關于端午節(jié)趣味活動的總結(jié)

———關于端午節(jié)趣味活動的總結(jié)關于端午節(jié)趣味活動的總結(jié)精選篇1為切實貫徹落實“我們的節(jié)日·端午節(jié)主題活動的通知精神，我公司開展了形式多樣的端午節(jié)慶?；顒?，營造慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的良好氛圍，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：（一）開展端午關愛互助活動在端午節(jié)來臨之際，公司組織了端午慰問活動，單位職工同老黨員一起包粽子，一起聯(lián)歡，讓群眾深切感受到黨和政府對他們的關懷。（二）提倡健康防疫，開展除塵活動古人把五月端午稱作“衛(wèi)生月”，廣插艾草，抹雄黃酒，以免災去病，端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。我們開展了端午節(jié)除塵活動，提倡健康生活，凈化工作環(huán)境，營造舒適、乾凈和諧的節(jié)日氛圍。公司將連續(xù)以“我們的節(jié)日”為契機，廣泛開展各項主題活動，大力普及傳統(tǒng)節(jié)日知識，樂觀提倡文明和諧的現(xiàn)代節(jié)日理念。關于端午節(jié)趣味活動的總結(jié)精選篇2這次端午節(jié)活動結(jié)束了，我們學校組織的這次活動，讓我感覺也是特別的有感受，每年都會在端午節(jié)的時候的舉辦活動，為了讓學生們了解到傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚傳統(tǒng)文化，這次的活動也準備了很多節(jié)目，讓學生們更加貼切的去了解活動的意義，這一點是毋庸置疑的，大力的宣傳端午節(jié)的傳統(tǒng)習俗，讓全部學生都參加進來，對這次活動也總結(jié)一下。首先就是宣傳工作，給每個班級都發(fā)活動通知，讓學生們參加進來，做一名端午節(jié)的板報，還有手工藝呈現(xiàn)，然后在活動當天就開始評獎，一開始的宣傳工作還是需要做好的，這次的活動學校特別重視，除了宣傳工作之外還有一些節(jié)目，每個班級都有準備活動，活動的意義重要還是要讓學生們能夠有這方面的意識，能夠更多的去了解端午節(jié)，讓學生們清楚端午節(jié)的來歷，還有一些關于端午節(jié)的文化，現(xiàn)在的也必必需好好的總結(jié)一下，在這一方面確定是要做好相關的準備的，在活動當天，大家的興致都是特別高的?；顒赢斕烀總€班級都是有準備活動，有朗誦，有唱歌，有猜謎，整個活動下面，節(jié)目是層出不窮，這方面大家都是特別的努力的，活動的過程雖然不是很長，可是效果還是特別不錯的，這次活動也是豐富了學生的生活，這其實也是另外一種放松，總的來說活動結(jié)束之后大家都是特別的高興，端午節(jié)的活動當中，各個班級都呈現(xiàn)了本身的風采，其中知識競賽是特別精彩的，大家都做的特別得不錯，現(xiàn)階段的學習當中確實是缺少這樣的互動，這次活動其實從另外一個角度來講也是，在弘揚我們的傳統(tǒng)文化，節(jié)目結(jié)束之后緊接著就是頒獎，這個過程當中確實是特別的不錯的，表現(xiàn)優(yōu)異的班級都是頒了獎。關于端午節(jié)趣味活動的總結(jié)精選篇320_年端午節(jié)到了，又是龍舟飛渡的時候，__校學生已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為本身學習、生活中一項愛好的活動，為了引導學生更好地了解、愛好傳統(tǒng)節(jié)日，進而提升學生對民族文化的認得，培養(yǎng)他們的民族驕傲感，我校開展了形式多樣以我們的節(jié)日·端午為主題的文化教育活動。現(xiàn)小結(jié)如下：一、認真營造濃厚的宣傳氛圍，追溯端午淵源，充分認得端午節(jié)的有關知識。學校充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄等多種方式進行了廣泛宣傳有關端午節(jié)的知識與資料，同時舉辦豐富多彩的活動。讓學生透過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑，搜集有關端午節(jié)的由來，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關知識。