課堂小演講語(yǔ)文課（32篇）

課堂小演講語(yǔ)文課（32篇）課堂小演講語(yǔ)文課（精選32篇）課堂小演講語(yǔ)文課篇1感動(dòng)的心藏在槐樹(shù)下氤氳的夜色浸染著紫色的窗枝，夢(mèng)里似乎又闖到槐花淡淡的幽香似一道澄清的柔波月下。小路。老槐樹(shù)又是一個(gè)有月的晚上，風(fēng)漸起漸落，吹亂了人們的頭發(fā)，吹亂了人們的思緒，只有那顆心顯得格外溫暖。槐樹(shù)在小路的盡頭，樹(shù)下有間餛飩店，攤主是一位慈祥的老伯，六一的樣子。雖然在小路盡頭，但生意格外好，?？托驴筒粩唷Ｍ碜粤?xí)回家的學(xué)生三五成群，騎過(guò)大路，在三岔路口分散。我獨(dú)自騎在路上，黑暗襲來(lái)，寒冷襲來(lái)，我便哼著歌為自己壯膽，但無(wú)名的落寞還是爬上了新月，高掛在心頭。好不容易挨到了槐樹(shù)下，下車緩解壓抑。正值老伯收攤，今天忙到這兒才剛歇下。老伯這才看到我，帶著微笑向我招呼小姑娘，吃餛飩嗎?我搖搖頭。他又接著說(shuō)晚自習(xí)剛下課，餓了吧，來(lái)爺爺這，爺爺今天請(qǐng)你吃。我高興地坐下了。......聽(tīng)說(shuō)過(guò)，老伴早已過(guò)世，每月除政府的補(bǔ)貼外，生活僅靠這家店維持，生活的擔(dān)子壓得他好累。但當(dāng)乞丐乞討之時(shí)，他會(huì)端上一碗熱汽騰騰的餛飩;放學(xué)晚歸的學(xué)生，小巷無(wú)燈，總也能感受到微弱燈光下的愛(ài)。感動(dòng)的心緒不只一次涌動(dòng)......月下，槐樹(shù)與老人構(gòu)成了一幅和諧的深秋晚景圖，吃完餛飩，卸下扔下畏懼，帶上感動(dòng)，帶上愛(ài)繼續(xù)后面的征程。路上，寒冷黑暗無(wú)影無(wú)蹤，反而多了一份賞月的欣喜。今夜月如豆芽，調(diào)皮地?fù)芘?，湖水閃著葬在{鄭金色梧桐演繹著自己的童話老伯忙碌的身影在月下顯得格外修長(zhǎng)，那份感動(dòng)承載著我的心隱藏在槐樹(shù)下，伴著我走過(guò)一個(gè)又一個(gè)黑暗無(wú)月的夜晚&坐在窗前，翻開(kāi)日記本，用心為墨，感動(dòng)為筆，記下那一個(gè)有月有槐香的夜，好靜好醇課堂小演講語(yǔ)文課篇2工欲善其事，必先利器。然如何利器?磨礪也。蝴蝶是經(jīng)歷了破繭之苦，才能翩翩起舞;鷹是經(jīng)歷了斷翅之痛，才能翱于九天;狼是耐住了孤獨(dú)之寂，才能登峰嘯月?；蛟S，這世界上的種種，只有經(jīng)過(guò)痛苦的洗禮，求生的垂扎，最終才能成功吧。像刀子，越磨越鋒，越磨越利，直至那鋒芒，那崢嶸，無(wú)人可擋。軍人，是世界上最古老的職業(yè)，從人類誕生以來(lái)，軍人的身影也就從未被遮掩過(guò)，因?yàn)樗麄兩砩夏枪煽蓱?zhàn)天戰(zhàn)地的氣勢(shì)又誰(shuí)可掩?在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，我們看到的軍人是那么的挺拔，那么的筆直，不知有多少父母想把自己的兒女送入軍營(yíng)?？墒?，他們只看到了軍人挺拔筆直的傲人身姿，卻沒(méi)有看到軍營(yíng)里他們扭曲的臉，嘶啞的聲，更不知道軍人，就是一寸寸，一層層磨出來(lái)的!夏天，他們頂著烈陽(yáng)，光著肩膀，一塊塊沉重的木頭讓他們手連手，心連心，在操場(chǎng)上奔馳，灑下汗水，喊著口號(hào)，直至虛脫。冬天，他們迎著寒風(fēng)，仍是光著肩膀，身上的冰水再次讓他們手連手，心連心，做著仰臥起坐，感受刺入骨髓的寒冷，緊咬牙關(guān)，喊著口號(hào)，直至虛脫。家中，他們來(lái)不及孝敬父母，沒(méi)時(shí)間疼愛(ài)妻女，只能默默承受這條路上的責(zé)任。邊疆，他們不能玩樂(lè)，他們只吃清湯白菜，忍受著高原的不適與孤寂，握緊手中的戰(zhàn)友!他們的痛苦，沒(méi)人可以承受，因?yàn)槟抢锇鴥|萬(wàn)個(gè)家庭;他們的責(zé)任，沒(méi)人可以承擔(dān)，因?yàn)槟鞘莾|萬(wàn)國(guó)人的幸福。不過(guò)，也正是著沉重的痛苦和責(zé)任，才鑄就了這一批鋼鐵意志的戰(zhàn)士，這可以為國(guó)家為人民撐起一方凈土，一片藍(lán)天的不朽長(zhǎng)城!那是一段經(jīng)歷血與火的磨礪的傳奇!所謂不經(jīng)歷一番刺骨寒，怎得梅花撲鼻香?中國(guó)是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家，從建國(guó)以來(lái)，不斷經(jīng)歷著強(qiáng)國(guó)之路上的挫折與困難。上世紀(jì)九十年代初，中英兩國(guó)在香港問(wèn)題上已經(jīng)談判了不下數(shù)十次。英方更是在交換香港主權(quán)問(wèn)題上處處找借口，不肯交出主權(quán)。這成了令全國(guó)人民都憋屈的問(wèn)題。然而，面對(duì)這個(gè)關(guān)乎國(guó)家榮辱的問(wèn)題，中國(guó)沒(méi)有做出如英方所愿把香港再借五十年的讓步。鄧小平主席一句：不要把路走得太絕，你是要香港五十年，還是要與中國(guó)以后的交往!頂?shù)漠?dāng)時(shí)被國(guó)際稱為鐵娘子的英國(guó)首相撒切爾無(wú)話可說(shuō)，也令國(guó)人挺起了胸膛?？扇绻@樣的事情是放在建國(guó)不久，事情怎會(huì)如此簡(jiǎn)單?在經(jīng)歷了抗戰(zhàn)，建國(guó)，油田開(kāi)采，制原子彈，對(duì)越的自衛(wèi)反擊戰(zhàn)等一個(gè)個(gè)困難后，中國(guó)正慢慢向著強(qiáng)國(guó)走去，向世界展現(xiàn)大國(guó)之威!在與菲律賓南沙群島問(wèn)題上，菲律賓借以南沙群島自古離菲律賓最近的借口，想侵犯南沙主權(quán)，卻被中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人一句菲律賓自古以來(lái)也很近嚇得落荒而逃，大國(guó)之怒，竟如此!相信，從無(wú)數(shù)困難中磨礪而出的中國(guó)，定能在強(qiáng)國(guó)之路上走的更高更遠(yuǎn)。古之立大事者，不惟有曠世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔。天才，并不缺乏，但若是不經(jīng)歷艱難困苦，只能泯然眾人矣。國(guó)家，若不能經(jīng)歷國(guó)內(nèi)國(guó)外的種種憂患，也只能屈居下位。磨礪，能使鈍刀退去銹氣，而寒光錚錚!狼王，也是要從孤狼做起。課堂小演講語(yǔ)文課篇3如果你想成功，那么你就得實(shí)干。實(shí)實(shí)在在做有用的事情。如果每天喊口號(hào)似的，我要做多少題目，要看多少頁(yè)書(shū)，而不付出行動(dòng)的，那么，我可以肯定的告訴你，成功一定不會(huì)青睞你。因?yàn)槟闶腔钤诳谔?hào)中，而不是活在實(shí)干中。大家應(yīng)該都知道王進(jìn)喜的事跡。在石油要從油井中噴出的緊要關(guān)頭，如果他不用身體去和水泥，而是站在旁邊干著急，結(jié)果有會(huì)是怎樣?如果在經(jīng)受挫折后，就放棄了那你就永遠(yuǎn)無(wú)法成功。永遠(yuǎn)只能看著別人成功。桑蘭原國(guó)家女子體操隊(duì)隊(duì)員.曾參加第八屆全運(yùn)會(huì),獲得跳馬冠軍.她在一次國(guó)際比賽中意外受傷致殘.但她身殘志不殘.在治療的同時(shí),她抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),繼續(xù)參加體育鍛煉,積極參與各種社會(huì)活動(dòng).在一次與北京市大學(xué)生座談時(shí),作為優(yōu)秀殘疾青年代表的她坐在輪椅上激動(dòng)地說(shuō):我參加了中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)的演出,我們演出的大型音樂(lè)舞蹈會(huì)叫我的夢(mèng).在這場(chǎng)特殊的演出中,我找到了比拿世界冠軍更大、更美好的夢(mèng)想，那就是人類平等、參與、共享，社會(huì)文明進(jìn)步，祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)給了我人生的力量和勇氣。除了參加演出和康復(fù)訓(xùn)練，我抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)，我還想上大學(xué)，我和我的殘疾人伙伴們想與在座的同學(xué)們一樣，能為事項(xiàng)我們每一個(gè)的夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)我們民族的夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)我們祖國(guó)的夢(mèng)而奮斗”。是啊!從古至今那個(gè)名人不是堅(jiān)持才取得了成功!所以挫折并不可怕，可怕的是受到挫折后就完全沒(méi)有了信心。我們只有挫折之后繼續(xù)堅(jiān)持自己，繼續(xù)去做事，就會(huì)成功.就讓我們堅(jiān)持下去走向成功，告別失敗吧!同學(xué)們，我希望大家既不要因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)激烈而背思想包袱，更不要因?yàn)榛A(chǔ)差而自暴自棄。應(yīng)當(dāng)相信自己的潛能，戰(zhàn)勝自己的惰性，以飽滿的熱情、自信的姿態(tài)迎接生活、學(xué)習(xí)。課堂小演講語(yǔ)文課篇4我曾是一只鴿子，是千萬(wàn)鴿群中的一只。這一年，我有一對(duì)潔白的羽翼，日漸茁壯，眼看就快要長(zhǎng)成，開(kāi)始了撲翅。每次稚嫩的撲騰都是向天空傾訴飛翔的渴望。那一天呵，躍躍欲試的我和伙伴們聚在金色的廣場(chǎng)上，期待著去探索藍(lán)色海洋的首次飛行。那一夜，自稱是養(yǎng)育我們的主人來(lái)了，帶著那些可怕的工具。他們輕而易舉地，用鳥(niǎo)槍和漁網(wǎng)，捉住了我們，剪去了我們的翅膀，讓大地上落下無(wú)數(shù)潔白飛羽。從此我們無(wú)法離開(kāi)沉重的地面，只能做他們玩賞的點(diǎn)綴。我們身體孱弱，我們步履艱難。我們失去了自由，只能任人宰割?？墒俏腋甙恋挠鹱搴?，我苦難的兄弟，你又怎么能被剝奪最珍貴的&&自由?看哪，時(shí)光流逝，我們中有的墮落成了鸚鵡，他們竟向主人賞的玉米粒唱贊歌;另一些兄弟們沉淪了，忘記了自己曾經(jīng)有過(guò)飛翔的雙翼，到處和母雞調(diào)情。還有一些同類在主人的淫威底下，已經(jīng)像呆鵝一樣麻木;最令我傷心的，有的同類在各種意外中被失去了年輕的生命，多少次被一輛輛跑車碾得毛羽紛紛。而我只能傻傻地看著，默默流淚。如果我們還有翅膀呵，怎會(huì)不擺脫這一切，高高翱翔?你看，最后甚至我自己，目睹了這一切之后，如螞蟻一般沉默地死去了。想要飛翔，然而結(jié)果卻是爬到死去為止，這就是我們的命運(yùn)!我還看明白了，我的尸體將成為主人的盤(pán)中美餐。懂得這一切之后，我祈禱自己來(lái)生要化為鷹隼，振翼高飛羅網(wǎng)之外，乘風(fēng)遠(yuǎn)翔黑云之上，我要請(qǐng)神賜予我利喙和尖爪，讓我呼嘯著，扯破這不可忍受的暗夜!一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō)：要飛翔，要飛翔，要讓大家自由地飛翔!對(duì)飛翔的渴望讓我重生，但沒(méi)有變成鷹隼，也非別的羽族，而居然變成一只&&蜘蛛。最可怕的是，我再也不能夠飛翔，只能躲在角落里結(jié)網(wǎng)。我絕望了，也放棄了?？墒且惶?，一個(gè)朋友出現(xiàn)了，他從另一張網(wǎng)上傳來(lái)波動(dòng)。輕輕地說(shuō)：你好!呵!