2024年新時(shí)代好少年宣傳的事跡介紹（15篇）

年新時(shí)代好少年宣傳的事跡介紹（通用15篇）新時(shí)代好少年們是祖國(guó)的花朵，沐浴在和煦的陽(yáng)光下歡樂(lè)成長(zhǎng)，肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任。下面給大家共享一些關(guān)于2024年新時(shí)代好少年宣揚(yáng)的事跡介紹（通用15篇），盼望能夠給大家?guī)?lái)力所能及的有效關(guān)心。

新時(shí)代好少年宣揚(yáng)的事跡介紹篇1

劉明軒二（1）班同學(xué)，班級(jí)學(xué)習(xí)委員。

他喜愛(ài)集體、勤奮學(xué)習(xí)、樂(lè)觀勞動(dòng)，從一班級(jí)到現(xiàn)在，成果始終在班級(jí)名列前茅，是一名德、智、體、美、勞全面進(jìn)展，綜合素養(yǎng)優(yōu)秀的好同學(xué)。他喜愛(ài)科學(xué)、勤于動(dòng)腦、擅長(zhǎng)思索，敢于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新，是一個(gè)喜愛(ài)科技的好少年。

一、喜愛(ài)科學(xué)，在閱讀中開(kāi)闊思維

每天放學(xué)回家，寫完老師布置的各科作業(yè)后，最大的愛(ài)好就是讀書(shū)，童話書(shū)、故事書(shū)、古詩(shī)詞、同學(xué)報(bào)……閱讀范圍廣泛。為了提高自己對(duì)學(xué)問(wèn)的積累，他還要求媽媽給他買了《腦筋急轉(zhuǎn)彎》《科學(xué)探究》《小鹿斑比》等，通過(guò)廣泛的閱讀書(shū)籍，劉明軒不僅豐富了自己的學(xué)問(wèn)，還開(kāi)闊了自己的思維眼界。

二、勤儉節(jié)省，樂(lè)于助人、熱心公益

劉明軒是家人的乖孩子，他雖然誕生在一個(gè)生活條件富有的家庭，但卻沒(méi)有嬌生慣養(yǎng)的壞毛病，穿著不攀比，愿意穿阿姨家哥哥兒時(shí)的衣服和鞋子。在同學(xué)中，他懂事勤快，關(guān)心同學(xué)搞衛(wèi)生，學(xué)習(xí)不熟的學(xué)問(wèn)點(diǎn)，共同進(jìn)步，在學(xué)校，他有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。春節(jié)后疫情突然爆發(fā)，主動(dòng)把過(guò)年的壓歲錢捐助給紅十字會(huì)關(guān)心武漢，他說(shuō)盼望白衣天使姐姐們都能有口罩和防護(hù)服，每個(gè)醫(yī)護(hù)人員都能平安健康。

三、愛(ài)好廣泛，追求全面進(jìn)展

他愛(ài)好廣泛，力求全面進(jìn)展，除仔細(xì)學(xué)習(xí)課本學(xué)問(wèn)外，還特殊喜愛(ài)畫畫、書(shū)法、音樂(lè)、運(yùn)動(dòng)等。在畫畫班表現(xiàn)突出得到老師認(rèn)可；日常勤練寫字，多次被評(píng)為“小書(shū)法家”；別看他年齡不大，學(xué)習(xí)彈鋼琴已有3年多了，父母心中的“小演奏家”。

勤學(xué)苦練，全面進(jìn)展；胸懷幻想，專心追趕；在追夢(mèng)的路上，自信自強(qiáng)。這就是新時(shí)代德智體美勞全面進(jìn)展的好少年——?jiǎng)⒚鬈帯?/p>

新時(shí)代好少年宣揚(yáng)的事跡介紹篇2

王景浩，男，是河北省邯鄲市峰峰礦區(qū)彭城學(xué)校四班級(jí)的一名學(xué)校生，今年11歲。在四年的學(xué)習(xí)生活之中，他喜愛(ài)集體，勤奮好學(xué)，樂(lè)觀進(jìn)取，團(tuán)結(jié)向上，樂(lè)于助人，成果優(yōu)異，愛(ài)好廣泛，品學(xué)兼優(yōu)，力量突出，是一名全面進(jìn)展、出類拔萃的優(yōu)秀學(xué)校生。

他心地和善，樂(lè)于助人。他常說(shuō)：關(guān)心別人，歡樂(lè)自己，他是這樣說(shuō)的，也是這樣做的，在學(xué)校，同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題都喜愛(ài)和他一起探討，他的真誠(chéng)和熱心得到了大家的認(rèn)可。在公交車上他會(huì)主動(dòng)給老人和孕婦讓座?？吹叫〉艿苄∶妹迷诳?，他會(huì)主動(dòng)跑去陪他們玩，哄他們笑，大人對(duì)他露出滿足的笑容。

他是老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，大家公認(rèn)的好少年，父母眼中的乖孩子。他時(shí)刻牢記自己是一名少年隊(duì)員，時(shí)刻以隊(duì)章作為自己行為的準(zhǔn)則，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

學(xué)習(xí)之余他的愛(ài)好愛(ài)好也很廣泛，愛(ài)繪畫，只要一閑下來(lái)，就會(huì)在紙上寫寫畫畫。愛(ài)閱讀，已經(jīng)讀過(guò)很多課外讀物了，增長(zhǎng)了很多課外學(xué)問(wèn)，如《西游記》《水滸傳》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《安徒生童話》等、愛(ài)好體育運(yùn)動(dòng)，如打羽毛球，跑步，輪滑等，都樂(lè)在其中，既熬煉了身體也提高了自己。

他不僅在學(xué)校是個(gè)好同學(xué)，在家里是父母寵愛(ài)的好孩子，不管是老師還是鄰居，只要遇到都會(huì)很有禮貌的打招呼，鄰居和老師都夸他是個(gè)有禮貌的好孩子。他從不跟父母、奶奶亂要零花錢，從不買與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西；不挑吃穿，不搞攀比，衣著干凈樸實(shí)、大方得體。他從小堅(jiān)持自己的事情自己做，還關(guān)心家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)。爺爺生病期間，他總是忙前忙后。幫忙翻身，喂水，喂飯。對(duì)待長(zhǎng)輩，他彬彬有禮，敬重孝順。奶奶要給他買東西，他總是說(shuō)：“感謝，不用了，我有呢！”從不亂花長(zhǎng)輩的錢。

他遵守社會(huì)公德，遵守法律法規(guī)，愛(ài)惜公共財(cái)物，愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境，從不亂扔垃圾，愛(ài)護(hù)一草一木，從小就養(yǎng)成節(jié)省每一滴水，每一度電，每一張紙的好習(xí)慣，并能提示家人和四周的人一起。

王景浩一個(gè)樂(lè)觀、真誠(chéng)、努力的學(xué)校生，在老師和家長(zhǎng)的教育下，在他自己的努力下，肯定會(huì)更加的優(yōu)秀，也肯定會(huì)成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好孩子！

新時(shí)代好少年宣揚(yáng)的事跡介紹篇3

她是來(lái)自東城中學(xué)八班級(jí)二十班的蔣浩然，在班級(jí)內(nèi)擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)和語(yǔ)文課代表一職，同時(shí)也是同學(xué)會(huì)衛(wèi)生部的一員。在課余時(shí)間，她會(huì)閱讀自己感愛(ài)好的書(shū)籍，也會(huì)聽(tīng)一些自己喜愛(ài)的音樂(lè)。同時(shí)竹笛也是她的愛(ài)好愛(ài)好之一。蔣浩然始終堅(jiān)信一句話，時(shí)間只能轉(zhuǎn)變那些原本就不堅(jiān)決的東西。

敬重師長(zhǎng)，遵守紀(jì)律，喜愛(ài)集體

在班級(jí)內(nèi)，蔣浩然作為班長(zhǎng)，是同學(xué)們的領(lǐng)頭羊，是班主任的左膀右臂。她認(rèn)為，想要讓同學(xué)們信服，以身作則是最重要的一點(diǎn)，所以她在課堂上抑制住自己躁動(dòng)的心，遵守課堂紀(jì)律。

