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文檔簡介
三比三爭活動方案____在“兩學一做”學習教育中開展黨員亮身份樹形象“三比三爭”活動____通知各黨員:為扎實推進?兩學一做?學習教育,開展以?比黨性爭先進、比作為爭貢獻、比業(yè)績爭一流?為主題的黨員亮身份樹形象?三比三爭?活動,引導黨員立足崗位作貢獻,具體通知如下:1、深入學習討論,認真對標找差。各黨員學習討論,____廣大黨員立足崗位職責和自身實際,對照?三比三爭?目標要求,圍繞?‘三比三爭’比什么、缺在哪、怎么爭?開展討論,進一步增強參加學習教育的思想自覺和行動自覺。緊密結合自身實際,深入查找存在的問題和不足,反思剖析原因,進一步明確努力方向,增強學習針對性和有效性。2、立足崗位實際,突出爭先創(chuàng)優(yōu)。把轉變作風、愛崗敬業(yè)作為重點,落實黨員掛牌上崗、亮明身份制度,邀請群眾監(jiān)督評判,不斷增強服務意識、改進服務作風、提高服務水平。3、堅持邊查邊改,認真開展評議。對照?三比三爭?要求,緊扣黨員?五查五改五強化?、處級以上黨員領導干部?七查七改七強化?,各黨員制定問題清單、整改清單,做到邊學邊改、即知即改,通過改好具體問題,做好具體實事,讓群眾感受到變化。____月底前,____開展民主評議黨員,把參加?三比三爭?活動情況和問題整改情況作為重要內容,采取個人自評、黨員互評、民主測評和____評定等方式,確保評議?真、準、實?,評議結果及時反饋,肯定成績、點出不足,點中關鍵、評出干勁。請各支部各黨員認真執(zhí)行。三比三爭活動方案(二)為進一步提升學校的服務水平和服務質量,切實改進師德師風、提升服務效率、優(yōu)化服務環(huán)境,根據(jù)縣領導及教育局有關會議精神,明確新學期全校各項工作任務和目標,落實工作措施和要求,結合我校教育實際,深入開展“三亮三比三爭”主題實踐活動制定實施方案如下:一、活動指導思想緊緊圍繞以____全會在“____五”時期我國發(fā)展指導思想中明確提出“以提高發(fā)展質量和效益為中心”,具體到教育,特別強調要“提高教育質量”的要求,以辦人民滿意的教育為總體目標,結合貫徹國家、省、市、縣有關精神,切實增強我校廣大黨員教師的責任感和使命感,著力改進工作作風、優(yōu)化服務,樹立良好形象,讓人民群眾切實感受到創(chuàng)先爭優(yōu)活動帶來的新變化,使全體師生從中得到更多實惠。二、活動載體及要求“三亮、三比、三爭”是指亮標準、亮身份、亮承諾;比技能、比作風、比業(yè)績;爭當學習先鋒、爭當師德先鋒、爭當教學先鋒。通過此次活動激發(fā)黨員教師爭先鋒,形成比學趕超,爭創(chuàng)一流的良好氛圍。(一)大力推行“三亮”,激發(fā)黨員教師內動力1.亮標準在工作中保持高度敬業(yè)精神,要保持一貫的踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)的做事精神,勤懇認真,嚴謹負責,盡心盡職,培養(yǎng)學生良好品行,激發(fā)學生創(chuàng)新精神,促進學生全面發(fā)展;加強師德修養(yǎng),做到“學高為師,身正為范”。通過宣傳欄,廣播等載體,對我校黨員的崗位職責、工作業(yè)績等進行公示,增強黨員意識,強化自我約束,激發(fā)創(chuàng)先爭優(yōu)的自覺性和主動性。2.亮身份公開校領導班子成員姓名、職務、業(yè)務分工。評選黨員業(yè)務能手和師德標兵,激勵黨員發(fā)揮模范帶頭作用,宣傳黨員在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中取得的優(yōu)秀成績,通過黨員亮身份,增強黨員意識,強化自我約束,提高教育質量。3.亮承諾我校要圍繞抓好創(chuàng)先爭優(yōu)活動,提高教育質量,致力于教學工作做出承諾,并形成承諾書,激勵、警示自己。(二)積極開展“三比”,促進活動見成效1.