2024關于紅領巾獎章事跡材料范文（18篇）

關于紅領巾獎章事跡材料范文（精選18篇）紅領巾獎章是少先隊組織賜予少先隊員的最高榮譽,那么關于紅領巾獎章事跡材料有哪些呢？以下是我整理的一些關于紅領巾獎章事跡材料，僅供參考。

2024關于紅領巾獎章事跡材料范文（精選篇1）

五（5）班張__同學喜愛學習，學習習慣良好，課堂上樂觀思索、主動回答問題，課后仔細完成作業(yè)。

作為班干部，她嚴格要求自己、嚴格要求同學，能夠細致仔細地完成老師布置的各種任務，是同學們的`學習榜樣。

她多才多藝，在舞蹈、鋼琴、繪畫等方面都取得了不少的成果。她喜愛運動，能吃苦，不畏難，有堅韌的意志，是一名全面進展的新時代少先隊員！

2024關于紅領巾獎章事跡材料范文（精選篇2）

許靄渟同學，曾在__區(qū)__學校六班級（2）班學習，擔當少先隊大隊副大隊長。德智體全面進展，熱心做少先隊工作，連續(xù)多年被學校評為“三好同學”和“好干部”。

她熱心做少先隊工作，樂觀主動，仔細負責，得到了老師和同學們的信任。她寵愛演講，平常留意口才訓練，在班里和學校召開的大會上常常當主持人，受到了老師和同學們的贊揚。她樂觀參加學校的廣播工作，每次都仔細預備，并賦有感情地朗讀。20__年12月，她在__學校組織的“十佳廣播員”評比中，榮獲“十佳廣播員”稱號。她還常常參與演講活動和競賽，例如：20__年4月，她代表__學校參與了__區(qū)其次十五屆“魯迅獎章”系列讀書活動“好書伴我成長”演講競賽，獲得“讀書小狀元”稱號。在20__年9月，她在__學?！皩W長征精神，作五星少年”活動中，因表現(xiàn)突出被學校授予“立志勤學好少年”稱號；20__年12月，她在__學校“情系奧運文明禮儀伴我行”活動中，因表現(xiàn)突出被學校評為“文明禮儀小使者”等。

2024關于紅領巾獎章事跡材料范文（精選篇3）

“天將降大任于斯人也，必先苦其心志”，這可能說的就是x。這個女孩誕生在一個貧困的農村家庭，直到如今家中還依舊靠領取低保生活，但是貧寒的家庭環(huán)境，并沒有讓x丟失生活的盼望和樂觀。在5歲時，如山一般的父親，永久的離開了她，母親為照看這個支離破裂的家庭，外出打工，只留下年邁又沒有勞動力量的爺爺奶奶，俗話說，窮人家的孩子早當家，在剛剛進入學校的`她，就已經(jīng)用稚嫩的肩膀和雙手挑起這個家。身為留守兒童，不僅要照看自己，還要照看腿腳痛風、行動不便的爺爺和患有白內障的奶奶。每天放學回家，就開頭了勞碌起來，洗衣，做飯，擔水，整理家務，喂養(yǎng)牲畜都成為了她的家務工作。在這樣一個如花般的年紀，她就是這樣一個孝順、英勇、和善和頑強的女孩。

有這樣一句話“不死的鳳凰，浴火重生，即使再苦再難也要飛行到那夢中的天堂?！盻_年這位女孩的事跡被丹巴縣宣揚部、精神文明辦、縣教育局發(fā)覺和報道，被評為“丹巴縣孝心美德少年”。__年該生被x州教育局、x州文體廣電新聞出版局、共青團x州委、x州少工委聯(lián)合表彰為“x州孝心少年”。

在學校階段x對學習的熱忱和頑強的意志，在千軍萬馬中考進了丹巴中學，在學校的兩年多的時間里，x努力學習，刻苦勤奮，在學問的殿堂和海洋吸取養(yǎng)分，不斷的充實自己，讓自己那雙如天使的翅膀變得更加的健壯。她在平常的學習生活中，待人和氣，彬彬有禮，樂于助人，熱衷于集體活動，是校舞蹈隊、少年宮槐花文學社的成員。上學校以來，x始終擔當班委，在班級管理中，兢兢業(yè)業(yè)，做好自己的本職工作，連續(xù)兩年被評比為校級優(yōu)秀同學干部。

x還熱衷于志愿服務，在校青年志愿者大隊中擔當副大隊長一職，多次組織同學們進行義務的志愿者服務活動，臟活、累活總是搶著做。這位女孩的幻想是以后能夠成為一個像她去世的父親一樣的老師，用自己的青春和生命去點亮更多像自己一樣貧寒同學的幻想。