二、開展各種的活動，豐富端午節(jié)資料。（1）各班開展了豐富多彩的中隊主題會。端午節(jié)前夕，布置學生透過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢，了解端午節(jié)的相關知識，并在班會上進行溝通學習。我校利用少先隊活動課開展我們的節(jié)日·端午系列主題活動。為了活動的順利開展，少先隊大隊部對活動進行了部署，分班級開展專題活動：一、二班級以禮貌的生活方式為主題，宣傳普及衛(wèi)生防病知識，讓學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣；三、四班級開展收集有關端午節(jié)的詩歌，并在中班級中進行吟唱；五、六班級開展端午風俗手抄報競賽，共同紀念了愛國主義詩人屈原，讓學生傳承愛國主義精神，感受傳統(tǒng)文化魅力，加強愛國主義情感。主題活動之后，有的中隊布置了假期親子活動，讓學生在端午節(jié)當天向長輩學習粽子的各種制法。本身動手制作粽子，感受著民俗文化。（2）提倡健康防疫，開展除塵活動。古人把五月端午稱作衛(wèi)生月，廣插艾草，以免災去病，端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。我校結(jié)合當前痢疾的流行及我市開展爭創(chuàng)禮貌城市的契機，宣傳健康防疫知識，開展環(huán)境衛(wèi)生教育、健康教育，凈化學校及生活環(huán)境，并組織學生到社區(qū)進行衛(wèi)生清潔活動。（3）網(wǎng)上學習，傳承傳統(tǒng)文化另外，學校還組織開展我們的節(jié)日網(wǎng)上主題活動，動員學生參加由中國禮貌網(wǎng)開設的我們的節(jié)日·端午主題活動，認真參加我們的節(jié)日·端午相關節(jié)日和愛國知識的網(wǎng)上學習，傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高個人傳統(tǒng)文化素養(yǎng)。讓學生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、愛好傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，加強愛國情感，提高禮貌素養(yǎng)，做名副其實的禮貌城市禮貌人。在本次活動中，__校充分利用端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日對全體學生進行傳統(tǒng)文化教育，讓學生走進偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷，培養(yǎng)了學生的愛國熱誠。關于端午節(jié)趣味活動的總結(jié)精選篇4為切實貫徹落實我們的節(jié)日·端午節(jié)主題活動的通知精神，承載端午節(jié)所蘊含愛國主義的道德內(nèi)核，增長社區(qū)群眾對民族文化的認同感和驕傲感，營造慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的良好氛圍，開展了形式多樣的端午節(jié)慶祝活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：為確保此次活動順利開展，我村高度重視，及時召開會議對端午節(jié)活動進行總體部署，并訂立了活動方案，要求各工作人員在活動中突出愛國主義教育、突出講文明樹新風和獻愛心等具體要求，全面推動我社區(qū)的精神文明創(chuàng)建工作。我村利用宣傳欄、簡報等多種方式對端午節(jié)相關知識進行了廣泛宣傳，并開展話端午，揚民族傳統(tǒng)文化活動。讓全村了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關知識。感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的`濃郁的文化氣息，不絕激發(fā)愛國主義熱誠。在端午節(jié)來臨之際，組織工作人員，向孤寡老人、留守兒童、困難家庭進行慰問，贈送了端午節(jié)禮品，同他們一起包粽子，一起聯(lián)歡，讓群眾深切感受到黨和政府對他們的關懷。