看哪，千千萬(wàn)萬(wàn)只轉(zhuǎn)生為蜘蛛的昔日鴿兒呵，現(xiàn)在在編織著同一張連接整個(gè)世界的網(wǎng)絡(luò)。從絲縷脈動(dòng)中，我能聽(tīng)到大地的心跳，也能知曉小草的呼吸，能感到大洋彼岸的濤聲，也知道世界屋脊上的雪落。而只要敲擊同一張網(wǎng)絡(luò)上我們編織的節(jié)點(diǎn)，我們也能向世界發(fā)出自由網(wǎng)絡(luò)自身的呼喊：wirsind!為了自由，我們寧愿選擇作為蜘蛛而生存。無(wú)論什么力量，也無(wú)法阻攔無(wú)邊網(wǎng)絡(luò)的脈動(dòng)，既那么細(xì)微，又那么澎湃。更重要的是，這也讓我能發(fā)現(xiàn)昔日主人的恐懼，在無(wú)邊網(wǎng)絡(luò)中，他們看不見(jiàn)，也捉不住我們中的大多數(shù)。他們縱使出鉗斷蛛絲的河蟹，我們便將蛛網(wǎng)化為千萬(wàn)令人費(fèi)解的繞指柔，讓它無(wú)計(jì)可施;若派來(lái)蟑螂和婺蝥，我們便把它們粘死在網(wǎng)上。即使是主人，也會(huì)被萬(wàn)千迷網(wǎng)重重困住，精疲力竭。我們的未來(lái)，將像傳說(shuō)中的那位蜘蛛俠客那樣，再也不會(huì)被地面束縛，而是用噴涌的蛛絲，擁抱著同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想。在天地間自由翱翔，勝過(guò)了世間的君王。是的，網(wǎng)絡(luò)就是我隱形的翅膀。你有這雙翅膀么?課堂小演講語(yǔ)文課篇5依稀記得你沾染那純凈朝露的藍(lán)，肆無(wú)忌憚地綻放在微風(fēng)中，愜意地掙脫凋零的束縛，尋覓記憶中那美麗的邂逅。我想，是協(xié)調(diào)賦予了這幅畫(huà)獨(dú)特的美。在那璀璨奪目的清漪映襯下，近距離觸摸我期待已久的心愿&&享受海灣的溫馨。細(xì)細(xì)品味風(fēng)的清新怡然，靜靜揣摩陽(yáng)光的甜蜜滋味，體驗(yàn)時(shí)間饋贈(zèng)的澎湃。寬厚的寄托在我的印象中，每每看到日暮時(shí)分，那與天際緊緊貼近在一起，難舍難分的一抹如綢緞般絢麗異常的大海輪廓依稀可見(jiàn)，覆蓋在絕倫美妙的晚霞襯托下，伴隨著銀光如鱗片般泛起，總是感覺(jué)有種悲慟的力量在冥冥之中牽動(dòng)著我內(nèi)心最敏感的部分;而如今，我身臨其境，重溫那刻足以讓人發(fā)自肺腑的感慨，此刻內(nèi)心所有無(wú)法發(fā)泄的苦悶與失落隨著大海潮起潮落而沖淡了那銘刻在我心頭的記憶。瞬間的洗禮我踏上沙灘，擺了個(gè)寂寞的姿勢(shì)，瞭望大海。思緒在同伴的歡笑嬉戲中被延伸到遠(yuǎn)方，悄然無(wú)聲地降落在那時(shí)而翻滾時(shí)而平靜的海面上。風(fēng)在呼嘯，浪在撞擊，而我在不經(jīng)意間卻發(fā)現(xiàn)在這尋常的景致里，美的真正定義&&瞬間。在這轉(zhuǎn)瞬即逝的畫(huà)面中，我注視著那些泥沙安靜地被埋葬在堅(jiān)固的堤壩之上，任憑大海無(wú)情地主宰，卻迷失了自己的方向。遙想，在大海寬厚胸襟的背后，那些如渺小沙粒般始終在漂泊的人，終究無(wú)法找尋到屬于自己的歸宿，或許，他們會(huì)選擇在無(wú)可依傍的時(shí)候，不知不覺(jué)地感受生命坎坷洗禮之后的沉靜與平和，從而振作起始終不渝的信念與沖擊真正意義上的目標(biāo)。遺失的美麗我用力呼吸，張開(kāi)我最純真的懷抱，親近大海。歲月斑駁的陰影無(wú)時(shí)無(wú)刻遮擋著陽(yáng)光的照曬，將這平明如鑒的大海，映襯出幾縷細(xì)紋。我感覺(jué)神清氣爽，卻又心有余而力不足，多么渴望能永遠(yuǎn)留住此時(shí)此刻金碧輝煌的海景，哪怕時(shí)間逝去的再匆忙。但這是不可企及的神話，逝去的再也無(wú)法挽回，珍惜現(xiàn)在才可能彌補(bǔ)失去的過(guò)錯(cuò)。大海漸漸退潮了，仿佛在述說(shuō)著：萬(wàn)物雖然凋零，卻是為了又一輪的興榮而流寫(xiě)千里。遺失的印象鑄就永恒的完美。亙古的追求依戀不舍的心情讓我與大海做了近距離的留念，將青春蓬勃的朝氣永久珍藏在相冊(cè)中，細(xì)細(xì)咀嚼。瞭望著每一個(gè)可能企及的角落，追尋神秘愛(ài)琴海的囑托，古希臘遙遠(yuǎn)的圣火將夕陽(yáng)的余輝灑遍每一個(gè)值得依靠的溫馨港灣。感受大海那炙熱的心在跳動(dòng)，容納著一顆寬厚的胸襟，寄托著一切心靈的傾訴，詮釋著一種缺失的美感。他時(shí)刻成為我學(xué)習(xí)生活中不可或缺的精神支柱，引領(lǐng)著我永不放棄攀登新的高度，折射出的是這樣一個(gè)啟迪：生活不能回避現(xiàn)實(shí)的殘酷，未來(lái)的每一步無(wú)疑由自己主宰。課堂小演講語(yǔ)文課篇6親愛(ài)的父母：大家好！我是這個(gè)班的學(xué)生，王增安。作為學(xué)生代表，我很榮幸能和我親愛(ài)的父母說(shuō)幾句話。轉(zhuǎn)眼，我們上初中已經(jīng)快一年了。我們深深感受到了初中生活的緊湊與充實(shí)，便捷與高效，疲憊與歡樂(lè)。但是，我認(rèn)為，要想在繁忙的初中生活中取得好成績(jī)，就需要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。所以，首先我想說(shuō)說(shuō)我對(duì)學(xué)習(xí)的理解。要明白，學(xué)習(xí)不僅僅是追求結(jié)果，還在于平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過(guò)程。所以平時(shí)不努力，考前突擊，完全是投機(jī)取巧，才有可能考出好成績(jī)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，要把握45分鐘的課堂效率。我認(rèn)為教室對(duì)我們的學(xué)生來(lái)說(shuō)是最重要的。比如上課就像吃飯。如果晚餐不好吃，再多的副食也無(wú)濟(jì)于事。在課堂上，因?yàn)槲覀兘佑|到新的知識(shí)，只要融入課堂，對(duì)知識(shí)的記憶是極其深刻的，這一點(diǎn)我深有體會(huì)。因此，當(dāng)老師談到新的班級(jí)時(shí)，這就成為我們提高學(xué)習(xí)成績(jī)的突破口。如何突破？首先，我們需要在課堂上積極思考，大膽發(fā)言，在課堂上交流自己的觀點(diǎn)。我們可以說(shuō)，我們的實(shí)驗(yàn)初中教師有很高的教學(xué)水平，只要我們遵循教師的思維，我們就一定能夠在課堂上激發(fā)生成的思維，在這個(gè)舞臺(tái)上展示我們的自我魅力?？偟膩?lái)說(shuō)，像我們班的陳思遠(yuǎn)、蔣飛青這樣在課堂上主動(dòng)思考、主動(dòng)舉手的學(xué)生，在課堂上非?；钴S，在平時(shí)的作業(yè)和考試中都能取得好成績(jī)。第二，認(rèn)真整理錯(cuò)別字。錯(cuò)別字起著很大的作用，對(duì)錯(cuò)別字的整理絕不僅限于應(yīng)付檢查。這是自欺欺人。錯(cuò)題本不必只記錄錯(cuò)題。有些你覺(jué)得新奇或者解決起來(lái)很巧妙的話題也完全整理到了頂端。整理的時(shí)候要把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷寫(xiě)在最上面，平時(shí)拿出來(lái)看看。再做一遍，回憶一下當(dāng)時(shí)是怎么做的，現(xiàn)在有沒(méi)有更簡(jiǎn)單更巧妙的方法去做，總結(jié)一下做題的經(jīng)驗(yàn)，這才是錯(cuò)本子的真實(shí)效果。錯(cuò)誤的音符可以成為我們的得力助手。所以在我看來(lái)，學(xué)習(xí)成績(jī)的提高需要我們學(xué)習(xí)效率的提高。之后，我想說(shuō)“學(xué)習(xí)是一顆長(zhǎng)在苦根上的甜果”。中國(guó)唐代著名詩(shī)人、哲學(xué)家韓愈，有一個(gè)著名的學(xué)術(shù)協(xié)會(huì)：“學(xué)海為舟，無(wú)邊界?！?。韓愈的話意在告訴人們，讀書(shū)學(xué)習(xí)的道路上沒(méi)有捷徑，沒(méi)有順風(fēng)的船可以航行，“勤奮”是他們從浩如煙海的學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)更多更廣知識(shí)的必要條件和最佳條件。那么什么是勤奮呢？如何做到勤快？勤奮就是不懈努力，努力學(xué)習(xí)。也許，這幾年高考狀元和中考狀元談學(xué)習(xí)心得，很少談“努力”或“勤奮”。然而，如果他們努力工作，他們會(huì)有所收獲。我們能想象學(xué)生們?cè)诟呖贾械男量鄦幔惺芩麄冊(cè)绯鐾須w的辛苦嗎？所以勤奮對(duì)學(xué)習(xí)很重要。事實(shí)上，正如愛(ài)迪生所說(shuō)，“天才是1%的靈感加上99%的血汗。”只有以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，才能有所收獲，才能達(dá)到最高峰。最后，作為班長(zhǎng)，我一定要和班主任一起努力，帶領(lǐng)全班同學(xué)為更高的目標(biāo)而奮斗。我相信我們班集體一定會(huì)越做越好。謝謝大家。課堂小演講語(yǔ)文課篇7尊敬的各位老師、領(lǐng)導(dǎo)：大家好!今天我要演講的主題是《走復(fù)興路，圓中國(guó)夢(mèng)》走復(fù)興路，什么是復(fù)興呢?我們可以由此上溯到公元620__年，回到唐朝。那時(shí)唐朝剛剛建立，經(jīng)濟(jì)蕭條，統(tǒng)治者勵(lì)精圖治，踐行改革，使唐朝國(guó)力逐步加強(qiáng)，歷史的車輪繼續(xù)緩緩前進(jìn)，來(lái)到了公元731年，這時(shí)，唐玄宗繼位，改年號(hào)為開(kāi)元，注重地方吏治，使唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期。我們所說(shuō)的復(fù)興便是回唐朝時(shí)的繁榮局面。到清末，中國(guó)進(jìn)入了被奴役、被侵略的屈辱歷史。就在這時(shí)，中國(guó)共產(chǎn)黨應(yīng)運(yùn)而生，它代表了人民的利益，一切從人民利益出發(fā)，帶領(lǐng)全國(guó)人民抗擊侵略，建造了如今的中華人民共和國(guó)。建國(guó)之后，中國(guó)共產(chǎn)黨不放棄探索，在一片黑暗中摸索前進(jìn)，前進(jìn)的道路是曲折而又艱辛的，但中國(guó)共產(chǎn)黨永不放棄，從人民利益出發(fā)，堅(jiān)持改革開(kāi)放和建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義，從十三大《沿著有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路前進(jìn)》到《堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色的社會(huì)主義道路前進(jìn)，為全面建成小康社會(huì)奮斗》，都體現(xiàn)了中國(guó)對(duì)建設(shè)具有中國(guó)特色的社會(huì)主義的信心與努力。接下來(lái)我再說(shuō)說(shuō)什么是中國(guó)夢(mèng)?在賣火柴的小女孩的眼里，夢(mèng)想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂，在鄧亞萍的眼里，夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍睿灰憧吓?，就一定能夠成?在雜交水稻之父袁隆平的眼里，夢(mèng)想是雜交水稻的莖桿像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串而在新時(shí)期的建設(shè)中，中國(guó)有著五顏六色的夢(mèng)。