2024關于紅領巾獎章事跡材料范文（精選篇4）

三（1）中隊的__X，在班里擔當學習委員的職務。他獲得的榮譽有：

以《北京的春節(jié)》入選20__年央視少兒頻道《七巧板》《中國最美故事繪》節(jié)名目制并播出。在第三屆超輕粘土大賽中榮獲一等獎。在20__年第七屆“童心向黨”校內個人才藝大賽中榮獲二等獎。參與20__年學院路學區(qū)“紅領巾講紅色故事”，受到好評。

他生活在一個團結、友愛、樂觀向上的班集體，他喜愛關心每一位需要關心的同學。在班里他是老師得力的“小助手”，對于老師交給他的任務，他都會盡最大努力去完成。

他喜愛參與校內外的各項活動，由于他喜愛挑戰(zhàn)自己，而且他覺得在學習之余能為班集體，能為學校做出貢獻，他感到特別榮幸和驕傲。

他勤奮學習，立志長大之后成為一名科學家，去關心更多的人，為了實現(xiàn)這個目標，他會嚴格要求自己，虛心接受老師、家長的教育和關心。

2024關于紅領巾獎章事跡材料范文（精選篇5）

四（3）班李__同學是一個品學兼優(yōu)，全面進展的少先隊員。她喜愛學習，樂觀思索，以優(yōu)秀青年為偶像不斷激勵自己，嚴以律己，寬以待人。她熱衷于參與各種文藝、體育活動，不僅在鼓號隊擔當指揮，也是校排球隊的主力隊員，她無懼挑戰(zhàn)，勇于突破自我。

在校期間，她多次被評為“三好同學”和“優(yōu)秀同學干部”。她的座右銘是：讀萬卷書，行萬里路。她愛閱讀，愛旅游，這個小小少年正用學問與腳步丈量世界的寬度。

2024關于紅領巾獎章事跡材料范文（精選篇6）

六（2）中隊的__是一名樂觀向上、樂于助人、品學兼優(yōu)的少先隊員。四、五班級擔當過中隊長，六班級擔當少先大隊學習委員兼紀律委員。

一至五班級的各科目學業(yè)水平綜合評價和綜合素養(yǎng)等級均為優(yōu)；先后七個學期被評為文明禮儀小標兵，四班級和五班級均被評為區(qū)級三好同學，榮獲20__年海淀區(qū)紅領巾獎章榮譽稱號；先后通過了劍橋英語KET等級考試、ESOLB1等級考試、中國美術學院社會美術水平考級速寫專業(yè)八級考試；獲得第12屆亞太口琴節(jié)少年組大合奏金獎和少年組小合奏銀獎。

2024關于紅領巾獎章事跡材料范文（精選篇7）

4、1班童__自入學以來，能夠在各方面嚴格要求自我，在學習上，勤學善思。上課仔細聽講，獨立完成作業(yè)，時刻以少先隊員的隊章約束自我，是老師的`得力助手，是同學們學習的好榜樣。他樂于幫忙同學。

“贈人玫瑰，手留余香”他說幫忙別人，歡快自我，他情愿和同學們一齊成長，提高！他始終以“沒有最好，僅有更好”為自已追求目標，時刻培育自我的各種本領，在磨練中不斷成熟，努力成為更優(yōu)秀的少先隊隊員。

2024關于紅領巾獎章事跡材料范文（精選篇8）

我叫__，是一名性格開朗、學習成果優(yōu)秀的女生，我今年__歲，現(xiàn)就讀于北京市育才學校通州分校學校五班級5班，是一名中隊干部。我勤奮好學樂于助人，贏得老師和同學們的欣賞。