古人把五月端午稱作衛(wèi)生月，廣插艾草，抹雄黃酒，以免災去病，端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。我村結(jié)合認真開展端午節(jié)除塵活動，提倡健康生活，凈化在機關環(huán)境。掀起講文明、講衛(wèi)生的良好氛圍。在本次活動中，我村充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對全體群眾進行傳統(tǒng)文化教育，掀起了提倡文明和強化作風建設的熱潮，更是承端午文化精髓,揚民族傳統(tǒng)底蘊，為爭當文明衛(wèi)生城市創(chuàng)建者這一奮斗目標供應了強有力的思想保證和精神動力。關于端午節(jié)趣味活動的總結(jié)精選篇5這次的端午節(jié)的活動已經(jīng)結(jié)束了，確實收獲很是很多的，組織這次的活動確實還是有很緊要的提高，讓學生們發(fā)揚我們的傳統(tǒng)節(jié)日，對于端午節(jié)大家都是不陌生，端午節(jié)的習俗包粽子學生們都是體驗也吃過，這次端午節(jié)的活動當中，信任大家也是有特別多的進步，在這方面確實還是可以讓學生們的體會到我們傳統(tǒng)節(jié)日的意義。活動當中，也舉辦了一些活動，其中朗誦競賽是比較精彩的，各個班級的同學，大展才能，這次的活動也特別的有心義，信任大家是能夠做的更好一點的，事情也確實是這樣發(fā)展的，我覺得這是一件很有心義的事情，端午節(jié)的時候我也確實是能夠在這個過程當中得到充分多的提高，這給我是一個很大的提高，學生們都樂觀的參加這次活動，確實是很有心義，在這方面我認為本身也是有很大的提高，將來也肯定加強對自身本領的提高，端午節(jié)的活動是一件特別有心義的活動。在活動的過程當中，孩子們都是樂觀的搭配，能夠把本身的事情做好，也能夠朝著一個好的方向發(fā)展，在這一點上面也是能夠時刻去反思一下，這次端午節(jié)的活動，大家都是在不絕的做好相關的本職，在端午節(jié)的前夕，讓學生們通過網(wǎng)絡和書籍去了解端午節(jié)的相關知識，弘揚學生們愛國主義精神，感受我們國家傳統(tǒng)文化的魅力，做好相關的準備，讓活動順利的進行下去，除了了解這些相關知識之外，也讓學生們本身動手自動去包粽子，這方面是需要去認真的做好的，活動連續(xù)了一上午的時間，也有一些低班級的家長們這次也來到了學校，和學生們一起參加活動。同時利用手抄報，黑板報的方式宣揚端午節(jié)的文化，在活動上面對于優(yōu)質(zhì)的手抄報提名稱贊，而且評獎，這也是對學生們的激勵方式，活動過程當中，各班級也遵守紀律，大家樂觀的參加進來，天氣也是比較好不是特別炎熱，所以活動進行的比較順利，也取得了圓滿的成功，這段時間以來的活動當中，也確實是感受良多，希望以后能夠做的更好一點，這一點是特別關鍵的，活動始終到現(xiàn)在大家也都是感覺特別的有心義，這也是接下來應當要合理去做好的，以后的也會連續(xù)搞好本身的本職工作，發(fā)揚我們的傳統(tǒng)文化，從生活點點滴滴做起，讓學生樹立好的形象。關于端午節(jié)趣味活動的總結(jié)精選篇6“五月五，過端午，粽葉青，糯米香；掛菖蒲，帶香包……”為了讓孩子們感受端午節(jié)獨特的習俗，引起幼兒對中國傳統(tǒng)文化初步的興趣，更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，我園于6月10日上午開展了“粽葉飄香，情系端午”節(jié)日系列活動。首先，我們進行了有趣味的體育游戲活動“賽龍舟”與傳統(tǒng)游戲“玩皮筋”。在“賽龍舟”游戲中，孩子們在歡聲笑語里感受到了中華民族傳統(tǒng)游戲中折射出的濃郁的文化氣息。而皮筋游戲分為小伙伴的跳皮筋與大伙伴的下腰過繩游戲，小伙伴們不絕地挑戰(zhàn)不同的高度，感受傳統(tǒng)游戲的樂趣同時磨練了身體平衡感。而在大伙伴下腰玩過繩游戲時，小伙伴們熱誠地為他們加油，歡樂聲充分整個活動現(xiàn)場。接著，我們的Ms。Lin還為小伙伴們介紹了端午節(jié)的由來與習俗，通過課件察看討論，了解了賽龍舟。吃粽子。佩香囊。懸艾葉菖蒲。飲雄黃酒等端午節(jié)習俗。小伙伴們回答問題可樂觀了，我們還一起學習了唐代詩人文秀的古詩《端午》，感受端午節(jié)濃濃的節(jié)日氣氛和民間節(jié)日的歡樂。