廣東省陽(yáng)江市2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中道德與法治試題（原卷版）

廣東省陽(yáng)江市2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中道德與法治試題本試卷共6頁(yè)，23小題，滿分100分?？荚囉脮r(shí)60分鐘。注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的學(xué)校、姓名和準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無(wú)效。4．考生必須保持答題卡的整潔。考試結(jié)束后，將試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本大題共20小題，每小題3分，共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。1.青春是什么？是一張張考卷，是突然出現(xiàn)在后門的班主任，是睡在上鋪的兄弟，是那個(gè)蟬鳴夏日互道的一聲再見(jiàn)……青春不在年華，而是心境執(zhí)著追夢(mèng)，永不低頭，每一個(gè)在青春里拼盡全力的用心人。這段話給我們的啟示是（）A.追求美好青春，讓青春更加飛揚(yáng) B.青春期我們既有歡樂(lè)，也有煩惱C.青春是短暫的，要盡情享受 D.每個(gè)人的青春都是美好的2.青春給了我們欣喜和力量，也帶給我們帶來(lái)許多煩惱。下列屬于青春期煩惱的有（）①小菲同學(xué)對(duì)媽媽的管教很煩惱②小亮同學(xué)在考試中作弊，被老師批評(píng)，他很煩惱③磊磊同學(xué)英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)不及格，他很苦惱④進(jìn)入初中后麗麗同學(xué)常常感到孤獨(dú)和寂寞A.②③ B.①② C.①④ D.③④3.進(jìn)入青春期，我們的身體在悄悄變化，心理也發(fā)生著一系列的變化。下列心理變化現(xiàn)象中，我們應(yīng)該糾正的是（）A.珍惜友誼，共同進(jìn)步 B.獨(dú)立思考，同時(shí)接納他人合理的意見(jiàn)C.思維活躍，想象豐富 D.同桌或同學(xué)取得好成績(jī)，心里嫉妒4.焦慮時(shí)，讀書；憤怒時(shí)，運(yùn)動(dòng)；沖動(dòng)時(shí)，默數(shù)十二秒……這些方法有利于（）A.消除心理矛盾，克服青春煩惱 B.體驗(yàn)正面情感，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值C.排解不良情緒，促進(jìn)身心健康 D.學(xué)會(huì)情緒管理，提高思維能力5.蘇霍姆林斯基曾說(shuō)：“青春是批判的年華”。之所以這樣說(shuō)是因?yàn)榕兴季S（）①有助于我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題②能從不同角度去思考問(wèn)題，探索解決方案③能讓我們充分發(fā)展自己的個(gè)性，做到與眾不同，與他人格格不入④能融洽人際關(guān)系，得到更多利益A.①② B.③④ C.①③ D.②④6.七年級(jí)（1）班的女同學(xué)小新，頭發(fā)理得像男生那么短，著裝也男性化，不穿鮮艷的、有花紋的衣服，不穿裙子，性格粗獷豪放。同學(xué)們都說(shuō)她不像女孩子，而是像男孩子。同學(xué)們之所以這樣說(shuō)，是因?yàn)椋ǎ〢.小新沒(méi)有融入他們的小圈子B.人們對(duì)性別的認(rèn)識(shí)通常會(huì)受到性別刻板印象的影響C男生和女生截然不同D.著裝與言行是判斷一個(gè)人性別不可缺少的依據(jù)7.某中學(xué)決定在校園里開(kāi)展跳集體舞活動(dòng)，聽(tīng)到這個(gè)消息后，芳芳說(shuō)：“男女生手拉手一起跳舞，沒(méi)有任何益處?！睂?duì)芳芳的這種說(shuō)法評(píng)價(jià)正確的是（）A.正確的，男女生交往必定會(huì)導(dǎo)致早戀B.錯(cuò)誤的，跳集體舞有益于身心的健康C.正確的，男女生交往會(huì)分散學(xué)習(xí)精力D.錯(cuò)誤，與異性交往不必有任何分寸8.“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里?！弊孕攀且环N昂揚(yáng)向上的人生態(tài)度。培養(yǎng)自信的人生態(tài)度，有利于我們（）①展示青春風(fēng)采，勇立時(shí)代潮頭②改正所有缺點(diǎn)，做完美的自我③張揚(yáng)青春力量，堅(jiān)定信念希望④激發(fā)潛能活力，獲得更多可能A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④9.下圖是有關(guān)“情緒波動(dòng)原因”的問(wèn)卷調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果。這個(gè)結(jié)果給我們的啟示是（）A.人的情緒由外部因素決定，無(wú)法進(jìn)行調(diào)控B.