學(xué)校作文之校園美景作文開(kāi)頭_第1頁(yè)
學(xué)校作文之校園美景作文開(kāi)頭_第2頁(yè)
學(xué)校作文之校園美景作文開(kāi)頭_第3頁(yè)
學(xué)校作文之校園美景作文開(kāi)頭_第4頁(yè)
學(xué)校作文之校園美景作文開(kāi)頭_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

校園美景作文開(kāi)頭【篇一:校園的景色作文】校園的操場(chǎng)我的學(xué)校坐落在美麗的西湖畔。里面有古老的榕樹(shù),高大的教學(xué)樓,莊嚴(yán)的升旗臺(tái)......可我最喜歡的還是學(xué)校的操場(chǎng)。學(xué)校的操場(chǎng)是橢圓形的,200米長(zhǎng)的紅色塑膠跑道圍繞著綠色的橡膠球場(chǎng),從高處看就像是紅色花邊里鑲著一塊碧綠的寶石。在操場(chǎng)前后各有一個(gè)高高的籃球架,就像兩個(gè)威武的哨兵在守護(hù)它們的家園。每當(dāng)下課鈴聲敲響的時(shí)候,同學(xué)們就像出籠的小鳥(niǎo)一樣奔向?qū)挻蟮牟賵?chǎng)。在那里打球、奔跑、游戲??在上課鈴聲奏響的時(shí)候,整個(gè)校園十分安靜,仿佛時(shí)間也都凝固了,只是不時(shí)地聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和老師認(rèn)真的教書(shū)聲。每天早上,同學(xué)們都要下到操場(chǎng)做廣播體操,隨著音樂(lè)的響起,同學(xué)們整齊一致地做著早操,把身上的寒冷拋棄,迎來(lái)新一天的快樂(lè)和活力。在操場(chǎng)的前方是一棵古老的榕樹(shù)。它枝繁葉茂,巨大的樹(shù)冠像傘一樣向天空撐開(kāi)。它伴隨著一代代人的成長(zhǎng)。夏天,它為人們遮陽(yáng)避暑;冬天,它為校園增添了一抹生機(jī)。在操場(chǎng)的后面是莊嚴(yán)的升旗臺(tái)。無(wú)論風(fēng)吹日曬,它總是矗立在教學(xué)樓的中間。鮮艷的五星紅旗是革命戰(zhàn)士用鮮血染成的。它激勵(lì)著我們要好好學(xué)習(xí)。在操場(chǎng)的右邊,是一片美麗的花圃。三個(gè)球狀的可愛(ài)植物并排站著;四棵高聳入云的假檳榔立在花草叢中;一種不知名的綠色小樹(shù)像一位亭亭玉立的姑娘;滿(mǎn)是葉子的映山紅露出了紅嫩的花苞??真是形態(tài)萬(wàn)千!我愛(ài)我的校園,更愛(ài)學(xué)校的操場(chǎng)。學(xué)校的一角已經(jīng)在學(xué)校學(xué)習(xí)4個(gè)年頭了,校園里的景物我再熟悉不過(guò)了,但是我印象最深的莫過(guò)于校門(mén)口的那一棵老榕樹(shù)。每當(dāng)下課的時(shí)候,就有不少的同學(xué)在榕樹(shù)旁嬉戲,這棵老榕樹(shù)高過(guò)三層樓,一直以來(lái)挺立在操場(chǎng)邊,就像個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士,每天都守護(hù)著我們美麗的校園。它的軀干可粗了,一枝一枝地直奔天空,滿(mǎn)樹(shù)掛滿(mǎn)了長(zhǎng)長(zhǎng)短短的胡須,其中的兩根已經(jīng)有手腕粗了,深深地扎進(jìn)土壤中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,就好像旁邊又長(zhǎng)出了兩棵小樹(shù)。