2024年江蘇省泰州市泰興市中考一模化學(xué)試卷(含答案解析)_第1頁
2024年江蘇省泰州市泰興市中考一?;瘜W(xué)試卷(含答案解析)_第2頁
2024年江蘇省泰州市泰興市中考一?;瘜W(xué)試卷(含答案解析)_第3頁
2024年江蘇省泰州市泰興市中考一模化學(xué)試卷(含答案解析)_第4頁
2024年江蘇省泰州市泰興市中考一?;瘜W(xué)試卷(含答案解析)_第5頁
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文檔簡介

2024年春學(xué)期九年級第一次學(xué)情調(diào)查化學(xué)試題請注意:1.本試卷分選擇題和非選擇題兩個部分。2.答題卡正面為化學(xué)學(xué)科的答題范圍,反面為物理學(xué)科的答題范圍。所有試題的答案均填寫在答題卡上,答案寫在試卷上無效??赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量:H-1

C-12

O-16

S-32

Fe-56

Cu-64

Ba-137第一部分選擇題(共20分)第1~10題,每小題只有一個選項符合題意。每小題1分,共10分。1.2024年市政府工作報告中提出“加快品質(zhì)城市建設(shè),建設(shè)美麗泰興”。下列做法不合理的是()A.加強新能源的研發(fā)和利用 B.大量燃放煙花爆竹C.工業(yè)廢水處理達標后排放 D.垃圾分類處理回收2.常泰長江大橋是目前在建世界最大跨度公鐵兩用斜拉橋,各項數(shù)據(jù)都刷新了同類橋梁世界紀錄。下列說法不正確的是()A.澆筑橋體的鋼筋混凝土屬于復(fù)合材料B.鋪設(shè)橋身的鋼板屬于純凈物C.鋪蓋橋面的瀝青是石油分餾的產(chǎn)品D.橋上鐵護欄刷漆既防銹又美觀3.鋯是重要的戰(zhàn)略材料。鋯在元素周期表中的信息如圖所示,下列說法正確的是()A.鋯原子的中子數(shù)為40 B.金屬鋯是由鋯原子構(gòu)成C.鋯原子的質(zhì)量為91.22g D.鋯屬于非金屬元素4.某同學(xué)“探究硫酸性質(zhì)”的部分實驗操作如圖,其中正確的是()A.稀釋濃硫酸 B.測定稀硫酸pHC.聞稀硫酸氣味 D.傾倒稀硫酸5.下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途具有對應(yīng)關(guān)系的是()A.金剛石硬度大,可用于切割玻璃B.碳酸氫鈉受熱易分解,可用于治療胃酸過多C.氮氣性質(zhì)穩(wěn)定,可用于制作氮肥D.氫氣具有可燃性,可用于填充探空氣球6.2024年“世界水日”主題為“以水促和平”。下列關(guān)于水的說法正確的是()A.水是由氫、氧兩種元素組成B.肥皂水可以將硬水軟化C.明礬可以吸附水中的色素和異味D.地球上的淡水資源取之不盡用之不竭7.我國釀醋的傳統(tǒng)工藝有很多種。其中一種以優(yōu)質(zhì)糯米為主要原料,經(jīng)歷“釀酒→制醅→淋醋”三大過程,可生產(chǎn)出具有獨特香味的香醋。下列說法不正確的是()A.聞到醋香是因為微粒在不停地運動B.釀醋過程中存在化學(xué)變化C.糯米中富含的營養(yǎng)素是蛋白質(zhì)D.醋可以除去熱水瓶壁上的水垢8.如圖所示是硫元素的價類二維圖,下列分析不正確的是()A.A點對應(yīng)的物質(zhì)在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰B.B點對應(yīng)的物質(zhì)能使高錳酸鉀溶液褪色C.硫酸型酸雨中含有極少量C點對應(yīng)的物質(zhì)D.D點對應(yīng)的物質(zhì)名稱可能是硫酸鈉9.下列生活實踐涉及的化學(xué)知識不相符的是()選項生活實踐化學(xué)知識A用洗潔精洗去碗上油污洗潔精可以溶解油污B油鍋起火用鍋蓋蓋滅隔絕氧氣滅火C用武德合金制成保險絲合金的熔點低于組成它的成分金屬D回收廢棄塑料難降解的塑料會造成“白色污染”A.A B.B C.C D.D10.2023年9月杭州亞運會采用了廢碳再生的“綠色甲醇”作為火炬燃料,實現(xiàn)了二氧化碳零排放的循環(huán)使用。