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湖南新課標(biāo)普通高中學(xué)2025屆高三第四次模擬考試歷史試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.永樂九年(1411年),明成祖正式設(shè)立奴兒干都指揮使司,作為管轄黑龍江、烏蘇里江流域的最高地方軍政機構(gòu),其主要官員初為流官,后為世襲。奴兒干都司的設(shè)立A.完善了地方監(jiān)察體制B.加強了中央對邊疆的管理C.改變了中央行政體制D.緩解了中央與地方的對立2.20世紀(jì)70年代末,我國思想理論界開展了關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問題的討論,主要針對的是A.“兩個凡是”的問題 B.平反冤假錯案的問題C.文化大革命的評價問題 D.以階級斗爭為綱的問題3.孟子倡導(dǎo)“養(yǎng)浩然之氣”,提出“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的“大丈夫”的標(biāo)準(zhǔn)。這表明孟子A.系統(tǒng)闡發(fā)了儒學(xué)思想 B.發(fā)展了“仁”的思想C.認(rèn)同社會等級,主張寡欲 D.重視社會教化和道德構(gòu)建4.1937~1941年,華北各敵后抗日根據(jù)地普遍實行減息政策,規(guī)定民間農(nóng)貸的年利率一律不得超過或1.但1942年,中共中央宣布除抗戰(zhàn)以前的舊債不得超過年利1,外,抗戰(zhàn)開始后的新債由債權(quán)人和債務(wù)人“自由議定”。這一政策變化A.促成了各階層團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn) B.適應(yīng)了抗戰(zhàn)形勢的變化C.導(dǎo)致了封建債務(wù)的廢除 D.減輕了農(nóng)民的債務(wù)負(fù)擔(dān)5.魏晉南北朝時期流行的道教修行方式包括:大量抄寫經(jīng)文,積累修為;想象自己仙境遨游,并把這些經(jīng)歷用“一筆疾書”的方式記錄下來。這在當(dāng)時有利于A.印刷術(shù)的普及B.市民文化的興起C.道教的正統(tǒng)化D.書法藝術(shù)的發(fā)展6.宋代城市中,除固定商鋪外,還存在大量流動性攤點,主要經(jīng)營市民生活所需的食物、果蔬、鮮花等。這反映出A.商業(yè)活動突破空間限制 B.城市功能轉(zhuǎn)為以經(jīng)濟(jì)活動為主C.市場交易品種逐漸增多 D.草市成為城市經(jīng)濟(jì)的重要組成7.西漢桓寬在《鹽鐵論》中記載了漢昭帝時所召開的鹽鐵會實況。法家思想代表桑弘羊站在加強中央政府權(quán)威的角度,要求加強嚴(yán)刑峻法,崇尚功利,重視工商,堅持鹽鐵專賣;儒家思想代表們則要求講道德仁義,反對與民爭利,主張廢除鹽鐵專賣。這反映了當(dāng)時A.儒家正統(tǒng)地位受到了挑戰(zhàn) B.社會環(huán)境相對寬松自由C.統(tǒng)治者實施德主刑輔政策 D.在治國理念上存在爭論8.本杰明·富蘭克林說,美國新憲法(指1787年憲法)確定的政體是一種“選出來的君主制”,托馬斯·杰斐遜也附和說,它是“君主制的新版本”。他們的評論主要指的是1787年憲法A.沒有明確規(guī)定總統(tǒng)的任期B.規(guī)定的中央政府權(quán)力過大C.賦予總統(tǒng)過大的行政軍事權(quán)D.沒有規(guī)定總統(tǒng)由選民直選9.公元前
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年,秦始皇棄儒生建議的簡單質(zhì)樸的原始祭山儀式而不用,而是親自登上泰山(位于今山東)之巔