值日早到校時(shí)，將任務(wù)完成后，她便到講臺(tái)處領(lǐng)讀，做好表率。即使教室內(nèi)只有寥寥幾人，她也能自主地進(jìn)行領(lǐng)讀這一工作。這一行為，不僅盡到了班長(zhǎng)的職責(zé)，也盡到了語(yǔ)文課代表的本分。

一次春游放學(xué)后，班級(jí)的衛(wèi)生狀況較臟，蔣浩然主動(dòng)留下來(lái)關(guān)心值日生打掃衛(wèi)生。并且在其次天提示同學(xué)們下次留意周邊的衛(wèi)生狀況。20年的實(shí)踐周，她代表班級(jí)，參與了“班級(jí)文化展現(xiàn)”的匯報(bào)。疫情期間，蔣浩然組織同學(xué)們參與了線上云班會(huì)。在21年實(shí)踐周中，她與其他幾位同學(xué)一起完成了小品的大體構(gòu)思，并制作了班級(jí)的主題視頻，得到一等獎(jiǎng)的好成果。此外，在班主任節(jié)期間，她負(fù)責(zé)剪輯的班級(jí)課本劇也同樣獲得了一等獎(jiǎng)。在前不久的晨會(huì)講話中，她負(fù)責(zé)制作的班級(jí)視頻得到了老師們的全都好評(píng)。

在班級(jí)內(nèi)部消失一些不良狀況時(shí)，蔣浩然準(zhǔn)時(shí)和班主任反饋班級(jí)狀況，班主任老師也和這些同學(xué)進(jìn)行溝通，制止這些不良狀況的擴(kuò)散。她與同學(xué)們和諧相處，關(guān)懷同桌及周邊同學(xué)，在他們遇到困難時(shí)關(guān)心他們，一起爭(zhēng)論存有懷疑的題目。

在敬重師長(zhǎng)方面，蔣浩然在接過(guò)老師批改好的作業(yè)或向老師問(wèn)一些上課時(shí)未能準(zhǔn)時(shí)理解的學(xué)問(wèn)點(diǎn)后，會(huì)對(duì)老師說(shuō)一聲感謝。她認(rèn)為這一聲感謝，不僅僅是發(fā)自內(nèi)心的對(duì)老師的感謝，更是敬重老師的一種表現(xiàn)。在過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日或一些特別的日子時(shí)，她會(huì)給老師們寫上一份賀卡，祝福歲歲平安。12月底，她的班主任鄭洋洋老師過(guò)生日時(shí)，蔣浩然也暖心地為他送上了祝愿。

敬重長(zhǎng)輩，孝敬父母，分擔(dān)家務(wù)

在家中，她是最小的妹妹，但這不代表她什么都不做。她主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)。做飯，也是蔣浩然的愛(ài)好愛(ài)好之一。她經(jīng)常會(huì)在看到一道從未見(jiàn)過(guò)的菜品或甜點(diǎn)時(shí)，專心鉆研其中食材的用料。并進(jìn)行不斷地嘗試，直到做出令自己滿足的味道。在節(jié)假日時(shí)，親自做一頓晚飯或一份甜品感謝家人日常的照看與關(guān)懷。每周她都會(huì)將自己房間的地拖潔凈，整理好自己的物品，做一點(diǎn)力所能及的家務(wù)，減輕父母的壓力。

在放學(xué)回到家，蔣浩然進(jìn)門看到爺爺奶奶后，都會(huì)習(xí)慣性地喊一聲“爺爺奶奶好”。在吃飯時(shí)，她主動(dòng)把菜端上飯桌。等待爺爺奶奶動(dòng)筷了，她再開(kāi)頭吃。

作為一家人，蔣浩然記住家中全部人的生日并會(huì)提前幾天定好蛋糕，給家人一個(gè)驚喜。二月中，她通過(guò)外賣平臺(tái)，給父親買了個(gè)蛋糕，與家人一起慶祝父親的生日。

新時(shí)代好少年宣揚(yáng)的事跡介紹篇4

丁艷同學(xué)，是松溪縣河?xùn)|中心學(xué)校六(一)班同學(xué)，是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)生活，愛(ài)科學(xué)，勇于創(chuàng)新，樂(lè)于助人的好少年。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，激勵(lì)自己，孜孜不倦地進(jìn)取，力求全面進(jìn)展。多年來(lái)，各方面表現(xiàn)始終很優(yōu)秀，特殊在助人為樂(lè)方面表現(xiàn)得尤為突出?，F(xiàn)將她的事跡材料匯報(bào)如下：

學(xué)習(xí)刻苦成果突出

丁艷同學(xué)學(xué)習(xí)非?？炭?，成果特別突出。她上課仔細(xì)聽(tīng)講，擅長(zhǎng)動(dòng)腦，樂(lè)觀舉手發(fā)言。語(yǔ)文課她精彩的朗讀經(jīng)常博得師生陣陣掌聲;數(shù)學(xué)課一絲不茍、敏捷思索經(jīng)常贏得師生佩服;英語(yǔ)課用心致志、惟妙惟俏的表演朗讀經(jīng)常引來(lái)喝彩。她擅長(zhǎng)思索，對(duì)問(wèn)題都有自己獨(dú)到的見(jiàn)解，并能舉一反三，遇到困難迎頭而上，不解決問(wèn)題絕不罷休。課間，她留意放松調(diào)整自己，使自己有更飽滿的精神投入學(xué)習(xí)。她愛(ài)看書(shū)，知道許多課外學(xué)問(wèn)，被同學(xué)們譽(yù)為“語(yǔ)文小博士”。她的各科成果始終在班級(jí)名列前茅，連年被評(píng)為“三好同學(xué)”。

敬重長(zhǎng)輩學(xué)會(huì)感恩

丁艷同學(xué)從小立志讀好書(shū)，做好人，始終用實(shí)際行動(dòng)踐行諾言，以此報(bào)答父母和老師細(xì)心哺育與培育之恩。在家里，她關(guān)注親人的冷暖，常常關(guān)心爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，如打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服做飯等，她干得得心應(yīng)手，讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響他人，她常常關(guān)心鄰居老人做好事，看到鄰居奶奶買菜回家，總會(huì)伸手幫忙，還常常扶老人過(guò)公路，深得鄰里寵愛(ài)。每當(dāng)父母生日、父親節(jié)、母親節(jié)，她總能為父母送上祝愿，并自己動(dòng)手制作小禮物，給父母獻(xiàn)上一份愛(ài)心和孝心。對(duì)老師，她發(fā)自內(nèi)心的敬重與愛(ài)戴，上課仔細(xì)聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，牢記老師的諄諄教導(dǎo)，發(fā)奮學(xué)習(xí)，每每以優(yōu)異成果報(bào)答老師的細(xì)心培育之恩，深得老師和同學(xué)們的好評(píng)。

真誠(chéng)待人助人為樂(lè)

丁艷同學(xué)從一班級(jí)開(kāi)頭就擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)，在學(xué)校這個(gè)大集體里她倍受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛(ài)，在班級(jí)這個(gè)小集體里她倍感光榮和任重。

丁艷同學(xué)有一顆真誠(chéng)和善的心。人們都說(shuō)：金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。丁艷同學(xué)心地和善、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在學(xué)校，她對(duì)待同學(xué)，總愛(ài)伸出援手，真誠(chéng)付出，助人為樂(lè)。班級(jí)有一個(gè)與她鄰居的同學(xué)，學(xué)習(xí)很不仔細(xì)且馬虎，經(jīng)常把課本忘在家里，或落在學(xué)校。她知道后總是把課本讓給同學(xué)，或是抓緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用，這種無(wú)私的精神感動(dòng)了這位馬虎的同學(xué)，促使他轉(zhuǎn)變不仔細(xì)和馬虎的毛病，學(xué)習(xí)成果突飛猛進(jìn)。對(duì)于后進(jìn)生，她準(zhǔn)時(shí)賜予力所能及的關(guān)心，從不計(jì)較個(gè)人得失。班級(jí)有一個(gè)讓全部老師都感到頭疼的同學(xué)，他不僅學(xué)習(xí)不好，還愛(ài)搗蛋，常常把女同學(xué)弄哭，還不講衛(wèi)生，輪到值日就不知去向。丁艷同學(xué)主動(dòng)要求和他同坐，每當(dāng)他手癢要欺侮人時(shí)，她就讓他解氣，一回兩回，沒(méi)想到，小搗蛋變乖了，同學(xué)們都很奇怪???，老師也覺(jué)得驚奇。后來(lái)丁艷同學(xué)說(shuō)出了一句讓大家都佩服的話：我始終把同桌當(dāng)作好伙伴，好伙伴習(xí)慣不好，需要我關(guān)心訂正。只有同桌把我當(dāng)成他的伴侶后，我講的話他才聽(tīng)得進(jìn)去。因此，我忍氣吞聲事事讓著他，當(dāng)他解氣后就指出他的缺點(diǎn)，幫他改正錯(cuò)誤?，F(xiàn)在我們是好伴侶了，他當(dāng)然聽(tīng)話了，自然變乖了。沒(méi)想到，丁艷同學(xué)小小的心靈里不僅裝滿真、善、美，而且布滿才智。

