中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校《汽車鈑金》課程標(biāo)準(zhǔn)

《汽車鈑金》課程標(biāo)準(zhǔn)課程類別專業(yè)拓展課課程代碼A3020055學(xué)

分1參考學(xué)時(shí)20適用專業(yè)汽車電子技術(shù)預(yù)修課程汽車發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)械系統(tǒng)檢修、汽車底盤機(jī)械系統(tǒng)檢修、汽車電氣設(shè)備構(gòu)造與檢修后續(xù)課程畢業(yè)設(shè)計(jì)與答辯、畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)開課部門汽車工程學(xué)院

一、前言（一）課程性質(zhì)與地位1.課程性質(zhì)《汽車鈑金》是培養(yǎng)高職汽車電子技術(shù)專業(yè)學(xué)生進(jìn)入企業(yè)從事汽車車身修復(fù)工作的專業(yè)拓展課程,目標(biāo)是讓學(xué)能夠掌握對轎車車身結(jié)構(gòu)件進(jìn)行更換時(shí)對新板件進(jìn)行有效焊接，使學(xué)生真正具有對事故車輛的修復(fù)能力。它要以《汽車發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)械系統(tǒng)檢修》、《汽車底盤機(jī)械系統(tǒng)檢修》和《汽車電氣設(shè)備構(gòu)造與檢修》課程學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)。2.

課程地位該課程是汽車電子技術(shù)專業(yè)拓展課程,是該專業(yè)學(xué)生進(jìn)入企業(yè)從事汽車車身修復(fù)工作的專業(yè)必修課程。3.

與相關(guān)課程的聯(lián)系與分工該課程以《汽車發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)械系統(tǒng)檢修》、《汽車底盤機(jī)械系統(tǒng)檢修》和《汽車電氣設(shè)備構(gòu)造與檢修》課程學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)。先修完基礎(chǔ)課后進(jìn)入該課程學(xué)習(xí)。

（二）課程設(shè)計(jì)思路該課程采用任務(wù)引領(lǐng)、項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)教學(xué)，學(xué)生以小組合作或獨(dú)立完成的形式，能夠完成板件連接對接焊、板件連接搭接焊、塞焊、電阻點(diǎn)焊的各項(xiàng)訓(xùn)練?？倢W(xué)時(shí)20。二、課程目標(biāo)和任務(wù)本課程是專業(yè)方向課，應(yīng)以學(xué)生為中心，立德樹人為根本將課程思政融入主題教學(xué)中，實(shí)施全過程育人；根據(jù)課程操作性和工程性的特點(diǎn)，在教學(xué)中多采用案例教學(xué)、項(xiàng)目化教學(xué)、等方式，做到即學(xué)即練、學(xué)練結(jié)合；運(yùn)用任務(wù)驅(qū)動(dòng)式、討論式、啟發(fā)式、結(jié)合演示和實(shí)際操作的現(xiàn)場實(shí)踐式教學(xué)方法；教學(xué)考核評價(jià)建議采用平時(shí)成績（20%）、實(shí)操考核（80%）相結(jié)合的綜合評價(jià)方式。1.

素質(zhì)目標(biāo)（1）具有熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛祖國的精神，學(xué)習(xí)目的明確。（2）具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)、工作態(tài)度和責(zé)任感。（3）具有良好的環(huán)保意識(shí)、安全責(zé)任意識(shí)、紀(jì)律觀念和團(tuán)隊(duì)合作精神。（4）具有較好語言表達(dá)、交往及溝通能力。（5）具有不斷開拓的創(chuàng)新意識(shí)和工匠精神。（6）具有良好的心理素質(zhì)及身體素質(zhì)。2.

知識(shí)目標(biāo)（1）掌握車身各板件的厚度、強(qiáng)度及材料特性。（2）掌握焊接設(shè)備安裝調(diào)試、操作使用和維護(hù)保養(yǎng)。

（3）了解焊接過程中常見工藝缺陷的產(chǎn)生原因。

（4）掌握正確選擇焊接方法及其工藝參數(shù)、工藝措施。（5）掌握車身板件的對接焊、搭接焊、電阻點(diǎn)焊焊接方法。3.

能力目標(biāo)（1）能安裝調(diào)試、操作使用和維護(hù)保養(yǎng)焊接設(shè)備。（2）能分析焊接過程中常見工藝缺陷的產(chǎn)生原因，提出解決問題的方法。（3）能根據(jù)實(shí)際的生產(chǎn)條件和具體的焊接結(jié)構(gòu)及其技術(shù)要求，正確選擇焊接方法及其工藝參數(shù)、工藝措施，能初步能提出焊接工藝的改進(jìn)、提高方案。（4）能正確操作氣體保護(hù)機(jī)等設(shè)備，能夠?qū)嚿戆寮M(jìn)行有效的對接焊、搭接焊、電阻點(diǎn)焊。三、教學(xué)內(nèi)容與要求表1

