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文檔簡介
2025屆安徽滁州市來安縣水口中學(xué)高三適應(yīng)性調(diào)研考試歷史試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.辛亥革命爆發(fā)后,美國某報報道:“如果中國成功地按美國政府的模式建立起一個聯(lián)邦共和國,由在歐美留學(xué)國的具有西方觀念的人任領(lǐng)導(dǎo),日本將不再是東方最西化的國家?!贝撕蠼⒌闹腥A民國臨時政府與該報道的設(shè)想相符的是A.臨時政府基本按照美國政體原則構(gòu)架 B.革命成功后建立了一個聯(lián)邦共和國C.中國超過日本成為亞洲最西化的國家 D.民國臨時大總統(tǒng)都有西方民主觀念2.啟蒙運動時期某思想家在其著作中寫道:“自從人們覺察到一個人據(jù)有兩個人食糧的好處的時候起,平等就消失了……不久便看到奴役和貧困伴隨著農(nóng)作物在田野中萌芽和滋長?!痹撝髯钣锌赡苁茿.《波斯人信札》 B.《論法的精神》C.《論人類不平等的起源和基礎(chǔ)》 D.《純粹理性批判》3.1939年底至1940年初,毛澤東先后發(fā)表了《共產(chǎn)黨人發(fā)刊詞》《中國革命和中國共產(chǎn)黨》和《新民主主義論》等重要著作。毛澤東的這些著作A.使馬克思主義中國化完成 B.堅定了國人抗日必勝信心C.建立在革命實踐基礎(chǔ)之上 D.發(fā)展了社會主義建設(shè)理論4.有學(xué)者認為,達·芬奇通常被歸為文藝復(fù)興時代的人物,但他的想法卻不完全與一般認為的文藝復(fù)興特色吻合。這位學(xué)者接著引用達·芬奇的話:“那些研究古籍而不研究大自然的人,只是大自然的繼子,而不是親生子,所有好的作者都應(yīng)以大自然為母親?!边@位學(xué)者意在說明達·芬奇A.善用比擬和譬喻,論述的方法獨樹一幟B.主張研究古籍才為首要,探索自然為次C.強調(diào)從大自然學(xué)習(xí),不以師法古人為先D.認為人是萬物之靈,表現(xiàn)出獨特宇宙觀5.下圖為《遷出歐洲的移民,1850-1940年》,對此圖的解讀,正確的有①美國是歐洲移民的最大流入地②移民潮加速了歐洲文明向外傳播③交通方式的進步推動了歐洲向外移民④人才外流導(dǎo)致西歐喪失世界中心地位A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③6.下圖是1894年西方人繪制的東亞形勢漫畫。橋上的人是RUSSIE,水中魚為COREE。若給此圖命名,較為貼切的應(yīng)該是()A.《中日爭奪朝鮮圖》 B.《列強瓜分中國圖》C.《八國聯(lián)軍侵華圖》 D.《俄國居中調(diào)停圖》7.在希波戰(zhàn)爭中,雅典海軍的創(chuàng)始人塞米托克利率軍打退了波斯軍隊的進攻,保衛(wèi)了雅典的安全;他凱旋后,卻被雅典公民投票確定為放逐對象,只好流浪他鄉(xiāng)。這表明,當時雅典A.政治生活缺乏合法程序 B.注重以制度防范僭主政治C.民眾要求和平反對戰(zhàn)爭 D.貴族的特權(quán)受到嚴格限制8.甲午戰(zhàn)后,列強在中國獲得了大量礦產(chǎn)資源開采權(quán),而日本在這場瓜分中國市場的爭奪中幾乎一直處于被動狀態(tài),直到1899年方才開始有機會染指中國內(nèi)陸的礦產(chǎn)資源。這是因為A.列強眼紅日本的巨額戰(zhàn)爭收益B.日本開礦技術(shù)沒有優(yōu)勢C.甲午戰(zhàn)爭激起中國的民族憤恨D(zhuǎn).中國內(nèi)陸礦產(chǎn)十分有限9.北魏孝文帝說:“北人謂土為拓,后為跋。魏之先出于黃帝,以土德王,故為拓跋氏。夫土者,黃中之色,萬物之元也。宜改姓元氏?!边@番話表明孝文帝意欲A.表明拓跋氏的宗教信仰 B.改變鮮卑族的生活習(xí)慣C.強化漢文化的根基作用 D.實現(xiàn)鮮卑族與漢族的平等10.天津開埠以前,西北和蒙古地區(qū)的羊毛除了制成毛氈以外,其余的都用來漚糞,而大量的駱駝毛,則全部扔掉,任其隨風(fēng)飄揚。至于山東、河南在打麥后剩下的麥稈,多數(shù)由農(nóng)家用于燒火做飯。可是天津開埠后,各種皮毛和利用麥稈編織的草帽辮都成了大宗的出口商品,天津也成為全國最大的皮毛和草帽辮的出口口岸。材料反映出A.北方內(nèi)陸地區(qū)農(nóng)產(chǎn)品日益商品化B.天津開埠推動了中國經(jīng)濟近代化C.天津因港而興發(fā)展為商業(yè)大都會D.