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文檔簡介
模型打印及成型技術(shù)第一章模型制作的基礎(chǔ)理論第一節(jié)?模型制作的基本概念第二節(jié)?模型制作的歷史和發(fā)展第三節(jié)?中西模型制作理念的區(qū)別第四節(jié)?模型制作基礎(chǔ)工具及使用要領(lǐng)學(xué)習(xí)目標(biāo)
通過本章學(xué)習(xí),讓學(xué)生對模型制作的基本概念和原則有初步認(rèn)識(shí),了解模型制作在工業(yè)設(shè)計(jì)課程內(nèi)的橫向和縱向脈絡(luò),并掌握基礎(chǔ)工具的選擇和使用。第一節(jié)?模型制作的基本概念一、模型制作的功能及意義(1)測試和改進(jìn)所設(shè)計(jì)的功能。(2)測試各種材料、結(jié)構(gòu)、表面處理工藝等方面的性能。(3)幫助設(shè)計(jì)師描述產(chǎn)品。(4)設(shè)計(jì)師在前期草模階段,還可以實(shí)現(xiàn)DesignbyDoing(邊做邊設(shè)計(jì))的設(shè)計(jì)理念,它可以讓設(shè)計(jì)師在動(dòng)手過程中及時(shí)認(rèn)識(shí)設(shè)計(jì)的漏洞,并迅速對設(shè)計(jì)做出調(diào)整。第一節(jié)?模型制作的基本概念第一節(jié)?模型制作的基本概念第一節(jié)?模型制作的基本概念二、與專業(yè)和相關(guān)課程的關(guān)系在德國高校,模型制作的重要性等同于“手繪快速表達(dá)”,一般要求在正式開始項(xiàng)目設(shè)計(jì)課程之前,完成模型制作的基本培訓(xùn)。以德國Wuppertal大學(xué)為例,這3塊課程以工作坊的形式開展,每個(gè)學(xué)期一般有一次以上,時(shí)長在3~5天不等,安排在主干設(shè)計(jì)課的不同階段,如手繪安排在主干設(shè)計(jì)課的前端,模型安排在中前段,建模安排在中后段。第一節(jié)?模型制作的基本概念三、模型制作種類1.設(shè)計(jì)展示模型主要是用來展示所設(shè)計(jì)產(chǎn)品的功能和概念,它必須要能夠模擬功能效果或者真實(shí)還原所設(shè)計(jì)產(chǎn)品的功能。第一節(jié)?模型制作的基本概念它也能夠展示該設(shè)計(jì)的視覺效果,模擬真實(shí)材質(zhì)、表面處理等效果。第一節(jié)?模型制作的基本概念2.視覺展示模型只要求有外觀效果上的展示,包括形態(tài)、材質(zhì)、顏色、殼體結(jié)構(gòu)、交互界面、按鈕插座等,所有外觀可見的部件都要一一展示出來。第一節(jié)?模型制作的基本概念第一節(jié)?模型制作的基本概念3.概念和設(shè)計(jì)驗(yàn)證模型(1)功能概念論證。前期通過頭腦風(fēng)暴等手段獲得的概念功能設(shè)計(jì)往往存在較大的漏洞甚至不可行,需要通過一些非常簡單、方便、低成本的草模進(jìn)行快速驗(yàn)證,刪除不可行方案。第一節(jié)?模型制作的基本概念第一節(jié)?模型制作的基本概念(2)造型驗(yàn)證。當(dāng)把圖稿上的二維方案轉(zhuǎn)變成三維立體的時(shí)候,對于初級(jí)設(shè)計(jì)師來說,將會(huì)面臨很多現(xiàn)實(shí)問題,如造型尺寸是否符合人機(jī)工程的要點(diǎn),體量和比例會(huì)不會(huì)失調(diào)等。同樣也需要通過如聚氨酯泡沫等材料進(jìn)行快速造型方案的驗(yàn)證。第一節(jié)?模型制作的基本概念四、模型制作的原則123效果與成本模型設(shè)計(jì)是否科學(xué)、合理,在很大程度上決定了模型的生產(chǎn)技術(shù)、質(zhì)量水平和成本消耗。工藝與科技綠色與環(huán)保在模型制作時(shí)要根據(jù)模型預(yù)期效果和預(yù)算,選擇適合的工藝和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)效果的技術(shù)。在模型制作的過程中,解決環(huán)保問題的出發(fā)點(diǎn)和關(guān)鍵就是選擇綠色材料進(jìn)行制作。