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文檔簡(jiǎn)介
行穩(wěn)致遠(yuǎn)筑夢(mèng)未來(lái)1此次家長(zhǎng)會(huì)的目的!
為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng),家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流學(xué)生在家及在校的情況,以便老師能更有針對(duì)性的實(shí)施教育,家長(zhǎng)能更好的教育自己的子女做人與成材。2
目錄3、班級(jí)管理要求及問(wèn)題
小
學(xué)
1、六下重要性全新的挑戰(zhàn)4、本學(xué)期各項(xiàng)重要活動(dòng)安排5、家庭教育及家校配合建議2、語(yǔ)文學(xué)習(xí)要求
3
全新的挑戰(zhàn)
家長(zhǎng)會(huì)的意義14
六年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期,是小學(xué)與初中的接軌點(diǎn),學(xué)生素質(zhì)的高低,成績(jī)的好壞,即將面臨到一個(gè)新的環(huán)境中受到一個(gè)新的挑戰(zhàn)、新的評(píng)價(jià)。所以我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,六年級(jí)應(yīng)該是個(gè)非常重要的階段。5
(一)讓孩子不留遺憾。
作為老師,我希望我的學(xué)生,在長(zhǎng)大以后,在回憶小學(xué)生活的時(shí)候,是快樂(lè)的,是幸福的,是沒(méi)有遺憾的,是沒(méi)有羞愧的。也希望他們每個(gè)人出現(xiàn)在別人的回憶里的時(shí)候,是個(gè)美好的形象。我希望我的學(xué)生離開(kāi)母校的時(shí)候,帶著三樣?xùn)|西:高尚的品質(zhì),良好的習(xí)慣,優(yōu)異的成績(jī)。我想在這方面,在座的各位家長(zhǎng)和我是一樣的。6
(二)為孩子進(jìn)入中學(xué)奠定基礎(chǔ)。孩子帶著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,與人為善,寬容的心態(tài),在進(jìn)入中學(xué)后會(huì)更快地適應(yīng),也會(huì)受到老師和同學(xué)的歡迎。孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣好,中學(xué)再多的課業(yè),他也能應(yīng)對(duì)自如;孩子有好的品質(zhì),那么在和中學(xué)同學(xué)相處時(shí)就和諧了,孩子有了好人緣,他的心情就快樂(lè),心情好了,學(xué)習(xí)的勁頭也就更大了。另外,小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候有個(gè)畢業(yè)考試,中學(xué)開(kāi)學(xué)的時(shí)候,每個(gè)中學(xué)開(kāi)學(xué)前都有一個(gè)入學(xué)的考試,如果孩子以一個(gè)較好的成績(jī)走出小學(xué),步入初中,我想他一定會(huì)充滿(mǎn)信心,對(duì)以后的學(xué)習(xí)生活勢(shì)必也會(huì)報(bào)著樂(lè)觀的、向上的態(tài)度;有句話(huà)說(shuō)的好:態(tài)度決定一切。所以,也可以這么說(shuō),小學(xué)畢業(yè)既是一個(gè)學(xué)習(xí)階段的結(jié)束,也是另一個(gè)學(xué)習(xí)階段的開(kāi)始。7
考前的總復(fù)習(xí)至關(guān)重要,要知道,不論語(yǔ)文還是數(shù)學(xué)、英語(yǔ),我們老師都會(huì)把考試范圍以分類(lèi)的方式來(lái)一次系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。對(duì)于成績(jī)好的學(xué)生來(lái)說(shuō),這是一個(gè)知識(shí)系統(tǒng)化的過(guò)程。使原來(lái)松散的結(jié)構(gòu)變成一個(gè)有著內(nèi)在互相聯(lián)系的結(jié)構(gòu)。換句話(huà)說(shuō),這段時(shí)間就是對(duì)知識(shí)的綜合與提高的過(guò)程。對(duì)于成績(jī)不太理想的學(xué)生來(lái)說(shuō),這一段時(shí)間是提高成績(jī)的一個(gè)最好的契機(jī)。這一過(guò)程,只要學(xué)生能夠認(rèn)真聽(tīng)講,做練習(xí),以前的不足是完全可以得到彌補(bǔ)的。特別是一些難點(diǎn)問(wèn)題,我們都會(huì)挑出來(lái)重新講、練。8
