6《花兒草兒真美麗》第二課時(shí) 教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年道德與法治一年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編版

6《花兒草兒真美麗》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年道德與法治一年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編版課題：科目：班級(jí)：課時(shí)：計(jì)劃1課時(shí)教師：?jiǎn)挝唬阂?、教材分析《花兒草兒真美麗》是道德與法治一年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編版的一篇課文，通過(guò)描述大自然的美麗，教育學(xué)生要愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)花草樹木。第二課時(shí)旨在引導(dǎo)學(xué)生深入理解課文內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和實(shí)際行動(dòng)。本課時(shí)教材內(nèi)容與學(xué)生的日常生活緊密相連，易于引起學(xué)生的興趣和共鳴。

課程設(shè)計(jì)將結(jié)合課文內(nèi)容，通過(guò)觀察、討論、實(shí)踐活動(dòng)等形式，使學(xué)生深入了解花兒的美麗和草兒的可愛，進(jìn)而提高他們對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)。課程還包括了學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐環(huán)節(jié)，讓他們親身體驗(yàn)種植花草的樂(lè)趣，培養(yǎng)他們的耐心和責(zé)任感。

本課時(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì)將注重學(xué)生的參與和互動(dòng)，通過(guò)小組討論、分享個(gè)人經(jīng)驗(yàn)等方式，激發(fā)學(xué)生的思考和表達(dá)。同時(shí)，教師將引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行觀察和思考，培養(yǎng)他們的觀察力和思維能力。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)本課時(shí)的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要包括：培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，提高他們對(duì)自然環(huán)境的尊重和保護(hù)意識(shí)；培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、思考力和表達(dá)能力，通過(guò)觀察花草樹木的美麗，引導(dǎo)學(xué)生思考和表達(dá)自己對(duì)環(huán)境保護(hù)的看法；培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生親身體驗(yàn)種植花草的樂(lè)趣，培養(yǎng)他們的耐心和責(zé)任感；培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維，鼓勵(lì)他們提出新的環(huán)保想法和行動(dòng)計(jì)劃。三、學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識(shí)：在進(jìn)入本課時(shí)之前，學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了道德與法治的基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)環(huán)境保護(hù)有了初步的認(rèn)識(shí)。他們對(duì)自然界有一定的了解，知道花草樹木是大自然的一部分，對(duì)生活有著重要的作用。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：一年級(jí)的學(xué)生對(duì)生動(dòng)有趣的事物充滿好奇，他們喜歡通過(guò)觀察、動(dòng)手實(shí)踐來(lái)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，他們善于觀察細(xì)節(jié)，喜歡與他人交流分享自己的發(fā)現(xiàn)和體驗(yàn)。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：在理解環(huán)保的重要性方面，學(xué)生可能對(duì)抽象的概念理解不夠深入，需要通過(guò)具體的實(shí)踐活動(dòng)來(lái)體會(huì)。此外，在動(dòng)手實(shí)踐環(huán)節(jié)，學(xué)生可能遇到耐心不足、合作協(xié)調(diào)能力有待提高等問(wèn)題。教師需要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和支持。四、教學(xué)資源1.軟硬件資源：教室、多媒體投影儀、音響設(shè)備、教學(xué)黑板、桌椅、植物種植材料（如花籽、草皮等）。

2.課程平臺(tái)：無(wú)特定平臺(tái)要求，利用課堂時(shí)間進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。

3.信息化資源：教學(xué)PPT、圖片、視頻等，用于輔助教學(xué)和引導(dǎo)學(xué)生思考。

4.教學(xué)手段：講述法、引導(dǎo)法、觀察法、討論法、實(shí)踐活動(dòng)法等，結(jié)合學(xué)生的興趣和需求，采用多樣化的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。五、教學(xué)流程一、導(dǎo)入新課（用時(shí)5分鐘）

同學(xué)們，大家好！今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)《花兒草兒真美麗》這篇課文。在開始之前，我想請(qǐng)大家思考一個(gè)問(wèn)題：你們?cè)谏钪杏袥](méi)有見過(guò)被破壞的環(huán)境？比如，你們有沒(méi)有見過(guò)被踩踏的小草或者被剪掉的花朵？這些問(wèn)題與我們要學(xué)習(xí)的課文緊密相關(guān)。希望通過(guò)這些問(wèn)題，大家能夠?qū)Νh(huán)境保護(hù)產(chǎn)生更深的認(rèn)識(shí)。