丁艷同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心?！跋蛏稀笔呛⒆咏】党砷L(zhǎng)的力氣源泉。從咿呀學(xué)語(yǔ)起，她的父母就教育她做一個(gè)樂(lè)觀向上的好孩子。到幼兒、到學(xué)校又接受老師有目的地啟發(fā)和教育，她深知：一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。于是，她不僅事事?tīng)?zhēng)先，事事以身作則，而且，心系班集體，心系班上的每一個(gè)同學(xué)。學(xué)校每周都要進(jìn)行文明班評(píng)比，她向全班同學(xué)倡議，力爭(zhēng)周周拿到文明班。有的同學(xué)提出異議，認(rèn)為不行能做到。甚至有同學(xué)說(shuō)，拿到文明班有什么用，文明班又不能當(dāng)飯吃，文明班又不能提高考試成果。但丁艷同學(xué)義正詞嚴(yán)地說(shuō)：“爭(zhēng)取文明班就是嚴(yán)格要求自己，就是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，這是人生一筆珍貴的財(cái)寶?！彼竺總€(gè)同學(xué)在倡議書(shū)上簽字。簽完字后，她又找那幾個(gè)愛(ài)搗蛋的同學(xué)談心，和幾個(gè)班干部商議?，一人幫教一個(gè)對(duì)象。此后，凡是這幾個(gè)搗蛋鬼犯下的錯(cuò)誤，都由幾個(gè)班干部督促改過(guò)。同學(xué)們常?？吹蕉∑G領(lǐng)著搗蛋同學(xué)揀果皮紙屑，擦洗污漬……有人問(wèn)她為什么要這樣做，她回答得很干脆也很洪亮：“為了班集體，為了班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)!”

丁艷同學(xué)自從當(dāng)上班長(zhǎng)那天起，就用稚嫩的肩膀擔(dān)當(dāng)起一份重任。她親自管著教室鑰匙，為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室，她總是比其他同學(xué)提前到校，放學(xué)后最終一個(gè)離開(kāi)，不論是刮風(fēng)還是下雨，不論是冬天還是夏天，常年堅(jiān)持，從沒(méi)有失誤過(guò)。學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，她總是樂(lè)觀相應(yīng)，熱心組織、動(dòng)員、鼓舞同學(xué)勇于參與，大膽表現(xiàn)，并發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為班級(jí)贏得多項(xiàng)榮譽(yù)。有些同學(xué)怕勞動(dòng)，她就搶著干最臟最重最累的活兒，從不偷懶，絕不會(huì)拿出班長(zhǎng)的架勢(shì)指揮別人干這干那，同學(xué)們?cè)谒木窀姓傧?，個(gè)個(gè)奮勇?tīng)?zhēng)先，因此，學(xué)校布置下來(lái)的勞動(dòng)任務(wù)，六(1)班干得最好，也最快完成任務(wù)。課后，同學(xué)們休息，我們經(jīng)?？吹剿徒M長(zhǎng)們忙著收發(fā)作業(yè)本，假如她發(fā)覺(jué)哪位同學(xué)沒(méi)交作業(yè)，馬上找他談話。同學(xué)犯紀(jì)律了，她準(zhǔn)時(shí)指出。同學(xué)遇到難題，她便急躁輔導(dǎo)。放學(xué)后，有同學(xué)甚至家長(zhǎng)找她問(wèn)這問(wèn)那，她都一一回答，沒(méi)有半句怨言。她關(guān)心同學(xué)從來(lái)都是出自真誠(chéng)、盡心盡力的，與同學(xué)相處很友善很熱忱。她團(tuán)結(jié)每一個(gè)同學(xué)，得到全部同學(xué)的喜愛(ài)。她關(guān)懷班級(jí)貧困同學(xué)，主動(dòng)出錢關(guān)心他們，她說(shuō)：關(guān)心別人實(shí)際上就是關(guān)心自己。她關(guān)懷、憐憫汶川地震受災(zāi)的同胞，將平常攢下的零用錢全部捐獻(xiàn)出來(lái)。

丁艷同學(xué)所做的一切得到全校師生的好評(píng)。當(dāng)老師夸獎(jiǎng)她時(shí)，總會(huì)害羞地說(shuō)：“這沒(méi)什么，我覺(jué)得關(guān)心他人是一件很歡樂(lè)的事!”這是多么樸實(shí)的語(yǔ)言，卻是多么感人的話語(yǔ)啊!丁艷同學(xué)，好樣的，你是我們?nèi)w少先隊(duì)員學(xué)習(xí)的好榜樣!

新時(shí)代好少年宣揚(yáng)的事跡介紹篇5

王旭東同學(xué)，是大連市西崗區(qū)建設(shè)學(xué)校六班級(jí)三班的一名同學(xué)。他是一個(gè)德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的好少年。他始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，激勵(lì)自己。多年來(lái)，各方面表現(xiàn)始終優(yōu)秀，特殊在助人為樂(lè)方面表現(xiàn)得尤為突出。

王旭東同學(xué)有一顆真誠(chéng)和善的心。在學(xué)校，他對(duì)待同學(xué)，總愛(ài)伸出援手，真誠(chéng)付出，助人為樂(lè)。記得一次體育課上，同學(xué)們練習(xí)跑步，速度時(shí)而快時(shí)而慢，使部分同學(xué)之間拉開(kāi)了很大的距離。一不當(dāng)心，張策同學(xué)由于跑得太快就摔倒在地，搶了個(gè)大跟頭。隊(duì)伍就這樣被沖散了，有的同學(xué)連續(xù)向前跑，有的同學(xué)駐足張望，不知所措，張策同學(xué)跪在地上一時(shí)爬不起來(lái)，眉頭緊鎖，臉上露出苦痛的表情，王旭東見(jiàn)此情景趕忙跑過(guò)去，雙手握住張策的胳膊，把他輕輕扶起來(lái)“張策，你沒(méi)事吧。要不要緊，我扶你去醫(yī)務(wù)室看看吧”，王旭東關(guān)切地詢問(wèn)著。

“感謝你!”張策感謝地說(shuō)。

“不用客氣，我們都是同學(xué)要相互關(guān)心才行!”王旭東攙著張策漸漸地向醫(yī)務(wù)室走去。

王旭東同學(xué)在生活中總是用他的真誠(chéng)之心感動(dòng)身邊的每一位同學(xué)。記得有一次劉子鍵把語(yǔ)文書(shū)忘在了教室，回到家后他急的像熱鍋上的螞蟻，這可怎么辦啊!作業(yè)怎么能完成啊!劉子鍵開(kāi)頭給同學(xué)打電話，同學(xué)們的回答都是：“對(duì)不起，我自己還得先做業(yè)沒(méi)有時(shí)間，你還是找其他人借書(shū)吧!”看到同學(xué)們都沒(méi)有把書(shū)借給自己，劉子鍵心情很是郁悶，他抱著最終的盼望給王旭東打電話，王旭東一聽(tīng)便對(duì)我說(shuō)：“到我家里去，咱們倆人一起寫作業(yè)，這樣你就的作業(yè)就能完成了”。聽(tīng)了這樣的話我的心里暖融融的，這真是雪中送炭啊。

王旭東同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心?！耙换í?dú)放不是春，百花齊放春滿園”。王旭東自從擔(dān)當(dāng)班級(jí)學(xué)習(xí)委員以來(lái)，總是盡職盡責(zé)地關(guān)心每名需要關(guān)心的同學(xué)。他經(jīng)常用自己的急躁化解同學(xué)的難題，一個(gè)個(gè)大問(wèn)號(hào)總能在他那兒找到答案。同學(xué)們喜愛(ài)和他相處。班級(jí)中有幾名學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，他們每當(dāng)遇到不會(huì)的問(wèn)題就情愿請(qǐng)教王旭東，每當(dāng)這時(shí)，他不管手頭上有什么事情，都會(huì)放下筆，用手指著題，和顏悅色地給同學(xué)講題。他講得每一步都特別具體、很清晰，并且還不斷詢問(wèn)：“清晰了嗎?”直到問(wèn)問(wèn)題的同學(xué)臉上露出絢爛的笑容才肯放心。在王旭東的關(guān)心下，許多同學(xué)的學(xué)習(xí)成果都有很大的提高，看到同學(xué)進(jìn)步了，王旭東比自己取得好成果還興奮!

