:study-studied
5.不規(guī)則動(dòng)詞過去式:am,is-was,are-were,do-did,see-saw,
say-said,give-gave,get-got,go-went,come-came,have-had,eat-ate,
take-took,run-ran,sing-sang,put-put,make-made,read-read,
write-wrote,draw-drew,drink-drank,fly-flew,ride-rode,speak-spoke,
sweep-swept,swim-swam,sit-sat
小升初英語詞類:動(dòng)詞、名詞和形容詞不太容易區(qū)分,如不能一眼看出,可
用如下方法:先用“一(量詞)“(如:一個(gè)、一張等)和這個(gè)詞連起來說,
如說得通,一般認(rèn)為是名詞;說不通再用“很”去判斷,就是把“很”和為個(gè)詞
連起來說,說得通一般就是形容詞;都說不通就是動(dòng)詞。(目前我們學(xué)過的,以
后可能不同)(另外一些很明顯的,如人稱代詞、數(shù)詞、情態(tài)動(dòng)詞等一下就可以
知道)
1s動(dòng)詞這里所說的動(dòng)詞是指各種動(dòng)詞總稱,其中包括行為動(dòng)詞(就是我們平時(shí)
總說的那種動(dòng)詞)、be動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞。
(D行為動(dòng)詞就是我們平時(shí)上課時(shí)說的動(dòng)詞,表示某一動(dòng)作或行為。如:
sweepxlive等。
行為動(dòng)詞我們已學(xué)過它們的四種形式:原形、+s/es、+ed、+ing,具
體判斷方法如下:
/有,就加ing
讀句子一讀該單詞一認(rèn)識(shí)該單詞一理解意思一看有無be動(dòng)詞
(若是begoingto就用原形)
、沒有,再看情態(tài)動(dòng)詞
/有,就用原形
/有,就加/d
'沒有,再看有無表示過去的時(shí)間狀語
/是第三人稱單數(shù)就加s或es
'沒有,再看主語
、不是第三人稱單數(shù)就用原形
(2)be動(dòng)詞a、Am--wasIs-wasAre-were口訣:我用am,你用are,is
用在他她它,所有復(fù)數(shù)全用are。
b、肯定和否定句Iam(not)fromLondon.Heis(not)ateacher.Sheis(not)
inthediningroom.Myhairis(not)long.Hereyesare(not)small.
c、一般疑問句AmIaChinese?Yes,youare.No,youaren,t.
AretheyAmerican?Yes,theyare.No,theyaren*t.
Isthecatfat?Yes,itis.No,itisn,t.
我們現(xiàn)在學(xué)過的be動(dòng)詞大致分兩類:is、am、are為一類,一般用于一般現(xiàn)在
時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)和一般將來時(shí)中,was和were為另一類,一般用于一般過去時(shí)。
判斷步驟:
/第一、三人稱單數(shù),就用was
/有,再看人稱
、第二人稱單數(shù)和所有復(fù)數(shù),就用were看有無表示過去的時(shí)間狀語
/第一人稱單數(shù),就用am
、沒有,再看人稱一第三人稱單數(shù),就有is
、第二人稱單數(shù)和所有復(fù)數(shù),就用are
(3)情態(tài)動(dòng)詞情態(tài)動(dòng)詞也是一類特殊的動(dòng)詞,平時(shí)我們不把它說成是動(dòng)詞。
情態(tài)動(dòng)詞可以和行為動(dòng)詞同時(shí)出現(xiàn)在同一個(gè)句子中。
我們現(xiàn)在學(xué)過的情態(tài)動(dòng)詞有:can、must、should,would,may。接觸最多的是
cano
情態(tài)動(dòng)詞后動(dòng)詞總是用原形。(不受其他任何條件影響)
2名詞
表示某一事物,有具體的和抽象的之分。判斷的關(guān)鍵詞往往是be動(dòng)詞,be動(dòng)詞
如果是am、is或was,名詞就用原形;be動(dòng)詞如果是are或were,名詞就加s
或es。
這里強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn):不可數(shù)名詞都默認(rèn)為單數(shù),所以總是用is或者was;最好不要根
據(jù)some、any、alotof等詞去作判斷,以免受誤導(dǎo)。
如何加后綴:
a.一般情況下,直接加-s,如:book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds
b.以s.x.sh.ch結(jié)尾,力口一es,如:bus-buses,box-boxes,brush-brushes,
watch-watches
c.以“輔音字母+y”結(jié)尾,變y為i,再加-es,如:family-families,
strawberry-strawberries
d.以“f或fe”結(jié)尾,變f或fe為v,再加-es,如:knife-knives
e?不規(guī)則名詞復(fù)數(shù):man-men,woman-women,po1iceman-po1icemen,
po1icewoman-po1icewomen,mouse-micechild-children
foot-feet,.tooth-teethfish-fish,people-people,Chinese-Chinese,