《汽車鈑金》課程教學(xué)設(shè)計(jì)序號工作任務(wù)知識(shí)要求技能要求課時(shí)1板件對接、搭接連續(xù)點(diǎn)焊1、熟悉連續(xù)點(diǎn)焊運(yùn)槍方式、焊焊接電流與送絲速度等焊接參數(shù)的調(diào)整。2、掌握連續(xù)點(diǎn)掌握定位焊、分段焊的要求。3、掌握對接焊、搭接焊的焊接方法與工藝流程。4、掌握連續(xù)點(diǎn)焊的質(zhì)量檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。1、能安裝調(diào)試、操作使用和維護(hù)保養(yǎng)焊接設(shè)備；2、能分析焊接過程中常見工藝缺陷的產(chǎn)生原因，提出解決問題的方法。3、能根據(jù)實(shí)際的生產(chǎn)條件和具體的焊接結(jié)構(gòu)及其技術(shù)要求，正確選擇焊接方法及其工藝參數(shù)、工藝措施，能初步能提出焊接工藝的改進(jìn)、提高方案。4、能正確操作氣體保護(hù)機(jī)等設(shè)備，能夠?qū)嚿戆寮M(jìn)行有效的對接焊、搭接焊、電阻點(diǎn)焊。82塞焊1、熟悉塞焊運(yùn)槍方式、焊焊接電流與送絲速度等焊接參數(shù)的調(diào)整。2、掌握塞焊的焊接方法與工藝流程。3、掌握塞焊的質(zhì)量檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。1、.能分析焊接過程中常見工藝缺陷的產(chǎn)生原因，提出解決問題的方法；2、.能根據(jù)實(shí)際的生產(chǎn)條件和具體的焊接結(jié)構(gòu)及其技術(shù)要求，正確選擇焊接方法及其工藝參數(shù)、工藝措施，能初步能提出焊接工藝的改進(jìn)、提高方案。3、能正確操作氣體保護(hù)機(jī)等設(shè)備，能夠?qū)嚿戆寮M(jìn)行有效的塞焊連接。63電阻點(diǎn)焊1、熟悉電阻點(diǎn)焊設(shè)備的正確操作及焊接參數(shù)的調(diào)整。2、掌握電阻點(diǎn)焊的焊接方法與工藝流程。3、掌握電阻點(diǎn)焊的質(zhì)量檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。1、.能分析焊接過程中常見工藝缺陷的產(chǎn)生原因，提出解決問題的方法。2、.能根據(jù)實(shí)際的生產(chǎn)條件和具體的焊接結(jié)構(gòu)及其技術(shù)要求，正確選擇焊接方法及其工藝參數(shù)、工藝措施，能初步能提出焊接工藝的改進(jìn)、提高方案。44考核

2

四、實(shí)施建議（一）教學(xué)方法

本課程采用項(xiàng)目教學(xué)，任務(wù)驅(qū)動(dòng)，學(xué)生分組練習(xí)、互動(dòng)自主學(xué)習(xí)為主、教師從旁指導(dǎo)，按單個(gè)作業(yè)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，

結(jié)合本專業(yè)技能抽測模塊中的任務(wù)進(jìn)行訓(xùn)練，從而達(dá)成課程目標(biāo)。（二）學(xué)習(xí)要求1.

課內(nèi)學(xué)習(xí)要求課內(nèi)按授課計(jì)劃的教學(xué)內(nèi)容與授課時(shí)間節(jié)點(diǎn)，完成已經(jīng)制訂的教學(xué)任務(wù)。學(xué)生要完成每天的作項(xiàng)目及提交作品。參與小組活動(dòng)，自主學(xué)習(xí)、互評等，并寫出每天的收獲。2.

課外學(xué)習(xí)要求利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)通和相關(guān)平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)。準(zhǔn)備課中小組活動(dòng)所需的資料和信息收集工作。（四）學(xué)習(xí)評價(jià)1.

考核及成績評定方式平時(shí)成績20%（考勤10%、項(xiàng)目操作參與情況5%、任務(wù)完成情況5%）實(shí)操考核80%2.

考核評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)過程評價(jià)以任務(wù)完成情況、課堂互動(dòng)情況、每次考勤出現(xiàn)的遲到、早退、曠課次數(shù)為標(biāo)準(zhǔn)。技能操作考核以完成作品的項(xiàng)目評分表為標(biāo)準(zhǔn)

。五、教學(xué)資源（一）教材和參考資料教材：沈言錦、《焊接技術(shù)基礎(chǔ)》、機(jī)械工業(yè)出版社、2018年11月、參考資料：和豪濤，《汽車車身修復(fù)技術(shù)》、機(jī)械工業(yè)出版社、2019年12月、史維琴、《焊接工藝評定》機(jī)械工業(yè)出版社、2018年11月、（二）課程資源配置課程資源開發(fā)與利用：學(xué)習(xí)通《汽車車身修復(fù)技術(shù)》課程建設(shè)包全套資料。包括文檔、教學(xué)PPT、視頻、微課、案例資料、國家標(biāo)準(zhǔn)。六、其它說明（一）本課程標(biāo)準(zhǔn)在使用過程中，