2023年駐馬店確山縣招才引智招聘教師考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年駐馬店確山縣招才引智招聘教師考試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.學(xué)生渴望充分發(fā)揮自己的潛能，希望自己越來越成為所希望的人物，完成與自己能力相稱的一切活動。根據(jù)馬斯洛的需要層次理論，這屬于（）。A.審美的需要B.自我實(shí)現(xiàn)的需要C.尊重的需要D.求知的需要【答案】：B2.個別教師隨意私拆、毀棄學(xué)生的信件、日記的行為侵犯了學(xué)生的（）。A.隱私權(quán)B.公平評價權(quán)C.名譽(yù)權(quán)D.人格尊嚴(yán)權(quán)【答案】：A3.教師實(shí)現(xiàn)人生價值的根本途徑是（）。A.愛崗敬業(yè)B.愛國守法C.為人師表D.教書育人【答案】：D4.學(xué)生通過查閱文獻(xiàn)，像歷史學(xué)家研究分析史料那樣，在求知過程中組織屬于自己的知識，這種學(xué)習(xí)屬于（）。A.授受學(xué)習(xí)B.機(jī)械學(xué)習(xí)C.動作技能學(xué)習(xí)D.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)【答案】：D5.在發(fā)現(xiàn)教學(xué)中，教師的角色是學(xué)生學(xué)習(xí)的（）。A.示范者B.促進(jìn)者和管理者C.領(lǐng)導(dǎo)者和參謀D.管理者【答案】：B6.數(shù)學(xué)課上，為了更好地形成智力技能，教師常在黑板上清楚而細(xì)致地演算例題，這是給學(xué)生提供（）。A.原型模型B.原型操作C.原型內(nèi)化D.原型定向【答案】：D7.現(xiàn)在體育界在國際比賽中得了金牌，獎勵一直追溯到運(yùn)動員的啟蒙教練。這說明了教師的勞動具有（）。A.未來性B.廣延性C.滯后性D.連續(xù)性【答案】：C8.蘇聯(lián)著名教育家贊可夫認(rèn)為在教學(xué)中要強(qiáng)調(diào)目標(biāo)的最佳性，并且教學(xué)盡最大可能的開發(fā)學(xué)生潛能，使“學(xué)生在一般發(fā)展上達(dá)到盡可能比較高的效果”。贊可夫教學(xué)理論的基礎(chǔ)是（）。A.維果斯基的內(nèi)化學(xué)說B.皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展觀C.維果斯基的最近發(fā)展區(qū)理論D.布魯納的學(xué)科基本結(jié)構(gòu)理論【答案】：C9.心理學(xué)上“水下?lián)舭小睂?shí)驗(yàn)所支持的遷移理論是（）。A.形式訓(xùn)練說B.關(guān)系轉(zhuǎn)換說C.經(jīng)驗(yàn)類化說D.相同要素說【答案】：C10.教育具有自身的運(yùn)行規(guī)律和發(fā)展特點(diǎn)，這體現(xiàn)了教育的（）。A.歷史性B.主導(dǎo)性C.永恒性D.相對獨(dú)立性【答案】：D11.探討“把一切事物教給一切人類的全部藝術(shù)”的泛智教育的思想出自（）。A.《康德論教育》B.《理想國》C.《大教學(xué)論》D.《雄辯術(shù)原理》【答案】：C12.不屬于個案研究法的特征的是（）。A.研究對象的特殊性B.實(shí)施方法的綜合性C.資料來源的多元化D.研究結(jié)果的普適性【答案】：D13.人的心理活動的內(nèi)容和源泉是（）。A.客觀現(xiàn)實(shí)B.需要C.認(rèn)知D.個性【答案】：A14.態(tài)度與品德形成過程中，哪一階段個體的行為具有高度的自覺性和主動性？（）A.依從B.認(rèn)同C.內(nèi)化D.服從【答案】：C15.二因素說認(rèn)為品德構(gòu)成的要素是道德行為和（）。A.道德意識B.道德認(rèn)識C.道德情感D.道德意志【答案】：A16.中國古代教育家（）說，“得天下英才而教育之，三樂也?！盇.孟子B.莊子C.孔子D.老子【答案】：A17.下列屬于“判斷”這一思維形式的語句是（）。A.??！我們又贏了一場球B.這事不可能是小王干的C.你是新來的嗎D.年輕人應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)更積極些【答案】：B18.根據(jù)我國的法律效力層次，下列法律中效力最高的是：（）A.行政法規(guī)B.政府規(guī)章C.自治條例D.