Japanese-Japanese
判斷步驟:
/如是am、is或was--原形
讀句子一讀該單詞一認(rèn)識(shí)該單詞一理解意思一看be動(dòng)詞
、如是are或were->加s或es
3、形容詞(包括副詞)形容詞表示某一事物或的特征,副詞表示某一動(dòng)作的特征。
形容詞和副詞只有兩種形式:原形和+er。
未作比較的情況下就用原形,比較時(shí)就+er。
兩個(gè)重要特征:as...as中間一定用原形,有than的時(shí)候一定
4、人稱代詞和物主代詞
人稱代詞
物主代詞
單數(shù)復(fù)數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)主格賓格主格賓格形容詞性(短)名詞性
(長(zhǎng))形容詞性(短)名詞性(長(zhǎng))
第一人稱Imeweusmymineourours
第二人稱youyouyouyouyouryoursyouryours
第三人稱hehimtheythemhishistheirtheirssheherherhersitit
itsits
人稱代詞:有主格和賓格之分。一般動(dòng)詞前用主格,動(dòng)詞后用賓格。
物主代詞:有兩類:形容詞性物主代詞(短的)和名詞性物主代詞(長(zhǎng)的)
一般看后面有沒有名詞,如有,就用形容詞性物主代詞(短的);如無,就用名詞
性物主代詞(長(zhǎng)的)。
5、數(shù)量詞我們學(xué)過兩類:基數(shù)詞和序數(shù)詞?;鶖?shù)用于表示數(shù)量多少,而基數(shù)
詞用于表示次序,常在日期中出現(xiàn)。
6、冠詞有a、an、the。a和an有具體的意思,一(個(gè)…),Ihc沒有具體意思,
有時(shí)翻譯為這、那。確定用a、an還是the時(shí)可根據(jù)漢語意思。a和an的區(qū)別:
an用于元音音素(一般就是元音字母aeiou)前,a用于輔音音素前。
小升初英語句式:
1、否定句:表示某一否定意思。句中一定有not0
2、有三種可能:
be動(dòng)詞(am、is、are、was、were)+notx
情態(tài)動(dòng)詞(can、must、should)+not、
助動(dòng)詞(do、does、did)+not
如何將一個(gè)肯定的陳述句改為否定句:
1、看句中有無be動(dòng)詞,如有,直接在be動(dòng)詞后+not。
2、看句中有無情態(tài)動(dòng)詞,如有,直接在情態(tài)動(dòng)詞后+not。
3、如上述二者都沒有,就應(yīng)用助動(dòng)詞+noto
分四個(gè)步驟:
(D肯定陳述句中本來是沒有助動(dòng)詞的,要加上去,位置在主語(某人或某物)
后,動(dòng)詞前。
⑵確定助動(dòng)詞用do、does還是did,根據(jù)句中動(dòng)詞,動(dòng)詞是原形的助動(dòng)詞就用
do,動(dòng)詞是第三人稱單數(shù)的助動(dòng)詞就用does,動(dòng)詞用過去式的助動(dòng)詞就有did。
(3)在助動(dòng)詞后加noto
(4)原句中動(dòng)詞假如發(fā)生變化就要恢復(fù)成原形。
強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),有some的要考慮是否要用any。
2、一般疑問句表示疑問,一般回答只有兩種可能Yes,……或No,……句中沒
有疑問詞。
如何將一個(gè)肯定的陳述句改為否定句:
1、看句中有無be動(dòng)詞,如有,把be動(dòng)詞提到句首即可。
2、看句中有無情態(tài)動(dòng)詞,如有,把情態(tài)動(dòng)詞提到句首即可。
3、如上述二者都沒有,就應(yīng)把助動(dòng)提到句首。
分四個(gè)步驟:
(1)肯定陳述句中本來是沒有助動(dòng)詞的,要加上去,位置在主語(某人或某物)
后,動(dòng)詞前。
⑵確定助動(dòng)詞用do、does還是did,根據(jù)句中動(dòng)詞,動(dòng)詞是原形的助動(dòng)詞就用
do,動(dòng)詞是第三人稱單數(shù)的助動(dòng)詞就用does,動(dòng)詞用過去式的助動(dòng)詞就有did。
(3)把助動(dòng)詞后提到句首。
(4)原句中動(dòng)詞假如發(fā)生變化就要恢復(fù)成原形。
⑸強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),有some的要考慮是否要用any。
3、特殊疑問句表示疑問,有疑問詞(在開頭),回答有很多種可能。
常用疑問詞:What、When、Which、Who、Whose、Why、How
如何對(duì)劃線部分提問:
1、將原問句翻譯為漢語(在讀中要將劃線部分重讀)。
如:Hisbirthdayison:he5thofMay.他的生日在五月五日。
2、用漢語進(jìn)行提問。如上句,應(yīng)該問:他的生日在什么時(shí)候?
3、根據(jù)漢語將所要提問的句子補(bǔ)充完整。如上句Whenishisbirthday?
4、祈使句表示請(qǐng)求或命令別人做某事或不要做某事。
肯定祈使句一定是以動(dòng)詞原形開頭(有時(shí)有Please),否定的祈使句一定是
don't加動(dòng)詞原形開頭(有時(shí)有please)o
把祈使句改為否定句只需在動(dòng)詞前加don,t即可。
5、時(shí)態(tài)一般現(xiàn)在時(shí)
(1)句中be動(dòng)詞和動(dòng)詞一般情況下只能有一種而且也必須有一種。如:The
childrenareveryhappyonChristinasDay.Sheoftendoessomehousework
attheweekend.
