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文檔簡介
安徽宿州市汴北三校聯(lián)考2025屆高三3月份第一次模擬考試生物試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.圖表示4種不同物質進入某細胞的過程,其中“●、◆“表示細胞膜上的載體蛋白,下列相關敘述正確的是()A.圖示過程體現(xiàn)了細胞膜的信息交流功能B.氧氣和鈉離子進入細胞的方式都是自由擴散C.葡萄糖和氨基酸進入該細胞的方式都是主動運輸D.運輸鈉離子和氨基酸的載體蛋白無特異性2.1928年,溫特(F.W.Went)用實驗證明胚芽鞘尖端有一種促進生長的物質,它能擴散到瓊脂小方塊中,將處理過的小方塊放到切去頂端的胚芽鞘切面的一側,可以引起胚芽鞘向另一側彎曲生長。下圖為溫特的實驗示意圖,下列敘述正確的是()A.實驗中利用瓊脂塊分離出促進生長的物質并命名為生長素B.分別在黑暗和光照條件下進行實驗,實驗結果不相同C.需要設置空白對照組,以排除瓊脂塊對實驗結果的影響D.去尖端胚芽鞘彎曲側細胞的體積和數(shù)量均明顯大于另一側3.下列關于進化的敘述,正確的是()A.自然選擇是進化的前提B.進化發(fā)生的標志是生殖隔離的出現(xiàn)C.遺傳多樣性的下降不利于生物的適應性進化D.若某小鼠接受輻射而基因突變,則該小鼠發(fā)生了進化4.油菜素內酯(BR)是一種天然的植物激素,主要分布在植物伸長生長旺盛的部位,已被國際上譽為第六植物激素??蒲泄ぷ髡哂肂R對水稻進行了處理,實驗1檢測了實驗組和對照組水稻葉片幾丁質酶的活性(真菌細胞壁的主要成分是幾丁質),結果如下圖所示。實驗2研究了不同濃度的油菜素內酯對水稻幼苗生長影響,結果如下表所示。下列說法正確的是()編號123456油菜素內酯濃度(mg/l)11.111.211.311.411.51水稻幼苗的平均株高(cm)162138514221實驗2A.由實驗1可推測BR可以提高水稻對真菌細胞壁的水解作用,提高抗病性B.實驗2能證明BR對水稻生長的作用具有兩重性C.BR對水稻生長作用的最適濃度的取值范圍是1.31--1.41D.BR是植物體特定腺體分泌,對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機物5.下列有關生物進化的敘述正確的是()A.基因型為Rr的圓粒豌豆逐代自交,純合圓粒逐漸增加,但豌豆并未發(fā)生進化B.某森林中黑色樺尺蠖與灰色樺尺蠖是自然選擇作用下由一個物種進化成的兩個種群C.在自然選擇作用下生物間形成生殖隔離是生物進化的標志D.有害基因在自然選擇的作用下基因頻率會逐漸降為零6.研究表明,長期大量施用銨態(tài)氮肥,會引發(fā)一系列的土壤環(huán)境問題。如一些植物的根系在吸收無機鹽時,吸收的NH4+多于吸收的陰離子,為維持體內的電荷平衡,植物會通過根系釋放H+到土壤中,土壤pH下降,導致土壤酸化。下列相關敘述不正確的是()A.在酸化土壤中,無機鹽多以離子形式存在,有利于農作物的生長和發(fā)育B.農作物吸收的含氮物質可用于合成蛋白質、葉綠素、磷脂等物質C.農田中農副產品被大量輸出,因此需要長期施加氮肥D.在減少銨態(tài)氮肥施用的同時,合理的輪作可能對土壤酸化有一定的改善作用7.植物紫茉莉的花暮開朝合,被譽為“天然時鐘”。若其花色受常染色體上一對等位基因(A、a)控制,將一紅花植株與白花植株雜交,F(xiàn)1均為粉紅花,F(xiàn)1隨機交配,F(xiàn)2中紅花:粉紅花:白花=1:2:1,下列敘述不正確的是()A.親本紅花植株和白花植株都為純合子B.F2中出現(xiàn)三種花色,這是基因重組的結果C.紅花、粉紅花、白花的基因型分別為AA、Aa、aaD.F2中白花與粉紅花雜交,F(xiàn)3會出現(xiàn)2種花色8.