北方內(nèi)陸地區(qū)自然經(jīng)濟開始解體11.1950年,在印度“獨立日”,國大黨發(fā)表誓言:“我們認為,擁有自由、享有自己辛勤勞動的成果、占有生活必需品,以致可以有充分機會發(fā)展——這是其他任何民族的不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利,也是印度人民的不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利。我們還認為,如果任何一個政府使一個民族喪失這些權(quán)利,并壓迫他們,那么,這個民族就有改變它或廢除它的進一步的權(quán)利。”該誓言能夠反映()A.殖民主義產(chǎn)生了客觀上的積極作用B.“非暴力不合作運動”的理論淵源C.印度人民在甘地領(lǐng)導(dǎo)下贏得了民族獨立D.印度積極號召開展不結(jié)盟運動維護獨立12.伏爾泰將《論語》中的“己所不欲,勿施于人”,視為每個人應(yīng)遵守的座右銘。法國大革命時期的羅伯斯庇爾,在起草《人權(quán)宣言》時,還將它作為自由道德的標志寫入其中。這兩個事例可以說明()A.法國人對儒家思想非常崇拜B.知識精英希望加大中西方文化交流C.啟蒙思想源于中國古代文化D.先秦時期的思想在近代西方得以傳播13.下面是某學(xué)者對古代中國主要朝代耕地、糧食及人口的信息統(tǒng)計表。對表中信息合理的解釋是A.抑商政策阻礙了農(nóng)業(yè)商品化發(fā)展B.耕地增多推動人口增長C.明清時南北方經(jīng)濟發(fā)展嚴重失衡D.人地矛盾逐漸得以緩解14.宋代詩人陸游的《示兒》中有“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”的句子,其中的“祭”解釋為“祭祀”,這一傳統(tǒng)源于中國古代的()A.分封制B.宗法制C.禮樂制D.郡縣制15.沿海走私的現(xiàn)象在整個明代一直存在,主要表現(xiàn)為以下四種形態(tài)這反映出當時A.自然經(jīng)濟進一步解體 B.海禁政策未真正實行C.海外貿(mào)易的范圍擴大 D.傳統(tǒng)手工業(yè)優(yōu)勢明顯16.有人這樣評價當今世界:“當今世界,巨人林立。美國是萎縮的巨人,日本是獨腳巨人,俄羅斯是生病的巨人,歐洲是缺乏凝聚力的巨人,中國是潛在的巨人?!贝巳怂S喻的現(xiàn)狀說明,當今世界政治格局的基本特點是:()A.美、歐、俄、中、日共同主導(dǎo)的多極世界B.兩極格局結(jié)束之后,世界呈現(xiàn)多極化趨勢C.世界政治多極化的趨勢尚處于發(fā)展過程中D.眾多巨人出現(xiàn),標志多極化格局最終形成17.1935年12月,中共中央在陜北瓦窯堡召開政治局會議,決定把蘇維埃工農(nóng)共和國改為蘇維埃人民共和國。次年9月,中共中央根據(jù)形勢的發(fā)展,又將“人民共和國”改為“民主共和國”。此舉旨在A.適應(yīng)抗日救亡運動高漲的新形勢 B.鞏固陜北根據(jù)地的蘇維埃政權(quán)C.團結(jié)中間階層孤立反共頑固勢力 D.推進根據(jù)地政權(quán)的民主化建設(shè)18.古代中國歷朝統(tǒng)治者都非常重視刑事審判權(quán)的行使。宋代在各路設(shè)提點刑獄司,掌管一路的司法、刑獄,并規(guī)定凡死刑需報中央,由刑部復(fù)核執(zhí)行,有時皇帝還派人到各地處理案件,并經(jīng)常用各種手段控制刑事審判權(quán)。其目的是A.提高依法辦事的行政效率 B.建構(gòu)與維護統(tǒng)治秩序C.建立自上而下的監(jiān)察體系 D.解決官員的腐敗問題19.1985年10月23日,鄧小平在回答美國高級企業(yè)家代表團提問時說:“社會主義和市場經(jīng)濟之間不存在根本矛盾。問題是用什么方法才能更有力地發(fā)展社會生產(chǎn)力。”1992年初視察南方時,他又講了計劃和市場的問題。這說明A.中國的經(jīng)濟體制改革勢在必行B.計劃與市場的關(guān)系曾經(jīng)困擾著國人C.中共黨內(nèi)的思想解放力度有限D(zhuǎn).鄧小平已提出經(jīng)濟體制改革的目標20.下面是一幅創(chuàng)作于1953年的宣傳畫,該宣傳畫反映出當時我國()A.人民公社獲得了廣大群眾擁護 B.農(nóng)業(yè)合作化運動出現(xiàn)“浮夸風(fēng)”C.家庭副業(yè)調(diào)動了農(nóng)民的積極性 D.人民群眾建設(shè)祖國的熱情高漲21.19世紀英國的學(xué)校為女生開設(shè)讀、寫、算術(shù)、平板縫紉等極其有限的課程,在于培養(yǎng)其未來做好妻子、好母親而非職業(yè)培訓(xùn);男生則學(xué)氣象學(xué)、地質(zhì)學(xué)、陶瓷制作、電學(xué)、電鑄術(shù)、骨相學(xué)等利于就業(yè)的課程。