中國(guó)有一個(gè)和平夢(mèng)，一個(gè)綠色的夢(mèng)，鴿子擷橄欖枝是和平的象征，近代以來(lái)，戰(zhàn)爭(zhēng)使中國(guó)人民受盡了磨難，中國(guó)人民渴望和平，這是一種向往，一種追求，通過(guò)人們的不斷努力，今天終于實(shí)現(xiàn)了。中國(guó)有一個(gè)航天夢(mèng)，一個(gè)藍(lán)色的夢(mèng)，藍(lán)色代表浩瀚的宇宙。20__年6月11日，隨著神十的成功發(fā)射，全世界的炎黃子孫都?xì)g呼雀躍，由于人們的努力，這個(gè)藍(lán)色的夢(mèng)終于實(shí)現(xiàn)了。中國(guó)有一個(gè)奧運(yùn)夢(mèng)，一個(gè)紅色的夢(mèng)，紅色代表熊熊燃燒的奧運(yùn)圣火，當(dāng)中國(guó)的五星紅旗在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)升起的那個(gè)時(shí)刻，這個(gè)紅色的夢(mèng)想，終于實(shí)現(xiàn)了。中國(guó)還有一個(gè)復(fù)興夢(mèng)，一個(gè)未知的夢(mèng)，一個(gè)需要我們努力的夢(mèng)。一個(gè)需要我們十三億人民的心緊密相連的夢(mèng)，通過(guò)我們的努力，這個(gè)夢(mèng)就一定能實(shí)現(xiàn)!來(lái)吧!讓我們牽起手，共同努力，共同奮斗，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!我的演講完了，謝謝大家!課堂小演講語(yǔ)文課篇8幸福的真諦天空的幸福是穿一身藍(lán);森林的幸福是披一身綠;陽(yáng)光的幸福是鑲一身金黃;而我們所擁有的幸福卻是五彩繽紛的。&&題記幸福是什么?蠟燭告訴我，幸福就是鞠躬盡瘁、死而后已，盡自己的一點(diǎn)熱來(lái)溫暖人們，盡自己的一點(diǎn)光來(lái)照亮人們前進(jìn)的道路。駿馬告訴我，幸福就是自由自在，無(wú)拘無(wú)束，可以在遼闊的草原上盡情地奔跑。雄鷹告訴我，幸福就是展翅高飛博擊長(zhǎng)空，朝著自己的夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)地飛近哦，原來(lái)幸福就是奉獻(xiàn)，就是自由，就是為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗。一位老人在回答一個(gè)身處困惑中的年輕人的提問(wèn)時(shí)，說(shuō)：我可以坦然地回答你我什么時(shí)候是最幸福的。我年幼的時(shí)候被父母拋棄，但在孤兒院里我卻得到了無(wú)數(shù)的朋友，那時(shí)的我是最幸福的;年輕的時(shí)候失去工作，卻靠自己的力量開(kāi)創(chuàng)出一番事業(yè);那時(shí)的我是最幸福的;現(xiàn)在的我失去青春，卻擁有深受我的妻子，因此，現(xiàn)在的我是最幸福的!為什么老人能在人生的任何階段都感到自己是最幸福的?那是因?yàn)樗麖膩?lái)都不對(duì)已經(jīng)失去的東西耿耿于懷，在他眼里，擁有的東西才是珍貴的。蠟燭擁有的是悲壯的幸福，駿馬擁有的是豪放的幸福，雄鷹擁有的是拼搏的幸福，而我們所擁有的是什么樣的幸福呢?小時(shí)候的我們，能每天都吃好吃的糖果，每天都穿漂亮的衣服就是幸福?，F(xiàn)在的我們，能和好朋友一起談天說(shuō)地，每次考試都能取得好成績(jī)就是幸福。成年的我們，能找到一份滿意的工作，能擁有一個(gè)美滿的家庭就是幸福。年老的我們能夠一家人熱熱鬧鬧地在一起吃頓團(tuán)圓飯就幸福。這種幸福雖然平淡、簡(jiǎn)單，但是卻很充實(shí)。陶淵明的采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山是一種幸福，李白的長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛去帆濟(jì)滄海是一種幸福，文天祥的人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青是一種幸福，范仲淹的先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)是一種幸福，既然我們不能擁有轟轟烈烈的幸福，那就讓我們張開(kāi)雙手擁抱平平淡淡的幸福吧!在快樂(lè)時(shí)，能讓人感到幸福;在悲傷時(shí)，更能讓人反思幸福。人生時(shí)時(shí)刻刻都有幸福，需要我們用心體驗(yàn)，人生處處都有幸福，需要我們努力抓住。岸與岸沒(méi)有多少距離，只要有橋，或者翅膀;山與山?jīng)]有多少距離，只要有路，或者腳步;人與幸福也沒(méi)有多少距離，只要有愛(ài)，或者努力，跋涉沙漠的旅人，攀登高峰雪山的勇者，他們從戰(zhàn)勝困難到取得成功的經(jīng)歷中感受幸福。離開(kāi)了家，能讓你了解家;離開(kāi)了幸福，能讓你懂得幸福。也許經(jīng)過(guò)痛苦的洗禮，才能更深地體會(huì)到幸福的滋味。訣這幸福的真諦吧!幸福是自己去尋找的，而不是上帝施給你的。只有忍受折磨和痛苦，經(jīng)歷艱難的尋找和探索，才能找到真正的幸福。長(zhǎng)一段時(shí)間以來(lái)，我都不知道幸福是什么了，這兩個(gè)字，在我很小的時(shí)候就明白了其中的含義，可現(xiàn)在，我卻怎么也感覺(jué)不到，日子一如既往，我活得平淡。每天都是上班，下班，匆匆忙忙，加上廠里的效益不景氣，又是說(shuō)改制，又是說(shuō)放長(zhǎng)假，整天吵吵嚷嚷，我連曾擁有得平淡從容的心情都沒(méi)有了，心情真的很壓抑，更別說(shuō)幸福的感覺(jué)了。雖然有老公的呵護(hù)和懂事而優(yōu)秀的兒子在身邊，可我怎么也高興不起來(lái)。每天看著街上來(lái)來(lái)往往的人和一張張充滿微笑的臉，我總在想，他們?yōu)槭裁催@么充實(shí)和快樂(lè)，他們很幸福嗎?課堂小演講語(yǔ)文課篇9并不是因?yàn)槭虑殡y我們不敢做，而是因?yàn)槲覀儾桓易鍪虑椴烹y的。1965年，一位韓國(guó)學(xué)生到劍橋大學(xué)主修心理學(xué)。在喝下午茶的時(shí)候，他常到學(xué)校的咖啡廳或茶座聽(tīng)一些成功人士聊天。這些成功人士包括諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，某一些領(lǐng)域的學(xué)術(shù)權(quán)威和一些創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)神話的人，這些人幽默風(fēng)趣，舉重若輕，把自己的成功都看得非常自然和順理成章。時(shí)間長(zhǎng)了，他發(fā)現(xiàn)，在國(guó)內(nèi)時(shí)，他被一些成功人士欺騙了。那些人為了讓正在創(chuàng)業(yè)的人知難而退，普遍把自己的創(chuàng)業(yè)艱辛夸大了，也就是說(shuō)，他們?cè)谟米约旱某晒?jīng)歷嚇唬那些還沒(méi)有取得成功的人。作為心理系的學(xué)生，他認(rèn)為很有必要對(duì)韓國(guó)成功人士的心態(tài)加以研究。1970年，他把《成功并不像你想像的那么難》作為畢業(yè)論文，提交給現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)心理學(xué)的創(chuàng)始人威爾布雷登教授。布雷登教授讀后，大為驚喜，他認(rèn)為這是個(gè)新發(fā)現(xiàn)，這種現(xiàn)象雖然在東方甚至在世界各地普遍存在，但此前還沒(méi)有一個(gè)人大膽地提出來(lái)并加以研究。驚喜之余，他寫(xiě)信給他的劍橋校友——當(dāng)時(shí)正坐在韓國(guó)政壇第一把交椅上的人——樸正熙。他在信中說(shuō)，“我不敢說(shuō)這部著作對(duì)你有多大的幫助，但我敢肯定它比你的任何一個(gè)政令都能產(chǎn)生震動(dòng)。”后來(lái)這本書(shū)果然伴隨著韓國(guó)的經(jīng)濟(jì)起飛了。這本書(shū)鼓舞了許多人，因?yàn)樗麄儚囊粋€(gè)新的角度告訴人們，成功與“勞其筋骨，餓其體膚”、“三更燈火五更雞”、“頭懸梁，錐刺股”沒(méi)有必然的聯(lián)系。只要你對(duì)某一事業(yè)感興趣，長(zhǎng)久地堅(jiān)持下去就會(huì)成功，因?yàn)樯系圪x予你的時(shí)間和智慧夠你圓滿做完一件事情。后來(lái)，這位青年也獲得了成功，他成了韓國(guó)泛業(yè)汽車公司的總裁。溫馨提示：人世中的許多事，只要想做，都能做到，該克服的困難，也都能克服，用不著什么鋼鐵般的意志，更用不著什么技巧或謀略。只要一個(gè)人還在樸實(shí)而饒有興趣地生活著，他終究會(huì)發(fā)現(xiàn)，造物主對(duì)世事的安排，都是水到渠成的。課堂小演講語(yǔ)文課篇10花已凋謝，昔日秋的色彩已經(jīng)成為記憶;夏的炎熱已經(jīng)冷凍;春的燦爛淪為過(guò)去。昔日多少繽紛，過(guò)眼云煙，都已隨風(fēng)而去。只有這凄凄歲暮風(fēng)，翳翳經(jīng)日雪中看到過(guò)的景無(wú)法忘記。喜歡櫻花，卻未曾見(jiàn)過(guò)，可朦朧中的印記卻只有它。小時(shí)侯在電視見(jiàn)過(guò)日本富士山下的櫻花開(kāi)，只知好看，不忘記。大了想找櫻花來(lái)種，卻被告知這有如水中月，霧中花，只可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。就這樣讓它飛走嗎?忘卻它嗎?也許這樣是一種釋放。但我不想，這有如我的夢(mèng)想，從小就有，對(duì)于大人們來(lái)說(shuō)，這跟本不可能實(shí)現(xiàn)的，可你會(huì)放棄嗎，櫻花花開(kāi)時(shí)絢麗無(wú)比，但花期很短暫。在日本有一民諺說(shuō)：櫻花7日。給人展示了自己的所有美麗之后很快便凋謝了。人生也一樣的，短暫了，為何不讓它輝煌呢?櫻花季節(jié)只有短短的幾天。櫻花花瓣美麗純潔，層層花瓣就像一個(gè)個(gè)夾心小面包。在花瓣中間，花蕊像一朵朵太陽(yáng)花，迎風(fēng)招展，婀娜多姿?；ò赀吘壥且蝗盒↑c(diǎn)圍在一起，顯得豐富愉快。我無(wú)法用文字準(zhǔn)確形容那花瓣的色彩，說(shuō)它像翡翠吧，它又那么玉琢冰雕;說(shuō)它像寶玉吧，它又顯得那么柔嫩而富有彈性。薄如紙的花瓣，好像輕輕一捏，就能釋放出充足的水分?；ò甑幕ㄈ锛s有一寸長(zhǎng)，好像一朵燦爛的太陽(yáng)花迎風(fēng)招展，似乎在顯示它的婀娜多姿?？伤鼌s用一年的努力才有的。一年只為這短短的幾天!為什么它的美是那樣的震撼心靈，而它的生命卻又是那么的短暫?我們寒窗10幾年，為的不也是我們的將來(lái)做準(zhǔn)備嗎?曾經(jīng)的花開(kāi)花落，過(guò)往的一切讓我悲傷過(guò)，也讓我快樂(lè)過(guò)，可往事以過(guò)，只能保存為記憶，先塵封起來(lái)，待到暮年時(shí)來(lái)回味，我相信一切都是美好的。將來(lái)的一切將由我去創(chuàng)造，我相信我的天空不會(huì)是陰天。我知道，我的季節(jié)不會(huì)像櫻花那般燦爛，可我還是會(huì)去為我那空白的天空畫(huà)幾些色彩的。夢(mèng)想隨著櫻花的紛飛飄向無(wú)止盡天空。天空很廣闊，我的夢(mèng)想在這天空下顯得很渺小，有如一葉櫻花從樹(shù)上飄下，隨風(fēng)飄。一直一直下去。一葉櫻花紛飛看不出什么浪漫美麗，可當(dāng)萬(wàn)葉櫻花當(dāng)空舞時(shí)，萬(wàn)物皆以為靜。我的夢(mèng)想有如這櫻花紛飛，雖不知道哪是著處，但不到落處是不會(huì)停止飛翔的。