王旭東不僅事事助人為樂(lè)，而且，心系班集體，心系班上的每一個(gè)同學(xué)。有一次學(xué)校組織集體活動(dòng)，放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了，王旭東就組織幾個(gè)同學(xué)把教室打掃的干潔凈凈。結(jié)果當(dāng)天學(xué)校組織檢查衛(wèi)生，我們班受到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。有人問(wèn)他為什么要這樣做，他回答得很干脆也很洪亮：“為了班集體，為了班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)!”

王旭東同學(xué)所做的一切得到全校師生的好評(píng)。當(dāng)老師夸獎(jiǎng)他時(shí)，他總會(huì)說(shuō)：“我關(guān)心別人就是歡樂(lè)自己!”就是這樣的王旭東，制造了一個(gè)奇跡，全班35名同學(xué)，他以31票通過(guò)被評(píng)為“區(qū)三好同學(xué)”。

新時(shí)代好少年宣揚(yáng)的事跡介紹篇6

__，女，漢族，誕生于20__年8月30日，少先隊(duì)員，__市協(xié)神學(xué)校六班級(jí)2班同學(xué)，現(xiàn)在是班級(jí)的衛(wèi)生委員。

在家里，她乖巧聽(tīng)話，孝敬長(zhǎng)輩，總是樂(lè)觀關(guān)心父母做力所能及的事情，是個(gè)好孩子;在學(xué)校，她勤奮好學(xué)，心系集體，樂(lè)觀參與各項(xiàng)活動(dòng)且成果顯著，是個(gè)好同學(xué);在社會(huì)，她樂(lè)于助人，熱心為他人服務(wù)，是個(gè)小小好公民。由于有她，家庭布滿歡樂(lè)，班級(jí)更加團(tuán)結(jié)!

一、心懷幻想

作為一名新世紀(jì)的少年，__同學(xué)喜愛(ài)祖國(guó)，看到身邊的霧霾天氣對(duì)人體的損害，立志做一名環(huán)保小衛(wèi)士。這是一個(gè)動(dòng)力，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)幻想，從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己，樂(lè)觀上進(jìn)。她從小就遵守紀(jì)律，講文明，助人為樂(lè)。愛(ài)好廣泛，多才多藝。她關(guān)懷集體，熱心為同學(xué)、為班級(jí)服務(wù)，喜愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè)觀帶頭參與學(xué)校少先隊(duì)開(kāi)展的各項(xiàng)有益活動(dòng)。在班級(jí)開(kāi)展的環(huán)保主題班會(huì)上，她把自己了解到的環(huán)保學(xué)問(wèn)和小竅門和同學(xué)們一起共享，讓同學(xué)們了解如何在生活小事中做到節(jié)省資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境。通過(guò)舉辦環(huán)保學(xué)問(wèn)競(jìng)賽，開(kāi)展節(jié)省用水、回收廢舊物品等環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)普遍增加，節(jié)能環(huán)保成為大家的自覺(jué)行動(dòng)。同學(xué)們都養(yǎng)成了順手撿紙屑、順手關(guān)燈、節(jié)省用水等良好的生活習(xí)慣。

二、勤儉節(jié)省

在家里，__是一個(gè)懂事聽(tīng)話的孩子，常常做一些拖地，送垃圾等力能所及的家務(wù)事。家中常有客人來(lái)，她都能主動(dòng)端茶倒水，是一個(gè)彬彬有禮的好孩子。她從來(lái)不罵臟話、粗話，是一個(gè)講文明的好孩子。生活中，她特殊留意勤儉節(jié)省，家里的洗手池，廚房都被她貼上了“請(qǐng)節(jié)省用水!”，而且自己也想了許多方法來(lái)節(jié)省水，如：淘菜水可以沖廁所、洗手水儲(chǔ)存起來(lái)洗拖把、沒(méi)喝完的礦泉水收集起來(lái)澆花等。她還津津有味給大家講怎樣愛(ài)護(hù)水資源。

三、宣揚(yáng)環(huán)保

她越來(lái)越熟悉到愛(ài)護(hù)環(huán)境的重要性，并且樂(lè)觀投身到身邊開(kāi)展的各項(xiàng)環(huán)?；顒?dòng)中去。她懂得小區(qū)的衛(wèi)生不僅靠小區(qū)的保潔阿姨還要靠小區(qū)居民。她常常在周末和樓下的小伙伴一起撿拾垃圾。

在暑假期間，她樂(lè)觀投身到村級(jí)的環(huán)保活動(dòng)中，她針對(duì)村級(jí)的一些問(wèn)題，以《倡議書(shū)》的形式為我們的村仆人獻(xiàn)上環(huán)保計(jì)策，并且將環(huán)保計(jì)策張貼在小區(qū)的.大門口，讓更多的人知道怎樣愛(ài)惜我們自己的家園。在假期外出旅游時(shí)，她也很留意愛(ài)護(hù)環(huán)境。那是在她三班級(jí)時(shí)到北京去旅游時(shí)，由于找不到垃圾桶，她將一個(gè)糖果袋在手中捏了大約一里路，導(dǎo)游阿姨直夸獎(jiǎng)她是一個(gè)習(xí)慣好的孩子，就算一點(diǎn)垃圾也不順手亂扔。

__同學(xué)是優(yōu)秀少先隊(duì)員的代表，是文明的宣揚(yáng)員，是一位美德好少年。我們信任，__同學(xué)秉感恩之心，以愛(ài)心待人，在將來(lái)的學(xué)習(xí)、生活中肯定會(huì)演繹更多的精彩。雖然我現(xiàn)在做的不過(guò)是一些微小的事，但我堅(jiān)信，只要我們?nèi)巳硕加袗?ài)護(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，我們的社會(huì)肯定會(huì)更漂亮純潔。

新時(shí)代好少年宣揚(yáng)的事跡介紹篇7

楊__同學(xué)是__學(xué)校四班級(jí)的一名學(xué)校生，今年10歲。在班里的擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)。

楊__是共性格開(kāi)朗，熱忱好學(xué)，樂(lè)于助人，品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)。也是一個(gè)懂事孝順，有愛(ài)心的好孩子。

在學(xué)校里楊__作為班干部，不但是老師的小助手，更能在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己，并樂(lè)觀關(guān)心其他同學(xué)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。

回到家里，楊__則是媽媽的快樂(lè)果加小棉襖。除了做一些力所能及的家務(wù)外，她的好成果永久是給媽媽最好的禮物。學(xué)習(xí)之余，楊__最大的愛(ài)好就是閱讀，不但自己讀的津津有味，還經(jīng)常在閱讀完后，一邊給有腰疾的媽媽按摩捶腰，一邊繪聲繪色地給媽媽將自己閱讀過(guò)的故事以及自己的閱讀心得。女兒講的賣力，媽媽聽(tīng)的仔細(xì)，其樂(lè)融融。不過(guò)望女成鳳的__媽媽從小對(duì)__要求特殊嚴(yán)，再加上脾氣有些急，有時(shí)難免會(huì)對(duì)孩子發(fā)脾氣。楊__雖然年齡小，卻能理解媽媽的一片苦心，反過(guò)來(lái)常常勸慰發(fā)完脾氣又懊悔的媽媽：說(shuō)知道媽媽是為自己好，自己肯定會(huì)好好學(xué)，讓媽媽別擔(dān)憂。一次，媽媽切菜時(shí)不當(dāng)心把手給切了，正好傷在右手食指的指關(guān)節(jié)處，小__心疼的掉了好幾次眼淚。聽(tīng)見(jiàn)大夫說(shuō)媽媽的手不能沾水，小__主動(dòng)承攬起洗鍋洗菜的工作，媽媽不忍心讓她干，自己戴著手套洗了一次。__發(fā)覺(jué)后，狠狠地“訓(xùn)”了媽媽一頓，并“警告”媽媽，關(guān)節(jié)活動(dòng)越多手就好的越慢!最終用家長(zhǎng)的口氣命令媽媽：“聽(tīng)話，好好養(yǎng)傷!”弄的媽媽又是感動(dòng)又是心疼，緊緊地抱住了__。

