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2025屆安徽省樅陽縣達(dá)標(biāo)名校初三二模沖刺(三)化學(xué)試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.用燈帽蓋滅酒精燈的原理是A.移走可燃物 B.隔絕空氣 C.防止酒精揮發(fā) D.降低酒精著火點(diǎn)2.乙炔燃燒的化學(xué)方程式:2C2H2+5O2aX+2H2O,其中a和X分別為A.2、CO2 B.4、CO2 C.4、CO D.1、H2CO33.如圖下列所示變化屬于化學(xué)變化的是()A.對玻璃片呼氣 B.蠟燭燃燒C.濕衣晾干 D.燈泡通電發(fā)光4.生活中低碳,環(huán)保的做法有利于“青山綠水”生態(tài)環(huán)境的建設(shè),下列做法與此目標(biāo)不相符的是()A.使用太陽能路燈B.用可降解塑料制成餐盒C.汽車尾部安裝凈化裝置D.工廠加高煙囪排放廢氣5.健康的生活離不開化學(xué),下列做法正確的是()A.用工業(yè)鹽腌制食品 B.不食用用霉變的食物C.用福爾馬林保存海產(chǎn)品 D.不吃蔬菜只吃肉類6.下列實(shí)驗操作中,正確的是A.滴加液體 B.稀釋濃硫酸 C.檢查氣密性 D.熄滅酒精燈7.實(shí)驗室有一包氧化鎂和氧化銅的混合物20克,加入到300克的稀硫酸中恰好完全反應(yīng),將所得溶液蒸發(fā)276克的水,得到固體混合物。求混合物中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)()A.24% B.44% C.64% D.76%8.下列實(shí)驗操作規(guī)范的是A.讀取液體體積 B.取少量液體C.兩人合作滴加液體 D.手按短柄加熱液體9.在鹽酸和氯化銅混合溶液中加入氫氧化鈣溶液,相關(guān)量的變化與圖像不相符的是()A.B.C.D.10.“生命至上、安全第一”,為及時發(fā)現(xiàn)天然氣泄漏,某燃?xì)夤境T谔烊粴庵屑尤肷倭烤哂刑厥鈿馕兜囊伊虼迹–2H5SH)。乙硫醇在空氣中也能燃燒,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。下列說法錯誤的是A.X的化學(xué)式為SO2B.乙硫醇中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大C.乙硫醇是混合物D.乙硫醇分子中碳、氫、硫原子的個數(shù)比為2:6:1二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.圖中的①和②是氟元素和鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是4種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請完成下列空白。鈣元素的相對原子質(zhì)量為_____,氟元素的原子序數(shù)為_____;D中的x為_____。①和②是不同種元素,它們的最本質(zhì)的區(qū)別是_____。A、B、C、D結(jié)構(gòu)示意圖中,屬于同種元素的粒子是_____(填字母)。A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似_____(填字母)。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.為了測定一瓶硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取出50g該溶液,向其中逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氫氧化鈉溶液,反應(yīng)過程生成沉淀的質(zhì)量與所用氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。請分析并進(jìn)行計算:N點(diǎn)對應(yīng)的溶液中溶質(zhì)為_____________計算此硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.化學(xué)是在分子、原子層次上研究物質(zhì)性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)與變化規(guī)律的科學(xué)。水、金剛石、硫酸銅三種物質(zhì)中,由原子構(gòu)成的物質(zhì)是__________________。某興趣小組在做硫酸銅固體溶于水的實(shí)驗時,觀察到如圖現(xiàn)象。溶解后,硫酸銅固體“消失”及液面比原水平線低的微觀解析正確的是_________________(填選項)。A.分子的體積很小B.離子的體積很小C.粒子的體積變小了D.粒子之間有間隔向CuSO4溶液中滴入BaCl2溶液至恰好完全反應(yīng)。①可以觀察到的實(shí)驗現(xiàn)象是_________________________。②右圖表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子,寫出下列每種圖形代表的離子(填離子符號):_______________________________。