5.4 練習(xí)十一-三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件

第4課時(shí)練習(xí)十一第五單元倍的認(rèn)識(shí)倍的認(rèn)識(shí)：

在我們進(jìn)行兩個(gè)數(shù)比較的時(shí)候，一個(gè)數(shù)里包含幾個(gè)另一個(gè)數(shù)，這個(gè)數(shù)就是另一個(gè)數(shù)的幾倍。求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍：

求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍，就是求一個(gè)數(shù)里面含有幾個(gè)另一個(gè)數(shù)，用一個(gè)數(shù)÷另一個(gè)數(shù)計(jì)算。如何求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少？就是求幾個(gè)幾是多少，用乘法計(jì)算?？梢援?huà)線段圖，分析題中的數(shù)量關(guān)系。求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少：跳棋的價(jià)錢是8元，象棋的價(jià)錢是跳棋的4倍。象棋的價(jià)錢是多少元？答：象棋的價(jià)錢是32元。8×4＝32（元）選自教材第53～55頁(yè)練習(xí)十一1

（1）的個(gè)數(shù)是的（）倍。2的個(gè)數(shù)是的（）倍。3（2）短跳繩的長(zhǎng)度看成1份，長(zhǎng)跳繩長(zhǎng)度是同樣的3份。長(zhǎng)跳繩的長(zhǎng)度是短跳繩的幾倍？2長(zhǎng)跳繩的長(zhǎng)度是短跳繩的3倍。短跳繩：長(zhǎng)跳繩：3（1）第一行的個(gè)數(shù)是的幾倍？16÷2=8答：第一行的個(gè)數(shù)是的8倍。

3（2）請(qǐng)給第二行涂上兩種不同的顏色。再根

據(jù)涂色結(jié)果，提出數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答。12÷6=2答案不唯一。示例：的個(gè)數(shù)是的幾倍？答：個(gè)數(shù)是的2倍。4（1）有5只蝴蝶，蜻蜓的只數(shù)是蝴蝶的4倍，

蜻蜓有多少只？答：蜻蜓有20只。5×4＝20（只）4（2）每包餅干8元，每塊巧克力的價(jià)錢是餅干

的3倍。每塊巧克力多少元？答：每塊巧克力24元。8×3＝24（元）4（3）有3只母雞，小雞的只數(shù)是母雞的5倍。

小雞有多少只？答：小雞有15只。3×5＝15（只）根據(jù)圖意列算式。57×321只根據(jù)圖意列算式。52×4+19米（1）李奶奶養(yǎng)了6只鵝，養(yǎng)的鴨的只數(shù)是鵝的7倍。

李奶奶養(yǎng)了多少只鴨？66×7=42(只)答：李奶奶養(yǎng)了42只鴨。（2）李奶奶養(yǎng)了6只鵝，42只鴨。鴨的只數(shù)是鵝

的幾倍？642÷6=7答：鴨的只數(shù)是鵝的7倍。7（1）小鹿的只數(shù)是小猴的幾倍？=18÷637（2）你還能提出其他數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答嗎？小兔的只數(shù)是鵝的幾倍？24÷8=3答：小兔的只數(shù)是鵝的3倍。答案不唯一。8同學(xué)們一起踢毽子。小紅踢了18個(gè)，小亮踢了3個(gè)。（1）小紅踢的個(gè)數(shù)是小亮的幾倍？18÷3=6答：小紅踢的個(gè)數(shù)是小亮的6倍。（2）小明踢的個(gè)數(shù)是小亮的2倍。小明踢了幾個(gè)？3×2=6(個(gè))答：小明踢了6個(gè)。8同學(xué)們一起踢毽子。小紅踢了18個(gè)，小亮踢了3個(gè)。（3）你還能提出其他數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答嗎？小紅踢的個(gè)數(shù)是小明的幾倍？18÷6=3答：小紅踢的個(gè)數(shù)是小明的3倍。答案不唯一。小麗今年6歲，爸爸的年齡是她的6倍。9（1）爸爸今年多少歲？6×6=36（歲）答：爸爸今年36歲。小麗今年6歲，爸爸的年齡是她的6倍。9（2）去年爸爸的年齡是小麗的幾倍？去年爸爸的年齡：36?1=35（歲）去年小麗的年齡：6?1=5（歲）答：去年爸爸的年齡是小麗的7倍。35÷5=7有8顆黃珠子，紅珠子的數(shù)量比黃珠子的6倍多6顆。10（1）紅珠子有多少顆？分析：1.由題意可知紅珠子數(shù)量＝黃珠子數(shù)量的6倍＋6。2.先求黃珠子數(shù)量的6倍是多少，用乘法計(jì)算。有8顆黃珠子，紅珠子的數(shù)量比黃珠子的6倍多6顆。108×6+6=54（顆）答：紅珠子有54顆。（1）紅珠子有多少顆？有8顆黃珠子，紅珠子的數(shù)量比黃珠子的6倍多6顆。10（2）紅珠子的數(shù)量不變，要使紅珠子的數(shù)量是