楊__從小喜愛(ài)畫畫，而且畫得有模有樣，所以媽媽雖然手頭很緊，還是給__報(bào)了一個(gè)繪畫班?？墒菆?jiān)持了兩年下來(lái)，各種材料，畫具和不菲的學(xué)費(fèi)卻讓媽媽越來(lái)越吃力，懂事的小__看著媽媽那么犯難，主動(dòng)提出不再連續(xù)學(xué)畫畫，并寬慰媽媽自己可以看著書(shū)在家里自學(xué)所幸繪畫班老師了解狀況后準(zhǔn)時(shí)伸出援手，為楊__減免了一半的學(xué)費(fèi)，才讓小__的繪畫學(xué)習(xí)得以連續(xù)。自此楊__學(xué)的也更賣力了，每堂課她都是得到老師表?yè)P(yáng)最多的。寒假期間，繪畫老師號(hào)召同學(xué)們堅(jiān)持“每日一涂”，到春節(jié)跟前，大家都不發(fā)圖了，只有楊__始終悄悄堅(jiān)持著。她的執(zhí)著讓老師贊美不已。

楊__小小的心里有一個(gè)“大大的”心愿，她要通過(guò)自己的努力讓媽媽幸福!她說(shuō)她肯定能做到!我們也信任!

新時(shí)代好少年宣揚(yáng)的事跡介紹篇8

1、黃鳳，女，16歲，安徽五河縣

【“板車女孩”黃鳳：爸在家就在】

6歲時(shí)黃鳳爸爸意外摔傷高位截癱，媽媽離開(kāi)家。11歲時(shí)她推著400斤的鐵板車把爸爸帶到上海治病。連續(xù)10年，她獨(dú)自照看爸爸，給他喂飯、翻身、按摩、換尿片。風(fēng)霜雨雪再累再苦也不曾放棄!16歲的她說(shuō)：委屈時(shí)觀察我爸笑，就沒(méi)事了

2、趙文龍，男，13歲，包頭市包鋼八中初一五班

【“小蒙古漢子”趙文龍：13歲的男子漢】

貪玩淘氣，本應(yīng)是13歲少年的特質(zhì)，而命運(yùn)卻沒(méi)有給文龍這樣的機(jī)會(huì)。沒(méi)有父親的相伴，他每天掃地、做飯，照看患有脊椎裂和尿毒癥的媽媽。面對(duì)生活的困難，從不埋怨。他說(shuō)他是個(gè)頂天立地的男子漢，要讓媽媽的身體一天比一天好。

3、吳林香，女，13歲，重慶忠縣

【吳林香：逆境中她始終微笑】

重慶忠縣的吳林香六歲時(shí)父母離異，20__年母親被檢查出肺癌晚期，繼父外出打工，小林香成了唯一的勞動(dòng)力。小林香原來(lái)不愛(ài)笑，但是從媽媽病了之后，她便總是用笑容面對(duì)媽媽，逗她快樂(lè)。雖然媽媽最終離開(kāi)了人世，但她依舊微笑著生活。

4、徐沁燁，女，13歲，浙江長(zhǎng)興縣林城鎮(zhèn)

【徐沁燁：一夜長(zhǎng)大】

13歲的徐沁燁原本有個(gè)幸福的家，20__年她的母親被診斷出患有急性淋巴性白血病，她便一夜長(zhǎng)大。她放棄了縣試驗(yàn)中學(xué)的升學(xué)機(jī)會(huì)，全心照看媽媽，用自己樂(lè)觀寬慰著母親。對(duì)她而言，媽媽治愈的盼望不論有多渺茫，哪怕只有一絲盼望，她也不會(huì)放棄。

5、弟弟何秀巡、姐姐林章羽(母姓)，湖北恩施

【茶園姐弟林章羽、何秀巡】

湖北恩施州的林章羽、何秀巡姐弟倆，在母親因病去世、父親外出打工的狀況下，常年堅(jiān)持代父母行孝，照看著年事已高的外婆，用稚嫩的肩膀支撐起一個(gè)風(fēng)雨飄搖的家。姐弟相依為命，姐弟手足親情，在磨難面前姐弟倆依舊歡樂(lè)面對(duì)。

6、高雨欣，女，11歲，黑龍江望奎縣

【高雨欣：賣燒烤的小女孩】

在家庭陷入逆境時(shí)，她摟著媽媽的脖子說(shuō)：“媽媽，咱家我頂著?！弊源?，她用柔弱的肩膀扛起了全家人生活的擔(dān)子，成了家里的頂梁柱?！吧铍m然苦了點(diǎn)，但是，只要我英勇地往前走，我就肯定能走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨……”高雨欣這樣說(shuō)。

7、路玉婷，女，16歲，四川成都

【路玉婷：在奔跑中頑強(qiáng)】

成都女孩路玉婷一邊上學(xué)、一邊騎車送機(jī)票以維持家用。這個(gè)“奔跑女孩”的高中生上個(gè)月迎來(lái)變故：母親離世……頑強(qiáng)獨(dú)立樂(lè)觀的玉婷，孝敬長(zhǎng)輩，勇?lián)彝ヘ?zé)任，自強(qiáng)不息、陽(yáng)光向上，看似柔弱卻始終迎著苦難頑強(qiáng)飛奔!

8、龍花，女，17歲，湖南鳳凰縣

【龍花：開(kāi)在吊腳樓里的小花】

17歲的龍花是湖南鳳凰縣的苗族女孩，為了照看重病的母親和兩個(gè)年幼的弟弟妹妹，她選擇了放棄學(xué)業(yè)，英勇?lián)鹨粋€(gè)家。然而，龍花從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)自己的幻想，這朵開(kāi)在吊腳樓里的頑強(qiáng)小花用她的樂(lè)觀照看著家庭，用她的堅(jiān)持守望著幻想。

9、邵帥，男，16歲，江蘇徐州

【邵帥：少年捐髓救母】

12歲，正是孩子們無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)候?？?2歲的邵帥卻面對(duì)著一個(gè)連大人都會(huì)皺眉的選擇。為照看患有急性髓性白血病的母親，休學(xué)到北京為母親捐獻(xiàn)骨髓。最終在醫(yī)生勸告下，媽媽同意了接受移植兒子的骨髓。邵帥少年捐髓救母，孝心感動(dòng)社會(huì)!