,并立石歌頌其德“明其得封也”,由此開創(chuàng)了中國古代封禪泰山的祭天大禮。秦始皇意在A.打擊儒生推行文化專制 B.確立新的祭祀上天禮儀C.彰顯皇權(quán)來源的正當(dāng)性 D.加強對山東地區(qū)的統(tǒng)治10.法國史學(xué)家馬克·布洛赫在《歷史學(xué)家的技藝》中寫道:“令史學(xué)家感到遺憾的是,人們并非總是隨著習(xí)俗的改變而改變其詞匯的?!币韵率穼W(xué)術(shù)語的使用符合這一說法的是A.封建 B.人文精神 C.理性精神 D.代議制11.1964年,第二次不結(jié)盟國家首腦會議綱領(lǐng)指出:“帝國主義、殖民主義和新殖民主義是國際緊張局勢和沖突的一個基本根源?!?973年第四次首腦會議號召不結(jié)盟國家要“通過有效行使反對霸權(quán)的國家主權(quán)來鞏固它們的獨立”,“拒絕任何形式的奴役和依附、任何干涉和壓力”。材料說明不結(jié)盟運動國家A.不滿美蘇兩國對第三世界的爭奪B.意識到美國嚴(yán)重威脅他們的安全C.欲建立他們主導(dǎo)的國際政治秩序D.根據(jù)國際形勢變化調(diào)整斗爭目標(biāo)12.主張“威勢之可以禁暴,而德厚之不足以止亂”和“有無相生,難以易相成,長短相形,高下相傾”的思想家分別是A.韓非子孔子B.韓非子老子C.孔子老子D.老子莊子二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)材料自新中國成立以來,中國政府就致力于建立一個理想的沒有剝削和階級差別的社會主義國家。我國建立了集中的計劃管理體制,以保證有限的資源和產(chǎn)品能夠相對平均地分配。這一時期減貧的成就是通過犧牲經(jīng)濟(jì)效率取得的。改革開放后,農(nóng)民獲得了使用和管理土地的權(quán)力,促進(jìn)了生產(chǎn)率的提高。我國還通過較大幅度提高農(nóng)產(chǎn)品價格、改善農(nóng)業(yè)的交易條件來增加農(nóng)民收入。但是,隨著市場化經(jīng)濟(jì)改革的展開,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)增長不再自動地導(dǎo)致貧困人口減少,甚至還拉大了地區(qū)間和農(nóng)戶間收入的絕對差距。這一時期,國家宏觀政策上優(yōu)先發(fā)展東部沿海,農(nóng)村投入減少,區(qū)域開發(fā)扶貧政策覆蓋面不夠,扶貧效果不佳。針對上述狀況,國家減弱了對農(nóng)民遷移的限制,支持勞動密集型產(chǎn)業(yè)發(fā)展,并增大扶貧計劃覆蓋范圍。其后,國家將扶貧對象從貧困縣調(diào)整為貧困村和貧困戶,增加扶貧金融項目投資,并明確提出了加快中西部地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展計劃。實踐證明,將扶貧到戶與促進(jìn)中西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的宏觀政策相結(jié)合對扶貧工作產(chǎn)生了積極意義?!獡?jù)國家統(tǒng)計局《中國農(nóng)村貧困監(jiān)測報告》(2000年)整理(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,請選擇合適的時間尺度對新中國成立以來的扶貧工作進(jìn)行階段劃分,并分別概述其階段特征。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括指出中國扶貧工作的成功經(jīng)驗。14.(20分)材料1932年2月,籌備七年之久的世界裁軍會議在日內(nèi)瓦召開。與會各國在裁軍問題上分歧嚴(yán)重,會議談判陷入停滯。