榕樹(shù)的葉子真綠?。臉巧贤驴?,綠油油的閃閃發(fā)光,就像鋪滿(mǎn)了翡翠一樣蒼翠欲滴。下課時(shí)間,我總是要去瞧瞧這棵老榕樹(shù),也讓自己疲勞的眼睛感到舒服些。夏天的時(shí)候,老榕樹(shù)好似校門(mén)口的一把巨大的遮陽(yáng)傘,幫我們遮住炎炎酷熱;下雨時(shí),大榕樹(shù)又好似一把大雨傘,幫我們擋風(fēng)遮雨。。。。。在榕樹(shù)的前面是個(gè)小魚(yú)池,里面有五彩斑斕的金魚(yú)在自由自在地游來(lái)游去,有不少的同學(xué)都聚集在那觀賞,有時(shí)候還會(huì)偷偷地喂食呢!魚(yú)池中央是造型奇特的假山,它旁邊的花盆里裝盛著一粒銀白色的不銹鋼球,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,就像一朵含苞欲放的太陽(yáng)花,或許它寓意著我們是朝氣蓬勃的新一代。在榕樹(shù)兩旁就是教學(xué)樓了,那是哺孕我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的搖籃,每天我都在里面讀書(shū)學(xué)知識(shí)。在榕樹(shù)的后面是塑膠大操場(chǎng),紅紅的跑道布滿(mǎn)了我們輕盈的步伐,中間綠色的籃球場(chǎng)格外醒目,就像一串紅項(xiàng)鏈上鑲著一塊綠寶石,下課時(shí),操場(chǎng)上熱鬧非凡,就像炸開(kāi)了鍋,你可以時(shí)時(shí)看到快樂(lè)的笑臉,耳邊傳來(lái)的是開(kāi)心的笑語(yǔ)。我愛(ài)湖濱小學(xué),愛(ài)這里的一草一物,愛(ài)學(xué)校美麗的這一角。我的教室我們的教室在新教學(xué)樓的二樓,教室朝南。輕輕推開(kāi)教室門(mén),進(jìn)入眼簾的便是老師的課桌——講臺(tái)!哎?今天的講臺(tái)似乎換了一個(gè)新的,金黃色,半六邊形,別提有多漂亮了。上面整齊擺放著粉筆盒,黑板擦,還有幾枝紅筆。站在講臺(tái)上,教室正中那五排整整齊齊的桌椅,像五排軍人一樣,坦然地接受我們的注視。在講臺(tái)正對(duì)面,第二排的右數(shù)第二個(gè)是誰(shuí)的座位?哦?讓我來(lái)瞧一瞧,哎?那不是我的座位嘛!走近一看,我的桌肚異常干凈,桌椅一塵不染。不僅我的這樣,全班同學(xué)的桌椅也像嶄新的一樣呢!在東北角的,便是我們的圖書(shū)角了,這里有許多精彩的書(shū)。比如《流浪狗和流浪貓》啦,《單翼天使不孤單》啦,《親愛(ài)的笨笨豬》啦,搞笑系列的《爆笑校園》啦等等。這都是我們大家一本一本聚集起來(lái),分享給大家的。在前墻的正中和后墻的正中一共有兩塊淡綠色的黑板。前面的一塊黑板,是給老師上課寫(xiě)字的,而后面的一塊黑板,則是給我們?cè)诠?jié)日前夕出黑板報(bào)的。在教室的上面,便是明亮的燈了。當(dāng)我們看不見(jiàn)時(shí),它便會(huì)給我們帶來(lái)光明。這就是一個(gè)能讓我們哭,能讓我們笑的學(xué)習(xí)樂(lè)園。你喜歡它嗎?美麗的學(xué)校例1:親愛(ài)的朋友,你一定喜愛(ài)吃橘子。這甜中帶酸的橘子就是我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn),歡迎你到我們家鄉(xiāng)來(lái)。6、抒情式例:我第一次看到家鄉(xiāng)的象鼻河,水是那么清,那么碧。我多想高歌一曲,表示我的愉快??!7、擬人抒情式例:??!