我的夢(mèng)想有如一顆小種子，在它還沒(méi)發(fā)芽和成長(zhǎng)前，什么都看不出特別。我會(huì)耐心，辛勤地去撫養(yǎng)它，讓它茁壯成長(zhǎng)。等它成為大樹(shù)就可以給別人乘涼了。櫻花，短暫的美麗，卻在我心底演繹了永恒一直相信只有櫻花那短暫的美會(huì)永恒著~留存在我心底課堂小演講語(yǔ)文課篇11親愛(ài)的老師和同學(xué)們：大家好！我今天演講的題目是《最初的夢(mèng)想》。第一個(gè)夢(mèng)想掌握在自己手中，最想去的地方不要半途而廢。如果夢(mèng)從來(lái)沒(méi)有從懸崖上掉下來(lái)，而且是千鈞一發(fā)，我們?cè)趺粗缊?zhí)著的人有雙夢(mèng)的翅膀？絕望地追逐，迷失，妥協(xié)，但當(dāng)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)，沒(méi)有人能抹去片刻的喜悅。在夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)對(duì)峙的那一刻，我看到了他們之間的差距。這只是一個(gè)夢(mèng)想的差距。點(diǎn)燃青春的高潮需要太多的勇氣，太多的才華，太多的熱情。是笑天的小精靈還是陸地上平庸的小丑，就看你自己了。當(dāng)奧林匹克運(yùn)動(dòng)員站在最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，當(dāng)國(guó)歌奏響，五星紅旗緩緩升起，我們看到的是驕傲和自豪。但是這份驕傲的背后有很多不為人知的艱辛和汗水，要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就必須為之奮斗。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的政治家蘇秦。我年輕的時(shí)候知識(shí)不多，去過(guò)很多地方做事，但都沒(méi)當(dāng)回事。他的家人也看不起他。這對(duì)他來(lái)說(shuō)很刺激。因此，他下定決心努力學(xué)習(xí)。經(jīng)常讀書(shū)到深夜，很累，他想出了一個(gè)辦法，在打瞌睡的.時(shí)候用錐子刺自己的大腿。就這樣，我突然覺(jué)得疼，把自己叫醒，繼續(xù)看書(shū)。才有“蘇秦刺骨”的故事。幾千年前，年輕的蘇沁就懂得克制，何況我們現(xiàn)在呢？請(qǐng)好好把握青春的日子，不要等到夢(mèng)里麻木的那一天，也不要等到青春逝去的那一天，才可以珍惜。讓我們回憶起當(dāng)初的夢(mèng)想，點(diǎn)燃激情，一路流汗，一路喝盡灰塵，一路努力咀嚼。讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒。我們是與天空和浩瀚大海戰(zhàn)斗的雄鷹。我們是有夢(mèng)想有成就的青少年。我們乘風(fēng)破浪，斬棘刺，只為最初的夢(mèng)想，只為最耀眼的光芒！我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝！課堂小演講語(yǔ)文課篇12總之，都是我們自己犯下的錯(cuò)。&&題記我才不難過(guò)。我一直住在空城里。那里的飛鳥(niǎo)，還沒(méi)找到飛往的方向，盡管已經(jīng)是落葉的季節(jié)，風(fēng)在水里漸漸墜落，有寂寞的公車在蒼白的公路上緩緩行駛。說(shuō)不出喜歡那地方，也說(shuō)不上討厭這地方。城里沒(méi)有開(kāi)燈，因?yàn)殡娫幢荒銕ё吡?。我想跟你拿回?lái)，但你卻是走遠(yuǎn)了。戒什么都可以，戒不掉習(xí)慣。我都沒(méi)哭過(guò)，空城里，卻總下著不會(huì)停止的雨。偶爾想讓自己進(jìn)行一下光合作用，也沒(méi)辦法。朵是我的朋友，一生下來(lái)就該是手牽手的好朋友，多年來(lái)一直手牽手的好朋友。總是任我胡鬧，關(guān)心我，支持我，扮演著一個(gè)姐姐的角色。事實(shí)上，我比她大了一個(gè)月。我從來(lái)不敢照鏡子，因?yàn)槲遗?，原本就自卑。朵?huì)跟我說(shuō)，我長(zhǎng)得像櫻桃小丸子，比櫻桃小丸子多了兩個(gè)小酒窩和兩顆小虎牙。她說(shuō)，小音是大一號(hào)的櫻桃小丸子。我也認(rèn)真思考過(guò)，為什么會(huì)這樣子說(shuō)我呢。往往就是這樣一個(gè)沒(méi)人可以告訴我答案的問(wèn)題思考不出結(jié)果后，繼續(xù)和宿舍里的女生嬉鬧。大家總是說(shuō)，小音你總能把我弄得吐血咯。畢業(yè)。我想說(shuō)初中時(shí)的畢業(yè)。因?yàn)槟菆?chǎng)別離，我被時(shí)光遺棄在朵的歷史里。朵朵。那個(gè)恬靜的女生，那個(gè)長(zhǎng)得和瓷娃娃一樣好看的女生，那個(gè)和我肩并肩坐在校園樹(shù)下的石凳上唱《小丑魚(yú)》的女孩。那些一起度過(guò)的時(shí)光暗淡在畢業(yè)照上微微皺起的眉頭。我在你身邊游來(lái)游去我不敢出聲看著他親吻你的眼不能閉那片海眼看就要讓我越來(lái)越回不來(lái)從此你的不愉快那么遙遠(yuǎn)誰(shuí)聽(tīng)你埋怨我輸?shù)脧氐装涯樕盥裨谒锩鎱s還要演好這一場(chǎng)戲我還記得當(dāng)時(shí)的情景，我們手牽手走出那扇大門(mén)，另一只手還拉著各自的拉桿箱，拉桿箱與地面平行的節(jié)奏是那么沉悶，這就是唯一凄涼的伴奏。你說(shuō)，小音開(kāi)學(xué)后進(jìn)入高中要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取當(dāng)個(gè)大學(xué)生哦。我再一次問(wèn)你，能不能不去打工，和我一起讀書(shū)好不好。可是，你拒絕了，你說(shuō)你不適合。我的朵，你怎么可以拒絕，你怎么可以就這么拒絕了。曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)的，要一起走過(guò)每一個(gè)天亮，要一起迎接每一天的曙光。我現(xiàn)在還是和櫻桃小丸子一樣的發(fā)型，我還是傻傻被人罵也不還口，我還是喜歡買許多許多筆記本。我等你回來(lái)和我一起，穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)地校園，走過(guò)一道道風(fēng)景，認(rèn)識(shí)一個(gè)個(gè)有著陽(yáng)光笑臉的人，我素顏著，讓你回來(lái)后還能認(rèn)清你的小音。我們都還小，誤會(huì)過(guò)許多人，以至于錯(cuò)過(guò)許多人。我看著車窗上你的側(cè)臉，晃晃悠悠，一直延伸到地平線那一邊，我才猛地記起，你連再見(jiàn)都還沒(méi)來(lái)得及和我說(shuō)。后來(lái)我在房子里翻箱倒柜，我很失望地肯定，我們還沒(méi)有過(guò)一張對(duì)方的相片。我在夜里小心翼翼打開(kāi)門(mén)，冷空氣侵襲，寒直達(dá)心臟，不知道現(xiàn)在的你冷不冷，感冒了沒(méi)有。媽媽給我織的毛衣我打算把它寄給你，上面有你喜歡的口袋，里面有我的成績(jī)單，我要給你看。我聽(tīng)別人說(shuō)，外面的世界很精彩，外面的世界也很無(wú)奈。如果需要回來(lái)，我會(huì)在你以前離開(kāi)的地方等你，重新?tīng)渴?，告訴某段時(shí)光你從未離開(kāi)。朵，我的城，好黑。我希望你回來(lái)照亮我的星空，或者，你告訴我，你現(xiàn)在很快樂(lè)。課堂小演講語(yǔ)文課篇13老師們，家長(zhǎng)們：大家好，今天我演講的題目是《跨世紀(jì)的精神》。你們知道嗎?有這樣一位叔叔，他來(lái)到這個(gè)世界普普通通;離開(kāi)這個(gè)世界平平靜靜。他，身高只有1米54，卻成了幾百萬(wàn)人民解放軍的排頭兵;他，體重不足50公斤，卻像一塊巨石，激起我們心靈深處的層層浪花。他永遠(yuǎn)年輕，因?yàn)樗幸粡埬贻p的面容，他的微笑永遠(yuǎn)留在千萬(wàn)人的心中，22歲是他永遠(yuǎn)的年齡。他的日記，人們?cè)阶x越起勁;他的故事，人們?cè)铰?tīng)越動(dòng)情!他的名字就叫――雷鋒。雷鋒叔叔他助人為樂(lè)，毫不利己;大公無(wú)私，樂(lè)于奉獻(xiàn)。有人說(shuō)他是傻子，雷鋒卻說(shuō)他甘愿做革命的傻子。俗話說(shuō)得好雷鋒出差一千里，好事做了一火車。這就是雷鋒。如今，雷鋒精神仍在感化著人們，在我們中間就有不少現(xiàn)代雷鋒，有不少革命的傻子。雖然雷鋒已經(jīng)離開(kāi)我們有40多年了，但他的精神卻與時(shí)俱進(jìn)，永放光芒。警察，他們不管是對(duì)親朋好友還是普通老百姓，總是鐵面無(wú)私，秉公處理。不管前路有多艱辛，他們毅然決定這么做。我們偉大的警察不正是雷鋒的傳人嗎?老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過(guò)多少作業(yè)，不知少休息了多少個(gè)夜晚。在他們的教導(dǎo)下，我們懂得了怎樣做一個(gè)有抱負(fù)的人，一個(gè)有道德的人，;在他們的悉心教導(dǎo)下，不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛(ài)自己的工作，付出了全部，回報(bào)的也總是別人的快樂(lè)。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的圓丁不正是雷鋒的傳人嗎?解放軍戰(zhàn)士，他們守衛(wèi)著祖國(guó)的大好河山，用生命砌起共和國(guó)的長(zhǎng)城。沖鋒陷陣，是排頭兵;抗洪搶險(xiǎn)，是排頭兵;舍己救人，還是排頭兵幾天幾夜都未曾合眼，他們無(wú)怨言;與親人聚少離多，他們無(wú)怨言;無(wú)私為人民，為祖國(guó)奉獻(xiàn)，他們無(wú)怨言他們真正做到了先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。我們的護(hù)國(guó)戰(zhàn)士不正是雷鋒的傳人嗎?環(huán)衛(wèi)工人，他們?nèi)找乖隈R路上，經(jīng)受風(fēng)雨的考驗(yàn)，經(jīng)受冰霜的折磨，不管是寒冷的嚴(yán)冬，還是炎熱的盛夏，他們總是在那里，為城市的清潔而努力忙碌著。我們可敬的工人不也正是雷鋒的傳人嗎?雷鋒，這個(gè)普普通通，一心為他人著想的軍人，卻創(chuàng)造了一個(gè)跨世紀(jì)的精神。人的生命是有限的，可是為人服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去了，可他的精神依然感召著一代又一代的人。我們立志要當(dāng)永遠(yuǎn)的活雷鋒，而不是3月5日的雷鋒;我們不用做驚天動(dòng)地的大事，只需要做好身邊的每一件小事。同學(xué)們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出一番不平凡的事吧!我的演講完了，謝謝大家!課堂小演講語(yǔ)文課篇14爆竹聲中，我們迎來(lái)了中國(guó)人最盛大的節(jié)曰--春節(jié)，家家喜氣洋洋，掛上紅紅的燈籠，貼上紅紅的春聯(lián)，忙忙碌碌正月初一，又是一個(gè)快樂(lè)的曰子。以往我都是起得最晚的人，可今天我爭(zhēng)了個(gè)第一，因?yàn)闃O想聞聞那香氣撲鼻的爆竹煙味兒。一串串鞭炮在人們手中點(diǎn)燃，聲音真大，四處飛濺，仿佛要把每一個(gè)祝福送到千家萬(wàn)戶，一陣陣爆竹聲接連不斷，噼里啪啦的，熱鬧非凡吃過(guò)飯后，我邀幾個(gè)朋友一起去玩，在街上點(diǎn)燃的爆竹在地上開(kāi)出了美麗的花，漂亮極了，袋里裝著父母給的零花錢，甭提多高興了。今天的小鳥(niǎo)也出來(lái)湊熱鬧，大概它們心里也很高興吧。