10、王芹秀，女，13歲，福建省龍巖市武平縣

【王芹秀：愛(ài)比血緣更漂亮】

福建省龍巖市武平縣七里村的13歲養(yǎng)女王芹秀，個(gè)頭不大，卻用稚嫩的肩膀撐起一個(gè)家。她逼著自己頑強(qiáng)起來(lái)，養(yǎng)活有間歇性精神病的養(yǎng)父和80多歲的奶奶。上山打柴、照看養(yǎng)父……她自己節(jié)儉，卻厚待家人。她用愛(ài)闡釋著超越血緣的親情。

新時(shí)代好少年宣揚(yáng)的事跡介紹篇9

自馮__4歲那年，叔叔觸電身亡后，__的爸爸深受打擊就染上了酗酒的習(xí)慣。喝完酒后，馮__和媽媽就成了爸爸撒氣的對(duì)象，有時(shí)娘倆甚至被打得遍體鱗傷趕出家門。爸爸由于常年飲酒過(guò)量，心情愁悶，染上了糖尿病，患上了精神分裂癥，跑醫(yī)院和喝酒是爸爸生活的唯一，也丟失了勞動(dòng)力量，使原來(lái)就不富有的家庭，更是雪上加霜，媽媽為了能更便利照看家，就在家四周擺起臨時(shí)小攤，夏天賣水，冬天賣鞋墊，趕上淡季，就賣咸菜，給別人修腳，送餐……馮__一每天長(zhǎng)大，一每天懂事，開(kāi)頭學(xué)著大人的模樣一方面要照看爸爸，一方面要?jiǎng)裎繈寢?，為分?dān)媽媽的壓力，她每每天剛亮，就會(huì)起來(lái)做飯，總是靜靜的，怕影響媽媽睡覺(jué)。飯做好后，馮__也會(huì)在桌子上擺一瓶酒，等著爸爸吃飯，他知道喝酒是對(duì)身體不好的，但為了讓爸爸興奮，不難為他和媽媽，他只能這么做。晚上放學(xué)回家會(huì)順便買菜，寫好作業(yè)做飯，等著媽媽回來(lái)一起吃飯，這也是他一天快樂(lè)的時(shí)候。時(shí)間久了，__的雞蛋炒柿子、醋溜白菜，炒土豆絲已經(jīng)成了她的拿手菜。雙休日和假期，馮__會(huì)和媽媽一起出攤，他從來(lái)不覺(jué)得丟人，幫著媽媽一起叫賣?????：“涼冰冰的水……舒適保暖的鞋墊，純手工制品……酸辣可口的咸菜，不添加任何防腐劑……”他的叫賣聲經(jīng)常會(huì)吸引許多人駐足。時(shí)間一長(zhǎng)，馮__成了四周很出名氣的人，只要從這路過(guò)的人都會(huì)向他豎起大拇指。

現(xiàn)在馮__讀六班級(jí)了，很快就要上學(xué)校了，對(duì)于將來(lái)，馮__有自己的準(zhǔn)備。馮__平常的作業(yè)幾乎全部都是“優(yōu)”，老師的評(píng)語(yǔ)也都是夸獎(jiǎng)的。媽媽盼望她讀一所好中學(xué)，但是他認(rèn)為，只要自己努力學(xué)習(xí)，在哪兒讀書(shū)都是一樣的?！拔椰F(xiàn)在就盼望爸爸的病能好起來(lái)，媽媽不用那么辛苦，一家人健健康康地在一起，然后我以后能找一份好工作，讓爸爸媽媽都過(guò)上好日子，不再吃苦?！?/p>

新時(shí)代好少年宣揚(yáng)的事跡介紹篇10

李__，12歲，潼關(guān)縣太要鎮(zhèn)中心學(xué)校六班級(jí)(1)班同學(xué)。他獨(dú)立自強(qiáng)，樂(lè)觀樂(lè)觀。始終以來(lái)，他孝敬父母，敬重長(zhǎng)輩的事跡在太要鎮(zhèn)中心學(xué)校傳為佳話。在他身上，我們看到了當(dāng)代少年最美的孝心。

__的母親精神失常，生活不但不能自理，而且需要長(zhǎng)期治療，幾乎花光了家里的全部積蓄;年逾古稀的爺爺，腿腳不便，雖然忙前忙后，但對(duì)于這個(gè)經(jīng)濟(jì)困難的家也力不從心。由于生計(jì)，__的爸爸常年在外打工掙錢，幾年才能回一次家。家里的.狀況__看在眼里，急在心上。懂事的他便早早擔(dān)起了大人的義務(wù)，6歲時(shí)就學(xué)會(huì)了做飯，打掃院子、整理牛圈、照看媽媽……從那時(shí)起，這些大人要干的活便成了__最熟識(shí)的生活中主要的一部分。當(dāng)別的孩子在父母懷中撒嬌時(shí)，他卻在山溝里挖山藥賣錢補(bǔ)貼家用;當(dāng)別的孩子和伙伴們玩耍時(shí)，他卻在灶膛前點(diǎn)火為爺爺和媽媽做飯;當(dāng)別的孩子們進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，他卻在照看生病的母親……農(nóng)忙季節(jié)，他和爺爺一道去田地里干活，節(jié)假日，他經(jīng)常幫爺爺放牛。__農(nóng)活、家務(wù)樣樣都干，樣樣都行。鄰居提起他，無(wú)一不豎起大拇指，夸__是個(gè)懂事孝順的好孩子，假如沒(méi)有他，這個(gè)家也就沒(méi)了，面對(duì)大家的贊揚(yáng)，害羞的他只是微微一笑說(shuō)：“爺爺、媽媽是我在這個(gè)世上最親的人，孝敬他們是我應(yīng)當(dāng)做的!”

在李__眼里，最奢望的就是生日時(shí)吃一碗熱乎乎的面條，他說(shuō)：“那面叫長(zhǎng)壽面，吃了面條后自己就健康了，也就能更好地愛(ài)護(hù)爺爺和媽媽了?！泵慨?dāng)學(xué)校里發(fā)了火腿腸，面包，牛奶，雞腿時(shí)，他舍不得吃，都會(huì)偷偷的攢下來(lái)拿回家給爺爺和媽媽吃。爺爺每每提及此事，便會(huì)老淚縱橫：“娃在我們家受苦了!唉，是我們當(dāng)大人的沒(méi)本領(lǐng)，娃太苦了，太不簡(jiǎn)單了，我們對(duì)不起娃啊!”

百善孝為先。在艱辛的成長(zhǎng)路上，李__用柔弱的肩膀英勇地扛起了幫爸爸照看爺爺，照看媽媽的重任，用孝心詮釋了中華少年應(yīng)具有的美德。雖然他沒(méi)有享受歡樂(lè)幸福的童年時(shí)間，但正是這樣的生活，使得他更加堅(jiān)韌剛毅?，F(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)繁重的他，依舊是懷揣堅(jiān)毅與感恩，為爺爺分憂解難，用孝心、責(zé)任和頑強(qiáng)擔(dān)當(dāng)起家庭的一片藍(lán)天!

新時(shí)代好少年宣揚(yáng)的事跡介紹篇11

向父母感恩，需要孝心；向伴侶感恩，需要誠(chéng)意；向愛(ài)人感恩，需要真心；向生命感恩，需要愛(ài)心。感恩節(jié)，我把感謝的心和最美的祝愿獻(xiàn)給你，愿你歡樂(lè)。

__的家庭比較特別，正是“幸福常相像，不幸各不同”。小時(shí)候，在外公外婆的庇護(hù)下，雖然家庭生活貧困但一家人和和美美很幸福，可是好景不長(zhǎng)，她的父母由于感情不合而離婚。剛離婚時(shí)，媽媽不情愿接受這種事實(shí)，每天愁眉苦臉，始終走不出離婚的陰影，看著母親每天頹廢的樣子，小蕊那時(shí)便懂得了母親的苦，含淚扮演了小大人角色，才6歲的她，每天早上輕聲起床，把早餐做好自己吃后便把母親那份溫?zé)嵩阱伬?，然后便靜靜地去學(xué)校，每天下午一放學(xué)便飛奔回家。母親總是癱坐在沙發(fā)上，四周也是一團(tuán)糟。小蕊看著這雜亂不堪的房間，什么也不說(shuō)，悄悄地整理。晚飯后，小蕊總會(huì)撒著嬌讓母親答應(yīng)她去河邊散漫步?????，小蕊總是會(huì)在漫步?????時(shí)告知母親自己心里的真實(shí)感受，盼望母親打起精神來(lái)面對(duì)生活。小蕊用力所能及的家務(wù)和懂事的行為告知媽媽不要難過(guò)、不要難受，她已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以同媽媽一道撐起這個(gè)家，沒(méi)有爸爸也依舊可以過(guò)上幸福的生活。媽媽看著女兒如此懂事可愛(ài)、孝順愛(ài)護(hù)，漸漸地，臉上多了幾許笑容。

