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課時(shí)安排:2理論課■實(shí)驗(yàn)課□習(xí)題課□實(shí)踐課□其它□題目:第十一章績效考核結(jié)果的應(yīng)用第一節(jié)績效考核應(yīng)用的原則和常見問題第二節(jié)績效考核結(jié)果的具體應(yīng)用教學(xué)目的和要求:理解績效考核結(jié)果應(yīng)用的原則、績效改進(jìn)的指導(dǎo)思想;掌握績效考核結(jié)果應(yīng)用的常見問題、績效改進(jìn)的步驟。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):重點(diǎn):績效考核結(jié)果應(yīng)用的常見問題、績效改進(jìn)的步驟。難點(diǎn):績效改進(jìn)的步驟。授課方法和教學(xué)手段:授課過程中理論與實(shí)踐相結(jié)合,采用講授、案例分析等方法;利用多媒體、網(wǎng)絡(luò)學(xué)堂等手段進(jìn)行教學(xué)。教學(xué)過程:導(dǎo)入:(5分鐘)講授內(nèi)容:第十一章績效考核結(jié)果的應(yīng)用第一節(jié)績效考核應(yīng)用的原則和常見問題一、績效考核應(yīng)用的原則(10分鐘)(1)以人為本,促進(jìn)員工的職業(yè)發(fā)展(2)將員工個體和組織緊密聯(lián)系起來,促進(jìn)員工與企業(yè)共同成長和發(fā)展(3)統(tǒng)籌兼顧,綜合運(yùn)用,為人事決策提供科學(xué)依據(jù)二、績效考核結(jié)果應(yīng)用的常見問題(20分鐘)1、績效評價(jià)結(jié)果反饋不及時(shí)或無反饋;2、績效評價(jià)與員工的切身利益結(jié)合不緊密;3、員工的績效評價(jià)與培訓(xùn)和個人發(fā)展沒有很好結(jié)合;4、績效考核結(jié)果應(yīng)用方式單一;5、績效考核結(jié)果應(yīng)用形式化傾向嚴(yán)重。第二節(jié)績效考核結(jié)果的具體應(yīng)用一、績效改進(jìn)1、績效改進(jìn)的指導(dǎo)思想(15分鐘)(1)績效改進(jìn)是績效考核的后續(xù)工作(2)績效改進(jìn)必須自然融入部門日常管理工作中(3)績效改進(jìn)為了幫助下屬改進(jìn)績效、提升能力2、績效改進(jìn)的步驟(15分鐘)(1)分析員工的績效考核結(jié)果,找出員工績效中存在的問題;(2)針對存在的問題,制定合理的績效改進(jìn)計(jì)劃,并確保其能夠有效實(shí)施;(3)在下一個階段的績效指導(dǎo)過程中,落實(shí)已經(jīng)制定的績效改進(jìn)方案,盡可能為員工的績效改進(jìn)提供知識、技能方面的幫助。3、績效診斷與分析(25分鐘)績效診斷和分析是績效改進(jìn)過程的第一步,也是績效改進(jìn)最基本的環(huán)節(jié)。在績效反饋面談中,主管和員工通過分析和討論評價(jià)結(jié)果,找出關(guān)鍵績效問題和產(chǎn)生績效問題的原因,這是績效診斷的關(guān)鍵任務(wù)。(1)診斷績效問題的思路(2)確定解決策略及方法(3)選擇績效改進(jìn)要點(diǎn)總結(jié)本節(jié)課內(nèi)容,重申重點(diǎn)與難點(diǎn)。板書設(shè)計(jì):黑板左側(cè)書寫板書:第六章績效考核結(jié)果的應(yīng)用第一節(jié)績效考核應(yīng)用的原則和常見問題一、績效考核應(yīng)用的原則二、績效考核結(jié)果應(yīng)用的常見問題第二節(jié)績效考核結(jié)果的具體應(yīng)用一、績效改進(jìn)1、績效改進(jìn)的指導(dǎo)思想2、績效改進(jìn)的步驟3、績效診斷與分析討論、思考題、作業(yè):1、績效考核應(yīng)用的原則是什么?績效考核結(jié)果應(yīng)用的常見問題有哪些?績效改進(jìn)的步驟有哪些?4、自愿組成3-5人小組,以小組為單位,對某一企業(yè)績效管理現(xiàn)狀調(diào)查分析,提出相應(yīng)對策建議,撰寫報(bào)告,同時(shí)做PPT,2周之后交作業(yè),并在課堂進(jìn)行展示。參考資料:1.赫爾曼·阿吉斯.績效管理(第3版)[M].中國人民大學(xué)出版社,2013.92.付亞和、許玉林.績效管理[M].復(fù)旦大學(xué)出版社,20143.李寶元.績效管理[M].機(jī)械工業(yè)出版社,2009年4.林新奇.績效管理[M].中國人民大學(xué)出版社,2016.115.方振邦,羅海元.戰(zhàn)略性績效管理(第四版)[M].中國人民大學(xué)出版社,2014.26.胡勁松.績效管理從入門到精通[M].