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2024-2025學年江蘇省無錫市三校初三(下)月考化學試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列有關(guān)空氣的說法不正確的是()A.空氣中只含氧氣和氮氣B.拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分C.空氣中的CO2是植物光合作用的重要原料D.酸雨的產(chǎn)生與空氣污染有關(guān)2.下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應(yīng)關(guān)系錯誤的是()A.熟石灰可用來改良酸性土壤﹣﹣熟石灰呈堿性B.氮氣常用作保護氣﹣﹣氮氣化學性質(zhì)不活潑C.鐵粉可做食品保鮮劑﹣﹣鐵粉可以和空氣中的氧氣和水反應(yīng)D.金剛石能裁玻璃﹣﹣金剛石是硬度最大的金屬3.下列實驗中關(guān)于水的作用的描述不正確的是()ABCD實驗裝置測空氣中氧氣含量鐵絲在氧氣中燃燒硫在氧氣中燃燒排水法收集氧氣解釋量筒中的水:通過水的體積變化得出氧氣的體積集氣瓶中的水:冷卻鐵絲燃燒時濺落的熔融物集氣瓶中的水:吸收硫燃燒時放出的熱量集氣瓶中的水:先排盡瓶中空氣,后方便觀察何時集滿A.A B.B C.C D.D4.下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是()A.常溫下,稀釋KOH溶液B.將濃硫酸露置在空氣中C.一定質(zhì)量的飽和石灰水中加入生石灰D.足量粉末狀金屬分別與等質(zhì)量、等濃度的稀鹽酸反應(yīng)5.某化學反應(yīng)的微觀示意圖如下,根據(jù)該圖得出的結(jié)論,正確的是A.四種物質(zhì)中只有丙屬于氧化物B.該反應(yīng)為化合反應(yīng)C.該化學反應(yīng)方程式為D.若有17g物質(zhì)甲參加反應(yīng),生成物丁的質(zhì)量為18g6.下列過程屬于化學變化的是A.碘升華B.鋁放置于空氣中,表面生成一層致密的薄膜C.風能發(fā)電D.蒸發(fā)蔗糖水溶液得到蔗糖晶體7.中華傳統(tǒng)文化博大精深,下列古詩中不涉及化學變化的是A.梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香B.爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇C.爝火燃回春浩浩,洪爐照破夜沉沉D.千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑8.我國許多地區(qū)盛產(chǎn)茶葉,茶葉中含茶氨酸(化學式為C7H34O3N2)、鋅、硒等多種成分。茶樹適宜在pH為5~6的土壤中生長。下列說法正確的是()A.茶氨酸中氧和氮元素的質(zhì)量比是3:2B.茶氨酸屬于有機化合物C.茶氨酸是由26個原子構(gòu)成的D.茶樹適宜在堿性土壤中生長9.下列除雜方法不正確的是物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))主要方法AO2(水蒸氣)通過裝有濃硫酸的洗氣瓶BCuO(木炭)在空氣中充分灼燒CNaNO3溶液(NaOH)加入適量的FeCl3溶液,并過濾D除去CaO中的CaCO3高溫加熱到固體質(zhì)量不變A.A B.B C.C D.D10.在一個密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。下列說法正確的是()物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量/g100.34.82.8反應(yīng)后質(zhì)量/g3.2待測86.4A.待測值為0.6B.此反應(yīng)可表示為:丙+丁→甲C.反應(yīng)中甲和丁變化的質(zhì)量比為1:2D.甲一定是化合物11.下列物質(zhì)屬于氧化物的是()A.O2 B.KClO3 C.SiO2 D.C2H5OH12.在粗鹽提純的實驗中,下列操作正確的是()A.粗鹽稱量B.粗鹽溶解C.濁液過濾D.蒸發(fā)結(jié)晶二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.用如圖所示實驗驗證可燃物燃燒的條件。已知:白磷的著火點為40℃設(shè)計A、C的目的是_____。白磷燃燒的化學方程式是_____。14.請回答以下問題:“沙里淘金”說明黃金在自然界中能夠以_____(填“單質(zhì)”“化合物”)形式存在.煤氣中毒實際是由_____(填化學式)引起的中毒.燒開水的水壺內(nèi)壁有水垢[為CaCO3、Mg(OH)2]時,可用廚房調(diào)料_____洗去.15.如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請回答下列問題。(1)20℃時,_____物質(zhì)的溶解度為40g;(2)若甲中含有少量乙,提純甲的方法是_______。16.了解物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu),有助于認識物質(zhì)的性質(zhì)和變化。(1)如圖為鍶(Sr)元素在元素周期表中顯示的信息和粒子結(jié)構(gòu)示意圖。①鍶元素處于第_____________________________周期,x=______________________________;②在化學反應(yīng)中鍶原子易_________________________(填“得到”或“失去”)電子,形成___________________________(填粒子符號)。.