(10分)離子的跨膜運輸是神經興奮傳導與傳遞的基礎?興奮在突觸部位的傳遞過程和離子運輸情況如圖所示?下列相關敘述正確的是()A.圖中的神經遞質可能引起突觸后神經元的興奮性下降B.圖中各種物質的運輸都不需要消耗能量C.Ca2+通道打開可能與興奮傳到突觸小體引起電位變化有關D.突觸間隙中Na+濃度增大時,興奮引起后膜電位變化幅度減小二、非選擇題9.(10分)以下是生態(tài)系統(tǒng)相關問題,請回答:(1)野外的成年華南虎通常將尿液噴灑在樹枝上作為確定它們領地的一種標志,這是一種______信息。虎能夠依據(jù)獵物留下的氣味去獵捕后者,獵物同樣也能夠依據(jù)虎的氣味或行為特征躲避獵捕,這體現(xiàn)了信息的作用為___________________________。(2)圖是能量流經華南虎種群的示意圖,其中A表示華南虎的攝入量。那么,B、C分別表示華南虎的__________、____________。若要確保華南虎的能量需求,按能量傳遞效率10%計算,其生存領地的相關植物所固定的能量至少應達到B的_________倍。(3)生態(tài)系統(tǒng)自我調節(jié)能力的基礎是__________。10.(14分)雌性家鼠的體細胞中有兩條X染色體,但只有一條X染色體上的基因可以表達,另一條則因嚴重固縮而失活,在同一個體的體細胞中,X染色體的表達或失活是隨機的。家鼠的鼠色與淺色分別由X染色體上的B、b基因控制,現(xiàn)有兩只染色體正常的鼠的雜交實驗,結果如下表:性別雌雄P鼠色淺色F1鼠色淺色相同鼠色F2鼠色:鼠色淺色相間=1:1鼠色:淺色=1:1請回答下列問題:(1)失活的X染色體上的基因由于不能正常進行__________過程而無法表達。(2)F1中的雌鼠的基因型為__________,其表現(xiàn)為鼠色淺色相間的原因是____________________。(3)若親本雜交多次,偶然在子代中出現(xiàn)一只鼠色淺色相間雄鼠,該雄鼠出現(xiàn)的可能原因是________。(4)一對尾部正常的鼠交配,產下多只子代,其中僅有一只雄鼠的尾部異常。有人認為,該異常鼠的出現(xiàn)是基因突變的直接結果(控制尾型的基因顯隱性未知,突變只涉及一個親本常染色體上對等位基因中的一個基因)。假設這只雄鼠能正常生長、發(fā)育和繁殖,且后代可成活。請設計一雜交方案來驗證該說法是否正確(寫出實驗思路,相應的結果及結論)。_________________________________________________。11.(14分)內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件,水鹽平衡是內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要內容,回答下列相關問題。(1)水鹽平衡調節(jié)中樞位于______________________,若飲水不足,垂體釋放的抗利尿激素增多,該激素的作用是______________________。(2)人體的排尿反射是一個復雜的過程,膀胱中尿液充盈時,膀胱牽張感受器興奮,興奮在反射弧中的傳導方向為_____________(填“單向”或“雙向”),這是因為____________________________________________。(3)尿崩癥臨床表現(xiàn)為排出大量低滲透壓尿,尿崩癥根據(jù)病變部位分為中樞性尿崩癥和腎性尿崩癥,通過測定血漿抗利尿激素水平(血管加壓素)和禁水—加壓素實驗可以進行區(qū)分。抽取患者血液檢測抗利尿激素的依據(jù)是____________________,在禁水—加壓素實驗中,患者禁止飲水、注射抗利尿激素檢測尿液情況,患者的尿液不濃縮,尿液滲透壓仍很低,判斷該患者為腎性尿崩癥,推測其患病原因可能是___________________________________________。