江西省九江同文中學(xué)2025屆高考適應(yīng)性考試生物試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

江西省九江同文中學(xué)2025屆高考適應(yīng)性考試生物試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.生物學(xué)家提出了“線粒體是起源于好氧細(xì)菌”的假說。該假說認(rèn)為,在進(jìn)化過程中原始真核細(xì)胞吞噬了某種好氧細(xì)菌形成共生關(guān)系,最終被吞噬的好氧細(xì)菌演化成線粒體。下列多個(gè)事實(shí)中無法支持該假說的是()A.哺乳動(dòng)物細(xì)胞的核DNA由雌雄雙親提供,而線粒體DNA則主要來自雌性親本B.線粒體外膜的成分與真核細(xì)胞的細(xì)胞膜相似,而內(nèi)膜則同現(xiàn)存細(xì)菌的細(xì)胞膜相似C.高等植物細(xì)胞的核DNA與蛋白質(zhì)結(jié)合呈線狀,而線粒體DNA裸露且主要呈環(huán)狀D.真核細(xì)胞中有功能不同的多種細(xì)胞器,而線粒體中僅存在與細(xì)菌中類似的核糖體2.大腸桿菌擬核DNA是環(huán)狀DNA分子。將無放射性標(biāo)記的大腸桿菌,置于含3H標(biāo)記的dTTP的培養(yǎng)液中培養(yǎng),使新合成的DNA鏈中的脫氧胸苷均被3H標(biāo)記。在第二次復(fù)制未完成時(shí)將DNA復(fù)制阻斷,結(jié)果如下圖所示。下列選項(xiàng)中對(duì)此實(shí)驗(yàn)的理解錯(cuò)誤的是()A.DNA復(fù)制過程中,雙鏈會(huì)局部解旋B.Ⅰ所示的DNA鏈被3H標(biāo)記C.雙鏈DNA復(fù)制僅以一條鏈作為模板D.DNA復(fù)制方式是半保留復(fù)制3.下列關(guān)于各種生物細(xì)胞參與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)臄⑹稣_的是()A.將動(dòng)物細(xì)胞放入清水中,細(xì)胞都會(huì)吸水脹破B.細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)濃度差的維持主要靠被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)C.隨著氧氣濃度的增大,細(xì)胞主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)的速率可能下降D.破壞細(xì)胞膜上載體會(huì)阻礙氧氣進(jìn)入細(xì)胞4.下列關(guān)于稀釋涂布平板法和平板劃線法的敘述,不正確的是()A.接種用具都需要進(jìn)行嚴(yán)格滅菌 B.都只用于固體培養(yǎng)基接種C.接種培養(yǎng)后都能獲得單個(gè)菌落 D.都可以用于微生物的計(jì)數(shù)5.關(guān)于酶的敘述,錯(cuò)誤的是()A.同一種酶可存在于分化程度不同的活細(xì)胞中B.低溫能降低酶活性的原因是其破壞了酶的空間結(jié)構(gòu)C.酶通過降低化學(xué)反應(yīng)的活化能來提高化學(xué)反應(yīng)速度D.酶既可以作為催化劑,也可以作為另一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的底物6.一種長尾小鸚鵡的羽色由位于兩對(duì)常染色體上完全顯性的等位基因B、b和Y、y控制,其中B基因控制產(chǎn)生藍(lán)色素,Y基因控制產(chǎn)生黃色素,藍(lán)色素和黃色素混在一起時(shí)表現(xiàn)為綠色。兩只綠色鸚鵡雜交,F(xiàn)1出現(xiàn)綠色、藍(lán)色、黃色、白色四種鸚鵡。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.親本兩只綠色鸚鵡的基因型相同B.F1綠色個(gè)體的基因型可能有四種C.F1藍(lán)色個(gè)體自由交配,后代藍(lán)色個(gè)體中純合子占1/2D.F1中藍(lán)色個(gè)體和黃色個(gè)體相互交配,后代中白色個(gè)體占2/9二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)研究表明,雌性激素可以調(diào)節(jié)人體的特異性免疫,它的含量和功能的失調(diào)可以導(dǎo)致某些疾病。