垃圾分類調(diào)查報(bào)告

(必備)垃圾分類調(diào)查報(bào)告垃圾分類調(diào)查報(bào)告1

調(diào)查目的：通過綻開地區(qū)垃圾分類狀況調(diào)查和考察，調(diào)查各地方垃圾分類狀況，從中了解如今社會(huì)垃圾分類狀況，并思索本質(zhì)上思索問題所在，嘗試尋求解決方法，體驗(yàn)討論問題的過程。

一、實(shí)踐前期

活動(dòng)前的預(yù)備，在20xx年5月3日我們就開會(huì)爭(zhēng)論，明確主題，調(diào)研方向，訪問對(duì)象和詳細(xì)分工等關(guān)鍵事情，為我們即將開頭的實(shí)踐活動(dòng)堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

外出調(diào)查：

時(shí)間

地點(diǎn)

主要訪問對(duì)象

主要方式

20xx-5-10

高校

同學(xué)

攔截式訪問，調(diào)查問卷

20xx-5-11

荔香公園

游客

攔截式訪問，調(diào)查問卷

20xx-5-17

陽光荔景小區(qū)

社區(qū)家庭

上門訪問，調(diào)查問卷

20xx-5-18

桂廟新村小食店

店老板

上門訪問，調(diào)查問卷

外出調(diào)研前，我們先預(yù)備調(diào)查問卷，以及問題的制定，以及做好明確分工和分組，作簡(jiǎn)潔的禮貌培訓(xùn)；一同到達(dá)目的地后依據(jù)組長所安排任務(wù)，去調(diào)查訪問；

高校垃圾分類調(diào)查：

受調(diào)查人群為同學(xué)，校內(nèi)清潔工以及垃圾站工作人員，同時(shí)我們也參看某些工作人員工作流程，親身感受他們的工作以獲得更多的資料。同時(shí)我們也派發(fā)調(diào)查問卷，盡量留意分發(fā)不同性別，不同年齡，不同學(xué)院的同學(xué)以獲得多方面的信息。

荔香公園

受調(diào)查人群為觀光旅客，公園游客，公園內(nèi)的清潔工，一些公園管理等，針對(duì)公園人流量大的特點(diǎn)，游客身份有多重等特點(diǎn)，我們不僅支配大量的調(diào)查問卷，設(shè)計(jì)更多的問題，以各種方式與訪問對(duì)象溝通，以或更多的信息。

陽光荔景小區(qū)

受調(diào)查對(duì)象主要為一些家庭以及小孩，通過訪問了解人們?cè)诩依?，在日常生活中的?xí)慣，父母在垃圾分類上是否為孩子樹立模范，對(duì)孩子的教育有沒注意過這些方面，孩子有沒真正養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣等等，有助于我們了解進(jìn)行垃圾分類的困難所在。

高校桂廟新村的小食店

受調(diào)查對(duì)象是店員、店老板，訪問了解老板對(duì)不同垃圾分類是否支持，情愿出一份力；店員在垃圾分類的狀況；

后期數(shù)據(jù)分析處理：

在調(diào)研過程中，我們針對(duì)不同年齡，不同文化層次，不同身份，不同地方的人群分派調(diào)查問卷以確保調(diào)查的平衡性。其中我們派發(fā)400份調(diào)查問卷，回收390份。

在其間我們的調(diào)查首先發(fā)覺，人們對(duì)垃圾分類概念甚為模糊，很少進(jìn)行垃圾分類，一般是一概扔掉。調(diào)查中發(fā)覺大約占52.08%會(huì)在進(jìn)行垃圾分類，但這大多局限與可賣為和不行賣，作為廢品分開。

然后我們發(fā)覺，很多人連一些基本的學(xué)問不了解或不留意到。在調(diào)查過程中，我們?cè)O(shè)計(jì)了一道有關(guān)垃圾分類常是的題目：“即黃色垃圾桶裝什么類型的垃圾。”結(jié)果顯示，只有我們所調(diào)查的390人中人，只有30人即占33%是能精確?????回答問題。如下圖所示：

1：金屬易拉罐；

2：硬紙板；

3：廢報(bào)紙；

4：玻璃器皿

這其中向我們顯示出，人們對(duì)垃圾分類的學(xué)問還有進(jìn)一步提高，甚至即使有垃圾分類這樣的回收分類機(jī)構(gòu)，礙于人們的不了解和疏忽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)未做到垃圾分類。

雖然說是人們的一些生活學(xué)問不了解，但從上還是人本身的態(tài)度問題，垃圾是放錯(cuò)位的資源，大家真正做到垃圾分類才有利于社會(huì)，有利于環(huán)境的可持續(xù)進(jìn)展。在接著的調(diào)查中，我們發(fā)覺，很多人還是情愿在家就垃圾，這是很不錯(cuò)的，只有靠大家才能真正做到垃圾分類普及，真正做到環(huán)保，有效的利用資源，盡管如此，還是有相當(dāng)一部分人沒想過這個(gè)問題，沒有這種意識(shí)態(tài)度。如下圖所示：

系列1表示在家有進(jìn)行垃圾分類，沒有，沒有這種想法

系列2表示會(huì)按可回收與不會(huì)可回收扔垃圾，不會(huì)，不確定

系列3表示會(huì)把垃圾拿到垃圾回收站去賣，不會(huì)，沒有這種想法

大約占60%的.市民情愿在家進(jìn)行垃圾分類，盡量分開可回和不行回收循環(huán)利用以使資源得到循環(huán)利用。盡管比率不適合明顯，這也是一種好的趨勢(shì)。

從人本質(zhì)上說，普及垃圾分類還是有很大欠缺，出了人本身外其他因素或許也能左右人們的行為。于是我們有設(shè)計(jì)給另外一個(gè)題目，了解人們認(rèn)為進(jìn)行垃圾分類最大困難是什么時(shí)，大部分人（239即61.28%）認(rèn)為是垃圾分類得不到妥當(dāng)處理，如下所示：

1大多數(shù)人不支持；

2垃圾分類后得不到妥當(dāng)處理；

3形式主義盛行等，也在肯定程度上有所影響；

4其他因素

眾多人認(rèn)為現(xiàn)在即使自己做到垃圾分類，再接著的六成中卻沒有得到更好的措施或特地的機(jī)構(gòu)或人員去管理，做了也沒用。或許這有肯定的道理，但垃圾分類首先是由各人做起，才能連續(xù)進(jìn)行下去，人們未能踏出關(guān)鍵的一步，又怎能知道不能實(shí)現(xiàn)？

3、信息來源：

我們組是以對(duì)部分市民以調(diào)查問卷的方式綻開調(diào)查，劃分年齡段且職業(yè)分布廣泛，其中有老師、醫(yī)生、同學(xué)、企業(yè)員工，家庭主婦、退休老人等。我們還對(duì)部分食店實(shí)行調(diào)查問卷及采訪形式，以此了解人們對(duì)垃圾分類熟悉和不同反應(yīng)。

局部范圍的調(diào)查和樣本的稀有會(huì)帶來結(jié)論的武斷，但我們已經(jīng)盡量以最少的時(shí)間和最低花費(fèi)獲得信息。如我們選擇的訪問地方公園，學(xué)校，社區(qū)等都比較有代表性的體現(xiàn)不同人群，不同層次的垃圾分類的信息，能夠很好的確保調(diào)查的平衡性，是我們的調(diào)查，社會(huì)實(shí)踐做的更有價(jià)值！

4一些建議：

誠然從對(duì)調(diào)查對(duì)象反饋的信息可以看出，我們?nèi)藗兝诸愐庾R(shí)還不高，未能主動(dòng)的進(jìn)行垃圾分類，而且顧及別人的想法較為嚴(yán)峻。所以我們開會(huì)爭(zhēng)論的到一些建議是：

垃圾分類應(yīng)從娃娃抓起，學(xué)校應(yīng)供應(yīng)關(guān)于這方面的學(xué)問教育同學(xué)，使其成為良好習(xí)慣；

政府加強(qiáng)宣揚(yáng)，大力提倡全民進(jìn)行垃圾分類：

同時(shí)父母也應(yīng)當(dāng)樹立好榜樣，一方面做到垃圾分類，另一封面能很好的教育下一代，讓垃圾分類很好的得到實(shí)施和普及。

有關(guān)部門改善現(xiàn)在的垃圾桶設(shè)計(jì)，使其更吸引人們自覺的進(jìn)行垃圾分類。

每個(gè)家庭至少訪問兩個(gè)不同類型的垃圾桶。

總的說來，依據(jù)我們的調(diào)查分析所得，絕大多數(shù)人特別情愿進(jìn)行垃圾分類，人們垃圾分類的意識(shí)較強(qiáng)，只要加以適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和供應(yīng)一些資源，垃圾

分類肯定能得到普及，在很大程度上節(jié)約資源，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)進(jìn)展！

垃圾分類調(diào)查報(bào)告2

一、教學(xué)目標(biāo)

1、能說出自己了解到的生活中的垃圾，把握垃圾分類方法，知道垃圾處理的方法。

2、激發(fā)相互溝通的愛好，敢于大膽說出自己的見解。培育說得清晰，聽得認(rèn)真，態(tài)度大方、有禮貌的交際習(xí)慣。

3、培育同學(xué)削減垃圾、寵愛自然、愛惜環(huán)境的意識(shí)。

二、教學(xué)預(yù)備

1、同學(xué)：課前調(diào)查關(guān)于垃圾的來源，巧處理垃圾的方法，“廢物利用”的小手工作品。

2、老師：課件、地球爺爺生病的表情（圖）、垃圾分類卡片、小獎(jiǎng)品些許。

三、教學(xué)過程

（一）創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)愛好

師：小伙伴們，老師給大家?guī)砹艘粋€(gè)視頻，我們一起來看一看吧。希望大家在觀看時(shí)保持安靜。

（播放課件：風(fēng)景漂亮的視頻）

師：看了這個(gè)視頻片段，你有什么想說的呢？

生：風(fēng)景美如畫。

師：這么美的環(huán)境，我們多么寵愛??！可是有一天，它卻被破壞了，從我們的生活中消逝了。

（播放課件：垃圾成山、環(huán)境被污染的視頻）

師：看到這兒，你發(fā)覺了什么？

生：河水被污染了，空氣被污染了。

師：完整觀看這個(gè)視頻后，你有什么感受呢？

生：人類的生產(chǎn)嚴(yán)峻破壞了環(huán)境，環(huán)境進(jìn)一步惡化。

師：地球爺爺生病了，它多苦痛啊?。ㄙN地球爺爺生病的表情）畢竟是什么讓它生病的呢？

生：垃圾。

師：各種垃圾嚴(yán)峻影響了我們的生態(tài)環(huán)境，我們應(yīng)當(dāng)怎樣對(duì)待這些垃圾呢？今日，我們就圍繞“垃圾分類，變廢為寶”這一主題開展一次綜合實(shí)踐活動(dòng)。

（二）了解生活中的垃圾

師：要開展這次活動(dòng)，首先要了解我們身邊生活中的垃圾。家是我們生活的地方，可以觀看和記錄一下家里一天產(chǎn)生的垃圾，你可以依據(jù)這個(gè)表格對(duì)家中的垃圾進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，怎么樣？你發(fā)覺了家中有哪些垃圾呢，你的表格填滿了嗎？這是老師家的調(diào)查結(jié)果。

（依據(jù)同學(xué)回答，出示相關(guān)圖片）

（三）垃圾分類

師：你們真是懂得觀看生活的孩子！大家知道地球是我們?nèi)祟愇ㄒ毁囈陨娴拿利惣覉@，假如有這么多的.垃圾沒有處理好，會(huì)嚴(yán)峻影響到我們的美麗家園。聰慧的人類為了更好地處理垃圾，對(duì)垃圾進(jìn)行了分類。垃圾可以分為哪些類型呢？