(2)“宏觀-微觀-符號”三重表征是化學獨特的表示物質(zhì)及其變化的方式。①由圖1可知該化學反應(yīng)的微觀實質(zhì)是________________________;在反應(yīng)中,生成的乙、丙兩物質(zhì)的分子個數(shù)比為______________________。②圖2是將稀硫酸與燒杯中Fe、Cu兩種金屬相混合過程中的微觀變化情況。燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式:_____________________;已知在化學反應(yīng)中有元素化合價升高的物質(zhì)被氧化,有元素化合價降低的物質(zhì)被還原則上述反應(yīng)中氧化劑是______________________。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.下列是中學化學常見的四個實驗?;卮饐栴}:A實驗中,負極與正極收集到氣體的體積比約為_____。B實驗中,如果測定結(jié)果小于,可能的原因是_____(寫一點)。C實驗中的現(xiàn)象是_____。D裝置檢查氣密性的方法是_____。18.實驗室常用的氣體制取裝置如下,請回答:寫出編號①儀器的名稱:________;上述裝置中,可以高錳酸鉀制取O2的發(fā)生裝置為________(填裝置編號),實驗室制取CO2的化學方程式為____________;收集一瓶較純凈的O2可以選用的裝置是________(填裝置編號)。裝置B與裝置C在實驗室中都可以制取氧氣,C與B相比其優(yōu)點是______________;某同學利用空塑料輸液袋收集二氧化碳(如圖G),驗滿時,把燃著的木條放在玻璃管________(填“a”或“b”)端,如果熄滅則滿了。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)某化學興趣小組為了測定黃銅(銅、鋅合金)中鋅的質(zhì)量分數(shù),取出6g合金樣品,將50g稀硫酸分5次加入樣品中,充分反應(yīng)后過濾,洗滌、干燥、稱量,得到的實驗數(shù)據(jù)如下:稀硫酸用量剩余固體質(zhì)量第一次加入10g4.7g第二次加入10gmg第三次加入10g2.1g第四次加入10g1.2g第五次加入10g1.2g(1)m值為______。合金中鋅的質(zhì)量分數(shù)是多少________?稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少_________?
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、A【解析】
選項A空氣的成分除了氧氣和氮氣外,還含有二氧化碳、稀有氣體等其他氣體,所以選項A不正確;拉瓦錫用定量的方法研究得到空氣是由氧氣和氮氣組成的,選項B正確;水和CO2是植物光合作用的重要原料,選項C正確;選項D酸雨的產(chǎn)生與空氣污染物SO2、NO2有關(guān),選項D正確。故選A。2、D【解析】
A、熟石灰是氫氧化鈣的俗稱,氫氧化鈣能和酸發(fā)生中和反應(yīng),可以用來改良酸性土壤,對應(yīng)關(guān)系正確;B、氮氣的化學性質(zhì)穩(wěn)定,常溫下不易與其他的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),所以可以作保護氣,對應(yīng)關(guān)系正確;C、鐵粉可以和空氣中的氧氣和水反應(yīng),可以作食品保鮮劑,對應(yīng)關(guān)系正確;D、金剛石硬度大,可以用來切割玻璃,但是金剛石是非金屬單質(zhì),對應(yīng)關(guān)系錯誤。故選D。物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,物質(zhì)的用途反映物質(zhì)的性質(zhì)。3、C【解析】試題分析:C、硫燃燒時集氣瓶中的水除吸收硫燃燒時放出的熱量外還用于吸收生成的二氧化硫,故C錯誤。答案為C??键c:裝置中水的作用4、D【解析】
A、常溫下,稀釋KOH溶液,氫氧化鉀溶液顯堿性,稀釋pH不可能小于7,故A不正確;B、將濃硫酸露置在空氣中,濃硫酸吸水,質(zhì)量分數(shù)減少,不可能等于0,故B不正確;C、一定質(zhì)量的飽和石灰水中加入生石灰,生石灰和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,放出熱量且溶劑減少了,氫氧化鈣會從溶液中析出,則溶液中溶質(zhì)質(zhì)量減少了,故C不正確;D、足量粉末狀金屬分別與等質(zhì)量、等濃度的稀鹽酸反應(yīng),最終生成的氫氣質(zhì)量相同,故D正確。故選D。5、C【解析】根據(jù)化學反應(yīng)的微觀示意圖,該反應(yīng)為:4NH3+5O24NO+6H2O。A.NO、H2O都屬于氧化物,錯誤;B.由多種物質(zhì)發(fā)生化學反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)是化合反應(yīng),該反應(yīng)不是化合反應(yīng),錯誤;C.該化學反應(yīng)方程式為4NH3+5O24NO+6H2O,正確;D.設(shè)若有17gNH3參加反應(yīng),生成物H2O的質(zhì)量為x4NH3+5O24NO+6H2O4×176×1817gx=,解得x=27g,錯誤。故選C。