如圖是通過二氧化碳加氫生成甲醇的微觀示意圖,下列說法正確的是A.氣態(tài)甲可直接用于人工降雨B.生成丙、丁的質(zhì)量比為1:2C.丙中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為1:4:1D.該反應(yīng)有利于實現(xiàn)“碳中和”第11~15題,每小題有一個或兩個選項符合題意。若正確答案包括兩個選項,只選一個且正確得1分;多選、錯選得0分。每小題2分,共10分。11.推理是一種重要的化學(xué)思維方法,下列推理正確的是()A.活潑金屬與酸反應(yīng)生成氣體,則與酸反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)一定是活潑金屬B.有機物中一定含有碳元素,則含有碳元素的化合物一定是有機物C.中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)D.由同種元素組成的純凈物是單質(zhì),則單質(zhì)都是由同種元素組成的12.某同學(xué)用電導(dǎo)率傳感器測氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸的電導(dǎo)率變化如圖所示。已知:I.電導(dǎo)率傳感器用于測量溶液的導(dǎo)電性強弱,能反映離子濃度大??;II.相同溫度下同種溶液電導(dǎo)率越大離子濃度越大。下列說法不正確的是A.NaOH溶液導(dǎo)電是因為溶液中存在自由移動的電子B.AB段電導(dǎo)率下降是因為溶液中離子濃度降低C.B點所示溶液中的溶質(zhì)是NaClD.BC段電導(dǎo)率升高是因為溶液溫度升高13.下列實驗操作能達到實驗?zāi)康牡氖沁x項實驗?zāi)康闹饕獙嶒灢僮鰽檢驗土豆中含有淀粉將土豆切開,向切口處滴加幾滴碘酒B分離KCl和MnO2的混合物溶解,過濾,洗滌,干燥C除去Na2SO4溶液中少量的MgSO4加入Ba(OH)2溶液至不再產(chǎn)生沉淀,過濾D檢驗氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)取少量樣品于試管中,滴加幾滴稀鹽酸A.A B.B C.C D.D14.閱讀下列材料,完成下列小題:我國煉銅歷史悠久?!痘茨先f畢術(shù)》中記載的“曾青得鐵則化為銅”是“濕法煉銅”的原理;《大冶賦》中記載了用孔雀石【主要成分Cu2(OH)2CO3】和木炭“火法煉銅”的原理,將兩者置于煉銅爐煅燒、冷卻得到銅。現(xiàn)代工業(yè)使用“生物浸出法”煉銅,以黃銅礦(主要成分CuS)為原料浸出Cu的機理如圖所示。FeSO4的酸性溶液在T-f菌的幫助下,只需少量的氧氣又可以轉(zhuǎn)化為Fe2(SO4)3,同時釋放的能量還能供給T-f菌生長,如此循環(huán)。(1).下列說法不正確的是A.青銅比純銅硬度更大B.“濕法煉銅”屬于置換反應(yīng)C.“曾青得鐵”過程中溶液質(zhì)量增大D.“火法煉銅”中的木炭是為了提供高溫和還原劑(2).下列說法正確的是A.“生物浸出法”煉銅比“火法煉銅”環(huán)保、高效B.反應(yīng)1的化學(xué)反應(yīng)方程式為2H2SO4+2FeSO4+O22H2O+Fe2(SO4)3C.T-f菌在整個過程中起催化作用D.“生物浸出法”煉銅為了提高浸出率可以選擇高溫條件第二部分非選擇題(共40分)15.某化學(xué)興趣小組以“氯化鈉”為主題開展研究性學(xué)習(xí)。任務(wù)一:氯化鈉的形成(1)圖1為鈉在氯氣中燃燒生成氯化鈉的微觀模型示意圖,圖中的“?”代表______。A.質(zhì)子 B.中子 C.電子任務(wù)二:氯化鈉的生活用途(2)氯化鈉是廚房中常用的______。(3)氯化鈉常用作融雪鹽,因為鹽水的凝固點比水______(填“高”或“低”)。(4)用固體NaCl配制1000g質(zhì)量分數(shù)為0.9%的生理性鹽水,主要步驟:計算、稱取______g氯化鈉、______、溶解、轉(zhuǎn)移。