（生說出具體的垃圾分別屬于哪種類型，師進(jìn)行評(píng)價(jià)）

師：我們接下來看四種垃圾分類標(biāo)志。可回收垃圾是一個(gè)閉合循環(huán)的三角形，廚余垃圾是我們生疏的廚房中的食物殘余所組成的，有害垃圾一般是紅色的，給我們以警示，上面還有一個(gè)×，其它垃圾與可回收垃圾近似，卻是一個(gè)不閉合三角形。

下面我們來詳細(xì)說一說。先來看一看可回收垃圾，包括塑料、金屬、紙盒、橡膠、玻璃、織物等。接下來是廚余垃圾，包括剩飯剩菜、菜根菜葉、果皮果核等。接下來是有害垃圾，包括廢電池、舊燈管、水銀溫度計(jì)、農(nóng)藥瓶等。最終是其它垃圾，包括磚瓦陶瓷，衛(wèi)生間紙巾、煙頭等。

重點(diǎn)提示：電池中含有放射性物質(zhì)，是對(duì)大自然，甚至人體都會(huì)產(chǎn)生危害的危險(xiǎn)垃圾。所以老師建議小伙伴們向你們的家人、伴侶、鄰居進(jìn)行宣揚(yáng)，告知他們，盡量少用或者不用一次性的電池，盡量使用可充電的電池，削減廢電池對(duì)環(huán)境造成的污染，電池要放到指定的垃圾桶內(nèi)，由專業(yè)人士進(jìn)行特殊平安處理。

（播放課件：垃圾分類——可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾、其它垃圾）

師：垃圾分類是對(duì)垃圾進(jìn)行有效處置的一種科學(xué)管理方法，通過剛才的學(xué)習(xí)，同學(xué)們學(xué)會(huì)垃圾分類投放了嗎？試一試來迎接老師的挑戰(zhàn)吧！看看你能不能在短時(shí)間內(nèi)對(duì)常見垃圾進(jìn)行正確分類呢？信任聰慧的你確定沒問題。

挑戰(zhàn)賽第一關(guān)：填一填（課件出示挑戰(zhàn)題目）

挑戰(zhàn)賽其次關(guān)：貼一貼（課件出示挑戰(zhàn)規(guī)章），依次選擇三名同學(xué)上臺(tái)貼一貼。貼完后進(jìn)行評(píng)價(jià)。

（四）變廢為寶

師：同學(xué)們，對(duì)于垃圾，不論以上哪種處理方式，都會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生危害，增加社會(huì)負(fù)擔(dān)，造成資源的鋪張，其實(shí)垃圾是放錯(cuò)了地方的珍寶，只要我們合理處理垃圾，對(duì)可回收垃圾進(jìn)行循環(huán)利用，垃圾就可以變廢為寶了。

師：我們班就有很多心靈手巧的孩子，他們充分發(fā)揮了自己的聰慧才智，使垃圾變廢為寶，重新呈現(xiàn)它的價(jià)值，讓我們一起感受同學(xué)們的創(chuàng)意。

（五）手工作品呈現(xiàn)

按折紙類、交通工具類、裝飾品類、綠植類、布藝類等依次呈現(xiàn)。

師：生活中的垃圾還有很多很多，處理它們的方法更是數(shù)也數(shù)不清，老師驚喜地發(fā)覺，聰慧的小伙伴們不但說得很棒，而且做得也不錯(cuò)。這個(gè)呈現(xiàn)架上擺放了你們“變廢為寶”的小手工作品。這一樣樣精致、可愛的小作品，不僅向大家呈現(xiàn)了小仆人們擅長動(dòng)腦、勤于動(dòng)手的聰慧、敏捷，同時(shí)也表達(dá)出小仆人們渴望削減鋪張、合理利用資源、善待大自然的奇妙心愿，真是“手巧”又“心靈”！

（六）總結(jié)：健康的地球爺爺

師：小伙伴們，請(qǐng)你們想一想，假如這個(gè)地球上不再有垃圾，這個(gè)世界將會(huì)怎么樣？

生：水清了，天藍(lán)了，空氣新穎了，大自然變得越來越美麗。

師（總結(jié)）：沒有了垃圾，環(huán)境不再被污染了，疾病也不再四處作怪了，還保持了生態(tài)的平衡。你們看，地球爺爺?shù)哪樕嫌致冻隽私】?、歡樂的笑容！我們只有一個(gè)地球，我們只有一個(gè)家園，我們只有一個(gè)母親，愛惜環(huán)境，人人有責(zé)，讓我們?nèi)巳藸?zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士！

四、作業(yè)布置

搜集愛惜環(huán)境的公益用語。

垃圾分類調(diào)查報(bào)告3

垃圾分類狀況調(diào)查——從消費(fèi)者角度動(dòng)身隨著城市化的不斷進(jìn)展，我國面臨著日益嚴(yán)峻的垃圾污染問題。為了解決這一問題，一些城市開頭實(shí)行垃圾分類制度。本次調(diào)查將圍繞垃圾分類制度綻開，主要從消費(fèi)者角度動(dòng)身，探討垃圾分類的現(xiàn)狀及進(jìn)展前景。

一、調(diào)查方法

本次調(diào)查采納問卷調(diào)查方法，面對(duì)廣闊消費(fèi)者。問卷涵蓋了詳細(xì)的垃圾分類狀況、消費(fèi)者對(duì)垃圾分類的看法和態(tài)度等問題。共收集到200份有效問卷。

二、垃圾分類狀況分析

1．分類方法

對(duì)于如何分類垃圾的問題，調(diào)查結(jié)果顯示，84%的受訪者表示能夠正確分類分類垃圾。其中，對(duì)于可回收垃圾和其他垃圾，受訪者普遍能夠正確分類。而對(duì)于濕垃圾和干垃圾的`分類，只有59%的受訪者選擇了正確答案。

2．分類效果

在垃圾分類之后，消費(fèi)者選擇將垃圾放在小區(qū)公共垃圾桶的比例最高，達(dá)到了54%。其次是選擇自行前往指定的垃圾回收站（28%），選擇投入小垃圾桶（14%）和扔到順手可得的垃圾桶（4%）的受訪者比例分別較低。

三、消費(fèi)者對(duì)垃圾分類的看法和態(tài)度

1．支持垃圾分類

調(diào)查結(jié)果顯示，大多數(shù)受訪者對(duì)垃圾分類持支持態(tài)度。

40%的受訪者認(rèn)為垃圾分類是社會(huì)責(zé)任，應(yīng)當(dāng)樂觀支持；22%的受訪者表示垃圾分類可以降低垃圾污染，是必需要做的；25%的受訪者表示垃圾分類可以回收利用廢舊物品，有經(jīng)濟(jì)和環(huán)保的雙重效益。

2．存在問題

雖然大多數(shù)消費(fèi)者支持垃圾分類，但調(diào)查結(jié)果也顯示，有肯定比例的消費(fèi)者對(duì)垃圾分類存在著一些問題：20%的受訪者認(rèn)為垃圾分類需要耗費(fèi)更多的時(shí)間和精力；15%的受訪者認(rèn)為分類標(biāo)準(zhǔn)過于簡(jiǎn)單，難以記憶；8%的受訪者認(rèn)為分類指導(dǎo)不夠明確；2%的受訪者認(rèn)為分類收集設(shè)施不夠完善。四、進(jìn)展前景

通過本次調(diào)查，可以看出，大多數(shù)消費(fèi)者對(duì)垃圾分類持支持態(tài)度，并情愿樂觀參加垃圾分類。但同時(shí)，也有肯定比例的消費(fèi)者存在對(duì)垃圾分類存在的問題，這些問題需要得到有關(guān)部門的重視和解決。

在將來，隨著垃圾分類制度的逐步完善，消費(fèi)者的環(huán)保意識(shí)也將不斷提高。同時(shí)，政府和社會(huì)各界也應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)宣揚(yáng)力度，關(guān)心廣闊消費(fèi)者更好地理解垃圾分類的意義和重要性。只有這樣，才能夠有效地推動(dòng)垃圾分類事業(yè)的進(jìn)展，為制造更加美妙的城市生活環(huán)境做出樂觀貢獻(xiàn)。

垃圾分類調(diào)查報(bào)告4

隨著農(nóng)村群眾物質(zhì)生活水平的提高，農(nóng)村生活垃圾的數(shù)量在不斷的膨脹，大多數(shù)村落垃圾任憑傾倒在村邊，使農(nóng)村面源污染越來越嚴(yán)峻，垃圾的收集處理已成為困擾農(nóng)村建設(shè)的一個(gè)麻煩問題?，F(xiàn)在的農(nóng)村生活垃圾已不再是簡(jiǎn)潔的麥秸、草灰，假如進(jìn)行簡(jiǎn)潔的掩埋和焚燒，將會(huì)對(duì)土地和環(huán)境造成較大的污染。所以，不論是政府或農(nóng)村的人們都面臨著一個(gè)嚴(yán)峻的問題——農(nóng)村垃圾怎樣才能得到有效的處理。

調(diào)查如下：

一、農(nóng)村垃圾處理的基本狀況。

1、村民自己設(shè)置垃圾堆，有各種污染;垃圾依據(jù)就近原則處理，村里沒有相應(yīng)的機(jī)構(gòu)去處理垃圾，去維護(hù)環(huán)境。

2、村四周的可利用垃圾收購站數(shù)量少，而且大多數(shù)村民也無收購愛好，無進(jìn)行整理后出售的動(dòng)力。當(dāng)然也有個(gè)別村民熟識(shí)到垃圾處理的重要性，但是政府并沒有設(shè)立有關(guān)垃圾處理的基礎(chǔ)設(shè)施。我村對(duì)于垃圾處理，雖然建立了垃圾池，并且支配了相應(yīng)的人員來處理垃圾，但是對(duì)于垃圾的后期處理卻也沒有方法，只是倒在村后或是河邊。

3、垃圾危害意識(shí)和垃圾自分類觀念不夠，某些地方垃圾遍地.無人處理，自覺性不強(qiáng)，任憑焚燒，空氣污染嚴(yán)峻。由于農(nóng)夫?qū)奈：κ熳R(shí)不足，因此在處理垃圾上就顯得極為任憑。村里雖然建了垃圾池，但村民總是就近將垃圾傾倒在河里等;有的人對(duì)動(dòng)物尸體等不經(jīng)任何處理，任憑丟棄在河邊;村街道也沒有垃圾桶，可見從村委那里就沒有熟識(shí)到垃圾污染的嚴(yán)峻性，沒有給村們一個(gè)要愛惜環(huán)境建立一個(gè)意識(shí)。

二、存在的問題和困難。

1、思想熟識(shí)不到位、資金投入不足。村們對(duì)于垃圾的危害沒有一個(gè)正確的熟識(shí)，只是知道垃圾很臟，很臭。但是更為嚴(yán)峻的他們并沒有都熟識(shí)到。村委也沒有對(duì)垃圾的危害方面的`學(xué)問對(duì)村們進(jìn)行宣揚(yáng)教育。其次是政府對(duì)垃圾處理問題的重視還不夠，給個(gè)村用于處理垃圾的經(jīng)費(fèi)還不夠。

2、村們生活水平的提高，使生活垃圾增多。隨著經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展，農(nóng)村的生活變好，但是生活垃圾也隨之增長。不益腐蝕的“白色污染”也增多了。還有一些不必要的包裝產(chǎn)品也走向了農(nóng)村。

3、垃圾的最終處理問題。村里雖然有相關(guān)的垃圾清運(yùn)支配，但是垃圾運(yùn)走后，也只是堆放到河邊或者是填埋焚燒，這是不夠的，它不能解決問題。而且還會(huì)帶來問題，可能會(huì)污染了土地和空氣。

