部編三年級(jí)上冊(cè)《2 花的學(xué)?！氛n件

2花的學(xué)校部編人教版三年級(jí)上冊(cè)

大自然中有一種可愛的小精靈，它們五顏六色，它們嬌艷多姿，它們美麗、短暫卻燦爛……它們就是——花。

讓我們一起走進(jìn)課文，看看花的學(xué)校吧！新課導(dǎo)入

拉賓德拉納特·泰戈?duì)枺海?861年—1941年），印度詩人、文學(xué)家。在印度，在世界許多國家，泰戈?duì)柖急蛔馂椤霸娛ァ?。他的代表作有《吉檀迦利》《飛鳥集》《園丁集》《新月集》等。資料寶袋kuánɡ狂落huānɡ荒dí笛wǔ舞fá罰jià假hù互luò會(huì)寫字字詞樂園夠cāi猜yánɡ揚(yáng)bì臂ɡòu會(huì)寫字字詞樂園所suǒ笛：不要寫成草字頭“艸”。臂：下部不要寫成“月”。易錯(cuò)提示字詞樂園點(diǎn)擊“筆順視頻”，跟我一起進(jìn)行筆順學(xué)習(xí)吧！字詞樂園荒字詞樂園會(huì)認(rèn)字組詞：荒野荒涼人荒馬亂huānɡ笛組詞：口笛長笛dí罰組詞：罰站懲罰賞罰分明fá字詞樂園會(huì)認(rèn)字裳組詞：衣裳霓裳羽衣shanɡ假組詞：放假假期jià原野：寬廣平坦的地方。狂歡：縱情的歡樂。簌簌：象聲詞,形容風(fēng)吹葉子等的聲音。潤濕：潮濕潤澤。急急忙忙：心里著急，行動(dòng)加快。字詞樂園詞語解釋下了一夜的小雨，空氣十分（），一群小羊在廣闊的（）上（）！原野狂歡濕潤字詞樂園詞語運(yùn)用“AABB”式的成語急急忙忙高高興興花花綠綠搖搖晃晃吞吞吐吐形形色色詞語積累字詞樂園潤濕---濕潤突然---忽然碰觸---觸碰互相---相互潤濕---干燥罰---獎(jiǎng)急急忙忙---不慌不忙假jiǎ（假如）jià（假期）假（jiǎ）如我能堅(jiān)持每天閱讀一小時(shí)，媽媽就在假（jià）期帶我去云南旅游。近義詞反義詞多音字字詞樂園

小喇叭朗讀開始了，點(diǎn)一點(diǎn)音箱，一起聽。課文朗讀

邊聽邊想：課文主要寫了什么？課文朗讀

1.課文主要寫了什么？

課文通過豐富的想象，把花當(dāng)作了天真可愛的孩子。下雨時(shí)，它們放假出來玩耍，最終，它們要回到媽媽身邊。初步感知初步感知1

2.課文可以分成幾部分？各部分大意是什么？第一部分（第1、2自然段）：陣雨降落時(shí)，花兒在綠草地上跳舞。

第二部分（第3-6自然段）：雨來時(shí)，花兒們放假了，出來玩耍。

第三部分（第7-9自然段）：花兒也有媽媽，終要回到媽媽身邊。初步感知初步感知2

當(dāng)雷云在天上轟響，六月的陣雨落下的時(shí)候，濕潤的東風(fēng)走過荒野，在竹林中吹著口笛。潮濕、潤澤重難點(diǎn)解析重難點(diǎn)1要下雨了，會(huì)發(fā)生什么呢？擬人

于是一群一群的花從無人知道的地方突然跑出來，在綠草地跳舞、狂歡。重難點(diǎn)解析重難點(diǎn)2為什么不是“一朵又一朵”？活潑、可愛、美麗、向上

媽媽，我真的覺得那些花朵是在地下的學(xué)校里上學(xué)。他們關(guān)了門做功課。如果他們想在放學(xué)以前出來游戲，他們的老師是要罰他們站墻角的。重難點(diǎn)解析重難點(diǎn)3豐富的想象力想一想：誰是老師？重難點(diǎn)解析雨一來，他們便放假了。重難點(diǎn)解析雨水滋養(yǎng)快樂成長

