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自我管理發(fā)言稿(3篇)自我管理發(fā)言稿(精選3篇)自我管理發(fā)言稿篇1現(xiàn)在的學(xué)生自主性很強(qiáng),能力也不容小視。如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,積極參與到班級(jí)的自我管理中來(lái),是每個(gè)班主任應(yīng)該關(guān)注的課題。1、班干部輪值制我選取責(zé)任心強(qiáng)的7個(gè)班干部組成輪值小組,全程參加班級(jí)管理:早上衛(wèi)生值日、早讀、上課情況記錄、自習(xí)課管理、午休、聽力、晚讀、晚自習(xí)以及各科作業(yè)發(fā)放和收繳。所有情況記錄在班務(wù)日志上,第二天早讀時(shí)間交班主任。班會(huì)課上,輪值班干每人1分鐘總結(jié),仁者見仁智者見智。學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題比我們老師強(qiáng)多了。2、感恩教育——懂事的孩子早當(dāng)家①用好感恩手冊(cè)學(xué)校的感恩手冊(cè)很厚,三年是寫不完的。于是我就要求學(xué)生把考試總結(jié)、感悟甚至檢討都寫在上面。一個(gè)學(xué)年下來(lái),這就是他們的心路歷程啊,酸甜苦辣一應(yīng)俱全!如果有特殊的節(jié)日如母親節(jié)、父親節(jié)、自己生日、重陽(yáng)節(jié)等,肯定都要寫的。家長(zhǎng)會(huì)時(shí)我讓學(xué)生把《給家長(zhǎng)的一封信》也寫在上面,加強(qiáng)溝通和理解。學(xué)生在寫的時(shí)候自己也感受到一定的教育,加強(qiáng)了自我約束和管理。②教唱感恩歌曲我堅(jiān)信”愛唱歌的孩子不會(huì)壞“!每周的班會(huì)課上把常規(guī)管理和學(xué)法指導(dǎo)的時(shí)間壓縮在20分鐘內(nèi),剩下的20多分鐘學(xué)唱一首歌曲。以感恩、勵(lì)志為主,為了尊重青少年的興趣愛好,也有一些流行歌曲,讓同學(xué)們與時(shí)俱進(jìn),不少人盼著班會(huì)課!我們班教唱一些感恩歌曲,如:《感恩的心》(手語(yǔ)版)、《懂你》、《報(bào)答》、《小時(shí)候》(周冰倩)、《父親》、《母親》、《想你的365天》等。針對(duì)不少學(xué)生家長(zhǎng)在外務(wù)工,還準(zhǔn)備了一些描寫務(wù)工人員的歌曲,如《出門靠朋友》(王寶強(qiáng))、《出門在外》、《打工十二月》等。不少女生都唱出了淚水,能體會(huì)到了父母的艱辛,他們的`學(xué)習(xí)目標(biāo)就更加明確。(”摸媽媽的手“游戲張威)教唱過(guò)勵(lì)志性歌曲有《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》、《成長(zhǎng)的代價(jià)》、《從頭再來(lái)》、《風(fēng)雨無(wú)阻》、《超越夢(mèng)想》、《飛得更高》等。教唱一些流行歌曲有《春天里》、《素顏》、《新貴妃醉酒》等。3、循環(huán)日記為了避免簡(jiǎn)單的說(shuō)教增加學(xué)生的逆反心理,我準(zhǔn)備了一個(gè)循環(huán)日記本,每天讓一個(gè)學(xué)生寫下所思所感,內(nèi)容題材不限,長(zhǎng)短不限,班會(huì)課上摘一些有價(jià)值的閱讀,使大家同受教育,加強(qiáng)自我管理和約束的能力。為了保證日記的連續(xù)性,我讓學(xué)生提前把自己的學(xué)號(hào)標(biāo)在本子上,節(jié)假日也不漏掉,開學(xué)來(lái)補(bǔ)上。有的同學(xué)很珍惜,在自己的日記邊上畫上裝飾或貼上一些圖片,成了個(gè)人空間。很多同學(xué)還在引起共鳴的同學(xué)日記下”跟貼“。有的都跟好幾條。