12.微生物的生長繁殖需要不同種類的碳源、氮源、無機鹽、生長因子等營養(yǎng)物質,若培養(yǎng)基中的某種營養(yǎng)物質不能被微生物利用,微生物便不能生長。根據(jù)這一特性,可將微生物接種在只缺少某種營養(yǎng)物質的基礎培養(yǎng)基中,再將所缺的營養(yǎng)物質點植于平板上,該營養(yǎng)物質便逐漸擴散于植點周圍。該微生物若需要此種營養(yǎng)物質,便在這種營養(yǎng)物質擴散處生長繁殖,形成肉眼可見的菌落圈,這種測定微生物營養(yǎng)需求的方法稱為生長譜法。某興趣小組嘗試用生長譜法測定某種大腸桿菌對糖類(碳源)的需求情況,操作流程如下:Ⅰ.培養(yǎng)基的制備。該小組所用無碳培養(yǎng)基配方如下(加水定容至1L):成分NaClKH2PO4K2HPO4(NH4)2SO4MgSO4·7H2O瓊脂質量(g)11.51.521.221同時配制質量分數(shù)為11%的葡萄糖、麥芽糖、蔗糖、乳糖溶液各51mL。Ⅱ.將大腸桿菌懸液與溶化并冷卻至51℃的固體培養(yǎng)基混勻,倒平板。Ⅲ.將已凝固的平板背面用記號筆劃分為四個區(qū),并注明要點植的糖類名稱。Ⅳ.通過無菌操作分別加入蘸有不同糖類的無菌濾紙片,待平板吸收干燥后倒置培養(yǎng)24小時。結合所學知識回答相關的問題:(1)無碳培養(yǎng)基配方中加入(NH4)2SO4的目的是___________。對培養(yǎng)基及糖溶液通常采用的滅菌方法是___________。倒平板后用___________法進行接種。(2)該小組發(fā)現(xiàn)最終在培養(yǎng)基的四個區(qū)內均有菌落圈產生,但大小不同,據(jù)此得到的初步結論是___________。(3)如果在此實驗中發(fā)現(xiàn)某一不被該大腸桿菌利用的碳源的點植區(qū)域也長出菌落圈,試分析可能的原因(寫出2條即可)______。(4)生長譜法還可用于某些營養(yǎng)缺陷型菌株(失去合成某種生長因子能力的菌株)的篩選和鑒定,例如大腸桿菌經紫外線誘變處理后會產生一些營養(yǎng)缺陷型突變個體,現(xiàn)已純化并制備出某營養(yǎng)缺陷型的菌懸液,但不清楚是氨基酸缺陷型、維生素缺陷型還是氨基酸—維生素缺陷型,請簡要寫出用生長譜法進行鑒定的思路,并預期可能的結果及結論_____。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】
據(jù)圖中信息可知,轉運不同物質的載體蛋白可能相同;該細胞吸收氨基酸和葡萄糖的方式為主動運輸,吸收鈉離子的方式為協(xié)助擴散,吸收氧氣的方式為自由擴散?!驹斀狻緼、圖示方式有主動運輸、協(xié)助擴散和自由擴散,體現(xiàn)了細胞膜的選擇透過性,不能體現(xiàn)細胞膜的信息交流功能,A錯誤;B、氧氣進入細胞的方式是自由擴散,鈉離子進入細胞的方式是協(xié)助擴散,B錯誤;C、圖中葡萄糖和氨基酸都是從低濃度到高濃度進行運輸,進入細胞的方式都是主動運輸,C正確;D、運輸鈉離子和氨基酸的載體蛋白也有特異性,D錯誤。故選C?!军c睛】本題考查物質跨膜運輸方式的有關知識,需要考生根據(jù)圖中信息判斷各種物質進行細胞的方式進行答題。2、C【解析】
把燕麥胚芽鞘尖端切下,放在瓊脂薄片上,將瓊脂小塊放在去頂?shù)呐哐壳室粋?,發(fā)現(xiàn)芽鞘逐漸向放置瓊脂小塊的對側彎曲生長,說明胚芽鞘頂端能產生影響生長的物質,該物質能自頂端向下運輸,促進胚芽鞘生長。但是如果放上的是沒有接觸過胚芽鞘尖端的瓊脂塊,胚芽鞘既不生長也不彎曲。溫特認為:胚芽鞘尖端能產生某種類似動物激素的物質,命名為生長素?!驹斀狻緼、實驗中沒有將生長素從瓊脂塊中分離出來,溫特只是發(fā)現(xiàn)接觸過尖端的瓊脂塊中有促進生長的物質,并命名為生長素,A錯誤;B、分別在黑暗和光照條件下進行實驗,實驗結果相同,B錯誤;C、需要設置空白對照組,用空白瓊脂塊重復以上實驗,以排除瓊脂塊對實驗結果的影響,C正確;D、生長素的作用機理在于促進細胞的伸長生長,不促進細胞分裂,故去尖端胚芽鞘彎曲側細胞的體積明顯大于另一側,數(shù)量相同,D錯誤。故選C?!军c睛】本題考查了植物激素調節(jié)的有關知識,要求學生識記植物生長素發(fā)現(xiàn)的過程,相關科學家的實驗以及實驗結論,屬于基礎題。3、C【解析】