如圖是雌性激素在體液免疫中發(fā)揮作用和加重重癥肌無力癥狀的過程。請(qǐng)回答下列問題:(1)細(xì)胞Z是____細(xì)胞,它_____(能/不能)特異性識(shí)別抗原。細(xì)胞Y增殖分化出細(xì)胞Z時(shí),圖中缺少的生理過程是______________________________。(2)正常生理狀態(tài)下,興奮性神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合,突觸后膜膜內(nèi)發(fā)生的電位變化是___________________________________。(3)由圖分析可知,重癥肌無力屬于________________病,患者的癥狀___________(可以/不可以)通過增加Ach的分泌量來緩解。(4)下丘腦分泌促性腺激素釋放激素,運(yùn)輸?shù)酱贵w,促使垂體分泌促性腺激素,作用于性腺,增強(qiáng)雌性激素的合成與分泌,這樣的調(diào)節(jié)方式是___________,雌激素能促進(jìn)雌性動(dòng)物卵細(xì)胞的形成和排卵,但在生產(chǎn)實(shí)踐中,通常并不直接使用大量雌激素促進(jìn)動(dòng)物多排卵,原因是____________________。8.(10分)基因工程載體是DNA重組技術(shù)使用的基本工具?;卮鹣铝袉栴}(1)大腸桿菌的質(zhì)粒常被用來做基因工程中的載體,其主要優(yōu)點(diǎn)是_______________(至少兩項(xiàng))?;蚬こ讨谐J褂玫妮d體除質(zhì)粒外,還有_______________(至少兩項(xiàng))。(2)在進(jìn)行基因工程操作中,真正被用作載體的質(zhì)粒都是在天然質(zhì)粒的基礎(chǔ)上進(jìn)行人工改造過的。在構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí),通過人工改造,基因表達(dá)載體中除了含有目的基因外,還必須有_____________________。構(gòu)建目的基因表達(dá)載體的目的一方面是使目的基因在受體細(xì)胞中_______________,并遺傳給下一代;另一方面,使目的基因能夠_______________,從而得到轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品或生物。(3)利用乳腺生物反應(yīng)器來生產(chǎn)基因工程藥物時(shí),與藥用蛋白基因連在一起的是__________啟動(dòng)子,這樣才能使該目的基因在乳腺細(xì)胞中表達(dá)。(4)農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法常用的載體為____________,構(gòu)建此表達(dá)載體時(shí),要將目的基因插入到質(zhì)粒的___________上,這樣就能夠通過農(nóng)桿菌的轉(zhuǎn)化作用使目的基因進(jìn)入植物細(xì)胞并插入到染色體中DNA上,使目的基因的遺傳特性得以穩(wěn)定維持和表達(dá)。9.(10分)伴隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,人們可以從各種生物材料中提取和分離不同的化學(xué)成分,這也是食品、醫(yī)藥、衛(wèi)生檢驗(yàn)等方面的重要技術(shù)手段。(1)冬青油對(duì)病菌具有殺滅或抑制生長的作用,由于該芳香油具有_____________,易被水蒸氣攜帶出來的特點(diǎn),所以可采用水中蒸餾法提取,再制成風(fēng)油精。通常原料應(yīng)選擇__________(填“干燥”或“新鮮”)的冬青樹葉。(2)某生物興趣小組為研究血紅蛋白的分子結(jié)構(gòu)及功能,首先要從紅細(xì)胞中分離出來血紅蛋白粗制液。該紅細(xì)胞只能從豬、牛等哺乳動(dòng)物體內(nèi)獲取,原因是__________________________。(3)如圖裝置進(jìn)行的是_______過程。若透析袋中是血紅蛋白溶液,則緩沖液是___________。現(xiàn)有一定量的血紅蛋白溶液,進(jìn)行該操作時(shí),若要盡快達(dá)到理想的實(shí)驗(yàn)效果,可以________________________(寫出一種方法)。10.(10分)酵母菌的蛋白質(zhì)可作為飼料蛋白的來源,有些酵母菌能以工業(yè)廢甲醇作為碳源,研究人員擬從土壤樣品中分離出可利用工業(yè)廢甲醇的酵母菌,這樣既能減少污染又可變廢為寶。