二、新課講授（用時(shí)10分鐘）

1.理論介紹：首先，我們要了解環(huán)保的基本概念。環(huán)保是指人類在生產(chǎn)、生活過(guò)程中，采取各種措施保護(hù)自然環(huán)境和人類生存環(huán)境，以實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。環(huán)保對(duì)于我們生存的環(huán)境有著非常重要的意義。

2.案例分析：接下來(lái)，我們通過(guò)閱讀《花兒草兒真美麗》這篇課文，來(lái)了解環(huán)保在實(shí)際生活中的應(yīng)用。課文通過(guò)描述大自然的美麗，教育我們要愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)花草樹木。

3.重點(diǎn)難點(diǎn)解析：在講授過(guò)程中，我會(huì)特別強(qiáng)調(diào)環(huán)保意識(shí)和實(shí)際行動(dòng)這兩個(gè)重點(diǎn)。對(duì)于如何落實(shí)環(huán)保行動(dòng)，我會(huì)通過(guò)課文內(nèi)容和實(shí)際例子來(lái)幫助大家理解。

三、實(shí)踐活動(dòng)（用時(shí)10分鐘）

1.分組討論：我們將分成若干小組，每組討論一個(gè)與環(huán)保相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題，如如何減少塑料使用、如何節(jié)約用水等。

2.實(shí)驗(yàn)操作：為了加深對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)，我們將進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)操作，如用環(huán)保材料制作小盆栽。

3.成果展示：每個(gè)小組將向全班展示他們的討論成果和實(shí)驗(yàn)操作的結(jié)果。

四、學(xué)生小組討論（用時(shí)10分鐘）

1.討論主題：學(xué)生將圍繞“如何在日常生活中實(shí)踐環(huán)?！边@一主題展開討論。他們將被鼓勵(lì)提出自己的觀點(diǎn)和想法，并與其他小組成員進(jìn)行交流。

2.引導(dǎo)與啟發(fā)：在討論過(guò)程中，我將作為一個(gè)引導(dǎo)者，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題并解決問(wèn)題。我會(huì)提出一些開放性的問(wèn)題來(lái)啟發(fā)他們的思考，如：“你們認(rèn)為怎么樣才能減少塑料垃圾？”

3.成果分享：每個(gè)小組將選擇一名代表來(lái)分享他們的討論成果。這些成果將被記錄在黑板上或投影儀上，以便全班都能看到。

五、總結(jié)回顧（用時(shí)5分鐘）

今天的學(xué)習(xí)，我們了解了環(huán)保的基本概念、重要性和應(yīng)用。同時(shí)，我們也通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)和小組討論加深了對(duì)環(huán)保的理解。希望大家能夠掌握這些知識(shí)點(diǎn)，并在日常生活中靈活運(yùn)用。最后，如果有任何疑問(wèn)或不明白的地方，請(qǐng)隨時(shí)向我提問(wèn)。六、拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料：《我們的地球》、《環(huán)保行動(dòng)手冊(cè)》、《綠色生活指南》等。這些材料將幫助學(xué)生更深入地了解環(huán)保的相關(guān)知識(shí)，并提供實(shí)際操作的建議。

2.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究：學(xué)生可以在家中觀察周圍的環(huán)境，了解自己在日常生活中如何實(shí)踐環(huán)保。他們可以嘗試制定個(gè)人的環(huán)保計(jì)劃，比如減少使用一次性塑料、節(jié)約用水等。

3.組織一次課后實(shí)踐活動(dòng)：鼓勵(lì)學(xué)生與家人或朋友一起進(jìn)行一次戶外環(huán)?；顒?dòng)，如植樹、清理垃圾等。通過(guò)實(shí)際行動(dòng)，讓學(xué)生更加深刻地體會(huì)到環(huán)保的重要性。

4.開展一次課后小組討論：學(xué)生可以與同學(xué)組成小組，討論環(huán)保問(wèn)題并提出解決方案。每個(gè)小組可以選擇一個(gè)環(huán)保主題，進(jìn)行深入研究和討論。