三、對(duì)農(nóng)村垃圾處理的看法和建議。

1、廣泛宣揚(yáng)，提高思想熟識(shí)。要加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村垃圾處理問題的宣揚(yáng)教育，不斷提高寬闊村們的環(huán)境愛惜意識(shí)。要進(jìn)一步廣泛宣揚(yáng)農(nóng)村環(huán)境污染問題的嚴(yán)峻性和治理污染的緊迫性。

2、要號(hào)召村民，盡量削減日常生活垃圾，或是回收利用。并且提倡使用那些能夠在短時(shí)間內(nèi)自然風(fēng)化的塑料“垃圾”，削減“白色污染”。村民也像城市一樣，“零包裝”。要簡(jiǎn)化、削減包裝、同時(shí)也使用可利用、可降解的包裝材料。

3、要建立相應(yīng)的垃圾處理體系，對(duì)垃圾做集中處理，不能任憑的堆放。而且政府也應(yīng)當(dāng)要重視農(nóng)村垃圾處理問題的重要性，對(duì)各村要賜予經(jīng)濟(jì)上的支持。還要組織一些垃圾處理的專家到農(nóng)村進(jìn)行宣揚(yáng)和關(guān)懷指導(dǎo)，畢竟村們和村委都沒有著方面的專業(yè)學(xué)問，也沒有足夠的熟識(shí)。

不論是農(nóng)村還是城市，做好垃圾處理都不是政府或是公民單方面就可以做好的。它需要全部的力氣都團(tuán)結(jié)起來，共同努力，才會(huì)有進(jìn)展。在次，希望大家不僅從個(gè)人做好環(huán)保，也要告知身邊的人。還有政府也要去支持和鼓舞農(nóng)村的垃圾處理工作的進(jìn)行。最終，我們所生活的大家庭需要每個(gè)家庭成員都來維護(hù)他的美麗。

垃圾分類調(diào)查報(bào)告5

前言：社會(huì)實(shí)踐是高校生思想政治教育的重要內(nèi)容，是高校生深化社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，提高思想熟悉的重要途徑，是高校生學(xué)以致用，提高專業(yè)學(xué)問運(yùn)用力量，增加專業(yè)創(chuàng)新意識(shí)的重要環(huán)節(jié)。

一、調(diào)查目的：

通過社會(huì)實(shí)踐，增加同學(xué)的社會(huì)責(zé)任感，職業(yè)道德和專業(yè)學(xué)問，培育和訓(xùn)練同學(xué)熟悉和觀看社會(huì)的力量，培育同學(xué)運(yùn)用所學(xué)理論和學(xué)問發(fā)覺問題、分析問題、解決問題的基本力量與創(chuàng)新意識(shí)。也可以為同學(xué)的畢業(yè)作業(yè)寫作累積閱歷和搜素材料，供應(yīng)選題思路和立題角度。

二、調(diào)查時(shí)間：

20xx年xx月xx日-x月x日

三、調(diào)查地點(diǎn)：

四、調(diào)查內(nèi)容：

實(shí)習(xí)的項(xiàng)目：xx市城市垃圾分類處理的。

程序：確定調(diào)查項(xiàng)目，設(shè)計(jì)調(diào)查問卷進(jìn)行調(diào)查，整理數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)，總結(jié)得出結(jié)論。

方法：通過5個(gè)人組成一個(gè)小組，小組成員各拿15分問卷進(jìn)行調(diào)查。

數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)成果及示意圖

五、調(diào)查總結(jié)：

最初感受

為期一天的社會(huì)調(diào)查最終結(jié)束了，關(guān)于xx市城市垃圾分類處理的調(diào)查，雖然它的時(shí)間很短，但我很匆忙，很辛苦，特殊是，這是我初步了解到了城市垃圾分類的一些學(xué)問，讓初次踏入社會(huì)的我，知道了怎么與他人進(jìn)行溝通與溝通，同時(shí)也熬煉了自己的口才和膽識(shí)！經(jīng)過這次社會(huì)調(diào)查，我真的受益許多，看著我們預(yù)備好的調(diào)查問卷全部填完，也多少也有些成就感！

調(diào)查的時(shí)候，我們也為之做了許多預(yù)備工作，用什么方法調(diào)查我們爭(zhēng)論了很久，最終確定分開進(jìn)行問卷調(diào)查，由于一起進(jìn)行調(diào)查的話，調(diào)查的人流過于集中，不利于更好的得出xx市垃圾分類的結(jié)果。小組開會(huì)分工各自的任務(wù)，還找來了有過問卷調(diào)查閱歷的同學(xué)給我們共享一下，現(xiàn)在雖然很有成就感，可是那天感覺大不相同呀！那天，我們帶著預(yù)備好的問卷來到了xx東城的星河城的入口。開頭的時(shí)候有些人以為我們是屬于商業(yè)行為，有些更過分的以為我們是詐騙的人，所以不情愿接受，可是當(dāng)我們帶上同學(xué)證，說明來意，他們還是接受我們的問卷。但總是有一些人以沒有時(shí)間為借口拒絕了我們。我個(gè)人覺得，接受問卷不會(huì)鋪張你許多時(shí)間，為什么不情愿給我們行個(gè)便利呢？這真的讓我想事情不能太天真！尤其是進(jìn)入社會(huì)！而且，做事情不能太顧及自己的面子，不能由于別人的一次拒絕調(diào)查，就泄了氣，不敢進(jìn)行下去。而是越挫越勇，鼓足干勁進(jìn)行其次個(gè)，第三個(gè)的挑戰(zhàn)，那么15份調(diào)查問卷只不過是一件輕而易舉的事情罷了。

問卷閱歷

通過這次問卷，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)閱歷：首先，問卷的制定要有針對(duì)性，問題的設(shè)置要便于被訪者接受。同時(shí)，要采納詢問的方式，態(tài)度肯定要懇切和真誠，舉止端正。然后，問卷時(shí)要熱忱客氣，問卷后要表示感謝。最終就是問卷的整理工作，數(shù)據(jù)要精確?????，客觀做出分析，評(píng)估。

可是，在進(jìn)行問卷時(shí)。有些人認(rèn)為調(diào)查的問題太多了，填寫的時(shí)候也不太耐煩，有些又覺得問卷設(shè)置的選項(xiàng)不太合理，如“13題、你認(rèn)為現(xiàn)行的垃圾分類處理收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)合理嗎？”設(shè)置的選項(xiàng)中，那位先生說，這個(gè)他也不太清晰！但是這樣的選項(xiàng)卻沒有，所以讓他很糾結(jié)。還有，18題里面的A選項(xiàng)“提高市民的環(huán)保意識(shí)，少扔垃圾”這原來就是病句，垃圾只可以說少產(chǎn)生，或少亂扔垃圾。少仍垃圾的話，那垃圾堆放到那里呢？

對(duì)此次問卷的建議

其實(shí)，我也覺得問卷設(shè)置的問題是有點(diǎn)多。對(duì)于城市生活節(jié)奏越來越快的今日，每個(gè)人不是趕這做這些，就是趕著做那些，能為你填寫問卷已經(jīng)很不錯(cuò)了，還要填寫那么多。的確有點(diǎn)強(qiáng)人所難。因此有些人看到我拿調(diào)查問卷給他們填寫的時(shí)候看到問題那么多，都紛紛搖頭耍手就走了，也讓我到處碰壁，陷入尷尬。幸好，后來我靈機(jī)一動(dòng)，知道那每天氣很熱，我?guī)淼纳茸佑杏昧?，在被調(diào)查人員接受問卷時(shí)，順便幫他們扇扇風(fēng)那么他們看我們這么熱忱的“對(duì)待”，都特別協(xié)作我們的工作。

然而，我想說的是問卷調(diào)查應(yīng)多一點(diǎn)站在被調(diào)查對(duì)象的角度著想，運(yùn)用最少，最簡(jiǎn)潔的問題，去得到更多有用的資料！同時(shí)，設(shè)置問題的時(shí)候也要盡可能的全面，選項(xiàng)中盡可能消失句子本身的問題。

但是，我們究竟的人嘛，總會(huì)有犯錯(cuò)誤的'時(shí)候。不然都不會(huì)有那么的提建議和改革之類的事情了，因此他們是值得原諒的。而且設(shè)置問卷的老師也很不簡(jiǎn)單，在這里要跟他們說一聲：辛苦了！然后，就問卷設(shè)置的內(nèi)容和調(diào)查的結(jié)果而言。個(gè)人認(rèn)為，xx的城市垃圾分類的任務(wù)真的是任重而道遠(yuǎn)??！

城市垃圾分類的難度

第一，居民方面的困惑。垃圾分類的推廣已有十年，但在中國幾乎沒有勝利的案例。從居民的角度看，有這樣幾個(gè)方面的因素制約著垃圾的分類處理。一是居民沒有分類的習(xí)慣；二是家庭中的分類垃圾箱與小區(qū)傾倒垃圾的箱子不匹配；三是居民們好不簡(jiǎn)單學(xué)會(huì)垃圾分類，把垃圾投入不同的垃圾箱，但他們隨后發(fā)覺，已經(jīng)分類的垃圾在投入垃圾運(yùn)輸車的時(shí)候，還是被混合在一起。這意味著，居民們之前的行動(dòng)，變成了“無用功”。

其次，理念上的困惑。“垃圾是放錯(cuò)地方的資源?！边@是大家都很熟識(shí)的一句口號(hào)，但垃圾處理業(yè)內(nèi)人士對(duì)這句話卻特別反感?！袄褪抢?，我們首先應(yīng)當(dāng)讓垃圾無害化、減量化，最終才是資源利用。”垃圾分類，被認(rèn)為是實(shí)現(xiàn)垃圾無害化和減量化的最好方法——假如危急垃圾被分揀出來，垃圾處置的效率就會(huì)提高；假如可回收的垃圾分揀出來，垃圾總量就會(huì)變少。比如說垃圾焚燒，焚燒的目的是什么？首先應(yīng)當(dāng)是為了處理垃圾，而不是為了生產(chǎn)電。垃圾發(fā)電能夠產(chǎn)生收益，是處理垃圾的副產(chǎn)品，有收益當(dāng)然最好，但它不是優(yōu)先目標(biāo)。垃圾處理并再次利用的成本很高。在xx、xx等一些地方，前些年就有在小區(qū)里試行的垃圾處理機(jī)器，但現(xiàn)在大都被擱置在了一旁，緣由是“耗電量太大”。

調(diào)查后的思索

最終，我想說的的就是，我們已經(jīng)是高校生了，從某種程度上來說，高校就是半個(gè)社會(huì)，我們要學(xué)會(huì)如何與他人之間的溝通與溝通。重要的是，我們?cè)诟咝W(xué)到學(xué)問同時(shí)，要學(xué)會(huì)“學(xué)以致用”。將理論與實(shí)踐相結(jié)合，多接觸社會(huì)上實(shí)際的東西，而不能停留在自我的，純粹的理論中，盡可能拓展自己的學(xué)問面，為以后自己真正的邁向社會(huì)做好預(yù)備，才不會(huì)被這競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)所淘汰!

