100以內(nèi)數(shù)的加減法混合運算練習(xí)一(教案)2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)二年級上冊 北師大版_第1頁
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100以內(nèi)數(shù)的加減法混合運算練習(xí)一(教案)20232024學(xué)年數(shù)學(xué)二年級上冊北師大版作為一名經(jīng)驗豐富的教師,我很榮幸為大家分享我的教案:100以內(nèi)數(shù)的加減法混合運算練習(xí)一。本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容主要來自北師大版數(shù)學(xué)二年級上冊第37頁例題及第38頁“做一做”第1題和第2題。一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課主要講解100以內(nèi)數(shù)的加減法混合運算。通過例題及練習(xí)題,讓學(xué)生掌握加減法混合運算的運算順序和計算法則,能夠熟練地進(jìn)行計算。二、教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生掌握100以內(nèi)數(shù)的加減法混合運算的運算順序和計算法則。2.培養(yǎng)學(xué)生獨立思考、自主學(xué)習(xí)的能力。3.提高學(xué)生的運算速度和準(zhǔn)確性。三、教學(xué)難點與重點1.教學(xué)難點:理解并掌握加減法混合運算的運算順序和計算法則。2.教學(xué)重點:能夠熟練地進(jìn)行100以內(nèi)數(shù)的加減法混合運算。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具:黑板、粉筆、練習(xí)本。2.學(xué)具:學(xué)生練習(xí)本、鉛筆、橡皮。五、教學(xué)過程1.實踐情景引入:上課之初,我拿出一個蘋果,告訴學(xué)生:“我有3個蘋果,媽媽給我又拿來了2個蘋果,現(xiàn)在一共有幾個蘋果?”讓學(xué)生思考并回答。2.例題講解:接著,我出示例題:“23+45=?”讓學(xué)生獨立思考并計算。然后,我在黑板上進(jìn)行板書,講解加法運算的計算法則。3.隨堂練習(xí):我將出示一些100以內(nèi)數(shù)的加法混合運算題目,如:“12+35=?”、“47+56=?”讓學(xué)生獨立完成,并及時給予指導(dǎo)和反饋。4.教學(xué)難點講解:針對加減法混合運算,我講解運算順序和計算法則。如:“23+4517=?”先進(jìn)行加法運算,再進(jìn)行減法運算。5.鞏固練習(xí):我出示一些100以內(nèi)數(shù)的加減法混合運算題目,如:“3215+28=?”讓學(xué)生獨立完成,并及時給予指導(dǎo)和反饋。6.課堂小結(jié):本節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了100以內(nèi)數(shù)的加減法混合運算。希望大家能夠熟練掌握運算順序和計算法則,提高運算速度和準(zhǔn)確性。六、板書設(shè)計黑板上板書加法運算的計算法則,以及加減法混合運算的運算順序和計算法則。七、作業(yè)設(shè)計(1)45+2718=?(2)6325+14=?(3)76+3422=?2.答案:(1)45+2718=54(2)6325+14=52(3)76+3422=88八、課后反思及拓展延伸課后,我反思本節(jié)課的教學(xué),發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生能夠掌握100以內(nèi)數(shù)的加減法混合運算。但在教學(xué)過程中,對于部分學(xué)困生,我需要更加耐心地進(jìn)行個別輔導(dǎo),提高他們的運算能力。拓展延伸:課下,學(xué)生可以進(jìn)行一些關(guān)于100以內(nèi)數(shù)的加減法混合運算的練習(xí)題,提高自己的運算水平。同時,可以嘗試解決一些實際生活中的問題,如:“購物時,如何計算總價?”等。重點和難點解析在上述教案中,有幾個關(guān)鍵的細(xì)節(jié)需要重點關(guān)注。這些細(xì)節(jié)對于學(xué)生掌握100以內(nèi)數(shù)的加減法混合運算至關(guān)重要。下面,我將對這些重點細(xì)節(jié)進(jìn)行補充和說明。一、實踐情景引入在實踐情景引入環(huán)節(jié),我使用了拿出一個蘋果的例子。這個例子能夠直觀地讓學(xué)生理解加法的概念。通過實際物品的增加,學(xué)生能夠更好地理解數(shù)的加法運算。同時,這個例子也能夠激發(fā)學(xué)生的興趣,使他們更加積極地參與到課堂中來。二、例題講解在例題講解環(huán)節(jié),我選擇了23+45這樣一個題目。這個題目是100以內(nèi)數(shù)的加法混合運算的一個典型例子。通過這個例題,學(xué)生可以掌握加法運算的基本步驟和計算法則。在講解過程中,我在黑板上進(jìn)行板書,逐步演示解題過程,讓學(xué)生清晰地了解每一步的運算方法。