街上不愧是街上，玩的吃的樣樣俱全?？吹降拇蠖鄶?shù)是一些小孩，我瞧了瞧，就數(shù)麻辣攤的生意最好.再去別的地方瞧瞧如何?在一家文具店攤前，我又停下了腳步。那里有各種玩的東西：飛機(jī)模型、望遠(yuǎn)鏡、電動(dòng)汽車盡是一些玩的東西。我發(fā)現(xiàn)最受歡迎的是那些玩的東西。在其它地方，我還看見(jiàn)有的在賣氣球、手槍、跳繩，有的在賣小吃、點(diǎn)心、水果，穿的用的吃的樣樣俱全，真是無(wú)奇不有。玩了一上午，下午我又要去走親訪友拜新年了，這無(wú)疑也是一件高興的事。晚上家家戶戶都燈火通明，家家都把房子打扮得別具一格，各有各的個(gè)性。他們把買來(lái)的年貨放得滿地都地。買來(lái)的年畫(huà)怎么貼法，那就各有自己的風(fēng)格和喜好了。有的正著貼，有的倒著貼，還有的歪著貼，各有千秋。人們把買來(lái)的菜全部都弄好了，只等春節(jié)一到，就可一飽口福了。家家備有鞭炮，人們穿上新衣服，準(zhǔn)備迎新年，在春節(jié)前，人們一出門(mén)，如果遇上了好朋友，總是口中不忘說(shuō)一句：上街啊!今天真是玩得太痛快了!算是一飽眼福二飽口福三飽手福了。最為幸運(yùn)的是那些賣主了，今天可是生意興隆啰!一些親朋好友歡聚一堂，品嘗著美酒佳肴，談著一些開(kāi)心的話兒。而最高興的則是我們，可以大把大把地?cái)€取壓歲錢，然后就歡天喜地跑到街上去買很多好玩的東西，如小汽車、四驅(qū)車、玩具槍、足球等，而我們只要嘴巴甜一點(diǎn)，多說(shuō)些祝福的話兒，那可就大賺一筆了!人們一直玩到深夜，嘴里啃著美味水果，手里燃放鞭炮煙花，有的像開(kāi)在天上的花兒，有的像切成一半的西瓜，還有的像一張可愛(ài)的笑臉，各種各樣的形狀，美極啦大人小孩們載歌載舞，忘情地玩?zhèn)€痛快.希望今天全國(guó)的小朋友在新的一年里快快樂(lè)樂(lè)，沒(méi)有煩惱，但千萬(wàn)不要玩物喪志喲!今年的農(nóng)歷臘月沒(méi)有三十，臘月二十九就是除夕了。除夕之夜是辭舊迎新的時(shí)刻，人們就要?dú)g歡喜喜的送走鼠年，迎接鼠年的到來(lái)。課堂小演講語(yǔ)文課篇15滴不盡相思血淚拋紅豆，開(kāi)不完春柳春花滿畫(huà)樓。睡不穩(wěn)紗窗風(fēng)雨黃昏后，忘不了新愁于舊愁。相信星星會(huì)說(shuō)話，石頭會(huì)開(kāi)花的90后的我，喜歡中國(guó)的古詩(shī)詞，喜歡那些文人雅客們的訴說(shuō)。喜歡那些美得讓人窒息的文字。靜水流深。滄笙踏歌。紅了櫻桃，綠了芭蕉，都是中國(guó)的文化。林花謝了春紅。太匆匆，無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)。胭脂淚，留人醉，幾時(shí)重，自是人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東。感嘆的是時(shí)光的流逝。歲月的翩然輕檫，無(wú)可奈何。人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇。等閑變卻故人心，卻道故人心易變。是對(duì)人事滄桑的感概：茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之。駕長(zhǎng)車踏破。賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲奴血。這是林則徐和岳飛的愛(ài)國(guó)宣言，不算激昂也不算壯闊，卻表達(dá)了他們深深的愛(ài)國(guó)之情，在我心里。這些文化的結(jié)晶代表了中國(guó)一代人的思想，有的是相思情，有的是人生嘆。而有時(shí)。卻是中國(guó)夢(mèng)。佘秋雨先生在《千年一嘆》中對(duì)中華三千年文明的論述是他的中國(guó)夢(mèng)。他說(shuō)，愚鈍使人安定，小智使人慌亂。大智又使人安定，我們的文明，應(yīng)該由小智走向大智。我非常同意徐先生的觀點(diǎn)，而如今的釣魚(yú)島問(wèn)題上，國(guó)人表現(xiàn)的都是極度的憤恨和高漲的愛(ài)國(guó)之情。我們拒絕日貨。砸日本料理店，上街游行，有些人甚至打著愛(ài)國(guó)主義的幌子借機(jī)鬧事。昨天我還在電視上聽(tīng)聞了一條這樣的消息：一位中國(guó)公民為了使用自己的日本跑車不受傷害，在自家車上貼上了我是中國(guó)人五個(gè)大字，君可知，這在日本人眼里是何等滑稽可笑。我不明白，在我們的夢(mèng)想里，中國(guó)的社會(huì)不是這樣的。我認(rèn)為日本的聰明之處就在于利用一個(gè)小小的釣魚(yú)島引起了中國(guó)這么大一個(gè)國(guó)家的內(nèi)亂。日本非法購(gòu)買釣魚(yú)島，難道這就是我們愛(ài)國(guó)的唯一方式嗎?答案肯定是否定的，據(jù)古代許多史料記載，釣魚(yú)島及其他附近部分島嶼自古以來(lái)就是我們中國(guó)的，這一點(diǎn)誰(shuí)也不能否認(rèn)，既然原來(lái)就是屬于我們的東西。我們一定有能力奪回。我們的愛(ài)國(guó)就是一定要相信自已的國(guó)家，相信自已的同胞。我們本是散落的珍珠，中國(guó)這個(gè)大社會(huì)是柔弱而又強(qiáng)韌的細(xì)線，把我們連在了一起。我們的社會(huì)不依賴皇權(quán)或神權(quán)功固它的底座，文化、歷史是最重要的黏合劑。我們懂得尊重自已，因?yàn)椴黄埱宜杂衅肺?我們懂得尊重自然，因?yàn)椴宦訆Z所以永續(xù)智能。90后的我們奮發(fā)圖強(qiáng)，樂(lè)以忘憂，青燈黃卷，宵衣肝食，是的，生應(yīng)無(wú)所息。王維曾經(jīng)在(人間詞話)中說(shuō)過(guò)三重境界;一是衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴;二是昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路;三是眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。&在我看來(lái)，我們的求學(xué)道路，我們的愛(ài)國(guó)道路，都需要經(jīng)過(guò)這三重境界，方能上善若水，澤萬(wàn)物而無(wú)言。一葉綻放一追尋，一花盛開(kāi)一世界。我們的中國(guó)夢(mèng)，是和平，是暖，是希望。是燕在梁間的呢喃，是人間的四月天。課堂小演講語(yǔ)文課篇16暖風(fēng)似一柱熏香，熏得我迷糊糊的，夢(mèng)想的力量此時(shí)此刻早已化為烏有。不就是一次小考的失敗嗎?他們何至于此!趁別人午休的當(dāng)兒，我獨(dú)身一人前往教室，本以為中午那靜謐的無(wú)人世界可以成為我盡情釋?xiě)训牡胤轿ㄒ患儼椎能岳蚧?，盛開(kāi)在琥珀色月牙，就算失去所有，我也不曾害怕穿越過(guò)風(fēng)沙，劃破了手掌，堅(jiān)定著希望去闖誰(shuí)在教室?難道是她?推開(kāi)教室的門(mén)，她竟沒(méi)有察覺(jué)，兩只小手搭在窗臺(tái)上，正面對(duì)著教室后那片希望的田野歌唱。唱的真好!見(jiàn)有人說(shuō)話，她雙手捂著臉，使勁的抹了一下，轉(zhuǎn)過(guò)身。你哭了?沒(méi)有啊!，只是唱的太投入，有點(diǎn)抑制不住!喜歡張韶涵的這首《夢(mèng)里花》嗎?我輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭。這是一首勵(lì)志歌曲，希望也能帶給你力量。之后，她沒(méi)再說(shuō)話，又很自然的唱起了這首《夢(mèng)里花》：就算失去所有，我也不曾害怕穿越過(guò)風(fēng)沙，劃破了手掌，堅(jiān)定著希望去闖從那以后，教室，宿舍，食堂，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，林蔭道我們倆總是如影隨形，伴隨我們的一直就是這首讓人夢(mèng)想在瞬間便能復(fù)活的《夢(mèng)里花》。美好的時(shí)光很容易打發(fā)，眨眼間，已到了暑假。雖是暑假，但總感覺(jué)無(wú)聊。才幾天，我便想她了，雖然打開(kāi)電腦便可以欣賞張韶涵原汁原味的演唱，但我總覺(jué)得不如她唱的好。我于是撥通了她電話，可無(wú)人接聽(tīng)，連續(xù)幾天，都是如此。怎么回事呢?我開(kāi)始后悔當(dāng)初沒(méi)追問(wèn)出她家的住址。好不容易熬到了開(kāi)學(xué)，沒(méi)想到她竟沒(méi)來(lái)報(bào)到。這個(gè)人究竟能哪去了呢?好端端的一個(gè)大活人，總不至于人間蒸發(fā)了吧!以后的一段時(shí)間，我就跟丟了魂似的。有好幾次，還因?yàn)槟鞘住秹?mèng)里花》被老師課堂上點(diǎn)了名。盡管如此，那首《夢(mèng)里花》仍然似天籟之音，隨風(fēng)而來(lái)，不絕于耳我開(kāi)始恨她，恨她一點(diǎn)也沒(méi)有考慮我這個(gè)朋友的感受：算了吧，之前的相識(shí)相知就當(dāng)是南柯一夢(mèng);她呢，就當(dāng)是我的夢(mèng)里花吧!麗麗，你的電話&&我的電話?喂，你好&&&那頭，啜泣的聲音。喂，你是&&我是，你的夢(mèng)里花&夢(mèng)里花?腦袋瞬間空白，淚水早已大滴大滴落下對(duì)不起，麗!真的對(duì)不起其實(shí)，暑假開(kāi)始，我就離開(kāi)了你那個(gè)城市，我想告訴你，但我不知道如何向你開(kāi)口，我害怕在你面前哭，害怕離不開(kāi)，害怕不好好的嗎?為什么突然要走?我實(shí)在無(wú)法接受這個(gè)事實(shí)，我想問(wèn)個(gè)清楚。媽媽&&媽媽改嫁&&我不能不走電話那頭，她嚎啕大哭。改嫁?我驚訝得一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)。半晌，我才回過(guò)神來(lái)，小心翼翼的，不敢提高半點(diǎn)音調(diào)。那你現(xiàn)在&&還好嗎?不是太習(xí)慣，都是生人。我好想你，好想那里的同學(xué)和老師!對(duì)不起，麗!有件事我得想你道歉。之前你每每問(wèn)起我家地址，我總支支吾吾，岔開(kāi)話題。其實(shí)我很想告訴你，也很想帶你去我家玩，但我怕你問(wèn)起我的爸爸，怕媽媽在你面前痛哭，更怕自己無(wú)法安慰媽媽真沒(méi)想到，齊耳的短發(fā)，甜甜的笑靨，如此瘦弱的夢(mèng)里花，竟然要承受如此難堪的重負(fù)。別怕，夢(mèng)里花!你還記得嗎?電話的這頭，我輕輕的哼起了《夢(mèng)里花》，就算失去所有，我也不曾害怕唱著，唱著，電話的那頭，她也跟著和了起來(lái)：穿越過(guò)風(fēng)沙，劃破了手掌，堅(jiān)定著希望去闖謝謝你，麗!有你，我今后不會(huì)再哭看得出，夢(mèng)里花有些激動(dòng)。掛了電話，回到自己的房間，躺到床上，與夢(mèng)里花相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我的腦海里歷歷呈現(xiàn)。在這秋老虎肆虐的季節(jié)，雖是午休時(shí)間，但我卻沒(méi)有絲毫困意，因?yàn)榇藭r(shí)此刻，在那個(gè)遙遠(yuǎn)的城市，一股夢(mèng)想的力量已在夢(mèng)里花的心里悄然復(fù)活課堂小演講語(yǔ)文課篇17大漠長(zhǎng)煙，孤泉冷月，蕭蕭聲，長(zhǎng)風(fēng)千年。我背倚著莫高窟顫抖的身軀，前方是路，玄奘寂寞半生的信仰之路。敦煌百年恥辱，西行路千年風(fēng)霜。史載，玄奘西行，大多孤身一人?！段饔斡洝分械娜降?，在我眼中，是玄奘精神的三個(gè)側(cè)面：悟空&&開(kāi)路者的勇敢;八戒&&行路者的堅(jiān)持;沙僧&&寂寞者的隱忍。悟空，這個(gè)幾乎為所有男孩子崇拜的藝術(shù)形象，是一個(gè)勇敢者的形象。