二級注冊計量師計量法律法規(guī)及綜合知識（計量綜合知識）模擬試卷14

二級注冊計量師計量法律法規(guī)及綜合知識(計量綜合知識)模擬試卷14一、單項選擇題(本題共12題，每題1.0分，共12分。)知識點解析：暫無解析2、1971年第14屆國際計量大會決定增加作為基本單位。A、發(fā)光強度的單位坎德拉B、物質(zhì)的量的單位摩爾C、熱力學(xué)溫度的單位開爾文D、長度的量的單位米知識點解析：暫無解析A、符合測量法C、直接比較測量法知識點解析：暫無解析D、測量結(jié)果知識點解析：暫無解析5、對在規(guī)定測量條件下測得的量值用統(tǒng)計分析的方法進行的測量不確定度分量的A、A類評定知識點解析：暫無解析A、與零位或接近零的示值無關(guān)B、包含被測量大到不知是否能檢測的區(qū)間C、包含由儀器性能引起的測量儀器的示值區(qū)間D、當(dāng)對樣品與空白之間的差值測量時要用到此概念知識點解析：暫無解析7、下列4個關(guān)于測量的術(shù)語，范圍最廣泛的是_。A、測量設(shè)備D、測量標準器知識點解析：暫無解析8、單獨或與一個或多個輔助設(shè)備組合，用于進行測量的裝置叫作A、測量儀器D、測量標準器知識點解析：暫無解析A、測量誤差D、測量不確定度10、某單位以前沒有流量方面的計量標準，現(xiàn)在新建立了一項流量計量標準，它的量值可以溯源到本單位的質(zhì)量和時間計量標準，所以A、可以判定其屬于最高計量標準B、可以判定其屬于次級計量標準C、無法判定其屬于最高計量標準還是次級計量標準D、既可以作為最高計量標準，也可以作為次級計量標準知識點解析：本題考的是對計量標準的分級和應(yīng)用的理解。題中某單位以前沒有流量方面的計量標準，現(xiàn)在新建立了一項流量計量標準，雖然它的量值可以溯源到本單位的質(zhì)量和時間計量標準，但根據(jù)流量計量檢定系統(tǒng)表，該項計量標準屬于本單位流量領(lǐng)域準確度等級最高的計量標準。因此，應(yīng)該判定它屬于最高等級計量標準，而不是其他等級計量標準。分析題中所給的選項，A選項正11、如果在工作開始后需要改動合同，應(yīng)重新進行同樣的評審過程，并將所有改動內(nèi)容通知A、所有受到影響的人員B、檢定、校準及檢測人員知識點解析：暫無解析A、影響安全的環(huán)節(jié)很多，無法全部掌握B、在安全活動中，由于人的主導(dǎo)作用和本質(zhì)屬性，使安全問題具有極大的復(fù)雜性C、影響安全的環(huán)節(jié)很多，必須深入分析、評估，全面控制D、安全涉及經(jīng)濟利益，使問題復(fù)雜化知識點解析：暫無解析二、多項選擇題(本題共7題，每題1.0分，共7分。)13、下列單位中，屬于我國選定的非國際單位制單位的有。知識點解析：暫無解析14、下列計量單位中，屬于SI土進倍數(shù)單位和分數(shù)單位的有。知識點解析：暫無解析知識點解析：暫無解析知識點解析：暫無解析知識點解析：暫無解析19、下列關(guān)于計量標準的描述中，正確的有。知識點解析：本題考的是對計量標準的地位和作用的理解。計量標準是指準確度低于計量基準、用于檢定或校準其他計量標準或工作計量器具的測量標準。通常，計量標準的準確度應(yīng)高于被檢定或校準的計量器具的準確度。計量標準在我國量值傳遞和量值溯源鏈中處于中間環(huán)節(jié)，起著承上啟下的作用，即計量標準將計量基準所值的準確可靠和統(tǒng)一，從而使工作計量器具進行測量得到的數(shù)據(jù)可以溯源到計量基選擇A,B,C。20、國家選定的非國際單位制單位有哪些?它們標準答案：國家選定的非國際單位制單位見下表，共有16個。國家選定的非國際單位制單位與SI單位關(guān)系時間分[小]時天(日)ehd14=24h=86400[平畫]角[角]秒【角]分度(只用于航程)節(jié)(只用于航行)噸t升能電子伏分員特[克斯]公頃知識點解析：暫無解析變很大，則該測量系統(tǒng)的靈敏度就高。