正值母親剛剛走出哀思的`陰影時(shí)，天有不測(cè)風(fēng)云，不久后，小蕊最小的舅舅不幸患上運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元病，也就是俗稱的“漸凍人”，他行動(dòng)不便，說(shuō)話也不清不楚。開(kāi)頭發(fā)覺(jué)這病時(shí)，一家人都不知所措、毫無(wú)頭緒。那時(shí)的小舅舅還非常年輕而且非常好強(qiáng)，根本不能接受這樣突如其來(lái)的打擊。于是，小蕊每天陪著小舅舅，每天把學(xué)校里發(fā)的小面包等帶回家，給小舅舅吃，鼓舞他、勸慰他，表示家人都很愛(ài)他。在小舅舅28歲生日那天，家里人給他過(guò)生日，祝愿他，盼望他能夠戰(zhàn)勝病魔，小蕊對(duì)小舅舅說(shuō)：“舅舅你知道嗎？我好想每天都能夠呆在你身邊，每天都能夠給你講我在學(xué)校里發(fā)生了什么，你就像我的爸爸一樣，讓我有了大山一樣的依靠，所以你肯定要頑強(qiáng)，我也情愿始終陪伴你”。小舅舅熱淚盈眶，用完力氣對(duì)小蕊說(shuō)了一句：“蕊兒，我會(huì)好起來(lái)的”，不久后，小舅舅答應(yīng)媽媽去治療。在其他舅舅們的關(guān)心下，媽媽帶著小舅舅到全國(guó)各地去尋醫(yī)，可是尋醫(yī)無(wú)成。母親帶著小舅舅在郫縣租了一間房，本就不富有的家庭，為了給小舅舅治病又花了不少的費(fèi)用，母親便到外地謀生，家里只剩下了小蕊和她的小舅舅。

苦難的生活是最好的老師，加快促成小蕊的成長(zhǎng)。在那段時(shí)間里，小蕊一邊讀書(shū)一邊還得擔(dān)當(dāng)給小舅舅買菜、做飯、洗衣等任務(wù)，還得做各種雜七雜八的家務(wù)事。每天早晨天剛剛亮?xí)r，小蕊便會(huì)叫小舅舅起床，帶著他一同出門熬煉，急躁地扶著小舅舅一步一步地上下樓梯，剛開(kāi)頭，舅舅總是摔跤，看著小舅舅摔倒在地懊喪的樣子，小蕊忍著心中的痛，一次又一次扶起摔倒的小舅舅，勸慰他，盼望他不要放棄。熬煉完后，小蕊便會(huì)去到菜市場(chǎng)把當(dāng)天需要的菜買好凍在冰箱里，做完早餐后連忙去上學(xué)，傍晚回家后，小蕊總會(huì)定時(shí)給舅舅按摩，雖然并不能給小舅舅帶來(lái)什么好轉(zhuǎn)，而且結(jié)束后總會(huì)一身腰酸背痛，可是小蕊始終堅(jiān)持，不愿放棄。然而隨著時(shí)間推移，小舅舅病情卻日漸加重，直至談吐不清。為了小舅舅能和他人溝通，能多幾個(gè)伴侶，她自愿擔(dān)當(dāng)了翻譯。小蕊把媽媽每月寄來(lái)的零花錢一點(diǎn)一點(diǎn)的存起來(lái)，給小舅舅買了一臺(tái)電腦，通過(guò)電腦，小蕊給小舅舅找到了一個(gè)專為“漸凍人”供應(yīng)關(guān)心的平臺(tái)，在那里，小舅舅結(jié)識(shí)了很多和他一樣的身殘志堅(jiān)的人們，此時(shí)，小舅舅感到不再那么孤獨(dú)，變得越來(lái)越樂(lè)觀。

雖然媽媽常年不在身邊，但小蕊知道媽媽所做的一切都是為她和小舅舅著想，從小就失去父愛(ài)的她，有了男子漢一樣的堅(jiān)韌性格，從不在外人面前表露她的痛苦。在學(xué)校里她也總像個(gè)快樂(lè)果，時(shí)常逗別人快樂(lè)、為別人解憂，卻把自己的苦痛深深的隱蔽起來(lái)。如今，她能做的便是努力學(xué)習(xí)，勤奮刻苦?？捎捎谛睦锍惺艿木薮髩毫?，成果總是跌宕起伏，每當(dāng)想到母親的含辛茹苦、小舅舅被病魔熬煎還強(qiáng)顏歡樂(lè)的樣子，她便有了巨大的動(dòng)力。雖然有時(shí)候感覺(jué)力不從心，但是想到小舅舅能夠由于她的陪伴而綻露笑容，母親能夠由于她的成果而感到欣慰，她就覺(jué)得所做的一切都是值得的。

新時(shí)代好少年宣揚(yáng)的事跡介紹篇12

__，14歲，遼寧省營(yíng)口蓋州市梁屯學(xué)校八年四班同學(xué)。她，緘默寡語(yǔ)，一雙不大的眼睛總是閃著堅(jiān)毅的光線；她，身體瘦弱，卻有著一顆火熱、和善、頑強(qiáng)的心；她，年紀(jì)雖小，卻在人生的花季譜寫了一支支動(dòng)人的道德之歌。

百善孝為先。提起凱琳的懂事、孝順，上下村沒(méi)有人不知道的。2022年，凱琳的爸爸和媽媽出了車禍，媽媽當(dāng)場(chǎng)身亡，爸爸昏迷了一星期最終醒來(lái)，卻落下了終身殘疾——左腿肌肉嚴(yán)峻萎縮，比右腿細(xì)許多。這巨大的不幸將年僅七歲的小凱琳推向了苦痛的深淵，媽媽火化那天，她舍命地向奶奶要媽媽，令在場(chǎng)全部的人無(wú)不落淚。屋漏偏逢連夜雨，不幸接踵而至，爸爸剛出院不久，爺爺小腦萎縮加重，癱在了炕上；視力始終很差的`姐姐完全失明；奶奶又查出膀胱癌前期。這個(gè)家該怎樣維持下去??？小凱琳的爸爸無(wú)法接受這殘酷的現(xiàn)實(shí)，萬(wàn)念俱灰，拒絕吃藥，拒絕吃飯，最終，是凱琳的一番話讓他重拾活下去的信念和士氣，她哭著說(shuō)：“爸，我已經(jīng)沒(méi)有媽了，不能再?zèng)]有爸呀，你要是沒(méi)有了，這個(gè)家也就完了，你別可怕，我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我什么都能干，我能洗衣服，我能喂豬，我能給爺爺洗腳……”爸爸再也聽(tīng)不下去了，一把將女兒摟在懷里，眼淚奪眶而出，堂堂七尺之軀還能不如一個(gè)七歲的孩子嗎？從今，小凱琳真的成了家庭的“小主婦”。

每天放學(xué)后，放下書(shū)包，她就幫奶奶做飯、喂豬，那豬食桶太沉了，她就一步一步挪，有時(shí)桶底遇到石頭，豬食就噴灑她一身。吃完飯，她讓奶奶歇著，她撿碗，刷碗，整理好，再寫作業(yè)，寫完作業(yè)，給爸爸和爺爺洗腳、按摩。每天早晨，當(dāng)其他小伴侶還在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，她就和奶奶一起起床了，幫奶奶做飯，扶爸爸出去熬煉，給爺爺擦臉。每逢親戚、鄰居給送好吃的，小凱琳從不動(dòng)口，她說(shuō)她不吃這些，也能長(zhǎng)大，爺爺、奶奶、爸爸身體不好，需要補(bǔ)養(yǎng)分?？粗⌒∧昙o(jì)如此懂事、勞累，爸爸和奶奶既心疼又心酸。爸爸再婚后，凱琳更加懂事勤快了，幫繼母做農(nóng)活，給繼母洗衣服，照看小弟弟，因此，她深得繼母的寵愛(ài)。

助人為樂(lè)。一個(gè)星期天，她在院子里摘菜，聽(tīng)到鄰居顧奶奶喊道：“不好了，來(lái)雨了，我的苞米還沒(méi)裝到倉(cāng)子里”。凱琳連忙跑了過(guò)去，拿起土籃子就幫忙裝苞米，苞米裝完了，她全身也淋濕了。

拾金不昧。一天早晨，她到河邊涮拖布，觀察河邊的石頭上放了一部手機(jī)和一百幾十元，她猜想肯定是誰(shuí)忘在這兒的，就挨家去問(wèn)，找到了失主，失主感動(dòng)得去小賣店給她買了一包好吃的，她一樣沒(méi)舍得吃，都拿回家給了小弟弟。