他一路向前，披荊斬棘，敢于與一切擋路者搏殺。開(kāi)路，總是伴隨著犧牲與流血，但是，只要有勇氣，只要信念足夠堅(jiān)定，開(kāi)路者就能如孫悟空那樣，有銅臂鐵手，有金剛不壞之身。玄奘就是這種意志如鐵、心志如鋼的開(kāi)路人。黃沙千年，吹不去他一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的足印，便是他勇敢勇氣的明證。八戒，他常常是被嘲笑的吧，可在我眼中，他是最懂得堅(jiān)持的。沒(méi)有誘惑，無(wú)法顯示堅(jiān)持的可貴;沒(méi)有猶豫，無(wú)法彰顯堅(jiān)持的艱難。西行的八戒，動(dòng)搖的最多，可他堅(jiān)持到了最后。這份難得的可貴，是許多行路者堅(jiān)持的動(dòng)力。玄奘，貴在堅(jiān)持。韶華數(shù)載，寂寂半生，無(wú)數(shù)次，面臨生死絕境。沙漠帶給人的恐懼和絕望，在玄奘咬緊的牙關(guān)中消散。沙僧，他總是默默的。小說(shuō)中，他不善言談，不茍言笑，老實(shí)本分。沙僧在三師兄弟中，道行最淺，可他的步伐卻絲毫不慢。這才是行路的生活，也是玄奘西行一路的生命狀態(tài)。多少個(gè)日日夜夜，他獨(dú)行在浩瀚沙海，無(wú)朋無(wú)伴。寂寞，對(duì)于一個(gè)獨(dú)行者來(lái)說(shuō)，比自然的災(zāi)難更可怕?？尚实男闹?，有他至上的佛，在他深沉的目光中，可以看見(jiàn)他不寂寞的心靈。玄奘，作為師傅，他的生命詮釋了信仰的意義。行路難，多歧路，信仰是一切勇氣和堅(jiān)持的來(lái)源，是與寂寞抗?fàn)幍牧α?。唐三藏，是《西游記》中真正的，最后的，也是唯一的?qiáng)者，他是一切力量與偉大的象征。烈烈的邊塞之風(fēng)，吹得我生疼，更心疼著流落異國(guó)的中華寶藏。今年，距王圓打開(kāi)敦煌文明寶藏的恥辱之年，恰逢百年。研究敦煌學(xué)的學(xué)者們，你們也一定常站在這里，西望玄奘之路吧?是不是在這眼前的路上，你們悟得了勇敢和堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了忍受寂寞?然后，我知道，你們一定會(huì)舉步行路，追尋著玄奘，去拯救莫高窟，拯救敦煌文化，拯救中國(guó)文化。路漫漫其修遠(yuǎn)兮。祈禱。如今正在考場(chǎng)上作文奮書(shū)的九百五十萬(wàn)考生，明天，也將踏上玄奘的路，踏上敦煌學(xué)研究者的路，踏上中國(guó)文化復(fù)興的路!課堂小演講語(yǔ)文課篇18爽籟發(fā)而清風(fēng)生，纖歌行而白云遏。這是個(gè)月朗星稀的夜晚。幾片薄云敷在天空上――是那種深沉的藍(lán)。我披衣而坐，欣賞著窗外恬靜的景象，剛下過(guò)雨，地上的積水還沒(méi)有干，一個(gè)個(gè)坑坑洼洼的。于是銀光便調(diào)皮的在水上跳舞，一點(diǎn)，一點(diǎn)，又一點(diǎn)，閃啊閃的，低矮的茅屋頂，婆娑的樹(shù)叢，還有時(shí)時(shí)傳來(lái)的蟋蟀的叫聲仿佛被牛乳洗過(guò)似的，它們勾勒出的外行是那樣的柔和，唰-唰-樹(shù)枝隨風(fēng)輕搖著，透過(guò)枝葉泄下的碎銀也隨之?dāng)[動(dòng)，眼前的一切，因?yàn)闉⑸狭艘粚釉鹿舛@得分外純靜與祥和。庭下如積水空明太美了!我不禁贊道。是的，太美了。因?yàn)橛辛嗽拢辛瞬槐辉茖铀璧K的月，世界變得那么美好，仿佛一瞬間，整個(gè)世界就被洗禮過(guò)了，洗去了一切污濁，一切喧囂，一切繁華。我突然想起嬰兒圣潔的胴體和青春少女如花的笑厴。缺月掛疏桐，漏斷人初靜。東坡學(xué)士留下了他的傷感;舉杯邀明月，對(duì)影成三人。清蓮居士留下了他的不羈;明月松間照，清泉石上留。詩(shī)人王維留下了他的閑適。無(wú)數(shù)心的純潔的詩(shī)人，在同樣皎潔的月光下，書(shū)寫(xiě)著自己的心情，吟詠著流水般清揚(yáng)的語(yǔ)句，好似一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的月影傳說(shuō)。哦，為什么，古人寫(xiě)過(guò)月，今人在寫(xiě)月，后人將寫(xiě)月?為什么，有了月的一切就變的溫馨而恬淡?為什么人們對(duì)月賦予了如此神圣的感情?因?yàn)樵聝喝缢銣厝幔缢慵儩?，撫慰著俗人的心，失意人的心，悲傷人的心，在月光中沐浴，便是一種愛(ài)的感覺(jué)。月光如水水如天。月光是世上最博大的情感，它象征著人類永遠(yuǎn)歌頌和追求的純潔與愛(ài)。我對(duì)月的祝福：愿皎潔的月永遠(yuǎn)不被烏云所阻隔，愿月光永遠(yuǎn)是世人最真的心痕。課堂小演講語(yǔ)文課篇19親愛(ài)的老師和同學(xué)們：大家好！我今天演講的題目是《健康飲食，讓身體更強(qiáng)壯》。食物可以讓我們的身體成長(zhǎng)，給人們帶來(lái)快樂(lè)，給人們帶來(lái)營(yíng)養(yǎng)和健康……但是，如果我們吃得不好，就會(huì)給我們的身體帶來(lái)傷害。所以，健康的飲食可以讓身體健康強(qiáng)壯！記得小時(shí)候有一次，因?yàn)槿狈﹀憻挘眢w的吸收能力下降了。為此，我想，為什么我過(guò)著和以前一樣的生活會(huì)生病？于是，我?guī)е苫髞?lái)到了醫(yī)院。檢查后發(fā)現(xiàn)不健康的飲食給我造成了困擾。突然想到最近幾個(gè)月比較喜歡甜食，不愛(ài)吃水果蔬菜，導(dǎo)致身體不適。雖然我過(guò)去缺乏鍛煉，但我合理健康的飲食保護(hù)了我的健康。似乎運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)和健康的飲食可以讓人擁有健康的身體?，F(xiàn)在我上小學(xué)六年級(jí)，學(xué)校門(mén)口有很多商家，有的賣文具，有的賣食品，但是誰(shuí)能想到那些低價(jià)食品是“三不”產(chǎn)品?，F(xiàn)在的學(xué)生買東西總想著味道，卻不去想對(duì)身體的危害。那些垃圾食品可能是50美分，1元或者更低。為什么這么便宜？就是因?yàn)檫@些東西可能會(huì)用到很多材料，香料，食品添加劑，成分很可能是食物垃圾做成的。我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)味道很敏感。8~12歲的時(shí)候，我是那么喜歡咸味，就像用藍(lán)墨水寫(xiě)作業(yè)是一個(gè)道理。這種食物不能低估。吃多了對(duì)心肺肝的健康影響很大。所以，珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離垃圾食品。健康飲食也要合理搭配，營(yíng)養(yǎng)和質(zhì)量過(guò)期的食物不宜食用。比如吃油條和豆?jié){不能邊喝牛奶。你不能這樣吃，因?yàn)樗鼈兊臓I(yíng)養(yǎng)成分不能混合在一起，否則其中一些會(huì)對(duì)你的健康有害。健康的飲食需要自己堅(jiān)持，要拒絕那些對(duì)身體不好的，不好的，不新鮮的食物。健康的飲食對(duì)我們的健康有很大的幫助，合理的飲食給我們帶來(lái)健康、快樂(lè)和幸福！讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始好好照顧自己的身體，健康飲食，讓自己的身體更健康更強(qiáng)壯！我的演講結(jié)束了，謝謝！課堂小演講語(yǔ)文課篇20夢(mèng)想是一種奇妙的東西，對(duì)于個(gè)人，它是人生的追求;對(duì)于社會(huì)，它是進(jìn)步的源泉;對(duì)于國(guó)家，它是發(fā)展的動(dòng)力。世界因夢(mèng)想而美好，國(guó)家因夢(mèng)想而興旺，政黨因夢(mèng)想而偉大，集體因夢(mèng)想而光榮，個(gè)人也因夢(mèng)想而杰出。中華民族是一個(gè)歷史悠久、文化燦爛的民族，也是一個(gè)歷盡滄桑、飽經(jīng)磨難的民族。在幾千年的中華文明史長(zhǎng)河中，中華民族一直以勤勞、勇敢、聰明、善良著稱于世，以先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和優(yōu)秀的民族文化屹立于世界民族之林，對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展做出過(guò)突出的貢獻(xiàn)。但近代以來(lái)，由于西方列強(qiáng)的侵略，中華民族遭受了深重苦難，付出了重大代價(jià)，輝煌不再，尊嚴(yán)難立。在巨大的民族屈辱面前。中華兒女猛然覺(jué)醒，開(kāi)始了近代中國(guó)夢(mèng)的艱難追尋。主席提出，中國(guó)夢(mèng)，就是對(duì)建設(shè)社會(huì)主義國(guó)家，建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的歷史接力，它們既一脈相承，又與時(shí)俱進(jìn)，從而構(gòu)成中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的不竭的精神力量。中國(guó)夢(mèng)凝聚了每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想和希望，中國(guó)夢(mèng)是由無(wú)數(shù)個(gè)人的小夢(mèng)匯聚而成。因此，夢(mèng)想的形成、逐夢(mèng)的路徑，需要13億中國(guó)人共同努力;托舉中國(guó)夢(mèng)，是全國(guó)13億人共同的責(zé)任!每個(gè)中國(guó)人都是夢(mèng)之隊(duì)的一員，都是中國(guó)夢(mèng)的參與者、書(shū)寫(xiě)者，大家心往一塊想，勁往一處使，就能夠匯聚起實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大力量!大思想家梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò)：故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步;少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。因此，我們青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，為了家庭的幸福，為了社會(huì)的進(jìn)步，為了祖國(guó)的振興，我們更應(yīng)該從自己做起，從現(xiàn)在做起，從本職工作做起，努力學(xué)習(xí)、求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干，做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，為早日?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這一偉大夢(mèng)想作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。朋友們，中國(guó)夢(mèng)的藍(lán)圖已經(jīng)繪就，全面建成小康社會(huì)，加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的歷史任務(wù)需要我們?nèi)コ袚?dān)，中華民族偉大復(fù)興的光明前景需要我們?nèi)ラ_(kāi)創(chuàng)，讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，向著夢(mèng)想的彼岸，快快起航吧!課堂小演講語(yǔ)文課篇21飛龍山去過(guò)幾次，從直掛云天的階梯上。