GRE閱讀高速度方法大揭秘1_第1頁(yè)
GRE閱讀高速度方法大揭秘1_第2頁(yè)
GRE閱讀高速度方法大揭秘1_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

GRE閱讀高速度方法大揭秘

GRE閱讀高速度方法大揭秘

在GRE考試比拼中拿到GRE高分對(duì)于很多考生都不是一件容易的事情,因此如何提高閱讀速度就成了取得考生高分的制勝法寶。換句話說(shuō),GRE閱讀考試更多的是側(cè)重閱讀的速度的快慢,如果讀得快,就會(huì)得到一種一目十行的感覺,在提升自信心的同時(shí)更有助于GRE閱讀的答題。但是很多考生都達(dá)不到GRE閱讀規(guī)定的速度,畢竟在有限的時(shí)間快速理解文章并進(jìn)行答題的要求不低。那么,如何提升你的閱讀速度,在GRE閱讀考試中旗開得勝呢?以下是帶來(lái)的GRE閱讀高速度方法大揭秘,歡迎閱讀。

因?yàn)橛⒄Z(yǔ)并非我們的母語(yǔ),很多考生不太習(xí)慣英語(yǔ)的表達(dá)方式。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)的表達(dá)與漢語(yǔ)的表達(dá)有很大的區(qū)分點(diǎn),所以很多考生在接觸到GRE閱讀文章的時(shí)候都需要一個(gè)轉(zhuǎn)換的過(guò)程。比如,看到一個(gè)單詞,都想要先去明白這個(gè)單詞的意思,再去理解整個(gè)句子,并且往往閱讀中的很多句子都習(xí)慣使用倒裝形式,這在一定的程度上又會(huì)給考生帶來(lái)一定的壓力。那么怎么解決這種情況呢?通常來(lái)說(shuō),最好的.方法就是熟練,多讀文章,不斷地閱讀與GRE考試相關(guān)的文章,經(jīng)過(guò)閱讀積累閱歷,做到不硬糾結(jié)一個(gè)單詞的意思,而是試圖通過(guò)速讀充分了解文章的大致內(nèi)容和基本邏輯。通過(guò)鍛煉縮短語(yǔ)言切換的時(shí)間,最后達(dá)到一種一旦閱讀GRE文章就迅速轉(zhuǎn)換到英語(yǔ)環(huán)境的模式。

很多時(shí)候你也可以根據(jù)自己的預(yù)測(cè)來(lái)提升自己在GRE閱讀中的速度。

假設(shè)你看到在文章中的第一句話設(shè)定為manypeople,prevail,pasttime等以這些詞語(yǔ)做開頭,那么你就要在腦海中迅速思考出一點(diǎn),那就是此篇文章很有可能是關(guān)于新老觀點(diǎn)交換類的,因?yàn)檫@些詞后面往往會(huì)緊跟一個(gè)老觀點(diǎn),然后一定出新的however,but之類的轉(zhuǎn)折,這就是文章中所提出的新觀點(diǎn)。緊接著,你還要迅速分析文章中的方式論證,是老觀點(diǎn)出現(xiàn)錯(cuò)誤還是有不足之處,這些就是你在看到這種類型的文章時(shí),你應(yīng)該有的思維邏輯過(guò)程。你的思維邏輯過(guò)程將幫助你迅速的融入到文章中,因?yàn)榇撕蟮奈恼聝?nèi)容很可能與你事先判斷出來(lái)的結(jié)構(gòu)相符。

正如前邊提到的,英語(yǔ)與我們的母語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣的不同,你需要在GRE閱讀中忽略一些介詞,冠詞之類的詞匯。因?yàn)槿缤谥形拈喿x過(guò)程中,大家都會(huì)跳過(guò)"的'這種詞一樣,考生應(yīng)該盡量避開這些詞匯對(duì)你的影響,因?yàn)橛袝r(shí)候這些介詞在英語(yǔ)中構(gòu)成的結(jié)構(gòu),使你很難直接去理解句子的意思,這樣你會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間在不認(rèn)識(shí)的句子上,從而對(duì)你的答題時(shí)間造成一定的困擾。

總而言之,GRE閱讀的提升是需要依靠你的多加練習(xí)才可以取得成功的,需要通過(guò)改變你的GRE閱讀習(xí)慣,提升你對(duì)GRE文章結(jié)構(gòu)的預(yù)判,還要和讀中文文章一樣,掌握GRE閱讀技巧。那么經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的閱

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論