下圖為主要操作流程示意圖。回答下列問題:(1)配制培養(yǎng)基時(shí),按照培養(yǎng)基配方準(zhǔn)確稱量各組分,將其溶解、定容后,調(diào)節(jié)培養(yǎng)基的____,及時(shí)對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行分裝,并進(jìn)行高壓蒸汽滅菌:在加熱排除高壓鍋內(nèi)原有的____后,將高壓鍋密閉,繼續(xù)加熱,通常在____的條件下,維持15-30min,可達(dá)到良好的滅菌效果。(2)取步驟②中梯度稀釋后的適量液體加入無菌培養(yǎng)皿,然后將高壓蒸汽滅菌后的培養(yǎng)基冷卻至____(25℃/50℃/80℃)左右時(shí)倒入培養(yǎng)皿混勻(步驟⑧),冷凝后將培養(yǎng)皿倒置,在適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間。(3)挑取平板中長出的單菌落,按步驟④所示進(jìn)行劃線純化,下列敘述合理的是____。a.為保證無菌操作,接種針、接種環(huán)使用前都必須滅菌b.挑取菌落時(shí),應(yīng)挑取多個(gè)菌落,分別測定酵母細(xì)胞中甲醇的含量c.劃線時(shí)不能劃破培養(yǎng)基表面,以確保能正常形成菌落d.第二區(qū)以后的劃線起始端要與上一區(qū)的劃線的末端相連接,最后一區(qū)的劃線末端不能與第一區(qū)的劃線相連(4)步驟⑤的培養(yǎng)中,應(yīng)加入___作為碳源,并加入適量的氮源、無機(jī)鹽和水等成分。為監(jiān)測發(fā)酵罐中酵母菌活細(xì)胞的密度,取2mL發(fā)酵液稀釋1000倍后,加入等體積臺(tái)盼藍(lán)染液染色,用如圖所示的計(jì)數(shù)室規(guī)格為25x16型的血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù),要達(dá)到每毫升4x109個(gè)活酵母菌細(xì)胞的預(yù)期密度,理論上,圖中標(biāo)號(hào)①~⑤五個(gè)中格里的呈____色的酵母菌細(xì)胞總數(shù)應(yīng)不少于____個(gè)。11.(15分)沙漠蝗蟲大部分時(shí)間生活在干旱的沙漠中,以各自分散的方式生活,通常在晚上單獨(dú)行動(dòng),對(duì)人類危害不大。但當(dāng)降水增多時(shí),植物驟然生長,以此為食的蝗蟲也隨之大量繁殖,數(shù)量驟增,沙漠蝗蟲會(huì)發(fā)展為群居模式,體內(nèi)含有毒素,外表呈鮮艷的黃、黑相間,這些恐怖的蝗蟲會(huì)集結(jié)成群,四處飛行尋找食物并在遷飛過程中吃掉地表植被,所經(jīng)之處植被受到嚴(yán)重破壞。研究發(fā)現(xiàn)蝗蟲種群數(shù)量的增長受多種因素的影響,圖1是在35℃下沙漠蝗蟲的產(chǎn)卵量受相對(duì)濕度影響的曲線;圖2為在不同溫度和濕度條件下,沙漠蝗蟲的種群數(shù)量的變化曲線;圖3表示某沙漠生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物所形成的食物網(wǎng)。(1)沙漠蝗蟲身體表面的角質(zhì)層和外骨骼中含有______,是廣泛存在于自然界的一種含氮多糖類生物大分子,真菌類細(xì)胞的_______結(jié)構(gòu)中也富含這種成分。(2)由圖1和圖2可知,在干旱的氣候條件下,沙漠蝗蟲種群數(shù)量的變化趨勢是____________,可能的原因是______________________________。當(dāng)雨量充沛、氣候潮濕時(shí),沙漠蝗蟲的數(shù)量隨著濕度的增大而減少,從種間關(guān)系的角度分析可能的原因是______________________________。(3)由圖2可知,溫度為________時(shí),沙漠蝗蟲對(duì)濕度的適應(yīng)范圍最寬。獨(dú)居狀態(tài)下的沙漠蝗蟲呈淺褐色,與周圍環(huán)境融為一體,是一種保護(hù)色,但仍會(huì)被鳥等天敵捕食一部分,這說明了__________________。(4)圖3中,若蛇的食物1/2來自沙鼠,其余的食物來源占1/2,則蛇的體重每增加1kg,理論上至少需要消耗青草______kg。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、A【解析】