我特別喜愛少先隊組織，具有少先隊員的光榮感和使命感，深刻理解、努力餞行隊章的要求，樂觀參與各項活動。作為一名中隊委員，我把集體的榮譽看的極為重要，嚴格要求自己、從我做起，在各種活動中起著模范帶頭作用。

我生活在一個和諧、團結、友愛、樂觀向上的班集體，班主任嚴格、仔細、富有愛心，同學們聰慧、活潑、熱忱、開朗，我感到特別幸福，也特別情愿為集體貢獻才智和力氣。在班里我是老師得力的“小助手”，對于老師交給我的任務，我總能夠克服困難，精彩的完成，學校組織的各項活動我都樂觀參與，并在活動中起到模范帶頭作用。

我勤奮學習，立志成材，把抱負付之實際行動。入學以來，我總在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、關心。學習方面，我求知欲強學習力量強，學學問快。五年來，我的各學科成果都非常優(yōu)秀，學習成果始終在班里名列前茅，綜合素養(yǎng)測評全優(yōu)，多次榮獲綜合評價優(yōu)秀生、三好同學、四好少年，并先后榮獲節(jié)能環(huán)保小衛(wèi)士，優(yōu)秀少先隊小干部等稱號，__年榮獲通州區(qū)紅領巾獎章。

2024關于紅領巾獎章事跡材料范文（精選篇9）

__X，臨沂益民試驗學校六（3）郎平中隊宣揚委員，__X在學校期間，仔細學習，多次獲得“學習標兵”“六益英才”“書香少年”等稱號，在課余生活中也樂觀參與活動，舞蹈與繪畫均達到八級水平，更是榮獲“全國書法與國畫大賽”國家級三等獎，山東省青少年藝術大賽優(yōu)秀獎，河東區(qū)第五屆青少年科技創(chuàng)新大賽的一等獎，河東區(qū)童趣童心活動鼓舞獎以及“紅領巾獎章最佳設計獎”“文藝金星少年”等稱號與獎項。她愛好廣泛，品學兼優(yōu)，團結隊員，敬重師長，是一個德、智、體、美、勞全面進展的優(yōu)秀少先隊員。

警言云：“德有傷，殆親修”，所以她在品德上，嚴于律己，不做不仁、不義、無信、無禮的事，以德潤身，奮勉向上。在學習上樂觀主動，生活上主動做家務。不讓父母為我操勞、蒙羞。人之行孝，不能離開敬?？鬃釉唬骸吧w犬馬皆能有養(yǎng)，不敬何以別乎？”所以她對父母始終懷著一份尊敬之心，對父母的教導，尊敬聽受。有好吃的食物，請父母先吃，父母生病時，盡力侍奉，想方設法削減父母的病痛。雖然現(xiàn)在她的年齡還小，但她會盡所能的將她的心愿與敬重表現(xiàn)出來。

將來的洪流滾滾而來，每一名少年都是將來刺眼的星光，而她想讓自己發(fā)出更多的光線，與千千萬萬的少年一起照亮祖國的將來。就像托爾金說的“肯定存在某種良善，值得我們奮戰(zhàn)究竟?！眱?yōu)等的心，不必華麗，但必需結實。人心，首先應當是一座結實的堡壘。所以她以道德準則為盾牌，以抱負信念為防線，有士氣也有毅力捍衛(wèi)生命中那些真正神圣的東西。在課余生活中，她常常關心一些需要關心的人，遇到乞討者她會將零花錢給他，盡管有一些人此方法掙錢，但她照舊盼望可以幫到真正需要的人。平常有機會也會與姐姐參與學校的志愿者活動，探望一些老人，志愿服務等。在學校中，她維護集體榮譽，盡職盡責，勇當榜樣，作為少先隊員，對集體榮譽感和對班級的事恪盡職守。她敬重師長，喜愛集體，在中隊管理方面是輔導員們的好助手，常常關心輔導員維持秩序、收發(fā)作業(yè)，用自己小小的能量為輔導員分憂解難。在集體活動方面，她樂觀組織隊員們參與活動，充分呈現(xiàn)當代少先隊員的良好形象，不斷增加集體的分散力。在日常行為習慣方面，始終嚴于律己、以身作則。