垃圾分類調(diào)查報(bào)告6

垃圾分類狀況調(diào)查——從政府角度動(dòng)身為了促進(jìn)垃圾分類制度的進(jìn)展，我國政府也在樂觀推廣垃圾分類工作。本文將從政府角度動(dòng)身，探討政府在垃圾分類工作中的角色和重要作用，并對(duì)政府在垃圾分類事業(yè)中存在的一些問題進(jìn)行剖析。

一、調(diào)查方法

本次調(diào)查主要以某市政府為例，通過深化采訪相關(guān)負(fù)責(zé)人，獵取政府在垃圾分類工作中的詳細(xì)狀況和工作方式，并針對(duì)政府在垃圾分類制度推廣中存在的問題進(jìn)行調(diào)查和分析。

二、政府在垃圾分類工作中的角色和作用1．推廣垃圾分類

政府在垃圾分類工作中的重要角色之一，就是推廣垃圾分類制度。政府可以通過出臺(tái)法規(guī)、加大宣揚(yáng)力度、建立分類收集設(shè)施等方式，全力推動(dòng)垃圾分類工作。

2．指導(dǎo)實(shí)施

政府對(duì)垃圾分類工作的指導(dǎo)和實(shí)施也是重要的工作之一。政府可以通過組織專家論證、供應(yīng)技術(shù)和設(shè)備支持等方式，關(guān)心各地區(qū)和小區(qū)實(shí)施垃圾分類制度。

3．管理監(jiān)督

在垃圾分類工作中，政府也要擔(dān)當(dāng)管理和監(jiān)督的責(zé)任。政府應(yīng)當(dāng)建立垃圾分類的監(jiān)管機(jī)制，規(guī)范垃圾收集、運(yùn)輸和處理工作，加強(qiáng)對(duì)違規(guī)行為的懲罰和制約。

三、存在問題

然而，調(diào)查結(jié)果也顯示，政府在垃圾分類工作中仍舊存在一些問題，詳細(xì)表現(xiàn)如下：

1．政府投入不足

政府在垃圾分類制度推廣中的投入比較低，這影響到了垃圾分類工作的開展。

2．政府對(duì)垃圾分類熟悉不足

政府對(duì)于垃圾分類制度本身的熟悉仍舊有所欠缺，影響了政策執(zhí)行和管理效果。

3．執(zhí)法難度大

由于垃圾分類制度需要依靠居民的.樂觀協(xié)作來實(shí)現(xiàn)，政府在垃圾分類工作中的執(zhí)法難度也相對(duì)較大。因此，政府應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)居民垃圾分類意識(shí)和學(xué)問的普及和宣揚(yáng)，提高居民自覺性。

四、進(jìn)展前景

通過本次調(diào)查，可以看出，政府在垃圾分類工作中的作用和重要性是特別明顯的。隨著垃圾分類制度的推廣和進(jìn)展，政府在垃圾分類工作中也將扮演越來越重要的角色。將來，政府應(yīng)當(dāng)加大投入，提高領(lǐng)導(dǎo)和管理人員的垃圾分類意識(shí)和學(xué)問，完善垃圾分類制度，加強(qiáng)垃圾分類的宣揚(yáng)和管理，在政策執(zhí)行方面加大執(zhí)法力度，推動(dòng)垃圾分類工作的全面進(jìn)展。只有這樣，才能夠真正實(shí)現(xiàn)垃圾分類工作的成效，制造更加美妙的城市生活環(huán)境。

垃圾分類調(diào)查報(bào)告7

一、問題的提出：

我們生活在這個(gè)世界上，無論是做什么，每天都會(huì)產(chǎn)生垃圾，那么這些垃圾怎么處理才是正確的，怎么才能對(duì)人類不產(chǎn)生危害呢？

二、調(diào)查的目的

1、了解正確處理垃圾的方法

2、增加愛惜環(huán)境的意識(shí)

3、提高自己的調(diào)查力氣

三、調(diào)查的方法

1、查閱書籍

2、采訪身邊的人

3、上網(wǎng)查詢

4、深化實(shí)際，親自去調(diào)查

四、調(diào)查內(nèi)容

1、大路上亂扔垃圾的現(xiàn)象

2、大街上和小區(qū)里的垃圾桶狀況和保潔狀況

3、家庭垃圾分類的狀況

五、調(diào)查預(yù)備：

在調(diào)查之前我們?cè)诰W(wǎng)上調(diào)查了垃圾的危害以及垃圾分類的資料。資料顯示：垃圾中的有害物質(zhì)會(huì)污染土壤、大氣與水體，不但鋪張了資源，還嚴(yán)峻破壞了生態(tài)環(huán)境。垃圾大量堆放后，垃圾堆中會(huì)產(chǎn)生生物分解，在分解過程中生成甲烷氣，甲烷氣聚集到確定程度就很簡(jiǎn)潔發(fā)生爆炸；垃圾中有豐富蛋白質(zhì)、脂類和糖類化合物，在常溫狀況下，微生物分解有機(jī)物過程中產(chǎn)生NH3、H2S及有害的碳?xì)浠衔餁怏w，具有明顯的惡臭和毒性，直接危害人體；廢舊的電子電器產(chǎn)品，假如任憑丟棄，散落到環(huán)境中，會(huì)給人體健康造成危害，并對(duì)生態(tài)環(huán)境造成破壞。如電子垃圾中含有的有害重金屬元素，一旦進(jìn)入水體，會(huì)長期危害水環(huán)境和四周居民的人體健康。此外，電冰箱和空調(diào)的制冷劑、絕熱發(fā)泡劑中含有的氟里昂，一旦泄漏會(huì)破壞大氣環(huán)境，從而給人體健康帶來危害！假如人類不實(shí)行措施妥當(dāng)處理垃圾，最終人類會(huì)遭到報(bào)復(fù)，找不到一塊生存的凈土。

垃圾分類表：

可回收垃圾：紙類、金屬、塑料、玻璃等

廚房垃圾：剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物健康造成危害，并對(duì)生態(tài)環(huán)境造成破壞。如電子垃圾中含有的有害重金屬元素，一旦進(jìn)入水體，會(huì)長期危害水環(huán)境和四周居民的人體健康。此外，電冰箱和空調(diào)的制冷劑、絕熱發(fā)泡劑中含有的氟里昂，一旦泄漏會(huì)破壞大氣環(huán)境，從而給人體健康帶來危害！假如人類不實(shí)行措施妥當(dāng)處理垃圾，最終人類會(huì)遭到報(bào)復(fù)，找不到一塊生存的凈土。

垃圾分類表：

可回收垃圾：紙類、金屬、塑料、玻璃等

廚房垃圾：剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物

有害垃圾：廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過期藥品等

其他垃圾：除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物

六、調(diào)查經(jīng)過

一組調(diào)查了居民小區(qū)和菜市場(chǎng)。調(diào)查經(jīng)過與反饋：

1、大路上亂扔垃圾的現(xiàn)象

我們以南苑小區(qū)四周一個(gè)垃圾桶為觀看點(diǎn)開放調(diào)查。

早上，垃圾桶剛被人整理過，是空的。

小青年：離垃圾桶還有5米的地方就順手把香蕉皮一扔。

裝扮時(shí)尚的女人：捏著鼻子，像逃難一樣，把垃圾袋順手一扔就走了。

中年男子：他路過垃圾桶，來了把易拉罐扔到了旁邊的河里。

低班級(jí)學(xué)校生：規(guī)法法規(guī)地將吃剩的食物包裝袋扔進(jìn)了垃圾桶。

老婆婆：當(dāng)心地繞到垃圾桶四周，將垃圾袋扔進(jìn)了垃圾桶

調(diào)查結(jié)果：

一個(gè)小時(shí)過后，13個(gè)倒垃圾的人中，只有3個(gè)人把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶。垃圾桶的四周堆著垃圾，上面飛著蒼蠅。

2、大街上和小區(qū)里的垃圾桶狀況和保潔狀況

菜市場(chǎng)到試驗(yàn)學(xué)校一帶：沿途有10個(gè)不分類垃圾桶，垃圾桶內(nèi)的垃圾寥寥無幾。當(dāng)時(shí)正處于街邊小販?zhǔn)諗傊畷r(shí)，地上有不少掰下的菜葉和水果枝葉，特別骯臟。但過了1個(gè)小時(shí)后這里已經(jīng)被清潔工人打掃干凈了。怡園小區(qū)：小區(qū)里的垃圾桶是有大、小垃圾桶的，還有垃圾房。小垃圾桶的口子只有10厘米左右的高度，略微大一點(diǎn)的垃圾袋就放不進(jìn)去。有些人為了便捷，便把垃圾放在了垃圾桶上面。而大垃圾桶的狀況較好。垃圾房里的垃圾都是由清潔工人負(fù)責(zé)，并沒有消逝垃圾亂堆的狀況。松嵐小區(qū)：小區(qū)里的`垃圾桶是分為可回收和不行回收的，路面潔凈，垃圾桶外雖干凈，但里面卻根本是沒有依據(jù)可回收或不行回收分的，而是亂扔。像紙張、易拉罐這類可回收垃圾竟陰差陽錯(cuò)地扔進(jìn)不行回收這一類中。像廢電池、廢日光燈管、過期藥品、廢水銀溫度計(jì)這類有毒垃圾混進(jìn)了可回收這一類里。二組調(diào)查了居民和同學(xué)

調(diào)查經(jīng)過與反饋：

1、在小區(qū)內(nèi)調(diào)查了10戶人家

對(duì)于垃圾分類，在10戶人家里只有2戶知道并情愿分類的。而5戶則知道并情愿分類的，可是有時(shí)垃圾桶蓋子小，垃圾又多，太麻煩。2戶則知道卻不情愿分類，由于這樣太麻煩，他們不愿去做。1戶連分類也搞不清楚。

2、調(diào)查20名同學(xué)處理垃圾的方法

垃圾分類裝袋化的占5%，垃圾焚燒的占1%，垃圾填埋的占1%，棄入垃圾箱的占90%，任憑亂扔的占3%。調(diào)查結(jié)果：處理垃圾的正確方法：可利用的垃圾要回收，把各種各樣的回收垃圾進(jìn)行分類，再將這些垃圾運(yùn)輸?shù)酱砩袒蚬S進(jìn)一步加工再造成其他物品，這種方法既有效經(jīng)濟(jì)又使垃圾不產(chǎn)生污染。有機(jī)垃圾高溫堆肥，有害垃圾焚燒、填埋。

七、思考與建議

我們將調(diào)查所得整理出來，同時(shí)各抒己見，總結(jié)歸納出以下幾條建議：

1、設(shè)置分類垃圾桶要有一個(gè)整體規(guī)劃，系統(tǒng)配置，而不是表面工程，由于讓分類扔垃圾，這是關(guān)系每一個(gè)人生活習(xí)慣和生活質(zhì)量的問題；

2、在分類垃圾桶上標(biāo)上醒目的圖案或者文字說明，讓大家在扔垃圾的時(shí)候，能將垃圾輕松精確地分類；

3、讓每個(gè)人體驗(yàn)到分類扔垃圾帶來的實(shí)際利益。比如垃圾分類狀況較好的小區(qū)，給每戶免費(fèi)贈(zèng)送幾噸水，這不僅是節(jié)省了幾噸水費(fèi)的問題，更是一種榮耀，一種被社會(huì)認(rèn)可的公益行為；

4、在買菜的時(shí)候使用自己家的菜籃子，拒絕使用一次性塑料袋。提倡推廣使用環(huán)保塑料袋，改進(jìn)技術(shù)，降低了成本，提高利用價(jià)值，比如在袋子上做廣告、做宣揚(yáng)；

5、在用餐時(shí)使用消毒筷，拒絕使用一次性筷子。餐后我們提倡使用手帕，拒絕使用餐巾紙；

6、呼吁人們做飯時(shí)盡量吃多少做多少，特殊是飯店用餐時(shí)更要避開鋪張，要解決泔水問題；

7、關(guān)于亂扔垃圾，是簡(jiǎn)潔做到卻被人們遺忘的。假如像新加坡那樣重罰，應(yīng)當(dāng)也能收到奇效。

垃圾分類調(diào)查報(bào)告8

1．調(diào)查目的：

當(dāng)今社會(huì)，人們對(duì)物質(zhì)追求的要求越來越高，而且生活水平也在不斷的提高，但與此同時(shí)，垃圾的產(chǎn)生量也在不斷提高。為了響應(yīng)杭州市對(duì)垃圾分類的號(hào)召，對(duì)居民垃圾分類的態(tài)度和措施做一個(gè)報(bào)告，并提出有關(guān)的對(duì)策。