人的情緒會(huì)相互感染，要學(xué)會(huì)壓抑情緒C.人的情緒受多方面的影響D.情緒影響我們的行動(dòng)，要善于發(fā)揮情緒的作用10.“遇到堵車想要發(fā)怒時(shí)，喝喝水，深呼吸一次，所有怒氣都沒(méi)了?！惫卉囁緳C(jī)李師傅說(shuō)，這是他開(kāi)車10多年來(lái)消除“路怒癥”的秘方。李師傅調(diào)控情緒的方法是（）①注意轉(zhuǎn)移法②自我暗示③放松④自我解嘲A.①② B.②④ C.③④ D.①③11.“塞翁失馬，焉知非?！边@個(gè)成語(yǔ)故事告訴我們可以依靠____來(lái)調(diào)節(jié)情緒。（）A.注意轉(zhuǎn)移 B.升華 C.自我安慰 D.合理發(fā)泄12.“止于至善”是一種“雖不能至，然心向往之”的實(shí)踐過(guò)程，是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)。下列名言與這一思想不一致的是（）A.見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也 B.日省其身，有則改之，無(wú)則加勉C.勿以惡小而為之，勿以善小而不為 D.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆13.七年級(jí)的學(xué)生小彤期中考試沒(méi)有考好，媽媽說(shuō)了她兩句，她就頂撞媽媽，對(duì)媽媽發(fā)火。后來(lái)，她冷靜下來(lái)，想起媽媽對(duì)自己的養(yǎng)育和關(guān)心，這12年來(lái)和媽媽相依相伴，覺(jué)得對(duì)不起媽媽，離不開(kāi)媽媽，心里有愧疚，流下了淚水。下列關(guān)于情緒和情感的認(rèn)識(shí)，正確的是（）A.情緒是短暫的，情感是多變的 B.情緒是不穩(wěn)定的，情感是相對(duì)穩(wěn)定的C.情緒是穩(wěn)定的，情感是不穩(wěn)定的 D.情緒和情感沒(méi)有區(qū)別14.全國(guó)首位視障播音碩士董麗娜，從小患有先天性弱視，10歲時(shí)徹底失明。但她不甘于命運(yùn)安排，選擇通過(guò)讀書來(lái)追尋心中的光明，陸續(xù)完成了從盲人按摩師到播音培訓(xùn)師，再到全國(guó)首位視障播音碩士的角色轉(zhuǎn)變，用自強(qiáng)改變自己的人生。她的事跡啟示我們（）①要不言放棄，努力做更好的自己②學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒，做情緒的主人③自強(qiáng)讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息④生命的意義是活出自己，追求獨(dú)特A.①② B.①③ C.②④ D.③④15.中學(xué)生小浩進(jìn)入青春期以后，對(duì)父母的管教方式、嚴(yán)格要求越來(lái)越反感，甚至與父母在心理和行為上產(chǎn)生了“對(duì)抗”，總是對(duì)父母說(shuō)“你們少管我”。這表明（）A.步入青春期，我們的獨(dú)立意識(shí)不斷發(fā)展B.青春期的我們一定會(huì)跟父母“對(duì)抗”C.進(jìn)入青春期的我們無(wú)法控制沖動(dòng)的情緒D.進(jìn)入青春期的我們已經(jīng)完全獨(dú)立16.“世界那么大，我想去看看?！痹谶@紛繁復(fù)雜、美丑、善惡交織的世界，要做到“行己有恥”就要（）A.憑個(gè)人的情感好惡 B.從自身的愿望出發(fā)C.遵守法律與道德 D.敢于打破常規(guī)17.每周一，學(xué)校舉行升國(guó)旗儀式，看著冉冉升起的國(guó)旗，唱著國(guó)歌，同學(xué)們就情不自禁地?zé)嵫序v，在心里默默地下定決心，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。這種情感屬于（）A責(zé)任感 B.正義感 C.勝任感 D.愛(ài)國(guó)情感18.下列行為中，屬于傳遞情感正能量的是（）A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④19.2023年，全國(guó)“新時(shí)代好少年”李云錚通過(guò)日常觀察、探究，他先后發(fā)明“無(wú)人機(jī)旋翼動(dòng)平衡測(cè)試器”“城市內(nèi)澇預(yù)警裝置”“物聯(lián)網(wǎng)昆蟲(chóng)飼養(yǎng)箱”等，獲國(guó)家發(fā)明專利公開(kāi)、市級(jí)一等獎(jiǎng)。我們從中得到的啟發(fā)是（）A.要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考 B.要培養(yǎng)批判精神 C.要開(kāi)發(fā)創(chuàng)造潛力 D.要敢于否定一切20.對(duì)下圖漫畫中躺在公共長(zhǎng)凳上的青年，評(píng)價(jià)正確的是（）A.不知廉恥，沒(méi)有做到“行己有恥” B.道德敗壞，沒(méi)有做到“止于至善”C.能夠善待自己，保障自己的健康 D.違法行為，應(yīng)受法律的嚴(yán)厲制裁二、非選擇題：本大題共3小題，第21小題10分，第22小題14分，第23小題16分，共40分。