__X的媽媽是一名光榮的共產(chǎn)黨員，她也從媽媽的身上學到了奉獻精神、懂得了職責感。她從小立志向善，并將志向給予實質性的行動，克勤克儉，崇尚樸實自然，無半分驕矜之氣，謙遜內斂。她待人真誠守信，只要答應下來的事情，都會盡心盡力去完成，從不失信于人。她遵守社會公德，遵守法律法規(guī)，愛惜公共財物，愛護生態(tài)環(huán)境，從不亂扔垃圾，愛護一草一木，從小就養(yǎng)成節(jié)省每一滴水，每一度電，每一張紙的好習慣，并能提示家人和感染四周的人一起環(huán)保。對于她來說，一個人的道德或許只能點亮一盞微光，但對于身處黑暗的人來說，卻是極為寶貴的安慰。而在孤勇者的身后，也必將會涌現(xiàn)越來越多的光明。

__X，作為新時代的好少年將時刻提示自己，身上背負著新時代給予的使命，督促自己成為一個有抱負有理想的人，信任她必會在生活中勤儉節(jié)省，樂于助人，在學習上勤奮刻苦嚴于律己，以身作則，做一名對國家有用的優(yōu)秀少年！

2024關于紅領巾獎章事跡材料范文（精選篇10）

__，__一中八里湖校區(qū)初二(3)班的同學。進入學校以來，__先后擔當寢室長、學習委員、班長等工作。

她在班上帶頭成立了“幫困小組”，對學習困難的同學建立“一幫一”對子，使班級學習成果提高很快。她組織同學們上自習，支配同學值日，是老師的得力助手。她主動關心自理力量比較差的同學洗衣服、疊被子，整個寢室在她的影響和打理下潔凈而有序，被評為學校的溫馨寢室。

__同學喜愛學習，愛好廣泛，成果優(yōu)異，她被選為潯陽晚報小記者，多次獲得“盼望杯”奧數(shù)競賽第一名。她還是個精彩的主持人，演講朗誦極富表現(xiàn)力，常常主持班上的文藝匯演。

但是，一場突如其來的疾病轉變了她的學習和生活。20__年9月3日，她突然感到頭部劇痛、身體失衡，經(jīng)診斷為左耳突發(fā)性耳聾。在北京解放軍總醫(yī)院治療期間，她身體稍有好轉，就補習功課，第一療程結束后回到__，竟然在學校進行的月考中獲得了班級第6名，班級29名的好成果。目前，__同學仍在接受后續(xù)治療。

一路走來，__同學不斷充實自己，邁上一個又一個新臺階，被評為全班級的“濂溪之星”，“三好同學”。她是素養(yǎng)教育春風吹拂下健壯成長的小苗，她那和善真誠的心靈、助人為樂的精神、勤奮好學的品質、面對困難不低頭的品行，在同齡人中產(chǎn)生了良好的社會影響。

2024關于紅領巾獎章事跡材料范文（精選篇11）

__，女，七班級十二班同學。在老師的言傳身教和父母的悉心熏陶下，她的內心種下了一顆健康向上的種子，一每天健壯成長為一名品學兼優(yōu)的好少年。

在學習上，__同學不斷學習和總結，培育了良好的學習習慣和自學力量。從老師的辛苦耕耘中，一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教導中，不斷塑造日益豐滿的自我，與同學們在互學互比中取長補短，一起進取，與同學們在溝通探求中學習借鑒，共同提高。只要是集體活動，她都會樂觀參與，例如：在七班級第一學期獲得書法競賽一等獎，迎冬奧手抄報競賽一等獎，期中階段評價三等獎……在課堂上，她樂觀發(fā)言，踴躍回答協(xié)作老師;課下樂于關心四周同學解決學習上的困難。

在家里，__同學敬重長輩，孝敬父母。每天空余時間，她都會關心父母減輕他們的負擔，例如：打掃衛(wèi)生，整理房間，按時給家里的花澆水是她和媽媽周末的必修課。面對正在學習如何使用智能手機的爺爺奶奶，她總會急躁地講解。

在社會上，__同學看到路面上有一丁點兒紙屑便會彎下腰去撿起來。過公路時她總會等綠燈亮了再過，即使是沒有紅綠燈的狀況下，她也會先左看看再右看看，在確認沒有車輛經(jīng)過的狀況下再過公路。在公交車上，她總是把座位讓給年幼的小伴侶，用一顆酷熱的心感動著身邊的每一個人。