種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質是種群基因頻率的改變。突變和基因重組,自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產生分化,最終導致新物種形成。在生物進化過程中,突變和基因重組產生生物進化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進化的方向,隔離是新物種形成的必要條件?!驹斀狻緼、進化的基本單位是種群,不是個體,生物進化的實質是種群基因頻率發(fā)生改變,某小鼠發(fā)生基因突變,種群基因頻率不一定改變,A錯誤;B、進化發(fā)生的標志是基因頻率的改變,B錯誤;C、遺傳多樣性的下降使可遺傳變異的類型減少,不利于生物的適應性進化,C正確;D、基因突變只是提供了生物進化的原材料,不能決定生物進化方向,D錯誤。故選C。【點睛】本題考查生物進化的相關知識,意在考查學生的識記能力和對生物進化的原因及過程的理解,把握知識間聯(lián)系,形成知識網絡的能力;能運用所學知識解釋生物學問題的能力。4、A【解析】
題圖分析:圖中用油菜素內酯(BR)處理與對照組比較,幾丁質酶的活性有較大提高。分析表格:油菜素內酯濃度在1--1.31范圍內,隨著油菜素內酯濃度的升高,植株的平均株高逐漸升高;油菜素內酯濃度在1.31--1.51范圍內,隨著油菜素內酯濃度的升高,植株的平均株高逐漸降低。【詳解】A、由圖1可知,BR可以提高水稻體內幾丁質酶的活性,從而提高水稻對真菌細胞壁的水解作用,提高抗病性,A正確;B、由實驗2可知,BR對水稻生長都是促進作用,不能體現(xiàn)兩重性,B錯誤;C、由表格數(shù)據(jù)可知,BR對水稻生長作用的最適濃度的取值范圍是1.21-1.41,C錯誤;D、BR是一種天然的植物激素,無特定腺體分泌,D錯誤。故選A?!军c睛】本題結合圖示,考查植物激素調節(jié)的相關知識,意在考查學生分析表格提取有效信息的能力;能理解所學知識的要點,綜合運用所學知識分析問題的能力。5、A【解析】
種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質是種群基因頻率的改變。突變和基因重組,自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產生分化,最終導致新物種形成。在這個過程中,突變和基因重組產生生物進化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進化的方向,隔離是新物種形成的必要條件。【詳解】A、基因型為Rr的圓粒豌豆逐代自交的過程中,基因型頻率改變了,但是基因頻率不變,說明豌豆未發(fā)生進化,A正確;B、一片森林中黑色樺尺蠖與灰色樺尺蠖屬于同一個物種,B錯誤;C、生殖隔離是新物種形成的標志,生物進化的標志是種群基因頻率的改變,C錯誤;D、有害基因在自然選擇的作用下不一定會降為零,D錯誤。故選A?!军c睛】現(xiàn)代生物進化理論的主要內容是學習的重點知識。本題主要考查學生對知識的記憶和理解能力。要注意辨析,種群基因頻率改變意味著生物進化了,但不一定產生新的物種。新物種的產生必須要經過生殖隔離。生殖隔離的產生不一定要經過長期的地理隔離,如多倍體的形成。6、A【解析】
