Unit 5 The Value of Money 重點(diǎn)詞匯講解 教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年高中英語(yǔ)人教版（2019）必修第三冊(cè)

Unit5TheValueofMoney重點(diǎn)詞匯講解教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年高中英語(yǔ)人教版（2019）必修第三冊(cè)授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級(jí)授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容為高中英語(yǔ)人教版（2019）必修第三冊(cè)Unit5"TheValueofMoney"的重點(diǎn)詞匯講解。該單元主要圍繞金錢的價(jià)值和理財(cái)觀念展開(kāi)，通過(guò)學(xué)習(xí)本節(jié)課，學(xué)生能夠掌握與金錢和理財(cái)相關(guān)的詞匯和表達(dá)，提高他們?cè)趯?shí)際生活中的英語(yǔ)應(yīng)用能力。

教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系：在學(xué)習(xí)本節(jié)課之前，學(xué)生已經(jīng)掌握了基本的英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)和一定量的詞匯。然而，本節(jié)課涉及的詞匯和表達(dá)與他們?nèi)粘Ｉ钪械慕?jīng)驗(yàn)和生活常識(shí)密切相關(guān)，需要學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)與實(shí)際生活相結(jié)合，理解金錢的價(jià)值和理財(cái)?shù)闹匾?。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要包括語(yǔ)言能力、文化意識(shí)、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。

1.語(yǔ)言能力：通過(guò)學(xué)習(xí)本節(jié)課，學(xué)生能夠掌握與金錢和理財(cái)相關(guān)的詞匯和表達(dá)，提高他們?cè)趯?shí)際生活中的英語(yǔ)應(yīng)用能力。

2.文化意識(shí)：通過(guò)學(xué)習(xí)本節(jié)課，學(xué)生能夠了解西方的金錢觀和理財(cái)觀念，增強(qiáng)對(duì)不同文化的理解和尊重。

3.思維品質(zhì)：通過(guò)學(xué)習(xí)本節(jié)課，學(xué)生能夠培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)新思維，提高他們分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

4.學(xué)習(xí)能力：通過(guò)學(xué)習(xí)本節(jié)課，學(xué)生能夠培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的能力，提高他們的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)興趣。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：

1.金錢和理財(cái)相關(guān)的詞匯和表達(dá)的掌握。

2.能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)理解和描述金錢的價(jià)值和理財(cái)?shù)闹匾浴?/p>

難點(diǎn)：

1.對(duì)金錢觀和理財(cái)觀念的理解和批判性思考。

2.將所學(xué)知識(shí)與實(shí)際生活相結(jié)合，提高英語(yǔ)應(yīng)用能力。

解決辦法：

1.通過(guò)實(shí)例和情景模擬，讓學(xué)生在實(shí)際語(yǔ)境中學(xué)習(xí)和掌握金錢和理財(cái)相關(guān)的詞匯和表達(dá)。

2.通過(guò)小組討論和寫作練習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生思考和表達(dá)自己對(duì)金錢觀和理財(cái)觀念的看法，培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)新思維。

3.通過(guò)角色扮演和情景模擬，讓學(xué)生將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中，提高英語(yǔ)應(yīng)用能力和跨文化交際能力。教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：

1.互動(dòng)式教學(xué)法：通過(guò)小組討論、角色扮演等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)參與課堂的積極性和合作精神。

2.情境教學(xué)法：利用圖片、視頻等多媒體資源，創(chuàng)造真實(shí)的語(yǔ)境，幫助學(xué)生理解和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，提高英語(yǔ)應(yīng)用能力。

3.任務(wù)型教學(xué)法：設(shè)計(jì)具有實(shí)際意義的任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探索和解決問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和創(chuàng)新能力。

教學(xué)手段：

1.多媒體設(shè)備：利用投影儀、電腦等設(shè)備，展示與金錢和理財(cái)相關(guān)的圖片、視頻和案例，增強(qiáng)學(xué)生的直觀感受和理解能力。

2.在線教學(xué)平臺(tái)：利用在線教學(xué)平臺(tái)，發(fā)布預(yù)習(xí)資料、課堂任務(wù)和延伸閱讀，方便學(xué)生提前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效果。