然后，大家又來到了我們的美工室，進行我們的“我愛大朗，我愛我家”百米長卷繪畫活動，在繪畫活動中，家長和孩子們各顯身手，他們將內(nèi)心的愛好之情，濃縮在手中的畫筆上。繪畫內(nèi)容豐富多彩，畫風多樣。顏色明快。形象生動，洋溢著童心童趣，讓小伙伴們在繪畫中感受美。表現(xiàn)美。創(chuàng)造美，體驗親子創(chuàng)作的.歡樂。本次端午節(jié)活動的開展，不但使幼兒知道了端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)民間節(jié)日，初步了解了端午節(jié)的一些風俗和來歷，同時體驗到了端午節(jié)濃濃的節(jié)日氣氛和民間節(jié)日的歡樂，得到了家長們的全都好評。關于端午節(jié)趣味活動的總結(jié)精選篇7中國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來之際，為了讓孩子進一步了解端午節(jié)的一些風俗和來歷,培養(yǎng)孩子對中國傳統(tǒng)文化的興趣。20__年6月9日，君融天湖幼兒園開展了端午主題活動之歡樂包粽子活動，中大班的小伙伴和老師一起親手包粽子，而小班的小伙伴則自由參觀，有的小伙伴還樂觀參加進來呢，大家都體驗到了包粽子的歡樂?；顒忧皫滋?，老師們就已經(jīng)給孩子們講解了很多關于端午節(jié)習俗。孩子們被老師敘述的故事感動著，其中為孩子們津津樂道和印象深刻的就是“屈原的故事”，通過老師的講解，孩子們了解了端午節(jié)的來歷及意義，了解了我國傳統(tǒng)的風俗習慣及文化。幼兒園里的老師們也早早的準備好了包粽子的料子，首先孩子們認得了棕葉、糯米、黑芝麻餡料、火腿腸等料子，然后在老師的率領下準備包裹粽子。代老師先給大家演示粽子的制作方法，孩子們認真地傾聽著。演示完畢后，孩子們也迫不及待的行動起來，只看到一雙雙稚嫩的小手“繁忙“的穿梭在一張張翠綠欲滴的粽葉間”，幾分鐘后，在孩子們辛勤的努力下，一個個形態(tài)各異的粽子躍然桌上，雖然不成樣子，但蘊含著孩子們甜甜的心血。我們開展這樣的活動，目的是讓孩子們感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。通過活動的開展，小伙伴們都知道了農(nóng)歷五月初五是一家人團聚的日子，有吃五黃、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品粽子的習俗。在這個有心義的活動中，孩子們在濃濃的節(jié)日氣氛里學習了包粽子,既磨練和發(fā)展了幼兒的動手本領，又增長幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解，獲益匪淺。關于端午節(jié)趣味活動的總結(jié)精選篇8在今年的端午節(jié)中，我們通過宣傳、促銷以及推出節(jié)日專屬菜品、佳節(jié)食品等活動吸引力了不少新老顧客的光臨。而且在這次的活動前，我們做好了充分的市場調(diào)查，依照料客的需求進行了活動布置。并為這次節(jié)日準備了不少的優(yōu)惠活動，更進一步炒熱了活動氣氛。以下是我對這次活動的總結(jié)：一、活動宣傳這次活動的宣傳方面，我們首先是在相近的廣告位采取張貼廣告海報等方式宣傳了活動的優(yōu)惠，而且在街道相近發(fā)放了大量的傳單，還在網(wǎng)絡平臺上也進行了不少廣告投放。另外，在酒店內(nèi)，除了在門口的宣傳廣告，我們重要是靠對新老顧客的介紹來進行宣傳的。由于這次的活動中也有很多針對老顧客的回饋，所以在老顧客的群體中也收到了很多的反響。分析此次的宣傳，總體來說還不錯，但還沒有做到最好。如我們還可以加大在相近景區(qū)的宣傳力度。由于是端午假期，出們旅游的人也不少，但是我們在景區(qū)的宣傳卻顯得有些單薄。這是需要反思的一點。二、活動情況在這次的活動中，我們重要主打端午禮品粽子的出售，通過禮盒的方式出售酒店特制的禮品粽子，而且與__等酒類品牌也聯(lián)合推出了不少組合。另外，對于端午假期旅游的顧客，我們也推出了不少于景區(qū)以及端午有關的優(yōu)惠活動。如：入住后會送上一些酒店的粽子作為節(jié)日祝福，并附贈上一些酒店粽子等產(chǎn)品的購物優(yōu)惠卷，讓顧客能在品嘗后產(chǎn)生購買的沖動。