一分耕耘，一分收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但她懂得不經(jīng)受風雨，怎能見彩虹。用自己正直和和善為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;用自己的抱負和追求為筆，進取和奮勉為筆墨，書寫布滿盼望的畫;用自己的熱心奏出最美的時代和弦。

2024關于紅領巾獎章事跡材料范文（精選篇12）

王__，男，__年1月誕生，珠固鄉(xiāng)寄宿制學校五班級(2)班同學。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子，使他一每天健壯成長為一名品學兼優(yōu)的好同學。

在家里，他是個敬重長輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子;在學校，他是位勤奮學習，心系集體，敬重師長，團結同學的優(yōu)秀少先隊員;在社會，他是位誠懇守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年。他的品德修養(yǎng)深受老師、同學和四周人的全都好評。他是老師眼中的好同學在老師心目中，他勤奮學習，努力學好每一門功課。他是同學公認的好伙伴在同學心目中他是知心伙伴和學習榜樣。對于班集體這個團隊的榮譽他倍加愛惜，只要是集體活動都會有他歡樂的身影，只要是班集體的事情他都會主動擔當，并樂觀參加學校組織的各類活動。

他是班級事務的熱心人

教室的笤帚壞了，他會用自己攢的零花錢買新的給大家使用。那位同同學病功課落下了，他總是主動幫忙補習。他是父母心中的好孩子王__的爸爸媽媽都是樸實的農夫，一家人生活樸實而且節(jié)儉。自小就懂事的他每日目睹爸爸媽媽起早貪黑，辛勤勞作。他看在眼里，記在了心里。放學回家，他主動幫父母做些力所能及的家務。王__同學身上體現(xiàn)了一名莘莘學子良好的道德品質，一種至真至善的思想態(tài)度，體現(xiàn)了一名當代學校生的良好素養(yǎng)。在同學心目中，他無疑是一面道德示范的旗幟，一個眾生學習的榜樣，一名當之無愧的美德少年。

一、樂觀上進，成果優(yōu)

從小不論做任何事都表現(xiàn)出一種努力仔細、持之以恒的學習態(tài)度。新學問學習前，他總能仔細地進行預習，做好預習筆記，對于自己學會的和疑難處做到心中有數(shù);課堂上，王__仔細聽講，自覺遵守課堂紀律，能抓住重點進行學習，樂觀思索，不懂就問，學習刻苦努力，作業(yè)從不拖拉，學習成果始終名列前茅。課堂外，他不滿意于課堂上所學到的學問，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長學問，遇到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。不僅如此，他還時常關心缺課同學和學習較差的同學補課。在教會了別人的同時自己也加深了對學問的理解和感悟，一舉兩得。

二、敬重長輩，孝順父母

王__同學深愛他的家人。節(jié)假日，他會關心父母做一些家務活，到田間關心父母做一些力所能及的勞動，他不怕各種各樣的小蟲子。

媽媽做飯時，他總愛在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是他的拿手好活。媽媽照看一家人很辛苦，晚上他端來熱水為媽媽洗腳，一雙小手摩挲著媽媽的腳，說：“媽媽，您為我操勞了這么多年，辛苦了?！睈圩o的話語讓媽媽感動得流淚。節(jié)假日的時候，王__跟著爸爸來到田間，做一些力所能及的事情，爸爸每每看到這一點，心里都深深的感到王__長大了。勞動讓他體會了父母的辛苦，勞動也讓他增長了才能，并且增加了他的自信念。爺爺奶奶年紀大了，細心的他經(jīng)常陪老人漫步?????談天，還給爺爺、奶奶洗頭，用自己省下的零錢為老人買來可口的點心。王__堅持自己的事情自己獨立完成，今日的事今日做好，是他對自己的一慣要求。由于他，家庭里布滿了歡樂、和諧。