2．調(diào)查時(shí)間：

20xx年國慶期間

3．調(diào)查對(duì)象：

新老社區(qū)中的居民

一、通過走訪社區(qū)中的居民來了解狀況

1、對(duì)新社區(qū)：調(diào)查中90％的受訪者認(rèn)為垃圾分類是自己的事，比全市調(diào)查結(jié)果的認(rèn)可率高出1。6%；66％的市民認(rèn)為本小區(qū)自覺分類投放的許多（自覺分類投放比例80％以上）或較多（自覺分類投放比例50％以上），比全市調(diào)查的高4。7%；過半市民表示即使小區(qū)內(nèi)其他居民沒有分類投放，自己還會(huì)堅(jiān)持分類投放，另有37％的市民要依狀況而定，只有6％的市民表示別人不分類我也不分類；為削減垃圾在公共場(chǎng)所滯留時(shí)間，86％的調(diào)查對(duì)象情愿實(shí)行定時(shí)定點(diǎn)投放垃圾方式；92%的家庭使用發(fā)放的專用垃圾袋盛裝廚房垃圾，96％的.市民情愿用環(huán)保袋購物、買菜，削減塑料袋的使用，82％的市民情愿參與小區(qū)內(nèi)組織的垃圾分類志愿者隊(duì)伍，這說明大多數(shù)市民對(duì)垃圾分類的意義有了更深的理解。

2、對(duì)老社區(qū)：調(diào)查中10％的受訪者認(rèn)為垃圾分類是自己的事，比全市調(diào)查結(jié)果的認(rèn)可率低出16％；8％的市民認(rèn)為本小區(qū)自覺分類投放的許多（自覺分類投放比例16％以上）或較多（自覺分類投放比例8％以上），比全市調(diào)查的低47%；只有一小部分市民表示即使小區(qū)內(nèi)其他居民沒有分類投放，自己還會(huì)堅(jiān)持分類投放，另有37％的市民要依狀況而定，有64％的市民表示別人不分類我也不分類；為削減垃圾在公共場(chǎng)所滯留時(shí)間，20％的調(diào)查對(duì)象情愿實(shí)行定時(shí)定點(diǎn)投放垃圾方式；40%的家庭使用發(fā)放的專用垃圾袋盛裝廚房垃圾，56％的市民情愿用環(huán)保袋購物、買菜，削減塑料袋的使用，6％的市民情愿參與小區(qū)內(nèi)組織的垃圾分類志愿者隊(duì)伍對(duì)老社區(qū)。所以得出結(jié)論：老社區(qū)衛(wèi)生設(shè)施比較缺乏，垃圾想扔哪里扔哪里，分類垃圾桶形同虛設(shè)，居民亂扔垃圾現(xiàn)象常見，垃圾分類工作任重道遠(yuǎn)。

二、對(duì)老小區(qū)居民的垃圾投放走訪調(diào)查：

“你們家里的垃圾分類嗎？”我詢問社區(qū)里的一位老爺爺?！胺诸?？這么多年從來沒有分過，而且就這么一個(gè)垃圾桶，怎么分呀？”老爺爺指了指樓下那只橘黃色的垃圾桶。也有居民表示就算垃圾在自己家里分好了，下了樓也都是一個(gè)垃圾桶，分了也白分。

“我覺得垃圾分類這個(gè)舉措真的很好，我家也是始終在分類的。但我發(fā)覺好多社區(qū)的居民還是不分的，有時(shí)候下樓扔廚房垃圾，發(fā)覺垃圾桶常常被其他垃圾侵占，想扔也沒地方扔?！鄙鐓^(qū)的一位工作人員告知我說。

在我調(diào)查時(shí)，有居民向我訴苦：“我們?cè)诩依锢值眯列量嗫啵罱K垃圾車運(yùn)走的時(shí)候，還是把廚房垃圾和其他垃圾混著運(yùn)回垃圾場(chǎng)，這樣我們分類還有什么意義？”

通過我的走訪調(diào)查，原來有些垃圾分類并不是居民不愿干，而是社區(qū)在考慮這些方面是沒有處理好，導(dǎo)致老小區(qū)垃圾分類處理較差。

三、杭州市的垃圾分類投放文獻(xiàn)（來源于網(wǎng)絡(luò)）：

今年是杭州實(shí)施垃圾分類第三個(gè)年頭，在廣闊居民和職能部門的共同推動(dòng)下，垃圾分類的掩蓋面越來越廣，全社會(huì)的“垃圾分類”意識(shí)也明顯提高。截至目前，杭州已有1000多個(gè)社區(qū)實(shí)行了垃圾分類，掩蓋率超過85%，分類精確?????率達(dá)到70%以上。

今年年初，杭州市再次提出要在年底爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)100%的小區(qū)實(shí)行垃圾分類。

垃圾分類，指按肯定規(guī)定或標(biāo)準(zhǔn)將垃圾分類儲(chǔ)存、分類投放和分類駁運(yùn)，從而轉(zhuǎn)變成公共資源的一系列活動(dòng)的總稱。分類的目的是提高垃圾的資源價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值，力爭(zhēng)物盡其用。

垃圾在分類儲(chǔ)存階段屬于公眾的私有品，垃圾經(jīng)公眾分類投放后成為公眾所在小區(qū)或社區(qū)的區(qū)域性準(zhǔn)公共資源，垃圾分類駁運(yùn)到垃圾集中點(diǎn)或轉(zhuǎn)運(yùn)站后成為沒有排他性的公共資源。從國內(nèi)外各城市對(duì)生活垃圾分類的方法來看，大致都是依據(jù)垃圾的成分構(gòu)成、產(chǎn)生量，結(jié)合本地垃圾的資源利用和處理方式來進(jìn)行分類的。

每個(gè)人每天都會(huì)扔出很多垃圾，在一些垃圾管理較好的地區(qū)，大部分垃圾會(huì)得到衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥等無害化處理，而更多地方的垃圾則經(jīng)常被簡(jiǎn)易堆放或填埋，導(dǎo)致臭氣擴(kuò)散，并且污染土壤和地下水體。垃圾無害化處理的費(fèi)用是特別高的，依據(jù)處理方式的不同，處理一噸垃圾的費(fèi)用約為一百至幾百元不等。人們大量地消耗資源，大規(guī)模生產(chǎn)，大量地消費(fèi)，又大量地生產(chǎn)著垃圾。后果將不行設(shè)想。從國內(nèi)外各城市對(duì)生活垃圾分類的方法來看，大致都是依據(jù)垃圾的成分構(gòu)成、產(chǎn)生量，結(jié)合本地垃圾的資源利用和處理方式來進(jìn)行分類。如德國一般分為紙、玻璃、金屬和塑料等；澳大利亞一般分為可堆肥垃圾，可回收垃圾，不行回收垃圾；日本一般分為塑料瓶類，可回收塑料，其他塑料，資源垃圾，大型垃圾，可燃垃圾，不行燃垃圾，有害垃圾等等。

四。對(duì)垃圾分類的一些建議和看法：

1、樂觀宣揚(yáng)垃圾分類的意義，指導(dǎo)居民垃圾分類的方法。要轉(zhuǎn)變?nèi)藗兊纳盍?xí)慣，是一個(gè)過程的，需要做大量的、細(xì)致的思想工作。街道、居委的干部，最貼近廣闊居民，應(yīng)當(dāng)既是宣揚(yáng)員，又是指導(dǎo)員，做好表率作用。利用宣揚(yáng)欄、發(fā)放宣揚(yáng)冊(cè)等，宣揚(yáng)垃圾分類的意義、垃圾如何分類。在指導(dǎo)居民垃圾分類方法上，要群策群力，采納多種方式方法，促使全體居民自覺投身到“垃圾分類”這場(chǎng)新事物的變革之中

2、建議有環(huán)保意識(shí)的廠家，設(shè)計(jì)更加合理、有用的分類垃圾箱。還可以生產(chǎn)一些家庭用分類垃圾箱（類似于家里用的連體調(diào)味瓶），讓人們?cè)诩依镆材鼙憷剡M(jìn)行垃圾分類。

3、建立可由社區(qū)物業(yè)或居委會(huì)負(fù)責(zé)管理的現(xiàn)代社區(qū)回收站，使垃圾回收成為物業(yè)或居委會(huì)創(chuàng)收的途徑。新建小區(qū)更是要合理規(guī)劃垃圾回收站

4、有物業(yè)管理的社區(qū)應(yīng)預(yù)備一些垃圾分類專用袋，便利居民領(lǐng)用，分類袋上可印上垃圾分類宣揚(yáng)口號(hào)和垃圾分類小常識(shí)。讓居民知道如何分類（依據(jù)垃圾的成分構(gòu)成、產(chǎn)生量，生活垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾、廚房垃圾、有害垃圾和其他垃圾。）

5、盼望社區(qū)加大宣揚(yáng)教育工作，加強(qiáng)市民環(huán)保意識(shí)。使廣闊群眾自覺養(yǎng)成垃圾分類的行為習(xí)慣，為垃圾分類處理打下良好的群眾基礎(chǔ)

垃圾分類調(diào)查報(bào)告9

時(shí)間：20xx年8月14日

地點(diǎn)：xx小區(qū)

主題：了解垃圾分類促進(jìn)垃圾再利用

內(nèi)容：深化了解杭城居民生活垃圾分類的現(xiàn)狀，提出養(yǎng)成良好垃圾分類習(xí)慣

小隊(duì)成員：談笑陳妍如龐芷琰陸湯威兒汪銘雨王懿祝詩佳

一問題的提出

垃圾處理，重在源頭，貴在意識(shí)。我們發(fā)覺，垃圾分類最大的問題在于，城市居民對(duì)于垃圾分類是否做到位?80多年前，毛澤東在戰(zhàn)斗時(shí)期曾經(jīng)說過，“沒有調(diào)查，就沒有發(fā)言權(quán)”，這一聞名論斷告知我們，要實(shí)事求是，把事實(shí)弄清晰，從中找出解決問題的方法來。

為深化了解小區(qū)居民的垃圾分類狀況，增加每一位杭州市民的幸福感獲得感，我們求是(和家園)小分隊(duì)樂觀響應(yīng)，開展“垃圾分類，你我同行”小隊(duì)暑期實(shí)踐活動(dòng)。走訪垃圾中轉(zhuǎn)站發(fā)放調(diào)查問卷，把握第一手?jǐn)?shù)據(jù)，了解“群眾生活垃圾分類的現(xiàn)狀”這一問題，并提出了我們的看法和建議。

二調(diào)查方法

我們采納三步走的方法：首先查閱了垃圾分類的學(xué)問，了解垃圾對(duì)人類的危害和垃圾分類的重要性;實(shí)地考察慶豐垃圾中轉(zhuǎn)站留下環(huán)衛(wèi)所，了解專業(yè)機(jī)構(gòu)的垃圾分類實(shí)況;通過微信推送發(fā)放網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問卷，了解身邊的鄰居對(duì)于垃圾分類的了解。

三調(diào)查狀況

(一)實(shí)踐走訪之慶豐中轉(zhuǎn)站

8月14日，我們小分隊(duì)來到了位于西溪路417號(hào)的慶豐中轉(zhuǎn)站，它隸屬于杭州環(huán)境集團(tuán)，占地面積570平方米，目前擔(dān)當(dāng)著靈隱街道的慶豐曙光東山弄等6個(gè)社區(qū)及周邊單位學(xué)校的垃圾收集轉(zhuǎn)運(yùn)任務(wù)。慶豐中轉(zhuǎn)站是集分類運(yùn)輸宣揚(yáng)教育及休閑消遣功能為一體的環(huán)保教育宣揚(yáng)站。

瞧，這個(gè)可愛的卡通人像就是環(huán)保小衛(wèi)士了，慶豐中轉(zhuǎn)站還是“五好家庭創(chuàng)文明，垃圾分類我先行”的體驗(yàn)點(diǎn)，隨我們?nèi)ザ堑恼箯d細(xì)細(xì)觀看學(xué)習(xí)一番吧!這里的學(xué)問內(nèi)容好豐富詳盡啊!圖文并茂地從垃圾圍城垃圾分類杭州生活垃圾分類垃圾影響垃圾華麗大變身浪費(fèi)的垃圾鋪張清潔直運(yùn)垃圾處理方法城市垃圾桶分類垃圾桶垃圾分類好模式如何削減垃圾等多方面多角度為我們系統(tǒng)全面地呈現(xiàn)了垃圾的前世今生。

我們看得特別仔細(xì)，除了拍照，還用筆記本登記新的學(xué)問?？?，這是杭州的生活垃圾四分法，與我們的生活最息息相關(guān)哦!