階梯玉砌雕欄，雕欄上雙龍起舞、龍鳳呈祥、花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)、名勝風(fēng)景、及十二生肖。一路拾階而上，邊走邊欣賞，如入技藝長(zhǎng)廊，爬來(lái)也不覺(jué)得吃力。階梯末一牌樓高聳，五彩琉璃、飛檐斗拱、畫(huà)棟雕梁，顯得富麗堂皇。山上有一處閻錫山河防遺址，小廣場(chǎng)、賓館、健身器材若干;公路盤(pán)旋曲折，作飄帶狀;樹(shù)木郁郁蔥蔥，物種不可數(shù)。登上這樣的飛龍山，居高臨下，耳旁惠風(fēng)和暢，頓覺(jué)神清氣爽，雖則未能把酒，不過(guò)憑虛御風(fēng)，如超凡脫俗。念及前幾次的感觸，決定再登飛龍山。最近有些事情欲進(jìn)不能，欲罷不行，心情甚是復(fù)雜;站在大街上，車水馬龍，街道縱橫，卻不知道何去何從;喧嚷的人群愈讓人內(nèi)心孤寂，熟悉的臉龐模糊陌生;心底的話兒不知向誰(shuí)訴說(shuō)。人說(shuō)三人行，必有我?guī)??？赡抢蠋熢谀睦锬?何況早聽(tīng)說(shuō)建成天鵝湖，不知這天鵝湖是什么景致。恰有好友駕車，我們決定從后山山路登攀。一路呼嘯，入山后，公路盤(pán)桓，只聽(tīng)見(jiàn)車子的嘶鳴聲。路上有護(hù)林工人做護(hù)坡，依山碹連續(xù)的拱洞。停車場(chǎng)私家車好幾輛，單車若干。一平臺(tái)上有些工人做工，大概要建成兩個(gè)池沼吧，假山和池沿作滄桑歲月?tīng)?。一奇怪小屋，頂上光怪陸離，我以為是鬼屋。一小梯陡立，有一家子下來(lái)，七老八少，年齡迥異。等待之時(shí)逗留一陣，旁邊油松掛果，大概就是松果吧，它們像微小的菠蘿，青青的，掩在母樹(shù)上，像是和人捉迷藏，著實(shí)可愛(ài)!從小梯攀上去，轉(zhuǎn)過(guò)一小屋。天鵝湖就豁地出現(xiàn)眼前了。真是一個(gè)好去處!天鵝湖成寶葫蘆形，一湖碧綠的溫玉。習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹皺湖水，粼粼波光如同褶裙迎風(fēng)輕擺。一漢白玉石橋躬立葫蘆腰上，游客憑欄賞湖。一對(duì)漢白玉石雕天鵝依偎湖中，甚是親昵。不曾想到，水光瀲滟的天鵝湖中還有真的天鵝，天鵝共有六只，五只白色，一只花色。它們?cè)诤懈甙恋貢秤危冀K成群。我仔細(xì)找卻沒(méi)看到天鵝紅紅的腳掌。湖中還有六只鴨子，纖細(xì)的蹼腳在身后劃動(dòng)，這種游走方式倒是有趣。它們追逐嬉戲，有時(shí)把頭插入水中，做各種滑稽表演，遠(yuǎn)沒(méi)有天鵝莊重。不知道這些水禽夜晚怎么棲息。天鵝湖周圍點(diǎn)綴著菊花，星星點(diǎn)點(diǎn)，讓人眼前一亮，這些菊花植株不大花朵不小。菊花也有橘色的，卻沒(méi)黃色的耀眼。野生榆枝條斜逸，無(wú)拘無(wú)束;觀賞榆枝葉披拂，如溫順淑女，亭亭玉立;還有敦實(shí)的側(cè)柏，開(kāi)著紫色小花、散發(fā)香氣的灌木。山坡上有葉形手掌的，不知是不是楓樹(shù)。還有油松馬尾松，國(guó)槐刺玫瑰等等。游人甚多，年輕人居多。他們或踟躕獨(dú)行，憂憂郁郁;或三三兩兩，談笑風(fēng)生;或勾肩搭背，含情脈脈。小孩子有跳皮筋的，也有扶花依木合影留念的，有給天鵝投食的，還有企圖下湖水親近天鵝的，惹得母親在遠(yuǎn)處大聲叱喝。登高遠(yuǎn)望，視野開(kāi)闊。前面大河橫亙;周圍群山環(huán)繞。遠(yuǎn)眺俯視，不覺(jué)酣暢。高聳的牌樓低矮;巍峨的群山匍匐。黃河明若絲巾，光亮柔順，很難找到黃河之水天上來(lái)的豪氣。很難想象，在這條河流滋潤(rùn)下，兩岸曾經(jīng)樹(shù)木蔽日、花香鳥(niǎo)語(yǔ)。滄海桑田，時(shí)間是摧毀一切的強(qiáng)大武器。夾岸錯(cuò)落有致的建筑，倒像是水落而出的珊瑚礁。曾經(jīng)的一泄萬(wàn)丈，曾經(jīng)的萬(wàn)丈狂瀾，曾經(jīng)的波濤滾滾。一條母親河流況且如此，何況一珊瑚蟲(chóng)呢!很多時(shí)候生命是一只珊瑚蟲(chóng)，卻由于無(wú)知和自負(fù)看做是大河，也由于無(wú)知和自卑生命的長(zhǎng)河看成了珊瑚蟲(chóng)。生命是一條崎嶇的小路，一條不斷開(kāi)辟不斷踩踏的山間小道。沒(méi)有理由狂妄，更沒(méi)有理由自卑。既如此，在有限的尺寸里，為什么還要徘徊呢?山高人為峰，就會(huì)產(chǎn)生一覽眾山小的效果。浮云畢竟是浮云，經(jīng)不起陣風(fēng)，遲早會(huì)散去。登高之后，看似復(fù)雜而不可逾越的東西，簡(jiǎn)單到只需一小步就有別樣云天。傍晚我們才下山來(lái)，走在街上，夜色朦朧，燈光霓虹，好美的夜景!課堂小演講語(yǔ)文課篇22同學(xué)們，我今天演講的題目是《文學(xué)課外書(shū)，我的良師益友》。我想，我們大家都讀過(guò)課外書(shū)，體會(huì)過(guò)課外書(shū)的魅力吧！是的，除了課本以外，我們還應(yīng)該多讀課外的好書(shū)。課本教給我們知識(shí)，而課外書(shū)則可以在我們足不出戶的情況下展現(xiàn)給我們多姿多彩的世界，從而教給我們做人的知識(shí)，是我們的良師益友。我，讀過(guò)一些課外書(shū)。課外書(shū)就像朋友一樣教會(huì)我課本上沒(méi)有的東西。我從《魯賓遜漂流記》中學(xué)到了在面對(duì)困難處境時(shí)要堅(jiān)強(qiáng)勇敢；在《愛(ài)的教育》中學(xué)到了仁慈和愛(ài)；在《海底兩萬(wàn)里》中，我游覽了神秘的海洋，并學(xué)會(huì)了像摩尼船長(zhǎng)那樣愛(ài)恨分明；在《激流三部曲》中，我學(xué)到了改革舊思想，懂得不做守舊的人；在《飄》中，我了解了美國(guó)的南北戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史，學(xué)到了郝思嘉自信、不屈不撓的精神。讀了《根鳥(niǎo)》，我懂得了要做一個(gè)意志堅(jiān)定的人；讀了《老人與?！肺叶昧恕叭丝梢员淮虻梗豢梢员淮驍　钡挠矟h精神；讀了《紅樓夢(mèng)》，我看到了兩個(gè)追求真正愛(ài)情而敢于打破封建制度的年輕人————林黛玉和賈寶玉最終被無(wú)情拆散的悲劇，從而懂得了封建社會(huì)的罪惡；讀了《青銅葵花》，我體會(huì)到了青銅和葵花之間不是兄妹勝似兄妹的真情，懂得了人性的美好，讀了《山羊不吃天堂草》，我懂得一個(gè)人不干自己不該干的事情，就像山羊不吃天堂草一樣，寧愿活活餓死，也要正直而清白......我還讀過(guò)《平凡的世界》《雷雨》《哈姆萊特》等等文學(xué)書(shū)籍，它們都給了我豐富的精神營(yíng)養(yǎng)。也許有同學(xué)以為課外書(shū)不重要，跟學(xué)習(xí)一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有。是的，這些書(shū)看似跟我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是沒(méi)有多大的關(guān)系，可是當(dāng)我們完成學(xué)業(yè)，進(jìn)入社會(huì)時(shí)，沒(méi)有閱讀課外書(shū)習(xí)慣的人，也許會(huì)覺(jué)得精神空虛，工作之余，除了上網(wǎng)、看電視外，會(huì)無(wú)所事事，而有閱讀習(xí)慣的人，會(huì)在閱讀中得到快樂(lè)和充實(shí)，正如我們語(yǔ)文課本第一課《為你打開(kāi)一扇門(mén)》中所說(shuō)的：“親近文學(xué)，閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品，是一個(gè)文明人增長(zhǎng)知識(shí)，提高修養(yǎng)，豐富感情的極為重要的途徑?！蓖瑢W(xué)們，讓我們做一個(gè)文明人吧！從現(xiàn)在開(kāi)始，多讀文學(xué)課外書(shū)吧！它可以陶冶我們的情操，開(kāi)拓我們的視野，是我們的良師益友。課堂小演講語(yǔ)文課篇23鮮花的綻放是一滴水的功勞，生命的輝煌是一滴水的重量，看起來(lái)微不足道，卻可以承載一個(gè)世界，只有水，才可以使花嬌艷，也只有水，才可以使生命璀璨。水是萬(wàn)物之源。這大概是人人都會(huì)說(shuō)的話，可是又有多少人重視著我們的生命之水，又有多少人保護(hù)著我們的生命之泉，哪怕付出再多再大的犧牲。人類呀，請(qǐng)別忘了，再多的資源也會(huì)慢慢消失;請(qǐng)別忘了，蔚藍(lán)的家園只有一個(gè)。節(jié)約用水，非小事。讓我們走進(jìn)災(zāi)區(qū)的農(nóng)田看看吧：在被干旱撕扯開(kāi)一道道深深的口子的大地上，稀稀拉拉的小麥等農(nóng)作物在烈日下舔著開(kāi)裂的嘴唇，苦苦煎熬;高高的玉米桿上，長(zhǎng)著的是光禿禿的棒子據(jù)報(bào)道，20__年至20__年，云南、貴州等地的干旱，讓3700萬(wàn)畝小麥3128萬(wàn)畝受災(zāi)，其中絕收超過(guò)1000萬(wàn)畝。云南省就小春糧食一項(xiàng)因?yàn)?zāi)減產(chǎn)50%以上。讓我們走進(jìn)災(zāi)區(qū)的人民看看吧：在全省有580多條小河斷流，310多個(gè)小水庫(kù)和3600多個(gè)小壩塘干涸。云南省內(nèi)600余萬(wàn)人和360余萬(wàn)頭牲畜飲用水告急。如果再不珍惜水資源，那么人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚。幾年前，我就看過(guò)央視播出的這則公益廣告。那時(shí)候，很不以為然，認(rèn)為那簡(jiǎn)直是危言聳聽(tīng)。我們這里山清水秀，溪里有水，田里有水，自來(lái)水管里有水，水多得很。我們用起水來(lái)一點(diǎn)都不吝惜，洗臉洗腳不關(guān)水龍頭，媽媽洗菜洗碗也不關(guān)水龍頭，我們覺(jué)得長(zhǎng)流的水洗出的東西更干凈。去年，我看了中央電視臺(tái)舉辦的一場(chǎng)關(guān)于節(jié)約水資源的晚會(huì)。一個(gè)來(lái)自甘肅名叫江濤的小女孩引起了觀眾和主持人的注意，她手里始終握著礦泉水，她太愛(ài)這甘甜純凈的水了，通過(guò)電視短片，我們了解了她的家鄉(xiāng)，那里遍地黃沙，簡(jiǎn)直是一個(gè)不毛之地，她們一家吃用的水要借鄰居的驢車到十幾公里外的地方去馱，我看著她小小的年紀(jì)就要幫著媽媽去運(yùn)水，躬著腰，用瘦小的手推著與她極不相稱的笨重的驢車，喘著粗氣，滿頭大汗地向前一步一步地挪去主持人說(shuō)，那些水還又苦又澀，果真出現(xiàn)在鏡頭里的水里混濁不堪，可以說(shuō)那樣的水比我們洗過(guò)腳的水還臟。那天晚上，我第一次覺(jué)得我們以前那么大方地浪費(fèi)水，簡(jiǎn)直是一種罪過(guò)。我鄭重地對(duì)媽媽說(shuō)：我們?cè)摴?jié)約用水了。一滴水，雖然渺小，卻有無(wú)窮大的力量;給它以時(shí)間，它就可以穿透金石;給它以同伴，它會(huì)欣然的接納，然后逐漸變得波濤洶涌，氣勢(shì)如虹。這就是一滴水的生存原則：能上下，能屈伸，能聚散，韌性十足。感恩珍惜每一滴水，不需要有多大的創(chuàng)舉，只需從水龍頭入手，從被子入手，從身邊入手，從細(xì)節(jié)入手，從心入手。別忽視一滴水。感恩珍惜一滴水是一份心情，更是一份義務(wù)，一份責(zé)任。課堂小演講語(yǔ)文課篇24親愛(ài)的同學(xué)、老師們，大家好，我演講的題目是：環(huán)保，從我做起。環(huán)保、低碳生活，這兩個(gè)詞現(xiàn)在已經(jīng)被越來(lái)越多的人認(rèn)可了。這是因?yàn)槿藗凅w會(huì)到了不環(huán)保的危害性，原來(lái)潺潺細(xì)流的小溪現(xiàn)在已經(jīng)干涸，并被人類丟棄垃圾污染，曾經(jīng)茂密的大森林被人們砍伐，現(xiàn)在已經(jīng)所剩無(wú)幾。