《流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系》說(shuō)課課件(全國(guó)實(shí)驗(yàn)說(shuō)課大賽獲獎(jiǎng)案例)_第1頁(yè)
《流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系》說(shuō)課課件(全國(guó)實(shí)驗(yàn)說(shuō)課大賽獲獎(jiǎng)案例)_第2頁(yè)
《流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系》說(shuō)課課件(全國(guó)實(shí)驗(yàn)說(shuō)課大賽獲獎(jiǎng)案例)_第3頁(yè)
《流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系》說(shuō)課課件(全國(guó)實(shí)驗(yàn)說(shuō)課大賽獲獎(jiǎng)案例)_第4頁(yè)
《流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系》說(shuō)課課件(全國(guó)實(shí)驗(yàn)說(shuō)課大賽獲獎(jiǎng)案例)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩22頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

§9-4

《流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系》人教版八年級(jí)物理下冊(cè)說(shuō)課內(nèi)容說(shuō)目標(biāo)

說(shuō)創(chuàng)新說(shuō)過(guò)程說(shuō)反思說(shuō)學(xué)情說(shuō)教材第九章壓強(qiáng)一、壓強(qiáng)二、液體的壓強(qiáng)三、大氣壓強(qiáng)四、流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系

人教版八年級(jí)下冊(cè)第九章第4節(jié)教材分析地位作用教材特點(diǎn)課標(biāo)要求

形成完整的壓強(qiáng)知識(shí)體系與生活和科技聯(lián)系密切了解流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系及應(yīng)用教材分析知識(shí)基礎(chǔ)學(xué)情分析興趣特點(diǎn)認(rèn)知困難已經(jīng)學(xué)習(xí)了固體、液體和氣體壓強(qiáng)知識(shí)學(xué)生好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng),喜歡實(shí)驗(yàn)探究分析能力較弱,能力素養(yǎng)有待提高1.探究流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系;

3.設(shè)計(jì)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn),彌補(bǔ)課本實(shí)驗(yàn)不足,體會(huì)探究的魅力;4.培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作的意識(shí),增長(zhǎng)學(xué)習(xí)物理的興趣。實(shí)驗(yàn)教學(xué)目標(biāo)2.知道飛機(jī)升力的產(chǎn)生;

1.探究液體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系;

實(shí)驗(yàn)教學(xué)重難點(diǎn)

2.探究飛機(jī)的升力;

重點(diǎn):

難點(diǎn):

教材通過(guò)“吹硬幣”實(shí)驗(yàn)和“吹紙實(shí)驗(yàn)”得出“氣體和液體,流速越大,壓強(qiáng)越小”結(jié)論實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與改進(jìn)

吹硬幣跳越木塊

吹紙實(shí)驗(yàn)“吹硬幣”實(shí)驗(yàn)成功率低實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與改進(jìn)1.“吹硬幣”實(shí)驗(yàn)成功率低;2.“吹紙實(shí)驗(yàn)”個(gè)性化明顯,得出“氣體和液體流速越大,壓強(qiáng)越小”規(guī)律難以令人信服.

分組實(shí)驗(yàn)1:吹紙實(shí)驗(yàn)

分組實(shí)驗(yàn)2:吹硬幣實(shí)驗(yàn)課本實(shí)驗(yàn)

說(shuō)創(chuàng)新/說(shuō)過(guò)程吹紙時(shí):

氣體流速越大,壓強(qiáng)越小吹硬幣時(shí):

氣體流速越大,壓強(qiáng)越小

分組實(shí)驗(yàn)3:

用漏斗吹乒乓球創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)

說(shuō)創(chuàng)新/說(shuō)過(guò)程吹乒乓球時(shí):

氣體流速越大,壓強(qiáng)越小創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)

分組實(shí)驗(yàn)5:用吸管吹燃蠟燭

分組實(shí)驗(yàn)4:用吸管使球靠近吹球和吹燭焰時(shí):氣體流速越大,壓強(qiáng)越小

分組實(shí)驗(yàn)4:用吸管使球靠近創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)

分組實(shí)驗(yàn)5:用吸管吹燃蠟燭

分組實(shí)驗(yàn)3:用漏斗吹乒乓球

分組實(shí)驗(yàn)1:吹紙實(shí)驗(yàn)

分組實(shí)驗(yàn)2:吹硬幣實(shí)驗(yàn)課本實(shí)驗(yàn)結(jié)論:氣體流速越大,壓強(qiáng)越小液體也是流速越大,壓強(qiáng)越小嗎???

說(shuō)創(chuàng)新/說(shuō)過(guò)程

演示實(shí)驗(yàn)1:水沖漏斗下的乒乓球液體也是流速越大,壓強(qiáng)越小嗎???

說(shuō)創(chuàng)新/說(shuō)過(guò)程

演示實(shí)驗(yàn)2:液體壓強(qiáng)與流速演示儀細(xì)管粗管

管內(nèi)液體流速越大,壓強(qiáng)越小

管內(nèi)液體流速越小,壓強(qiáng)越大

說(shuō)創(chuàng)新/說(shuō)過(guò)程細(xì)管粗管水泵電源鹽水瓶

演示實(shí)驗(yàn)2:液體壓強(qiáng)與流速演示儀

說(shuō)創(chuàng)新/說(shuō)過(guò)程

演示實(shí)驗(yàn)2:液體壓強(qiáng)與流速演示儀

結(jié)論:

液體流速越大的位置,壓強(qiáng)越小

說(shuō)創(chuàng)新/說(shuō)過(guò)程飛機(jī)的升力

獲得升力的原因:

機(jī)翼上下表面空氣流速不同存在壓強(qiáng)差

說(shuō)創(chuàng)新/說(shuō)過(guò)程機(jī)翼上方空氣流速快,壓強(qiáng)小機(jī)翼下方空氣流速慢,壓強(qiáng)大

說(shuō)創(chuàng)新/說(shuō)過(guò)程構(gòu)造:1.右側(cè)機(jī)翼連壓強(qiáng)計(jì)2.左側(cè)機(jī)翼可升降

演示實(shí)驗(yàn)3:探究飛機(jī)升力演示儀

說(shuō)創(chuàng)新/說(shuō)過(guò)程通過(guò)液面高度差可以定量計(jì)算(P=ρgh)壓強(qiáng)差的大小

演示實(shí)驗(yàn)3:探究飛機(jī)升力演示儀

說(shuō)創(chuàng)新/說(shuō)過(guò)程機(jī)翼上升明顯可更換機(jī)翼

演示實(shí)驗(yàn)3:探究飛機(jī)升力演示儀

說(shuō)創(chuàng)新/說(shuō)過(guò)程

演示實(shí)驗(yàn)3:探究飛機(jī)升力演示儀

說(shuō)創(chuàng)新/說(shuō)過(guò)程

演示實(shí)驗(yàn)3:探究飛機(jī)升力演示儀

說(shuō)創(chuàng)新/說(shuō)過(guò)程實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)~圖像(EXCEL表格做圖)010203

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論