第二節(jié)?模型制作的歷史和發(fā)展一、純手工時(shí)代制作方法簡便、快速,取材較為廣泛而且價(jià)格低廉。制作周期長,尺度精確性不夠等。第二節(jié)?模型制作的歷史和發(fā)展二、普通機(jī)床加工時(shí)代(1)幫助設(shè)計(jì)師對模型進(jìn)行快速修改、調(diào)整。(2)在制作過程中允許設(shè)計(jì)師一邊思考一邊動(dòng)手,這期間可以幫助設(shè)計(jì)師發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)漏洞或者原圖紙?jiān)O(shè)計(jì)上的不足,進(jìn)行及時(shí)調(diào)整或者彌補(bǔ)。第二節(jié)?模型制作的歷史和發(fā)展三、數(shù)控機(jī)床加工時(shí)代能加工復(fù)雜異形零件,具有良好的柔性、高精度和可靠的穩(wěn)定性等優(yōu)點(diǎn)。第二節(jié)?模型制作的歷史和發(fā)展第二節(jié)?模型制作的歷史和發(fā)展四、3D打印增材制造時(shí)代3D打印技術(shù)(3DPrinting),是增材成形技術(shù)的一種,它是一種以數(shù)字模型文件為基礎(chǔ),運(yùn)用粉末狀金屬或塑料等可黏合材料,通過逐層打印的方式來構(gòu)造物體的技術(shù)。第三節(jié)?中西模型制作理念的區(qū)別一、模型制作的一般流程任務(wù)簡報(bào)分析1調(diào)研和分析2制圖和加工順序的確定3制作與裝配4第三節(jié)?中西模型制作理念的區(qū)別第三節(jié)?中西模型制作理念的區(qū)別二、不同的產(chǎn)品設(shè)計(jì)流程導(dǎo)致模型制作的差異國內(nèi)常見的設(shè)計(jì)流程以德國烏帕塔爾大學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)系的TechnicalDesign(技術(shù)設(shè)計(jì)方向)為例,設(shè)計(jì)流程和模型配合第一步:市場調(diào)研(缺乏設(shè)計(jì)研究,導(dǎo)致結(jié)論沒有洞察點(diǎn),無法為后期的概念設(shè)計(jì)提供靈感)。第二步:創(chuàng)意設(shè)計(jì)和造型設(shè)計(jì)。第三步:建模和最終視覺模型。第一步:設(shè)計(jì)研究含行為分析、市場調(diào)研、目標(biāo)人群研究等,獲取洞察點(diǎn)和設(shè)計(jì)框架條件、設(shè)計(jì)要點(diǎn)。第二步:局部概念設(shè)計(jì),對局部設(shè)計(jì)點(diǎn)進(jìn)行功能概念設(shè)計(jì)。模型支持:簡易模型制作以供概念論證。第三步:整合概念設(shè)計(jì),基于局部功能概念設(shè)計(jì),對其進(jìn)行整合,并形成若干個(gè)整個(gè)概念設(shè)計(jì)方案。模型支持:簡易模型制作以供概念提包、設(shè)計(jì)檢討。第四步:發(fā)散性造型設(shè)計(jì),根據(jù)設(shè)計(jì)研究部分的框架范圍進(jìn)行大量發(fā)散性造型方案設(shè)計(jì)。模型支持:造型草模制作以供內(nèi)部設(shè)計(jì)檢討,包括風(fēng)格走向、形態(tài)、比例、體量、人機(jī)工程點(diǎn)等的早期設(shè)計(jì)要點(diǎn)的確定。第五步:設(shè)計(jì)優(yōu)化,對第四步的最終方案進(jìn)行優(yōu)化,包括結(jié)構(gòu)、材質(zhì)、表面處理、色彩、殼體分型等。模型支持:優(yōu)化模型供內(nèi)部設(shè)計(jì)檢討。第六步:設(shè)計(jì)定稿與最終演示模型制作。第三節(jié)?中西模型制作理念的區(qū)別超市自助掃描儀的設(shè)計(jì)流程。第三節(jié)?中西模型制作理念的區(qū)別第三節(jié)?中西模型制作理念的區(qū)別第三節(jié)?中西模型制作理念的區(qū)別第三節(jié)?中西模型制作理念的區(qū)別第三節(jié)?中西模型制作理念的區(qū)別第三節(jié)?