地方性法規(guī)【答案】：A19.需求量對價格變化不敏感，則稱需求為（）。A.缺乏彈性B.單位彈性C.完全無彈性D.有彈性【答案】：A20.在我國以下山脈中，南北兩側(cè)自然環(huán)境差異最顯著的是（）。A.天山B.南嶺C.秦嶺D.陰山【答案】：C21.科學(xué)揭示燃燒現(xiàn)象的是（）。A.哥白尼B.拉瓦錫C.牛頓D.愛迪生【答案】：B22.下列公文標(biāo)題，符合規(guī)范的選（）。A.《XX市政府關(guān)于完善商品住房銷售和差別化信貸政策的通知》B.《XX市教育局組織申請省級社區(qū)教育品牌工作的通知》C.《XX師范大學(xué)關(guān)于增設(shè)秘書專業(yè)的請示函》D.《XX市發(fā)改委關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)<關(guān)于開展“學(xué)轉(zhuǎn)促”專項(xiàng)活動的通知》【答案】：A23.“海上絲綢之路”是古代中國與外國交通貿(mào)易和文化交往的海上通道，包括東海航線和南海航線。以下城市不屬于“海上絲綢之路”航線中主要港口的是：A.寧波B.廈門C.泉州D.廣州【答案】：B24.第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)的標(biāo)志性事件是（）。A.1939年9月1日德國突襲波蘭B.1941年12月8日日本突襲珍珠港C.1941年6月22日德國突襲蘇聯(lián)D.1937年7月7日日本制造盧溝橋事變【答案】：A25.沉積物基準(zhǔn)是指特定化學(xué)物質(zhì)在沉淀物中不對底棲生物或上覆水體質(zhì)量產(chǎn)生危害的實(shí)際允許濃度，它既是對水質(zhì)基準(zhǔn)的完善，也是評價沉積物污染和生態(tài)風(fēng)險的基礎(chǔ)，是進(jìn)行湖泊生態(tài)環(huán)境質(zhì)量評價的基本要素。國外對沉積物基準(zhǔn)的研究始于20世紀(jì)80年代，但還未形成完善和統(tǒng)一的沉積物基準(zhǔn)體系。由于沉積物中污染物的遷移、轉(zhuǎn)化、生物累積過程及界面過程的復(fù)雜性，目前仍缺乏關(guān)鍵的研究手段。國內(nèi)已有不少科學(xué)家做了大量有益的探索，但研究仍然比較零散，還沒有國家主管部門頒布湖泊沉積物基準(zhǔn)規(guī)范。這段文字意在說明的是（）A.沉積物基準(zhǔn)的相關(guān)研究已經(jīng)有較多進(jìn)展B.亟需彌補(bǔ)現(xiàn)有沉積物基準(zhǔn)體系不足C.沉積物基準(zhǔn)為湖泊水環(huán)境重要研究內(nèi)容D.沉積物基準(zhǔn)非常重要但研究未成體系【答案】：B26.—個人有兩個耳朵，能聽話，兩只眼睛，能看東西，兩個鼻孔，能聞味。聽話，能聽正面的，也能聽反面的；看東西，能看白的，也能看黑的；聞氣味，能聞香的，也能聞臭的。所以，_。橫線上為這段文字所填的結(jié)論性語句是（）。A.萬事萬物都具有兩面性的特點(diǎn)B.人體構(gòu)造也是符合美學(xué)原理的C.面對紛繁復(fù)雜的世界，我們必須善于辨別D.人的機(jī)能也是合乎辯證規(guī)律的【答案】：D27.北京，這個城市太忙了，忙著奮斗，忙著前進(jìn)，忙著追趕，忙著擁堵，即使夜深，也未能人靜。滿目皆是（）的高樓，只有在（）保存的園林古建中我們才能感受一下古典的夕陽。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.拔地而起強(qiáng)制B.美輪美奐妥善C.錯落有致認(rèn)真D.鱗次櫛比特意【答案】：D28.上世紀(jì)90年代，柯達(dá)被公認(rèn)為全球最有價值的五大品牌之一，據(jù)統(tǒng)計，柯達(dá)掌握著至少1000項(xiàng)數(shù)字圖像、影像專利。然而市場瞬息萬變，巔峰之后，柯達(dá)難以挽回地開始走下坡路。當(dāng)然，柯達(dá)也曾經(jīng)嘗試轉(zhuǎn)型，比如它曾想將成功的商業(yè)模式復(fù)制到新拓展的藥品和化學(xué)行業(yè)，但由于缺乏相關(guān)領(lǐng)域的技術(shù)和專長而告失敗。與此同時，柯達(dá)不舍得放棄高利潤率的膠卷業(yè)務(wù)而逐漸丟掉領(lǐng)先優(yōu)勢和創(chuàng)新的動力。這段文字旨在說明：（）。A.技術(shù)的不斷創(chuàng)新和升級才是持續(xù)發(fā)展的保障B.企業(yè)的成功很難一勞永逸，市場優(yōu)勢往往曇花一現(xiàn)C.