(2)一般現(xiàn)在時(shí)中的be動(dòng)詞:
一般用原形:amisaream用于第一人稱單數(shù)(I);
is用于第三人稱單數(shù)(hesheit和其他人名或稱謂,如:Benhissister等);
are用于第二人稱單數(shù)(you)和所有復(fù)數(shù)(包括第一人稱復(fù)數(shù)we、第二人稱復(fù)數(shù)
you;第三人稱復(fù)數(shù)they和其他復(fù)數(shù),如thechildren、hisparents等)。
(3)一般過去時(shí)中的動(dòng)詞:
有兩種情況:
第一種情況:主語是第三人稱單數(shù)(hesheit和其他,如Helen、hercousin
等),動(dòng)詞后一般加s或es。
第二種情況:主語不是第三人稱單數(shù),動(dòng)詞都用原形。
(4)一般現(xiàn)在時(shí)判斷依據(jù)(如何判斷一個(gè)句子是一般現(xiàn)在時(shí)):
△be動(dòng)詞是am、is、are△動(dòng)詞用原形或加s、es
△沒有時(shí)間狀語或有usually、often、everydayssomet加es等不是具體的
時(shí)間
⑸有用的的依據(jù):
Be動(dòng)詞是is、am—-名詞用原形(這里包括可數(shù)名詞的單數(shù)和不可數(shù)名詞)
Be動(dòng)詞是are---名詞加s或es
動(dòng)詞加s或es--主語是第三人稱單數(shù)
動(dòng)詞用原形一f主語不是第三人稱單數(shù)
情態(tài)動(dòng)詞:我們現(xiàn)在學(xué)過的情態(tài)動(dòng)詞有:can、must、should,would。
情態(tài)動(dòng)詞后動(dòng)詞總是用原形。(不受其他任何條件影響)
一般過去時(shí)
(1)句中be動(dòng)詞和動(dòng)詞一般情況下只能有一種而且也必須有一種。如:The
girlswereonthegrassjustnow.Theyvisitedmyparentslastweekend.
⑵一般過去時(shí)中的be動(dòng)詞:
一般用過去式
:waswerewas用于第一人稱單數(shù)(I)和第三人稱單數(shù)(hesheit和其他人
名或稱謂,如:Ben、hissister等);
were用于第二人稱單數(shù)(you)和所有復(fù)數(shù)(包括第一人稱復(fù)數(shù)we、第二人稱復(fù)數(shù)
you;
第三人稱復(fù)數(shù)they和其他復(fù)數(shù),如thechildren、hisparents等)°
(3)一般過去時(shí)中的動(dòng)詞:一般只有一種情況:+ed這里強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),
和一般現(xiàn)在時(shí)不同的是這里不管主語是第幾人稱,也不管是單數(shù)和復(fù)數(shù)都加cd。
(4)一般過去時(shí)判斷依據(jù)(如何判斷一個(gè)句子是一般過去時(shí)):
△be動(dòng)詞是was、were△動(dòng)詞加ed△有表示過去的時(shí)間狀語
現(xiàn)在學(xué)過的常用的表示過去的時(shí)間狀語有Justnowamomentyesterdaylast
weeklastnightlastweekendlastyearlastmonththreedaysagotwoweeks
agofiveyearsago
⑸有用的的依據(jù):
Be動(dòng)詞是was或were該句是一般過去時(shí)
動(dòng)詞加ed有表示過去的時(shí)間狀語
一般將來時(shí)
(1)構(gòu)成形式:Begoingto+動(dòng)詞原形。這里強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),be動(dòng)詞、
going,to以及動(dòng)詞原形共四個(gè)單詞缺少其中任何一種都不可以構(gòu)成一般將來
時(shí)。
(2)一般將來時(shí)表示動(dòng)作即將發(fā)生或某人打算做某事。
(3)有用的依據(jù):
一個(gè)句子中既有be動(dòng)詞,又有g(shù)oing、to和動(dòng)詞,且動(dòng)詞用的是原形"--"該
句是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)
(4)句中往往有tomorrow、soon、nextweek等詞。
現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)
(D構(gòu)成形式:Be動(dòng)詞+動(dòng)詞的ing形式這里強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),兩者缺少其
中任何一種都不可以構(gòu)成現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。
(2)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示動(dòng)作正在進(jìn)行或事情正在發(fā)生。
(3)有用的依據(jù):
一個(gè)句子中既有be動(dòng)詞,又有動(dòng)詞,且動(dòng)詞加了ing--該句是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)
(4)句中往往有now、look、listen等詞。
HavexHas和Therebe結(jié)構(gòu)
1、Therebe結(jié)構(gòu)包括thereistherearetherewastherewere
2、意思都是“有”。
3、和have、has、had的區(qū)別:
(DTherebe句型表示:在某地有某物(或人)
(2)在therebe句型中,主語是單數(shù),be動(dòng)詞用is;主語是復(fù)數(shù),be動(dòng)
詞用are;如有幾件物品,be動(dòng)詞根據(jù)最近be動(dòng)詞的那個(gè)名詞決定。
(3)therebe句型的否定句在be動(dòng)詞后加not,一般疑問句把be動(dòng)詞調(diào)到句
首。
(4)therebe句型與have(has)的區(qū)別:therebe表示在某地有某物(或
人);have(has)表示某人擁有某物。
(5)some和any在therebe句型中的運(yùn)用:some用于肯定句,any用
于否定句或疑問句。
(6)and和or在therebe句型中的運(yùn)用:and用于肯定句,or用于否定句
或疑問句。
⑺針對(duì)數(shù)量提問的特殊疑問句的基本結(jié)構(gòu)是:Howmany+名詞復(fù)數(shù)+are
there+介詞短語?Howmuch+不可數(shù)名詞+isthere+介詞短語?