知識點解析：暫無解析被測量值，在該值上測量儀器的誤差稱為基值誤差。需要注意測量儀器的測得值和示值的概念差異。測得值是代表被測量的測量結(jié)果的量值。示值是測量儀器或測量系統(tǒng)的輸出，當(dāng)輸出是輸入量的估計值時，示值就是測得值；而當(dāng)輸出是與輸入量有確定關(guān)系的其他量時，測量儀器的示值并非測得值。為了檢定或校準示值就是測得值的這一類測量儀器，人們通常選取某些規(guī)定的示值點，確定測量儀器在該值上的基值誤差。零值誤差是一個重要和常用的基值誤差，因為零值對考核測量儀器的知識點解析：暫無解析23、計量技術(shù)機構(gòu)應(yīng)具備哪些基本的條件?標準答案：計量技術(shù)機構(gòu)應(yīng)該是一個實體，所建立的管理體系應(yīng)覆蓋機構(gòu)所進行的全部計量檢定、校準和檢測工作，包括在固定的設(shè)施內(nèi)、離開固定設(shè)施的場所或在相關(guān)的臨時或移動的設(shè)施中進行的工作。具體包括以下方面的要求：(1)有相應(yīng)的管理人員和技術(shù)人員，不考慮他們的其他職責(zé)，他們應(yīng)具有所需要的權(quán)力和資源來履行包括實施、保持和改進管理體系的職責(zé)、識別對管理體系或檢定、校準和/或檢測程序的偏離，以及采取預(yù)防或減少這些偏離的措施。(2)有相應(yīng)的措施，以保證機構(gòu)負責(zé)人和員工的工作質(zhì)量不受任何內(nèi)部和外部的不正當(dāng)?shù)纳虡I(yè)、財務(wù)和其他方面的壓力和影響。(3)有文件化的政策和程序，以保護顧客的機密信息和所有權(quán)，包括保護電子存儲和傳輸結(jié)果的程序。(4)有文件化的政策，以避免參與任何可能降低其能力、公正性、誠實性、獨立判斷力或影響其職業(yè)道德的活動。(5)規(guī)定機構(gòu)的組織和管理結(jié)構(gòu)，以及質(zhì)量管理、技術(shù)運作和支持服務(wù)之間的關(guān)系。(6)規(guī)定對檢定、校準和檢測質(zhì)量有影響的所有管理、操作、驗證和核查人員的職責(zé)、權(quán)力及相互關(guān)系。(7)由熟悉檢定、校準或檢測的方法、程序、目的和結(jié)果評價的監(jiān)督人員對從事檢定、校準和檢測的人員(包括在培技術(shù)負責(zé)人，全面負責(zé)技術(shù)運作和確保機構(gòu)運作質(zhì)量所需的資源。(9)指定一名人員作為質(zhì)量負責(zé)人，不管現(xiàn)有的其他職責(zé)，賦予其在任何時候都能保證與質(zhì)量相關(guān)的管理體系得到實施和遵循的責(zé)任和權(quán)力。質(zhì)量負責(zé)人應(yīng)有直接渠道接觸決定政策和資源的機構(gòu)負責(zé)人。(10)指定關(guān)鍵管理人員(人。(11)確保機構(gòu)人員理解他們活動的相互關(guān)系和重要性，以及如何為管理體系總體目標的實現(xiàn)做出貢獻。(12)業(yè)務(wù)管理實現(xiàn)信息化，系統(tǒng)運行可靠。(13)具有檢定、校準或檢測設(shè)備更新、改造和維持業(yè)務(wù)工作正常運行的經(jīng)費保障能力，保持可持續(xù)發(fā)展。此外，計量機構(gòu)負責(zé)人應(yīng)確保在機構(gòu)內(nèi)部建立適宜的溝通機制，并就知識點解析：暫無解析標準答案：管理評審就是機構(gòu)的最高管理者為評價管理體系的適宜性、充分性和有效性所進行的活動。管理評審的主要內(nèi)容是機構(gòu)的最高管理者就管理體系的現(xiàn)狀、適宜性、充分性和有效性以及質(zhì)量方針和總體目標的貫徹落實及實現(xiàn)情況進行正式的評價，其目的就是通過這種評價活動來總結(jié)管理體系的業(yè)績，并從當(dāng)前業(yè)績上找出與預(yù)期目標的差距，同時還應(yīng)考慮任何可能改進的機會，并在研究分析的基礎(chǔ)上，找出機構(gòu)的改進方向。