2024六年級科學(xué)下冊物質(zhì)的變化4.3發(fā)現(xiàn)變化中的新物質(zhì)一課一練教科版_第1頁
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文檔簡介

Page4發(fā)覺改變中新物質(zhì)基礎(chǔ)練習(xí)1.選擇題。(1)下列改變中屬于物理改變的是()。A.煙花爆炸B.木頭燃燒C.鋼鐵生銹D.冰激凌溶化(2)在蠟燭上方倒扣玻璃杯(玻璃杯懸空),會出現(xiàn)的現(xiàn)象是()。A.玻璃杯中出現(xiàn)白煙B.玻璃杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧C.火焰更加旺盛D.火焰馬上熄滅(3)用蠟燭火焰加熱一小會兒調(diào)羹中的白糖,白糖()。A.變成液體的糖B.變成水C.變成氣體D.沒有改變(4)用蠟燭火焰加熱白糖的過程中,白糖會發(fā)生()。A.物理改變B.化學(xué)改變C.物理改變和化學(xué)改變(5)蠟燭在燃燒的過程中,熔化成蠟燭油,這種改變屬于()。A.物理改變B.化學(xué)改變C.物理改變和化學(xué)改變(6)下列有關(guān)產(chǎn)生新物質(zhì)的表述正確的是()。A.整張紙被撕碎后,新物質(zhì)是一張張的小碎紙片B.石料被雕刻成石獅子,這個石獅子就是產(chǎn)生的新物質(zhì)C.白砂糖加熱后熔化,熔化后的糖水就是新物質(zhì)D.蝦被煮熟后變紅,紅色的熟蝦就是新物質(zhì)2.填空題。(1)蠟燭燃燒不但會發(fā)出____________和____________,還會有其他現(xiàn)象和改變。如在蠟燭燃燒時,用一個透亮玻璃杯倒扣在蠟燭上,我們發(fā)覺玻璃杯內(nèi)壁出現(xiàn)____________;假如用試管夾夾住一塊玻璃片與蠟燭火焰短暫接觸,那么玻璃片上出現(xiàn)____________。從這些改變中我們都發(fā)覺了新物質(zhì)。(2)用面粉可以通過加熱、烘制出蛋糕,這種產(chǎn)生新物質(zhì)的改變是對人類____________的;而酸雨會損壞植物,導(dǎo)致森林死亡,這種產(chǎn)生新物質(zhì)的改變是對人類____________的。(填“有益”或“有害”)(3)小科將米飯放入嘴里咀嚼了一段時間后,嘴里出現(xiàn)甜味,這是因為米飯中含有的____________發(fā)生了改變,這種改變屬于____________(填“化學(xué)”或“物理”)改變。試驗探究3.加熱白糖產(chǎn)生新物質(zhì)。所需試驗材料:長柄金屬湯匙、白糖、蠟燭、火柴、盤子。(1)試驗過程:用長柄金屬湯匙取一小勺____________,當(dāng)心地移到蠟燭火焰的____________上加熱。當(dāng)加熱結(jié)束后,把湯匙放到桌子中間的盤子里____________。(千萬不要用手去拿)(2)由試驗可知,白糖在加熱前是____________體,呈____________色;加熱后,先變成____________體,顏色漸漸____________,同時產(chǎn)生____________味;白糖變成____________色。(3)白糖加熱過程中發(fā)生的下列改變屬于化學(xué)改變還是物理改變?填一填。①蠟燭油燃燒產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w()②白糖顆粒變成糖漿()③白糖變成黑色的糖()④黑色的糖漿冷卻變成固體()培優(yōu)訓(xùn)練4.如圖,在圓底燒瓶中加水后,用帶玻璃管的膠塞將圓底燒瓶的瓶口封緊,這樣的裝置依次放在水溫不同的三個燒杯中一段時間后,玻璃管中液面的高度會有改變。請依據(jù)這個試驗回答以下問題。(1)為了讓試驗現(xiàn)象更加清楚,可向圓底燒瓶內(nèi)加一滴藍墨水,水很快變成藍色,這個過程屬于()。A.物理改變B.化學(xué)改變C.無改變D.物理改變和化學(xué)改變(2)這個試驗的原理是水的熱脹冷縮,水熱脹冷縮的過程中有沒有新物質(zhì)產(chǎn)生?這個過程是物理改變還是化學(xué)改變?參考答案1.(1)D(2)B(3)A(4)C(5)A(6)D2.(1)光熱水珠炭黑(2)有益有害(3)淀粉化學(xué)3.(1)

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