③硫酸銅溶液與硝酸鋇溶液反應(yīng)也能產(chǎn)生相同的實(shí)驗現(xiàn)象,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________。14.請從不同角度分別指出H2、CO、O2、CO2與另三種氣體的不同之處。H2:_______________________________________________________________;O2:_______________________________________________________________;CO:______________________________________________________________;CO2:______________________________________________________________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某些酸和堿溶液反應(yīng)沒有明顯現(xiàn)象,某研究性學(xué)習(xí)小組為證明它們發(fā)生了中和反應(yīng)進(jìn)行以下探究,請你參與實(shí)驗方案一:甲同學(xué)按圖一進(jìn)行實(shí)驗。觀察到溶液由紅色變?yōu)闊o色,證明兩種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。方案二:乙同學(xué)取一定量的稀鹽酸,向其中逐滴滴入氫氧化鈉溶液,用傳感器測得溶液的pH曲線如圖二。0﹣40s時,溶液pH變大非常緩慢,其后急劇變大。開始時溶液pH變大非常緩慢的原因可能是_____。請你根據(jù)圖二分析稀鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)的依據(jù)是_____。方案三:丙同學(xué)取變色硅膠(吸水后由藍(lán)色變紅色)、無水醋酸(一種酸,常溫下為無色液體)和氫氧化鈉固體進(jìn)行圖三所示的實(shí)驗。實(shí)驗①、②的實(shí)驗?zāi)康氖莀____。加入試劑后,要迅速塞緊橡膠塞的原因是_____。能證明酸和堿反應(yīng)有水生成的現(xiàn)象是_____。拓展探究:證明稀鹽酸和稀氫氧化鈉溶液確實(shí)能發(fā)生反應(yīng)的方法還有多種,請你和小組同學(xué)用其他方案繼續(xù)進(jìn)行探究:若不加酚酞試液,將稀鹽酸與稀氫氧化鈉溶液混合后,再向其中加入硫酸銅溶液,無藍(lán)色沉淀生成,則_____(填“能”或“不能”)證明兩者確實(shí)發(fā)生了反應(yīng)。若不加酚酞試液,將稀鹽酸與10mL稀氫氧化鈉溶液混合后,再向其中加入硫酸銅溶液至藍(lán)色沉淀質(zhì)量不再增加,耗硫酸銅溶液5mL,此時還必須做一個對比實(shí)驗才能證明兩者確實(shí)發(fā)生了反應(yīng),這個對比實(shí)驗是(簡述操作方法及結(jié)論):_____。16.現(xiàn)有兩瓶無色溶液,可能是鹽酸或者是氫氧化鈉,化學(xué)實(shí)驗小組同學(xué)想對這兩瓶試劑進(jìn)行鑒別(查閱資料,鋁既可以和鹽酸反應(yīng),也可以和氫氧化鈉溶液反應(yīng),鋁和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)和氫氣)。(1)甲組同學(xué)做了如下的實(shí)驗實(shí)驗步驟實(shí)驗現(xiàn)象實(shí)驗結(jié)論取一支試管,加入5ml無色液體,并加入紫色的石蕊試劑溶液變________色無色溶液是_______取一支試管,加入5ml無色液體,并加入紫色的石蕊試劑溶液變________色無色溶液是NaOH(2)乙組同學(xué)用的是鋁來進(jìn)行的實(shí)驗。取一支試管加人5毫升的無色液體,發(fā)現(xiàn)有氣泡生成。然后同學(xué)們就說這是鹽酸。此反應(yīng)的化學(xué)方程式為:________________________。(3)丙組的同學(xué)認(rèn)為此方法有錯,你認(rèn)為乙組同學(xué)錯的理由是_______________,化學(xué)方程式為______________。(4)丁組同學(xué)在做鋁與鹽酸反應(yīng)的實(shí)驗時收集到了氫氣0.2克,需要鋁粉_______________克?消耗了50克的鹽酸溶液,此溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____________?
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】試題分析:滅火的方法有:(1)與空氣(或氧氣)隔絕。(2)降溫到可燃物的著火點(diǎn)以下。(3)撤走可燃物。蓋上燈帽時,酒精燈中的酒精與氧氣隔絕,從而達(dá)到滅火的目的,因此答案選B。考點(diǎn):考查滅火的原理和方法;加熱器皿-酒精燈2、B【解析】