任務(wù)三:氯化鈉的工業(yè)用途(5)圖2為電解飽和食鹽水制消毒劑次氯酸鈉(NaClO)的簡易裝置,同時還會產(chǎn)生H2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。(6)侯氏制堿法的生產(chǎn)流程和溶解度曲線如圖3和圖4所示。①流程中,除水之外可循環(huán)物質(zhì)的化學(xué)式為______。②根據(jù)溶解度曲線,說明固體物質(zhì)的溶解能力與溶質(zhì)種類和______因素有關(guān);NH4Cl中混有少量的NaCl,可用______方法提純NH4Cl。③實際生產(chǎn)中,先向飽和食鹽水中通入足量氨氣,再緩慢通入二氧化碳。請分析先通氨氣后通二氧化碳的主要原因是______。16.實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ)。(1)儀器①的名稱為______。(2)用高錳酸鉀制取O2,選用的發(fā)生裝置是______(填序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,選用D裝置收集氧氣的原因是______。(3)實驗室用Zn與稀硫酸反應(yīng)制取H2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,發(fā)生裝置C相對于裝置B的優(yōu)點是______。(4)用簡單的方法檢驗銨態(tài)氮肥?!緦嶒炦^程】如圖1所示,小辰把少量硫酸銨放在研缽中,再加入一些熟石灰,用研杵混合研磨,小心聞混合物的氣味。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______?!緦嶒瀯?chuàng)新】小蓉對該實驗進行創(chuàng)新,用如圖2所示的裝置進行實驗。實驗過程中,觀察到濕潤的紅色石蕊試紙變?yōu)開_____,你認為該改進實驗的優(yōu)點是______(寫一點即可)?!緦嶒灧此肌客ㄟ^上述實驗可知,要避免銨態(tài)氮肥與熟石灰等堿性物質(zhì)混用,否則會______。17.A~F是初中化學(xué)常見物質(zhì)。單質(zhì)A在潮濕的空氣易生成紅棕色B;工業(yè)生產(chǎn)中,B與C反應(yīng)生成A和D,C和D是組成元素相同的兩種氣體;D轉(zhuǎn)化為E的反應(yīng)是自然界利用太陽能的典范;人體的胃液中含有少量的F。(1)C的化學(xué)式為______。(2)人體缺少A元素易得______癥。(3)從微觀角度分析,C和D化學(xué)性質(zhì)不同的原因是______。(4)D轉(zhuǎn)化為E的反應(yīng)通常被稱為______,該反應(yīng)的能量轉(zhuǎn)化形式是______。(5)B與足量F反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,實驗現(xiàn)象為______。(6)F溶液中的陰離子可用______(填化學(xué)式)溶液檢驗。18.碳酸鈣在生產(chǎn)、生活中用途很廣。I.性質(zhì)探究為驗證碳酸鈣高溫條件下會分解,小涵進行如圖1所示的探究實驗。(1)點燃酒精噴燈,一段時間后觀察到C處變渾濁,C處反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。(2)熄滅酒精噴燈,待裝置冷卻后注入A中液體,觀察到B處出現(xiàn)______色,觸摸彎管外壁感覺發(fā)燙的原因是______(用化學(xué)方程式表示)。II.定量測定小俊用如圖2所示裝置測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。向12g石灰石樣品中緩慢滴加足量稀鹽酸,充分反應(yīng)后通一段時間N2,將裝置B中的BaCO3沉淀過濾、洗滌、干燥、稱量,計算得出實驗結(jié)果。