⑻針對(duì)主語提問的特殊疑問句的基本結(jié)構(gòu)是:What,s+介詞短語?
(9)Therebe結(jié)構(gòu)一般用在句子的開頭,而have等詞只能用于某一個(gè)主語后面。
小學(xué)英語知識(shí)點(diǎn)匯總
一、名詞復(fù)數(shù)規(guī)則
1.一般情況下,直接加?S,如:book-books,bag-bags,cat-cats,
bed-beds
2.以S.X.sh.ch結(jié)尾,加?es,如:bus-buses,box-boxes,
brush-brushes,watch-watches
3.以“輔音字母+y”結(jié)尾,變y為i,再加-es,
如:family-families,strawberry-strawberries
4.以“f或fe”結(jié)尾,變f或fe為v,再加?es,如:knife-knives
5.不規(guī)貝IJ名詞復(fù)數(shù):man-men,woman-women,policeman-policemen,
policewoman-policewomen,mouse-micechild-chi1dren
foot-feet,.tooth-teethfish-fish,people-people,
Chinese-Chinese,Japanese-Japanese
寫出下列各詞的復(fù)數(shù)
Ihimthisher_____watch
childphotodiaryday_______
foot
bookdresstoothsheepbox
strawberrypeachsandwich
dishbus
manwoman
二、一般現(xiàn)在時(shí)
1.一般現(xiàn)在時(shí)表示經(jīng)?;蛄?xí)慣性的動(dòng)作,也可表示現(xiàn)在的狀態(tài)或主語
具備的性格和能力。
2.一般現(xiàn)在時(shí)中,沒有be動(dòng)詞和情態(tài)動(dòng)詞,主語為第三人稱單數(shù)的
肯定句,動(dòng)詞要按規(guī)則加上s,主語是非第三人稱單數(shù)的肯定句,動(dòng)
詞用原形。
3.在一般現(xiàn)在時(shí)中,句中有be動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞時(shí),否定句在be動(dòng)詞
和情態(tài)動(dòng)詞后加not,一般疑問句將be動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞放在句首。
4.在一般現(xiàn)在時(shí)中,句中沒有be動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞時(shí),主語為第三人
稱單數(shù)的否定句在動(dòng)詞前加does+not(doesn't),一般疑問句在句首
加does,句子中原有動(dòng)詞用原形;主語為非第三人稱單數(shù),否定句用
do+not(don^),一般疑問句在句首加do,句子中動(dòng)詞用原形。
動(dòng)詞+s的變化規(guī)則
1.一般情況下,直接加-s,如:cook-cooks,milk-milks
2.以s.x.sh.ch.o結(jié)尾,加-es,
如:guess-guesses,wash-washes,watch-watches,go-goes
3.以“輔音字母+y”結(jié)尾,變y為i,再加?es,如:study-studies
一般現(xiàn)在時(shí)基本用法介紹
[No.1]一般現(xiàn)在時(shí)的功能
1.表示事物或人物的特征、狀態(tài)。如:Theskyisblue.天空是藍(lán)色
的。
2.表示經(jīng)常性或習(xí)慣性的動(dòng)作。如:Igetupatsixeveryday.我天
天六點(diǎn)起床。
3.表示客觀現(xiàn)實(shí)。如:Theearthgoesaroundthesun.地球繞著太陽(yáng)
轉(zhuǎn)。
一般現(xiàn)在時(shí)的構(gòu)成
1.be動(dòng)詞:主語be(am,is,are)其它。如:lamaboy.我是一個(gè)男孩。
2.行為動(dòng)詞:主語行為動(dòng)詞(其它)。如:WestudyEnglish.我們學(xué)習(xí)英
語。
當(dāng)主語為第三人稱單數(shù)(he,shejt)時(shí),要在動(dòng)詞后加“-s”或
如:MarylikesChinese.瑪麗喜歡漢語。
[No.2]一般現(xiàn)在時(shí)的變化
1.be動(dòng)詞的變化。
否定句:主語benot其它°如:Heisnotaworker.他不是工人。
一般疑問句:Be主語其它。如:-Areyouastudent?-Yes.Iam.
/No,rmnot.
特殊疑問句:疑問詞一般疑問句。如:Whereismybike?
2.行為動(dòng)詞的變化。
否定句:主語don't(doesn't)動(dòng)詞原形(其它)。如:Idon'tlike
bread.
當(dāng)主語為第三人稱單數(shù)時(shí),要用doesn't構(gòu)成否定句。如:Hedoesn,t
oftenplay.
一般疑問句:Do(Does)主語動(dòng)詞原形其它。如:
-Doyouoftenplayfootball?-Yes,Ido./No,Idon,t.