三、富有愛心，品德高尚

祖國是我們共同的家，王__從不亂花錢，也不和別人比吃比穿，壓歲錢都有方案地存起來。但每當有人需要關心時，他會毫不遲疑地伸出救濟之手?？吹铰愤叺臍埣踩?，他經(jīng)常靜靜地送上零花錢。由于他深知“贈人玫瑰，手留余香”，給別人關心，自己也會收獲歡樂。每一次遇到有困難、需要關心的人，他都會主動傾囊相助，這也深深感染著他身邊的每一個人，在他的帶動下，同學們都能把自己的零用錢贈給最需要的人，主動去關心那些需要關心的人。

四、關懷集體，熱心公益

在老師眼里，他能夠到處都身先士卒，做老師的好幫手，做同學們的好榜樣。無論是哪一位老師，都對他信任有加，無論多么重要的事都放心地交給他去做。

平常在學校里，每逢打掃衛(wèi)生、班里的值日他總是一馬當先，帶領大家一起勞動，總帶頭搶臟活、累活干;班里開展什么班隊活動，他也特別樂觀，為班級送來所需的裝飾品，從不吝嗇;親自動手布置教室、場地，出謀獻策。

五、盡職盡責，忠于職守

本學期他被評為紅領巾監(jiān)督崗，每逢站崗，他都能準時到達指定地點，仔細履行他的職責。我校六年二班有一名叫王發(fā)德的同學，天生肢體殘疾，常惹來其他同學的譏諷。每次值日，都是他去倒垃圾?？粗持林氐睦?，困難地行走，王__都會跑過去主動關心他拿起起垃圾箱倒到指定地點。

一份耕耘，一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但他懂得不經(jīng)受風雨，怎么見彩虹。他正用自己的正直和和善為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的抱負和追求為筆，進取和奮勉為墨，書寫布滿盼望的畫;他正用愛心、恒心、信念、誠意托起更加絢爛，美妙的明天。

2024關于紅領巾獎章事跡材料范文（精選篇13）

__，共青城市__鎮(zhèn)中學八班級(2)班同學。

因父親早逝，誕生不久母親就改嫁了，靠爺爺奶奶種幾畝田地維持生活，將其撫養(yǎng)長大。缺乏母乳喂養(yǎng)的小留俠身材瘦弱嬌小，但她那微黑卻眉目清秀的小臉上卻總是洋溢著頑強和樂觀的笑容。20__年4月，不幸再一次降落這個家庭，六十多歲的奶奶被查出患有“再生障礙性貧血”，每個月需要上萬元的治療費，懂事的她把從小到大積攢的零花錢全部拿給爺爺。雖然家里發(fā)生了這些不幸，但是留俠表現(xiàn)得特別樂觀和頑強，學習更加自覺和努力，成果始終保持在全班級的前列。

__還非常乖巧懂事：得到社會各界的.關愛，她知道要給那些關懷她的人寫感謝信;每到節(jié)日，真誠地向學校老師和關心過她的人說句節(jié)日歡樂。都說“窮人家的孩子早當家”，天蒙蒙亮，留俠就要起床開頭一天勞碌的生活，生火煮飯，和爺爺奶奶一起吃完早飯后，留俠便匆忙趕往距離家兩三里遠的學校上課。每天放學回家做完家務活之后，她就趴在小小的方凳上開頭仔細做作業(yè)。周末，每當其他孩子可以無憂無慮地放松玩耍時，留俠卻把褲腿挽起，和爺爺一起走進田間地頭，拔草、插秧。

沒有如大山般的父愛，也沒有如沐春風般的母愛，但是在__心里，能和爺爺奶奶相依在一起便她是最大的幸福。在__心里還有另外一個愿望，就是長大成才后，可以去貧困地區(qū)支教，像曾經(jīng)關心過她的好心人一樣，關愛更多需要關心的孩子。

2024關于紅領巾獎章事跡材料范文（精選篇14）

__同學入學以來始終特別要求上進，樂觀參與各項活動并取得了佳績，成果和力量突出，是個品學兼優(yōu)的同學。__同學始終都很優(yōu)秀，她全面進展，時刻以高標準嚴格要求自己，激勵自己，不懈努力，現(xiàn)將她的事跡概括如下：

一、勤奮好學，成果突出

她用心學習，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學溝通，從中獲益匪淺。她堅持用學問充實自己，喜愛廣泛地閱讀書籍，培育了一種樂觀樂觀的生活態(tài)度和頑強的意志，這對于她解決學習上的`難題有很大關心。