春姑娘來(lái)了,大地萬(wàn)物在歡笑。春天,好一派迷人的風(fēng)光!8、倒憶式例:家鄉(xiāng)岳池那美麗的夜景,一直留在我的腦海里,抹之不去。結(jié)尾1.抒情式例:??!美麗的外灘,我多想變成一顆露珠,滋潤(rùn)你的一草一木;我多想變成一只小狗,日夜守護(hù)在你的身旁;我多想變成一直小鳥(niǎo),在你的上空自由的飛翔;我多想變成一顆太陽(yáng),把你照得更加輝煌!2.總結(jié)式例:家鄉(xiāng)岳池有這么多如畫(huà)的美景,我愛(ài)岳池。3.歌詞、詩(shī)句式例:看了這山這水,真是“舟行碧波上,人在畫(huà)中游。”4、聯(lián)想贊美式例1:我贊美家鄉(xiāng)美輪美奐的夜景,更贊美把家鄉(xiāng)建設(shè)得如此美好的岳池人民!例2:看了這山這水,真是“舟行碧波上,人在畫(huà)中游。”5.隨想式例:望著鳳山那一顆顆根深葉茂的樹(shù)木,我想,我什么時(shí)候也能像它們一樣呢?6.自然意境式例:夕陽(yáng)獻(xiàn)出了最后一絲余輝,笑著離開(kāi)了。然而,明天朝霞又會(huì)冉冉升起??7.回味式例:我時(shí)不時(shí)留戀地回頭望幾眼,一不留神,差點(diǎn)摔個(gè)筋斗。翠湖的美景如此誘人〃8、自然總結(jié)式例:好幾年過(guò)去了,我長(zhǎng)大了,夾竹桃也長(zhǎng)高了。望著潔白的秀麗的夾竹桃,我比以前更加愛(ài)它了。開(kāi)頭結(jié)尾可以說(shuō)有一定格式,也可以說(shuō)沒(méi)一定格式,用心去揣摩,順其自然,扣住讀者心弦就行.①不知不覺(jué)中,春姑娘已邁著輕盈的步伐向我們學(xué)校走來(lái),使校園增添許多生機(jī).②我們的校園座落在(哪兒),它面南背北,一年四季景色宜人,是一座美麗的學(xué)校.③每天,我們都懷著喜悅的心情,走進(jìn)我們的校園.④你見(jiàn)過(guò)我們的校園嗎?沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧,就讓我?guī)е銇?lái)參觀一下我們美麗的校園吧!⑤我們的校園啊,靜得出奇,沒(méi)有一絲風(fēng),連樹(shù)葉兒也不再沙沙作響;平時(shí)熱鬧的操場(chǎng)上,現(xiàn)在卻無(wú)一人喝彩.若還有點(diǎn)兒聲音那便使從教學(xué)樓傳來(lái)的、瑯瑯的讀書(shū)聲了,但那聲音在空曠的校園里只能悠悠地消失.寫(xiě)作方法可以是:①用設(shè)問(wèn)吸引讀者.②描寫(xiě)校園景物.③介紹校園的環(huán)境是怎么樣的、④介紹情況,交代背景.⑤交代時(shí)間、地點(diǎn)、人物或你在校園中的小事件.⑥概括介紹文章的主要內(nèi)容.美麗的校園作文開(kāi)頭1.美麗的校園我的校園非常美麗,有漂亮的鮮花,高大的樹(shù)木,我在這里生活了四年。一進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的就是挺立在小花壇正中央的松樹(shù)。一年四季,這棵松樹(shù)都挺立在綜合樓前面,像哨兵保衛(wèi)著我們的校園。走過(guò)花壇,就是“星光大道”,路邊有很多星形的展板,上面介紹了許多世界名人。走出“星光大道”,來(lái)到了我們天天上課的地方——教學(xué)樓。每天清晨,你會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。在寬敞明亮的教室,我們讀書(shū)、學(xué)習(xí),心情格外舒暢。