男女課程的差別表明A.工業(yè)革命提高了婦女地位B.工業(yè)革命促進了男女合理分工C.工業(yè)革命強化了性別分工D.婦女不適合學(xué)習(xí)男子所學(xué)專業(yè)22.宋元至明清,孫悟空的藝術(shù)形象變化如下表。這突出反映了時期宋元明清形象特點神通廣大,追求個人享樂,愛憎不鮮明從任性妄為到誠心向佛A.佛教融入中國,影響藝術(shù)形象塑造B.商品經(jīng)濟發(fā)展,社會重視物質(zhì)享受C.市民階層擴大,個性解放要求增強D.儒家思想發(fā)展,封建倫理綱常加強23.孫中山先生在《民報發(fā)刊詞》中說:“夫歐、美社會之禍,伏之數(shù)十年,及今而后發(fā)現(xiàn)之,又不能使之謎去……試可舉政治革命、社會革命,畢其功于一役,還視歐、美,彼且膛乎后也?!睂O中山基于這一認識提出了()A.民族主義 B.民權(quán)主義 C.民生主義 D.民主主義24.19世紀70年代,日本在前源一誠任兵部大輔時期,兵部省給陸軍經(jīng)費為12萬石,海軍經(jīng)費10萬石。而同時期中國海軍僅是陸軍軍費的4.1%,且建設(shè)經(jīng)費多數(shù)是沿江沿海幾省的地方大員籌措,中央僅是名義上下旨給予承認。這一現(xiàn)象主要反映了近代前期的清政府A.對地方控制松弛 B.海防意識淡薄 C.對日本認識不清 D.財政危機加劇25.《左傳僖公四年》記載魯僖公四年(公元前656年)齊國攻打楚國的理由,“爾貢包茅不入,王祭不共,無以縮酒,寡人是征?!币馑际浅藳]有及時貢奉用來縮酒的茅草,害的周天子無法祭祀祖宗。上述材料反映的本質(zhì)問題A.禮樂制度在齊國得到較好保存 B.周天子“天下共主”的權(quán)威尚存C.諸侯與天子之間存在義務(wù)關(guān)系 D.社會秩序面臨沖擊與重新構(gòu)建26.1938年,國民政府軍委會發(fā)言人曾說,“保衛(wèi)武漢之最重要意義,不僅在保守武漢城市本身,而在掩護我東南及中部人力物力向西南西北轉(zhuǎn)移,以建立長期抗戰(zhàn)基礎(chǔ)”,以下理解正確的是A.實施國民經(jīng)濟建設(shè)運動開發(fā)西北西南地區(qū)B.聯(lián)合中共實行持久抗戰(zhàn)并且準備長沙會戰(zhàn)C.實行以空間換時間戰(zhàn)略建設(shè)后方支援前線D.堅守武漢毫不退讓以爭取美英等國的支持27.中世紀城市“街道大部分狹小,彎曲小巷中人與獸穿梭往來,…豬可以自由行走于垃圾之間;雨后街道泥濘數(shù)日,……城市對腳和鼻子都不太安全。”造成“都不太安全”的最重要因素是A.城市設(shè)施落后 B.城市環(huán)境臟亂 C.瘟疫容易爆發(fā) D.經(jīng)濟水平制約28.蘇聯(lián)解體后,美國改變了之前相對克制的中東戰(zhàn)略,除繼續(xù)扶持以色列以制衡阿拉伯國家外,也積極采取措施插手中東事務(wù),宣傳和輸出美國模式。對此可以用來說明A.美國放棄對中東的霸權(quán)主義政策B.多極化形成使美國調(diào)整對外政策C.美國插手改變了中東的政治格局D.兩極格局瓦解加劇中東緊張局勢29.春秋戰(zhàn)國時期,儒家學(xué)者認為“禮”是“國之干”,堅持以“禮”作為對歷史人物的評判依據(jù)。這里的“禮”主要是指A.風(fēng)俗B.貢賦C.秩序D.禮儀30.第二次鴉片戰(zhàn)爭后,入幕洋務(wù)企業(yè)機構(gòu)、任職海關(guān)等涉外機構(gòu)成為上海士人競相角逐的職業(yè);甲午戰(zhàn)后,“舍儒而商”成為滬上和江南士人的新風(fēng)尚。這反映了A.儒家的義利觀念被士人拋棄 B.科舉取士不合時宜C.經(jīng)濟變動引發(fā)價值觀念變化 D.商人政治地位提高二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31.閱讀材料,完成下列要求。材料一英國人最早發(fā)明了這種政治制度,它既可以有效的治理人群,又可以對政府權(quán)利加以限制,英國是世界上最老資格的憲政國家,英國的憲政經(jīng)驗是最具示范意義的?!X乘旦《英國式道路》材料二在和英國打的時候,十三個邦(州)聯(lián)合起來,等到把英國打敗后,各自還是分散治理。1777年召開的“大陸會議”,通過了《聯(lián)邦條款》,宣布結(jié)成“永久性的同盟”,名稱叫“美利堅聯(lián)邦”(即:美利堅合從國)。各邦(州)仍保有自己的獨立自主權(quán),隨著時間的推移,問題越來越夏雜,有些人就主張應(yīng)該建立一個強有力的政府,管理這個聯(lián)邦。