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文檔簡介
9日益重要的國際組織教學(xué)設(shè)計-2023-2024學(xué)年道德與法治六年級下冊統(tǒng)編版主備人備課成員教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容是國際組織。教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識的聯(lián)系:學(xué)生在之前的學(xué)習(xí)中已經(jīng)了解了中國的地理、歷史和文化,對國家間的合作與交流有一定的了解。在此基礎(chǔ)上,本節(jié)課將引導(dǎo)學(xué)生進一步了解國際組織的基本概念、種類和作用,以及我國在國際組織中的地位和作用。
具體教學(xué)內(nèi)容包括:
1.國際組織的定義、特點和作用。
2.常見國際組織的名稱、成立時間、總部所在地和主要職能。
3.我國在國際組織中的地位和作用,以及我國參與國際組織活動的原則和策略。
本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容與課本《道德與法治》六年級下冊統(tǒng)編版第四章“我們參與PA”相關(guān)聯(lián),旨在培養(yǎng)學(xué)生對國際組織的認識,提高學(xué)生的國際視野和參與國際事務(wù)的能力。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要體現(xiàn)在以下三個方面:
1.提升學(xué)生的國際理解能力:通過學(xué)習(xí)國際組織的基本概念、種類和作用,以及我國在國際組織中的地位和作用,使學(xué)生能夠理解和尊重不同國家和地區(qū)的文化、價值觀和發(fā)展模式,培養(yǎng)學(xué)生的跨文化交際能力。
2.培養(yǎng)學(xué)生的法治意識:通過學(xué)習(xí)國際組織的作用和原則,使學(xué)生了解國際法和國際規(guī)則,增強學(xué)生的法治觀念,培養(yǎng)學(xué)生遵守國際法和國際規(guī)則的意識。
3.提高學(xué)生的社會責(zé)任感和參與意識:通過了解我國在國際組織中的地位和作用,使學(xué)生認識到作為國際社會的一員,每個人都有責(zé)任參與國際事務(wù),為維護世界和平與發(fā)展作出貢獻。
本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)符合新教程的要求,注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),使學(xué)生在掌握知識的同時,提高跨文化交際能力、法治意識和責(zé)任感,為成為具有國際視野和社會責(zé)任感的公民奠定基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識:在之前的學(xué)習(xí)中,學(xué)生已經(jīng)了解了中國的地理、歷史和文化,對國家間的合作與交流有一定的了解。此外,學(xué)生還掌握了基本的法律知識和公民責(zé)任。
2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格:對于六年級的學(xué)生來說,他們對新鮮事物充滿好奇,喜歡通過圖片、視頻等直觀方式獲取知識。在學(xué)習(xí)能力方面,學(xué)生具備一定的自主學(xué)習(xí)能力和合作學(xué)習(xí)能力。在學(xué)習(xí)風(fēng)格上,他們更傾向于通過實踐和互動來學(xué)習(xí)。
3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn):在學(xué)習(xí)國際組織這一課時,學(xué)生可能會遇到以下困難和挑戰(zhàn):首先,國際組織的名稱、成立時間、總部所在地和主要職能等內(nèi)容較為繁瑣,學(xué)生可能難以記憶。其次,學(xué)生對國際組織的作用和原則的理解可能存在困難。最后,學(xué)生可能對我國在國際組織中的地位和作用缺乏了解。
針對學(xué)生的學(xué)習(xí)者特征和可能遇到的困難,教師在教學(xué)過程中應(yīng)注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,運用多種教學(xué)方法和策略,幫助學(xué)生理解和記憶國際組織的相關(guān)知識,提高學(xué)生的參與度和學(xué)習(xí)效果。同時,教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的個體差異,給予不同學(xué)習(xí)風(fēng)格的學(xué)生適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和支持,確保他們能在課堂上充分展示自己的潛能。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時第一課時師生互動設(shè)計二次備課教學(xué)資源1.軟硬件資源:教室、投影儀、電腦、白板、彩色粉筆、教學(xué)課件、教材《道德與法治》六年級下冊統(tǒng)編版。
2.課程平臺:無特定課程平臺要求,但可利用學(xué)?,F(xiàn)有的教學(xué)管理系統(tǒng)進行課程內(nèi)容的發(fā)布和學(xué)生的學(xué)習(xí)進度跟蹤。
3.信息化資源:網(wǎng)絡(luò)搜索引擎、在線視頻資源(如教育視頻、新聞報道等)、圖片素材庫。