某一行業(yè)成功的商業(yè)模式難以復(fù)制到其他行業(yè)D.昔日的努力和成就是企業(yè)最寶貴的財富【答案】：A29.王國維讀書治學(xué)的一個重要方法，就是對一個問題，總是先（）地收集資料，然后（）地予以分析，最后進(jìn)行綜合性的總結(jié)，從而達(dá)到對這一問題深刻的認(rèn)識。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.謹(jǐn)慎B.全面C.廣泛D.仔細(xì)【答案】：D30.家長、學(xué)生和雇主沒有參與院校管理的當(dāng)然權(quán)力，但卻有對高等院校社會責(zé)任的問責(zé)權(quán)。高等教育大眾化，大學(xué)經(jīng)費(fèi)來源多元化，導(dǎo)致家長、學(xué)生以及雇主都成為高等院校的利益相關(guān)者。對于家長和學(xué)生而言，他們對高等院校責(zé)任的問責(zé)，更多在學(xué)生能否獲得良好的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和學(xué)習(xí)體驗(yàn)，學(xué)校能否培養(yǎng)出適合社會需求的畢業(yè)生上，雇主則要求高等院校不僅能夠培養(yǎng)出適應(yīng)崗位需求的畢業(yè)生，而且能夠針對企業(yè)和社會需求，進(jìn)行直接投入生產(chǎn)和增加效益的應(yīng)用型研究。從上述文字我們可以得出（）。A.高等教育大眾化容易受到急功近利的社會風(fēng)氣影響B(tài).高等院校應(yīng)給予家長、學(xué)生和雇主社會責(zé)任問責(zé)權(quán)C.高等院校的發(fā)展應(yīng)考慮家長、學(xué)生和雇主的利益訴求D.家長、學(xué)生和雇主的要求促進(jìn)了應(yīng)用型學(xué)科蓬勃發(fā)展【答案】：C31.近年來，由于我國經(jīng)濟(jì)增長始終在接近或超過潛在增長率的水平上，致使局部性通貨膨脹時有發(fā)生。我們希望強(qiáng)調(diào)的是，正是由于這種增長得到了國內(nèi)高儲蓄的支撐，當(dāng)前的物價上漲可能只是局部的短期沖擊，不太可能形成全面、持續(xù)、不可容忍的通貨膨脹。最適合做本段文字標(biāo)題的是（）。A.我國經(jīng)濟(jì)局部性通貨膨脹B.當(dāng)前物價上漲可能只是短期沖擊C.我國經(jīng)濟(jì)增長再創(chuàng)新高D.物價上漲不真實(shí)【答案】：B32.如果僅僅止于對各地風(fēng)味美食的推介，《舌尖上的中國》或許與各類平庸的美食節(jié)目并無二致，頂多可以博得一個“紀(jì)錄片版中國美食大全”的贊譽(yù)。所幸的是，在那些色香味俱全的美食（）之下，《舌尖上的中國》還以一種巧妙的敘事手法，（）地展現(xiàn)了中國的美食文化。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.掩映繪聲繪色B.映襯精雕細(xì)刻C.烘托細(xì)致入微D.輝映活靈活現(xiàn)【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.加強(qiáng)員工實(shí)踐鍛煉的途徑：（）。A.建立健全深入基層鍛煉制度B.加強(qiáng)社會主義榮辱觀教育C.建立健全調(diào)查研究制度D.建立健全員工多崗位鍛煉制度【答案】：ACD34.廉潔從教的內(nèi)容包括（）。A.不利用職權(quán)之便牟取私利B.自覺抵制社會不良風(fēng)氣C.堅持高尚情操D.發(fā)揮奉獻(xiàn)精神【答案】：ABC35.下列選項(xiàng)中符合辦事公道要求的是（）。A.知人善任，培養(yǎng)親信B.秉公執(zhí)法，不徇私情C.顧全大局，服從上級D.原則至上，不計得失【答案】：BC36.潛心教書育人職業(yè)行為的具體要求（）。A.以身作則、為人師表B.遵循教育規(guī)律，C.遵循學(xué)生成長規(guī)律，D.堅持育人為本、【答案】：BCD37.教育對人的個性化起著其他活動所不能替代的重要作用，這些作用主要表現(xiàn)在它能夠促進(jìn)人的（）。A.創(chuàng)造性發(fā)展B.世界觀形成C.主體性發(fā)展D.獨(dú)特性【答案】：ACD38.每個職業(yè)崗位上的工作人員都應(yīng)該干好本職工作，盡可能多地創(chuàng)造物質(zhì)財富來回報社會，為群眾服務(wù)。服務(wù)群眾應(yīng)該做到（）。A.優(yōu)質(zhì)服務(wù)B.