中西模型制作理念的區(qū)別第三節(jié)?中西模型制作理念的區(qū)別三、國內(nèi)設(shè)計(jì)教育在培養(yǎng)動(dòng)手能力方面的培養(yǎng)現(xiàn)狀在動(dòng)手能力的培養(yǎng)上缺少本質(zhì)性的認(rèn)識(shí)和投入。我國的高校體制無法引入擁有專業(yè)模型技能的人員,導(dǎo)致模型教學(xué)的師資力量薄弱,多數(shù)高校只能引入油泥模型模塊代替整體模型教學(xué)。我國的高校保險(xiǎn)體制不全面,除了常規(guī)的醫(yī)療險(xiǎn),目前還沒有針對高校里的意外事故險(xiǎn)。第三節(jié)?中西模型制作理念的區(qū)別四、國內(nèi)外對模型技術(shù)工藝的研發(fā)與投入國內(nèi)國外國內(nèi)一些知名高校已開始加大對模型工作室的投入力度。與此同時(shí),一些設(shè)計(jì)公司也劃分出一定的空間,裝備3D打印機(jī)和初級(jí)模型加工設(shè)備,以供設(shè)計(jì)師更便捷地進(jìn)行草模制作,進(jìn)行設(shè)計(jì)驗(yàn)證。國內(nèi)有相當(dāng)數(shù)量的專業(yè)模型制作公司,且模型制作成本相對國外而言有著絕對的價(jià)格優(yōu)勢,目前國內(nèi)的高校和企業(yè)的精模往往委托模型公司加工。因此,國內(nèi)目前的格局是高校和一部分設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)自行進(jìn)行草模、一般精度模型制作,而形成產(chǎn)業(yè)鏈的模型制作機(jī)構(gòu)承擔(dān)最終高端展示用模型和樣機(jī)制作。國外高校的模型一般都由學(xué)生全程自行制作,其模型空間規(guī)模大且專業(yè),稱之為模型車間。工業(yè)設(shè)計(jì)的模型車間一般分金工車間和木工車間,以德國烏帕塔爾大學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)系的模型車間為例,配置噴漆房、機(jī)加工車間、裝配車間、切割打磨車間、數(shù)控加工車間5大部分,占地面積約400平方米,供約100名工業(yè)設(shè)計(jì)系在讀學(xué)生使用。在一些藝術(shù)設(shè)計(jì)類院校,擁有更多種類的工作車間,例如,伍珀塔爾大學(xué),擁有織物車間、人造材料車間、精細(xì)金屬加工車間、金工車間、陶藝車間、木工車間等27個(gè)服務(wù)于其所設(shè)設(shè)計(jì)專業(yè)的車間。第三節(jié)?中西模型制作理念的區(qū)別第三節(jié)?中西模型制作理念的區(qū)別五、以德國和上海為例的模型房規(guī)章制度設(shè)計(jì)考證上崗的管理教學(xué)制度(1)大一期間,每學(xué)期開設(shè)模型課,進(jìn)行理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué),理論部分主要包含實(shí)驗(yàn)室使用規(guī)范;實(shí)踐教學(xué)占70%,要求學(xué)生學(xué)習(xí)并掌握每一個(gè)設(shè)備的操作流程與使用規(guī)則。(2)先進(jìn)行理論考核,通過后進(jìn)行實(shí)踐考核,最后發(fā)放模型房上崗證書。形式略類同汽車駕照考核。理論部分主要教導(dǎo)學(xué)生如何使用模型房,包括設(shè)備的借用、衛(wèi)生清潔、2人留守制等;實(shí)踐部分主要涉及如何正確、安全的操作電動(dòng)設(shè)備,模型房的事故主要來自電動(dòng)設(shè)備的不規(guī)范操作。第三節(jié)?中西模型制作理念的區(qū)別(3)通過理論考核后,方可進(jìn)入模型房進(jìn)行模型制作,但僅限手動(dòng)工具;通過電動(dòng)工具實(shí)踐考核后,方可借用電動(dòng)工具。實(shí)踐考核通過單元會(huì)被打上通過日期,同時(shí)模型房管理系統(tǒng)留檔,如圖1-3-12所示,電刨、壓刨未通過,則不可借用,也不可使用其他同學(xué)借來的電刨、壓刨機(jī)進(jìn)行操作,但可借用車床銑床等已通過考核的設(shè)備。