于是1787年各邦代表舉行了一次有名的會議,史稱“聯(lián)邦制憲會議”?!Y中筠《美國十講》(1)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,指出英國與美國的政治創(chuàng)舉,簡要分析各自形成的社會背景(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,分析英、美政治體制對歷史發(fā)展的推動作用(3)有人說美國的政治制度比英國的先進,請談?wù)勀愕目捶?2.科技在文明進程中起著獨一無二的推動作用,也幾乎是世界上唯一能夠獲得疊加性進步的力量。閱讀材料,回答問題。材料一亞里士多德對他那個時代的主要哲學(xué)問題作了全面、系統(tǒng)的論述,構(gòu)建了一個規(guī)模龐大的哲學(xué)體系……后來,歐洲的基督教社會從阿拉伯人手中重新得到了他的著作,并將其譯成拉丁文,他的學(xué)說中那種嚴密的邏輯、那種壓倒一切的解釋力,贏得了人們的尊敬,從此,他的觀點具有了權(quán)威性,并逐漸被推崇到了神圣的地位,成了教條。到后來,甚至他的最不正確的說法,人們也很樂意接受?!幾越瓡栽骶帯犊茖W(xué)史十五講》(1)根據(jù)材料一,概括亞里士多德的觀點“逐漸被推崇到了神圣的地位”的原因。亞里士多德的很多觀點已被時代證明是錯誤的,但有一門工具科學(xué)至今仍被學(xué)術(shù)界尊為權(quán)威。請寫出該工具科學(xué)的名稱及其主要理論。材料二從牛頓開始的200多年間,最先進、最重要的思維方式就是機械方法論了。今天我們談起機械論的時候,可能會覺得那是過時的、僵化的思想,但是在啟蒙時代,這種思維方式是非常具有革命性的。牛頓等科學(xué)家告訴世人:世界萬物是運動的,那些運動遵循著特定的規(guī)律,而那些規(guī)律又xkw是可以被發(fā)現(xiàn)的。只要利用那些定律和定理,就能制造出想要的機械,合成想得到的光,并且了解未來。在牛頓之前,人類對自然的認識充斥著迷信和恐懼,蘋果為什么會落地,日月星辰為什么會升起,天上為什么會出現(xiàn)彩虹,這些在今天看似無須解釋的現(xiàn)象,在當時的人們看來都是謎。人類只能把一切現(xiàn)象的根源歸結(jié)為上帝。直到牛頓等人出現(xiàn),人類才開始擺脫這種在大自然面前的被動狀態(tài)。從此,人類開始用理性的眼光看待一切的已知和未知?!幾詤擒娭度蚩萍纪ㄊ贰罚?)根據(jù)材料二,結(jié)合所學(xué),分析機械論在啟蒙時代“是非常具有革命性”的原因。在工業(yè)革命期間,英國的發(fā)明家們在利用機械論解決動力裝置和交通運輸方面的難題時,取得了怎樣的成功范例?材料三1905年,26歲的愛因斯坦……發(fā)表了《論運動物體的電動力學(xué)》一文,提出“狹義相對論”,否定了絕對的時空觀,把牛頓力學(xué)中的物體運動作為物質(zhì)低速運動的特例,提出了更為廣闊的物質(zhì)運動的規(guī)律,從而不僅使物理學(xué),而且使整個科學(xué)界、思想界發(fā)生了一場意義深遠的革命。——摘自董正華編著《世界現(xiàn)代化進程十五講》(3)根據(jù)材料三,結(jié)合所學(xué),簡述狹義相對論創(chuàng)立的意義。同一年,愛因斯坦還提出了哪一假說解決了經(jīng)典物理學(xué)無法解釋的光電效應(yīng)問題?33.(歷史選修320世紀的戰(zhàn)爭與和平)材料第一次世界大戰(zhàn)期間,歐洲戰(zhàn)地及后方勞動力出現(xiàn)匱乏情況。在北洋政府參加協(xié)約國對同盟國宣戰(zhàn)后,英法兩國要求中國向歐洲派遣華工。北洋政府認為,參戰(zhàn)華工可以獲得協(xié)約國所支付的工資,中國政府還可以獲得日后勝利國的種種權(quán)利。蔡元培等有識之士也大力提倡華工赴歐。一戰(zhàn)爭期間,中國派遣至英法的華工約有14萬人之多。華工們一到歐洲,就立即被劃撥到各處,他們不僅在重工企業(yè)、港口碼頭等地從事最艱苦、最繁重的勞動,而且還身處戰(zhàn)爭前線,負責(zé)挖戰(zhàn)壕、救傷兵、送給養(yǎng)甚至直接參戰(zhàn),有近2萬人死于戰(zhàn)火或疾病。一戰(zhàn)結(jié)束后約11萬參戰(zhàn)華工回到祖國,他們成為西學(xué)及實業(yè)知識的宣傳者,有的還轉(zhuǎn)變成為堅定的無產(chǎn)階級革命者。有1萬余華工留在法國工作、生活?!幾酝跗截懙取兑粦?zhàn)百年:華工赴歐啟示錄》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡析第一次世界大戰(zhàn)期間華工赴歐參戰(zhàn)的原因。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡析華工赴歐參戰(zhàn)的影響。