當(dāng)主語為第三人稱單數(shù)時(shí),要用does構(gòu)成一般疑問句。如:
-Doesshegotoworkbybike?-Yes,shedoes./No,she
doesn,t.
動(dòng)詞S的變化規(guī)則
1.一般情況下,直接加-S,如:cook-cooks,milk-milks
2.以s.x.sh.ch.o結(jié)尾,加-es,
如:guess-guesses,wash-washes,watch-watches,go-goe
3以"輔音字母y"結(jié)尾,變y為i,再加-es,如:study-studies
用括號(hào)內(nèi)動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空。
1.Heoften(have)dinnerathome.
2.DanielandTommy(be)inClassOne.
3.We_______(notwatch)TVonMonday.
4.Nick(notgo)tothezooonSunday.
5.they(like)theWorldCup?
6.What_______theyoften_______(do)onSaturdays?
7._______yourparents(read)newspaperseveryday?
8.Thegirl(teach)usEnglishonSundays.
9.SheandI(take)awalktogethereveryevening.
10.There(be)somewaterinthebottle.
11.Mike_______(like)cooking.
12.They(have)thesamehobby.
13.Myaunt(look)afterherbabycarefully.
14.Youalways(do)yourhomeworkwell.
15.I(be)ill.I*mstayinginbed.
16.She_______(go)toschoolfromMondaytoFriday.
17.LiuTao(do)notlikePE.
18.Thechildoften(watch)TVintheevening.
19.SuHaiandSuYang______(have)eightlessonsthisterm.
20.-Whatday(be)ittoday?-It*sSaturday
三、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)
1.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示現(xiàn)在正在進(jìn)行或發(fā)生的動(dòng)作,也可表示當(dāng)前一段時(shí)
間內(nèi)的活動(dòng)或現(xiàn)階段正在進(jìn)行的動(dòng)作。
2.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的肯定句基本結(jié)構(gòu)為be+動(dòng)詞ing.
3.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的否定句在be后加noto
4.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的一般疑問句把be動(dòng)詞調(diào)到句首。
5.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的特殊疑問的基本結(jié)構(gòu)為:疑問詞+be+主語+動(dòng)詞
ing?
動(dòng)詞加ing的變化規(guī)則
1.一般情況下,直接加ing,如:cook-cooking
2.以不發(fā)音的e結(jié)尾,去e加ing,如:make-making,taste-tasting
3.如果末尾是一個(gè)元音字母和一個(gè)輔音字母,雙寫末尾的輔音字母,再加ing,
如:run-running,stop-stopping
寫出下列動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞:
playrunswimmake
golikewriteski
readhave_sing_dance
putseebuylove
livetakecome_get
stopsitbeginshop
二、用所給的動(dòng)詞的正確形式填空:
1.Theboy(draw)apicturenow.
2.Listen.Somegirls(sing)intheclassroom.
3.Mymother(cook)somenicefoodnow.
4.What_____you_____(do)now?
5.Look.They(have)anEnglishlesson.
6.They(not,water)theflowersnow.
7.Look!thegirls(dance)intheclassroom.
8.Whatisourgranddaughterdoing?She(listen)to
music.
9.It's5o'clocknow.We(have)suppernow
10.Helen(wash)clothes?Yes,sheis.
四、將來時(shí)理論及練習(xí)
一、概念:表示將要發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)及打算、計(jì)劃或預(yù)備做
某事。
句中一般有以下時(shí)間狀語:tomorrow,nextday(week,month,
year...),soon,thedayaftertomorrow(后天)等。
二、基本結(jié)構(gòu):①begoingtodo;②willdo.
三、否定句:在be動(dòng)詞(am,is,are)I后加not或情態(tài)動(dòng)詞will后加not
成won't。
例如:I'mgoingtohaveapicnicthisafternoon.—>I'mnotgoing
tohaveapicnicthisafternoon.
四、同義句:begoingto=will
1.begoingto表示將要發(fā)生的事或打算、計(jì)劃、決定要做的事情。
2.肯定句:begoingto+動(dòng)詞原形,
如:Jimisgoingtoplayfootball.
否定句:benotgoingto+動(dòng)詞原形,如:Jimisnotgoingtoplay
football.
一般疑問句:把be動(dòng)詞調(diào)到句首,如:IsJimgoingtoplay
football?
特殊疑問句凝問詞+be+主語+goingto+動(dòng)詞原形?如:WhatisJim
goingtodo?
疑問詞當(dāng)主語時(shí):疑問詞+be+goingto+動(dòng)詞原形?
如:Whoisgoingtoplayfootball?
Iamgoingtogoswimmingtomorrow(明天).=Iwillgoswimming
tomorrow.
練習(xí):填空。
1.我打算明天和朋友去野炊。
Ihaveapicnicwithmyfriends.
I________haveapicnicwithmyfriends.
2.我們將要學(xué)習(xí)英語
WelearnEnglish.
WelearnEnglish.