目前，我們杭州采納“焚燒為主填埋為輔;直運(yùn)為主中轉(zhuǎn)為輔;分散為主集中為輔”的城市垃圾處理模式，同時(shí)有靜脈產(chǎn)業(yè)園區(qū)廢物轉(zhuǎn)化為再生資源及將再生資源加工為產(chǎn)品，沼氣發(fā)電垃圾填埋氣體的無害化處理和資源利用焚燒等處理方法。

通過這次參觀學(xué)習(xí)，我們更加清楚地了解削減垃圾的途徑，比如少寄賀卡，少喝瓶裝水，不用一次性筷子，在學(xué)習(xí)辦公購物就餐等環(huán)境中我們都可以削減垃圾。

垃圾是放錯(cuò)地方的資源。我們每個(gè)人都應(yīng)樹立這樣的觀念：垃圾分類要從自己開頭，讓不同的垃圾資源各歸其類，妥當(dāng)處理物盡其用，讓它去另一個(gè)能發(fā)揮作用的地方!

(二)實(shí)踐走訪之留下環(huán)衛(wèi)所

我們又馬不停蹄地來到留下環(huán)衛(wèi)所參觀。留下環(huán)衛(wèi)所主要負(fù)責(zé)留下街道轄區(qū)內(nèi)全部小區(qū)道路及公廁的環(huán)境衛(wèi)生清潔。工作人員帶我們看了下所里兩處的垃圾分類桶。

垃圾清運(yùn)公司工作人員向我們介紹，每天凌晨3:30，垃圾清運(yùn)車開赴留下街道各個(gè)小區(qū)道路收集垃圾，每天4:30左右回到這里，然后統(tǒng)一用大車把垃圾運(yùn)輸?shù)接嗪季欧迳罾贌l(fā)電廠進(jìn)行處理。

焚燒后的垃圾基本對(duì)空氣沒什么影響。杭州環(huán)境集團(tuán)還研發(fā)了一套技術(shù)設(shè)備，能直接把垃圾污水處理凈化為飲用水，現(xiàn)已得到國際認(rèn)可，將來將投入使用。目前，整個(gè)杭州約三分之二的垃圾運(yùn)到九峰處理，三分之一運(yùn)到天子嶺處理，后續(xù)杭州還將在大江東開設(shè)大型垃圾焚燒基地。

(三)玉屏居小區(qū)宣揚(yáng)

我們的小隊(duì)隊(duì)員還在玉屏居小區(qū)進(jìn)行了垃圾分類的'宣揚(yáng)。

(四)調(diào)查問卷

我們小分隊(duì)針對(duì)垃圾分類設(shè)計(jì)了調(diào)查問卷，通過微信端發(fā)放問卷138份，回收有效問卷137份。受訪者中女性占了66.42%，男性為33.58%，30歲及以上人員占了75.19%。

86.13%的受訪者知道垃圾分類，13.14%的受訪者聽說過但不太清晰垃圾分類。從獲得垃圾分類學(xué)問的渠道來看，報(bào)刊廣播電視的宣揚(yáng)影響最大，其次是社會(huì)組織團(tuán)隊(duì)的各種活動(dòng)，再次是社區(qū)組織的宣揚(yáng)。

94.16%的受訪者認(rèn)為垃圾分類很重要，可見大家具有垃圾分類的基本意識(shí)。但從詳細(xì)執(zhí)行狀況來看，35.77%的受訪者會(huì)在家里做好垃圾分類，44.53%的受訪者間或進(jìn)行垃圾分類，19.71%的受訪者不做垃圾分類。

大家生活的小區(qū)會(huì)分類放置垃圾桶，如可回收垃圾桶不行回收垃圾桶有害垃圾桶廚余垃圾桶其他垃圾桶等等。其中，受訪者看到最多的是可回收垃圾桶和不行回收垃圾桶，占據(jù)了8成左右。

調(diào)查顯示，關(guān)于生活垃圾分類項(xiàng)目中，假如僅憑垃圾桶顏色，不能保證大家都能分門別類精確?????地投擲垃圾，只有42.34%的受訪者知道廚余垃圾投入綠色垃圾桶，39.42%的受訪者知道可回收垃圾投入藍(lán)色垃圾桶，48.18%的受訪者知道其他垃圾投入黃色垃圾桶，大家對(duì)于有害垃圾特殊敏感，83.94%的受訪者知道要投入紅色垃圾桶。受訪者也了解電池和塑料屬于不行回收垃圾。當(dāng)然，我們通過走訪觀看發(fā)覺，垃圾桶外面一般會(huì)有文字標(biāo)注：“可回收垃圾”或“不行回收垃圾”字樣，便于居民分類投擲。

四調(diào)查結(jié)論

通過此次走訪垃圾中轉(zhuǎn)站和環(huán)衛(wèi)所，我們看到專業(yè)垃圾機(jī)構(gòu)做得特別到位，垃圾分類的學(xué)問宣揚(yáng)全面具體，垃圾收集轉(zhuǎn)運(yùn)也盡量不影響居民生活，確保轉(zhuǎn)運(yùn)過程中保持清潔，垃圾焚燒處理的最終一步也特別環(huán)保。

從以西湖區(qū)和家園和玉屏居小區(qū)居民為主的采樣問卷調(diào)查結(jié)果來看，我們發(fā)覺大部分居民對(duì)垃圾分類的思想意識(shí)是到位的，但是仍有部分居民對(duì)垃圾分類的要領(lǐng)把握不清晰，特殊是有關(guān)生活垃圾的四色分類投擲，居民簡(jiǎn)單產(chǎn)生混淆。說明我們生活中垃圾分類宣揚(yáng)工作還需要加強(qiáng)。

五我們的建議

普及環(huán)保與垃圾分類的學(xué)問，提升全社會(huì)對(duì)垃圾分類的重視。削減垃圾從我們做起，提倡綠色消費(fèi)。節(jié)省食物少用或不使用一次性物品。牢記垃圾分類，自覺把垃圾扔進(jìn)合適的垃圾桶。廢棄的電池不要隨便丟棄，廢塑料不要掩埋在土地里處理，將一些垃圾變廢為寶。利用現(xiàn)代手段進(jìn)行監(jiān)督。通過小區(qū)的微信群群等，廣泛開展“順手拍”活動(dòng)，曝光不文明行為。

垃圾分類調(diào)查報(bào)告10

垃圾是城市的一大污染源，生活垃圾分類收集是實(shí)現(xiàn)城市垃圾減量化、資源化、無害化處理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和基礎(chǔ)工作，又是一項(xiàng)涉及面廣的社會(huì)系統(tǒng)工程，是人們生活方式、生活習(xí)慣的一場(chǎng)“革命”，在高度文明的現(xiàn)代，人們對(duì)垃圾分類處理的熟悉有多少呢？為此，在本人居住的小區(qū)作了一個(gè)關(guān)于垃圾分類處理的調(diào)查。

一、調(diào)查目的

把握社區(qū)居民對(duì)垃圾處理了解和看法，了解垃圾處理存在的問題。

1了解正確處理垃圾的方法2增加愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)3提高自己的調(diào)查力量

二、調(diào)查對(duì)象：

社區(qū)居民、保安、清潔工阿姨

三、調(diào)查方式

1查閱書籍

2采訪身邊的人

3上網(wǎng)查詢

4問卷調(diào)查

四、調(diào)查時(shí)間：

20xx年7月——10月

五、調(diào)查內(nèi)容

1.社區(qū)垃圾投放的地點(diǎn)2.清理垃圾的時(shí)間3.家庭垃圾分類的狀況

六、調(diào)查結(jié)果

從調(diào)查結(jié)果可以看出：

1.有40%人對(duì)垃圾的投放地點(diǎn)、處理時(shí)間和處理方式比較滿足。

2.有10%人對(duì)垃圾投放地點(diǎn)不滿足，認(rèn)為阻礙了車輛的停放。

3．有15%人對(duì)垃圾處理的時(shí)間不滿足，由于在早晨上班時(shí)間影響了車輛的通行。

4．有5%人對(duì)垃圾裝卸車不滿足，認(rèn)為水槽太小，導(dǎo)致垃圾水肆意橫流，污染環(huán)境。

5.有60%的人知道生活垃圾如何分類；30%的人不知道垃圾如何分類。10%的人對(duì)此有一些了解

七、調(diào)查體會(huì)及建議

從調(diào)查結(jié)果可以看出，居民往往對(duì)哪些垃圾是可回收的，哪些是不行回收的分不清晰，針對(duì)目前存在的'問題，提出幾點(diǎn)建議：（同時(shí)也和物業(yè)公司進(jìn)行了溝通，得到他們的支持，在此表示感謝。）

1、加大宣揚(yáng)力度。在垃圾桶上標(biāo)明可回收垃圾或者不行回收垃圾的標(biāo)識(shí)。配備有不同顏色的垃圾桶，（可以分成三種：不行回收垃圾、可回收垃圾和有毒垃圾回收）

2物業(yè)管理的社區(qū)預(yù)備一些垃圾分類專用袋，便利居民領(lǐng)用，分類袋上可印上垃圾分類宣揚(yáng)口號(hào)和垃圾分類小常識(shí)

3、建立與垃圾分類的相關(guān)政策措施。比如，垃圾分類可以通過嘉獎(jiǎng)制度調(diào)動(dòng)居民樂觀性。激勵(lì)居民自覺進(jìn)行垃圾分類，也讓每個(gè)人切實(shí)地感受垃圾分類帶來的現(xiàn)實(shí)收益。

4、完善垃圾分類設(shè)施。相關(guān)部門在設(shè)計(jì)垃圾分類箱時(shí)可畫上相應(yīng)的圖例，比如在“可回收”垃圾箱上畫上：瓶子、玻璃、紙張等。在“不行回收”也畫上相應(yīng)的物品，給居民一個(gè)明確的概念

5、設(shè)立特地垃圾點(diǎn)，嚴(yán)禁一切車輛在其四周停放。

6、轉(zhuǎn)變收垃圾時(shí)間，便于出行。

垃圾分類調(diào)查報(bào)告11

一．調(diào)研基本狀況：

1．調(diào)研目的：

了解各中學(xué)校校基本狀況，例如:老師人數(shù)、同學(xué)人數(shù)、食堂早中晚就餐人數(shù)、現(xiàn)清運(yùn)次數(shù)、垃圾量、布容器數(shù)等。

2．調(diào)研范圍：

東西湖區(qū)12所中學(xué)校校。

3．調(diào)研時(shí)間及大事：

20xx年10月09日：向各校聯(lián)系人了解學(xué)?；緺顩r和反饋看法。20xx年10月10日：到各中學(xué)校查看現(xiàn)有垃圾桶、鉤臂箱、垃圾量。20xx年10月11日：調(diào)研結(jié)果匯總。制作統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表。20xx年10月12日：完成調(diào)研報(bào)告，遞交上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審核。