參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】臨時政府是按照美國三權(quán)分立的原則建立的,故A說法正確;中國革命后沒有建立聯(lián)邦制共和國,而是中華民國,故排除B;中國根本沒有成為最民主化的國家,因為仍然是半殖民地半封建國家,故C排除;中華民國臨時大總統(tǒng)中的袁世凱就沒有西方民主觀念,故排除D。2、C【解析】
一個人據(jù)有兩個人食糧的條件和欲望,破壞平等觀念,導(dǎo)致奴役、貧困等現(xiàn)象滋生,與盧梭《論人類不平等的起源和基礎(chǔ)》中討論的問題一致,C項正確;描繪法國社會狀況和思想的《波斯人信札》、奠定資產(chǎn)階級國家學(xué)說的《論法的精神》和考察、思考理性的哲學(xué)著作《純粹理性批判》,均沒有專門探討“奴役和貧困”問題,ABD三項錯誤。3、C【解析】
1939年底至1940年初,中國共產(chǎn)黨已經(jīng)經(jīng)歷過了國民大革命、土地革命,正在進行抗戰(zhàn),毛澤東正是對在對中國革命經(jīng)驗進行系統(tǒng)總結(jié)的基礎(chǔ)上,發(fā)表了這些重要著作,形成了新民主主義理論,C正確;馬克思主義中國化是一個階段性的理論創(chuàng)新過程,不同時期的新理論都可以作為馬克思主義中國化構(gòu)成部分,如毛澤東思想、鄧小平理論等,以毛澤東思想為例,其最終提出是在中共七大,排除A;這些著作并非宣傳抗日必勝,百團大戰(zhàn)堅定了國人抗戰(zhàn)必勝的信心,排除B;這一時期尚處于革命階段,排除D。4、C【解析】
根據(jù)“那些研究古籍而不研究大自然的人,……所有好的作者都應(yīng)以大自然為母親”可知,達·芬奇強調(diào)從大自然學(xué)習(xí),不以師法古人為先,C正確;A不符合材料主旨,排除;B與材料信息相反,排除;材料信息沒有涉及“人是萬物之靈”,排除D。5、D【解析】
從圖中可以看出,美國是最大的移民流入地。結(jié)合所學(xué)知識可知,歐洲大量人口外流得益于交通方式的革新,同時移民本身伴隨著歐洲文明的外傳,D正確;移民會導(dǎo)致人才外流,但人才外流不是西歐喪失世界中心地位的根源,其根源是戰(zhàn)爭導(dǎo)致其經(jīng)濟地位不斷下降,且在1940年之前,歐洲依然是世界的中心,④錯誤,排除A、B、C。6、A【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生識別漫畫等歷史素材,獲取有效信息,比較、分析,并作出準確判斷的能力。結(jié)合所學(xué)知識,解讀題干漫畫信息,可知,明顯與八國聯(lián)軍侵華、列強瓜分中國無關(guān),屬于無關(guān)項,排除BC;再根據(jù)漫畫“清朝官員”以及題干“1894年”,即可知A項較為貼切。綜上,故,本題正確答案選A。考點:近代中國的民主革命·19世紀末東亞形勢·甲午中日戰(zhàn)爭7、B【解析】
塞米托克利功勛卓著,結(jié)果被公民投票流放,由此可見當時雅典注重以制度防范僭主政治,B正確;流放罪名是通過合法程序確定的,排除A;希波戰(zhàn)爭海戰(zhàn)中,雅典獲勝,由此可知C表述錯誤,排除;D與題無關(guān),排除。8、C【解析】
根據(jù)材料信息可以判斷出日本在甲午戰(zhàn)爭中后攫取大量的侵略權(quán)益,激起了民族憤怒,C項說法正確。A項說法不符合材料信息“直到1899年方才開始有機會染指中國內(nèi)陸的礦產(chǎn)資源”,可以排除。BD項說法不符合史實,可以排除。9、C【解析】
根據(jù)“魏之先出于黃帝”等信息可知,魏文帝強調(diào)自己也是炎黃子孫,是要強化漢文化的根基作用,C正確;材料沒有涉及宗教問題,排除A項;材料強調(diào)鮮卑族的來源,而不是生活習(xí)慣,也與平等無關(guān),排除BD項。10、A【解析】
材料“天津開埠以前”“山東、河南在打麥后剩下的麥稈,多數(shù)由農(nóng)家用于燒火做飯”“天津開埠后,各種皮毛和利用麥稈編織的草帽辮都成了大宗的出口商品”反映了天津開埠前、后“羊毛”“麥稈”的用途不同,由之前的“漚糞”“扔掉”“燒火做飯”變?yōu)橹蟮摹俺隹谏唐贰?,反映了?nèi)陸地區(qū)農(nóng)產(chǎn)品日益商品化。故答案為A項。B項,農(nóng)產(chǎn)品出口不能代表經(jīng)濟近代化,排除;C項,題干不能說明天津成為商業(yè)大都會,排除;D項,題干不屬于自然經(jīng)濟解體特征,而且“自然經(jīng)濟開始解體”是在鴉片戰(zhàn)爭后,而天津開埠通商是在第二次鴉片戰(zhàn)爭后,排除。11、A【解析】