6、B【解析】試題分析:A、碘升華是由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯誤;B、鋁放置于空氣中,與空氣中的氧氣反應(yīng),其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,正確;C、風能發(fā)電是能量的轉(zhuǎn)化,無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯誤;D、蒸發(fā)蔗糖水溶液得到蔗糖晶體,是使水與蔗糖分離,無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯誤。故選B考點:物理變化、化學變化的判斷7、A【解析】A、梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香的意思是梅花須遜讓雪花三分晶瑩潔白,雪花卻輸給梅花一段清香(即梅不如雪白,雪沒有梅香),無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,符合題意;B、爆竹爆炸過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學變化,不符合題意;C、煤炭燃燒過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學變化,不符合題意;D、高溫煅燒石灰石過程中有新物質(zhì)氧化鈣等生成,屬于化學變化,不符合題意。故選A。點睛:物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成。如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學變化;反之,則是物理變化。8、B【解析】
A、茶氨酸中氧和氮元素的質(zhì)量比=氧原子個數(shù)×氧的相對原子質(zhì)量:氮原子個數(shù)×氮的相對原子質(zhì)量=(3×16):(2×14)=48:28=12:7,選項A錯誤;B、除一氧化碳、二氧化碳、碳酸和碳酸鹽外,其他含碳化合物均為有機物,所以茶氨酸為有機物,選項B正確;C、一個茶氨酸分子含有7個碳原子,34個氫原子,3個氧原子和2個氮原子,一共有46個原子,選項C錯誤;D、題目信息給出茶樹適宜生長的pH為5-6,偏酸性,所以適合在偏酸性的土壤生長,選項D錯誤。故選B。在說物質(zhì)構(gòu)成時,一般是物質(zhì)是由分子構(gòu)成,分子是由原子構(gòu)成,因此一個分子才可以說由多少個原子構(gòu)成。9、C【解析】
A、濃硫酸具有吸水性,且不與氧氣反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確。
B、木炭在空氣中充分灼燒生成二氧化碳氣體,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確。
C、NaOH能與適量的FeCl3溶液反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈉,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鈉,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。
D、CaCO3固體高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確。
故選:C。根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。10、D【解析】
反應(yīng)后質(zhì)量增加的屬于生成物,反應(yīng)后質(zhì)量減少的屬于反應(yīng)物,反應(yīng)后質(zhì)量不變可能屬于催化劑。【詳解】由表中數(shù)據(jù)分析可知,在反應(yīng)前后,甲的質(zhì)量減少了10g﹣3.2g=6.8g,是反應(yīng)物,參加反應(yīng)的甲的質(zhì)量為6.8g;同理可以確定丙是生成物,生成的丙的質(zhì)量為8g﹣4.8g=3.2g;丁是生成物,生成的丁的質(zhì)量為6.4g﹣2.8g=3.6g;根據(jù)質(zhì)量守恒定律,乙的質(zhì)量不變,可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒有參加反應(yīng),待測的數(shù)值為0.3g。A、根據(jù)以上分析可知待測值為0.3,錯誤;B、根據(jù)以上分析可知該反應(yīng)的反應(yīng)物為甲,生成物是丙和丁,此反應(yīng)可表示為:甲→丙+丁,錯誤;C、根據(jù)以上分析可知反應(yīng)中甲和丁變化的質(zhì)量比為6.8g:3.4g=2:1,錯誤;D、該反應(yīng)的反應(yīng)物為甲,生成物是丙和丁,屬于分解反應(yīng),甲是分解反應(yīng)的反應(yīng)物,一定是化合物,正確。故選D。解題的關(guān)鍵是分析表中數(shù)據(jù)(反應(yīng)后質(zhì)量增加的屬于生成物、質(zhì)量減少的屬于反應(yīng)物),靈活運用質(zhì)量守恒定律。11、C【解析】