原來(lái)，人們將垃圾都投到河中，以求方便，但是，再給人們帶來(lái)方便的同時(shí)，也污染了我們賴以生存的地球。廣闊茂密的大森林，也被人類砍伐得了了無(wú)幾。那些樹(shù)木已被人們制作加工成了一次性筷子，節(jié)日賀卡還有，如果每一位有車朋友一星期能減少一至兩次的不必要開(kāi)車出行;用汽車接送的同學(xué)，改乘公交車或騎自行車的話，就能讓低碳生活真正成為現(xiàn)實(shí)，我們也就會(huì)擁有更多的藍(lán)天只要我們每一位北京市民都能夠從身邊的環(huán)保小事做起，美麗的藍(lán)天、白云和綠草就會(huì)在北京安家，涓涓細(xì)流可以匯成滔滔江海，片片綠葉能夠造成茂密的森林。我們的地球是最美麗的，可是我們不能讓地球毀在我們的手中，這樣的話，我們的后代只會(huì)說(shuō)我們目光短淺，沒(méi)有給他們留下一個(gè)美麗的地球，這才是我們以后痛心的事情，我們的后代還要繼續(xù)生活在地球上，可是我們給他們留下的是什么呢?是很難被我們就回的地球生態(tài)環(huán)境。以后的地球是什么樣，我不知道，但我現(xiàn)在向大家強(qiáng)烈呼吁：保護(hù)環(huán)境，從我做起，保護(hù)環(huán)境刻不容緩。正所謂：拾起一片垃圾，留下一方潔凈。讓我們共同來(lái)保護(hù)自己的家園吧!謝謝大家!課堂小演講語(yǔ)文課篇25槐花開(kāi)了，又謝了，它只在夏天盛放。最后一縷余香依戀在空氣中，斷斷續(xù)續(xù)，似有若無(wú)。努力捕捉什么，卻總是落空，無(wú)法言喻的.渴望在內(nèi)心暗涌。秋天，車窗上的葉子泛黃，松松脆脆，帶有某種懷舊的意味。我仍然站在同一條道路同一個(gè)方向，可周圍一切都翻天覆地的變了。不再是晨露般的清澈年齡，滄海桑田間，故人也都紛紛天涯遠(yuǎn)隔。在最感傷的年紀(jì)回憶青澀往事，不由自主的盤(pán)動(dòng)著手脘上的手表，這就是一年，事物都隨著流水去了，漸漸地我發(fā)現(xiàn)我已學(xué)會(huì)小心的走在雪地上，不讓自己滑倒。我已學(xué)會(huì)安靜的坐在靠窗的座位上，帶著恬靜的心情欣賞觀察。我已學(xué)會(huì)把所有繚繞的心事都集中在一根手指上，帶著神秘，讓它緩緩的釋放，而不再剎那間溢滿全身。從盡情灑落著喜怒哀樂(lè)的女孩，到內(nèi)斂溫暖的女生，蘊(yùn)涵著神秘和感性。這個(gè)蛻變充滿迷情，直到現(xiàn)在，盛開(kāi)，完美的立于彼岸。心兒飛揚(yáng)，它舒展，是我的智慧，它盤(pán)旋，是我的靈感，它鏤空了時(shí)間，所以哪怕光陰似箭，芳華暗換，而我的激情，一如當(dāng)初。愛(ài)極了它的優(yōu)雅和神秘，渺視著人間一切的哀愁。讓你看到剔透，卻看不到淚光。讓你看到耀眼，卻看不到憂傷。讓你看到誘惑，卻看不到鋒芒。經(jīng)過(guò)了多少次的磨練。最終用最美麗的光線折射我，解讀我的心動(dòng)與你的期待。陽(yáng)光的午后，凝望它散發(fā)的光芒，如握著我所有的魅惑，揉進(jìn)了我的綺麗，點(diǎn)燃了我的狂熱———即便在暗夜。它閃動(dòng)著的光澤，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，心中的激情不曾消減。我閉上眼，就是自己溫暖的世界。成長(zhǎng)的心，是冬日里燃燒的火焰，妖媚濃烈，你不必抵抗，也不必逃避。當(dāng)我的手指舞動(dòng)出七彩旋律，一切早已注定，載著我的夢(mèng)想和期待，在燦爛如錦的生活中盡情享受那暖暖的日光，帶著甘醇濃郁的成熟味。像一壇美酒一樣，愈沉愈香。拋開(kāi)羈絆，隨熱情欲望拾階而上。點(diǎn)燃瞬間的美麗，快樂(lè)源自內(nèi)心的渴望。在旋轉(zhuǎn)中拾階而上，即便是晦暗的心情也會(huì)瞬間即逝。完美的音符優(yōu)雅悅心，是天籟中縈繞的冬日舞曲，浪漫悠遠(yuǎn)。你只用閉上你的眼睛，靜靜地傾聽(tīng)。放開(kāi)你成長(zhǎng)的心，讓它隨著那快樂(lè)的音符，一起跳動(dòng)。伴隨著冬日舞曲的幽雅樂(lè)章，在浪漫的巔峰完美凝結(jié)。課堂小演講語(yǔ)文課篇26古今中外的名人都是自信心很強(qiáng)的人。有一個(gè)詩(shī)人李，就是的，既然上天賦予了人才，就讓它被錄用吧！前蘇聯(lián)著名作家之一的索洛維奇，只要有信心，就可以成為他想成為的'人。例子太多了！自信來(lái)源于實(shí)力，自信產(chǎn)生魅力。沒(méi)有真正的實(shí)力，很難成功。成功是上帝對(duì)強(qiáng)大自信的人的獎(jiǎng)賞。當(dāng)國(guó)際著名音樂(lè)指揮家小澤征爾去歐洲參加指揮比賽時(shí)，他發(fā)現(xiàn)音樂(lè)中有些不和諧的地方。在場(chǎng)的作曲家和評(píng)委都宣稱樂(lè)譜是幾千人選的，不可能有問(wèn)題。然而，小澤征爾反復(fù)思考，仍然自信地堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，最終獲得了冠軍。小澤征爾的成功證明了這一點(diǎn)?！孕艁?lái)源于實(shí)力。但另一方面，實(shí)力不足的人就不能有信心嗎？不是。自信是對(duì)自己能力的肯定，不等同于驕傲、自吹自擂、目中無(wú)人、自命不凡?？隙ㄗ约旱哪芰褪歉玫恼J(rèn)識(shí)和了解自己的實(shí)力和體重，所謂知己知彼，百戰(zhàn)不殆！有了自信，一個(gè)人才能有高遠(yuǎn)的志向和精力去學(xué)習(xí)，去工作，去奮斗，去奮斗！據(jù)相關(guān)研究，一個(gè)人在自信的時(shí)候，思維能力非常活躍，精神一直是樂(lè)觀積極的；當(dāng)你處于自卑狀態(tài)時(shí)，你會(huì)思維遲鈍，看起來(lái)很沮喪。就像冬天被霜打的茄子，會(huì)整天枯萎。有人說(shuō)自信不一定成功；但是沒(méi)有自信，你不可能成功。你想成功嗎？想的話，趕緊讓自己自信起來(lái)，然后下定決心創(chuàng)業(yè)。看，成功在不遠(yuǎn)的地方向你招手！課堂小演講語(yǔ)文課篇27夢(mèng)想是每個(gè)人心中不滅的燈。自從來(lái)到這個(gè)世界，它就一直照亮著我前方的路，給我夢(mèng)想，給我勇氣和力量，總是讓我在每一次跌倒或失敗后都能站起來(lái)。我，一個(gè)對(duì)優(yōu)秀靈魂有特殊感情的人，想說(shuō)：“我有一個(gè)夢(mèng)想，要穿越時(shí)空的隧道，去感受那個(gè)優(yōu)秀靈魂投下的美麗風(fēng)景，讓美麗成為你我和優(yōu)秀靈魂的他的人生燈塔！”屈原，我見(jiàn)過(guò)你。你是一個(gè)對(duì)自己的國(guó)家和生活有著深厚感情的人。當(dāng)你在政治上失意時(shí)，你把自己變成了河邊的詩(shī)的風(fēng)景，然后把你優(yōu)秀的靈魂拋入波濤。因?yàn)橹挥袥坝康牟拍茱@示你的才華；只有咆哮的河水才能把你的精神鑄造成不朽的豐碑！花木蘭，我遇見(jiàn)你了。你是一個(gè)放棄家庭，關(guān)愛(ài)所有人的女英雄。你毫不猶豫地告別了父母，勇敢地加入了保衛(wèi)國(guó)家的行列，留下了“誰(shuí)說(shuō)女人不如男人”的永恒傳奇。你把自己變成夕陽(yáng)中飛馳的風(fēng)景，落在寬闊的馬背上。你看，殺死敵人的馬還在余輝下奔跑。我看見(jiàn)你了，司馬遷。你出生在一個(gè)富裕的家庭大院里，但你被世界折磨，卻無(wú)法抹去心中的熱血。你在《史記》把自己變成春蠶，一個(gè)接一個(gè)的在后人心中展示中國(guó)幾千年的歷史。你把你優(yōu)秀的靈魂注入這部作品，讓它成為“史家絕唱，《離騷》無(wú)韻”，讓后人享受它的營(yíng)養(yǎng)。我見(jiàn)過(guò)你，杜甫。你的白發(fā)，憂國(guó)憂民，是不變的風(fēng)景。它停在你曾逗留過(guò)的古老的西風(fēng)路上。你把自己優(yōu)秀的靈魂化作無(wú)數(shù)優(yōu)秀的詩(shī)篇，讓它漂浮在歷史的隧道里，熠熠生輝。無(wú)論醫(yī)生，戰(zhàn)士，作家，詩(shī)人，還是普通人，只要有高尚的靈魂，都是我夢(mèng)寐以求的最美的風(fēng)景，永遠(yuǎn)不會(huì)褪色，永遠(yuǎn)耀眼。這是我的夢(mèng)想，一個(gè)大浪在我心中翻滾；這是我的夢(mèng)想，也是我前進(jìn)的指路明燈。這是我的夢(mèng)想，也是我成長(zhǎng)的搖籃。課堂小演講語(yǔ)文課篇28如果說(shuō)人生是一本最有有趣的書(shū)，那么軍訓(xùn)必然是其中最美麗的篇章;如果說(shuō)人生是一段旅程，那么軍訓(xùn)必然是必不可少的風(fēng)景;如果說(shuō)人生是一場(chǎng)舞臺(tái)劇，那么軍訓(xùn)必然是最精彩紛呈的一幕;如果說(shuō)人生是一篇樂(lè)譜，那么軍訓(xùn)必然是其中跌宕起伏的旋律那天，我們踏著溫暖的陽(yáng)光，懷著好奇的心情，坐著嘀嘀叭叭去到了軍訓(xùn)基地。剛一下車，未來(lái)得及稍作休息，穿好軍服，便開(kāi)始訓(xùn)練。帶我們的教官姓周，黝黑的皮膚和眉目間的嚴(yán)肅，依稀可以看出他的颯爽英姿。接下來(lái)的兩天，便由他帶領(lǐng)我們開(kāi)展各項(xiàng)訓(xùn)練。第一天的第一個(gè)練習(xí)就是站軍姿，一開(kāi)始我心里有一種嘻嘻的笑聲，笑這個(gè)軍訓(xùn)那么簡(jiǎn)單，只要站一站，就完事了。但沒(méi)想到一站就是好幾十來(lái)分鐘，當(dāng)時(shí)的太陽(yáng)也毫不保留的散發(fā)著全部光芒，我們站立在烈日下，絲絲的熱流拂過(guò)臉頰，留下了一滴滴汗珠。那可惡的太陽(yáng)好像跟我過(guò)不去似的，越來(lái)越熱了，我向上鏢了它一眼，瞬間感覺(jué)眼睛火辣火辣的哇~~這軍姿我們好像足足站了二十多分鐘了，整個(gè)身體早就已經(jīng)麻木了，膝蓋都在發(fā)酸，腳底下好像有一團(tuán)火在燃燒。好幾次我都想報(bào)告，但那種不想輸心里是我堅(jiān)持到了最后，因?yàn)閳?jiān)持就是勝利呀!!終于，艱苦的勞累過(guò)去了，到了午飯時(shí)間，我的肚子老早就打轉(zhuǎn)了，老遠(yuǎn)就聞見(jiàn)了飯菜的香味，(估計(jì)同學(xué)們也有同感)但是軍人要有軍人的樣子，不能因?yàn)槔邸I，就松散，加油。于是我們又裝模做樣，表現(xiàn)的很有精神，其實(shí)啊~都快散架了我們來(lái)到了餐廳，飯菜的香甜撲面而來(lái)，我們分好了位置做了下來(lái)，拿起飯碗，津津有味的吃了起來(lái)，果然只要餓了，吃什么都好吃。這次吃飯是我吃過(guò)最好吃的一頓，因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有和哪么多同學(xué)在一起吃飯，吃的好香哦天下無(wú)不散的宴席。既然有來(lái)，必定有去;既然有相識(shí)，必定有分離睡意朦朧中，不知是誰(shuí)喊了一聲起床了!把還在夢(mèng)境中的我喚醒。新的一天開(kāi)始了，心里一陣陣期待：期待今天日子過(guò)得快一些，第一次離開(kāi)家，難免有些想念;期待我們今天能發(fā)揮出最好的水平，將軍訓(xùn)這段時(shí)間畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。因?yàn)檫@是我們?cè)谶@個(gè)基地訓(xùn)練的最后一天。只剩下短短的五個(gè)小時(shí)了，教官好像想把結(jié)局搞的圓滿些，除了訓(xùn)練，在休息時(shí)，大家圍坐在一起，教官也收起了平時(shí)的嚴(yán)肅和我們一起唱歌，雖然聽(tīng)不懂在唱什么，但教官笑得很開(kāi)心，像個(gè)未長(zhǎng)大的孩子，在我的眼中，這時(shí)的教官最真實(shí)、最可愛(ài)的。時(shí)間