根據(jù)材料,1950年印度慶祝獨立日,宣揚民族主義。結(jié)合所學(xué)可知,這個誓言反映出殖民主義客觀上促進了印度民族主義和民族國家理念的發(fā)展,A選項符合題意;非暴力不合作運動的理念,在材料里面無從體現(xiàn),B選項錯誤;在尼赫魯?shù)念I(lǐng)導(dǎo)下,印度獲得了民族獨立,C選項不符合題意;1950年印度獨立日誓言中,不包含不結(jié)盟運動的宗旨,與不結(jié)盟運動的展開無關(guān),D選項錯誤。12、D【解析】
材料體現(xiàn)了孔子思想在西方近代思想中的體現(xiàn),表明了中西方學(xué)者對自由道德原則的認可,故選D。但材料無法體現(xiàn)法國人對儒家思想的“崇拜”態(tài)度,A項錯誤,C項啟蒙思想是古希臘人文精神在近代的發(fā)展,C項錯誤,B項材料無體現(xiàn)。13、B【解析】題干中的表格是關(guān)于“古代中國主要朝代耕地、糧食及人口的信息統(tǒng)計表”的內(nèi)容,與農(nóng)業(yè)商品化無關(guān),故A項排除;結(jié)合表格中全國耕地面積、糧食總產(chǎn)量以及全國總?cè)丝诘臄?shù)據(jù)變化可以看出,隨著全國土地面積的不斷增多,糧食產(chǎn)量不斷提高,人口也在不斷增多,據(jù)此可以得出耕地增多推動了人口的不斷增長,故B項正確;據(jù)表格中數(shù)據(jù)可以看出明清時期北方與南方耕地面積有差距,但也不至于嚴重失衡,故C項排除;材料中數(shù)據(jù)無法得出人地矛盾的緩解,故D項排除。14、B【解析】
結(jié)合所學(xué)知識可知,宗法制是以父系血緣關(guān)系為紐帶維持統(tǒng)治秩序的政治制度;題干“家祭無忘告乃翁”的“家祭”明顯與血緣有關(guān)。故答案為B項。A項,分封制是管理地方的一種政治制度,排除;C項,禮樂制涉及的是等級制度,不合題意,排除;D項,郡縣制是秦朝時期在全國推行的管理地方的政治制度,排除?!军c睛】推斷(理)型選擇題解答時一般可采用推演法,即通過必要的推理來確定符合題意的正確答案。推理時要掌握正確的指導(dǎo)思想,如歷史規(guī)律、邏輯關(guān)系、基本原理等。因此在平時要注意歸納歷史現(xiàn)象、總結(jié)歷史規(guī)律并掌握運用。15、D【解析】
據(jù)材料“載貨徑赴日本和東南亞各國販賣”“帶貨到國外從事走私貿(mào)易”“向國外販賣商品”等信息可知,這時期主要以販賣國內(nèi)貨物為主,體現(xiàn)了傳統(tǒng)手工業(yè)占一定優(yōu)勢,D正確;自然經(jīng)濟解體開始于鴉片戰(zhàn)爭后,A錯誤;明代開始實行海禁政策,并且真正實行,B錯誤;材料沒有體現(xiàn)海外貿(mào)易范圍擴大的現(xiàn)象,C錯誤。16、C【解析】
由題干可知,“當今世界,巨人林立”但同時每一個巨人都沒有絕對的優(yōu)勢,說明世界多極化正在發(fā)展之中,并且當今世界政治格局的形成經(jīng)歷了一個漫長而復(fù)雜的過程,故C項正確;材料沒有體現(xiàn)“共同主導(dǎo)”,也不符合史實,故A項錯誤;兩極格局結(jié)束是1991年,世界多極化趨勢出現(xiàn)是在20世紀六七十年代。故B項錯誤;多極化格局是一個趨勢,沒有最終形成,D錯誤。17、A【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,由“蘇維埃工農(nóng)共和國”到“蘇維埃人民共和國”再到“民主共和國”的轉(zhuǎn)變,是為了適應(yīng)抗日救亡運動高漲的新形勢,爭取更多的抗日力量,以擴大統(tǒng)一戰(zhàn)線,故A正確;鞏固陜北根據(jù)地不是主要目的,故B錯誤;材料主旨不是為了孤立反共頑固勢力,故C錯誤;根據(jù)地政權(quán)的民主化建設(shè)是在抗戰(zhàn)進入相持階段后,故D錯誤,18、B【解析】
宋代采用各種手段控制刑事審判權(quán),是為了加強中央對地方的控制,鞏固統(tǒng)治,維護社會秩序的穩(wěn)定,故選B;宋代加強控制刑事審判權(quán),對待死刑需要復(fù)核,某種程度上是為了防止冤假錯案的出現(xiàn),但是卻降低了行政效率,排除A;控制刑事審判權(quán)不屬于監(jiān)察體系的內(nèi)容,排除C;材料主旨和解決官員腐敗無關(guān),排除D。故選B。19、B【解析】