反應(yīng)前C、H、O原子的個數(shù)分別為4、4、10,反應(yīng)后C、H、O原子的個數(shù)分別為0、4、2。C、O原子相差4、8個,對比選項,故選B。3、B【解析】試題分析:蠟燭燃燒會產(chǎn)生二氧化碳和水等物質(zhì),屬于化學(xué)變化。故選B.考點(diǎn):物質(zhì)的變化4、D【解析】
A、使用太陽能路燈,可以節(jié)約資源,減少污染,有利于“青山綠水”生態(tài)環(huán)境的建設(shè),不符合題意;B、用可降解塑料制成餐盒,可以減少“白色污染”,保護(hù)環(huán)境,有利于“青山綠水”生態(tài)環(huán)境的建設(shè),不符合題意;C、汽車尾部安裝凈化裝置,可以減少污染,有利于“青山綠水”生態(tài)環(huán)境的建設(shè),不符合題意;D、工廠加高煙囪排放廢氣,雖然加高了煙囪,但是廢氣還是排放到了大氣中,會污染空氣,不利于“青山綠水”生態(tài)環(huán)境的建設(shè),符合題意。故選D。5、B【解析】
A、工業(yè)用鹽中所含有的亞硝酸鈉是有毒的,所以不能用來腌制的肉類食品,會危及人體健康,錯誤;B、霉變的食物中含有有毒的黃曲霉毒素,不能食用霉變的食物,正確。C、福爾馬林有毒,能破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),對人體有害,用福爾馬林保存海產(chǎn)品,錯誤;D、不偏食,不挑食,不暴飲暴食,并且主副食合理搭配、粗細(xì)糧合理搭配、三餐合理搭配這樣才能夠滿足人體對各種營養(yǎng)物質(zhì)的需要,才能夠滿足人體對生命活動所需要的能量,錯誤。故選B。6、C【解析】膠頭滴管在滴加的過程中不能伸入管內(nèi),濃硫酸的稀釋切記要將濃硫酸緩慢注入水中,熄滅酒精燈不能用嘴吹,應(yīng)該用燈帽蓋滅7、D【解析】
由題意可知,得到固體的質(zhì)量為:300g+20g-276g=44g,故反應(yīng)后固體的質(zhì)量增加了44g-20g=24g。由方程式CuO+H2SO4=CuSO4+H2O、MgO+H2SO4=MgSO4+H2O可知,反應(yīng)前后固體質(zhì)量增加硫酸根的質(zhì)量,減少了氧元素的質(zhì)量。設(shè)原固體混合物中氧元素的質(zhì)量為x,故存在關(guān)系式:解得x=4.8g故原混合物中金屬的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:1-×100%=76%。故選D。8、A【解析】
A.量筒液體時,視線要與凹液面的最低處保持相切,正確;
B.用膠頭滴管吸取少量液體的時候,需要先將膠頭滴管內(nèi)的氣體擠出,再伸入容器內(nèi)吸取液體,錯誤;
C.往試管中滴加液體的時候不能兩個人合作滴加,這樣容易使液滴灑出,錯誤;
D.給試管中的液體加熱的時候,應(yīng)該握住試管夾的長柄,不能按短柄,這樣會使試管滑落,錯誤。故選A。9、B【解析】
A、氫氧化鈣先與鹽酸反應(yīng)生成的氯化鈣和水,沒有沉淀生成,等鹽酸反應(yīng)完全,氫氧化鈣再與氯化銅反應(yīng)生成沉淀氫氧化銅和氯化鈣,故在鹽酸存在的情況下,不能生成沉淀,選項圖像正確,故不符合題意;B、當(dāng)氫氧化鈣與鹽酸和氯化銅都反應(yīng)完,過量時,pH>7,選項中沒有pH>7的曲線,因此,選項圖像錯誤,故符合題意;C、氫氧化鈣先與鹽酸反應(yīng)生成的氯化鈣和水,隨著反應(yīng)的發(fā)生,溶質(zhì)質(zhì)量不斷增加,當(dāng)鹽酸反應(yīng)時,氫氧化鈣再與氯化銅反應(yīng)生成沉淀氫氧化銅和氯化鈣,由于有沉淀生成,因此,溶質(zhì)質(zhì)量不斷減小,當(dāng)氫氧化鈣過量時,溶質(zhì)質(zhì)量又開始增加,選項圖像正確,故不符合題意;D、氫氧化鈣與鹽酸和氯化銅反應(yīng)都生成氯化鈣,所以,從反應(yīng)開始,氯化鈣的質(zhì)量就不斷增加,直到鹽酸和氯化銅都被反應(yīng)完,不再有氯化鈣生成,曲線變成一條直線,選項圖像正確,故不符合題意,故選B。該題為圖像題,是對化學(xué)反應(yīng)及圖像的考查,解題的重點(diǎn)是能正確的分析變化的過程,讀懂圖像并與反應(yīng)相結(jié)合是解題的關(guān)鍵所在,是一道訓(xùn)練學(xué)生分析問題能力的習(xí)題。10、C【解析】
A.據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后原子的種類、個數(shù)不變,比較反應(yīng)前后的物質(zhì),發(fā)現(xiàn)反應(yīng)后少了2個硫原子和4個氧原子,一個X的分子中有1個硫原子和2個氧原子,X的化學(xué)式為SO2,選項正確;B.乙硫醇中硫、碳、氫的質(zhì)量比為:32:(2×12):6=16:12:3,硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,選項正確;C.乙硫醇有固定的組成,是純凈物,選項錯誤;D.化學(xué)式中元素符號右下角的數(shù)字為一個分子中原子的個數(shù),乙硫醇分子中碳、氫、硫原子的個數(shù)比為2:6:1,選項正確。