五、一般過去時(shí)
1.一般過去時(shí)表示過去某個(gè)時(shí)間發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài),常和表示
過去的時(shí)間狀語連用。一般過去時(shí)也表示過去經(jīng)?;蚍磸?fù)發(fā)生的動(dòng)作
感謝。
2.Be動(dòng)詞在一般過去時(shí)中的變化:
,
(i)am和is在一般過去時(shí)中變?yōu)閣aso(wasnot=wasnt)
(2)are在一般過去時(shí)中變?yōu)閣ereo(werenot二weren't)
⑶帶有was或were的句子,其否定、疑問的變化和is,am,are一樣,
即否定句在was或were后加not,一般疑問句把was或were調(diào)到
句首。
3.句中沒有be動(dòng)詞的一般過去時(shí)的句子
否定句:didn't+動(dòng)詞原形,如:Jimdidn*tgohomeyesterday.
一般疑問句:在句首加did,句子中的動(dòng)詞過去式變回原形。
如:DidJimgohomeyesterday?特殊疑問句:
⑴疑問詞+did+主語+動(dòng)詞原形?如:WhatdidJimdoyesterday?
⑵疑問詞當(dāng)主語時(shí):疑問詞+動(dòng)詞過去式?如:Wh。wenttohome
yesterday?
動(dòng)詞過去式變化規(guī)則:
1.一般在動(dòng)詞末尾加?ed,如:pull-pulled,cook-cooked
2.結(jié)尾是e加d,如:taste-tasted
3.末尾只有一個(gè)元音字母和一個(gè)輔音字母的重讀閉音節(jié),應(yīng)雙寫末尾的輔音字母,1
-ed,(輔+元+輔)如:stop-stopped
4.以“輔音字母+y”結(jié)尾的,變y為i,再加?ed,如:study-studied
5.不規(guī)則動(dòng)詞過去式:am,is-was,are-were,do-did,see-saw,say-said,give-,
get-got,go-went,come-came,have-had,eat-ate,take-took,run-ran,sing-
put-put,make-made,read-read,write-wrote,draw-drew,drink-drank,fly-
ride-rode,speak-spoke,sweep-swept,swim-swam,sit-sat
過去時(shí)練習(xí)
寫出下列動(dòng)詞的過去式
is\amplant________are
drinkplaygomake
doesdanceworry________ask_____
tasteeatput
kickpassdo
Be動(dòng)詞的過去時(shí)練習(xí)(1)
NameNo.Date
用be動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空
1.Iatschooljustnow.
2.Heatthecamplastweek.
3.Westudentstwoyearsago.
4.Theyonthefarmamomentago.
5.YangLing_______elevenyearsoldlastyear.
6.Thereanappleontheplateyesterday.
7.TheresomemilkinthefridgeonSunday.
8.Themobilephone______onthesofayesterdayevening.
用be動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空
1.I_____anEnglishteachernow.
2.She_______happyyesterday.
3.Theygladtoseeeachotherlastmonth.
行為動(dòng)詞的過去時(shí)練習(xí)(2)
用be動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空
1.I(watch)acartoononSaturday.
2.Herfather(read)anewspaperlastnight.
3.Wetozooyesterday,wetothepark,(go)
4.you(visit)yourrelativeslastSpring
Festival?
5.he(fly)akiteonSunday?Yes,he.
6.GaoShan(pull)upcarrotslastNationalDayholiday.
7.I(sweep)theflooryesterday,butmymother
8.Whatshe_(find)inthegardenlastmorning?
She(find)abeautifulbutterfly.
(二)小升初英語詞類:
動(dòng)詞、名詞和形容詞不太容易區(qū)分,如不能一眼看出,可用如下方法:
先用“一(量詞)”(如:一個(gè)、一張等)和這個(gè)詞連起來說,如說得通,一
般認(rèn)為是名詞;說不通再用“很”去判斷,就是把“很”和為個(gè)詞連起來說,
說得通一般就是形容詞渚3說不通就是動(dòng)詞。(目前我們學(xué)過的,以后
可能不同)(另外一些很明顯的,如人稱代詞、數(shù)詞、情態(tài)動(dòng)詞等一下
就可以知道)
1、動(dòng)詞
這里所說的動(dòng)詞是指各種動(dòng)詞總稱,其中包括行為動(dòng)詞(就是我們平
時(shí)總說的那種動(dòng)詞)、be動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞。
(1)行為動(dòng)詞
就是我們平時(shí)上課時(shí)說的動(dòng)詞,表示某一動(dòng)作或行為。如:sweep、live
等。
行為動(dòng)詞我們已學(xué)過它們的四種形式:
原形、+s/es、+ed、+ing,具體判斷方法如下:
/有,就加ing
讀句子一讀該單詞一認(rèn)識(shí)該單詞一理解意思一看有無be動(dòng)詞
偌是begoingto就用原形)
、沒有,再看情態(tài)動(dòng)詞
/有,就用原形
/有,就加ed
、沒有,再看有無表示過去的時(shí)間狀語
/是第三人稱單數(shù)就加s或es
、沒有,再看主語
\不是第三人稱單數(shù)就用原形
(2)be動(dòng)詞
a、Am-wasIs-wasAre-were口訣:我用am,你用are,is用他她
它,所有復(fù)數(shù)全用are。
b、肯定和否定句
Iam(not)fromLondon.Heis(not)ateacher.
Sheis(not)inthediningroom.
Myhairis(not)long.Hereyesare(not)small.
c、一般疑問句
AmIaChinese?Yes,youare.No,youaren*t.