1、線粒體:真核細(xì)胞主要細(xì)胞器(動(dòng)植物都有),機(jī)能旺盛的含量多。呈粒狀、棒狀,具有雙膜結(jié)構(gòu),內(nèi)膜向內(nèi)突起形成“嵴”,內(nèi)膜和基質(zhì)中有與有氧呼吸有關(guān)的酶,是有氧呼吸第二、三階段的場所,生命體95%的能量來自線粒體,又叫“動(dòng)力工廠”。含少量的DNA、RNA。2、真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的比較比較項(xiàng)目原核細(xì)胞真核細(xì)胞大小較小較大主要區(qū)別無以核膜為界限的細(xì)胞核,有擬核有以核膜為界限的細(xì)胞核細(xì)胞壁有,主要成分是糖類和蛋白質(zhì)植物細(xì)胞有,主要成分是纖維素和果膠;動(dòng)物細(xì)胞無;真菌細(xì)胞有,主要成分為多糖生物膜系統(tǒng)無生物膜系統(tǒng)有生物膜系統(tǒng)細(xì)胞質(zhì)有核糖體,無其他細(xì)胞器有核糖體和其他細(xì)胞器DNA存在形式擬核中:大型環(huán)狀、裸露;質(zhì)粒中:小型環(huán)狀、裸露細(xì)胞核中:和蛋白質(zhì)形成染色體;細(xì)胞質(zhì)中:在線粒體、葉綠體中裸露存在增殖方式二分裂無絲分裂、有絲分裂、減數(shù)分裂可遺傳變異方式基因突變基因突變、基因重組、染色體變異【詳解】A、哺乳動(dòng)物細(xì)胞的核DNA由雌雄雙親提供,而線粒體DNA則主要來白雌性親本,這與題干假說無關(guān),A錯(cuò)誤;B、線粒體外膜的成分與真核細(xì)胞的細(xì)胞膜相似,而內(nèi)膜則同現(xiàn)存細(xì)菌的細(xì)胞膜相似,這支持題干假說,B正確;C、高等植物細(xì)胞的核DNA與蛋白質(zhì)結(jié)合呈線狀,而線粒體DNA裸露且主要呈環(huán)狀,這與細(xì)菌擬核DNA相同,因此支持題干假說,C正確;D、真核細(xì)胞中有功能不同的多種細(xì)胞器,而線粒體中僅存在與細(xì)菌中類似的核糖體,這支持題干假說,D正確。故選A?!军c(diǎn)睛】本題考查線粒體和原核細(xì)胞的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記線粒體的結(jié)構(gòu),掌握線粒體與原核細(xì)胞的異同,最重要的是結(jié)合題干信息進(jìn)行分析。2、C【解析】

