幼兒集體活動方案幼兒園活動方案范文（2篇）

第4頁共4頁幼兒集體活動方案幼兒園活動方案范文1.搶椅子準備用具：椅子游戲解析：將椅子圍城一個圈，全班邊唱邊繞著椅子走動，當教師喊“Stop”時，每個幼兒盡快找到一個位子坐下來，動作最慢的必須回答教師一個英文問題或是單詞，以此類推繼續(xù)玩下去。注意事項：在走動的過程中需要求幼兒唱歌或者練習句子、歌謠。游戲延伸：可以改為要求兩個人一起坐一個位子，彼此練習會話。椅子也可以隨意擺放，不過必須規(guī)定走動的路線。2.投籃游戲準備用具：海洋球，紙箱，閃卡游戲解析：準備幾個投籃的紙箱，貼上閃卡，幼兒根據(jù)教師提示將球丟到指定的紙箱內。3.掃雷準備用具：閃卡，炸彈卡，禮物卡游戲解析：將多張禮物卡，炸彈卡按順序反貼在黑板上。請幼兒回答教師指定的閃卡內容，打對的則有機會上臺放一張卡片，翻到禮物卡得禮物，翻到炸彈卡則輸。4.向前沖準備用具：圖表(可自行設計)，磁鐵數(shù)個，大骰子游戲解析：畫出圖表(大部分是____個方格子的表格)，并將每一格編上編號，編號數(shù)字1是起始點，各組在該格子放一個磁鐵做代表，教師問問題幼兒回答，回答對的組可以到前面來擲骰子，按照所擲出的數(shù)字移動磁鐵，若幸運停在可爬梯子的格子，看哪一組先到達終點就獲勝。注意事項：也可以在格子上直接寫上要問的問題，便于幼兒回答。格子內可加上不同的顏色，例如紅顏色格子要再往前一步等，增加游戲的復雜性。5.食人鯊準備用具：磁鐵，骰子游戲解析：將全班分成兩組，一組是食人鯊shark,一組是游泳者swimmer，在白板上畫圖，食人鯊和游泳者距離十步，游泳者距離回家十步，終點是回家，游泳者必須在被鯊魚抓到前回到家，教師可以問兩組任何英文問題，先答對的就可以擲骰子移動磁鐵，看是食人鯊先吃到游泳者還是游泳者先回到家。注意事項：同理可以設計各種追趕線性的圖表，如魔鬼不想讓圣誕老公公發(fā)送禮物等。6.肢體字母準備用具：無游戲解析：將全班分成若干小組，每組輪流派代表到講臺前，教師任意指定一個字母，然后他必須用屁股來寫這個字母給該隊組員猜，猜對就得分，猜不對則換別組猜，以此類推玩下去。注意事項：適合中大班幼兒進行，小班幼兒則要求和教師做同樣動作讓其它幼兒猜即可游戲延伸：根據(jù)幼兒的年齡層可改為用身體其他部位來寫字母，如手、頭…….等。除了寫字母，還可以畫形狀來讓幼兒猜。____套圈圈準備用具：塑料圈，閃卡游戲解析：教師將圖卡散在地上，請幼兒站在規(guī)定的地點，將塑料圈丟到教師念的閃卡上，丟到的幼兒必須正確念出閃卡上的單詞就得分。注意事項：一個一個幼兒輪流進行，不可一起丟圈引起意外游戲延伸：可用實際的物品代替圖片來玩也可改為將閃卡放在不同的塑料圈里面，幼兒根據(jù)教師的提示將球丟到規(guī)定的圈內，正確丟中的獎勵。8.炸彈字卡準備用具：閃卡，炸彈卡游戲解析：首先將炸彈卡和其他閃卡混在一起，將全班分組，每一組各給十分，然后教師將閃卡一一翻給全班看，要全班一一念出來，若翻到炸彈卡，全班必須假裝被炸到立刻坐下或趴下，最慢的那一組扣一分。注意事項：注意炸彈卡的出示次數(shù)，可根絕幼兒情緒做調整9.打不死的蒼蠅準備用具：蒼蠅拍游戲解析：事先將蒼蠅中間剪開一個正方形，之后在黑板上寫上不同字母。幼兒根據(jù)教師說的字母用蒼蠅鏤空的部分套字母。游戲延伸：可將字母改為不同的字母小卡10.捉迷藏準備用具：閃卡游戲解析：請出一名幼兒做鬼閉上眼睛，教師將卡片藏在某位幼兒的椅上，請幼兒坐在上面。之后請該做鬼的幼兒去根據(jù)尋找卡片，當他離卡片越近幼兒則越大聲念單詞越遠越小聲念。已引導幼兒找到大卡。游戲延伸：在藏卡片時引導幼兒說“Let’splayhide-and-seek”幼兒集體活動方案幼兒園活動方案范文（二）活動目標：1、初步熟悉音樂旋律，學習蹦跳步，并能按音樂節(jié)奏和情節(jié)進行表演。2、能根據(jù)自己的經(jīng)驗，創(chuàng)編出花的不同造型動作、小兔動作和自然物。3、體驗游戲中小兔和兔媽媽捉迷藏時的愉快情緒?；顒訙蕚洌?、小兔頭飾于幼兒人數(shù)相等、錄音機、磁帶2、日常活動中帶領幼兒觀察并模仿花的造型活動過程：一、復習歌曲《春來到》，鼓勵幼兒有表情的表現(xiàn)小動物出來玩的樣貌。二、熟悉音樂旋律，了解游戲玩法1、教師引導幼兒完整欣賞a、b、c三段音樂1)、導語：春天來了，還有許多動物出來玩了，你們聽它們是誰?(教師播放音樂，引導幼兒完整欣賞三段音樂)2)、提問：你覺得這段音樂里都有誰出來了，它們在做什么?2、幼兒聽音樂看表演(使幼兒進一步感受、理解音樂，了解游戲情境)教師表演后提問：1)、你們喜歡剛剛的表演嗎?想再看一遍嗎?你們要注意看看都有誰出來了?它們在做什么?(引導幼兒了解游戲情節(jié))2)、剛剛的游戲中都有誰?它們