已知:裝置B中相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ba(OH)2=BaCO3↓+H2O(3)BaCO3沉淀需經(jīng)洗滌、干燥后才能稱量。請設(shè)計實驗方案證明沉淀已被洗滌干凈。______(實驗方案包括操作、現(xiàn)象和結(jié)論)(4)干燥后稱得BaCO3沉淀的質(zhì)量為19.7g,實驗中生成的二氧化碳質(zhì)量為多少g?(寫出計算過程)(5)有同學(xué)認為不必測定BaCO3沉淀的質(zhì)量,只需測定裝置B反應(yīng)前后的質(zhì)量差,一樣可以確定碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。你認為按此方法測定的結(jié)果會(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。III.工業(yè)制備以白云石【主要成分CaMg(CO3)2】為原料制備碳酸鈣的流程如圖:【查閱資料】①煅燒分解為三種氧化物:②CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2,Ca(HCO3)2可溶于水;③MgO+H2OMg(OH)2,Mg(OH)2+2CO2=Mg(HCO3)2,Mg(HCO3)2可溶于水;④CA-1表面活性劑專一地包覆在CaCO3表面。(6)提高“煅燒”效率的方法有______。(7)煅燒CaMg(CO3)2的化學(xué)反應(yīng)方程式為______。(8)向白云灰乳中通入二氧化碳“碳化”,過程中測得碳化液的pH變化和不同pH下碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)曲線分別如圖3和圖4所示。①通二氧化碳“碳化”最佳時長為______s(填“150”“200”或“250”)。②pH為8.5~9.0時加入CA-1型表面活性劑的作用為______。參考答案1.B【詳解】A、加強新能源的研發(fā)和利用既能節(jié)約化石能源,又能減少污染物的排放,有利于環(huán)境保護,不符合題意,故A錯誤;B、大量燃放煙花爆竹會產(chǎn)生大量的煙塵和有害氣體,加重空氣污染,符合題意,故B正確;C、工業(yè)廢水處理達標后排放可以防止水體污染,有利于環(huán)境保護,不符合題意,故C錯誤;D、垃圾分類處理回收既能節(jié)約資源,又能減少環(huán)境污染,有利于環(huán)境保護,不符合題意,故D錯誤。故選B。2.B【詳解】A、鋼筋混凝土中含有金屬材料和無機非金屬材料,屬于復(fù)合材料,該選項說法正確;B、鋪設(shè)橋身的鋼板為合金,屬于混合物,該選項說法不正確;C、瀝青是石油分餾的產(chǎn)品,該選項說法正確;D、鐵護欄刷漆,能隔絕氧氣和水,則既防銹又美觀,該選項說法正確。故選B。3.B【詳解】A、元素周期表單元格中,左上角的數(shù)字為40,表示該元素的原子序數(shù)為40,不是中子數(shù),故A不符合題意;B、金屬鋯是由鋯原子構(gòu)成的,故B符合題意;C、元素名稱下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,該元素的相對原子質(zhì)量為91.22,相對原子質(zhì)量單位是“1”,常省略不寫,不是“g”,故C不符合題意;D、元素的名稱是鋯,帶有“金”字旁,屬于金屬元素,故D不符合題意。故選B。4.C【詳解】A、稀釋濃硫酸時,應(yīng)將濃硫酸沿燒杯內(nèi)壁緩慢倒入水中,并不斷用玻璃棒攪拌,該選項操作不正確;B、測定溶液pH時,不能用水濕潤的pH試紙,該選項操作不正確;C、聞氣體氣味時,應(yīng)用手輕輕扇動,使極少量氣體飄入鼻孔,該選項操作正確;D、傾倒液體時,試管傾斜,試劑瓶緊挨試管口,標簽向手心,瓶塞倒放,該選項操作不正確。故選C。5.A【詳解】A、金剛石為天然存在最硬的物質(zhì),可用于切割玻璃,該選項正確;B、胃酸的主要成分為鹽酸,碳酸氫鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,則可用于治療胃酸過多,該選項不正確;C、氮氣可用于制作氮肥,是因為氮氣中含有氮元素,該選項不正確;D、氫氣可填充探空氣球,是因為氫氣密度比空氣小,該選項不正確。