DNA復(fù)制是以親代DNA分子為模板合成子代DNA分子的過程。DNA復(fù)制條件:模板(DNA的雙鏈)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和聚合酶等)、原料(游離的脫氧核苷酸);DNA復(fù)制過程:邊解旋邊復(fù)制;DNA復(fù)制特點(diǎn):半保留復(fù)制。識(shí)圖分析可知,大腸桿菌擬核中的DNA兩條鏈都做模板,進(jìn)行半保留復(fù)制。【詳解】A、根據(jù)以上分析可知,DNA復(fù)制過程中,會(huì)邊解旋邊復(fù)制,因此雙鏈會(huì)局部解旋,A正確;B、識(shí)圖分析可知,Ⅰ所示的DNA鏈?zhǔn)切潞铣傻淖渔湹囊徊糠?,由于原料是?H標(biāo)記的,因此Ⅰ所示的DNA鏈有3H標(biāo)記,B正確;C、根據(jù)圖示可知,雙鏈DNA復(fù)制時(shí)兩條鏈都作為模板,C錯(cuò)誤;D、由于合成的子代DNA中保留了一條模板鏈,因此DNA復(fù)制方式是半保留復(fù)制,D正確。故選C。3、C【解析】

小分子物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞胶吞攸c(diǎn):名稱運(yùn)輸方向載體能量實(shí)例自由擴(kuò)散高濃度→低濃度不需不需水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等協(xié)助擴(kuò)散高濃度→低濃度需要不需紅細(xì)胞吸收葡萄糖主動(dòng)運(yùn)輸?shù)蜐舛取邼舛刃枰枰∧c絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸、葡萄糖、K+、Na+等【詳解】A、變形蟲生活在水環(huán)境中,將其放入水中會(huì)吸水,但其有排水機(jī)制,不會(huì)吸水過多脹破細(xì)胞,A錯(cuò)誤;B、細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)濃度差的維持主要靠主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn),B錯(cuò)誤;C、乳酸菌是厭氧型生物,主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)需要消耗能量,所以隨著氧氣濃度的增大,細(xì)胞主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)的速率會(huì)下降,C正確;D、氧氣運(yùn)輸方式是簡單擴(kuò)散,不需要載體,D錯(cuò)誤。故選C。4、D【解析】

微生物常見的接種的方法①平板劃線法:將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板,接種,劃線,在恒溫箱里培養(yǎng)。在線的開始部分,微生物往往連在一起生長,隨著線的延伸,菌數(shù)逐漸減少,最后可能形成單個(gè)菌落。②稀釋涂布平板法:將待分離的菌液經(jīng)過大量稀釋后,均勻涂布在培養(yǎng)皿表面,經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個(gè)菌落?!驹斀狻緼、為防止雜菌污染。接種工具需要滅菌后使用,A正確;B、將微生物接種到固體培養(yǎng)基中的方法通常為平板劃線法和稀釋涂布平板法,B正確;C、兩種接種方法在培養(yǎng)基中形成單個(gè)菌落,C正確;D、稀釋涂布平板法接種可以形成單菌落,所以常用來進(jìn)行微生物的計(jì)數(shù),平板劃線法常用來篩選分離微生物,D錯(cuò)誤;故選D。5、B【解析】

1.同一種酶可存在于分化程度不同的活細(xì)胞中,例如,與呼吸作用有關(guān)的酶。

2.酶既可以作為催化劑,也可以作為另一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的底物,例如,唾液淀粉酶在口腔中催化淀粉分解,但是到了胃中就成為胃蛋白酶的底物。

3.低溫能降低酶活性的原因是,低溫使分子運(yùn)動(dòng)減弱,從而使酶和底物結(jié)合率降低,反應(yīng)速率就降低,表現(xiàn)出酶活性降低,并沒有破壞其結(jié)構(gòu),當(dāng)溫度回升時(shí),仍然可以恢復(fù)期活性?!驹斀狻緼、有些酶是生命活動(dòng)所必須,比如呼吸作用有關(guān)的酶,在分化程度不同的活細(xì)胞中都存在,A正確;

B、導(dǎo)致酶空間結(jié)構(gòu)發(fā)生破壞變性的因素有:過酸、過堿、高溫等,低溫只能抑制酶的活性,不會(huì)破壞結(jié)構(gòu),B錯(cuò)誤;

C、酶的作用實(shí)質(zhì)即為降低反應(yīng)所需活化能從而提高化學(xué)反應(yīng)速率,C正確;

D、酶是蛋白質(zhì)或者RNA,本身是催化劑,也可作為底物被蛋白酶或者RNA酶降解,D正確。

故選B?!军c(diǎn)睛】易錯(cuò)點(diǎn):酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的、具有催化作用的有機(jī)物;每種酶都有其最適宜的溫度,低溫使酶的活性降低,溫度過高會(huì)使酶的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變進(jìn)而使酶失去活性。6、D【解析】

根據(jù)題干信息分析,綠色的基因型為B_Y_,藍(lán)色的基因型為B_yy,黃色的基因型為bbY_,白色的基因型為bbyy。兩只綠色鸚鵡雜交,F(xiàn)1出現(xiàn)綠色、藍(lán)色、黃色、白色四種鸚鵡,說明親本綠色的基因型都是YyRr?!驹斀狻扛鶕?jù)以上分析已知,親本兩只綠色鸚鵡的基因型都是YyRr,A正確;子一代綠色的基因型共有四種,分別是YYRR、YYRr、YyRR、YyRr,B正確;F1藍(lán)色個(gè)體基因型及其比例為BByy:Bbyy=1:2,產(chǎn)生的配子的種類及其比例為By:by=2:1,因此F1藍(lán)色個(gè)體自由交配,后代藍(lán)色個(gè)體中純合子占(2/3×2/3)÷(1-1/3×1/3)=1/2,C正確;F1中藍(lán)色個(gè)體(B_yy)和黃色個(gè)體(bbY_)相互交配,后代中白色(bbyy)個(gè)體占1/3×1/3=1/9,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)題干信息判斷不同的表現(xiàn)型對(duì)應(yīng)的可能基因型,再根據(jù)親子代之間的表現(xiàn)型關(guān)系判斷親本的基因型以及子代的基因型、表現(xiàn)型情況。二、綜合題:本大題共4小題7、漿細(xì)胞不能少數(shù)抗原直接刺激細(xì)胞Y由負(fù)變正自身免疫病可以分級(jí)調(diào)節(jié)大量雌激素的使用會(huì)抑制下丘腦和垂體的功能,使促性腺激素的分泌量過少導(dǎo)致性腺功能減退【解析】