一旦發(fā)現(xiàn)違規(guī)操作,沒收上崗證,不得重考。(4)獲得上崗證后,在正式開始使用模型房前,學(xué)生還需同模型房簽訂一份協(xié)議,主要內(nèi)容強(qiáng)調(diào):實(shí)驗(yàn)室需要確保設(shè)備、工具的穩(wěn)定性和安全性,實(shí)驗(yàn)員需控制現(xiàn)場;學(xué)生需要嚴(yán)格遵守操作規(guī)范和模型房規(guī)章制度,如因違規(guī)操作導(dǎo)致事故者,責(zé)任由本人承擔(dān);對他人造成傷害者,也相應(yīng)承擔(dān)責(zé)任。如學(xué)生無上崗證,但又因?yàn)檎n程設(shè)計(jì)需要制作模型,從安全角度考慮,建議學(xué)生委托社會(huì)上的專業(yè)模型廠進(jìn)行加工,而不是冒險(xiǎn)自行操作。第四節(jié)?模型制作基礎(chǔ)工具及使用要領(lǐng)一、切割類:刀、鋸、鑿子1.美工刀注意:(1)規(guī)格是否符合要求。一般美工刀分為小、中、大、特大H型等,所以要根據(jù)具體情況選擇合適規(guī)格的美工刀。(2)刀刃使用長度。刀刃伸出過長的話會(huì)被折斷,很危險(xiǎn)。刀刃伸出部分一般不超過2節(jié)。(3)刀片是否完好。使用具有良好切削刃的刀片,將有助于確保消費(fèi)者的安全,消除對作品的損害,并保證干凈利落的切割。(4)使用要求。使用時(shí),一只手握緊刀柄,并確認(rèn)另一只手的放置位置。如果把手放在刀刃路徑上,一旦用力過猛,很容易受傷?。?)配合切割墊使用。使用切割墊有助于保護(hù)工作臺(tái)表面,而且可以延長刀片的使用壽命。第四節(jié)?模型制作基礎(chǔ)工具及使用要領(lǐng)2.弓鋸和手鋸(1)弓鋸。在正常使用情況下,垂直向下切割,并將弓鋸放在臺(tái)虎鉗上,鋼鋸片將面向前方。第四節(jié)?模型制作基礎(chǔ)工具及使用要領(lǐng)(2)手鋸。精密度:對于板厚加分齒間距能顯現(xiàn)出實(shí)際切槽寬度有多少距離差。切面光滑度:用鋸把材料切斷時(shí),可以顯現(xiàn)出怎樣程度的切面,能光滑到什么樣的程度,用毛刺和觸感來判斷。第四節(jié)?模型制作基礎(chǔ)工具及使用要領(lǐng)3.鑿子平鑿:刀口是平的,刀口與鑿身呈倒等腰三角形,主要用于開四方形孔或是對一些四方形孔的修葺。斜鑿:有一個(gè)60度的切割角度,用于修葺和雕刻橫紋。圓鑿:刀口呈半圓形,主要用來開圓形孔位或是橢圓孔位。角鑿:類似于沖孔,具有L型的切削刃。用90度角加工出方孔、榫眼和角。第四節(jié)?模型制作基礎(chǔ)工具及使用要領(lǐng)第四節(jié)?模型制作基礎(chǔ)工具及使用要領(lǐng)二、夾具類:臺(tái)虎鉗、卡鉗1.臺(tái)虎鉗注意:(1)臺(tái)虎鉗安裝在鉗臺(tái)上,必須使固定鉗身的鉗口工作面處于鉗臺(tái)邊緣以外,以保證夾持長條形工件時(shí)工件的下端不受鉗臺(tái)邊緣的影響。(2)臺(tái)虎鉗必須牢固地安裝在鉗臺(tái)上,兩上夾緊螺釘必須扳緊,使工作時(shí)鉗身沒有松動(dòng)現(xiàn)象。否則容易損壞臺(tái)虎鉗并影響工作質(zhì)量。(3)夾緊工件時(shí)只允許依靠手的力量來夾扳動(dòng)手柄,以免絲桿螺母或鉗身損壞。(4)在進(jìn)行強(qiáng)力作業(yè)時(shí),應(yīng)盡量朝向固定鉗身,否則將額外增加絲桿和螺母的受力,以致造成螺紋的損壞。(5)不要在活動(dòng)鉗身的光滑平面上進(jìn)行敲擊工作,以免降低它與固定鉗身的配合性能。(6)絲桿、螺母和其他活動(dòng)表面上都要經(jīng)常加潤滑油并保持清潔,以利于潤滑和防止生銹。第四節(jié)?模型制作基礎(chǔ)工具及使用要領(lǐng)第四節(jié)?模型制作基礎(chǔ)工具及使用要領(lǐng)2.卡鉗C形普通螺桿夾F形快速夾槍型夾角度夾桌鉗……第四節(jié)?模型制作基礎(chǔ)工具及使用要領(lǐng)第四節(jié)?模型制作基礎(chǔ)工具及使用要領(lǐng)三
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