為確保管理評審的有效性，管理評審的實施應(yīng)做到以下3點：(1)機構(gòu)負責(zé)人應(yīng)根據(jù)預(yù)定的日程表和形成文件的程序，定期對機構(gòu)的管理體系以及檢定、校準和檢測活動進行評審，以確保其持續(xù)的適宜性、充分性和有效性。評審應(yīng)包括評價改進的機會和管理體系變更的需求，包括質(zhì)量方針和總體目標變更的需求。(2)管理評審的輸入應(yīng)包括以下方面的信息：①政策和程序的適宜性；②總體目標的實施結(jié)果；③管理和監(jiān)督人員的報告；④近期內(nèi)部審核的結(jié)果；⑤糾正措施和預(yù)防措施；⑥由外部機構(gòu)進行的評審；⑦計量比對或能力驗證的結(jié)果；⑧工作量和工作類型的變化；⑨顧客反饋；⑩投訴；⑨改進的建議；⑩其他相關(guān)因素，如質(zhì)量控制活動、資源以及員工培訓(xùn)。(3)管理評審的輸出應(yīng)包括與以下方面有關(guān)的任何決定和措施：①管理體系有效性及其過程有效性的改進；②與法律法規(guī)要求和顧客要求有關(guān)的檢定、校準和檢測的改進；③資源需求。應(yīng)記錄管理評審中的發(fā)現(xiàn)和由此采取的措施。機構(gòu)負責(zé)人應(yīng)確保這些措施在適當(dāng)和約定的時間內(nèi)得到實施。25、某單位的計量標準器具送到一個國家法定計量檢定機構(gòu)進行周期檢定以后，檢定證書上顯示，該計量標準器具已經(jīng)過調(diào)整，并給出了調(diào)整前后示值誤差的檢定結(jié)果數(shù)據(jù)。在調(diào)整前的示值誤差已超過了該儀器的最大允許誤差，經(jīng)調(diào)整后檢定合格。請問：該單位取回計量標準器具和檢定證書后應(yīng)該做哪些工作?標準答案：(1)問題與重點計量標準器在送去檢定或校準以后應(yīng)做好的后續(xù)工作。(2)依據(jù)與分析依據(jù)JJF1069—2012《法定計量檢定機構(gòu)考核規(guī)范》6.4中關(guān)于“測檢定證書取回后，應(yīng)仔細閱讀檢定證書。當(dāng)發(fā)現(xiàn)存在經(jīng)調(diào)整后合格，且調(diào)整前示值誤差已超過最大允許誤差的情況時，應(yīng)考慮該儀器送去檢定之前，由于示值超差，可能已影響到此前用此計量標準器具進行的檢定和校準結(jié)果的準確性。對當(dāng)時出具的證書要檢查和糾正。有哪些檢定、校準可能受到影響呢?這時應(yīng)首先檢查對此計量標準器做過的期間核查記錄。如果期間核查的結(jié)果都顯示儀器正常，那么標準器超差可能發(fā)生在最后一次期間核查到本次周期檢定之前，應(yīng)檢查從最后一次期間核查以后進行的檢定和校準的所有原始記錄。對其中受到計量標準器具示值影響的數(shù)據(jù)進行分析。如果沒有確實的把握確認檢定和校準結(jié)果未受到標準器超差的影響，則此階段所做過的檢定和校準應(yīng)重新試驗，根據(jù)新的測量結(jié)果重新出具檢定或校準證書，將情況向客戶說明。如果對該計量標準器具沒有進行過期間核查，那么從上次周期檢定以后，直到本次周期檢定之前都有發(fā)生標準器超差的可能性，就要對自上次檢定以后使用該標準器進行的所有檢定和校準，都要檢查是否受到了計量標準器具超差的影響，并采取糾正措施，重新出具正確的檢定或校準證書。也可以通過檢查從上次周期檢定到本次周期檢定之間該計量標準器的使用記錄、維護保養(yǎng)記錄，從中發(fā)現(xiàn)有可能使計量標準器示值發(fā)生變化的疑點，重點檢查疑點以后檢定校準的原始記錄。(3)結(jié)論用于檢定、校準或檢測的計量標準器具，在經(jīng)過檢定或