4.教學(xué)手段:講授法、案例分析法、小組討論法、互動提問法、情景模擬法。教學(xué)流程(一)課前準(zhǔn)備(預(yù)計用時:5分鐘)
學(xué)生預(yù)習(xí):
發(fā)放預(yù)習(xí)材料,引導(dǎo)學(xué)生提前了解國際組織的學(xué)習(xí)內(nèi)容,標(biāo)記出有疑問或不懂的地方。
設(shè)計預(yù)習(xí)問題,激發(fā)學(xué)生思考,為課堂學(xué)習(xí)國際組織內(nèi)容做好準(zhǔn)備。
教師備課:
深入研究教材,明確國際組織教學(xué)目標(biāo)和重難點。
準(zhǔn)備教學(xué)用具和多媒體資源,確保教學(xué)過程的順利進行。
設(shè)計課堂互動環(huán)節(jié),提高學(xué)生學(xué)習(xí)國際組織的積極性。
(二)課堂導(dǎo)入(預(yù)計用時:3分鐘)
激發(fā)興趣:
提出問題或設(shè)置懸念,引發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲,引導(dǎo)學(xué)生進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
回顧舊知:
簡要回顧上節(jié)課學(xué)習(xí)的國際組織基本概念,幫助學(xué)生建立知識之間的聯(lián)系。
提出問題,檢查學(xué)生對舊知的掌握情況,為新的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
(三)新課呈現(xiàn)(預(yù)計用時:25分鐘)
知識講解:
清晰、準(zhǔn)確地講解國際組織的知識點,結(jié)合實例幫助學(xué)生理解。
突出重點,強調(diào)難點,通過對比、歸納等方法幫助學(xué)生加深記憶。
互動探究:
設(shè)計小組討論環(huán)節(jié),讓學(xué)生圍繞國際組織的作用和原則展開討論,培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和溝通能力。
鼓勵學(xué)生提出自己的觀點和疑問,引導(dǎo)學(xué)生深入思考,拓展思維。
(四)鞏固練習(xí)(預(yù)計用時:5分鐘)
隨堂練習(xí):
隨堂練習(xí)題,讓學(xué)生在課堂上完成,檢查學(xué)生對國際組織知識的掌握情況。
鼓勵學(xué)生相互討論、互相幫助,共同解決疑問。
錯題訂正:
針對學(xué)生在隨堂練習(xí)中出現(xiàn)的錯誤,進行及時訂正和講解。
引導(dǎo)學(xué)生分析錯誤原因,避免類似錯誤再次發(fā)生。
(五)拓展延伸(預(yù)計用時:3分鐘)
知識拓展:
介紹與國際組織相關(guān)的拓展知識,拓寬學(xué)生的知識視野。
引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注學(xué)科前沿動態(tài),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和探索精神。
情感升華:
結(jié)合國際組織的內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生思考學(xué)科與生活的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。
鼓勵學(xué)生分享學(xué)習(xí)國際組織的心得和體會,增進師生之間的情感交流。
(六)課堂小結(jié)(預(yù)計用時:2分鐘)
簡要回顧本節(jié)課學(xué)習(xí)的國際組織內(nèi)容,強調(diào)重點和難點。
肯定學(xué)生的表現(xiàn),鼓勵他們繼續(xù)努力。
布置作業(yè):
根據(jù)本節(jié)課學(xué)習(xí)的國際組織內(nèi)容,布置適量的課后作業(yè),鞏固學(xué)習(xí)效果。
提醒學(xué)生注意作業(yè)要求和時間安排,確保作業(yè)質(zhì)量。拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料:
-《聯(lián)合國的歷史與職能》(介紹聯(lián)合國的成立背景、發(fā)展歷程和主要職能)
-《世界貿(mào)易組織的作用和影響》(探討世貿(mào)組織對全球貿(mào)易和經(jīng)濟發(fā)展的影響)
-《國際貨幣基金組織與世界銀行的角色》(分析國際貨幣基金組織和世界銀行在全球金融體系中的地位和作用)
-《中國在國際組織中的角色和貢獻》(展示中國在國際組織中的積極參與和貢獻,如聯(lián)合國、世界貿(mào)易組織、亞洲開發(fā)銀行等)
這些拓展閱讀材料可以幫助學(xué)生更深入地了解國際組織的背景、發(fā)展和影響,以及我國在國際組織中的地位和作用。
2.鼓勵學(xué)生進行課后自主學(xué)習(xí)和探究:
-學(xué)生可以自行搜索其他國際組織的資料,了解其成立背景、主要職能和作用,如世界衛(wèi)生組織、國際紅十字會等。
-學(xué)生可以研究我國參與的其他國際組織,如上海合作組織、亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行等,了解其成立背景、目標(biāo)和發(fā)展現(xiàn)狀。
-學(xué)生可以探討國際組織在全球治理中的作用,如氣候變化、人權(quán)保護、國際和平與安全等方面的貢獻。
-學(xué)生可以關(guān)注我國在國際組織中的最新動態(tài)和參與情況,如我國在聯(lián)合國人權(quán)理事會上的發(fā)言和倡議。板書設(shè)計①國際組織概覽