6月22日,美國總統(tǒng)胡佛提出了“胡佛計劃”,內(nèi)容包括:各國陸軍人數(shù)裁減三分之一;完全廢除專門的進(jìn)攻武器坦克、重炮、轟炸機以及一切化學(xué)武器;戰(zhàn)斗艦的總噸位和數(shù)目各削減三分之一,航空母艦、巡洋艦和驅(qū)逐艦削減四分之一等。美國以戰(zhàn)爭債務(wù)相威脅,表示不愿意考慮對協(xié)約國內(nèi)部戰(zhàn)債的任何減少或延期,其原因之一就是為了防止歐洲各國把大量金錢用于增加軍備。德國表示支持“胡佛計劃”,認(rèn)為這將有助于解決德國的“法律平等”問題,甚至還希望大會達(dá)成的裁軍限度比“胡佛計劃”走得更遠(yuǎn)些。英國對此計劃反應(yīng)冷淡,法國則表示反對“胡佛計劃”。7月22日,裁軍大會通過決議,在法國堅持下,只是籠統(tǒng)地說“會議一致決定要達(dá)成實質(zhì)的軍備裁減,主要目標(biāo)應(yīng)是裁減進(jìn)攻性武器,大炮和坦克超過某種限制要加以禁止”。但是這些限制的程度一直沒有公布。7月23日,會議宣布暫時休會——摘編自魯靜《美國與1932年的世界裁軍會議》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,指出圍繞“胡佛計劃”美、英、法、德各國的主要意圖。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,對日內(nèi)瓦世界裁軍會議進(jìn)行簡要評價。
參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、B【解析】根據(jù)材料信息“明成祖正式設(shè)立奴兒干都指揮使司,作為管轄黑龍江、烏蘇里江流域的最高地方軍政機構(gòu)”、“其主要官員初為流官,后為世襲”并結(jié)合所學(xué)知識可知,這兩個信息所處時代特征是明初君主專制中央集權(quán)的空前強化,尤其是加強了對邊疆地區(qū)的管轄,故選B項。奴兒干都司是地方最高軍政機構(gòu),并非地方監(jiān)察機構(gòu),排除A項。奴兒干都司是地方軍政機構(gòu),非中央行政體制,排除C項。材料沒有反映中央與地方對立才采取此措施,排除D項。點睛:材料“明成祖正式設(shè)立奴兒干都指揮使司,作為管轄黑龍江、烏蘇里江流域的最高地方軍政機構(gòu)”、“其主要官員初為流官,后為世襲”表明中央政府要加強對邊疆地區(qū)的控制。2、A【解析】
真理標(biāo)準(zhǔn)問題大討論針對的是“兩個凡是”錯誤思想而興起的,選項A正確;平反冤假錯案是十一屆三中全會后展開的,排除B;文化大革命的評價問題是在十一屆三中全會后展開的,排除C;以階級斗爭為綱不是關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問題的討論的內(nèi)容,排除D。3、D【解析】
根據(jù)所學(xué)可知,孟子倡導(dǎo)“養(yǎng)浩然之氣”是強調(diào)個人的道德修養(yǎng),同時注重道德的教化,D項符合題意;從材料中不能得出“系統(tǒng)”的結(jié)論,排除A項;材料沒有涉及到“仁”,排除B項;材料沒有體現(xiàn)孟子對社會等級的認(rèn)同,“寡欲”的信息也沒有涉及到,排除C項。4、B【解析】
根據(jù)題干可知,1942年敵后根據(jù)地減息政策的調(diào)整及對民間農(nóng)貸利率的規(guī)定從嚴(yán)格限制轉(zhuǎn)變?yōu)殪`活處理,有利于緩和社會矛盾以應(yīng)對日本對抗日根據(jù)地的大規(guī)?!皰呤帯保蔅項正確;題干措施有利于團(tuán)結(jié)富裕階層,不能體現(xiàn)各個階層的團(tuán)結(jié),排除A項;題干不能說明封建債務(wù)被廢除,排除C項;變化后的政策一定程度上增加了農(nóng)民債務(wù)負(fù)擔(dān),排除D項。故選B。5、D【解析】