我也能通過(guò)閱讀,察覺出蛛絲馬跡,在增進(jìn)了解的同時(shí)也可把一些問(wèn)題扼殺在搖籃之中。循環(huán)日記其實(shí)不僅能加強(qiáng)自我管理和約束的能力,也是心理壓力的一種宣泄,不失為減壓的一種好方式。4、目標(biāo)激勵(lì)——100元搞定一年的宿舍宿舍是我們的大后方,如果搞不好,也是個(gè)大麻煩。開學(xué)第一次班會(huì)上,我們就制定獎(jiǎng)懲辦法。宿舍基本得分為93分(滿分為95),每低一分就罰值日一天,低于90分罰值日一周,低于85分罰值日兩周。被學(xué)校通報(bào)責(zé)任人除罰值日外還要為班級(jí)做一件好事(如負(fù)責(zé)擦1周黑板、打掃1周清潔區(qū)、領(lǐng)1周奶等)或繳10元/人班費(fèi)。被評(píng)為文明宿舍的獎(jiǎng)勵(lì)20元/室。我先拿出100元啟動(dòng)資金,其它的班費(fèi)墊付。獎(jiǎng)罰綜合起來(lái),一學(xué)年100元就能徹底搞定宿舍,自己沒(méi)了后顧之憂。自我管理發(fā)言稿篇2大家好,很榮幸我能代表準(zhǔn)備車間磨床班參加這次班組建設(shè)交流活動(dòng)。我演講的題目是“自我加壓,自我管理”。磨床班共有員工20人,其中女工18人,主要負(fù)責(zé)全廠棒材成品軋輥、高線輥環(huán)及孔型樣板的加工任務(wù)。我班組按照公司、廠部、車間的總體要求,在開展班組創(chuàng)建活動(dòng)中,積極探索班組管理的新方法、新途徑,通過(guò)強(qiáng)化“兩個(gè)提升、兩個(gè)注重、兩個(gè)完善”的“三個(gè)二”管理方針,使班組建設(shè)工作在鞏固中提升,在提升中發(fā)展,員工素質(zhì)有了整體提高,有力推動(dòng)了班組各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。我班組的主要做法有以下幾點(diǎn):一、“兩個(gè)提升”夯實(shí)班組管理基礎(chǔ)1、提升班組員工的思想境界。我班組的女工比例達(dá)90%,在軋鋼廠所有班組中女工比例是最高的班組。俗話說(shuō):“三個(gè)女人一臺(tái)戲”,那十八個(gè)女人就是六臺(tái)戲。要管理好18個(gè)女工就不是件輕松地事。因?yàn)榕冊(cè)诠ぷ髦锌偸菒哿奶?,聊的最多的不是工作而是家庭瑣事,甚至有的員工上班老想著早點(diǎn)回家做家務(wù)。針對(duì)員工的思想、言行的多樣性與復(fù)雜性,班組每周組織一次企業(yè)文化案例的學(xué)習(xí)、民主生活會(huì)或者對(duì)特殊家庭進(jìn)行家訪,有意識(shí)的對(duì)同一問(wèn)題有不同認(rèn)識(shí)的現(xiàn)象,采取具體問(wèn)題具體對(duì)待,因勢(shì)利導(dǎo)的組織學(xué)習(xí)。把萍鋼的企業(yè)文化真正的灌輸?shù)矫總€(gè)女工的頭腦中,引導(dǎo)女工認(rèn)識(shí)到家庭和事業(yè)并不矛盾,魚和熊掌一定要兼得。在理想與現(xiàn)實(shí)之間,在堅(jiān)守和放棄之間,尋找家庭和事業(yè)的平衡點(diǎn),努力使班組與員工獲得雙贏?,F(xiàn)在我班組的所有女工都能把在家洗衣做飯的賢妻良母與事業(yè)同樣精彩出色的兩個(gè)角色做到了完美和諧的統(tǒng)一。2、提升班員的技術(shù)素質(zhì)。我班組加工的`輥環(huán)、軋輥的好壞直接關(guān)系到軋鋼的成品質(zhì)量,在軋鋼廠有“技術(shù)保密點(diǎn)”之稱,可見員工技術(shù)素質(zhì)在我班組的的重要性。以前因班組員工的流動(dòng)性大,員工整體的技術(shù)素質(zhì)一直不高。今年4月我班制定了一個(gè)技術(shù)質(zhì)量目標(biāo):“保證加工100%合格的軋輥、輥環(huán)流入下一道生產(chǎn)工序”。