AretheyAmerican?Yes,theyare.No,theyaren*t.
Isthecatfat?Yes,itis.No,itisn't.
我們現(xiàn)在學(xué)過的be動(dòng)詞大致分兩類:is、am、are為一類,
一般用于一般現(xiàn)在時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)和一般將來時(shí)中,was和were為
另一類,一般用于一般過去時(shí)。
判斷步驟:
,第一、三人稱單數(shù),就用was
/有,再看人稱
、第二人稱單數(shù)和所有復(fù)數(shù),就用were
看有無表示過去的時(shí)間狀語
,第一人稱單數(shù),就用am
、沒有,再看人稱一第三人稱單數(shù),就有is
、第二人稱單數(shù)和所有復(fù)數(shù),就用are
用am,is,are填空
1.Iaboy.youaboy?No,Inot.
2.Thegirl______Jack'ssister.
3.Thedogtallandfat.
4.Themanwithbigeyesateacher.
5.yourbrotherintheclassroom?
6.Whereyourmother?She_____athome.
7.Howyourfather?
8.MikeandLiuTaoatschool.
9.Whosedressthis?
10.Whosesocksthey?
(3)情態(tài)動(dòng)詞
情態(tài)動(dòng)詞也是一類特殊的動(dòng)詞,平時(shí)我們不把它說成是動(dòng)詞。情態(tài)動(dòng)
詞可以和行為動(dòng)詞同時(shí)出現(xiàn)在同一個(gè)句子中。
我們現(xiàn)在學(xué)過的情態(tài)動(dòng)詞有:can、must、shouldswouldsmayo接
觸最多的是cano
情態(tài)動(dòng)詞后動(dòng)詞總是用原形。(不受其他任何條件影響)
2、名詞
表示某一事物,有具體的和抽象的之分。判斷的關(guān)鍵詞往往是be動(dòng)
詞,be動(dòng)詞如果是am、is或was,名詞就用原形;be動(dòng)詞如果是are
或were,名詞就加s或es。
這里強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn):不可數(shù)名詞都默認(rèn)為單數(shù),所以總是用is或者was;
最好不要根據(jù)some、any、alotof等詞去作判斷,以免受誤導(dǎo)。
如何加后綴:
a.一般情況下,直接加?S,如:book-books,bag-bags,cat-cats,
bed-beds
b.以s.x.sh.ch結(jié)尾,加?es,如:bus-buses,box-boxes,
brush-brushes,watch-watches
c以“輔音字母+y”結(jié)尾,變y為i,再加?es,
如:family-families,strawberry-strawberries
d.以“f或fe”結(jié)尾,變f或fe為V,再加?es,如:knife-knives
e.不規(guī)貝IJ名詞復(fù)數(shù):man-men,woman-women,policeman-po1icemen,
po1icewoman-polieewomen,mouse-micechild-children
foot-feet,.tooth-teethfish-fish,people-people,
Chinese-Chinese,Japanese-Japanese
判斷步驟:
,如是am、is或was一原形讀句子一讀該單詞一認(rèn)識(shí)該單詞一理
解意思一看be動(dòng)詞
、如是are或were—力口s或es
3、形容詞(包括副詞)
形容詞表示某一事物或的特征,副詞表示某一動(dòng)作的特征。
形容詞和副詞只有兩種形式:原形和+er。
未作比較的情況下就用原形,比較時(shí)就+er。
兩個(gè)重要特征:as-as中間一定用原形,有than的時(shí)候一定+er。
4、人稱代詞和物主代詞
主格youIhesheitwethey
賓格
形容詞性物
主代詞
名詞性物主
代詞
第一人稱Imeweusmymineourours
第二人稱youyouyouyouyouryoursyouryours
第三人稱hehimtheythemhishistheirtheirssheherherhersitit
itsits
人稱代詞:有主格和賓格之分。一般動(dòng)詞前用主格,動(dòng)詞后用賓格。
物主代詞:有兩類:形容詞性物主代詞(短的)和名詞性物主代詞(長(zhǎng)的)
一般看后面有沒有名詞,如有,就用形容詞性物主代詞(短的);如無,
就用名詞性物主代詞(長(zhǎng)的)。
用所給詞的適當(dāng)形式填空
1.Thatisnotkite.Thatkiteisverysmall,but
isverybig.(I)
2.Thedressis.Giveitto.(she)
3.Isthiswatch?(you)No,it*snot.(I)
4.____ismybrother.nameisJack.Look!Thosestamps
are________.(he)
5、數(shù)量詞
我們學(xué)過兩類:基數(shù)詞和序數(shù)詞?;鶖?shù)用于表示數(shù)量多少,而基數(shù)詞
用于表示次序,常在日期中出現(xiàn)。
6、冠詞
有a、an、the。a和an有具體的意思,一(個(gè)…),the沒有具體意思,
有時(shí)翻譯為這、那。確定用a、an還是the時(shí)可根據(jù)漢語意思。a和
an的區(qū)別:an用于元音音素(一般就是元音字母aeiou)前,a用于輔
音音素前。
句子歸類
-.詢問姓名、年齡。
1、--Whafsyourname?你叫什么名字?--Mynameis.......我
叫……。
2、--Howoldareyou?你幾歲了?----I'm12.我十二歲。
二.詢問顏色。
1x--Whatcolourisit?它是什么顏色的?--Itsyellowandwhite.黃白相
間。
2、--Whatcolourarethey?它們是什么顏色的?■…They'regreen.綠色
的。
三.詢問數(shù)量或價(jià)錢。
1、--Howmanypeoplearethereinyourfamily?你家有幾口
人?----Three.三口人。
2、--Howmucharetheseapples?這些蘋果多少錢?----They'rethirty-five
yuan.三十五元。
四.詢問時(shí)間或日期。
1、--Whattimeisitnow?現(xiàn)在幾點(diǎn)鐘?