黃珠子的6倍，需要增加幾顆黃珠子？分析：1.根據(jù)不變的紅珠子數(shù)量求出黃珠子數(shù)量。2.求出黃珠子數(shù)量－原有黃珠子數(shù)量＝增加數(shù)量。有8顆黃珠子，紅珠子的數(shù)量比黃珠子的6倍多6顆。1054÷6＝9（顆）答：需要增加1顆黃珠子。9－8＝1（顆）（2）紅珠子的數(shù)量不變，要使紅珠子的數(shù)量是

黃珠子的6倍，需要增加幾顆黃珠子？一種細(xì)菌，每過(guò)1小時(shí)，就由原來(lái)的1個(gè)變成2個(gè)，經(jīng)過(guò)3小時(shí)，這種細(xì)菌的數(shù)量是原來(lái)的多少倍？11481小時(shí)：1×2=2（個(gè)）2小時(shí)：2×2=4（個(gè)）3小時(shí)：4×2=8（個(gè)）答：這種細(xì)菌的數(shù)量是原來(lái)的8倍。8÷1=1*12分析：1.先求出小熊現(xiàn)在有多少根玉米；2.再求出熊媽媽現(xiàn)在有多少根玉米；3.最后再求熊媽媽原來(lái)有多少根玉米。我有5根玉米。*熊媽媽有多少根玉米？如果把我的玉米給你3根，我的玉米根數(shù)是你2倍。12我有5根玉米。如果把我的玉米給你3根，我的玉米根數(shù)是你2倍。5+3=8（根）8×2=16（根）答：熊媽媽原來(lái)有19根玉米。16+3=19（根）*熊媽媽有多少根玉米？1.植樹(shù)造林不僅可以綠化和美化家園，同時(shí)還可以起到防止水

土流失、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用，是一項(xiàng)利于當(dāng)代、

造福子孫的宏偉工程。光明小學(xué)在植樹(shù)節(jié)（3月12日）這天組

織同學(xué)們?nèi)ブ矘?shù)，四年級(jí)比三年級(jí)多植樹(shù)35棵，且四年級(jí)植

樹(shù)的棵樹(shù)是三年級(jí)的6倍，三、四年級(jí)各植樹(shù)多少棵？三年級(jí)四年級(jí)35棵35÷（6－1）=7（棵）6×7=42（棵）答：三年級(jí)植樹(shù)7棵，四年級(jí)植樹(shù)42棵。2.媽媽的集郵冊(cè)里有8張動(dòng)物郵票，風(fēng)景郵票的張數(shù)

是動(dòng)物郵票的4倍，風(fēng)景郵票有多少?gòu)垼?×4＝32（張）答：風(fēng)景郵票有32張。這節(jié)課有什么收獲呢？怎樣求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍？

求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍，就是求一個(gè)數(shù)里面含有幾個(gè)另一個(gè)數(shù)