二年級(jí)看圖寫(xiě)話新市公開(kāi)課一等獎(jiǎng)省賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件

看圖寫(xiě)話第1頁(yè)找不一樣第2頁(yè)第3頁(yè)第4頁(yè)第5頁(yè)第6頁(yè)第7頁(yè)

看圖寫(xiě)話關(guān)鍵點(diǎn)1、看----仔細(xì)觀察圖片，找出“時(shí)間”、“地點(diǎn)”、“人物”、“事情”。第8頁(yè)時(shí)間：

星期天早晨人物：

小明和小紅地點(diǎn)：

公園里事件：

小明要打鳥(niǎo)，

小紅不讓打。第9頁(yè)星期天早晨，小明和小紅去公園玩，小明要打鳥(niǎo)，小紅不讓。第10頁(yè)

看圖寫(xiě)話關(guān)鍵點(diǎn)1、看----仔細(xì)觀察圖片，找出“人”、“事”、“時(shí)”、“地”。2、想----結(jié)合圖片，發(fā)揮想象，豐富圖片內(nèi)容。第11頁(yè)星期天早晨，小明和小紅去公園玩，小明要打鳥(niǎo)，小紅不讓。第12頁(yè)

看圖寫(xiě)話關(guān)鍵點(diǎn)1、看----仔細(xì)觀察圖片，找出“人”、“事”、“時(shí)”、“地”。2、想----結(jié)合圖片，發(fā)揮想象，豐富圖片內(nèi)容。3、說(shuō)----練習(xí)把話說(shuō)得完整，正確。第13頁(yè)

星期天早晨，———，小明和小紅去公園玩，公園里風(fēng)景真美??！————。這時(shí)，小明看見(jiàn)——，就——要打鳥(niǎo)，小紅連忙———。小明聽(tīng)了，—————。第14頁(yè)

看圖寫(xiě)話關(guān)鍵點(diǎn)4、寫(xiě)----按格式把句子寫(xiě)清楚。1、看----仔細(xì)觀察圖片，找出“人”、“事”、“時(shí)”、“地”。2、想----結(jié)合圖片，發(fā)揮想象，豐富圖片內(nèi)容。3、說(shuō)----練習(xí)把話說(shuō)得完整，正確。第15頁(yè)愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)

星期天早晨，陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云。小明和小紅去公園玩，公園里風(fēng)景真美??！花兒笑紅了臉，柳樹(shù)搖著綠色長(zhǎng)辮子，蝴蝶在花間翩翩起舞。這時(shí)，小明看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳叫著，就拿出彈弓要打鳥(niǎo)，小紅連忙搖著手說(shuō)：“要愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)能幫我們捉害蟲(chóng)呢！”。小明聽(tīng)了，趕快收起了彈弓說(shuō)：“我以后再也不打小鳥(niǎo)了?！钡?6頁(yè)看圖寫(xiě)話歌

看圖寫(xiě)話并不難，仔細(xì)觀察再完成。

一看環(huán)境和人物，時(shí)地人事要說(shuō)清。

二看動(dòng)作和表情。加上想法和語(yǔ)言，

融入生活來(lái)想像。原因經(jīng)過(guò)加結(jié)果，

記我看圖寫(xiě)話歌，下筆流暢有神功。第17頁(yè)作文要求1，仔細(xì)觀察圖片2，題目寫(xiě)在中間3，字跡工整，不