據(jù)圖分析,X內(nèi)含Ach,故X是突觸小泡;細(xì)胞Z可產(chǎn)生Ach受體抗體,故Z為漿細(xì)胞,則Y是B細(xì)胞,根據(jù)圖示可知,突觸后膜上存在Ach酯酶和Ach受體。【詳解】(1)據(jù)上分析可知,細(xì)胞Z可產(chǎn)生Ach受體抗體,為漿細(xì)胞,漿細(xì)胞不能識(shí)別抗原。細(xì)胞Y為B細(xì)胞,其增殖分化出細(xì)胞Z漿細(xì)胞除圖中所示過程外,還有少數(shù)抗原可以直接刺激細(xì)胞Y,即B細(xì)胞。(2)正常生理狀態(tài)下,興奮性神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合,鈉離子大量內(nèi)流,導(dǎo)致突觸后膜由外正內(nèi)負(fù)的靜息電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正的動(dòng)作電位,故膜內(nèi)發(fā)生的電位變化是由負(fù)變正。(3)由圖分析可知,重癥肌無力屬于自身免疫病,可以通過增加Ach的分泌量來緩解,因?yàn)槿粼黾覣ch的分泌量,則Ach與有功能受體結(jié)合機(jī)會(huì)增多,可緩解重癥肌無力癥狀。(4)下丘腦分泌促性腺激素釋放激素,運(yùn)輸?shù)酱贵w,促使垂體分泌促性腺激素,作用于性腺,增強(qiáng)雌性激素的合成與分泌,這樣的調(diào)節(jié)方式是分級(jí)調(diào)節(jié),雌激素能促進(jìn)雌性動(dòng)物卵細(xì)胞的形成和排卵,但大量雌激素的使用會(huì)抑制下丘腦和垂體的功能,使促性腺激素的分泌量過少導(dǎo)致性腺功能減退,故在生產(chǎn)實(shí)踐中通常不直接使用大量雌激素促進(jìn)動(dòng)物多排卵?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合雌性激素調(diào)節(jié)、體液免疫機(jī)理圖,主要考查神經(jīng)調(diào)節(jié)與免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生從材料中獲取相關(guān)的信息,把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力。8、分子小,能自主復(fù)制,有標(biāo)記基因,有多個(gè)酶切位點(diǎn)λ噬菌體的衍生物、動(dòng)植物病毒啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因穩(wěn)定存在表達(dá)并發(fā)揮作用乳腺蛋白基因Ti質(zhì)粒T—DNA【解析】