1、糖類的元素組成是C、H、O,蛋白質的元素組成是C、H、O、N等,不同類的脂質的元素組成不同,脂肪和固醇的元素組成是C、H、O,磷脂的元素組成是C、H、O、N、P,核酸的元素組成是C、H、O、N、P。2、在農田生態(tài)系統(tǒng)中,氮素不斷通過產品輸出該生態(tài)系統(tǒng),為了維持農田生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定,要往農田中不斷施加氮肥?!驹斀狻緼、在酸化土壤,影響植物根細胞的代謝活動,不利于農作物的生長和發(fā)育,A錯誤;B、蛋白質、葉綠素、磷脂是含氮物質,故農作物吸收的含氮物質可用于合成蛋白質、葉綠素、磷脂等物質,B正確;C、為了保持農田生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定,農田中農副產品被大量輸出,需要長期向農田施加氮肥,C正確;D、在減少銨態(tài)氮肥施用的同時,合理的輪作可能對土壤酸化有一定的改善作用,D正確。故選A。7、B【解析】
根據(jù)題干中的雜交結果可推知:紅花×白花→F1粉紅花,F(xiàn)1粉紅花自交→紅花:粉紅花:白花=1:2:1,說明是不完全顯性,所以控制紅花性狀的基因為顯性純合子(AA)或隱性純合子(aa),控制粉紅花性狀的基因為雜合子(Aa),控制白花性狀的基因為隱性純合子(aa)或顯性純合子(AA)?!驹斀狻緼、由分析可知,該性狀表現(xiàn)為不完全顯性,親本紅花植株和白花植株都為純合子,A正確;B、F2中出現(xiàn)三種花色,這是F1Aa個體產生A、a兩種配子隨機結合的結果,B錯誤;C、由分析可知,粉紅花基因型一定為Aa,紅花、白花的基因型可分別用AA、aa來表示,C正確;D、F2中白花(aa)與粉紅花(Aa)雜交,F(xiàn)3會出現(xiàn)白花、粉紅花2種花色,D正確。故選B。8、C【解析】
突觸小體中有突觸小泡,突觸小泡中有神經遞質,神經遞質只能由突觸前膜釋放到突觸后膜,使后膜產生興奮(或抑制)所以是單向傳遞;(突觸前膜→突觸后膜,軸突→樹突或胞體)。當興奮傳遞至突觸小體,引起Ca2+通道開放,Ca2+促進突觸小體釋放遞質,遞質作用于突觸后膜上的受體,引起Na+內流,進而引起突觸后膜發(fā)生興奮?!驹斀狻緼、神經遞質和受體結合后,引起Na+內流,所以突觸后神經元的興奮性增加,A錯誤;B、神經遞質的運輸方式是胞吐作用,需要消耗能量,B錯誤;C、從圖中看出當興奮傳遞至突觸小體后,引起Ca2+通道打開,C正確;D、突觸間隙中Na+濃度增大,當突觸后膜興奮時,內流的Na+增多,引起動作電位的值變大,D錯誤。故選C。【點睛】本題關鍵是分析出圖中興奮在突觸間興奮傳遞的過程,結合教材知識進行解答。二、非選擇題9、化學調節(jié)種間關系,以維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定同化量用于生長、發(fā)育、繁殖的能量100負反饋調節(jié)【解析】
1.生態(tài)系統(tǒng)中的信息有三類,物理信息、化學信息和行為信息。2.生命活動的正常進行離不開信息的作用;生物種群的繁衍也離不開信息的傳遞;信息還能夠調節(jié)生物的種間關系以維持生態(tài)系的穩(wěn)定。3.動物的同化量等于攝入量減去糞便中的能量即糞便量,各級動物的同化量的去向包括呼吸作用的消耗和用于生長、發(fā)育與繁殖的能量。用于生長發(fā)育和繁殖的能量的去向包括流向下一營養(yǎng)級的能量、流向分解者的能量和未被利用的能量?!驹斀狻浚?)“尿液”中有化學物質,是一種化學信息,野外的成年華南虎通常將尿液噴灑在樹枝上作為確定它們領地的一種標志,虎能夠依據(jù)獵物留下的氣味去獵捕后者,獵物留下的氣味去獵捕后者,獵物同樣也能夠依據(jù)虎的氣味或行為特征躲避獵捕,從而通過捕食關系達到了數(shù)量上的相互制約,這顯示出信息傳遞能夠調節(jié)種間關系,以維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定的作用。