材料表明鄧小平多次提及計劃與市場的關(guān)系,并指出社會主義的本質(zhì)問題。說明國人對計劃與市場的關(guān)系仍存在許多疑問。故答案為B項。A項1985年我國的經(jīng)濟體制改革已開始,排除;C項鄧小平多次談及計劃與市場的關(guān)系,與黨內(nèi)思想解放力度沒有直接關(guān)系,排除;D項1992年10月,中共十四大提出我國經(jīng)濟體制改革的目標,排除。20、D【解析】
根據(jù)“1953年”“農(nóng)業(yè)合作有分工,男女老少齊勞動”可知,宣傳畫反映的是1953年開始的農(nóng)業(yè)合作化運動,“愛國增產(chǎn)真光榮”說明人民群眾建設(shè)祖國的熱情高漲,故選D;1958年開始建立人民公社,1958年出現(xiàn)“浮夸風(fēng)”,AB時間不符合題意,排除;材料反映的是農(nóng)業(yè)合作社,“家庭副業(yè)”表述錯誤,排除C。21、C【解析】試題分析:從材料時間和內(nèi)容“男生則學(xué)氣象學(xué)、地質(zhì)學(xué)、陶瓷制作、電學(xué)、電鑄術(shù)等利于未來就業(yè)的課程”可以看出這是受到了工業(yè)革命的影響,男子從事大量的現(xiàn)代科技的工作,但是婦女只是學(xué)習(xí)“讀、寫、算術(shù)、平板縫紉等極其有限的課程”,說明工業(yè)革命影響了男女性別分工,故選C。材料中沒有提及婦女地位的提高和男女合理分工以及婦女不適合學(xué)習(xí)男子所學(xué)專業(yè)等,所以A、B、D項材料沒有體現(xiàn)??键c:走向世界的資本主義世界市場·工業(yè)革命·工業(yè)革命的影響【名師點睛】工業(yè)革命不僅使生產(chǎn)力得到極大的發(fā)展,而且也使生產(chǎn)關(guān)系發(fā)生了很大的變化。人類社會從農(nóng)業(yè)文明轉(zhuǎn)向工業(yè)文明,城市化進程加快。促進了科學(xué)教育的發(fā)展,科學(xué)共產(chǎn)主義思想和自由主義經(jīng)濟思想的產(chǎn)生。大大密切了世界各地的聯(lián)系,資本主義世界市場初步形成。工廠制度確立,人們的生活方式也發(fā)生了很大的改變。這些也需要掌握。22、D【解析】
宋元時期,商品經(jīng)濟發(fā)展,市民階層興起,物質(zhì)享受逐步受到個人重視;話本、雜劇的興起給民眾的精神生活帶來了更多選擇;佛教的本土化趨勢也影響到孫悟空藝術(shù)形象的塑造。明清時期,商品經(jīng)濟進一步發(fā)展,市民階層擴大,要求個性解放;封建倫理綱常中對個人欲望的束縛和對“良知”的追求影響藝術(shù)形象的塑造;小說、戲曲的多種表現(xiàn)手法使孫悟空的藝術(shù)形象進一步完善。故答案為D項。AB項,兩項所述都是宋元時期孫悟空“神通廣大,追求個人享受,愛憎不鮮明”藝術(shù)形象形成的原因,排除;C項,該項所述是明清時期孫悟空“從任性妄為到誠心向佛”藝術(shù)形象形成的原因,排除。23、C【解析】
材料中孫中山認為歐美等國家只是解決了政治革命,但未解決社會革命,故中國要既要解決政治革命問題,更要解決社會革命問題,由此孫中山提出了民生主義,C項符合題意。民族主義屬于民族革命,排除A項;民權(quán)主義屬于政治革命,排除B項;民主主義不是孫中山的思想成果,排除D項。24、B【解析】
材料體現(xiàn)了19世紀70年代中日兩國對海軍經(jīng)費的支付額度對比及經(jīng)費來源,從中可以看到清政府海防意識的淡泊,B正確;ACD與材料無關(guān)。25、D【解析】
材料反映齊國以“尊王攘夷”的口號攻打楚國,而“禮樂征伐自諸侯出”實質(zhì)反映傳統(tǒng)的分封統(tǒng)治秩序走向解體,故D符合題意;材料的主旨不是齊國保存好禮樂制度,A不符合題意;可以反映此時“禮樂征伐自諸侯出”,周王室衰微,失去天下共主的權(quán)威,B不符合題意;C只是材料的表象不符合本質(zhì),C不符合題意。故選D。26、C【解析】
“不僅在保守武漢城市本身,而在掩護我東南及中部人力物力向西南西北轉(zhuǎn)移,以建立長期抗戰(zhàn)基礎(chǔ)”說明保衛(wèi)武漢的目的是以空間換取時間,為長期抗戰(zhàn)奠定基礎(chǔ),故C正確;1935年實施國民經(jīng)濟建設(shè)運動,不符合題意,排除A;材料信息無法體現(xiàn)聯(lián)合中共實行持久抗戰(zhàn),排除B;材料信息不能體現(xiàn)“爭取美英等國的支持”,排除D。27、D【解析】