比技能在黨員教師中開展“教學技能”活動,引導黨員爭先進,當表率,在本職崗位上創(chuàng)一流業(yè)績,彰顯先鋒模范作用。2.比作風在黨員教師中開展批評與自我批評,提高自身修養(yǎng),爭當師德標兵。3.比業(yè)績積極開展“黨員標兵”評比活動,比業(yè)績,看實效。(三)認真____“三爭”活動,提升我校教師政治業(yè)務素質1.爭當學習先鋒按照學校黨____的要求,開展學習教育活動,加強教職工的業(yè)務知識、政策法規(guī)和教育教學能力培訓,提高黨員教師職業(yè)道德水平和業(yè)務服務能力。2.爭當師德先鋒積極____開展政治、業(yè)務學習,教師做好政治業(yè)務相關的學習筆記。熱心幫助身邊的困難群體,積極參加社會慈善活動。幫扶身邊有困難的同事;在能力范圍內,做不少于此類事件____件。以良好的師德師風推動為民服務、創(chuàng)先爭優(yōu)取得實效。3.爭當教學先鋒大力開展教育教學研究,切實實施質量工程,____開展黨員示范課、模范班主任活動、開展課堂教學競賽、課件評比活動。積極____公開課、示范課、觀摩課等,展示黨員風采,要帶頭落實好教育工作會上王局長關于的學習教育的要求,強化對“有字書”的學習,強化對“無字書”的學習,強化對業(yè)務知識的學習做到“三常一擠”,既:常堅持、常記錄、??偨Y,擠時間,為大家學習先進、爭當先進、提高素質搭建平臺。三、強化____措施(一)加強____領導。我校要成立相應的管理____隊伍,精心____,科學安排。主管領導要親自抓,負總責,防止活動流于形式,走過場。要加強常態(tài)化的督導檢查,切實抓好落實,促進創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展,確?;顒尤〉蔑@著成果。(二)加強宣傳引導。對評選出的師德標兵,進行廣泛宣傳,充分發(fā)揮典型的示范、導向和輻射作用,激發(fā)活動開展的內生動力。(三)建立長效機制。我校在開展活動的同時,注重探索方法,總結經驗,形成制度。不斷鞏固擴大成果,推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動向深度、廣度發(fā)展。(四)立足于科學發(fā)展,立足于服務群眾,立足于加強基層____建設,認真總結活動中的好做法,形成科學有效的制度,推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動向深度和廣度發(fā)展。三比三爭活動方案(三)為推進“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)”活動深入開展,切實形成全力推進、全民參與、全面提升的生動局面,縣委決定在全縣范圍內開展“三比三看三爭當”主題實踐活動,特制定本方案。一、指導思想以____、____和____精神為指導,以____為統(tǒng)領,以省____“創(chuàng)業(yè)富民、創(chuàng)新強省、創(chuàng)優(yōu)超越”要求為指針,以大力實施“工業(yè)立縣、牧業(yè)強縣、招商興縣”發(fā)展戰(zhàn)略和“四區(qū)一帶”發(fā)展規(guī)劃,以加快實現(xiàn)“一個領先、兩個率先”為目標,通過深入開展“比干勁,看貢獻,爭當創(chuàng)業(yè)能手;比闖勁,看成果,爭當創(chuàng)新標兵;比心勁,看位次,爭當創(chuàng)優(yōu)先鋒”主題實踐活動,推進全縣經濟社會科學跨越發(fā)展。二、目標任務通過扎實開展“三比三看三爭當”主題實踐活動,確保在發(fā)展理念上形成新境界,在發(fā)展方略上形成新思路,在產業(yè)布局上形成新體系,在區(qū)域特色形成新格局,在保障發(fā)展上形成新環(huán)境,在科學發(fā)展上形成新速度,在發(fā)展質量上形成新優(yōu)勢,在發(fā)展位次上形成新跨越。三、實踐載體按照省市委____開展“三創(chuàng)”活動的部署要求,緊緊圍繞我縣發(fā)展定位和工作實際,重點開展好“三比三看三爭當”活動,深入推進“三創(chuàng)”活動的科學化、具體化、目標化。