(2)圖中為能量流經華南虎種群的示意圖,其中A表示華南虎的攝入量。那么,B表示華南虎的同化量、C表示華南虎自身生長、發(fā)育和繁殖消耗的能量。為確保華南虎的能量需求,按能量傳遞效率10%計算,虎作為肉食動物,為了求得生產者固定能量的最少值,則虎應以位于第三營養(yǎng)級來計算,故其生存領地的相關植物所含的能量至少應為B÷10%÷10%=100B。(3)負反饋調節(jié)在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在,是生態(tài)系統(tǒng)自我調節(jié)能力的基礎?!军c睛】熟知能量流動的過程以及信息傳遞的功能是解答本題的關鍵!能夠正確辨別圖中字母的含義是解答本題的另一關鍵!10、轉錄XBXb在該個體的體細胞中,X染色體的表達或失活是隨機的初級精母細胞減數(shù)分裂異常,產生了XbY的精子,與正常的卵細胞受精后發(fā)育而成讓該異常雄鼠與(多只)正常雌鼠交配,產生子代,觀察子代性狀表現(xiàn)若子代中既有正常尾又有異常尾,且數(shù)量接近,則該說法正確,若出現(xiàn)其它情況,則該說法錯誤【解析】
題意分析:由于F1中雄鼠均為鼠色,可知F1中雄鼠的基因型為XBY,由此推測親本雌鼠的基因型為XBXB,又因親本雄鼠表現(xiàn)為淺色,其基因型為XbY,則F1中雌鼠的基因型為XBXb、雄鼠的基因型為XBY,F(xiàn)2中雌鼠的基因型為XBXb(鼠色淺色相間)、XBXB(鼠色);F2中雄鼠的基因型為XbY(淺色)、XBY(鼠色),且比例均等。【詳解】(1)失活的X染色體嚴重固縮,從而導致染色體上的DNA無法解旋進而不能完成基因的轉錄過程,因此其上的基因無法表達。(2)由于F1中雌鼠表現(xiàn)為鼠色淺色相同,結合題意可知F1中雌鼠的基因型為XBXb,其表現(xiàn)為鼠色淺色相間的原因是在該個體的體細胞中,X染色體的表達或失活的隨機性導致的。(3)根據(jù)分析可知,親本雌鼠的基因型為XBXB,親本雄鼠的基因型為XbY,兩親本雜交多次,偶然在子代中出現(xiàn)一只鼠色淺色相間雄鼠,其基因型為XBXbY,再結合親本的基因型可推測該雄鼠出現(xiàn)的可能原因是父本初級精母細胞減數(shù)分裂異常,產生了XbY的精子,與正常的卵細胞受精后發(fā)育而成。(4)一對尾部正常的鼠交配,產下多只子代,其中僅有一只雄鼠的尾部異常。若該異常鼠的出現(xiàn)是基因突變的直接結果,則該鼠發(fā)生了顯性突變(a→A),則該鼠的基因型為Aa,為了驗證該推測,設計方案如下:讓該異常雄鼠(Aa)與(多只)正常雌鼠(aa)交配,產生子代,觀察子代性狀表現(xiàn);若子代中既有正常尾(aa)又有異常尾(Aa),且數(shù)量接近,則上述推測正確?!军c睛】熟知分離定律和伴性遺傳的相關問題是解答本題的關鍵!本題最后一問的實驗設計是本題的難點,第三問的突破需要同學們具有嚴密的邏輯推理能力。11、下丘腦促進腎小管和集合管對水分的重吸收單向興奮在突觸處單向傳遞(或神經遞質只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜)抗利尿激素通過血液運輸?shù)饺砀魈幠I小管和集合管細胞膜上的抗利尿激素受體異?!窘馕觥?/p>
(1)水鹽平衡調節(jié)中樞位于下丘腦,抗利尿激素是由下丘腦分泌垂體釋放的,能促進腎小管和集合管對水分的重吸收。(2)興奮在反射弧中單向傳遞,因為神經遞質只能由突觸前膜釋放作用于突觸
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