根據(jù)所學(xué)魏晉南北朝社會動亂,佛道盛行,出現(xiàn)了抄寫經(jīng)文以及“一筆疾書”記錄的現(xiàn)象,這有利于書法藝術(shù)的發(fā)展,選項D正確;最早的雕版印刷術(shù)出現(xiàn)于唐朝,選項A不符合史實,排除;市民文化興起與商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展相關(guān),材料未反映出商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況,排除B選項;魏晉南北朝時期,居于正統(tǒng)地位的依然是儒學(xué),選項C排除。6、A【解析】
結(jié)合古代商業(yè)發(fā)展可知,此前貿(mào)易只能在固定的場所進(jìn)行,而現(xiàn)在卻出現(xiàn)了流動攤點,說明商業(yè)活動突破了空間的限制。A正確;材料體現(xiàn)了城市商業(yè)的發(fā)展,但沒有與政治功能的比較,無法體現(xiàn)城市以經(jīng)濟(jì)功能為主,B錯誤;材料信息未反映之前的交易品種,不能體現(xiàn)交易種類增多,C錯誤;材料介紹的是城市中的市場,而非草市,D錯誤。故選A。7、D【解析】
材料中的儒家和法家代表人物針對鹽鐵問題提出了針鋒相對的主張,這表明當(dāng)時在治國理念上存在爭論,故選D項;儒家思想正統(tǒng)地位受到挑戰(zhàn)是在魏晉南北朝時期,因此A項與史實不符,排除;材料只是反映法儒兩家代表關(guān)于鹽鐵專賣的觀點,不能得出當(dāng)時的社會環(huán)境相對寬松自由,而且這也與史實不符,排除B項;材料能體現(xiàn)統(tǒng)治者禮法并用,但無法體現(xiàn)以德政為主、刑法為輔的特點,排除C項。8、C【解析】試題分析:美國1787年憲法規(guī)定總統(tǒng)每屆任期四年,故A項錯誤;1787年憲法規(guī)定聯(lián)邦政府是各州的中央政府,權(quán)力相較于之前而言大大加強,但各州在行政上仍保持一定的獨立性。材料中本杰明·富蘭克林和托馬斯·杰斐遜的評論主要側(cè)重于美國總統(tǒng)的權(quán)力過大問題,故B項錯誤;根據(jù)材料中“選出來的君主制”“君主制的新版本”等可以看出本杰明·富蘭克林和托馬斯·杰斐遜的評論主要強調(diào)1787年憲法規(guī)定總統(tǒng)權(quán)力過大,故C項正確;沒有規(guī)定總統(tǒng)由選民直選表述無誤,但材料未體現(xiàn),故D項錯誤??键c:歐美代議制的確立與發(fā)展?美國共和制的確立——《1787年憲法》?1787年憲法【名師點睛】關(guān)于美國1787年憲法的認(rèn)識。重點注意把握到以下兩個大的方面。第一,在聯(lián)邦中央官制上,是歐洲啟蒙思想家孟德斯鳩“三權(quán)分立”理論的具體實踐,涉及行政權(quán)、立法權(quán)、司法權(quán)三個領(lǐng)域。把握到“制衡”(即制約與平衡,實現(xiàn)了“把權(quán)力關(guān)在籠子里”)的內(nèi)涵及深遠(yuǎn)影響。第二,在平衡和協(xié)調(diào)利益方面,涉及到解決三對矛盾:中央與地方;南方與北方;大州與小州。9、C【解析】
據(jù)材料“立石歌頌其德‘明其得封也’”結(jié)合所學(xué)知識可知,秦始皇登山的主要目的是為歌功頌德,宣示皇權(quán)至上、皇權(quán)恩德,從而彰顯皇權(quán)來源的正當(dāng)性,故C選項正確;打擊儒生推行文化專制是通過焚書坑儒,故A選項錯誤;確立新的祭祀上天禮儀不是秦始皇最主要的目的,故B選項錯誤;秦始皇登山的目的主要是為彰顯皇權(quán)來源的正當(dāng)性,不是為加強對山東地區(qū)的統(tǒng)治,故D選項錯誤。10、A【解析】