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、40.0898質(zhì)子數(shù)不同B、CB【解析】查圖②可知,鈣元素的相對原子質(zhì)量為40.08;查圖①可知,氟元素的原子序數(shù)為9;原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),可求得x=8;元素的種類是由質(zhì)子數(shù)決定,質(zhì)子數(shù)不同,元素的種類不同;元素的種類是由質(zhì)子數(shù)決定,圖中B、C的質(zhì)子數(shù)都是17,是同一種元素;粒子的化學(xué)性質(zhì)是由最外層的電子數(shù)決定的,A粒子的最外層有7個電子,圖B中最外層電子數(shù)也為7,故A粒子與B粒子的化學(xué)性質(zhì)相似;三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、硫酸鈉和氫氧化鈉16%【解析】
根據(jù)圖可以看出加入25g氫氧化鈉溶液時硫酸銅和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀,根據(jù)消耗的氫氧化鈉的質(zhì)量和對應(yīng)的化學(xué)方程式求算此硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)即可?!驹斀狻浚?)根據(jù)圖可以看出加入25g氫氧化鈉溶液時硫酸銅和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀,當(dāng)氫氧化鈉加到45g時氫氧化鈉會有剩余,則N點(diǎn)對應(yīng)的溶質(zhì)為生成的硫酸鈉和剩余的氫氧化鈉;故填硫酸鈉和氫氧化鈉;(2)設(shè)硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x,解得x=16%,故填16%;答:(1)N點(diǎn)對應(yīng)的溶質(zhì)為硫酸鈉和氫氧化鈉;(2)此硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、金剛石BD有白色沉淀產(chǎn)生Ba2+SO42-CuSO4+Ba(NO3)2=BaSO4↓+Cu(NO3)2【解析】
(1)水是由水分子構(gòu)成的,金剛石是由碳原子構(gòu)成,硫酸銅是由銅離子和硫酸根離子構(gòu)成,故由原子構(gòu)成的是金剛石;(2)水分子之間有間隙,離子的體積很小,故硫酸銅溶于水中后離子填充了水分子之間的間隙,而粒子的體積不變,故選BD;(3)①向硫酸銅中加入氯化鋇,硫酸銅與氯化鋇反應(yīng)生成白色的硫酸鋇沉淀,故可以看到的現(xiàn)象是有白色沉淀生成;②反應(yīng)后和在溶液中不存在了,說明他們是鋇離子和硫酸根離子,1個硫酸銅分子中有1個銅離子和1個硫酸根離子,1個氯化鋇分子中含有3個原子,故是Ba2+,是SO42-;③硫酸銅與硝酸鋇反應(yīng)生成硫酸鋇和硝酸銅,故方程式為CuSO4+Ba(NO3)2=BaSO4↓+Cu(NO3)214、H2含有氫元素,其余三種不含有氫元素(合理即可)O2能供給呼吸,其余三種不能(合理即可)CO有毒,其余三種無毒(合理即可)CO2能用于滅火,其余三種物質(zhì)不能用于滅火(合理即可)【解析】
在H2、CO、O2、CO2四種氣體中:氫氣是由氫元素組成,CO是由碳、氧元素組成,氧氣是由氧元素組成,二氧化碳是由碳、氧元素組成。H2含有氫元素,其余三種不含有氫元素;O2能供給呼吸,其余三種不能;CO易與人體血液中的血紅蛋白結(jié)合,CO有毒,其余三種無毒;二氧化碳不能燃燒也不能支持燃燒,密度大于空氣,CO2能用于滅火,其余三種物質(zhì)不能用于滅火。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、剛開始時鹽酸溶液的濃度大,滴加氫氧化鈉溶液,pH變化不明顯溶液的pH逐漸增大,且到44s時,pH=7證明了無水醋酸和氫氧化鈉不含有水,不能使硅膠變色防止空氣中的水分進(jìn)入試管干擾試驗試管③中的硅膠由藍(lán)色變?yōu)榧t色,試管①②中的硅膠不變色能在10mLNaOH稀溶液中加入CuSO4溶液至沉淀不再產(chǎn)生時,若消耗CuSO4溶液大于5mL,即可證明【解析】
(1)鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,化學(xué)方程式為:;(2)0﹣40s時,溶液pH變大非常緩慢,因為剛開始時鹽酸溶液的濃度大,滴加氫氧化鈉溶液,pH變化不明顯;(3)根據(jù)圖二分析稀鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)的依據(jù)是,溶液的pH逐漸增大,且到44s時,pH=7;(4)通過實(shí)驗①、②的實(shí)驗現(xiàn)象的對比證明了無水醋酸和氫氧化鈉不含有水,不能使硅膠變色,由試驗③硅膠的變色說明了中和反應(yīng)有水生成;(5)空氣中含有水,也能使硅膠變色,迅速塞緊橡膠塞可防止空氣中的水分進(jìn)入試管干擾試驗;(6)能證明酸和堿反應(yīng)有水生成的現(xiàn)象是:試管③中的硅膠由藍(lán)色變?yōu)榧t色,試管①②中的硅膠不變色;(7)欲證明
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