3.教學(xué)軟件：運(yùn)用教學(xué)軟件，進(jìn)行詞匯游戲、聽(tīng)力練習(xí)和口語(yǔ)交際等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高語(yǔ)言能力。教學(xué)流程（一）課前準(zhǔn)備（預(yù)計(jì)用時(shí)：5分鐘）

學(xué)生預(yù)習(xí)：

發(fā)放預(yù)習(xí)材料，引導(dǎo)學(xué)生提前了解Unit5"TheValueofMoney"的學(xué)習(xí)內(nèi)容，標(biāo)記出有疑問(wèn)或不懂的地方。

設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問(wèn)題，激發(fā)學(xué)生思考，為課堂學(xué)習(xí)金錢和理財(cái)相關(guān)的詞匯和表達(dá)做好準(zhǔn)備。

教師備課：

深入研究教材，明確本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)和重難點(diǎn)。

準(zhǔn)備教學(xué)用具和多媒體資源，確保教學(xué)過(guò)程的順利進(jìn)行。

設(shè)計(jì)課堂互動(dòng)環(huán)節(jié)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)金錢和理財(cái)相關(guān)詞匯和表達(dá)的積極性。

（二）課堂導(dǎo)入（預(yù)計(jì)用時(shí)：3分鐘）

激發(fā)興趣：

提出問(wèn)題或設(shè)置懸念，引發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

回顧舊知：

簡(jiǎn)要回顧上節(jié)課學(xué)習(xí)的金錢和理財(cái)相關(guān)詞匯，幫助學(xué)生建立知識(shí)之間的聯(lián)系。

提出問(wèn)題，檢查學(xué)生對(duì)舊知的掌握情況，為新課學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

（三）新課呈現(xiàn)（預(yù)計(jì)用時(shí)：25分鐘）

知識(shí)講解：

清晰、準(zhǔn)確地講解本節(jié)課的重點(diǎn)詞匯和表達(dá)，結(jié)合實(shí)例幫助學(xué)生理解。

突出金錢和理財(cái)相關(guān)詞匯的重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)理財(cái)觀念的理解，通過(guò)對(duì)比、歸納等方法幫助學(xué)生加深記憶。

互動(dòng)探究：

設(shè)計(jì)小組討論環(huán)節(jié)，讓學(xué)生圍繞金錢和理財(cái)相關(guān)問(wèn)題展開(kāi)討論，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和溝通能力。

鼓勵(lì)學(xué)生提出自己的觀點(diǎn)和疑問(wèn)，引導(dǎo)學(xué)生深入思考，拓展思維。

技能訓(xùn)練：

設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)或?qū)嶒?yàn)，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)金錢和理財(cái)知識(shí)的應(yīng)用，提高實(shí)踐能力。

在金錢和理財(cái)新課呈現(xiàn)結(jié)束后，對(duì)所學(xué)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理和總結(jié)。

強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)詞匯和理財(cái)觀念的重要性，幫助學(xué)生形成完整的知識(shí)體系。

（四）鞏固練習(xí)（預(yù)計(jì)用時(shí)：5分鐘）

隨堂練習(xí)：

隨堂練習(xí)題，讓學(xué)生在課堂上完成，檢查學(xué)生對(duì)金錢和理財(cái)相關(guān)詞匯的掌握情況。

鼓勵(lì)學(xué)生相互討論、互相幫助，共同解決練習(xí)題中的問(wèn)題。

錯(cuò)題訂正：

針對(duì)學(xué)生在隨堂練習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，進(jìn)行及時(shí)訂正和講解。

引導(dǎo)學(xué)生分析錯(cuò)誤原因，避免類似錯(cuò)誤再次發(fā)生。

（五）拓展延伸（預(yù)計(jì)用時(shí)：3分鐘）

知識(shí)拓展：

介紹與金錢和理財(cái)相關(guān)的拓展知識(shí)，拓寬學(xué)生的知識(shí)視野。

引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注學(xué)科前沿動(dòng)態(tài)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和探索精神。