5.制作一份課后研究報(bào)告：學(xué)生可以選擇一個(gè)環(huán)保主題，進(jìn)行研究和調(diào)查，并制作一份研究報(bào)告。這份報(bào)告可以包括環(huán)保問(wèn)題的背景、現(xiàn)狀、影響以及解決辦法等。

6.參加環(huán)保志愿者活動(dòng)：學(xué)生可以積極參加環(huán)保志愿者活動(dòng)，如參加社區(qū)清潔、環(huán)保宣傳等。通過(guò)參與這些活動(dòng)，學(xué)生將能夠親身體驗(yàn)環(huán)保行動(dòng)的重要性，并學(xué)會(huì)如何與他人合作。

7.探索環(huán)?？萍迹簩W(xué)生可以了解和學(xué)習(xí)環(huán)保科技，如太陽(yáng)能、風(fēng)能等可再生能源技術(shù)。了解這些科技如何幫助解決環(huán)境問(wèn)題，并推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展。七、典型例題講解七、典型例題講解

1.例題一：課文中有哪些地方提到了保護(hù)環(huán)境的重要性？（開放性問(wèn)題）

答案：課文中有多個(gè)地方提到了保護(hù)環(huán)境的重要性，如“我們要保護(hù)花草樹木，讓它們健康成長(zhǎng)”，“我們要節(jié)約用水、用電，保護(hù)資源”等。

2.例題二：請(qǐng)列舉三種你在日常生活中可以實(shí)踐的環(huán)保行動(dòng)。

答案：答案不唯一，如：減少使用一次性塑料制品、節(jié)約用水用電、分類垃圾等。

3.例題三：課文中的“花兒草兒真美麗”一節(jié)，主要想表達(dá)什么觀點(diǎn)？

答案：課文主要想表達(dá)的觀點(diǎn)是，大自然中的花兒和草兒非常美麗，我們應(yīng)該愛護(hù)它們，保護(hù)環(huán)境。

4.例題四：請(qǐng)解釋以下句子：“大自然是我們的母親，我們要尊重大自然，保護(hù)大自然?！?/p>

答案：這句話的意思是，大自然為我們提供了生存的環(huán)境和資源，我們應(yīng)該尊重并保護(hù)大自然，否則我們將受到大自然的懲罰。

5.例題五：如果你是一名環(huán)保志愿者，你會(huì)如何向他人宣傳環(huán)保的重要性？

答案：答案不唯一，如：我會(huì)向他人宣傳環(huán)保的重要性，告訴他們環(huán)保對(duì)我們的生活和地球的重要性，鼓勵(lì)他們采取環(huán)保行動(dòng)，如減少使用一次性塑料制品、節(jié)約用水用電等。八、教學(xué)反思今天上《花兒草兒真美麗》的第二課時(shí)，我感到非常充實(shí)。在課堂上，學(xué)生們對(duì)環(huán)保的熱情很高，參與度也很高。從他們的反饋來(lái)看，他們對(duì)課文內(nèi)容有了更深入的理解，對(duì)環(huán)保的重要性有了更深的認(rèn)識(shí)。

在教學(xué)過(guò)程中，我注重了學(xué)生的參與和互動(dòng)，通過(guò)觀察、討論、實(shí)踐活動(dòng)等形式，使學(xué)生深入了解花兒的美麗和草兒的可愛，進(jìn)而提高他們對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)。我感到很高興的是，學(xué)生們?cè)谟懻摵蛯?shí)踐中表現(xiàn)出了很高的積極性和創(chuàng)造性。

然而，我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。比如，在實(shí)踐活動(dòng)環(huán)節(jié)，有些學(xué)生對(duì)種植花草的技巧還不夠熟練，需要我在下次課堂上給予更多的指導(dǎo)。此外，在討論環(huán)節(jié)，有些學(xué)生表達(dá)自己的想法時(shí)還不夠自信，我需要鼓勵(lì)他們更多的表達(dá)自己。板書設(shè)計(jì)①重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：環(huán)保的重要性、環(huán)保行動(dòng)的具體做法

②關(guān)鍵詞：大自然、環(huán)保、節(jié)約、保護(hù)、可持續(xù)發(fā)展

③板書內(nèi)容：

1.環(huán)保的重要性

-大自然是我們的母親

-保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們自己

-環(huán)保行動(dòng)，讓生活更美好