封建一詞本來是指領(lǐng)主分封土地于封臣所形成的政治關(guān)系,后來演變?yōu)榇敢环N社會類型,即人類社會發(fā)展進(jìn)程中地主階級作為統(tǒng)治階級的歷史階段,故答案為A項。人文精神強調(diào)以人為中心,重視人的價值和尊嚴(yán);理性精神強調(diào)重視理性的作用;代議制是一種間接民主制,均不符合材料信息,排除B、C、D項。11、D【解析】根據(jù)材料“1964年第二次不結(jié)盟國家首腦會議綱領(lǐng)指出:‘帝國主義、殖民主義和新殖民主義是國際緊張局勢和沖突的一個基本根源’”,說明此時是強調(diào)反對帝國主義、殖民主義和新殖民主義;“1973年第四次首腦會議號召不結(jié)盟國家要‘通過有效行使反對霸權(quán)的國家主權(quán)來鞏固它們的獨立’”,說明此時是強調(diào)反對霸權(quán)主義??傮w來看,說明不結(jié)盟國家根據(jù)國際形勢變化調(diào)整斗爭目標(biāo),故答案為D項。其他三項材料不能體現(xiàn),排除ABC項。12、B【解析】
“威勢之可以禁暴,而德厚之不足以止亂”的意思是威勢可以禁止暴力,但是道德和仁厚卻不足以止住暴亂,根據(jù)所學(xué)知識可知是法家思想;“有無相生,難以易相成,長短相形,高下相傾”是道家的樸素辯證法思想。韓非子是法家,孔子是儒家,老子是道家,莊子是道家,由此對比選擇項,正確答案為B。ACD均有一個不符合題意,排除?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵在于準(zhǔn)確把握百家爭鳴時各家思想的主要內(nèi)容。百家爭鳴是我國春秋戰(zhàn)國時期的一次思想解放運動,中國傳統(tǒng)文化在此時基本定型。儒家、墨家、法家和道家是考試的重點。與此相關(guān)的知識點如戰(zhàn)國百家思想出現(xiàn)的背景和對后世產(chǎn)生的影響等也需要掌握。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)階段劃分:新中國成立至改革開放,政府建立計劃經(jīng)濟(jì)體制分配資源實現(xiàn)減貧;改革開放至黨的十四大召開,通過調(diào)整土地政策,扶持農(nóng)業(yè)實現(xiàn)減貧;黨的十四大后,從區(qū)域協(xié)調(diào)、金融扶貧、支持農(nóng)村產(chǎn)業(yè)等多方面實現(xiàn)精準(zhǔn)扶貧。(2)經(jīng)驗:社會主義制度的優(yōu)勢;堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)和政府主導(dǎo);協(xié)調(diào)區(qū)域、產(chǎn)業(yè)的均衡發(fā)展;將扶貧工作與宏觀政策相結(jié)合;根據(jù)各時期不同形勢,采取不同措施扶貧;精準(zhǔn)扶貧;強調(diào)貧困人口的自我發(fā)展能力等。【解析】
(1)階段劃分:依據(jù)材料“我國建立了集中的計劃管理體制……這一時期減貧的成就是通過犧牲經(jīng)濟(jì)效率取得的”來看,新中國成立至改革開放,政府建立計劃經(jīng)濟(jì)體制分配資源實現(xiàn)減貧;依據(jù)材料“改革開放后,農(nóng)民獲得了使用和管理土地的權(quán)力,促進(jìn)了生產(chǎn)率的提高。我國還通過較大幅度提高農(nóng)產(chǎn)品價格、改善農(nóng)業(yè)的交易條件來增加農(nóng)民收入”來看,改革開放至黨的十四大召開,通過調(diào)整土地政策,扶持農(nóng)業(yè)實現(xiàn)減貧;依據(jù)材料“隨著市場化經(jīng)濟(jì)改革的展開”“國家宏觀政策上優(yōu)先發(fā)展東部沿海”“增加扶貧金融項目投
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