--Ifsnineo'clock.IfstimeforEnglishclass.九點(diǎn)。該上英語課了°
2、----Whatdayisittoday?今天星期幾?一It'sMonday.星期一。
3、--Whenisyourbirthday?你的生日是什么時(shí)候?一It'sOctober1st.十
月一日,國(guó)慶節(jié)。
4、--Whendoyoudomorningexercises?你們什么時(shí)候做早鍛煉?
--Iusuallydomorningexercisesat8:30.我們通常8:30做早鍛煉。
五.詢問方位或地方。
1、--Whereismytoycar?我的玩具汽車在哪兒?
--It'shere,underthechair.在這兒,在椅子下面。
2、--Whereisthecanteen?餐廳在哪兒?一It'sonthefirstfloor.在一
樓。
3、--Wherearethekeys?鑰匙在哪兒?—-TheyYeinthedoor.在門上。
4、--Excuseme.Whereisthelibrary,please?對(duì)不起,請(qǐng)問圖書館在哪
兒?
--Ifsnearthepostoffice.在郵局附近。
5、--Whereareyoufrom9你從哪兒來?----I'mfromChina.我從中
國(guó)來。
6、--Wheredoestheraincomefrom?雨是從哪兒來的?
一一Itcomesfromtheclouds.它是從云層里來的。
六.詢問想吃的東西。
1、--Whatwouldyoulikeforbreakfast?--你早餐想吃點(diǎn)什么?
--rdlikesomebreadandmilk.?一我想吃面包和牛奶。
2、--WhaVsforbreakfast?早餐吃什么?一Hamburgersandorangejuice.
漢堡包和橙汁。
七.詢問天氣狀況。
1、--WhafstheweatherlikeinBeijing?北京的天氣如何?
--Itssunnyandhot.今天是晴天,天氣很熱。
八.詢問身體狀況或情緒。
1、--Howdoyoufeel?你感覺如何?--Ifeelsick.我覺得不舒服。
2、--Whafsthematter?怎么了?…-Ihaveasorethroat.我的喉嚨疼。
3、--Howareyou,Sarah?Youlooksosad.你好嗎,莎拉?你看起來這么
傷心。
一一Ifailedthemathtest.我的數(shù)學(xué)考試沒有通過。
九.詢問職業(yè)、身份或人物。
1、一What'syourfather?你的父親是做什么的?He*sadoctor.他是一
名醫(yī)生。
2、--Whatdoesyoumotherdo?你的母親是做什么的?
----She'saTVreporter.她是一名電視臺(tái)記者。
3、一Who'sthatman?那位男士是誰?一He'smyfather.他是我父親。
4、--Who,sthisboy?那個(gè)男孩是誰?一He'smybrother.他是我兄
弟。
5、一Who'syourartteacher?你們的美術(shù)老師是誰?--Miss
Wang.王老師。
--Whafsshelike?她長(zhǎng)什么樣兒?--She'syoungandthin.她很
年輕、苗條。
十.詢問興趣、喜好。
1、--Whafsyourfavouritefood?你最喜歡的食物是什么?--Fish.魚。
2、--Whafsyourfavouriteseason?你最喜歡的季節(jié)是什
么?--Winter.冬天。
--Whichseasondoyoulikebest?你最喜歡哪個(gè)季節(jié)?一Winter.冬
天。
--Whydoyoulikewinter?你為什么喜歡冬天?
--BecauseIcanmakeasnowman.因?yàn)榭梢远蜒┤恕?/p>
3、--Whafsyourhobby?你的愛好是什么?--Ilikecollecting
stamps.我喜歡集郵。
--Whafshishobby?他的愛好是什么?一Helikesridingabike.他喜
歡騎自行車。
4、--Doyoulikepeaches?你喜歡吃桃子嗎?
--Yes,Ido.喜歡。(肯定回答)
?一No,Idont不喜歡。(否定回答)
十一.詢問正在做的事情。
1、--Whatareyoudoing?你在做什么?一I'mdoingthedishes.我在洗
盤子。
2、--Whafsthetigerdoing?那只老虎在干什么?一It'srunning.它在
奔跑。
十三.詢問將要做的事情。
1、--Whatareyougoingtodo?你準(zhǔn)備做什么?
----I'mgoingtothecinema.我準(zhǔn)備去看電影。
--Whenareyougoingtodo?你準(zhǔn)備什么時(shí)候去?--This
afternoon.今天下午。
2、--Whereareyougoingthisafternoon?今天下午你準(zhǔn)備到哪兒去?
--rmgoingtothebookstor
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