三、隨堂練習(xí)隨堂練習(xí)環(huán)節(jié)是學(xué)生鞏固所學(xué)知識的重要環(huán)節(jié)。在這個環(huán)節(jié)中,我出示了一些100以內(nèi)數(shù)的加法混合運算題目。這些題目旨在讓學(xué)生獨立思考并計算,從而加深對加法混合運算的理解。在學(xué)生練習(xí)過程中,我會及時給予指導(dǎo)和反饋,幫助他們解決遇到的問題。四、教學(xué)難點講解在教學(xué)難點講解環(huán)節(jié),我重點講解了加減法混合運算的運算順序和計算法則。這是學(xué)生掌握加減法混合運算的關(guān)鍵。通過講解,學(xué)生能夠理解在不同運算順序下,如何正確進(jìn)行計算。我還通過一些具體的例子,讓學(xué)生在實際操作中掌握運算順序和計算法則。五、鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)環(huán)節(jié)是學(xué)生檢驗自己掌握知識的重要環(huán)節(jié)。在這個環(huán)節(jié)中,我出示了一些加減法混合運算題目,讓學(xué)生獨立完成。這樣能夠讓學(xué)生在實際操作中運用所學(xué)知識,提高運算速度和準(zhǔn)確性。在學(xué)生練習(xí)過程中,我會及時給予指導(dǎo)和反饋,幫助他們鞏固所學(xué)知識。六、課堂小結(jié)七、作業(yè)設(shè)計作業(yè)設(shè)計環(huán)節(jié)是學(xué)生課后鞏固知識的重要環(huán)節(jié)。我布置了一些100以內(nèi)數(shù)的加減法混合運算題目,讓學(xué)生獨立完成。這樣能夠讓學(xué)生在課后繼續(xù)鞏固所學(xué)知識,提高運算能力。同時,我還給出了答案,方便學(xué)生檢查自己的答案是否正確。八、課后反思及拓展延伸課后反思及拓展延伸環(huán)節(jié)是提高教學(xué)效果的重要途徑。通過反思,教師能夠了解自己在教學(xué)過程中的優(yōu)點和不足,從而不斷改進(jìn)教學(xué)方法。同時,拓展延伸環(huán)節(jié)能夠讓學(xué)生將所學(xué)知識運用到實際生活中,提高他們的實際操作能力。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門1.語言語調(diào):在講解過程中,我注意使用生動、形象的語言,以及適當(dāng)?shù)恼Z調(diào)變化。這樣能夠吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。2.時間分配:我合理分配課堂時間,確保每個環(huán)節(jié)都有足夠的時間進(jìn)行。這樣能夠保證學(xué)生在各個環(huán)節(jié)都能夠充分理解和掌握所學(xué)知識。3.課堂提問:在課堂提問環(huán)節(jié),我注重提問的技巧。通過提出引導(dǎo)性問題,激發(fā)學(xué)生的思考,培養(yǎng)他們的獨立思考能力。4.情景導(dǎo)入:在引入新課時,我利用實踐情景導(dǎo)入的方法。通過拿出一個蘋果的例子,讓學(xué)生直觀地理解加法的概念,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。教案反思:1.實踐情景引入:通過引入實踐情景,讓學(xué)生更好地理解加法的概念,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。2.例題講解:通過選擇一個典型的例題,讓學(xué)生掌握加法運算的基本步驟和計算法則。3.隨堂練習(xí):布置一些加法混合運算題目,讓學(xué)生獨立完成,及時給予指導(dǎo)和反饋,鞏固所學(xué)知識。4.教學(xué)難點講解:重點講解加減法混合運算的運算順序和計算法則,讓學(xué)生能夠正確進(jìn)行計算。5.鞏固練習(xí):出示一些加減法混合運算題目,讓學(xué)生獨立完成,提高運算速度和準(zhǔn)確性。6.課堂小結(jié):強調(diào)加減法混合運算的運算順序和計算法則,讓學(xué)生對所學(xué)知識有一個清晰的認(rèn)識。7.作業(yè)設(shè)計:布置一些加減法混合運算題目,讓學(xué)生獨立完成,鞏固所學(xué)知識。在今后的教學(xué)中,我將繼續(xù)關(guān)注這些教學(xué)技巧和竅門,并不斷改進(jìn)教案設(shè)計,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。同時,我也會注重對學(xué)生的個別輔導(dǎo),幫助他們在學(xué)習(xí)中遇到困難的學(xué)生克服困難,提高他們的運算能力。課后提升題目1:32+2518=?答案:32+2518=39題目2:4715+38=?答案:4715+38=60題目3:56+4427=?答案:56+4427=73題目4:23+3550=?答案:23+3550=18題目5:12+4622=?答案:12+4622=36題目6:6317+29=?答案:6317+29=75題目7:7634+15=?答案:7634+15=57題目8:82+2356=?答案:82+23

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