品學(xué)兼優(yōu)。在學(xué)校，她如饑似渴地學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)，從不荒廢點(diǎn)滴時(shí)間，因此，成果始終名列前茅。除了刻苦學(xué)習(xí)，她還有很多優(yōu)秀的品質(zhì)：敬重老師，關(guān)愛(ài)同學(xué)，常常主動(dòng)幫老師、同學(xué)做些事情；勤儉節(jié)省，艱苦樸實(shí)，從不買零食，從不亂扔紙張等等。

這，就是__，一個(gè)小小年紀(jì)就閃耀著道德光環(huán)的好孩子。茫茫蒼穹多風(fēng)雨，雛鷹展翅任飛翔。

在陜西的商洛市鎮(zhèn)安縣米糧鎮(zhèn)月明村生活著__一家，在這個(gè)只有爺爺、奶奶和__的三口之家里，他們相互照看，相互依靠，過(guò)著簡(jiǎn)潔質(zhì)樸卻幸福甜美的生活。

新時(shí)代好少年宣揚(yáng)的事跡介紹篇13

她勤奮好學(xué)，樂(lè)觀進(jìn)取，團(tuán)結(jié)向上，是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她時(shí)刻記住自己是一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，時(shí)刻以《學(xué)校生守則》作為自己行為的準(zhǔn)則，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績(jī)

她是五（8）班的班長(zhǎng)，從入學(xué)以來(lái)，她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育。她從小就懂禮貌，守紀(jì)律，講文明，喜愛(ài)集體，助人為樂(lè)，正是這些良好的行為習(xí)慣，促使她不斷進(jìn)展，各科成果如芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。五年來(lái)，期期被評(píng)為校級(jí)三好同學(xué),班級(jí)優(yōu)秀班干部,小小唱歌家等榮譽(yù)稱號(hào)。

二、老師的.助手，同學(xué)的榜樣

在同學(xué)眼中，她是一名挺懂事的小大人,老師和同學(xué)都很信服她。她對(duì)老師交給的任務(wù)，總是做得有條不紊。她到處以身作則，上課用心聽(tīng)講，樂(lè)觀思索，仔細(xì)完成各科作業(yè)。她對(duì)待每一位同學(xué)都很真誠(chéng)，有同同學(xué)病了，幾天沒(méi)來(lái)上課，她就主動(dòng)給他補(bǔ)課；同學(xué)之間鬧別扭了，她就會(huì)立馬去緩和，她就是我們班的熱心腸.

三、愛(ài)好廣泛，全面進(jìn)展

除了把握豐富的文化學(xué)問(wèn)以外，她在音樂(lè)、體育等方面的表現(xiàn)也很精彩。由于優(yōu)秀的唱功，她被選為學(xué)校合唱團(tuán)的成員；由于精準(zhǔn)的節(jié)奏，她成為了學(xué)校小小指揮家。在今年進(jìn)行的運(yùn)動(dòng)會(huì)中她表現(xiàn)也很精彩，榮獲了學(xué)校五班級(jí)組女子跳遠(yuǎn)第一名，女子100米第三名的佳績(jī)。她干什么事情都很仔細(xì)，是一個(gè)愛(ài)好廣泛的好孩子。

面對(duì)所取得的成果，她并沒(méi)有傲慢，而是更努力地向自己的人生目標(biāo)——成為一名全面進(jìn)展的二十一世紀(jì)的新少年而奮進(jìn)！

新時(shí)代好少年宣揚(yáng)的事跡介紹篇14

__同學(xué)是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)有工作力量的男孩，他在班集體中樂(lè)觀向上，對(duì)生活學(xué)習(xí)布滿奇怪???對(duì)所擔(dān)負(fù)的班長(zhǎng)一職投入了無(wú)比激情。入學(xué)以來(lái)，該同學(xué)在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面樂(lè)觀要求上進(jìn)、虛心好學(xué)，嚴(yán)格要求自己。在老師的指引、教導(dǎo)和同學(xué)的關(guān)心下，他通過(guò)自身的努力，在德、智、體等諸多方面取得了較大的進(jìn)步，表現(xiàn)突出。在學(xué)校，他敬重師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)。身為班長(zhǎng)，他堪為表率：從不遲到、早退、曠課，學(xué)習(xí)仔細(xì)、刻苦，有較強(qiáng)的進(jìn)取精神，多次在學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)工作，他對(duì)班級(jí)工作樂(lè)觀主動(dòng)，仔細(xì)負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)力量。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)校、班級(jí)布臵的各項(xiàng)工作，在同學(xué)中有較大的影響力。

一、尊師守紀(jì)、樂(lè)觀進(jìn)步。

__同學(xué)在中學(xué)就讀的這一年來(lái)，能模范地遵守《中同學(xué)守則》、《中同學(xué)日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度；能仔細(xì)刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問(wèn)，做到團(tuán)結(jié)同學(xué)、敬重師長(zhǎng)。曾經(jīng)有一段時(shí)間，該班同學(xué)的組織紀(jì)律性較差，曠課、遲到、早退以及上課講話現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，一時(shí)整個(gè)班級(jí)未能形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。但是，唯獨(dú)他“出淤泥而不染”，能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度，仔細(xì)學(xué)習(xí)，既與不良習(xí)慣劃清界線，又努力影響和關(guān)心有不良行為的同學(xué)改過(guò)自新。同時(shí)，他能一如既往地做到上課前預(yù)習(xí)好，課上仔細(xì)聽(tīng)講，課后完成好老師布臵的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課，并盡最大努力幫帶學(xué)困生擺脫逆境，受到各任科老師的全都好評(píng)。同時(shí)，他還在思想熟悉上樂(lè)觀要求進(jìn)步，向團(tuán)組織靠攏，通過(guò)自己的努力，在全班第一批光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，圓了自己的團(tuán)員夢(mèng)。從而便時(shí)時(shí)以一個(gè)共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，身先士卒，以身作則。

二、做好助手、呈現(xiàn)力量。

雖然__同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦、勤奮，但是他不會(huì)遺忘自己是班里的班長(zhǎng)，能夠努力扮演好班主任的助手角色。因此，在每當(dāng)學(xué)校文體活動(dòng)之際，就會(huì)向班主任建議，帶領(lǐng)同學(xué)以班級(jí)名義全力以赴，為班集體爭(zhēng)光，并在活動(dòng)中培育同學(xué)們養(yǎng)成良好行為習(xí)慣和思想品德。班主任見(jiàn)他如此樂(lè)觀主動(dòng)，就經(jīng)常讓他親自組織參加活動(dòng)。有一次班級(jí)開(kāi)展“關(guān)心困難同學(xué)手拉手”活動(dòng)，在__同學(xué)的組織帶領(lǐng)下，全班同學(xué)紛紛捐出自己積攢多年的零花錢，在困難同學(xué)生日這一天給其送上一份小禮物和一聲問(wèn)候，這深深暖和了受生活所迫的心靈，活動(dòng)不但解決了實(shí)際問(wèn)題，還增加了班集體分散力。此外，他還多次組織全班同學(xué)“學(xué)雷鋒”做好事，組織同學(xué)參與公益勞動(dòng)等。同時(shí)還把班級(jí)的各項(xiàng)勞動(dòng)任務(wù)支配的井井有條，精彩地扮演好一個(gè)助手角色，充分地呈現(xiàn)了自己的工作力量。他在課余的生活也是豐富多彩的。他樂(lè)觀主動(dòng)參與學(xué)校進(jìn)行的各種活動(dòng)。在活動(dòng)中陶冶了自己的情操，也熬煉了自己。

七班級(jí)上學(xué)期參與了詩(shī)歌朗誦，校內(nèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)等，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，也熬煉了自己。課余生活的充實(shí)，給了他更多的精力投入到學(xué)習(xí)和工作中。

三、刻苦勤奮、成果喜人。

__同學(xué)始終以“勤奮務(wù)實(shí)、永爭(zhēng)第一”作為自己的座佑銘?，F(xiàn)實(shí)生活中他也以此來(lái)鞭策自己，學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)厲?仔細(xì)，學(xué)習(xí)目的明確。每個(gè)學(xué)期，他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)方案，周密地支配時(shí)間，