走出教學(xué)樓,我們來(lái)到了操常這里一年四季都有不同的景色。春天操場(chǎng)一片綠色,黃色的迎春花、粉色的桃花爭(zhēng)奇斗艷。夏天操場(chǎng)很涼爽,高大的楊樹(shù)圍繞著我們,為我們遮擋烈日,讓我們感受不到時(shí)夏天的炎熱。秋天,落葉給操場(chǎng)鋪上了金黃的地毯。冬天紛飛的雪花給操場(chǎng)批上了銀色的裝。這就是我美麗的校園。2.美麗的校園我們的學(xué)校非常的美麗。清晨,我披著霞光,來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)校門(mén)口那面土紅色的墻上寫(xiě)著幾個(gè)金燦燦大字:“中四路小學(xué)”。走進(jìn)雕花鐵門(mén),首先映入眼簾的是紅綠相間的塑膠操場(chǎng),走上去軟軟的舒服極了!塑膠操場(chǎng)的左邊是一座人字形的教學(xué)樓。教學(xué)樓里有一間間明亮的教室,辦公室,還有許多的活動(dòng)教室,如美術(shù)室、書(shū)法室、音樂(lè)教室……樓道的墻上有同學(xué)們畫(huà)的畫(huà),有同學(xué)們寫(xiě)的書(shū)法作品,還有同學(xué)們制作的溫馨提示。教學(xué)樓的正前方是主席臺(tái)。主席臺(tái)上擺放著各種各樣的花。一陣風(fēng)吹來(lái),花兒散發(fā)的香氣在學(xué)校里蕩漾。主席臺(tái)的墻上還有兩張地圖。主席臺(tái)的右邊是體育辦公室。辦公室的右邊是乒乓球場(chǎng),上面有一棵參天大樹(shù),就像一個(gè)大蘑菇。教學(xué)樓的右邊是圓臺(tái)。圓臺(tái)的旁邊有一個(gè)池子,池子里有三座假山。龐大的假山上種著三棵樹(shù),就像給小水池打了一把綠色的雨桑假山的下面是碧綠的池水,池水里隱約露出一個(gè)個(gè)金色的小點(diǎn),我走近一看,呵!原來(lái)是一群活潑可愛(ài)的小雨在水里游來(lái)游去,可愛(ài)極了!我愛(ài)我美麗的學(xué)校。結(jié)尾校園是一個(gè)美好的地方,它猶如一個(gè)珍貴的相冊(cè),收錄了我們的純真歲月——童年的度過(guò),凝聚著我們的友情,記錄著我們的那些快樂(lè)的成長(zhǎng)歲月,收藏著我們的笑語(yǔ)歡歌.同學(xué)間的友誼,師生間的情誼,我們都在校園中感受得淋漓盡致.3美麗的校園我有一個(gè)美麗的校園,校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹(shù)木,還有同學(xué)們活潑的身影.春天來(lái)了!各種各樣的花朵都競(jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷,就連小草也不甘示弱,使勁的往上長(zhǎng).“轟轟轟”,一場(chǎng)春雨突然下起來(lái),讓小花怕極了.雨停了,這是,下課鈴也同時(shí)響起了.老師還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)下課,有些同學(xué)就想寬大的操場(chǎng)上去玩了.老師說(shuō)下課的那一會(huì)兒,同學(xué)們不管三七二十一,都飛快的沖出了教室.特別是我們班上那幾個(gè)調(diào)皮的,比如楊玉誠(chéng)啊,張晨佩啊……夏天來(lái)了!小花長(zhǎng)得更艷麗了,小草長(zhǎng)得更茂盛了,就連同學(xué)也長(zhǎng)高了.蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而蜜蜂確在花叢中忙碌著,從來(lái)不偷懶.