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo),我班組采取了以下措施:1.合理安排師徒對(duì)子。2.多次開展技術(shù)練兵,技術(shù)比武活動(dòng)。3.把比賽成績(jī)與勞動(dòng)競(jìng)賽獎(jiǎng)分配系數(shù)掛鉤。大家可以從圖表中看出,刀具使用壽命延長(zhǎng)70%,輥環(huán)加工效率提高40%以上。班組已連續(xù)6個(gè)月取得“零廢槽”的良好成績(jī)。二、“兩個(gè)注重”發(fā)揮班組骨干的中堅(jiān)作用1、注重班組生產(chǎn)骨干“生力軍”的作用。業(yè)務(wù)骨干能解決工作中出現(xiàn)的異常情況和突發(fā)問(wèn)題,更能影響和帶動(dòng)了其他員工。他們?cè)诮鉀Q處理異常情況及突發(fā)事件時(shí),較別人冷靜、考慮更為周全,比如:我班的生產(chǎn)骨干在有一次因供貨商發(fā)錯(cuò)輥環(huán)孔型的事故處理中,采取“借用輥環(huán)改型”的應(yīng)急辦法,僅僅用了60多分鐘就完成了原本需要8小時(shí)以上工作量的工作任務(wù);又比如:在今年的5月份廠部臨時(shí)接到φ16HRB500螺紋鋼的生產(chǎn)任務(wù)中,我們采用“配輥法”只加工兩支軋輥就完全滿足了生產(chǎn)上的需求,經(jīng)受了短時(shí)間、大加工量對(duì)班組的考驗(yàn)。2、注重班組五大員“紅哨兵”的作用。班組五大員是帶領(lǐng)員工安全完成生產(chǎn)任務(wù)的中堅(jiān),在安全生產(chǎn)、質(zhì)量管理、成本核算、設(shè)備管理等工作中起到了“第二道防線”作用。生產(chǎn)工藝員是個(gè)多面手,班里的活兒他樣樣精通,他在每個(gè)工作崗位都做示范,尤其對(duì)新工人,他都是手把手地教,回到休息室,還要進(jìn)行互學(xué)互考,理論實(shí)踐一起上。班組安全員是有名的“鐵面孔”,查“三違”毫不留情。她說(shuō):“對(duì)違章來(lái)說(shuō)寬是害,嚴(yán)是愛”。三、“兩個(gè)完善”暢通班組管理流程1、完善各種制度。我們建立了《班組民主管理細(xì)則》、《成本管理制度》、《加工質(zhì)量自檢、互檢獎(jiǎng)懲規(guī)定》、《磨床班技術(shù)比武有關(guān)規(guī)定》、《安全員輪值管理規(guī)定》、《安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)考核辦法》、《一長(zhǎng)五大員互查制度》、《接受上級(jí)考、問(wèn)測(cè)試的獎(jiǎng)勵(lì)辦法》《班組節(jié)能細(xì)則》等多項(xiàng)具有班組特色的規(guī)章制度、注意事項(xiàng)、行為準(zhǔn)則,從正反兩方面對(duì)班組和員工進(jìn)行激勵(lì)和約束。每項(xiàng)制度盡量做到處處能針對(duì)、條條有說(shuō)明、步步有依據(jù),便于班組長(zhǎng)做到公開、公平、公正的原則操作。如在激勵(lì)方面,員工在崗位上接受上級(jí)管理部門的考、問(wèn)(如貫標(biāo)、崗位工應(yīng)知應(yīng)會(huì)、設(shè)備操檢合一),被廠部領(lǐng)導(dǎo)考、問(wèn)成績(jī)優(yōu)秀的獎(jiǎng)勵(lì)30元,被分公司以上領(lǐng)導(dǎo)考、問(wèn)成績(jī)優(yōu)秀的獎(jiǎng)勵(lì)50元。在約束方面,員工在班中織毛衣、看小說(shuō)等與工作無(wú)關(guān)活動(dòng)罰款100元,無(wú)故不參加班前列隊(duì)會(huì)議的罰50元。雖然班組長(zhǎng)“權(quán)力大”,但在行使權(quán)力時(shí),必須置于每個(gè)班組成員的監(jiān)督之下。如職工最關(guān)注的每月獎(jiǎng)罰是否到位,每月我們會(huì)在班組上墻公示全月獎(jiǎng)罰明細(xì),接受廣大員工監(jiān)督;2、完善班組硬件設(shè)施。