語(yǔ)文學(xué)習(xí)要求
家長(zhǎng)會(huì)的意義29上課作業(yè)習(xí)慣上課認(rèn)真聽(tīng)課積極回答問(wèn)題獨(dú)立自主完成作業(yè),注意書(shū)寫(xiě)要規(guī)范養(yǎng)成邊閱讀編思考的習(xí)慣
閱讀好的學(xué)習(xí)習(xí)慣10具體要求認(rèn)真完成當(dāng)天語(yǔ)文作業(yè)1堅(jiān)持課外閱讀,邊讀邊思考2堅(jiān)持聽(tīng)寫(xiě)3堅(jiān)持練字4每周定期查缺補(bǔ)漏5堅(jiān)持晨讀611班級(jí)介紹人數(shù):40其中男孩:20/女孩20人312心理分析1、生理發(fā)育特點(diǎn)生長(zhǎng)發(fā)育快,需要保證睡眠和營(yíng)養(yǎng)2、心理特點(diǎn)孩子開(kāi)始進(jìn)入青春早期,自主意識(shí)逐漸強(qiáng)烈,喜歡用批判的眼光看待其他事物,有事還會(huì)反抗他人干涉,初步形成個(gè)人的人生觀。13六年級(jí)家長(zhǎng)必知◆12歲進(jìn)入青春懵懂期,很多女孩開(kāi)始追星,有的甚至很狂熱。家長(zhǎng)要適當(dāng)引導(dǎo),追正能量的,免得追到塌房的,會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生負(fù)面影響◆六年級(jí)班里開(kāi)始嗑CP,常炒作誰(shuí)和誰(shuí)在一起了,其實(shí)都是沒(méi)影的事,但也從某種程度反映了愛(ài)的萌芽,早戀也許快來(lái)了,家長(zhǎng)要做好心理準(zhǔn)備?!袅昙?jí)的男娃大多處在長(zhǎng)身體的關(guān)鍵期,即便學(xué)業(yè)很重,也要保證孩子充足的睡眠。早晚一袋牛奶,適當(dāng)進(jìn)行追高運(yùn)動(dòng)◆六年級(jí)的班里分化明顯,小團(tuán)體開(kāi)始形成,甚至出現(xiàn)的排斥現(xiàn)象。對(duì)那些聚在一起打家劫舍、胡作非為的小組織,要敬而遠(yuǎn)之?!袅昙?jí)的孩子自我意識(shí)更強(qiáng),常常頂嘴且脾氣暴躁要花時(shí)間陪孩子打球、讀書(shū)等,通過(guò)陪伴和關(guān)愛(ài)來(lái)獲得管孩子的資本◆六年級(jí)要面臨小學(xué)最重要的一次考試,早做準(zhǔn)備,加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)。14六年級(jí)家長(zhǎng)必知◆家長(zhǎng)要深入了解所在區(qū)升學(xué)政策,提前準(zhǔn)備相關(guān)材料。下半年要緊盯政策發(fā)布和入學(xué)流程,別錯(cuò)過(guò)關(guān)鍵的時(shí)間節(jié)點(diǎn)◆小升初擇校是場(chǎng)信息戰(zhàn),除孩子自身的實(shí)力外,家長(zhǎng)能否掌握隱秘的信息至關(guān)重要,多聽(tīng)聽(tīng)升學(xué)專(zhuān)家的直播,多跟蹤他們的X眾號(hào)文章。15基本情況班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛濃厚集體榮譽(yù)感強(qiáng)良好的班級(jí)紀(jì)律學(xué)生進(jìn)步大
成績(jī)好16問(wèn)題及不足1個(gè)別學(xué)生思想懶惰,不愛(ài)動(dòng)腦,抄作業(yè)2沒(méi)有進(jìn)取心,得過(guò)且過(guò);3愛(ài)玩游戲4個(gè)別學(xué)生文明禮貌有待加強(qiáng)17本學(xué)期安排418
2月?
左右期末考試(上學(xué)期)(1)2月13日開(kāi)學(xué)典禮。(2)3月3日安全演練。(3)3月“三八”感恩活動(dòng)。(4)3月13日球類(lèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)(籃球、足球)開(kāi)賽。(5)4月4日清明實(shí)踐活動(dòng)。(6)4月6、7日田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。(7)4月13日安全演練。(8)4月14日春游(待定)。(9)4月17-21日科技周。(10)5月5日安全演練。(11)6月1日“六·一”兒童節(jié)活動(dòng)。(12)6月2日安全演練。(13)6月畢業(yè)展演(待定)19給家長(zhǎng)的建議520家庭教育第一家長(zhǎng)不斷提高自身素質(zhì),以身作則第二不斷創(chuàng)造良好的家庭文化第三注重孩子的心理?yè)狃B(yǎng)21關(guān)心孩子學(xué)習(xí)第二、抓態(tài)度第一、抓作業(yè)第四、幫助孩子制定計(jì)劃、確
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