同時，為了刺激顧客的入住，我們也聯(lián)合__公司會給入住的顧客優(yōu)先布置車輛，或是送上優(yōu)惠券等等。三、結(jié)果分析此次的活動中，我們的銷售額實現(xiàn)了__萬元，超出了之前定下的目標額數(shù)。這也說明在活動方面我們的布置是成功的。但依據(jù)對顧客的體會反饋來看，我們還有很多需要改進和優(yōu)化的地方。其中，尤其是禮儀的細節(jié)方面，服務部門更需要嚴格加強!汲取了這次的經(jīng)驗，信任大家都會有不少的成長，在下次的活動到來時，我們肯定能做的更好!更出色!關于端午節(jié)趣味活動的總結(jié)精選篇9農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，為了弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我校少先隊大隊部于20__年x月x日開展了豐富多彩的民俗文化活動。一、“端陽情，粽子香”包粽子活動。上午，我們按計劃組織畢業(yè)班的學生開展了“端陽情，粽子香”包粽子活動。為了按計劃順利包好粽子，德育處提前買好了糯米、綠豆、花生、粽葉等包粽子的料子，并提前一天做好準備工作。加了配料的糯米、粽葉等必備料子被整齊地擺上桌，老師與學生一起開始包粽子，整個活動現(xiàn)場歡聲笑語、其樂融融。二、“端陽情，粽子香”共享粽子主題班會活動。各班按學校的要求開展了“走進端午，了解我們的節(jié)日”主題隊會，讓學生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑，搜集有關端午節(jié)的.由來，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關知識。本次主題班會還加入了新元素，就是一起共享本身親手包的粽子，特別有味道。三、“鄰里守望”送粽子志愿服務活動。x月x日下午，少先隊部組織部分小小志愿者將煮好的粽子送到孤寡老人手里，讓孤寡老人真真切切感受到節(jié)日的溫馨和同學們的濃濃關愛。他們收到粽子后都特別高興，表示過節(jié)能吃到同學們親手包的粽子，心里覺得十分溫暖。四、開展手抄報競賽活動。學校為了更好地慶祝端午節(jié)，舉辦了主題為“端午節(jié)”的手抄報競賽活動。通過開展活動，陶冶了學生的情操，弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)了學生的愛國主義情懷，真正把傳統(tǒng)節(jié)日變成了一次學生潛移默化接受愛國主義教育的過程。五、豐富傳統(tǒng)文化的教育內(nèi)容。開展“我們的節(jié)日·端午”詠詩會、朗誦等多種富有愛國主義教育意義的活動，透過英雄人物的事跡，體會對國家、對民族的酷愛。孩子們通過參加這樣的活動，真正懂得了我們中華民族沉淀了幾千年的“民族心、愛國心”。本次活動搞得有聲有色，與往年的單純從文字上獲得的知識感受更深，同學們都表示這樣的活動很有心義。但從整個活動的過程中，也難免有不盡人意的地方，如料子的準備、教包粽子的師傅、煮粽子的工夫等等，都發(fā)生了一些小插曲。這讓我更感覺到工作做到細小之處的緊要性，還有，以后要多考慮社區(qū)、家長的資源，讓家校溝通更和諧。關于端午節(jié)趣味活動的總結(jié)精選篇10為了加強社區(qū)人民對民族文化的認同感和驕傲感，營造慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的良好氛圍，我們社區(qū)開展了各種慶祝端午節(jié)的活動。這些活動概述如下：為了保證這項活動的順利開展，社區(qū)高度重視，及時召開會議，統(tǒng)籌布置端午節(jié)活動，并訂立了活動計劃，要求全體工作人員在活動中突出愛國主義教育、講文明、樹新風、獻愛心等具體要求，全面推動社區(qū)精神文明建設。我們社區(qū)通過布告欄、簡報等多種方式廣泛宣傳端午節(jié)知識，開展“講端午節(jié)，弘揚民族傳統(tǒng)文化”活動。讓全體干部職工群眾了解這個傳統(tǒng)節(jié)日。感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日所體現(xiàn)的濃郁文化氣息，不絕激發(fā)愛國熱誠。端午節(jié)之際，組織社區(qū)工向孤寡老人、留守兒童和有困難的家庭表示慰問，贈送端午節(jié)禮物，與他們包餃子，一起聚會，讓群眾深切感受到黨和政府對他們的關懷。