向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)C.熱情周到D.遵守職業(yè)紀(jì)律【答案】：ABCD39.品德的個體性特征具體體現(xiàn)為（）A.品德是可以自控的B.品德在不同人身上的形成是不同的C.品德在不同人身上的表現(xiàn)不同D.品德的發(fā)展要依靠具有個體差異性的內(nèi)在力量【答案】：ABCD40.職工個體形象和企業(yè)整體形象的關(guān)系是（）。A.沒有個體形象就沒有整體形象B.個體形象是整體形象的一部分C.企業(yè)的整體形象是由職工的個體形象組成的D.職工個體形象與企業(yè)整體形象沒有關(guān)系【答案】：ABC41.學(xué)習(xí)活動中良好的性格特征表現(xiàn)為（）。A.創(chuàng)新精神B.實(shí)事求是C.獨(dú)立意識D.努力奮斗【答案】：ABCD42.當(dāng)前，全球化浪潮對學(xué)校教育發(fā)展產(chǎn)生了一系列影響。對此，下列說法正確的有（）。A.全球化從根本上解決了教育上的一系列沖突，使教育內(nèi)外部的矛盾得到緩和B.全球化可能對學(xué)校教育內(nèi)部的一些要素產(chǎn)生消極影響C.教育與全球化問題及而臨的困境更加密切地聯(lián)系在一起，成為解決全球問題的一個重要手段D.學(xué)校教育更加向外部世界開放，全球式教育規(guī)范逐漸得到確立【答案】：BCD43.經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的支柱為（）。A.第三部門組織B.私人組織C.政治組織D.利益集團(tuán)【答案】：ABC44.我國將建立推動大規(guī)模設(shè)備更新和消費(fèi)品以舊換新工作機(jī)制，進(jìn)一步細(xì)化實(shí)化各領(lǐng)域目標(biāo)任務(wù)，分類施策、有序推進(jìn)。推動（）四大行動取得良好開局。A.回收循環(huán)利用B.消費(fèi)品以舊換新C.標(biāo)準(zhǔn)提升D.設(shè)備更新【答案】：ABCD45.以下關(guān)于道德評價的說法，不正確的有（）。A.對一種行為進(jìn)行道德評價，關(guān)鍵看其是否符合社會道德規(guī)范B.每個人都能對他人進(jìn)行道德評價，但不能做自我道德評價C.道德評價是一種純粹的主觀判斷，沒有客觀依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)D.領(lǐng)導(dǎo)的道德評價具有絕對權(quán)威【答案】：BCD46.下列表述中，體現(xiàn)“和諧”哲學(xué)思想的有（）A.真理和謬誤是相互包含的B.萬物并育而不相害，道并行而不悖C.和而不同D.動中有靜，靜中有動【答案】：ABCD47.2024年我國將進(jìn)一步完善綠色制造服務(wù)體系，計劃再新培育國家層面綠色工廠1000家。同時，加快構(gòu)建廢棄物循環(huán)利用體系，鼓勵有條件的地區(qū)創(chuàng)建（）。計劃到2027年，萬元工業(yè)增加值用水量較2023年下降13%左右，大宗工業(yè)固體廢物綜合利用率超過57%。A.“無廢企業(yè)”B.“無廢園區(qū)”C.“無廢工廠”D.“無廢城市”【答案】：AB48.某街道辦事處向某社會服務(wù)機(jī)構(gòu)購買老年服務(wù)。該機(jī)構(gòu)運(yùn)用社會策劃模式，根據(jù)轄區(qū)內(nèi)老年人服務(wù)需求調(diào)查的結(jié)果，計劃未來五年在多個社區(qū)建立日間老年服務(wù)中心。上述做法體現(xiàn)了社會策劃模式特點(diǎn)的有（）。A.強(qiáng)調(diào)運(yùn)用理性原則處理問題B.注重過程C.注重自上而下改變D.指導(dǎo)社區(qū)未來變化【答案】：ACD49.下列情形中，用人單位依法可以代扣勞動者工資的是（）。A.應(yīng)由勞動者個人負(fù)擔(dān)的養(yǎng)老保險費(fèi)B.法院判決、裁定中要求代扣的扶養(yǎng)費(fèi)C.個人所得稅D.應(yīng)債權(quán)人要求代扣欠款【答案】：ABC50.社會工作者小吳正在主持主題為“文明公約從我做起“的社會居民會議，最初大家都不愿意發(fā)言，小吳采取提問的方法鼓勵大家自由發(fā)言。第一位發(fā)言者王阿姨講完后，為了讓他感到自己的發(fā)言受到重視，同時也激勵更多居民發(fā)言，小吳適宜的回應(yīng)有（）A.“您所說的對我有很大啟發(fā)。”B.“您還有其