故選A。6.A【詳解】A、水是由氫、氧兩種元素組成,A正確;B、肥皂水可以檢驗硬水和軟水,煮沸或蒸餾可將硬水軟化,B錯誤;C、明礬可以吸附水中的雜質(zhì),活性炭可以吸附水中的色素和異味,C錯誤;D、地球上的淡水資源并不是取之不盡用之不竭,D錯誤。故選A。7.C【詳解】A、能聞到醋香,是因為分子在不停地運動,該選項說法正確;B、釀醋過程中,有新物質(zhì)醋酸等生成,屬于化學(xué)變化,該選項說法正確;C、糯米中富含糖類,而不是蛋白質(zhì),該選項說法不正確;D、水垢的主要成分為碳酸鈣和氫氧化鎂,醋中的醋酸能和碳酸鈣和氫氧化鎂反應(yīng),則能除去熱水瓶壁上的水垢,該選項說法正確。故選C。8.D【詳解】A、A點物質(zhì)為硫單質(zhì),硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰,A正確;B、B點物質(zhì)為二氧化硫,二氧化硫能使高錳酸鉀溶液褪色,B正確;C、C點物質(zhì)為三氧化硫,硫酸型酸雨中含有極少量三氧化硫,C正確;D、D點物質(zhì)為亞硫酸鹽,故D點對應(yīng)的物質(zhì)名稱可能是亞硫酸鈉,D錯誤。故選D。9.A【詳解】A、洗潔精具有乳化作用,則可用于除去油污,該選項不正確;B、蓋上鍋蓋,能隔絕氧氣,從而滅火,該選項正確;C、武德合金可制成保險絲,是因為合金的熔點低于組成它的成分金屬,該選項正確;D、難降解的塑料會造成“白色污染”,則應(yīng)回收廢棄塑料,該選項正確。故選A。10.D【詳解】A、由圖可知,甲為CO2,固體二氧化碳俗稱干冰,干冰可用于人工降雨,而不是氣體二氧化碳,該選項說法不正確;B、由圖可知,甲為CO2、乙為H2、丙為CH3OH、乙為H2O,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,則生成丙、丁的質(zhì)量比為(12+1×4+16):(1×2+16)=16:9,該選項說法不正確;C、丙為CH3OH,其中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為12:(1×4):16=3:1:4,該選項說法不正確;D、該反應(yīng)消耗二氧化碳,有利于實現(xiàn)“碳中和”,該選項說法正確。故選D。11.D【詳解】A、活潑金屬和酸反應(yīng)有氣體產(chǎn)生,但與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的物質(zhì)不一定是活潑金屬,也可能是碳酸鹽等,故A不符合題意;B、有機物都含有碳元素,但含有碳元素的物質(zhì)不一定是有機物,如碳的氧化物、碳酸鹽、碳酸雖含碳元素,但其性質(zhì)與無機物類似,因此把它們看作無機物,故B不符合題意;C、酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水,但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),如二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,故C不符合題意;D、單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,單質(zhì)是由同種元素組成,由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì),故D符合題意。故選D。12.AD【詳解】A、NaOH溶液導(dǎo)電是因為溶液中存在自由移動的離子,不是電子,說法不正確,符合題意;B、根據(jù)相同溫度下同種溶液電導(dǎo)率越大離子濃度越大,AB段電導(dǎo)率下降是因為氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)過程中,氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水分子,使得溶液中離子濃度降低,電導(dǎo)率也降低,說法正確,不符合題意;C、B點電導(dǎo)率降低說明溶液中離子的濃度降到最低,進而說明氫氧化鈉溶液和稀鹽酸恰好完全反應(yīng),此時溶液中溶質(zhì)只有氯化鈉,說法正確,不符合題意;D、BC段代表稀鹽酸滴加過量,溶液中離子溶度增大,所以電導(dǎo)率升高,說法不正確,不符合題意。