根據(jù)材料內(nèi)容可知中世紀時歐洲的城市設(shè)施落后、環(huán)境臟亂,由此導(dǎo)致瘟疫容易爆發(fā),而造成這一切的原因主要是經(jīng)濟的落后,無力進行城市建設(shè),因此ABC項都屬于表現(xiàn),只有D項是原因,故選D項。28、D【解析】
蘇聯(lián)解體后美國在中東地區(qū)的干預(yù)力度明顯上升,宣傳和輸出美國模式,這無疑加劇了中東緊張局勢,D正確;A明顯與題干主旨相反,排除;尚未形成多極化,排除B;蘇聯(lián)解體使得美國更加積極的干預(yù)中東,因此是蘇聯(lián)解體促使中東政治格局發(fā)生改變,C排除。29、C【解析】
儒家認為確立禮是國家的軀干,是評價歷史人物標準。禮在中國古代是社會的典章制度和道德規(guī)范。那么對于一國而言,“禮”即是國家的統(tǒng)治秩序,故C項正確。風(fēng)俗屬于民俗方面,不符合材料主旨,故A項錯誤。貢賦是諸侯國向天子繳納的賦稅,故B項錯誤。禮儀屬于行為規(guī)范,不是材料中“禮”的主要含義,故D項錯誤?!军c睛】儒家認為確立禮是國家的軀干,認為殺害有禮者,就是在戕害國家軀體,制造禍端。那么對于一國而言,“禮”即是國家的統(tǒng)治秩序。禮在中國古代是社會的典章制度和道德規(guī)范。作為典章制度,它是社會政治制度的體現(xiàn),是維護上層建筑以及與之相適應(yīng)的人與人交往中的禮節(jié)儀式。在封建時代,禮維持社會、政治秩序,鞏固等級制度,調(diào)整人與人之間的各種社會關(guān)系和權(quán)利義務(wù)的規(guī)范和準則。禮既是中國古代法律的淵源之一,也是古代法律的重要組成部分。30、C【解析】
第二次鴉片戰(zhàn)爭后上海士人入幕洋務(wù)企業(yè)機構(gòu)、任職海關(guān)等涉外機構(gòu),甲午戰(zhàn)后滬上和江南士人“舍儒而商”,這反映了隨著近代經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的變動,士人的價值觀念在不斷變化,C正確;題干涉及的是上海和江南士人,而非全體士人,A排除;題干與科舉制無關(guān),排除B;士人從商不代表商人政治地位提升,排除D。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31、(1)政治創(chuàng)舉:英國一君主立憲制;美國一聯(lián)邦共和制。社會背景:英國:資產(chǎn)階級革命取得勝利,資產(chǎn)階級、新貴族掌握了政權(quán);資本主義經(jīng)濟發(fā)展;文藝復(fù)興、宗教改革對思想的解放;美國:獨立后政治上是松散的聯(lián)盟,邦聯(lián)政府軟弱無力,各州權(quán)力較大;各地騷亂,社會動蕩;財政不統(tǒng)一,制約經(jīng)濟發(fā)展;啟蒙思想的影響。(2)推動作用:英國:結(jié)束了君主專制,使英國走上了政治民主化的道路;推動了資本主義經(jīng)濟的發(fā)展;開創(chuàng)了近代民主政體的新模式,為世界政治文明提供了借鑒;美國:加強了中央政府的行政權(quán)力,維護了國家主權(quán)與利益;推動了資本主義經(jīng)濟的發(fā)展;開創(chuàng)了近代民主政體的新模式,為世界政治文明提供了借鑒。(3)政治制度沒有優(yōu)劣之分,只要與國情相適應(yīng),只要得到人民擁護,只要能促進社會發(fā)展進步;政治制度要與時俱進,不斷發(fā)展完善;政治制度可以相互借鑒等【解析】
(1)創(chuàng)舉:根據(jù)材料一中“它既可以有效的治理人群,又可以對政府權(quán)利加以限制”,材料二中“1787年各邦代表舉行了一次有名的會議,史稱‘聯(lián)邦制憲會議’”,結(jié)合所學(xué)知識,可知英、美的政治創(chuàng)舉分別為君主立憲制、聯(lián)邦共和制。背景:根據(jù)材料一中“英國是世界上最老資格的憲政國家”,結(jié)合所學(xué)知識,從英國政治、經(jīng)濟和思想解放等方面,分析英國確立君主立憲制的背景;根據(jù)材料二中“通過了《聯(lián)邦條款》”,“各邦(州)仍保有自己的獨立自主權(quán)”,結(jié)合所學(xué)知識,從獨立后美國面臨的政治、經(jīng)濟和社會問題以及啟蒙運動的影響等方面,簡要分析美國確立聯(lián)邦共和制的社會背景。(2)作用:根據(jù)材料一中“英國的憲政經(jīng)驗是最具示范意義的”等信息,結(jié)合所學(xué)知識,從英國政治、經(jīng)濟和世界政治文明發(fā)展等方面
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