雖然炎熱的夏天來(lái)臨了,但是,同學(xué)們的熱情確沒(méi)有減輕,反而高漲了許多.原因有兩點(diǎn):一是男同學(xué)可以穿上帥氣的襯衫;女同學(xué)也可以穿上漂亮的裙子了.二是因?yàn)槲覀兿矚g的暑假也要到了,這樣的話,可以想去哪兒就去哪兒.秋天來(lái)了!樹(shù)上的葉子一片一片往下掉,我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工.小草、小花也枯了,變成土黃色的了.同學(xué)們的衣服都加厚了,生怕感冒.但是也有讓人高興的試,那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了.這樣我們就可以長(zhǎng)得更強(qiáng)壯了!們班上的同學(xué)都興奮得不得了呢!我們得校園不僅帶給我們無(wú)窮的知識(shí),也讓我們感受到快樂(lè)和幸福!美麗的校園在校園里,我們每天都沉浸在快樂(lè)之中.春天,雪融化了,花壇里的花,護(hù)攔里的花開(kāi)得是那么鮮艷,好漂亮!那一朵朵不似蝴蝶勝似蝴蝶的蝴蝶花,以美麗的身軀,清幽的香味,引來(lái)一只只五光十色的真蝴蝶.桃花開(kāi)了,一群群蜜蜂向這兒飛來(lái)采蜜,這兒采采,那兒采采,真是“群蜂采蜜成奇觀”啊!夏天,綠草如茵,一腳踩上去,好柔軟啊!真想安安心心地睡上一覺(jué),第二天,保管你神清氣爽,人也會(huì)舒舒服服.桃子也成熟了,經(jīng)過(guò)桃園,一股清香向你撲來(lái),頓時(shí),心情就變得好起來(lái).秋天,落葉飄下來(lái)了,那一片金黃色,使校園顯得華貴,有氣質(zhì),楓葉紅黃相間,真好看啊!冬天,遍地都是純白色,那么的純凈,雪花到處飛舞.我喜歡美麗的校園!美麗的校園在珠海南屏鎮(zhèn)有許多美麗的學(xué)校.其中,我們的學(xué)校廣昌小學(xué)就像一顆嵌在珠海上的明珠.我們的校園美極了.學(xué)校三面環(huán)山,就像一面綠色屏障包圍著,山上樹(shù)木蔥蘢.一進(jìn)校門(mén),就看見(jiàn)一條平坦而潔凈的校道,校道兩邊種著一排排整齊的九里香,像一個(gè)個(gè)白衣衛(wèi)士,九里香四季常青給學(xué)校添了生機(jī)勃勃.在校道的左邊是一幢兩層多高的教學(xué)樓,教學(xué)樓分為八個(gè)班,每個(gè)班都設(shè)有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備.教學(xué)樓旁邊的宿舍分為四層,每層都有四間房子,像一座雄偉的寶塔.在校道的右邊是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)兩旁種著枝葉茂盛的芒果樹(shù).在校道的盡頭是一幢嶄新的三層高的科學(xué)樓,科學(xué)樓分為八個(gè)科學(xué)教室.科學(xué)樓側(cè)面有一棵百年榕樹(shù),樹(shù)桿粗壯,要三四個(gè)同學(xué)才能合抱得起來(lái),大榕樹(shù)綠葉婆娑,像一把巨大的綠色雨傘.科學(xué)樓后面有一個(gè)小舞臺(tái),小舞臺(tái)旁邊有一棟不高的樓房是辦公室,它是老師們專(zhuān)用的地方.我們學(xué)校還有豐富多彩的活動(dòng).如首屆科技節(jié),六一兒童節(jié)等等,都是豐富的活動(dòng).廣昌小學(xué)嵌在珠海上的一顆明珠,此時(shí)正慢慢發(fā)出耀眼的光芒.