缺少女工更衣室,休息室內(nèi)有數(shù)控機(jī)床存在噪音,機(jī)床周圍臟、亂、差等問(wèn)題一直困擾著班組。為了解決員工的休息條件及衛(wèi)生條件,班組起草一份改造休息室的報(bào)告上報(bào)廠部,并在改造中出謀劃策,自己動(dòng)手搭建更衣室,協(xié)助施工隊(duì)將室內(nèi)隔音墻砌好,員工休息條件得到極大改善。班組還將機(jī)床附近的貨架、貨柜進(jìn)行合理擺放,班組現(xiàn)場(chǎng)管理煥然一新。在自我加壓、自我管理的班組管理理念下,通過(guò)實(shí)施“三個(gè)二”的管理辦法,員工素質(zhì)明顯提高,工作質(zhì)量明顯加強(qiáng),為我班的健康發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),形成了一個(gè)富有凝聚力且無(wú)形的“鋼鐵心”。最近三個(gè)月,班組在沒(méi)有增加磨床的前提下已經(jīng)完全消化因新高線投產(chǎn)帶來(lái)的輥環(huán)加工量翻倍的工作任務(wù)。在不增加銑床的情況下,完成因股份公司產(chǎn)品布局調(diào)整,棒材小規(guī)格品種生產(chǎn)量大幅提升而帶來(lái)的比以前更多的軋輥加工任務(wù)。在以后的工作中我班組有決心做到:安全、文明、優(yōu)質(zhì)、高效、低耗,一樣都不少。謝謝大家,歡迎指正!自我管理發(fā)言稿篇3尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,朋友們:大家晚上好!在即將離開綿羊校區(qū)的時(shí)候,感謝組織給予我的這一次機(jī)會(huì),讓我能夠有機(jī)會(huì)再一次站在這里表達(dá)自己內(nèi)心深處的想法,同時(shí)也很高興,在這么繁忙的時(shí)間里,大家能夠抽空參加本學(xué)期的總結(jié)會(huì),一同去尋找屬于大家共同的記憶。每當(dāng)站在高處,仰望星空的時(shí)候,總會(huì)想起過(guò)去的三年里和大家一起經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心理總有一種說(shuō)不清、道不明的.感覺,有傷感,因?yàn)殡x別的時(shí)間越來(lái)越近,有喜悅,因?yàn)槭斋@了一筆無(wú)法衡量的財(cái)富,有感激,因?yàn)榇蠹医o予了我太多無(wú)私的幫助。三年前,來(lái)到陌生的綿陽(yáng),開始了正常的大學(xué)生活,之后加入了學(xué)生干部的隊(duì)伍,陸續(xù)認(rèn)識(shí)了在坐的各位并成為好朋友,在工作上相互支持,相互鼓勵(lì),并肩戰(zhàn)斗,共進(jìn)退;生活上互相關(guān)心,互相問(wèn)候,我感到很溫暖很幸福。大家還記得那個(gè)期末嗎?也是正值現(xiàn)在這個(gè)時(shí)間,大家一同為了c區(qū)的明天,也為了心中的想法,齊心協(xié)力了十五天,終于在放假前預(yù)期完成了對(duì)c區(qū)學(xué)生自我管理中心的改組,以全新的面貌迎接c區(qū)的新成員,我知道那時(shí)候大家肯定很忙碌,也很疲憊,但是我覺得大家一定沒(méi)有埋怨,因?yàn)楦冻鲋笥惺斋@—自己在不斷成長(zhǎng)。之后的兩年,看著組織的發(fā)展,看著每學(xué)期的人員更替,我樂(lè)在臉上,甜在心里,感謝你們選擇學(xué)管中心,很高興你們一直在努力追求自己想要的大學(xué)生活,不管做什么,喜歡就行,雖然大家相處的時(shí)間有長(zhǎng)有短,但是我覺得從嚴(yán)格意義上講,大家都是一名相當(dāng)合格的學(xué)生干部,不僅合格,很大一部分同學(xué)還十分優(yōu)
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