-定義:國際組織是若干國家為實現(xiàn)共同的政治、經(jīng)濟、社會、文化等目的,根據(jù)條約或協(xié)議建立的有一定權(quán)力和職責(zé)的國際機構(gòu)。
-分類:政府間國際組織、非政府間國際組織、全球性國際組織和區(qū)域性國際組織。
-作用:協(xié)調(diào)國際政治關(guān)系、促進國際合作、維護國際和平與安全、推動世界經(jīng)濟發(fā)展等。
②國際組織的作用和原則
-作用:國際組織在促進國際合作、解決國際爭端、推動世界和平與發(fā)展等方面發(fā)揮重要作用。
-原則:代表性、平等性、合作性、透明性、民主性、法治性等。
③我國在國際組織中的地位和作用
-地位:我國是聯(lián)合國安全理事會常任理事國,也是世界貿(mào)易組織、國際貨幣基金組織、世界銀行等國際組織的成員國。
-作用:我國積極參與國際組織的活動,倡導(dǎo)多邊主義,推動國際秩序的公正和公平,為世界和平與發(fā)展作出貢獻。
板書設(shè)計應(yīng)采用清晰的字體和簡潔的布局,可以使用圖示、表格、流程圖等輔助工具,以增強板書的直觀性和易讀性。同時,可以運用色彩、線條和圖形等元素,使板書更具藝術(shù)性和趣味性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性。課后作業(yè)1.請列舉三個你了解的國際組織,并簡要說明它們的成立背景、主要職能和作用。
2.請談?wù)勀銓H組織的作用和原則的理解,并舉例說明。
3.請分析我國在國際組織中的地位和作用,并結(jié)合實例說明。
4.請查閱資料,了解我國參與的其他國際組織,并簡要介紹它們的成立背景、主要職能和作用。
5.請關(guān)注最近一年內(nèi)我國在國際組織中的重要活動或倡議,并簡要闡述其意義和影響。
示例題型及答案:
1.三個國際組織:聯(lián)合國(成立背景:二戰(zhàn)后,為維護世界和平與安全,1945年成立。主要職能:協(xié)調(diào)國際政治關(guān)系、促進國際合作、維護國際和平與安全、推動世界經(jīng)濟發(fā)展等。作用:促進國際合作,解決國際爭端,推動世界和平與發(fā)展等。);世界貿(mào)易組織(成立背景:為解決國際貿(mào)易爭端,促進全球貿(mào)易自由化,1995年成立。主要職能:制定國際貿(mào)易規(guī)則、解決貿(mào)易爭端、促進全球貿(mào)易發(fā)展等。作用:推動全球貿(mào)易自由化,促進各國經(jīng)濟發(fā)展,提高人民生活水平等。);國際貨幣基金組織(成立背景:二戰(zhàn)后,為穩(wěn)定國際金融秩序,1944年成立。主要職能:提供國際貨幣合作、技術(shù)援助、危機救援等。作用:穩(wěn)定國際金融市場,促進國際經(jīng)濟合作,提高各國經(jīng)濟實力等。)
2.國際組織的作用和原則:國際組織在促進國際合作、解決國際爭端、推動世界和平與發(fā)展等方面發(fā)揮重要作用。代表性原則是指國際組織的成員資格應(yīng)該具有普遍性,能夠代表不同國家和地區(qū)的利益。平等性原則是指國際組織的成員國應(yīng)該享有平等的權(quán)利和義務(wù)。合作性原則是指國際組織應(yīng)該鼓勵成員國之間的合作,共同應(yīng)對全球性挑戰(zhàn)。透明性原則是指國際組織的決策過程應(yīng)該公開透明,接受國際社會的監(jiān)督。民主性原則是指國際組織的決策過程應(yīng)該體現(xiàn)民主原則,尊重成員國的意愿和利益。法治性原則是指國際組織的活動應(yīng)該遵守國際法和國際規(guī)則,維護國際法治。
3.我國在國際組織中的地位和作用:我國是聯(lián)合國安全理事會常任理事國,也是世界貿(mào)易組織、國際貨幣基金組織、世界銀行等國際組織的成員國。我國積極參與國際組織的活動,倡導(dǎo)多邊主義,推動國際秩序的公正和公平,為世界和平與發(fā)展作出貢獻。例如,我國在聯(lián)合國安理會中多次行使否決權(quán),維護國際和平與安全。我國積極參與世界貿(mào)易組織的活動,推動全球貿(mào)易自由化,促進各國經(jīng)濟發(fā)展。我國在國際貨幣基金組織和世界銀行中發(fā)揮重要作用,推動國際金融合作,為發(fā)展中國家提供技術(shù)援助和危機救援。
4.我國參與的其他國際組織:亞洲開發(fā)銀行(成立背景:為促進亞洲地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展,1966年成立。主要職能:提供貸款和援助、促進區(qū)域合作、支持基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等。作用:推動亞洲地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展,提高人民生活水平,促進區(qū)域合作等。);上海合作組織(成立背景:為加強成員國之間的合作,2001年成立。主要職能:推動區(qū)域安全、經(jīng)濟合作、文化交流等。作用:維護地區(qū)和平與安全,促進成員國之間的合作,推動區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展等。);亞太經(jīng)合組織(成立背景:為加強亞太地區(qū)國家之間的合作,1989年成立。主要職能:推動區(qū)域經(jīng)濟合作、貿(mào)易自由化、投資便利化等。作用:促進亞太地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展,提高人民生活水平,推動區(qū)域合作等。)
5.我國在國際組織中的重要活動或倡議:最近一年內(nèi),我國
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