二、懂得感恩，深受愛戴

__不管是在學習還是在生活中都深受老師和同學的好評。她關懷同學，從來都是盡心關心身邊的每一個人，學習上關心同學解答難題，她以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無論何時都深受同學的擁護。

三、工作樂觀，富有熱忱

剛進學校，__同學就擔當了學習委員，在班級事務上是老師的得力助手，不僅樂觀完成老師交給的工作，而且能主動關心老師管理班級，在工作中，講求方法，不僅帶動了全體同學，而且得到老師的信任，同學的寵愛。

四、全面進展，素養(yǎng)優(yōu)良

__同學在保證學習成果優(yōu)秀的狀況下，還樂觀參與多種競賽，全面進展，開學初代表學校參與詩歌朗誦競賽，給評委老師們留下了深刻印象。在她自己不斷的努力下，她已取得了讓人滿足的成果，為她今后的學習，構筑了一個更高的騰飛平臺?？傊琠_同學開朗自信、樂于助人、成果優(yōu)異、嚴格以高標準要求自己，激勵自己，不懈努力。我們信任，__沐浴著絢爛的陽光，她的刻苦好學，擁有一顆感恩之心，肯定會使她鍛造成祖國的有用之才。

2024關于紅領巾獎章事跡材料范文（精選篇15）

__X來自清華東路學校三（1）中隊，擔當中隊長職務。她是一個活潑開朗，上進好學的女生。在老師眼中，__X堅持每天關心老師完成班級工作，是老師們的好幫手。在同學心中，她熱忱關心同學們解決困難，關心同學們解答學習中遇到的問題，是同學們的好伙伴。

__X對待學習仔細刻苦，校內學習成果優(yōu)秀，德智體美全面進展。

英語方面：一至三班級分別通過劍橋KET、PET、B2（FCE）等級考試，成果優(yōu)異；語文方面：三班級上學期取得了“葉圣陶杯”華人青少年作文大賽（省級）決賽一等獎，并獲得全國賽資格；數(shù)學方面：三班級參與《美國大聯(lián)盟》《迎春杯》《盼望杯》《華羅庚杯》數(shù)學活動，成果優(yōu)異；編程方面：從一班級學習編程開頭，取得了青少年人工智能編程水平測試Python五級證書。獲得全國中學校信息技術創(chuàng)新與實踐大賽一等獎二次，二等獎二次。藍橋杯全國軟件和信息技術專業(yè)人才大賽三等獎，同初高中大齡同學一起進入復賽；美術方面：取得ICAA國際少兒書畫大賽優(yōu)秀獎。獲得社會藝術水平考級漫畫專業(yè)六級證書；音樂方面：喜愛音樂，常常參與英語老師組織的唱英語歌曲活動，并始終堅持學習小軍鼓和馬林巴；__X是中國志愿者協(xié)會會員，義務參與各類志愿者服務時長達47小時。

2024關于紅領巾獎章事跡材料范文（精選篇16）

賈__，是__市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)__學校四班級五班的一名同學，今年十周歲。她是一共性格開朗、和善樂觀的女孩。在班級里擔當班長的職位，是老師的得力小助手，也是同學的模范好榜樣！她在學習上仔細刻苦、虛心好學，一點一滴養(yǎng)成好習慣，使她不斷成長、不斷進步。每次遇到學習上有困難的同學，她都會急躁的盡其所能，仔細講解。

她還樂觀參與各種活動：其中有被評為“三好同學”、“紅花少年”、“讀書之星”、和“優(yōu)秀干部”。在“數(shù)學計算題競賽”“百詞大賽”“幸福杯”讀書大賽中榮獲特等獎；在”數(shù)學思維力量競賽“、“科學學問競賽”、“幸福杯”作文大賽、“先鋒故事會”演講大賽中榮獲一等獎；在”爭做新時代好少年“——__學校第四屆小主持人大賽活動中榮獲二等獎?！币浴吧瞄L和平”為主題的“全國少年兒童世界和平海報作品征集活動”中，榮獲“愛心和平小天使”獎；在吉林省硬筆書法大展中被評為兒童組二等獎作品。

她的每一個點滴進步，都和校領導以及各