21.閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一近年來(lái)，青少年犯罪總數(shù)已經(jīng)占到全國(guó)刑事犯罪總數(shù)的70%以上。教育專家分析說(shuō)，青少年犯罪的一個(gè)重要原因就是心理狀態(tài)不穩(wěn)定，控制力不強(qiáng)，容易沖動(dòng)。當(dāng)遇到別人的挑釁時(shí)，往往表現(xiàn)得格外煩躁，缺乏理性思考。材料二某中學(xué)的小鄭和小廖因?yàn)樵趯W(xué)校里發(fā)生身體碰撞而“結(jié)仇”。后來(lái)，這對(duì)“舊仇人”在校外吃晚飯時(shí)遇到，“分外眼紅”的兩人互瞪了對(duì)方一眼。當(dāng)晚，“舊仇”加上“新瞪”，小鄭怒火被激起，帶著其他3位同學(xué)來(lái)到小廖的宿舍想“教訓(xùn)”一下他。誰(shuí)料，雙方在打斗時(shí)，怒氣被激起的小廖從衣柜拿出一把刀刺向小鄭的“幫手”莫某，導(dǎo)致莫某不幸身亡。（1）從情緒角度回答：上述材料給我們哪些警示？（2）小明同學(xué)根據(jù)上述材料得出結(jié)論：情緒只有消極影響。請(qǐng)簡(jiǎn)要評(píng)析小明同學(xué)的觀點(diǎn)。22.閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一某班同學(xué)暢談自己情感體驗(yàn)的經(jīng)歷。以下是三位同學(xué)的敘述。小藝說(shuō)：“我喜歡中國(guó)古典詩(shī)詞，課余時(shí)間經(jīng)常翻閱，沉醉于思鄉(xiāng)、愛(ài)國(guó)等情感之中?！毙±ふf(shuō)：“我熱愛(ài)籃球運(yùn)動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)中與許多球友結(jié)下了深厚的友誼。”小亮說(shuō)：“上星期我代表班級(jí)參加了學(xué)校組織的演講比賽，獲得了一等獎(jiǎng)，給班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，我很高興。”材料二家書抵萬(wàn)金。在中華民族的歷史長(zhǎng)河中，無(wú)數(shù)的家書演繹著真情大義，成為中華文化一道亮麗的風(fēng)景線……家書一我最親愛(ài)的孩子??！母親不用千言萬(wàn)語(yǔ)來(lái)教育你，就用實(shí)行來(lái)教育你。在你長(zhǎng)大成人之后，希望不要忘記你的母親是為國(guó)而犧牲的！——趙一曼家書二作為一名醫(yī)生，作為一名共產(chǎn)黨員，支援前線是我的責(zé)任，也是我的義務(wù)，您不會(huì)怪我吧？同為父親，我的不舍與眷戀和您一樣，但沒(méi)有國(guó)泰民安，哪有家庭幸福？——洪余德（1）材料一中的三位同學(xué)分別通過(guò)什么方式獲得情感體驗(yàn)。（2）結(jié)合材料二，你從上述家書中傳遞了哪些美好的情感？（3）在日常生活中，我們?nèi)绾蝹鬟f情感正能量？23.閱讀材料，回答問(wèn)題某中學(xué)七年級(jí)（1）班學(xué)習(xí)興趣小組對(duì)“學(xué)習(xí)榜樣人物助推青春飛翔”這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與他們的活動(dòng)，并完成下列問(wèn)題。【探究一】分析問(wèn)題材料一2024年1月31日，2023年第四季度“中國(guó)好人榜”發(fā)布儀式在重慶市舉辦。上榜好人中，有4年行6萬(wàn)余千米尋訪和書寫30多位老英雄事跡、讓烈士精神世代傳揚(yáng)的作家王英；有巡檢途中勇救落水者，用生命完成最后托舉的鐵路巡防員郭字宏；有持之以恒刻苦訓(xùn)練摘得多枚金牌的奧運(yùn)冠軍汪順；有以柔弱雙肩撐起全家一片天的“00后”大學(xué)生劉盈鈉……（1）“中國(guó)好人榜”為我們樹(shù)立了榜樣，分析榜樣的作用?！咎骄慷繗w納材料材料二他成績(jī)斐然，是泳池中刷新亞洲紀(jì)錄的“王者”；他自信幽默、是采訪中的“社牛”；他陽(yáng)光帥氣，是令無(wú)數(shù)粉絲稱為“雙開(kāi)門”的“男神”。集新時(shí)代中國(guó)青年、競(jìng)技體育運(yùn)動(dòng)員的魅力和風(fēng)采于一身，他是奧運(yùn)冠軍汪順。“我雖然叫汪順，但我的運(yùn)動(dòng)生涯并不太順?！?7歲那一年，汪順登上東京奧運(yùn)會(huì)最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。此前，他的職業(yè)生涯并不十分順利。2012年倫敦奧運(yùn)會(huì)，18歲的汪順初出茅廬卻止步預(yù)賽；2014年仁川亞運(yùn)會(huì)，因?yàn)榘l(fā)燒，汪順只游出了1分59秒10的成績(jī)；2016年里約奧運(yùn)會(huì)，第二次征戰(zhàn)奧運(yùn)會(huì)的汪順獲得了男子200米混合泳銅牌。東京奧運(yùn)會(huì)時(shí)，汪順在游泳運(yùn)動(dòng)員中年齡已經(jīng)偏大。很多人覺(jué)得他不再適合沖擊金牌，但汪順本人卻絕不放棄