情感升華：

結(jié)合金錢和理財(cái)?shù)膬?nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生思考學(xué)科與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。

鼓勵(lì)學(xué)生分享學(xué)習(xí)金錢和理財(cái)?shù)男牡煤腕w會(huì)，增進(jìn)師生之間的情感交流。

（六）課堂小結(jié)（預(yù)計(jì)用時(shí)：2分鐘）

簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課學(xué)習(xí)的金錢和理財(cái)相關(guān)詞匯和表達(dá)，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和難點(diǎn)。

肯定學(xué)生的表現(xiàn)，鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力。

布置作業(yè)：

根據(jù)本節(jié)課學(xué)習(xí)的金錢和理財(cái)相關(guān)詞匯和表達(dá)，布置適量的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

提醒學(xué)生注意作業(yè)要求和時(shí)間安排，確保作業(yè)質(zhì)量。知識(shí)點(diǎn)梳理本節(jié)課圍繞Unit5"TheValueofMoney"的重點(diǎn)詞匯講解展開(kāi)，旨在幫助學(xué)生掌握與金錢和理財(cái)相關(guān)的詞匯和表達(dá)，提高他們?cè)趯?shí)際生活中的英語(yǔ)應(yīng)用能力。以下是本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)梳理：

1.金錢和理財(cái)相關(guān)詞匯：

-金錢相關(guān)的詞匯：currency,money,cash,investment,saving,expenditure,budget,financialplanning

-理財(cái)相關(guān)的詞匯：budgeting,investing,saving,borrowing,lending,credit,debt,interest

2.金錢觀念的理解：

-金錢的來(lái)源和作用：earningmoney,spendingmoney,thevalueofmoney,theimportanceofmoney

-理財(cái)觀念的培養(yǎng)：smartspending,savingforthefuture,thebenefitsofinvesting,managingfinanceswisely

3.金錢和理財(cái)?shù)谋磉_(dá)方式：

-談?wù)摻疱X的表達(dá)：Howmuchisit?CanIhavesomechange?I'mgoingtospendmymoneyon...

-談?wù)摾碡?cái)?shù)谋磉_(dá)：Ihaveabudgetfor...,I'mgoingtosaveupfor...,Theinterestrateis...,Itookoutaloanfor...

4.金錢和理財(cái)?shù)膶?shí)際應(yīng)用：

-購(gòu)物時(shí)的金錢計(jì)算：calculatingprices,makingchange,comparingprices,bargaining

-理財(cái)規(guī)劃：settingfinancialgoals,creatingabudget,planningforthefuture,investingindifferentways

5.金錢和理財(cái)?shù)膽B(tài)度和觀念：

-對(duì)待金錢的態(tài)度：theloveofmoney,therootofallevil,moneycan'tbuyhappiness

-金錢與價(jià)值觀：thevalueofmoney,theimportanceofsaving,thebenefitsofinvesting,thepoweroffinancialfreedom教學(xué)評(píng)價(jià)與反饋1.課堂表現(xiàn)：

-觀察學(xué)生在課堂上的參與程度，如是否積極參與討論、提問(wèn)和回答問(wèn)題。

-評(píng)估學(xué)生在課堂活動(dòng)中的表現(xiàn)，如小組討論、角色扮演和實(shí)踐活動(dòng)。

-評(píng)價(jià)學(xué)生在課堂中的注意力集中情況和積極性。

2.小組討論成果展示：

-評(píng)估學(xué)生在小組討論中的貢獻(xiàn)，如是否提出有見(jiàn)地的觀點(diǎn)和意見(jiàn)。

-評(píng)價(jià)學(xué)生在小組討論中的合作能力和溝通能力。

-檢查小組討論成果的展示是否清晰、準(zhǔn)確地傳達(dá)了所學(xué)知識(shí)。

3.隨堂測(cè)試：

-設(shè)計(jì)隨堂測(cè)試題，涵蓋本節(jié)課的重點(diǎn)詞匯和表達(dá)。

-評(píng)估學(xué)生的答題速度和準(zhǔn)確性，檢查他們對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度。