美麗的校園無(wú)論我無(wú)助,還是歡欣,無(wú)論我成功,還是失敗,她永遠(yuǎn)陪伴著我——母校,你一定也十分向往我的校園,它是那樣的美麗.你看那似海綿綿的草坪,一棵棵沐浴在晨光中的小草正頑強(qiáng)地挺起了矯小的身軀,悄悄地舒展著嬌嫩的綠葉,一棵棵晶瑩透亮的“綠珍珠”在它上面輕輕地滾動(dòng)著.小草嘛,深深地扎進(jìn)土壤里,風(fēng)一吹,就跳起舞來(lái)歌唱大地媽媽.大地媽媽每天都把孩子抱在懷中,親昵地吻著.大地媽媽只愛(ài)著小草嗎?不,她還愛(ài)著那一棵棵挺拔秀麗的小樹(shù)哩!小樹(shù)的腰桿可真是筆一般直,粗壯的樹(shù)干上抽出一條條手臂般大小的枝干,枝干上又長(zhǎng)有一片片青翠欲滴的小葉,它們的肉鮮極了,被高高地掛在枝頭上.輕風(fēng)一起,小葉片就搖晃起來(lái),活像一位活潑的綠衣仙子在褐色舞臺(tái)上翩翩起舞.“美極了!”我像只快樂(lè)的小燕子似的飛快地奔向草坪旁的植物園里蹦跳著,歡呼著……喲!你看那高大的木瓜樹(shù),挺起又細(xì)又直的腰桿,一片片翠綠的葉兒也都悄悄地長(zhǎng)出來(lái)了,連那細(xì)細(xì)的葉脈都看得清清楚楚,這可真特別,它的葉不像一般的樹(shù)葉只是橢圓橢圓的,它呀,就像一只胖胖的小手,在葉脈的呵護(hù)下輕輕地?fù)u擺,它是向大地媽媽致以謝意嗎?我可不知道.可是木瓜樹(shù)的果實(shí)我卻看到了.它們可真頑皮,什么地方都不喜歡呆,偏偏掛在了木瓜樹(shù)的腰桿上,它們的樣子也怪可愛(ài)的:有的圓溜溜,像個(gè)小皮球;有的橢圓,像是顆橄欖;有的木瓜的形狀頭小身長(zhǎng),就像一個(gè)出色的舞蹈家,正在等待著節(jié)目的開(kāi)始;有的頭兒尖尖的,好像一個(gè)倒掛的小寶塔……那一棵棵綠油油的小生菜嘛,就更熱愛(ài)大地媽媽了.沃土上,它的根深深地扎進(jìn)了土壤,生菜正茂盛地生長(zhǎng)起來(lái),一片片嫩綠的葉兒緊緊地裹在一起,新鮮肉厚,長(zhǎng)勢(shì)真喜人哩!你知道大地媽媽是誰(shuí)嗎?聰明的孩子肯定知道那就是我們美麗的校園.她不僅愛(ài)著這些可愛(ài)的小生靈,還愛(ài)著這里每一個(gè)純潔的孩子,這里的一切也同樣愛(ài)她,我們也正一樣!我們美麗的校園從小時(shí)候起,就聽(tīng)許多大哥哥、姐姐說(shuō),黃浦江小學(xué)就像一座美麗的花園.二年級(jí)時(shí),我來(lái)到了這個(gè)百花盛開(kāi)、綠樹(shù)成蔭的“大花園”,從此,愛(ài)上了這個(gè)美麗的校園.剛進(jìn)校門(mén),一陣芬芳撲鼻而來(lái),映在眼中的是綠油油的小樹(shù),紅彤彤的小花.但最別具一格的,就要數(shù)五彩繽紛而充滿(mǎn)幻想色彩的“小蘑菇”亭了!這是一座小巧而美麗的亭子.因此取名叫小蘑菇亭,是因?yàn)橥ろ斚駜蓚€(gè)大大的蘑菇,充滿(mǎn)了童話的色彩.蘑菇亭下是一個(gè)石頭做的小圓桌,周?chē)鷶[放著四五個(gè)小圓凳,同學(xué)們可以在這兒做游戲,復(fù)習(xí)功課,還可以在這兒開(kāi)一個(gè)小小的“聚會(huì)”呢!穿過(guò)蘑菇亭,就來(lái)到了教學(xué)大樓,這就是我們學(xué)習(xí)的地方,大樓內(nèi)有四十多個(gè)教室,教室內(nèi)有著一排排整齊的桌椅,兩塊烏黑油亮的黑板,前面那一塊記錄了無(wú)數(shù)的知識(shí)與道理.而后

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論