故選AD。13.A【詳解】A、淀粉遇碘變藍色,將土豆切開,向切口處滴加幾滴碘酒,若變藍色,可檢驗土豆中含有淀粉,故選項實驗操作能達到實驗?zāi)康?;B、KCl易溶于水,MnO2難溶于水,可用溶解、過濾、洗滌、干燥的方法分離出二氧化錳,再對濾液進行蒸發(fā)結(jié)晶,分離出氯化鉀,故選項實驗操作不能達到實驗?zāi)康?;C、MgSO4、Na2SO4溶液均能與Ba(OH)2溶液反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項實驗操作不能達到實驗?zāi)康?;D、變質(zhì)后的氫氧化鈉溶液中含有碳酸鈉,取少量樣品于試管中,滴加幾滴稀鹽酸,氫氧化鈉先與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,無明顯變化,不能檢驗氫氧化鈉溶液是否變質(zhì),應(yīng)加入過量的稀鹽酸,故選項實驗操作不能達到實驗?zāi)康?。故選A。14.(1)C(2)AC【解】(1)A、合金的硬度比其組成成分的硬度大,青銅是銅的合金,比純銅硬度更大,故選項說法正確;B、濕法煉銅的原理是鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,該反應(yīng)符合“一換一”的特征,屬于置換反應(yīng),故選項說法正確;C、鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,由化學(xué)方程式可知,每56份質(zhì)量的鐵反應(yīng)生成64份質(zhì)量的銅,溶液質(zhì)量減少,故選項說法錯誤;D、木炭具有可燃性,燃燒放出大量的熱,能提供高溫,木炭具有還原性,能作還原劑,故選項說法正確;故選:C;(2)A、“生物浸出法”煉銅過程中沒有產(chǎn)生污染,比“火法煉銅”環(huán)保、高效,故選項說法正確;B、由題意可知,反應(yīng)1的化學(xué)反應(yīng)方程式為,故選項說法錯誤;C、FeSO4的酸性溶液在T-f菌的幫助下,只需少量的氧氣又可以轉(zhuǎn)化為Fe2(SO4)3,說明T-f菌在整個過程中起催化作用,故選項說法正確;D、“生物浸出法”煉銅為了提高浸出率不能選擇高溫條件,以免殺死T-f菌,故選項說法錯誤;故選:AC。15.(1)C(2)調(diào)味品##調(diào)料(3)低(4)9量取991mL水(5)NaCl+H2ONaClO+H2↑(6)CO2溫度##T冷卻熱飽和溶液/降溫結(jié)晶##冷卻結(jié)晶氨氣極易溶于水且其水溶液呈堿性,有利于吸收更多二氧化碳,提高產(chǎn)率【詳解】(1)鈉原子和氯原子結(jié)合過程中,鈉最外層電子數(shù)為1,在化學(xué)變化中易失去1個電子,氯原子最外層電子數(shù)為1,在化學(xué)變化中易得到電子,則圖中的“?”代表電子,故選C。(2)食鹽的主要成分為氯化鈉,其為廚房中常用的調(diào)味品。(3)氯化鈉常用作融雪鹽,因為鹽水的凝固點比水低。(4)配制1000g質(zhì)量分數(shù)為0.9%的生理性鹽水時,需要氯化鈉的質(zhì)量為1000g×0.9%=9g,需要水的質(zhì)量為1000g-9g=991g,則需要水的體積為,則用固體配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液時,步驟為計算、稱量9g氯化鈉、量取991mL水、溶解。(5)電解食鹽水生成NaClO和氫氣,根據(jù)反應(yīng)前后元素種類不變,則反應(yīng)物為氯化鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。