二．問題及思索

總的來說，對(duì)于各中學(xué)校校垃圾分類的現(xiàn)狀不是很滿足。大家有分類意識(shí)，但分類學(xué)問欠缺，加上宣揚(yáng)工作沒有到位，使得分類措施無法得到落實(shí)。垃圾設(shè)施的不完善使得分類沒有有效實(shí)施。

三．調(diào)研數(shù)據(jù)及表格（附頁）

四．建議

1．分類垃圾桶的改革?？傮w來說，垃圾可分為四大類：可回收垃圾，廚余垃圾，有害垃圾和其他垃圾。由于校內(nèi)里各個(gè)區(qū)域分類比較明顯，因此在各個(gè)區(qū)域里產(chǎn)生的垃圾種類也不同。所以我們?cè)谠O(shè)立分類垃圾桶時(shí)，可以依據(jù)不同區(qū)域產(chǎn)生的垃圾種類來設(shè)立不同的垃圾桶。

2．教室里的垃圾桶也需要分類，嚴(yán)格根據(jù)分類要求投放垃圾，收滿后再嚴(yán)格按規(guī)定放到大的分類垃圾桶里。為了嚴(yán)格執(zhí)行分類回收垃圾，學(xué)校可以制定相關(guān)的制度要求大家共同遵守，同學(xué)們慢慢會(huì)形成垃圾分類意識(shí)，就能大力協(xié)作，充分的分類投放垃圾，那么，我們的校內(nèi)垃圾就不會(huì)是現(xiàn)在這樣的隨便亂放了。

垃圾分類調(diào)查報(bào)告8

隨著人口的增長，生活垃圾越來越多。許多國家和地區(qū)都進(jìn)行焚燒垃圾以緩解垃圾積累成山。甚至將某些垃圾填埋！這些處理不當(dāng)?shù)姆椒ú坏购恿魑廴?，還危害人類的健康。人們?yōu)榱私鉀Q這一問題，便實(shí)行垃圾分類的方法，以下是我的調(diào)查狀況。

1、生活垃圾分類狀況。

為了讓垃圾分類成為人們生活中的習(xí)慣，我調(diào)查了一下小區(qū)的垃圾分類狀況。以詢問生活垃圾分類實(shí)施狀況和實(shí)施中存在的問題。

調(diào)查時(shí)間：20xx年2月2日~2月4日。

調(diào)查地點(diǎn)：濱河花園小區(qū)北區(qū)5號(hào)樓3單元。

調(diào)查內(nèi)容：此單元居民對(duì)垃圾的分類及重視狀況。

形式：拍照并采訪居民

調(diào)查結(jié)果：經(jīng)精確計(jì)算，發(fā)覺居民有10%特殊重視生活垃圾分類并專心整理生活垃圾。40%的人認(rèn)為無所謂，總是什么廚房垃圾廁所垃圾一起兜。20%的人認(rèn)為這不關(guān)他的事，讓垃圾場(chǎng)整理就行了。30%的人想專心整理，但不知道如何整理。

2、垃圾分類。

垃圾分類顧名思義就是將不同種類的垃圾分別歸類。依據(jù)垃圾的成分構(gòu)成、產(chǎn)生量，結(jié)合本地垃圾的資源利用和處理方式來分類。

垃圾分為四種，分別為有害垃圾，其他垃圾，可回收物，餐廚垃圾?？苫厥绽话阊b納廢紙、廢金屬、塑料瓶等等這些可以循環(huán)利用的垃圾；有害垃圾則是廢電池、手機(jī)這些對(duì)環(huán)境與人體有害的垃圾；廚余垃圾便是一些做飯吃飯剩下的瓜果蔬菜等等；其他垃圾則是不屬于以上三種之外的垃圾，比如煙，衣服等等。

3、分類宣揚(yáng)和擴(kuò)大

在社區(qū)中，電梯里面就可觀察垃圾分類的宣揚(yáng)，顯目的紅紙印著黑字，就掛在電梯按鈕的旁邊，用來提示人們。每一個(gè)業(yè)主也都有收到物業(yè)發(fā)來垃圾分類的短信，提示人們垃圾分類的重要性。

4：居民的垃圾分類現(xiàn)狀：

據(jù)我這些天的觀看，居民們垃圾分類的狀況并不是很抱負(fù)，垃圾桶內(nèi)也有不少不屬于這里面的垃圾，垃圾桶滿了甚至不滿的時(shí)候，也可以觀察垃圾桶外面散落著各種垃圾，有時(shí)候臭氣擴(kuò)散，導(dǎo)致人們經(jīng)過呼吸也難過，在分類這一方面，我們還有待改善。

5、我的想法與思索。

我認(rèn)為垃圾分類是我們每個(gè)人應(yīng)當(dāng)做的事情，是我們應(yīng)盡到的責(zé)任。人類在進(jìn)步，那么我們的家園也不應(yīng)當(dāng)是臟亂不堪的，而應(yīng)當(dāng)是干凈美觀的。退一步講，由于這些大量的垃圾，地球上原本就少的淡水河流也有許多已經(jīng)被污染了，而這些不準(zhǔn)時(shí)處理的垃圾，也會(huì)漸漸滋生細(xì)菌，人們，以及動(dòng)物或許會(huì)因此染上疾病。而垃圾分類可以有效的幫我們處理垃圾，這并不是多么困難的事情，假如大部分人重視起來，那么可能就會(huì)削減一些對(duì)我們，對(duì)地球的.危害。

6、專家提示。

人類只有一個(gè)地球，而地球資源是有限的。怎樣用有限的地球資源實(shí)現(xiàn)人類的無限的進(jìn)展？那就必需讓地球資源能夠永續(xù)地循環(huán)再生。毫無疑問，生尖垃圾的分類回收應(yīng)當(dāng)是這個(gè)循環(huán)再生獰條中至關(guān)重要的一環(huán)節(jié)。

7、真實(shí)大事。

日本茨城縣垃圾焚燒場(chǎng)約1.2公里以內(nèi)地區(qū)死亡的57人中，由癌癥致死的有24人，其比例高達(dá)42.1％；而1.2公里以外地區(qū)死亡的167人中，死于癌癥的有34人，其比例為20.4％。

8、維護(hù)環(huán)境，從我做起。

01、舉手之勞，資源永續(xù)的源泉。

02、眾人一條分類心，垃圾也能變成金。

03、治理“白色污染”，建設(shè)綠色家園。

04、一個(gè)蘿卜一個(gè)坑，別讓垃圾跳錯(cuò)坑。

9、我的建議。

凡事講究從娃娃抓起，我建議可以從孩子三歲左右的時(shí)候，教孩子們垃圾分類的道理以及緣由，甚至現(xiàn)在許多年輕人也會(huì)有辨別不清屬于哪一類垃圾的狀況，在學(xué)校中可以一學(xué)期特地有一節(jié)垃圾分類的課程，告知同學(xué)們垃圾分類中大部分垃圾的屬性，告知他們垃圾分類的好處，為什么要這么做。同時(shí)大人們也應(yīng)當(dāng)有個(gè)表帥作用，當(dāng)?shù)卣矐?yīng)當(dāng)樂觀響應(yīng)人們垃圾分類。也可以讓一些有代表性有權(quán)威性的公眾人物來做垃圾分類的宣揚(yáng)，居民響應(yīng)或許也會(huì)更劇烈。

最終，我盼望我們國家有更多的人團(tuán)結(jié)起來，為我們國家的明天，甚至地球的明天，貢獻(xiàn)自己小小的一份力氣。

10、感想。

垃圾是影響生活的主要，我們肯定要留意垃圾分類，更好的保持身體的健康，加油！

垃圾分類調(diào)查報(bào)告12

調(diào)查時(shí)間：20年3月21日

調(diào)查地點(diǎn)：xx城小區(qū)垃圾站

采訪對(duì)象：物業(yè)工作人員

為了廢物利用、愛護(hù)環(huán)境，使我們生活在一個(gè)空氣清爽、環(huán)境美麗的社區(qū)里，我對(duì)小區(qū)的垃圾分類進(jìn)行了調(diào)查。

一、垃圾分為可回收垃圾和不行回收垃圾兩大類，要分開處理。廚余垃圾通常帶有湯湯水水，放久了會(huì)產(chǎn)生污水和臭氣，滋生病菌、蚊蠅，簡(jiǎn)單導(dǎo)致疾病傳播，沖進(jìn)下水道又會(huì)堵塞管道;有害垃圾需要特別處理，假如丟入一般垃圾桶，埋入土中會(huì)污染土壤;而可回收垃圾丟入不行回收垃圾桶，就白白鋪張了一次回收再利用的機(jī)會(huì)。所以，垃圾費(fèi)的第一步就是在家做好垃圾分類。

二、過去小區(qū)沒有特地的垃圾站和垃圾桶，通道旁雜亂地堆著各種垃圾?，F(xiàn)在物業(yè)公司很好地處理了這個(gè)問題，在小區(qū)偏僻人少的地方建了封閉式垃圾站，每一層都放了垃圾桶。但是美中不足的是垃圾分類還不夠細(xì)化，沒有特地回收像電池之類的有害垃圾的地方。

一、問題的提出

現(xiàn)在是20xx年，科技飛速增長，人均生活水平越來越好。但是你是否留意過，在垃圾桶旁邊，垃圾處處都是，并且隨著垃圾越來越多，我們的生活環(huán)境也越來越差。星期五的時(shí)候，我們就來到了天子嶺垃圾廠，借這個(gè)機(jī)會(huì)，我們?nèi)ビ^看一下。

二、觀看后的發(fā)覺

我們雖然沒有去實(shí)地觀看，但是卻從他們那兒的小劇院，知道了清理垃圾的基本流程。

(1)同樣，他們也將垃圾分為可回收，不行回收、有害、廚余垃圾四類。

(2)可回收垃圾將要送到回收站，將進(jìn)行回收利用。

(3)不行回收垃圾(其它垃圾)用焚燒添埋兩種方式處理，焚燒可以將垃圾變成沼氣;沼氣可以發(fā)電是一種綠色能源，添埋可以用時(shí)間來讓這些垃圾腐爛，但是必需要在上面鋪一層塑料布，為的是讓雨水不會(huì)進(jìn)到垃圾里，增加污水處理。

(4)廚余垃圾則是利用一整套設(shè)備，將廚余垃圾變成精致的肥料。

我們還去了由天子嶺人員自己造的生態(tài)公園，那里綠樹成陰，群開盛開，非常美麗，處處都是一些黑色的管子，聽工作人員說，那是運(yùn)輸沼氣的管子。更讓我驚訝的是在它們的展現(xiàn)館里，了解到現(xiàn)在我國已經(jīng)是一個(gè)垃圾大國，成了一種垃圾圍城的地步，就北京一個(gè)地方四周就有幾十個(gè)添埋廠。更讓我驚訝的是在它們的展現(xiàn)館里，有他們自己的回收物品制作的'東西，如用各色吸管做了凡高的星空畫;用很多綠色瓶蓋組成了一個(gè)綠字，甚至還用廢棄的金屬造了一輛摩托車。

三、分析

這次觀看讓我們明白天子嶺垃圾廠是一個(gè)管理良好，工作嚴(yán)密的垃圾廠，但是有一些垃圾廠去不像天子嶺一樣。所以，我盼望我們能做到分類垃圾，并且不鋪張任何東西，才能讓我們地球成為一個(gè)漂亮的世界。

一、問題的提出：

1、垃圾的大量產(chǎn)生以及對(duì)人類生活的危害。隨著人們生活水平的提高，人口的增長，人類向大自然拋棄的廢品越來越多，大自然已經(jīng)變得傷痕累累了。未經(jīng)處理的工廠廢物廢渣和生活垃圾簡(jiǎn)潔露天堆放，占用土地、破壞景觀、而且廢物中的有害成分通過刮風(fēng)進(jìn)行空氣傳播，經(jīng)過下雨進(jìn)入土壤、河流或地下水源，給城市環(huán)境帶來嚴(yán)峻的污染，嚴(yán)峻危害人類的生活健康。