運(yùn)載體是基因工程進(jìn)行所必須的工具,在進(jìn)行目的基因的轉(zhuǎn)移時(shí),常常需要將目的基因與運(yùn)載體相結(jié)合,一般常用的運(yùn)載體有質(zhì)粒,噬菌體和動(dòng)植物病毒。目的基因建構(gòu)時(shí),要保證形成的重組載體具有目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因,識(shí)記基因工程的基本工具和操作步驟是本題的解題關(guān)鍵?!驹斀狻浚?)基因工程中常使用的載體為質(zhì)粒,質(zhì)粒的優(yōu)點(diǎn)有:分子小,分子上有一個(gè)至多個(gè)限制酶切割位點(diǎn),供外源DNA片段插入,質(zhì)粒可在細(xì)胞中進(jìn)行自我復(fù)制,質(zhì)粒DNA分子上有特殊的標(biāo)記基因,供重組DNA的鑒定和選擇;除質(zhì)粒外,λ噬菌體的衍生物、動(dòng)植物病毒也是常用的基因工程載體;(2)構(gòu)建的表達(dá)載體應(yīng)包括啟動(dòng)子、終止子,以便驅(qū)動(dòng)和停止轉(zhuǎn)錄,標(biāo)記基因的作用是為了鑒別受體細(xì)胞中是否含有目的基因;構(gòu)建目基因表達(dá)載體后,通過復(fù)制原點(diǎn),目的基因一方面在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在,可以遺傳給下一代;同時(shí),在啟動(dòng)子的調(diào)控下,目的基因能夠表達(dá)和發(fā)揮作用,從而得到轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品或生物;(3)如果要利用乳腺生物反應(yīng)器來生產(chǎn)基因工程藥物,啟動(dòng)子必須是乳腺蛋白基因的啟動(dòng)子,這樣才能使該目的基因在乳腺細(xì)胞中表達(dá);(4)農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法常用的載體為Ti質(zhì)粒,它含有一段可轉(zhuǎn)移的DNA,這段DNA可轉(zhuǎn)移至受體細(xì)胞,并且整合到受體染色體的DNA上;構(gòu)建表達(dá)載體時(shí),將目的基因插入到質(zhì)粒的T—DNA上,就能夠使目的基因進(jìn)入植物細(xì)胞并插人到染色體的DNA上,使目的基因的遺傳特性得以穩(wěn)定維持和表達(dá)?!军c(diǎn)睛】該題重點(diǎn)考察了基因表達(dá)載體的建構(gòu),其中難點(diǎn)為在建構(gòu)表達(dá)載體時(shí)需要保證目的基因的正常復(fù)制和表達(dá),所以需要有啟動(dòng)子和終止子的存在,同時(shí)為了對(duì)目的基因進(jìn)行檢測,還需要保證標(biāo)記基因的存在。9、易揮發(fā)或揮發(fā)性強(qiáng)新鮮豬牛等哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核和其他細(xì)胞器,含有的血紅蛋白相對(duì)多(或其他蛋白相對(duì)少等)透析(粗分離)磷酸緩沖液增加緩沖液的量(或及時(shí)更換緩沖液、適當(dāng)升溫)【解析】

1、植物芳香油的提取方法有蒸餾、萃取和壓榨等,從桉葉中提取油桉葉時(shí)可采用從玫瑰花中提取玫瑰精油的方法,理由是桉葉油與玫瑰精油化學(xué)性質(zhì)相似,即茉莉油的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,難溶于水,易溶于有機(jī)溶劑,能隨水蒸氣一同蒸餾。2、蛋白質(zhì)的提取和分離:(1)原理:凝膠色譜法是根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量的大小來分離蛋白質(zhì)的有效方法,相對(duì)分子質(zhì)量小的蛋白質(zhì)容易進(jìn)入凝膠內(nèi)部的通道,路程長,移動(dòng)的速度慢,相對(duì)分子質(zhì)量大的蛋白質(zhì)不容易進(jìn)入凝膠內(nèi)部的通道,路程短,移動(dòng)的速度快,因此相對(duì)分子質(zhì)量不同的蛋白質(zhì)得以分離。(2)用磷酸緩沖液處理的目的是讓血紅蛋白處在穩(wěn)定的pH范圍內(nèi),維持其結(jié)構(gòu)和功能。(3)分離血紅蛋白溶液時(shí),將攪拌好的混合液轉(zhuǎn)移到離心管中,經(jīng)過中速長時(shí)離心后,可明顯看到試管中溶液分為4層,從上往下數(shù),第1層為甲苯層,第2層為脂溶性物質(zhì)的沉淀層,第3層為血紅蛋白水溶液,第4層為雜質(zhì)沉淀層。(4)氣泡會(huì)攪亂洗脫液中蛋白質(zhì)的洗脫次序,降低分離效果。(5)血紅蛋白的提取與分離的實(shí)驗(yàn)步驟主要有:樣品處理:①紅細(xì)胞的洗滌,②血紅蛋白的釋放,③分離血紅蛋白溶液。粗分離:①分離血紅蛋白溶液,②透析。純化:調(diào)節(jié)緩沖液面→加入蛋白質(zhì)樣品→調(diào)節(jié)緩沖液面→洗脫→收集分裝蛋白質(zhì)。純度鑒定--SDS聚丙烯酰胺凝膠電泳。(6)電泳法是利用待測樣品中各種分子帶電性質(zhì)的差異和分子本身的大小、形狀不同,使帶電分子產(chǎn)生不同的遷移速度,從而實(shí)現(xiàn)樣品中各種分子的分離或鑒定?!驹斀狻浚?)冬青油易揮發(fā),能同水蒸氣一同蒸發(fā)出來,可采用水中蒸餾法提取。新鮮冬青樹葉中冬青油含量高,因此提取冬青油時(shí)應(yīng)選擇新鮮的冬青樹葉。(2)哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核和其他細(xì)胞器,含有的血紅蛋白相對(duì)多(或其他蛋白相對(duì)少等),因此要從紅細(xì)胞中分離出來血紅蛋白粗制液,需從豬、牛等哺乳動(dòng)物體內(nèi)獲取。(3)如圖裝置可用于透析過程。血紅蛋白的透析過程中,用的緩沖液是物質(zhì)的量濃度為20mmol/L磷酸鹽緩沖液?,F(xiàn)有一定量的血紅蛋白溶液,進(jìn)行透析操作時(shí)若要盡快達(dá)到理想的實(shí)驗(yàn)效果,可以增加緩沖液的量或及時(shí)更換緩沖液。【點(diǎn)睛】本題考查植物芳香油的提取、蛋白質(zhì)的提取和分離等相關(guān)知識(shí),對(duì)于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的方法、實(shí)驗(yàn)步驟等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意積累。10、pH冷空氣(壓力為)100kPa、(溫度為)121℃50℃a、c、d工業(yè)廢甲醇無40【解析】