清華大學(xué)出版社,2015.2教學(xué)反思:課時(shí)安排:2理論課■實(shí)驗(yàn)課□習(xí)題課□實(shí)踐課□其它□題目:第六章績效考核結(jié)果的應(yīng)用第二節(jié)績效考核結(jié)果的具體應(yīng)用教學(xué)目的和要求:了解績效結(jié)果的其他應(yīng)用;理解績效結(jié)果應(yīng)用于獎金分配和員工職業(yè)發(fā)展;掌握績效改進(jìn)計(jì)劃的制定。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):重點(diǎn):績效改進(jìn)計(jì)劃的制定。難點(diǎn):績效改進(jìn)計(jì)劃的制定。授課方法和教學(xué)手段:授課過程中理論與實(shí)踐相結(jié)合,采用講授、課內(nèi)實(shí)踐、案例分析等方法;利用多媒體、網(wǎng)絡(luò)學(xué)堂、學(xué)生自學(xué)等手段進(jìn)行教學(xué)。教學(xué)過程:導(dǎo)入:(5分鐘)教師提問:績效改進(jìn)的步驟有哪些?學(xué)生回答問題,教師評價(jià),引入本節(jié)內(nèi)容。講授內(nèi)容:第十一章績效考核結(jié)果的應(yīng)用第二節(jié)績效考核結(jié)果的具體應(yīng)用一、績效改進(jìn)(45分鐘)4、績效改進(jìn)計(jì)劃的制定(1)選取待改進(jìn)方面的原則1)重審績效不足的方面2)從員工愿意改進(jìn)之處著手改進(jìn)3)從易出成效的方面開始改進(jìn)4)以所花的時(shí)間、精力和金錢而言,選擇最合適的方面進(jìn)行改進(jìn)。(2)有效改進(jìn)計(jì)劃前的準(zhǔn)備1)清楚員工行為改變的條件員工必須想要改變;員工必須知道要做什么并且知道如何去做;如果員工想要進(jìn)步,他需要鼓勵與幫助。如果知道改變會有獎勵,人們?nèi)菀兹ジ淖儭?)明確員工績效未達(dá)到期望的原因,是員工自己,還是主管,抑或是環(huán)境因素導(dǎo)致的。3)知道績效改進(jìn)計(jì)劃的良好實(shí)施有賴于主管和部署的合作。4)了解績效計(jì)劃過程的重點(diǎn)應(yīng)該在員工身上。(3)制定績效改進(jìn)計(jì)劃注意事項(xiàng)1)計(jì)劃內(nèi)容要實(shí)際2)計(jì)劃要有時(shí)間性3)計(jì)劃要獲得認(rèn)同4)確定績效改進(jìn)目標(biāo),包括工作績效改進(jìn)目標(biāo)、個人能力提升目標(biāo)5)明確資源方面的保障6)明確未來評估改進(jìn)計(jì)劃完成情況的方法舉例:績效改進(jìn)計(jì)劃案例練習(xí):小李是某企業(yè)人力資源部招聘專員,去年績效考核時(shí),王麗的“溝通協(xié)調(diào)能力”一項(xiàng)得分是3分(滿分是5分),考核結(jié)束后,人力資源部經(jīng)理找到小李,讓他提高“溝通協(xié)調(diào)能力”,請你幫助小李制定績效改進(jìn)計(jì)劃。學(xué)生獨(dú)自制定績效改進(jìn)計(jì)劃(約15分鐘)。教師任意選擇3名學(xué)生講解績效改進(jìn)計(jì)劃內(nèi)容,教師點(diǎn)評。二、薪酬獎金的分配(20分鐘)1、績效加薪2、績效獎金3、特殊績效獎金認(rèn)可計(jì)劃對員工超出工作標(biāo)準(zhǔn)的獎勵舉例:根據(jù)績效成績進(jìn)行工資調(diào)整案例:公司可設(shè)計(jì)專有獎金模式以鼓勵“超額”業(yè)績案例:研發(fā)人員項(xiàng)目獎金三、員工職業(yè)發(fā)展(10分鐘)舉例:五級雙通道舉例:人力資源管理師(四個級別)四、其他應(yīng)用(10分鐘)1、開發(fā)潛能2、為獎對罰準(zhǔn)提供標(biāo)準(zhǔn)案例:績效評估結(jié)果應(yīng)用案例教師總結(jié)本節(jié)課內(nèi)容,重申重點(diǎn)與難點(diǎn)。板書設(shè)計(jì):黑板左側(cè)書寫板書:第六章績效考核結(jié)果的應(yīng)用第二節(jié)績效考核結(jié)果的具體應(yīng)用一、績效改進(jìn)4、績效改進(jìn)計(jì)劃的制定二、薪酬獎金的分配三、員工職業(yè)發(fā)展四、其他應(yīng)用討論、思考題、作業(yè):制定績效改進(jìn)計(jì)劃注意事項(xiàng)有哪些?績效考核結(jié)果應(yīng)用于哪些地方?繼續(xù)準(zhǔn)備小組企業(yè)績效管理調(diào)查作業(yè)。參考資料:1.赫爾曼·阿吉斯.績效管理(第3版)[M].中國人民大學(xué)出版社,2013.92.付亞和、許玉林.績效管理[M].復(fù)旦大學(xué)出版社,20143.李寶元.績效管理[M].機(jī)械工業(yè)出版社,2009年4.林新奇.績效管理[M].中國人民大學(xué)出版社,
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