-根據(jù)學(xué)生的測(cè)試成績(jī)，分析他們的學(xué)習(xí)薄弱點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方。

4.作業(yè)完成情況：

-檢查學(xué)生作業(yè)的完成質(zhì)量，包括對(duì)詞匯的掌握和實(shí)際應(yīng)用能力的體現(xiàn)。

-評(píng)價(jià)學(xué)生作業(yè)中的創(chuàng)新思維和批判性思考，如對(duì)理財(cái)觀念的分析和評(píng)價(jià)。

-反饋學(xué)生作業(yè)中的錯(cuò)誤和不足之處，提供改進(jìn)建議。

5.教師評(píng)價(jià)與反饋：

-針對(duì)學(xué)生在課堂表現(xiàn)、小組討論、隨堂測(cè)試和作業(yè)中的表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。

-強(qiáng)調(diào)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步，鼓勵(lì)他們繼續(xù)保持和提升。

-指出學(xué)生的不足之處，提出具體的改進(jìn)建議，幫助他們克服學(xué)習(xí)困難。

-與學(xué)生進(jìn)行溝通，了解他們的學(xué)習(xí)需求和問(wèn)題，提供個(gè)性化的指導(dǎo)和支持。

-鼓勵(lì)學(xué)生提出意見(jiàn)和建議，促進(jìn)教學(xué)相長(zhǎng)和改進(jìn)教學(xué)方法。重點(diǎn)題型整理1.詞匯填空題

題目：請(qǐng)根據(jù)上下文，將下列空白處填入合適的詞匯。

例題：

Moneyisessentialforourlives,butitisnoteverything.Wecanearnmoneybyworkinghard,andwecanalsosaveitforthefuture.However,ifwespendallourmoneyonthingswedon'tneed,wewillnothaveanyleftforthethingsthatreallymatter.

答案：earn,save,spend,matter

2.選擇題

題目：請(qǐng)從下列選項(xiàng)中選出正確答案。

例題：

Whichofthefollowingisnotagoodwaytospendmoney?

A.Savingforthefuture

B.Buyinganewcar

C.Investinginstocks

D.Payingoffdebt

答案：B

3.句子翻譯題

題目：請(qǐng)將下列句子翻譯成英文。

例題：

金錢雖然重要，但并不是生活的全部。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)合理規(guī)劃和管理自己的財(cái)務(wù)。

答案：Moneyisimportant,butitisnoteverythinginlife.Weshouldlearntoplanandmanageourfinanceswisely.

4.段落排序題

題目：請(qǐng)將下列句子按照正確的順序排列，形成一個(gè)完整的段落。

例題：

A.However,ifwespendallourmoneyonthingswedon'tneed,wewillnothaveanyleftforthethingsthatreallymatter.

B.Moneyisessentialforourlives,butitisnoteverything.

C.Wecanearnmoneybyworkinghard,andwecanalsosaveitforthefuture.

D.Weshouldspendmoneyonthingsthatareimportantandavoidunnecessaryexpenses.

答案：B-C-D-A

5.短文改寫題

題目：請(qǐng)將下列短文改寫成一段話，要求使用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。

例題：

Peoplespendmoneyondifferentthings.Somepeoplespendmoneyonclothes,whileothersspendmoneyontraveling.Somepeoplespendmoneyonbooks,whileothersspendmoneyonmusic.

答案：Moneyisspentondifferentthingsbypeople.Somepeoplespenditonclothes,whileothersspenditontraveling.Somepeoplespenditonbooks,whileothersspenditonmusic.反思改進(jìn)措施（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.引入真實(shí)案例：在教學(xué)中，引入與金錢和理財(cái)相關(guān)的真實(shí)案例，使學(xué)生能夠更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。例如，可以讓學(xué)生分析一些實(shí)際的財(cái)務(wù)規(guī)劃案例，了解如何合理分配和使用金錢。

2.增加互動(dòng)環(huán)節(jié)：設(shè)計(jì)更多的互動(dòng)環(huán)節(jié)，如小組討論、角色扮演等，以提高學(xué)