(6)①碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳,流程中既需要二氧化碳,同時又生成二氧化碳,則可循環(huán)使用的物質(zhì)的化學(xué)式為CO2。②由圖可知,氯化銨和氯化鈉溶解度隨溫度改變而改變,則說明固體的溶解度還與溫度有關(guān);由圖可知,氯化銨的溶解度受溫度影響比較大,則若NH4Cl中混有少量的NaCl,可用降溫結(jié)晶的方法提純NH4Cl。③氨氣極易溶于水且能和水反應(yīng),形成顯堿性的氨水,有利于吸收更多二氧化碳,提高產(chǎn)率。16.(1)分液漏斗(2)A氧氣的密度比空氣略大(3)可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止(4)藍色減少污染、增強實驗的趣味性降低肥效【詳解】(1)儀器①的名稱是分液漏斗;(2)高錳酸鉀制取O2,制取原理是高錳酸鉀在加熱條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,該反應(yīng)中反應(yīng)物為固體,反應(yīng)條件是加熱,因此選用的發(fā)生裝置是固體加熱型發(fā)生裝置,即裝置A;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為;選用D裝置通過向上排空氣法收集氧氣的原因是氧氣的密度比空氣略大;(3)實驗室用Zn與稀硫酸反應(yīng)制取H2,反應(yīng)原理是鋅與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣和硫酸鋅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為;發(fā)生裝置C相對于裝置B的優(yōu)點是可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止,裝置C中有多孔隔板,固體藥品放在多孔隔板上,液體藥品從長頸漏斗中加入,關(guān)閉活塞,反應(yīng)產(chǎn)生氣體使裝置內(nèi)壓強增大,液體被壓到U型管右側(cè),固液分離反應(yīng)停止,打開活塞,氣體導(dǎo)出使裝置內(nèi)壓強減小,液體重新流入左側(cè),固液接觸反應(yīng)發(fā)生;(4)研磨硫酸銨與熟石灰的混合物,生成硫酸鈣、氨氣和水,化學(xué)方程式為;氨氣遇水形成氨水,氨水顯堿性能使石蕊變藍,因此該實驗中可觀察到濕潤的紅色石蕊試紙變?yōu)樗{色;該實驗在密閉環(huán)境中進行,優(yōu)點有減少污染、增強實驗的趣味性等;通過上述實驗可知,要避免銨態(tài)氮肥與熟石灰等堿性物質(zhì)混用,因為銨態(tài)氮肥與熟石灰等堿性物質(zhì)混用會放出氨氣,降低肥效。17.(1)CO(2)貧血##缺鐵性貧血(3)構(gòu)成兩者的分子不同##二者分子構(gòu)成不同(4)光合作用太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能(5)Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O紅棕色固體逐漸減少至消失,溶液由無色變?yōu)辄S色(6)AgNO3【分析】單質(zhì)A在潮濕的空氣易生成紅棕色B,則鐵和氧氣、水共同接觸時會生成,鐵銹的主要成分為氧化鐵,為紅棕色,則A為鐵、B為氧化鐵;B與C反應(yīng)生成A和D,C和D是組成元素相同的兩種氣體,一氧化碳還原氧化鐵生成鐵和二氧化碳,則C為一氧化碳、D為二氧化碳;D轉(zhuǎn)化為E的反應(yīng)是自然界利用太陽能的典范,則為光合作用,則E為氧氣;胃酸的主要成分為鹽酸,則F為HCl?!驹斀狻浚?)由分析可知,C的化學(xué)式為CO。(2)A為鐵,人體缺鐵會引起貧血。(3)C為一氧化碳、D為二氧化碳,一氧化碳和二氧化碳的分子

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