樹枝在林中互相碰觸著，綠葉在狂風(fēng)里簌簌地響，雷云拍著大手。重難點(diǎn)解析重難點(diǎn)4風(fēng)雨很大

花兒們是什么樣的？重難點(diǎn)解析這時(shí)，花孩子們便穿了紫的、黃的、白的衣裳，沖了出來。迫不及待各種顏色的花興奮、快樂頑強(qiáng)勇敢重難點(diǎn)解析

你可知道，媽媽，他們的家是在天上，在星星所住的地方。你沒有看見他們?cè)鯓拥丶敝侥莾喝?？你不知道他們?yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γ?？家為什么呢？重難點(diǎn)5重難點(diǎn)解析

我自然能夠猜得出他們是對(duì)誰揚(yáng)起雙臂來：他們也有他們的媽媽，就像我有我自己的媽媽一樣。急著急急忙忙回家花兒像孩子擬人擬人，就是將本來不具備人動(dòng)作和感情的事物變成和人一樣具有動(dòng)作和感情的樣子。含義：作者寫花兒在學(xué)校上學(xué)，下雨了便放假，投入媽媽的懷抱，都是擬人。讓我們讀起來感覺十分生動(dòng)有趣。運(yùn)用：寫作手法花的學(xué)校在綠草地上跳著狂歡的舞蹈在地下學(xué)校關(guān)了門做功課在地下學(xué)校關(guān)了門做功課真可愛板書設(shè)計(jì)

作者筆下的花兒真可愛，我們一起來看看吧！拓展延伸拓展延伸拓展延伸棠裳課堂演練1.選字填空。裳棠海（）衣（）

濕碰（）撞（）潤潮（）碰濕濕2.說一說和所給詞語結(jié)構(gòu)一樣的詞語。一群一群嘩啦啦急急忙忙課堂演練一個(gè)一個(gè)一條一條淅瀝瀝黑乎乎上上下下前前后后

3.想一想，在花兒學(xué)校里還會(huì)發(fā)生哪些有趣的事？課堂演練

留心觀察一下身邊的花朵，用一兩段文字描述下來。記得用上課文中使用的方法哦！課下作業(yè)學(xué)完課文，一起來聽寫吧。點(diǎn)我，點(diǎn)我！詞語聽寫花的學(xué)校

泰戈?duì)?/p>

羅賓德拉納特·泰戈?duì)枺?861—1941），享譽(yù)世界的印度作家、詩人、哲學(xué)家。他出版過《飛鳥集》《園丁集》等五十多部詩集，曾于1913年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。本文選自泰戈?duì)柕纳⑽脑娂缎略录?。預(yù)習(xí)任務(wù)

(1)圈畫生字新詞；正確認(rèn)讀本課的5個(gè)生字及新詞，結(jié)合具體語言環(huán)境辨析多音字“假”的讀法；正確規(guī)范地書寫生字。借助字詞典或聯(lián)系上下文理解課文中生字新詞的意思。

(2)正確、流利、有感情地朗讀課文;嘗試讀出自己的感受，用“____”畫出精彩的語句；嘗試讀懂課文內(nèi)容，能大膽提出自己的疑惑，用“？”把沒弄明白的問題做上標(biāo)記。

(3)學(xué)會(huì)和同伴交流學(xué)習(xí)收獲，在相互檢測(cè)、交流、評(píng)價(jià)中體驗(yàn)合作學(xué)習(xí)的樂趣。并能夠?qū)W(xué)習(xí)中獲得的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于以后的學(xué)習(xí)中去，逐步學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

第一關(guān)：漢字大本營。能正確認(rèn)讀本課生字新詞，使用鋼筆在田字格中正確、規(guī)范地書寫生字，獲得“寫字之星”。

第二關(guān)：閱讀展示臺(tái)。能正確、流利地朗讀課文，概括出課文內(nèi)容，獲得“閱讀小明星”。

第三關(guān)：智慧少年。能大膽提出自己的問題，并能就別人的問題勇于發(fā)表自己的看法，獲得“智慧少年”荒野

口笛

跳舞

狂歡

罰站

衣裳

猜出

揚(yáng)起雙臂

能夠

放假

互相落下所住漢字大本營huāngdíwǔkuángfáshangcāiyángbìgòujiàhù

luòsuǒ

假jià

放假

ji?