A、O2按物質(zhì)的分類,分為單質(zhì),只由一種元素組成。故不符合題意;B、KClO3按物質(zhì)的分類分為鹽,由金屬離子和酸根離子構(gòu)成,同時也屬于含氧化合物,不同于氧化物,故不符合題意;C、氧化物的定義是:由兩種元素組成,其中一種是氧元素的化合物是氧化物,故符合題意;D、C2H5OH屬于有機化合物,也是含氧化合物,不是氧化物,故不符合題意。故選C氧化物的定義是:由兩種元素組成,其中一種是氧元素的化合物是氧化物稱為氧化物,需要與含氧化合物鑒別。12、B【解析】A、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了,圖中所示操作錯誤;B、溶解粗鹽時,用玻璃棒進行攪拌,以加快粗鹽的溶解速率,圖中所示操作正確;C、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流,圖中所示操作錯誤;D、蒸發(fā)時,應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌,以防液體受熱不均勻,造成液體飛濺,圖中所示操作錯誤;故選:B。點睛:托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則;過濾液體時,注意“一貼、二低、三靠”的原則。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、證明燃燒的條件之一是溫度要達到著火點4P+5O22P2O5【解析】
(1)A、C中,變量是溫度不同,A中的白磷不燃燒,C中白磷能燃燒,設(shè)計A、C的目的是證明燃燒的條件之一是溫度要達到著火點。(2)白磷燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)的化學方程式為:4P+5O22P2O5。故答案為(1)證明燃燒的條件之一是溫度要達到著火點;(2)4P+5O22P2O5。14、(1)單質(zhì)(2)CO(3)食醋【解析】試題分析:(1)“沙里淘金”說明黃金在自然界中能夠以單質(zhì)的形式存在,黃金化學性質(zhì)不活潑,不易與其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng);(2)通常所說的煤氣中毒實際是由其中的CO和人體內(nèi)的血紅蛋白相結(jié)合阻礙了血液對氧氣的運輸,引起中毒;(3)燒開水的水壺內(nèi)壁有水垢為時,可用食醋除去,其中的醋酸可以和碳酸鈣、氫氧化鎂反應(yīng)生成可溶性物質(zhì)??键c:化學常識點評:本題屬于對化學常識的考察,近幾年中考加大了對化學常識記的考查力度,特別是和生活聯(lián)系較為緊密的。15、甲降溫結(jié)晶或冷卻熱飽和溶液【解析】
(1)由甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線可知,在20℃時,甲物質(zhì)的溶解度為40g;故填:甲;(2)由甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線可知,甲的溶解度受溫度的影響較大,乙的溶解度受溫度的影響不大,當甲中含有少量乙物質(zhì)時,可采用降溫結(jié)晶或冷卻熱飽和溶液的方法提純甲物質(zhì).故填:降溫結(jié)晶或冷卻熱飽和溶液。根據(jù)固體物質(zhì)的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度時的溶解度,根據(jù)溶解度進行有關(guān)的分析與計算,②判斷出物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而可以確定出分離混合物的方法、分析飽和溶液改變溫度時溶液的變化等。16、五38失去Sr2+分子分裂為原子,原子再重新組合成新的分子2:1【解析】
(1)①圖中鍶原子核外有5個電子層,周期數(shù)=原子核外電子層數(shù),鍶元素位于第五周期,原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),x=2+8+18+8+2=38;②鍶原子的最外層電子數(shù)為2,小于4個,易失去2個電子形成離子,符號是Sr2+;(2)①根據(jù)題意,圖①可表示為:;由圖1可知該化學反應(yīng)的微觀實質(zhì)是分子分解為原子,原子不能再分,只能重新組合;在反應(yīng)中,生成的乙、丙兩物質(zhì)的分子個數(shù)比為2:1;②鐵的活動性比銅強,能和硫酸反應(yīng)生成淺綠色硫酸亞鐵溶液和氫氣,化學方程式為:;在鐵與硫酸反應(yīng)中,硫酸中的氫為+1價,變成單質(zhì)氫氣后為0價,化合價降低,所以硫酸是氧化劑。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、2:1紅磷量不足(答案合理即可)低處的蠟燭先熄滅,高處的蠟燭后熄滅用彈簧夾夾緊乳膠管,向長頸漏斗中注入一定量的水,若在長頸漏斗內(nèi)形成的水柱不下降,則裝置不漏氣【解析】
(1)負極與正極生成的氣體分別是氫氣與氧氣,氣體的體積比約為2:1;(2)從測定空氣中氧氣的含量較實際值偏低的原因可能是:裝置漏氣或加熱時間短,反應(yīng)不充分;或紅磷的量太少,氧氣沒完全反應(yīng);或未冷卻至室溫就讀數(shù)等;(3)觀察到低處的蠟燭先熄滅,高處的蠟燭后熄滅,這說明二氧化碳不燃燒、也不支持燃燒,密度比空氣大,所以可用二氧化碳來滅火;(4)用彈簧夾夾緊乳膠管,向長頸漏斗中注入一定量的水,若裝置不漏氣,在長頸漏斗內(nèi)形成的水柱不下降,若裝置漏氣,裝置內(nèi)的氣體壓強減小,長頸漏斗內(nèi)形成的水柱會下降。18、長頸漏斗ACaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑F可隨時控制反應(yīng)的發(fā)生與停止b【解析】(1)①
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