2、垃圾處理的不重視。如何處理垃圾的分類，成為亟待解決的問題之一。

二、調(diào)查的目的和意義

本討論的目的是了解正確處理垃圾的方法，并增加同學(xué)們的環(huán)境愛護(hù)意識(shí)，起到宣揚(yáng)垃圾分類的作用。

三、調(diào)查的方法

1、訪談法。即通過身邊的人進(jìn)行訪談，了解他們對(duì)垃圾分類的熟悉以及做法，從而進(jìn)一步了解現(xiàn)實(shí)生活中，人們對(duì)于垃圾分類的做法。

2、文獻(xiàn)資料法。通過對(duì)圖書館以及網(wǎng)絡(luò)文獻(xiàn)資料的查詢，了解科學(xué)的垃圾分類處理方法，并為本討論供應(yīng)了理論支持。

3、觀看法。通過對(duì)不同街道上人的觀看，了解垃圾分類處理是否人人做到。

四、調(diào)查內(nèi)容

本討論的主要內(nèi)容為，垃圾分類處理是否得到實(shí)施，公路上是否存在亂扔垃圾的現(xiàn)象，以及大街上和小區(qū)里的垃圾桶狀況和保潔狀況。

五、文獻(xiàn)綜述

垃圾是人類日常生活和生產(chǎn)中產(chǎn)生的固體廢棄物，由于排出量大，成分簡(jiǎn)單多樣，給處理和利用帶來困難，如不能準(zhǔn)時(shí)處理或處理不當(dāng)，就會(huì)污染環(huán)境，影響環(huán)境衛(wèi)生。垃圾處理就是要把垃圾快速清除，并進(jìn)行無害化處理，最終加以合理的利用。當(dāng)今廣泛應(yīng)用的垃圾處理方法是衛(wèi)生填埋、高溫堆肥和焚燒。垃圾處理的目的是無害化、資源化和減量化。

人類對(duì)自然資源開發(fā)和利用在規(guī)模和強(qiáng)度上不斷擴(kuò)大。消耗資源速度也在大大加快。一方面給社會(huì)帶來了文明，提高了人們生活質(zhì)量，另一方面也意味著加速了垃圾的增長，而垃圾是環(huán)境污染的重要緣由之一。假如放任自流。疏于管理和處理，那它就會(huì)造成公害，破壞生態(tài)環(huán)境，危及到人們的健康。主要有以下幾方面：

1、垃圾堆放不僅占用地，還污染土壤及農(nóng)作物，隨便傾倒、拋撒或者堆放生活垃圾。

2、垃圾經(jīng)雨水滲瀝污染地下水或進(jìn)入地表水，造成水體污染。80％的流行病是因此傳播的。

3、垃圾會(huì)發(fā)生自燃、自爆現(xiàn)象。由于堆放垃圾發(fā)酵，產(chǎn)生甲烷氣體爆炸。

4、塑料袋、塑料杯、泡沫塑料制品等白色污染是不易分解的。

5、危急廢物直接或間接威海人體健康。

6、亂丟、亂扔、亂吐、亂倒、亂貼現(xiàn)象嚴(yán)峻，果皮紙屑、零食袋、檳榔渣、痰跡等污物隨處可見；

7、垃圾亂倒亂放，舊家具強(qiáng)占人行道；

8、撲克牌、紙牌撕碎后“天女散花”；

9、“牛皮癬”廣告、“辦證”電話無孔不入，哪里潔凈、哪里光明就往哪里鉆，且屢禁不止，嚴(yán)峻影響了城市形象。

10、路面受廢渣土、廢建筑材料污染嚴(yán)峻。

在現(xiàn)代化城市中，垃圾作為城市代謝的產(chǎn)物曾經(jīng)是城市進(jìn)展的負(fù)擔(dān)，世界上很多城市均有過垃圾圍城的局面。而如今，垃圾被認(rèn)為是最具開發(fā)潛力的、永不枯竭的“城市礦藏”，是“放錯(cuò)地方的資源”。這既是對(duì)垃圾熟悉的深化和深化，也是城市進(jìn)展的必定要求。目前國內(nèi)外廣泛采納的城市生活垃圾處理方式主要有衛(wèi)生填埋、高溫堆肥和焚燒等，這三種主要垃圾處理方式的比例，因地理環(huán)境；垃圾成份、經(jīng)濟(jì)進(jìn)展水公平因素不同而有所區(qū)分。

六、調(diào)查結(jié)果以及建議

（一）、生活垃圾分類的重要性

垃圾隨著我們生活水平的提高，日產(chǎn)量的增長，需要大量的人力、物力、財(cái)力來進(jìn)行清運(yùn)和處理，同時(shí)處理垃圾還占用了大量土地，盡管我們實(shí)行了深埋等方式進(jìn)行處理，但垃圾仍污染了土壤、污染了水源、污染了大氣，而且有礙衛(wèi)生，影響人體健康，甚至危機(jī)人類生命平安，嚴(yán)峻影響了我們的環(huán)境。如何處理生活垃圾，如何讓垃圾變害為寶是擺在我們面前的一個(gè)大問題，實(shí)施垃圾分類回收，變廢為寶，把垃圾這個(gè)沒有被充分利用的資源進(jìn)行再利用是特別必要的。為此政府加大了整治力度，投入大量的人力、物力，進(jìn)行垃圾分類工作，走可持續(xù)進(jìn)展之路，提高城市生活垃圾減量化、資源化、無害化水平，改善人居環(huán)境，創(chuàng)建垃圾分類試點(diǎn)小區(qū)、大廈，以點(diǎn)帶面，帶動(dòng)市民進(jìn)行垃圾分類，建綠色城市，為百姓做實(shí)事，作為年輕一代的我們身感責(zé)任的重大和意義，但在工作中發(fā)覺存在以下幾個(gè)問題：

1、垃圾分類小區(qū)沒有做到真正分類。

2、垃圾分類工作熟悉不夠。首先各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的熟悉不夠，實(shí)施的措施、力度不夠，沒有形成一種社會(huì)的合力。

3、垃圾分類工作宣揚(yáng)力度不夠。沒有良好的社會(huì)氛圍，雖然在垃圾分類工作中實(shí)行了培訓(xùn)、設(shè)立宣揚(yáng)站、擺放宣揚(yáng)展板、出板報(bào)、入戶進(jìn)行宣揚(yáng)、發(fā)放宣揚(yáng)單等多種形式對(duì)垃圾分類小區(qū)、這樣看來垃圾分類的宣揚(yáng)工作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要一個(gè)整體的社會(huì)氛圍，一個(gè)全社會(huì)的參加。

4、各部門之間協(xié)調(diào)不夠，沒有真正意識(shí)到垃圾分類工作的重要性。政府對(duì)垃圾分類小區(qū)、大廈投入了大量的人力、物力，但由于多種緣由垃圾分類工作沒能真正的實(shí)施。

（二）、針對(duì)這次的調(diào)查中發(fā)覺的問題我分析其緣由主要有：

1、人們對(duì)垃圾拈輕怕重不分類；

2、人們沒有深刻的環(huán)保意識(shí)；并且不非常自覺的進(jìn)行分類；

3、國家沒有制定相關(guān)的法律；

4、市面上有害垃圾太多，不知如何分類；

5、垃圾箱分類不夠完善；

6、對(duì)垃圾分類學(xué)問的宣揚(yáng)不夠。

（三）、我對(duì)此做出的建議：

1、設(shè)計(jì)環(huán)保獎(jiǎng)罰；

2、培育人民自覺的環(huán)保意識(shí)；

3、定期增多分類垃圾箱；并做好分類標(biāo)志，標(biāo)明用途；

4、多搞一些環(huán)保活動(dòng)，提高人們的環(huán)保意識(shí)；

5、加大環(huán)保宣揚(yáng)力度，讓環(huán)保成為一種習(xí)慣；

6、增加相關(guān)的環(huán)保法律，并嚴(yán)格執(zhí)行，打擊不環(huán)保的行為。

垃圾分類調(diào)查報(bào)告13

隨著科技的日新月異，城市的現(xiàn)代化進(jìn)程加快，我們的生活也變得豐富多彩，五彩繽紛。但是跟著這些進(jìn)步到來的不僅僅是人們生活的便利，與之俱來的還有

城市的生活環(huán)境的不斷惡化。環(huán)境問題已經(jīng)是現(xiàn)在的重大社會(huì)問題之一，垃圾的分類處理顯得尤為重要，這直接關(guān)系到生活垃圾對(duì)環(huán)境的破壞程度。因此，把好垃圾

分類處理這一關(guān)，將是緩解環(huán)境問題的重要舉措。為更好地處理好生活垃圾，創(chuàng)建一個(gè)美妙舒適的生活環(huán)境，我跟我的幾位好友對(duì)我所在的城市生活垃圾處理狀況進(jìn)

行了一些調(diào)研，并結(jié)合實(shí)際談?wù)勎业氖煜ず徒ㄗh。

一、垃圾的分類

垃圾主要分為：建筑垃圾、醫(yī)療垃圾、工業(yè)垃圾、污水污泥以及生活垃圾等。建筑垃圾可以由施工單位進(jìn)行相應(yīng)的回收處理;醫(yī)療垃圾由醫(yī)院等衛(wèi)生單位負(fù)責(zé)相

關(guān)處理;工業(yè)垃圾的處理主要是企業(yè)單位的分內(nèi)之事;而廢水污泥也是有廢水處理廠進(jìn)行相應(yīng)的處理。這些垃圾的產(chǎn)生比較集中，分類處理起來也比較便利。

二、垃圾分類的好處

垃圾分類收集可以削減垃圾處理量和處理設(shè)備，降低處理成本，削減土地資源的消耗，具有社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)3方面的效益。垃圾分類處理的優(yōu)點(diǎn)如下:1.減

少占地。生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解，使土地受到嚴(yán)峻侵蝕。垃圾分類，去掉能回收的、不易降解的物質(zhì)，能削減垃圾數(shù)量達(dá)60%以上。2.削減環(huán)境污染。廢

棄的電池中含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì)，會(huì)對(duì)人類產(chǎn)生嚴(yán)峻的危害;

土壤中的廢塑料會(huì)導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn);拋棄的廢塑料被動(dòng)物誤食，會(huì)導(dǎo)致動(dòng)物死亡。《中國生活垃圾處理行業(yè)市場(chǎng)前瞻與投資規(guī)劃分析報(bào)告》中國每年使用塑料快餐盒達(dá)40億個(gè)，便利面碗5~7億個(gè)，

一次性筷子數(shù)十億支，這些占生活垃圾的8%~15%。1噸廢塑料可回?zé)?00公斤柴油。回收1500噸廢紙，可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木。1噸

易拉罐熔化后能結(jié)成1噸很好的鋁塊，可少采20噸鋁礦。生產(chǎn)垃圾中有30%~40%可以回收利用，應(yīng)珍惜這個(gè)小本大利的資源。大家也可以利用易拉罐制作筆

盒，既環(huán)保又節(jié)省資源。

三、生活垃圾的特點(diǎn)

與其他的垃圾相比較，生活垃圾的狀況簡(jiǎn)單得多，主要有以下幾個(gè)個(gè)表現(xiàn)：

1.來源廣泛而分散，多樣簡(jiǎn)單。所謂生活垃圾，顧名思義，只要是有人生活的地方就會(huì)產(chǎn)生生活垃圾。我們生活在不同的地方，即使是同一座城市，也是住在城市的同角落。需要花費(fèi)人力物力去聚集。況且現(xiàn)代人生活簡(jiǎn)單而多樣，因此，各種各樣的生活垃圾都有