(一)比干勁,看貢獻,爭當創(chuàng)業(yè)能手。圍繞“能人辦企業(yè)”,比“苦干”精神,看在招商引資、上項目、辦企業(yè)、產業(yè)培育、基地帶動等經濟活動中取得哪些突出成績,爭當“服務發(fā)展”的能手;圍繞“干部干事業(yè)”,比“實干”精神,看在職能作用發(fā)揮、服務大局、優(yōu)化效能和干事創(chuàng)業(yè)中取得哪些突出成績,爭當“勤業(yè)精業(yè)”的能手;圍繞“百姓創(chuàng)家業(yè)”,比“任干”精神,看在選用致富項目、科技應用、就業(yè)門路、帶動鄉(xiāng)鄰等實踐中取得哪些突出成績,爭當“家庭致富”的能手。(二)比闖勁,看成果,爭當創(chuàng)新標兵。圍繞“創(chuàng)新思路”,比“觀念更新”,看在思維方式、思路謀劃、觀念更新上有哪些新成果,爭當“思想解放”的標兵;圍繞“創(chuàng)新局面”,比“方式轉變”,看在工作方法、工作措施、工作作風上有哪些新成果,爭當“轉型升級”的標兵;圍繞“創(chuàng)新機制”,比“發(fā)展活力”,看在制度建設、班子建設、隊伍建設、文化建設、黨的建設科學化上有哪些新成果,爭當“效能建設”的標兵;圍繞“創(chuàng)新方法”,比“發(fā)展成效”,看新技術應用、新產品開發(fā)、科學化精細化信息化管理等發(fā)展方式上有哪些創(chuàng)新成果,爭當“科學發(fā)展”的標兵;(三)比心勁,看位次,爭當創(chuàng)優(yōu)先鋒。圍繞“崗位創(chuàng)優(yōu)”,比“責任心”,看在道德修養(yǎng)、能力素質、敬業(yè)奉獻、勤廉從政、服務群眾中取得哪些新成效,爭當“愛崗敬業(yè)”的先鋒;圍繞“行業(yè)創(chuàng)優(yōu)”,比“事業(yè)心”,看在窗口形象、行風建設、服務發(fā)展、服務社會、服務民生中取得哪些新成效,爭當“時代發(fā)展”的先鋒;圍繞“區(qū)域創(chuàng)優(yōu)”,比“進取心”,看在發(fā)展質量、發(fā)展速度、發(fā)展環(huán)境、發(fā)展效益上和在打造區(qū)域經濟發(fā)展“高地”、惠及民生“福地”、招商引資“寶地”中取得哪些新成效,爭當“爭先晉位”的先鋒。四、有關要求“三比三看三爭當”主題實踐活動面向全縣廣大黨員干部和人民群眾,涉及各個領域和方方面面,貫穿于推進創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)、實現(xiàn)“兩個率先”目標的全過程。為保證活動的質量和效果,提出以下要求:1、加強領導,明確責任。全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位要從全局的高度,充分認識開展“三比三看三爭當”活動、大力弘揚“三創(chuàng)”精神的重要性和緊迫性,要把開展好這項主題實踐活動作為全局性工作納入重要日程,涵蓋于工作的方方面面,通過精心____,周密部署,落實責任,強力推進,切實全面形成“比、學、趕、超”、競相發(fā)展之勢,全力推動“三創(chuàng)”活動取得實效。2、廣泛發(fā)動,精心實施。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位要根據(jù)方案要求,緊密聯(lián)系各自實際,搞好宣傳,層層發(fā)動,立足實際,細化“比”、“爭”標準,做到“十有”。即:有方案、有目標、有載體、有措施、有部署、有檢查、有考核、有評比、有典型、有總結。3、選樹典型,面上推開。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位要及時總結活動中的好經驗、好做法,積極選樹一批先進____和先進個人典型,在全縣范圍內推開。今年5—____月份,全縣要
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