勞動教育示范學校評選認定暫行管理辦法

勞動教育示范學校評選認定暫行管理辦法第一章?總?則第一條??為貫徹《中共中央??國務(wù)院關(guān)于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》《大中小學勞動教育指導綱要（試行）》《中共海南省委?海南省人民政府關(guān)于全面加強新時代大中小學勞動教育的實施意見》《海南省教育廳深化“陽光快樂”教育?進一步打造海南中小學生“特色印記”行動方案（2022—2025）》等文件精神，突出學校在勞動教育中的主體作用，決定在全省范圍內(nèi)評選認定一批勞動教育示范學校，制定本評選認定暫行管理辦法。第二條??本辦法堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的教肓方針，落實全國教育大會精神，圍繞立德樹人根本任務(wù)，扎實推進五育并舉，增進家庭、學校、社會的相互配合，促進學生形成良好勞動習慣，提升學生必備的勞動能力，培養(yǎng)學生正確的勞動價值觀和良好的勞動品質(zhì)，夯實學生擔當民族復興大任、服務(wù)海南自由貿(mào)易港建設(shè)的素質(zhì)基礎(chǔ)。第三條??認定勞動教育示范學校，既是展示學校勞動教育成果的過程，也是激勵和促進學校不斷提高勞動教育質(zhì)量的過程。通過評定，可以推動更多學校切實加強勞動教育，促進學生全面發(fā)展，成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。第四條??省教育廳組織專家采取多種方式對申報單位進行終審認定。各市縣所在地的教育主管部門負責對勞動教育示范學校的評選、審核、實地考察等工作。第五條??海南省勞動教育示范學校認定遵循各單位自愿、主題鮮明、擇優(yōu)認定的工作原則。第六條??本辦法的評選對象是已獲評為市（縣）級勞動教育示范學校（幼兒園、特殊教育學校除外）的單位均可提出申報。第二章?認定條件與程序第七條?認定為海南省勞動教育示范學校須同時滿足以下條件（帶星號為必備材料，其他為選擇性提供材料）：1.海南省勞動教育示范學校申請表2.市（縣）勞動教育示范學校評審結(jié)果證明3.學校勞動教育相關(guān)佐證材料（1）勞動教育規(guī)劃總體規(guī)劃及實施方案（含課程開設(shè)、師資建設(shè)、經(jīng)費保障、實踐基地概況等軟硬件配備情況）1份。（2）學?？傉n表。（3）勞動教育學科融合案例10份。（4）勞動教育校本課程綱要及課程實施、課程評價等過程性材料（不少于3門）。（5）年度勞動教育主題活動實施方案（含校內(nèi)、校外）及過程性材料1份。（6）年度勞動教育學生社團或相應組織人員清單及相應活動材料1份。（7）各年級年度校外勞動作業(yè)（每年級選取1個班為代表）。（8）校內(nèi)、外勞動教育實踐基地使用記錄1份。（10）學生勞動教育評價方案1份，學生勞動教育評價手冊10份。（11）勞動教育師資情況簡介（含教師個人簡介、教師教研記錄本、勞動教育教師工作考核方案等）1份。（12）各類勞動教育經(jīng)費年度開支清單1份。（13）勞動教育設(shè)備器材清單、使用說明及管理辦法1份。（14）校外勞動教育指導專家團隊聘書或協(xié)議復印件1份。（18）校內(nèi)勞動教育基地安全管理制度1份。（19）勞動教育特色相關(guān)佐證材料由各校根據(jù)所選擇方向有針對性提供。各申報單位既可以在勞動教育文化、勞動教育課程、勞動教育實施、勞動教育基地、勞動教育師資等方向中選擇一個方向凝練辦學特色，也可以涉獵多個方面總體突出學校在勞動教育方面的成績與效果。注：年度材料提供最近一個年度或?qū)W年度的材料即可。第八條??認定海南省勞動教育示范學校具體程序。（一）單位申報。各申報單位按照自愿原則參照《海南省勞動教育示范學校評選認定指標體系》自行申報。各申報單位需提供完整的申請材料。（二）市縣評選。各市縣（區(qū)）教育行政部門嚴格按照《海南省勞動教育示范學校評選認定指標體系》的要求，組織專家對本轄區(qū)申報單位進行資料審核和現(xiàn)場考察，所有必備項均符合要求、評分達到90分以上且在勞動教育實踐中特色鮮明、具有較好示范意義的學校，可評定為市縣級勞動教育示范學校。獲得市縣級勞動教育示范學校的單位方有資格推薦申報省級勞動教育示范學校。（三）省級認定。省教育廳組織專家采取資料審核、實地考評等多種方式對各申報單位進行終審認定，確定省級勞動教育示范學校名單。（四）公示與授牌。終審認定名單及各校申報材料將向社會公示7天，公示無異議，按程序由省教育廳發(fā)文并授牌。各地的省直屬學校需按照屬地原則參與各市縣的初評，初評達標后方可參與省級認定。對在申報中弄虛作假等違法違規(guī)情況的單位，取消其參評資格，五年內(nèi)不得申請省級勞動教育示范學校。第九條??海南省勞動教育示范學校認定評選數(shù)量要求。2024—2025年，充分考慮地域、學段、學校類型等方面的均衡性，按照擇優(yōu)錄取的原則，在全省范圍內(nèi)評選不超過20所省級勞動教育示范學校。第三章?運行管理第十條??勞動教育示范學校按照屬地管理原則，由所在地教育主管部門主要指導示范學校的勞動教育日常工作開展。各地教育主管部門可組建相應的專家團隊指導示范學校的勞動教育工作。第十一條??勞動教育示范學校實施周期管理，每三年由所在市縣教育主管部門進行審核。審核合格的學校無需重新申請，自動進入下一周期。審核不合格的學校，在整改期限內(nèi)按照整改意見完成整改工作，可重新認定其資格；整改工作不到位、不及時的單位將撤銷其省級勞動教育示范學校的資格。周期內(nèi)省教育廳可進行不定期抽查和指導。對于在建設(shè)中取得顯著成績和良好社會影響的示范學校，省教育廳將組織專門的評獎表彰。第十二條??在運行過程中存在意識形態(tài)問