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文檔簡介
《銀杯》一、導(dǎo)入1、播放歌曲
說說這首歌是誰唱的,是哪個民族的歌曲?你仿佛看到了什么?一片大草原,牛羊成群,駿馬奔騰……8/21/2024伴奏演唱8/21/20242.了解蒙古族:同學(xué)們知道我國是一個多民族的國家,而今天讓我們一起走進(jìn)蒙古大草原。PPT模板:素材:PPT背景:圖表:PPT下載:教程:資料下載:范文下載:試卷下載:教案下載:PPT論壇:.1pptPPT課件:語文課件:數(shù)學(xué)課件:英語課件:美術(shù)課件:科學(xué)課件:物理課件:化學(xué)課件:生物課件:地理課件:歷史課件:擅長騎馬
服飾特點(diǎn):長袍、扎腰帶常用樂器:馬頭琴摔跤文字傳統(tǒng)節(jié)日:那達(dá)慕節(jié)居住
8/21/2024蒙古人的三大活動飲食:烤羊肉、奶茶生產(chǎn)風(fēng)俗:馬娛樂風(fēng)俗:賽馬射箭蒙古象棋禮儀:獻(xiàn)哈達(dá)8/21/20248/21/2024烤全羊8/21/20248/21/20241.完整地聆聽《銀杯》,初步感受歌曲旋律。2、歌曲簡介:
它是流傳在鄂爾多斯草原的一首短調(diào)民歌。每當(dāng)節(jié)日集會、招待賓客的時(shí)候,主人家便會在飲宴的過程中載歌載舞地高唱宴歌,以示對賓客的盛情。通常,宴歌的歌詞多為珍重友誼、尊老愛幼、提倡團(tuán)結(jié)的格言警句。
二、學(xué)習(xí)歌曲《銀杯》3.復(fù)聽,跟音樂按節(jié)奏讀歌詞。
4.在感受、演唱歌曲的基礎(chǔ)上,認(rèn)識這首歌曲的調(diào)式特點(diǎn)。注意控制歌曲的節(jié)奏、速度及旋律中的大跳。5.隨琴輕聲演唱旋律6.有感情演唱歌曲,表現(xiàn)出草原人民熱情好客的情感。7、民歌:勞動人民在生活和勞動中自己創(chuàng)作、自己演唱的歌曲,以口頭創(chuàng)作、口頭流傳的方式生存于民間,并在流傳過程中不斷經(jīng)受人民群眾集體的篩選、改造、加工、提煉、隨歲月的流逝而日臻完善。8/21/2024蒙古族長調(diào)蒙古語稱“烏日圖道”,意即長歌,它的特點(diǎn)為字少腔長、高亢悠遠(yuǎn)、舒緩自由,宜于敘事,又長于抒情;歌詞一般為上、下各兩句,內(nèi)容絕大多數(shù)是描寫草原、駿馬、駱駝、牛羊、藍(lán)天、白云、江河、湖泊等。蒙古族長調(diào)以鮮明的游牧文化特征和獨(dú)特的演唱形式講述著蒙古民族對歷史文化、人文習(xí)俗、道德、哲學(xué)和藝術(shù)的感悟,所以被稱為“草原音樂活化石”。8/21/2024短調(diào)民歌,蒙古語稱之為“寶古尼·道”。大凡曲調(diào)短小、節(jié)奏較快,不同于長調(diào)民歌的歌曲,統(tǒng)稱為短調(diào)民歌。其音樂特點(diǎn)為曲調(diào)簡潔,裝飾音較少,旋律線起伏不大,帶有鮮明的宣敘性特征。
歌詞多為四句一段,形成分節(jié)歌形式,在不同音韻步上反復(fù)疊唱。簡單易學(xué),老少皆宜,具有廣泛的群眾性。題材十分廣泛,幾乎涉及蒙古族社會生活的各個領(lǐng)域,有情歌、酒歌、婚禮歌、祝壽歌、敘事歌、搖籃曲等歌種。優(yōu)秀的短調(diào)民歌有《嘎達(dá)梅林》、《森吉德瑪》、《諾文吉娜》、《烏云珊丹》、《龍梅》等。8/21/2024三、進(jìn)行音樂知識拓展活動
學(xué)習(xí)蒙古族的問候語及動作。你好么:塞怒
見面總是熱情問候:“他賽音百努?!?安好),隨后主人把右手放在胸前,微微躬身祝您一路平安:“阿木日、賽音、雅巴!”“白乙日太烏查熱亞”(希望我們愉快地再見)
四、小結(jié):
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