古人將五月端午稱為“健康月”，廣泛蒔植艾草，涂抹雄黃酒，以避禍害和疾病。端午節(jié)成了全民防病避疫避毒的大節(jié)日。社區(qū)應在端午節(jié)期間認真開展除塵活動，提倡健康生活，凈化機構(gòu)環(huán)境。營造強調(diào)文明衛(wèi)生的良好氛圍。在這次活動中，社區(qū)充分利用傳統(tǒng)節(jié)日對全體人民進行傳統(tǒng)文化教育，掀起了崇尚文明、加強作風建設的熱潮。它還繼承了端午節(jié)文化的精髓，弘揚了民族傳統(tǒng)遺產(chǎn)，為努力成為文明衛(wèi)生城市的締造者供應了強大的思想保證和精神動力。關于端午節(jié)趣味活動的總結(jié)精選篇11為進一步弘揚以愛國主義為核心的民族精神，充分利用傳統(tǒng)節(jié)日傳播民族優(yōu)秀文化，豐富學生節(jié)日生活，依據(jù)上級文件精神，結(jié)合“我的中國夢”和“三愛”系列活動，我校開展了以“我們的節(jié)日·端午”為主題的系列教育活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：1、進行了節(jié)日氛圍布置。學校利用櫥窗、板報、學校廣播進行了宣傳，從“端午節(jié)的由來”“端午節(jié)的歷史意義”“詩人屈原的有關知識”等對學生進行了歷史的洗禮教育。2、20__年5月26日進行了一次“我們的端午”為主題的國旗下講話。學校政教處利用升旗儀式，進行了一次題為《我們的端午》的國旗下講話，號召全校師生樂觀參加活動。各班班主任利用5月27日的班會課組織進行以“傳承端午習俗，弘揚愛國精神”為主題的班會，讓全班同學進行溝通節(jié)日感想。3、學生通過搜集整理端午節(jié)的風俗和來歷，知道了端午節(jié)的由來，通過網(wǎng)上閱讀（拓寬了學生的知識面），查閱有關屈原的故事和詩歌，并將本身最感興趣的內(nèi)容記錄下來，了解端午節(jié)的.一些風俗和來歷，感受粽子的香甜和香袋的美。4、廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動。開展了一次以“雅言傳承文化，經(jīng)典浸潤人生”為主題的誦讀競賽，誦讀中華經(jīng)典，弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德，學生們對中國的傳統(tǒng)文化更感興趣了，對屈原產(chǎn)生了更高的尊敬之情。5、響應學校開展教職工主題活動月活動和豐富老師課余生活的口號，開展了第二屆教職工趣味活動，加強工會的聚集力，并使端午節(jié)節(jié)日的氣氛更加濃厚。6、學生們通過包粽子、做龍舟等活動，加強合作性、創(chuàng)造性、動手本領，學生們相互協(xié)作，溝通本身的發(fā)現(xiàn)和收獲，一同體驗了勞動的歡樂和共享的樂趣。7、端午節(jié)也是自古相傳的“衛(wèi)生節(jié)”，學校號召、組織學生利用假期對學校、社區(qū)、家庭進行衛(wèi)生大掃除，以實際行動達“愛家、愛校、愛祖國”的情懷。8、開展了愛心志愿服務活動。以關愛空巢老人、農(nóng)民工子女、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人、特困家庭等為重點，動員各類志愿者進社區(qū)、進鄉(xiāng)村開展“包愛心粽、送愛心粽、過親情節(jié)”等關愛行動，傳遞節(jié)日的問候和祝福，讓他們感受到學生和社會的溫暖與關愛?！拔覀兊墓?jié)日”系列活動是一項長期的、堅持不懈的工作，需要我們進一步挖掘教育內(nèi)容，需要更多的付出和努力。我校將堅持通過切實可行的各項活動，把教育與學校的各項活動有機結(jié)合起來，利用一切可以爭取的機會、時間，爭取在每一位老師、每一位學生中進行宣傳教育，在濃厚的歷史氛圍熏陶中深化師生的愛國主義情懷，加強民族敬重自己心和自信心。關于端午節(jié)趣味活動的總結(jié)精選篇12端午節(jié)是我國中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日，由于托班幼兒年齡較小，為了能讓幼兒感受傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關物品，結(jié)合我園的傳統(tǒng)節(jié)日教育的精神，我幼兒園組織開展了“共度端午，揚民族正氣”的主題活動，在大力宣傳端午傳統(tǒng)習俗和衛(wèi)生常識中我們的幼兒過了一個“文明和諧、安全、節(jié)儉”的端午節(jié)。