1、微生物常見的接種的方法:①平板劃線法:將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板,接種,劃線,在恒溫箱里培養(yǎng)。在線的開始部分,微生物往往連在一起生長,隨著線的延伸,菌數(shù)逐漸減少,最后可能形成單個(gè)菌落。②稀釋涂布平板法:將待分離的菌液經(jīng)過大量稀釋后,均勻涂布在培養(yǎng)皿表面,經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個(gè)菌落。2、分析題圖:①稱量土樣,里面含有需要分離的酵母菌;②表示梯度稀釋和涂布平板;③④表示平板劃線法,進(jìn)行純化培養(yǎng);⑤表示擴(kuò)大培養(yǎng),獲得更多的酵母菌?!驹斀狻浚?)配制培養(yǎng)基時(shí),按照培養(yǎng)基配方準(zhǔn)確稱量、溶化,調(diào)節(jié)培養(yǎng)基的pH,及時(shí)對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行分裝,高壓蒸汽滅菌。在加熱排除高壓鍋內(nèi)原有的冷空氣后,將高壓鍋密閉,繼續(xù)加熱,通常在(壓力為)100kPa、(溫度為)121℃的條件下,維持15-30min,可達(dá)到良好的滅菌效果。(2)倒平板需要將培養(yǎng)基冷卻至50℃進(jìn)行。(3)a、接種針、接種環(huán)使用前都必須滅菌,做到無菌操作,a正確;b、挑取菌落時(shí),應(yīng)挑取多個(gè)菌落,分別測定培養(yǎng)液中,而不是細(xì)胞內(nèi)甲醇的含量,b錯(cuò)誤;c、劃線時(shí)應(yīng)避免劃破培養(yǎng)基表面,否則大量酵母菌聚集,不能形成正常菌落,c正確;d、第二區(qū)域以后的劃線區(qū)域的菌種來源于上一區(qū)域的末端,所以第二區(qū)以后的劃線起始端要與上一區(qū)的劃線的末端相連接,并且最后一區(qū)的劃線末端不能與第一區(qū)的劃線相連,d正確,以便于分離菌落。故選acd。(4)本實(shí)驗(yàn)的目的是分離出可利用工業(yè)廢甲醇的酵母菌,所以應(yīng)該以甲醇作為碳源,活細(xì)胞膜具有選擇透過性,經(jīng)等體積臺(tái)盼藍(lán)染液染色,無色細(xì)胞才計(jì)數(shù);為監(jiān)測酵母的活細(xì)胞密度,將發(fā)酵液稀釋1000倍后,經(jīng)等體積臺(tái)盼藍(lán)染液染色,用25×16型血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)5個(gè)中格中的細(xì)胞數(shù),達(dá)到每毫升4×109個(gè)活細(xì)胞的預(yù)期密度,則n÷80

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