真假

休假

弄虛作假荒野

口笛

跳舞

狂歡

落下罰站

衣裳

猜出

揚(yáng)起所住雙臂

能夠

放假互相

請(qǐng)把自己喜歡的句子讀正確、流利，把你認(rèn)為難讀的地方再練練，讀出自己的感受。。PPT模板：/moban/PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/PPT圖表：/tubiao/PPT下載：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/資料下載：/ziliao/范文下載：/fanwen/試卷下載：/shiti/教案下載：/jiaoan/PPT論壇：PPT課件：/kejian/語文課件：/kejian/yuwen/數(shù)學(xué)課件：/kejian/shuxue/英語課件：/kejian/yingyu/美術(shù)課件：/kejian/meishu/科學(xué)課件：/kejian/kexue/物理課件：/kejian/wuli/化學(xué)課件：/kejian/huaxue/生物課件：/kejian/shengwu/地理課件：/kejian/dili/歷史課件：/kejian/lishi/

當(dāng)雷云在天上轟響，六月的陣雨落下的時(shí)候，濕潤的東風(fēng)走過荒野，在竹林中吹著口笛。

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于是，一群一群的花從無人知道的地方突然跑出來，在綠草上跳舞、狂歡。////////PPT模板：/moban/PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/PPT圖表：/tubiao/PPT下載：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/資料下載：/ziliao/范文下載：/fanwen/試卷下載：/shiti/教案下載：/jiaoan/PPT論壇：PPT課件：/kejian/語文課件：/kejian/yuwen/數(shù)學(xué)課件：/kejian/shuxue/英語課件：/kejian/yingyu/美術(shù)課件：/kejian/meishu/科學(xué)課件：/kejian/kexue/物理課件：/kejian/wuli/化學(xué)課件：/kejian/huaxue/生物課件：/kejian/shengwu/地理課件：/kejian/dili/歷史課件：/kejian/lishi///

我自然能夠猜得出他們是對(duì)誰揚(yáng)起雙臂來：他們也有他們的媽媽，就像我有我自己的媽媽一樣。//////////

荒

笛

舞

狂

落罰裳

猜

揚(yáng)所臂

夠

假互荒野

口笛

跳舞

狂歡

落下罰站

衣裳

猜出

揚(yáng)起所住雙臂

能夠

放假互相花的學(xué)校第二課時(shí)

泰戈?duì)枺?）花兒們的地下學(xué)校是什么樣

子的？

（2）花真的有自己的學(xué)校嗎？

（3）花兒們的媽媽是誰？

（4）花兒們的老師是誰？……PPT模板：/moban/PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/PPT圖表：/tubiao/PPT下載：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/資料下載：/ziliao/范文下載：/fanwen/試卷下載：/shiti/教案下載：/jiaoan/PPT論壇：PPT課件：/kejian/語文課件：/kejian/yuwen/數(shù)學(xué)課件：/kejian/shuxue/英語課件：/kejian/yingyu/美術(shù)課件：/kejian/meishu/科學(xué)課件：/kejian/kexue/物理課件：/kejian/wuli/化學(xué)課件：/kejian/huaxue/生物課件：/kejian/shengwu/地理課件：/kejian/dili/歷史課件：/kejian/lishi/

當(dāng)雷云在天上轟響，六月的陣雨落下的時(shí)候，

濕潤的東風(fēng)走過荒野，在竹林中吹著口笛。

于是一群一群的花從無人知道的地方突然跑出來，在綠草上跳舞、狂歡。

媽媽，我真的覺得那群花朵是在地下的學(xué)校里上學(xué)。