本次活動通過家園合作取得良好效果。一、環(huán)境布置主題墻：掛滿粽葉包成的小粽子、香包、彩蛋等使教室充分了節(jié)日的氣氛。二、教學活動由于托班年齡較小的特點，我們通過故事、圖片的形式向幼兒介紹愛國者屈原以及粽子、香包等風俗的來歷。三、家園互動在活動期間家長都能夠樂觀搭配工作，如帶來了粽葉、蛋袋子、彩蛋、艾葉等等。使我們的活動能夠順利進行。我們開展這次活動重要目的可以讓幼兒從小了解國家傳統(tǒng)文化，樹立民族意識，培養(yǎng)我們的幼兒過一個“文明和諧、安全、節(jié)儉”的端午節(jié)。關于端午節(jié)趣味活動的總結(jié)精選篇13中華文化源遠流長，有很多傳統(tǒng)佳節(jié)。農(nóng)歷五月初五，俗稱“端午節(jié)”，端是“開端”“初”的意思。初五能夠稱為端午。當天有很多傳統(tǒng)活動：吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、艾葉，喝雄黃酒。據(jù)說，吃粽子和賽龍舟，是為了紀念屈原，故解放后曾把端午節(jié)定名為“詩人節(jié)”，以紀念屈原。至于掛菖蒲、艾葉，喝雄黃酒，則據(jù)說是為了壓邪。時至今日，端午節(jié)仍是我中華一個十分盛行的隆重傳統(tǒng)節(jié)日。端午節(jié)現(xiàn)為國家法定節(jié)假日，假期為一天。國家十分重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護，20__年x月__日，該民俗經(jīng)國務院批準列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。端午節(jié)為我們帶給了一個絕好的愛國主義傳統(tǒng)教育機會，為引導學生過好端午這一傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，我校開展了形式多樣的文化教育活動，簡要概括為以下幾個方面：一、節(jié)前宣傳活動1、召開各類會議，要求各班做到節(jié)前有宣傳、節(jié)日有活動、節(jié)后有總結(jié)。2、做好宣傳欄、板報、宣傳報等，提高同學們的認知水平。3、利用學校例會、國旗下的演講、主題班（隊）會，舉辦不同形式的誦讀活動。透過開展誦讀活動，陶冶了學生的情操，弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)了學生的愛國主義情懷，真正把誦讀活動變成了一次學生潛移默化理解愛國主義教育的過程。二、節(jié)日活動1、不少同學對中國傳統(tǒng)節(jié)日了解仍然較少，首先學校在周一升旗儀式中布置學生演講關于端午節(jié)日的有關訊息。2、學校宣傳部作了以“歡快端午”為主題的黑板報，為端午節(jié)到來營造了濃濃的節(jié)日氛圍。3、學校組織各班召開班會，弘揚民族傳統(tǒng)文化，弘揚抗震救災精神，宣揚理性愛國。4班級還召開了“傳統(tǒng)節(jié)日之端午節(jié)”學習會，透過學習溝通，加強了同學們對傳統(tǒng)節(jié)日的了解，也培養(yǎng)了大家的興趣。5、開展了“我眼中的端午”主題征文活動。6、學生會特意策劃了以“端午，我察看我歡樂”為主題的攝影展。圍繞整個活動流程以及端午來臨個人們帶來的喜悅。在活動開展過程中，大家不但僅學到了關于端午節(jié)的有關知識，更在濃濃的節(jié)日氛圍中，真正體會到傳統(tǒng)文化的好處。我國地大物博、歷史悠久，我們只是充分利用一部分傳統(tǒng)文化對向進行教育，我們有職責去弘揚，而這個職責，就給予我們下一代，讓我們從傳統(tǒng)節(jié)日教育做起，使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大!關于端午節(jié)趣味活動的總結(jié)精選篇14為營造我們的傳統(tǒng)節(jié)日“端午”濃厚的節(jié)日氛圍，傳承x國的民俗民風，__X社區(qū)開展了形式多樣的節(jié)日活動，現(xiàn)總